WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 |

«Фармацевтический факультет Кафедра фармацевтической химии и фармакогнозии ФАРМАКОГНОЗИЯ Рабочая программа и методические указания для студентов заочного отделения фармацевтического факультета Нижний Новгород 2007 УДК ...»

-- [ Страница 1 ] --

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию

Фармацевтический факультет

Кафедра фармацевтической химии и фармакогнозии

ФАРМАКОГНОЗИЯ

Рабочая программа и методические указания для студентов заочного отделения фармацевтического факультета Нижний Новгород 2007 УДК 615.1 Фармакогнозия: Рабочая программа и методические указания для студентов заочного отделения фармацевтического факультета. – Нижний Новгород: Изд-во Нижегородской государственной медицинской академии, 2007.

Рабочая программа и методические указания составлены для студентов фармацевтического факультета (заочной формы обучения) в соответствии с программой по фармакогнозии (Москва, 2002 г.). Содержат тематический план курса фармакогнозии, задания к контрольным работам, темы курсовых работ.

Рекомендовано к изданию цикловой методической комиссией по фармацевтическим дисциплинам Нижегородской государственной медицинской академии. Протокол № 2 от 17 октября 2006 года.

Составители: Г.И. Гольцова, В.В. Селехов.

Рецензент: Зав. кафедрой фармацевтической химии и фармакогнозии, д.х.н., профессор Мельникова Н.Б.

Г.И. Гольцова, © В.В. Селехов, ~3~ Оглавление

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая часть

Специальная часть

ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО

ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ФАРМАКОГНОЗИИ

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Перечень знаний по фармакогнозии, приобретаемых студентами в лабораторно-лекционном курсе

Перечень умений, приобретаемых студентами на лабораторных занятиях

Список формул, которые необходимо знать при сдаче курсового экзамена по фармакогнозии, 3 курс заочное отделение

ЛАБОРАТОРНО-ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ СЕССИЯ

План лекций по фармакогнозии для студентов 3 курса заочного отделения

План лабораторных занятий по фармакогнозии для студентов 3 курса заочного отделения

Вопросы для подготовки к курсовому экзамену по фармакогнозии на 3 курсе заочного отделения

ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ

Темы по изучению курса

~4~

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

Фармакогнозия имеет большое значение в подготовке провизора.

Изучение фармакогнозии базируется на знаниях, полученных студентами при прохождении базовых дисциплин – ботаники, аналитической, органической, биологической химий. Знания по фармакогнозии необходимы для изучения фармацевтической химии, технологии лекарственных средств и фитопрепаратов, организации и экономики фармации.

Целью преподавания фармакогнозии является всестороннее изучение лекарственных растений, лекарственного растительного сырья и некоторых продуктов растительного и животного происхождения, применяемых в научной медицине.

Изучение курса фармакогнозии проводится по рабочей программе, составленной на основе типовой программы.

Программа по фармакогнозии состоит из общей и специальной части.

В общей части рассматриваются общие вопросы (см. рабочую программу).

Специальная часть программы включает отдельные группы лекарственных растений и сырья, при этом они разделены на группы по содержанию основных действующих веществ.

При изучении курса фармакогнозии рекомендуется использовать нижеприведенные понятия и термины.

Лекарственные растения – растения, содержащие биологически активные вещества, действующие на организм человека и животных и используемые для заготовки лекарственного растительного сырья.

Лекарственные растения, которые внесены в Государственную Фармакопею XI издания или другую документацию называются официнальными или фармакопейными, так как они официально разрешены к применению.

Согласно приказу Министерства Здравоохранения в аптеке должно быть 75 видов лекарственного растительного сырья для приготовления лекарственных форм и продажи населению. Для получения лекарственных веществ используется до 170 видов сырья, 80 – входят в состав сборов, видов перерабатываются химико-фармацевтической промышленностью.

Из них получают лекарственные средства, фитопрепараты или чистые вещества.

Лекарственным растительным сырьем называют целые растения или их части, используемые в высушенном, реже свежем виде, в качестве лекарственных средств или для получения лекарственных веществ, фитопрепаратов, лекарственных форм, разрешенные к применению уполномоченными на то органами.

Лекарственное средство – фармакологическое средство, разрешенное к применению уполномоченными на то органами с целью лечения, профилактики или диагностики заболевания.

Лекарственное сырье животного происхождения – это целые животные или органы, либо продукты жизнедеятельности животных, используемые в качестве лекарственных средств или для получения лекарственных средств, лекарственных форм, разрешенные к применению уполномоченным на то органом.



Производящее растение – лекарственное растение, являющееся источником лекарственного растительного сырья.

Биологически активные вещества – вещества, которые способны оказывать влияние на биологические процессы в организме.

Действующие вещества – компоненты фармакологических или лекарственных средств, оказывающие терапевтическое, профилактическое или диагностирующее действие.

Подлинность лекарственного растительного сырья – соответствие его по внешним признакам и микроскопии тому наименованию, под которым оно поступает в соответствующее учреждение.

Доброкачественность – соответствие лекарственного сырья требованиями нормативно-технических документов (НТД).

Фармакогностический анализ – комплекс методов анализа – макроскопического, микроскопического, фитохимического, биологического, товароведческого, позволяющих определить подлинность и доброкачественность сырья.

Макроскопический анализ – раздел фармакогностического анализа, используемый для определения подлинности лекарственного растительного сырья по внешним морфологическим признакам.

Микроскопический анализ – раздел фармакогностического анализа, используемый для определения подлинности лекарственного растительного сырья по анатомическим диагностическим признакам.

Фитохимический анализ – раздел фармакогностического анализа, используемый для качественного и количественного определения действующих веществ с помощью физических и физико-химических методов.

Биологический анализ – раздел анализа, используемый для определения силы действия некоторых видов сырья или препаратов из сырья на животных.

Товароведческий анализ – раздел фармакогностического анализа для определения примесей, измельченности, золы, влажности, экстрактивных веществ и степени зараженности сырья вредителями лекарственного растительного сырья.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Задачи и методология преподавания фармакогнозии Определение фармакогнозии как науки и учебной дисциплины. Основные понятия предмета: лекарственное растение, лекарственное растительное сырье, сырье животного происхождения, биологически активные вещества. Номенклатура лекарственных растений и лекарственного растительного сырья (объект изучения). Задачи фармакогнозии на современном этапе ее развития. Интегративные связи фармакогнозии с базисными и профильными дисциплинами. Значение фармакогнозии в практической деятельности провизора. Роль провизора-фармакогноста в решении экологической проблемы. Вопросы профессиональной этики.

Краткий исторический очерк развития фармакогнозии Основные исторические этапы использования и изучения лекарственных растений в мировой медицине. Влияние арабской (Авиценна и др.), европейской (Гален, Гиппократ, Диоскорид и др.) и других медицинских систем в развитии фармакогнозии. Использование лекарственных растений в гомеопатии.

Письменные памятники применения лекарственных растений на Руси. Зарождение и развитие фармакогнозии как науки в России. Аптекарский приказ и его роль в организации сбора и возделывания лекарственных растений. Экспедиции по изучению естественных богатств России (С. П.

Крашенинников, И. И. Лепехин, П. С. Паллас и др.). Значение работ отечественных и зарубежных ученых для развития фармакогнозии – П. М. Максимович-Амбодик, А. Т. Болотов, И. Д. Двигубский, А. П. Нелюбин, Г.

Драгендорф, А. Чирх, В. А. Тихомиров, Ю. К. Трапп, А. Ф. Гаммерман, Д.

М. Щербачев, А. П. Орехов, Г. К. Кейер, В. С. Соколов и др.).

Сырьевая база лекарственных растений Создание отечественной сырьевой базы. Современное состояние сбора дикорастущих и культивируемых лекарственных растений. Импорт и экспорт лекарственного растительного сырья. Заготовительные организации и их функции.

Рациональное использование природных ресурсов лекарственных растений и их охрана (выявление зарослей, учет запасов, картирование, воспроизводство дикорастущих лекарственных растений и др.).

Химический состав лекарственных растений и классификация лекарственного растительного сырья Химический состав лекарственных растений. Действующие (биологически активные) и сопутствующие вещества. Основные понятия о биологических процессах растительного организма. Первичные и вторичные метаболиты. Биогенез терпеноидов, стероидов, фенольных соединений, алкалоидов. Изменчивость химического состава лекарственных растений в процессе онтогенеза, под влиянием факторов внешней среды (географический фактор, климатические условия, состав почв и т. д.).

Система классификации лекарственных растений и лекарственного растительного сырья: химическая, морфологическая, ботаническая, фармакологическая.

Основы заготовительного процесса лекарственного растительного сырья Рациональные приемы сбора лекарственного растительного сырья.

Первичная обработка, сушка, упаковка, маркировка, хранение, транспортирование лекарственного растительного сырья. Отбор проб для анализа сырья и анализ в соо1ветствии с действующей нормативно-технической документацией. Переработка лекарственного растительного сырья.

Стандартизация лекарственного растительного сырья Порядок разработки, согласования и утверждения нормативнотехнической документации (НТД) на лекарственное растительное сырье:

статьи ГФ, фармакопейные статьи (ФС), временные фармакопейные статьи (ВФС), ГОСТ и ОСТ. Структура фармакопейной статьи на лекарственное растительное сырье. Требования, предъявляемые к качеству лекарственного растительного сырья. Роль НТД в повышении качества лекарственного сырья.

Основные направления научных исследований в области изучения лекарственных растений Методы выявления новых лекарственных растений. Изучение и использование опыта народной медицины. Массовое химическое исследование растений; химический скрининг и филогенетический принцип в выявлении лекарственных растений.

Основные направления научных исследований, проводимых по изучению лекарственных растений. Изучение запасов лекарственных растений. Методы анализа биологически активных веществ лекарственного растительного сырья. Изучение химического состава лекарственных растений и создание новых лекарственных препаратов на их основе. Геохимическая экология лекарственных растений. Стандартизация лекарственного растительного сырья. Разработка нормативно-технической документации и рекомендаций по сбору, сушке, хранению сырья и др. Роль и значение отечественных ученых и научно-исследовательских учреждений в этих исследованиях.

СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Специальная часть курса включает изучение лекарственных растений и сырья.

Каждую группу лекарственных растений следует начинать с рассмотрения общих вопросов по следующему плану:

понятие о группе биологически активных веществ;

классификация;

физико-химические свойства;

распространение в растительном мире;

биогенез, локализация по органам и тканям и роль биологически активных веществ в жизнедеятельности расти тельного организма;

влияние онтогенетических факторов и условий среды на накопление биологически активных веществ в растении;

сбор, сушка, хранение и переработка лекарственного растительного анализ лекарственного растительного сырья (определение подлинности и доброкачественности);

пути использования и применение в медицине лекарственного растительного сырья;

значение работ отечественных и зарубежных ученых по изучению данной группы биологически активных веществ.

После общих вопросов каждой группы растений, лекарственное растение и сырье рассматривается по следующему плану:

название сырья, производящего растения и семейства (род, вид, семейство) на русском и латинском языках;

внешний вид производящего растение и его отличие от морфологически сходных видов;

краткая ботаническая характеристика растения, его местообитание и экологические особенности;

сырьевая база: ресурсы и объем заготовок дикорастущих лекарственных растений, объем и районы культуры возделываемых растений;

рациональные приемы сбора сырья, воспроизводство и охрана дикорастущих лекарственных растений;

химический состав лекарственного растения и его изменчивость под влиянием различных факторов;

первичная обработка, сушка, приведение сырья в стандартное состояние и хранение лекарственного растительного сырья;

подлинность и доброкачественность лекарственного растительного сырья (внешние признаки, микроскопия, качественные реакции, числовые показатели, количественное определение биологически активных веществ в сырье);

переработка лекарственного растительного сырья, пути использования и применения в медицине.

Лекарственные растения и сырье, содержащие витамины Виды шиповника, рябина обыкновенная, ноготки лекарственные, крапива двудомная, кукуруза, пастушья сумка, черная смородина, земляника лесная, облепиха крушиновидная, калина обыкновенная.

Лекарственные растения и сырье, содержащие полисахариды Растительные источники крахмала, инулина, слизей, камедей, пектиновых веществ, лен наиполезнейший, виды алтея, мать-и-мачеха, виды подорожника, виды липы, виды ламинарии.

Лекарственные растения и сырье, содержащие жирные масла Клещевина, миндаль, абрикос, персик, маслина, кукуруза, подсолнечник.

Лекарственные растения и сырье, содержащие терпеноиды Кориандр посевной, мята перечная, шалфей лекарственный, виды эвкалипта, тмин обыкновенный, можжевельник обыкновенный, валериана лекарственная, сосна обыкновенная, ель, пихта, ромашка аптечная и душистая, виды арники, девясил высокий, виды березы, багульник болотный, анис обыкновенный, фенхель обыкновенный, чабрец, тимьян обыкновенный, душица обыкновенная, аир болотный, тысячелистник обыкновенный, полынь горькая, хмель, тополь Лекарственные растения и сырье, содержащие алкалоиды Производные пирролизидина. Крестовник плосколистный.

Производные пиридина и пиперидина. Анабазис безлистный.

Производные тропана. Виды красавки, белена черная, виды дурмана.

Производные хинолизидина. Виды термопсиса, софора толстоплодная, кубышка желтая, плаун-баранец.

Производные хинолина. Хинное дерево.

Производные изохинолина. Мак снотворный, мачок желтый, чистотел большой, маклейя сердцевидная и мелкоплодная, барбарис обыкновенный, стефания гладкая, видны унгернии.

Производные индола. Спорынья, чилибуха, раувольфия змеиная, катарантус розовый, барвинок малый, пассифлора инкарнатная, гармала.

Пуриновые алкалоиды. Чай китайский, кофейное дерево, шоколадное дерево.

Стероидные алкалоиды. Чемерица Лобеля, паслен дольчатый.

Алкалоиды с атомом азота в боковой цепи. Красный перец, виды эфедры, безвременник великолепный.

Лекарственные растения и сырье, содержащие гликозиды Лекарственные растения и сырье, содержащие монотерпеновые горечи (гликозиды). Трилистник водяной, золототысячник обыкновенный, золототысячник красивый, одуванчик лекарственный.

Лекарственные растения и сырье, содержащие сердечные гликозиды (кардиостероиды). Наперстянка пурпуровая, крупноцветковая, шерстистая, строфант Комбе, горицвет весенний, ландыш майский, желтушник раскидистый.

Лекарственные растения и. сырье, содержащие сапонины. Виды солодка, синюха голубая, заманиха высокая, ара лия маньчжурская, женьшень, астрагал шерстистоцветковый, диоскорея ниппонская, якорцы стелющиеся.

Лекарственные растения и сырье, содержащие фенольные соединения Лекарственные растения и сырье, содержащие простые фенолы и фенологликозиды. Толокнянка, брусника, родиола розовая, папоротник мужской.

Лекарственные растения и сырье, содержащие лигнаны. Лимонник китайский, элеутерококк колючий, подофилл щитовидный.

Лекарственные растения и сырье, содержащие антраценпроизводные. Кассия остролистная, алоэ, крушина ольховидная, жостер слабительный, ревень тангутский, щавель конский, марена красильная.

Лекарственные растения и сырье, содержащие флавоноиды. Виды боярышника, пустырник сердечный, софора японская, рябина черноплодная, бессмертник песчаный, пижма обыкновенная, горец перечный, горец почечуйный, горец птичий, стальник полевой, хвощ полевой, шлемник байкальский, василек синий, череда трехраздельная, зверобой пронзенный и четырехгранный, сушеница топяная, фиалка трех цветная и полевая.

Лекарственные растения и сырье, содержащие кумарины и хромоны. Амми большая, пастернак посевной, вздутоплодник сибирский, инжир, виснага морковевидная (амми зубная), псоралея костянковая.

Лекарственные растения и сырье, содержащие дубильные вещества. Сумах дубильный, скумпия кожевенная, виды дуба, лапчатка прямостоячая, горец змеиный, кровохлебка лекарственная, бадан толстолистный, виды ольхи, черемуха обыкновенная, чай китайский.

Лекарственные растения и сырье различного состава и малоизученные Чага, каланхоэ перистое, почечный чай, левзея сафлоровидная, пион уклоняющийся, бузина черная, виды тыквы, малина.

Лекарственные растения и сырье, применяемые в гомеопатии Общая характеристика. Требования к качеству и анализ лекарственного растительного сырья.

Лекарственные сборы Общая характеристика. Номенклатура официнальных сборов. Требования к качеству, анализ, пути использования, применение.

Лекарственное сырье животного происхождения и природные продукты Общие сведения. Перспективы использования животного сырья и природных препаратов в медицине. Требования к качеству. Анализ. Яд змей. Продукты жизнедеятельности медоносной пчелы.

Медицинские пиявки. Панты. Мумиё. Спермацет. Ланолин.

ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Порядок изучения фармакогнозии студентами заочного отделения следующий:

1.Самостоятельное изучение материала по рекомендованным ниже учебникам в соответствии с программой, утверждённой департаментом образовательных программ Минздрава Российской Федераций в 2002 г.

Основные вопросы, которые должны быть усвоены студентамизаочниками, указаны в рабочей программе.

2.Выполнение контрольных работ параллельно с изучением соответственных разделов курса. Студент-заочник должен выполнить две контрольные работы.

3.Прослушивание курса лекций по основным теоретическим разделам курса 16 часов в конце 3 курса.

4.Выполнение лабораторных работ в период летней учебноэкзаменационной сессии – 32 часов на 3 курсе.

5.Выполнение задания кафедры по сбору гербария лекарственных растений и сырья (3 экз. гербария и 2 вида лекарственного сырья).

Сдача экзамена (3 курс) и Государственного экзамена (6 курс).

Порядок выполнения и оформления контрольных работ следующий:

1. Каждая контрольная работа выполняется на основе методических указаний.

2. Номер варианта контрольной работы определяется последней цифрой номера шифра студента (см. табл. 2), например, если шифр заканчивается цифрой 1, то студент должен решить задачи 1, 11, 21, 31 и т. д.

Работа, выполненная по другому варианту, не зачитывается.

3. Контрольная работа выполняется в ученической тетради, титульный лист которой оформляется следующим образом.

Студент курса заочного отделения НижГМА В конце работы должен быть приведен список использованной литературы, дата выполнения контрольной работы и подпись.

4. Контрольную работу необходимо выполнять аккуратно, с оставлением полей для замечаний преподавателя и сохранять нумерацию задач. Контрольные работы следует выполнять в последовательности № 1, № 2 и т. д.

при описании растений и лекарственного растительного сырья следует пользоваться схемами. Переписывание материала из учебника не допускается.

5. Рисунки анатомического строения растений выполнять простым карандашом. Все диагностические признаки на рисунке должны быть обозначены.

6. Если контрольная работа не зачтена, студент обязан представить ее на повторную рецензию вместе с первым вариантом.

7. Студент может письменно обратиться к преподавателю за разъяснением трудных и непонятных вопросов, возникающих при выполнении контрольных работ и изучении курса.

8. К выполнению лабораторных работ допускаются студенты, выполнившие все контрольные работы.

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Темы, включенные в контрольные работы, приведены в таблице 1.

Последняя цифра шифра студента 9. Работы, выполненные студентом не в соответствии с шифром или не по методическим указаниям, возвращаются студенту без рецензирования.

Не зачитываются работы, выполненные несамостоятельно.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

КУРСА ФАРМАКОГНОЗИИ

При самостоятельном изучении курса фармакогнозии необходимо прочитать соответствующие разделы рабочей программы, относящиеся к прорабатываемой теме, уяснив объем, общий характер содержания, взаимосвязь и последовательность вопросов, входящих в данный раздел. Затем прочитать материал в учебнике, относящийся к данной теме. Целесообразно при этом записывать в тетрадь основные положения.

Следует использовать дополнительную литературу, приведенную в списке литературы, помещенном в конце рабочей программы.

При изучении общих вопросов исторического плана изучать явления в хронологической последовательности. При изучении общих вопросов, связанных с заготовкой, первичной обработкой, сушкой, хранением лекарственного растительного сырья целесообразно составлять технологические схемы процессов.

При изучении специальной части курса надо восстановить в памяти разделы ботаники, касающиеся морфологии, анатомии; надо знать ботаническую терминологию, характеристику семейств. При разборе химической структуры действующих веществ, методов анализа и биохимических превращений необходимо использовать знания по органической, аналитической и биологической химии.

В специальной части следует выделить общие вопросы, касающиеся общих свойств групп действующих веществ, и отдельные лекарственные растения (животные продукты).

При изучении общих вопросов, касающихся определенной группы, целесообразно руководствоваться нижеприведенным планом.

1. Определение группы биологически активных веществ.

2. Их строение и классификация.

3. Общие физико-химические свойства.

4. Распространение в растительном мире.

5. Локализация по тканям и их роль в жизнедеятельности растительного организма.

6. Влияние онтогенетических факторов и условий среды на накопление биологически активных веществ в растении.

7. Общие правила сбора, сушки, хранения лекарственного растительного сырья, содержащего изучаемую группу действующих веществ.

8. Анализ лекарственного растительного сырья, содержащего данную группу.

9. Пути использования и применение в медицине лекарственного растительного сырья, содержащего изучаемую группу действующих веществ.

При изучении конкретных объектов на отдельные виды лекарственного растительного сырья целесообразно составить картотеку, в которой фиксировать данные о производящих растениях, сырьевой базе, особенностях заготовки и сушки, химическом составе, препаратах и их применении.

Изучение растений и сырья следует проводить по следующему плану:

1. Название сырья, производящего растения и семейства (на русском и латинском языках).

2. Внешний вид производящего растения и его отличие от сходных морфологически видов, которые могут быть собраны ошибочно.

3. Географическое распространение и местообитание.

4. Сырьевая база: ресурсы и объем заготовок дикорастущих лекарственных растений, объем и районы культуры возделываемых растений.

5. Рациональные приемы сбора, сушки и первичной обработки лекарственного растительного сырья. Меры по охране зарослей дикорастущих лекарственных растений.

6. Внешние признаки сырья, качественные реакции.

7. Микроскопия.

8. Числовые показатели.

9. Химический состав лекарственного растительного сырья с указанием основных компонентов действующих веществ и формулами, в случаях необходимости – с указанием сопутствующих веществ.

10. Хранение, срок годности.

11. Применение в медицине и препараты.

Эффективность усвоения материала следует проверить по контрольным вопросам соответствующей темы. Если Вы не сможете ответить на вопрос, то следует снова обратиться к учебнику и другой литературе и еще раз внимательно прочитать определенные параграфы.

При описании лекарственных растений и сырья рекомендуется использовать нижеприведенные схемы.

Схема 1. Характеристика лекарственного растения по внешним признакам 1. Жизненная форма.

2. Тип подземных органов (корни, корневища и т. д.).

3. Строение стебля (положение в пространстве, ветвление, форма, характер поверхности, опушение и пр.).

4. Листорасположение: очередное, супротивное, мутовчатое.

5. Листья: черешковые или сидячие, простые цельные, лопастные, раздельные, рассеченные или сложные, форма листовой пластинки (лопастей, долей, сегментов) или листочков, край, жилкование, 6. Соцветие или одиночные цветки, тип соцветия, строение цветков (формула цветка), их окраска, размеры.

7. Плод (тип, форма, цвет, размеры).

Схема 2. Характеристика морфологической группы лекарственного растительного сырья «Листья» по внешним признакам 1. Тип листа (простой или сложный).

2. Консистенция листа, форма (очертания) листовой пластинки простого листа или листочков сложного листа, степень расчленения листовой пластинки: лопастные, раздельные, рассеченные.

3. Наличие или отсутствие черешка (черешковые или сидячие).

4. Край листа, лопастей, долей, сегментов или листочков сложного 5. Жилкование.

6. Размеры листа или листочков, в сантиметрах (см).

7. Цвет верхней и нижней сторон листа, опушение.

8. Запах при растирании объекта или смачивании водой.

9. Вкус (только для неядовитых объектов).

10.Специфические особенности.

Схема 3. Характеристика морфологической группы лекарственного растительного сырья «Травы» по внешним признакам 1. Товарный вид сырья (цельное, обмолоченное, цветоносные верхушки и др.).

2. Строение стебля (см. схему 1).

3. Листорасположение.

4. Листья (см. схему 2).

5. Соцветие или одиночные цветки (тип соцветия, строение цветка, их окраска, размер).

6. Плод и семя (строение, форма, цвет, размер).

Схема 4. Характеристика морфологической группы лекарственного растительного сырья «Корни и корневища» по внешним признакам 1. Тип подземных органов (корни, корневища, корневища с корнями, столоны и т. д.).

2. Вид сырья (цельное или резаное, очищенное или неочищенное от 3. Размеры в сантиметрах.

4. Характер наружной поверхности (морщинистость, цвет и пр.).

5. Цвет на свежем изломе.

6. Характер излома (ровный, зернистый, щетинистый, занозистый, волокнистый и др.).

7. Запах при соскабливании или смачивании водой.

8. Вкус сухого сырья (только у неядовитых объектов).

Схема 5. Характеристика морфологической группы лекарственного растительного сырья «Цветки» по внешним признакам 1. Вид сырья (соцветия, отдельные цветки или их части).

2. Тип соцветия или одиночный цветок.

3. Строение цветка (особенности околоцветника, характер андроцея и гинецея, строение и положение завязи).

4. Размеры в сантиметрах.

5. Опущение.

7. Запах (при растирании).

8. Вкус (только у неядовитых объектов).

Схема 6. Характеристика морфологической группы лекарственного растительного сырья «Плоды» по внешним признакам 1.Тип плода (плоды, соплодия, их части и др.).

2.Форма.

3.Характер поверхности околоплодника (перикарпия).

4.Размеры в сантиметрах.

7.Вкус (только у неядовитых объектов).

8.Количество семян, косточек.

9.Характеристика семян (схема 7).

Схема 7. Характеристика морфологической группы лекарственного растительного сырья «Семена» по внешним признакам 1. Форма семян.

2. Характер поверхности (гладкая, бугорчатая, ячеистая, голая, опушенная).

3. Описание рубчика, следа халазы и семяшва.

4. Строение семенного ядра.

5. Размеры в сантиметрах.

7. Запах при растирании.

Схема 8. Характеристика морфологической группы лекарственного растительного сырья «Коры» по внешним признакам 1. Форма кусков.

2. Характер наружной поверхности (гладкая, шероховатая, характер 3. Характер внутренней поверхности.

4. Характер поперечного излома (неровный, занозистый, щетинистый, зернистый, волокнистый).

5. Размеры (длина, см; толщина, мм).

6. Цвет наружной и внутренней сторон.

7. Запах (при соскабливании или увлажнении).

8. Вкус (сухой коры, только для неядовитых объектов).

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ ПО ФАРМАКОГНОЗИИ, ПРИОБРЕТАЕМЫХ

СТУДЕНТАМИ В ЛАБОРАТОРНО-ЛЕКЦИОННОМ КУРСЕ

Студенты должны знать:

основные понятия фармакогнозии, методы фармакогностического анализа, задачи фармакогнозии на современном этапе и ее значение для практической деятельности провизора;

основные этапы развития фармакогнозии. Современные направления научных исследований в области лекарственных растений;

характеристику сырьевой базы лекарственных растений;

организацию заготовок лекарственного растительного сырья; заготовительные организации и их функции;

систему государственных мероприятий по рациональному использованию и охране лекарственных растений;

методы ресурсных исследований по установлению природных запасов лекарственного растительного сырья;

общие принципы рациональной заготовки лекарственного растительного сырья и мероприятий по охране естественных, эксплуатируемых зарослей лекарственных растений;

номенклатуру культивируемых лекарственных растений, основные приемы их возделывания;

систему классификации лекарственного растительного сырья (химическая, фармакологическая, ботаническая, морфологическая);

номенклатуру лекарственного растительного сырья и лекарственных средств растительного и животного происхождения, разрешенных для применения в медицинской практике и к использованию в промышленном производстве;

основные сведения о распространении и местообитании лекарственных растений, применяемых в научной медицине;

влияние экологических факторов на развитие сырьевой массы лекарственных растений и накопление биологически активных веществ;

методы макроскопического и микроскопического анализов цельного лекарственного сырья.

морфолого-анатомические признаки лекарственного растительного сырья, разрешенного к применению в медицинской практике, возможные примеси;

основные группы биологически активных веществ природного происхождения и их важнейшие физико-химические свойства; пути биосинтеза основных групп биологически активных веществ;

методы выделения и очистки основных биологически активных веществ и лекарственного растительного сырья;

основные методы качественного и количественного определения биологически активных веществ в лекарственном растительном сырье; биологическую стандартизацию лекарственного растительного показатели качества сырья и методы их определения;

требования к упаковке, маркировке, транспортированию и хранению лекарственного растительного сырья в соответствии с НТД;

требования к результатам анализа лекарственного растительного сырья.

права и обязанности специалистов, работающих в области стандартизации, сертификации лекарственного растительного сырья;

основные пути и формы использования лекарственного растительного сырья в фармацевтической практике и промышленном производстве;

основные сведения о применении в медицине лекарственных средств растительного и животного происхождения;

правила техники безопасности при работе с лекарственными растениями и лекарственным сырьем.

ПЕРЕЧЕНЬ УМЕНИЙ, ПРИОБРЕТАЕМЫХ СТУДЕНТАМИ

НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ

Студенты должны уметь:

– определять по морфологическим признакам лекарственные растения в живом и гербаризированном видах;

– использовать макроскопический анализ для определения подлинности лекарственного растительного сырья;

– использовать микроскопический анализ для определения подлинности лекарственного растительного сырья;

– определять лекарственное растительное сырье в цельном виде с помощью соответствующих определителей; определять состав официнальных сборов;

– распознавать примеси посторонних растений при сборе, приемке и анализе сырья, а также его определения в цельном, резаном виде;

– проводить качественные и микрохимические реакции на основные биологически активные вещества, содержащиеся в лекарственных растениях и сырье (полисахариды, эфирные масла, витамины, сердечные гликозиды, сапонины, антраценпроизводные, кумарины, флавоноиды, дубильные вещества, алкалоиды и др.) – выбрать соответствующие методы хроматографии для анализа лекарственного растительного сырья;

– анализировать по методикам количественного определения, предусмотренным соответствующими НД, лекарственное растительное сырье на содержание эфирных масел, сердечных гликозидов, сапонинов, алкалоидов, антраценпроизводных, дубильных веществ, флавоноидов, кумаринов, витаминов и др;

– проводить определение влажности, золы, экстрактивных веществ методами, предусмотренными ГФ XI;

– проводить приемку лекарственного растительного сырья, отбирать пробы, необходимые для его анализа, согласно ГФ XI;

– проводить статистическую обработку и оформление результатов фармакогностического анализа.

– знать основные приемы возделывания лекарственных растений и применять их на практике;

– уметь собирать лекарственное растительное сырье различных морфологических групп (листья, травы, цветки, подземные органы, плоды, семена, кору) с учетом рационального использования ресурсов;

– проводить первичную обработку и сушку лекарственного растительного сырья, приводить сырье в стандартное состояние;

– знать правила хранения, требования к качеству упаковки, маркировку лекарственного растительного сырья.

СПИСОК ФОРМУЛ,

КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ ПРИ СДАЧЕ КУРСОВОГО

ЭКЗАМЕНА

ПО ФАРМАКОГНОЗИИ, 3 КУРС ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

ГОМОГЛИКОЗИДЫ (ПОЛИСАХАРИДЫ):

H OH H OH H OH

H OH H OH

HO CH HO CH

СЕРДЕЧНЫЕ ГЛИКОЗИДЫ:

ФЕНОЛЫ И ФЕНОГЛИКОЗИДЫ:

КУМАРИНЫ И ХРОМОНЫ:

ДУБИЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА:

АНТРАЦЕНПРОИЗВОДНЫЕ:

АЛКАЛОИДЫ:

хинолизидин

CH CH NH

скополамин

ЛАБОРАТОРНО-ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ СЕССИЯ

ЛЕКЦИЙ ПО ФАРМАКОГНОЗИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА

ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Биологически активные вещества растений. Понятие о терпенах. Физические и химические свойства. Классификация, биосинтез в растениях. Понятие об эфирных маслах, физические и химические свойства, локализация, закономерности образования. Особенности сбора, сушки, хранения эфирно масличного сырья. Методы оценки качества эфирно-масличного сырья. Пути использования. Понятие о горечах, физические и химические свойства, классификация.

Пути использования сырья.

Понятие о гомогликозидах. Классификация. Закономерности образования; физические и химические свойства, оценка качества сырья, анализ. Пути использования. Понятие о гетерозидах. Классификация. Понятие о сердечных гликозидах. Классификация, физические и химические свойства, распространение в растительном мире. Влияние факторов внешней среды на накопление сердечных гликозидов.

Особенности сбора, сушки, хранения сырья, содержащего сердечные гликозиды. Оценка качества сырья. Пути использования сырья, медицинское применение. Понятие о сапонинах. Классификация, физические и химические свойства.

Оценка качества сырья, пути использования, медицинское применение.

Общая характеристика природных фенольных соединений. Классификация. Понятие о простых фенольных соединениях и фенолкарбоновых кислотах. Классификация, физические и химические свойства. Оценка качества сырья, пути использования. Медицинское применение.

Понятие о флавоноидах, классификация, физические и химические свойства.

Оценка качества сырья, пути использования, медицинское применение.

Понятие о кумаринах, лигнанах, хромонах. Классификация, физические и химические свойства. Оценка качества сырья. Пути использования, медицинское применение.

Понятие об антраценпроизводных, классификация, физические и химические свойства, анализ, пути использования сырья, медицинское применение. Понятие о дубильных веществах, физические и химические свойства. Оценка качества сырья. Пути использования, медицинское применение.

Понятие об алкалоидах. Классификация. Физические и химические свойства.

Оценка качества сырья. Пути использования, медицинское применение.

Темы Жиры и жироподобные вещества и товароведческий анализ ЛРС изучается самостоятельно.

ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ФАРМАКОГНОЗИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Методы анализа ЛРС (макро- микроскопический, товароведческий).

Лекарственные растения и сырье, содержащие эфирные масла и горечи.

Лекарственные растения и сырье, содержащие гликозиды (гомогликозиды, полисахариды), сердечные гликозиды, сапонины, тиогликозиды, простые фенолы и фенологликозиды, лигнаны.

Лекарственные растения и сырье, содержащие кумарины и хромоны, флавоноиды, антраценпроизводные, дубильные вещества.

Лекарственные растения и сырье, содержащие витамины и алкалоиды.

Жиры и жироподобные вещества. Зачет по товароведческому анализу на компьютерах.

Зачет по коллекции гербария и сырья.

ВОПРОСЫ

ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КУРСОВОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО

ФАРМАКОГНОЗИИ

НА 3 КУРСЕ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Каждый билет состоит из трех заданий: задание по теории (включает вопросы по общей и специальной части), задание по характеристике лекарственного растения и третье задание – задача.

I. Задания по теории 1) Лекарственные растения, лекарственное растительное сырье (понятие). Пути использования сырья. Методы выявления новых лекарственных растений.

2) Химический состав лекарственных растений. Фармацевтическое понятие о действующих, сопутствующих и балластных веществах.

Связь химического состава лекарственного растительного сырья с фармакологическим действием. Экология и лекарственные растения.

3) Правила приемки лекарственного растительного сырья. Случаи, когда сырье бракуется без анализа. Отбор средней и аналитических проб, их назначение. Юридическое значение анализа.

4) Товароведческий анализ лекарственного растительного сырья:

– методы определения подлинности, измельченности, примесей;

– определение зараженности амбарными вредителями. Значение 5) Товароведческий анализ лекарственного растительного сырья:

– методы определения влаги, золы, экстрактивных веществ.

«Листья», «цветки», «травы»: общие приемы и методы макроскопического и микроскопического анализа лекарственного растительного сырья. Люминесцентная микроскопия. Значение анализа.

«Плоды», «коры», «семена»: общие приемы и методы макроскопического и микроскопического анализа лекарственного растительного сырья. Люминесцентная микроскопия. Значение анализа.

«Корни», «корневища»: общие приемы и методы макроскопического и микроскопического анализа лекарственного растительного сырья. Люминесцентная микроскопия. Значение анализа.

Физические и химические методы анализа биологически активных веществ лекарственного растительного сырья.

Гравиметрические и титриметрические методы анализа лекарственного растительного сырья.

Лекарственные растения и гомеопатия.

11) Понятия о терпенах. Классификация. Закономерности образования 12) (биосинтез) и распространение в растениях.

Понятие об эфирных маслах. Классификация эфирных масел и лекарственного растительного сырья. Способы получения эфирных масел. Пути использования сырья, медицинское применение.

Закономерности образования, накопления, распространения в растениях эфирных масел. Роль для жизни растений. Локализация эфирных масел в растительном сырье. Выделительные образования (рисунки). Особенности заготовки, хранение сырья.

Физические и химические свойства эфирных масел. Определение 15) подлинности, чистоты и доброкачественности эфирных масел.

Фармакопейные методы качественного определения эфирных масел в лекарственном растительном сырье.

Понятие о горечах, их классификация. Физические и химические 16) свойства. Особенности заготовки, сушки, хранения сырья. Оценка качества сырья, методы анализа. Пути использования, медицинское применение.

Понятие о гликозидах, их классификация. Физические и химические свойства. Особенности заготовки, сушки, хранения сырья Понятие о гомогликозидах (полисахаридах), их классификация. Физические и химические свойства. Распространение в растениях.

Роль для растений. Оценка качества сырья, методы анализа. Пути использования сырья, медицинское применение.

Понятие о сердечных гликозидах, их классификация. Особенности 19) структуры агликона и сахарного компонента. Физические и химические свойства. Особенности заготовки, сушки, хранения сырья.

Пути использования сырья, медицинское применение.

Физические и химические свойства сердечных гликозидов. Оценка 20) качества сырья, методы анализа. Пути использования сырья, медицинское применение.

Понятие о сапонинах, их классификация. Особенности структуры агликона и сахарного компонента. Пути использования сырья, медицинское применение.

Физические, химические и биологические свойства сапонинов.

Оценка качества сырья, методы анализа.

Понятие о витаминах, их классификация. Физические и химические свойства. Особенности заготовки, сушки, хранения сырья. Оценка качества сырья, методы анализа. Пути использования сырья, медицинское применение.

Понятие о кумаринах и хромонах, их классификация. Роль для жизни растений. Физические и химические свойства Оценка качества сырья, методы анализа. Пути использования сырья, медицинское Понятие о лигнанах, их классификация. Физические и химические свойства Закономерности образования, накопления и распространения в растениях. Пути использования сырья, медицинское применение Понятие о жирах, их классификация. Физические и химические свойства Способы получения и очистки. Особенности хранения Оценка качества жиров, методы анализа. Медицинское применение.

Жироподобные вещества (воски). Ланолин, пчелиный воск, спермацет состав, физические и химические свойства, медицинское применение.

Лекарственное сырье животного происхождения (современные представления и перспективы использования в медицине) пиявки, панты, мумие, яд змей, пчелиный яд, маточное молочко, прополис, пыльца (обножка), перга.

II. Задания по описанию растений выполнять по следующему плану – выбрать из коллекции гербарий и сырье;

– латинские и русские названия сырья, производящего растения и семейства, – сырьевая база (ареал, условия обшания, родина, районы культуры), – сроки и приемы сбора сырья. Первичная обработка, режим сушки Доведение сырья до стандартного состояния. Рациональная эксплуатация и охрана зарослей производящего растения;

– химический состав: основные группы биологически активных веществ (к какой группе по классификации относятся БАВ, формулы);

– химические и микрохимические реакции, используемые для идентификации сырья. Химизм реакций;

– методы количественного определения действующих веществ, включенный в НД на данный вид сырья; сущность метода, основные этапы определения, обоснование;

– условия хранения и срок годности сырья;

– пути использования сырья, препараты, медицинское применение.

Перечень растений 1. Ромашка аптечная и душистая.

2. Тимьян обыкновенный. Тимьян ползучий. Душица обыкновенная.

3. Валериана лекарственная. Хмель. Мята перечная.

4. Анис обыкновенный. Фенхель обыкновенный.

5. Аир болотный. Полынь горькая.

6. Девясил высокий. Арника.

7. Одуванчик лекарственный. Золототысячник. Вахта трехлистная.

8. Шалфей лекарственный. Эвкалипт. Сосна обыкновенная.

9. Мать-и-мачеха. Багульник болотный.

10.Стальник полевой. Тысячелистник обыкновенный.

11.Можжевельник обыкновенный. Марена красильная. Почечный чай.

Береза.

12.Подорожник большой и блошный.

13.Алтей лекарственный и армянский. Ламинария (морская капуста).

14.Адонис весенний. Желтушник раскидистый.

15.Ландыш майский. Строфант Комбе.

16.Наперстянка пурпуровая, крупноцветковая, шерстистая.

17.Женьшень. Аралия манчжурская. Заманиха высокая. Элеутерококк колючий. Лимонник китайский.

18.Солодка. Астрагал шерстистоцветковый. Синюха голубая.

19.Красавки. Белена черная. Дурман обыкновенный.

20.Толокнянка обыкновенная. Брусника обыкновенная. Родиола розовая.

21.Фиалка трехцветная и полевая. Пион уклоняющийся.

22.Зверобой продырявленный и четырехгранный.

23.Крушина ломкая. Жостер слабительный.

24.Ревень тангутский. Щавель конский.

25.Кассия.

26.Боярышники. Пустырники.

27.Бессмертник песчаный. Пижма обыкновенная.

28.Хвощ полевой. Василек синий.

29.Череда трехраздельная. Сушеница топяная.

30.Горец перечный. Горец почечуйный. Горец птичий.

31.Кровохлебка лекарственная. Лапчатка прямостоячая. Бадан толстолистый.

32.Горец змеиный. Черника обыкновенная.

33.Ольха серая и клейкая. Черемуха обыкновенная.

34.Липы. Малина обыкновенная. Земляника лесная.

35.Шиповники. Смородина черная.

36.Пастушья сумка. Калина обыкновенная.

37.Крапива двудомная. Кукуруза.

III.

1) Назовите ЛР из семейства сельдерейных, обладающие желчегонным действием и действием, улучшающим пищеварения. Латинские названия сырья, производящих растений. Сырьевая база, химический состав, применение, препараты.

2) Назовите ЛР, используемые для получения горчичников. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Сырьевая база, химический состав. Обосновать механизм действия.

3) Назовите ЛР, используемое для получения препарата трибуспонин.

Латинские названия сырья, производящих растений, семейства.

Укажите сырьевую базу, химический состав, применение.

4) Назовите ЛР, богатые аскорбиновые кислоты. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу. Напишите формулу аскорбиновой кислоты. Применение, препараты. Оценка качества сырья, по ГФ XI изд.

5) Назовите ЛР, богатые каротиноидами. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Сырьевая база, химический состав, применение, препараты.

6) Назовите ЛР, богатые витамином К. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, применение, препараты. Формула.

7) Назовите растительные источники Р-витаминных препаратов Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Сырьевая база, химический состав, применение, препараты.

8) Источники получения стрихнина. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Сырьевая база, структура азотсодержащего гетероцикла, применение, препараты.

9) Источники промышленного получения пахикарпина и цитизина.

Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, применение, препараты.

10) Растительный источник получения эфедрина. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, применение, препараты.

11) Источник получения кодеина и заменителя кодеина, не вызывающего пристрастия. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, применение, препараты.

12) Источник получения платифиллина. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Сырьевая база, химический состав, применение, препараты.

13) Источник промышленного получения тропановых алкалоидов. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химические формулы, фармакологическое Источник получения галантамина. Латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, дайте структуру гетероцикла, лежащего в основе строения галантамина, фармакологическое действие.

Источник получения опийных алкалоидов. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, формулы алкалоидов, применение, препараты.

ЛР, используемые для получения резерпина, раунатина, винкапана 16) (винкатона). Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, структуру азотсодержащего гетероцикла, фармакологическое действие препаратов.

ЛР, используемое для изготовления перцового пластыря и линимента. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу. Медицинское применение.

Назовите препарат, применяемый как противозачаточное средство и 18) при лечении больных трихомонадным кольпитом. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав (формула основного гетероцикла).

ЛР, содержащие алкалоиды, обладающие успокаивающим действием. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, препараты.

ЛР, содержащие алкалоиды, обладающие желчегонным действием.

20) Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, препараты.

ЛР, применяемые для лечения больных с новообразованиями. Дайте 21) латинские названия сырья, производящих растений, семейства.

Укажите сырьевую базу, химический состав, препараты.

Сумчатый гриб, используемый в акушерско-гинекологической 22) практике. Дайте латинские названия. Укажите сырьевую базу, химический состав, применение, препараты.

ЛР семейства маковых, обладающие сильным антимикробным действием. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, препараты.

ЛР - инсектициды. Дайте латинские названия сырья, производящих 24) растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, препараты.

Назовите сырье – источник получения препаратов для отвыкания от 25) курения. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, препараты.

Назовите источники получения невысыхающих жирных масел.

26) Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, применение в медицине.

Назовите источник получения полувысыхающих жирных масел.

Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, применение в медицине.

Источник получения касторового масла. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, применение в медицине.

ЛР, содержащие кумарины, используемые для получения препаратов спазмолитического действия. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, препараты.

Назовите лекарственные растения, применяемые для производства препаратов фотосенсибилизирующего действия. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, препараты.

Назовите лекарственное растение, из сырья которого получают келлин. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, фармакологическое действие.

Назовите источники промышленного получения танина. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, формулу танина и его применение в медицине.

Назовите ЛР, применяемые для лечения стоматитов и гингивитов.

Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, химический состав, фармакологическое Назовите источники получения крахмала. Дайте латинские названия сырья, производящих растений, семейства. Укажите сырьевую базу, структуру крахмала, его медицинское применение.

ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №

1. Полисахариды, их строение, классификация, свойства, применение в медицине.

2. Категории нормативно-технической документации на лекарственное растительное сырье.

3. Дайте описание сырья «Листья подорожника большого» по схеме.

Укажите особенности заготовки сырья в зависимости от медицинского использования.

4. Цель и техника микроскопического анализа лекарственного растительного сырья.

5. Правила хранения сырья на складе и в аптеках.

6. Характеристика терпеноидов, их строение, классификация (приведите примеры).

7. Укажите качественные реакции для сердечных гликозидов (на лактонное кольцо, стероидный скелет и углеводный компонент). Получение извлечений. Аналитический эффект.

8. Дайте описание сырья солодки по схеме, подчеркнув диагностические признаки. Укажите требования к качеству сырья.

9. Химический состав травы ландыша с приведением фор мул и объяснением структуры. Применение и препараты.

10. Классификация витаминов и сырья, их содержащего.

1. Жиры, их строение, классификация.

2. Общая характеристика камедей, классификация, способы добывания, значение.

3. Дайте описание клещевины обыкновенной по схеме. Укажите географическое распространение и районы культуры.

4. Правила отбора проб для анализа: точеных, объединенной, средней, аналитических.

5. Составьте схему анатомического изучения семени льна. Нарисуйте анатомические диагностические признаки семени льна и обозначьте их на рисунке.

6. Сапонины, строение, классификация, распространение в растениях.

7. Галеновые и новогаленовые препараты, изготовляемые из сырья, содержащего сердечные гликозиды (с указанием сырья).

8. Внешние признаки сырья (по схеме), правила сбора, сушки и хранения горицвета весеннего. Охрана зарослей.

9. Локализация эфирных масел в растениях. Характеристика выделительных образований (рисунок и примеры из лекарственных растений).

10. Какой тип строения имеет корневище аира? Что характерно для его микродиагностики?

1. Жироподобные вещества, их свойства, структура, отличие от жиров.

Воск пчелиный, спермацет, ланолин, их характеристика и применение в медицине.

2. Назовите лекарственные растения семейства розовых, относящиеся к изучаемой теме. Укажите общие для семейства признаки и характерные для каждого растения.

3. Химический состав лекарственных растений. Назовите первичные и вторичные метаболиты, действующие и сопутствующие вещества, приведите примеры.

4. Требования НТД, предъявляемые к качеству лекарственного растительного сырья «Подземные органы».

5. Упаковка лекарственного растительного сырья. Требования к упаковочным материалам.

6. Общее понятие о гликозидах. Классификация. Физические и химические свойства.

7. Составить таблицу анатомических диагностических признаков сырья мяты перечной, чабреца и тимьяна.

8. Опишите внешние признаки сырья (по схеме), правила сбора, сушки и хранения ландыша майского. Охрана зарос лей.

9. Как оценивается доброкачественность горечей?

10. Какие виды шиповника допускаются к медицинскому применению согласно ГФ-Х1, ГОСТ 1994-76? Проанализируйте эти документы и укажите различия. Как надо правильно сушить, хранить и готовить настои из плодов шиповника?

1. Пектиновые вещества, их строение, классификация, локализация, распространение в природе, применение в медицине.

2. Значение физических и химических констант в анализе жирных масел. Приведите примеры.

3. Требования НТД, предъявляемые к качеству лекарственного растительного сырья «Листья».

4. Приемы и техника макроскопического и микроскопического анализа семян и плодов.

5. Сбор, первичная обработка, сушка и хранение подземных органов (с приведением примеров). Мероприятия по ох ране зарослей.

6. Сердечные гликозиды, строение, классификация, распространение в растениях. Применение в медицине.

7. Значение физических и химических констант в анализе эфирных масел. Примеры.

8. Назовите географическое распространение и местообитание дикорастущих сапонинсодержащих растений.

9. Качественный и количественный анализ сапонинов.

10. Нарисуйте анатомические диагностические признаки листа крапивы и обозначьте их на рисунке. Укажите особенности заготовки сырья.

1. Физические и химические свойства жирных масел. Дай те объяснение процессам омыления, прогоркания, высыхания и гидрогенизации жиров. Практическое использование этих свойств при хранении сырья, масел, получении (добывании), медицинском назначении (применении).

2. Охарактеризуйте структуру фармакопейной статьи.

3. Дайте описание сырья «Листья мать-и- мачехи» по схеме. Укажите и обоснуйте сроки заготовки сырья.

4. Перечислите микрохимические реакции обнаружения слизей и жирных масел. Методика их проведения.

5. Правила приемки сырья. В каких случаях сырье бракуется без анализа?

6. Фитоэкдизоны и витанолиды, распространение в природе, применение в медицине. Дайте краткую характеристику растений и сырья, содержащего фитоэкдизоны.

7. Опишите химический состав наперстянок с указанием структуры основных агликонов.

8. Охарактеризуйте физико-химические свойства сапонинов.

9. Внешние признаки сырья (по схеме), правила сбора, сушки и хранения трилистника водяного и полыни горькой. Охрана зарослей.

10. Дайте описание сырья цветков ноготков по схеме. Правила сбора, сушки и хранения сырья. Укажите препараты и их применение.

1. Крахмал, строение, физические и химические свойства, значение.

2. Требования НТД, предъявляемые к качеству лекарственного растительного сырья «Травы».

3. Назовите методы фармакогностического анализа и укажите задачи каждого.

4. Приемы и техника макроскопического и микроскопического анализа корней и корневищ.

5. Сбор, первичная обработка, сушка и хранение листьев и трав. Приведите примеры.

6. Определение эфирных масел. Классификация эфирных масел, формулы основных компонентов.

7. Морфологическая характеристика рода наперстянка. Составьте сравнительную таблицу диагностических признаков наперстянки пурпуровой и шерстистой.

8. Описание сырья (по схеме) багульника болотного. Особенности сбора, сушки и храпения сырья.

9. Химический состав корня солодки с указанием и объяснением структуры компонентов (действующих веществ).

10. Назовите методы оценки сырья, содержащего сердечные гликозиды.

Какой метод является ведущим и почему? Кратко охарактеризуйте эти методы.

1. Требования НТД к качеству лекарственного растительного сырья «Коры» и «Почки».

2. Составьте описание льна обыкновенного по схеме. Укажите районы культивирования.

3. Нарисуйте схему строения поперечного среза алтейного корня и анатомические диагностические признаки порошка алтейного корня. Какие анатомические признаки говорят о доброкачественности алтейного корня?

4. Система стандартизации лекарственного растительного сырья в РФ.

Порядок разработки, согласования и утверждения нормативно- технической документации на лекарственное растительное сырье.

5. Сбор, первичная обработка, сушка и хранение плодов и семян.

6. Горечи, их химическая классификация, свойства. Особенности сушки и хранения сырья. Применение в медицине.

7. Дайте описание сырья (по схеме) наперстянки пурпуровой и шерстистой. Особенности сбора и сушки. Требования к качеству сырья.

8. Пути использования эфирномасличного сырья и эфирных масел.

9. Дайте описание сырья одуванчика лекарственного. Особенности сбора, сушки и хранения, требования к качеству сырья.

10. Витамин К1, строение, свойства, сушки и хранение сырья.

1. Анализ жирных масел на подлинность и доброкачественность по ГФ-Х.

2. Требования НТД к качеству лекарственного растительного сырья «Плоды» и «Семена».

3. Характеристика ламинарий, их распространение, районы заготовки.

Укажите приемы заготовки, особенности химического состава и применение в медицине.

4. Составьте описание семени миндаля (абрикоса, персика) по схеме, нарисуйте внешний вид семени и обозначьте халазу, семяшов, рубчик.

5. Сбор, первичная обработка, сушка и хранение кор, цветков, почек.

6. Методы добывания эфирных масел. Недостатки и пре имущества этих методов.

7. Дайте описание (по схеме) сырья трех видов эвкалипта. Особенности сбора, сушки и хранения сырья. Укажите применение. Назовите препараты, получаемые из листьев, и препараты, куда входит эвкалиптовое масло.

8. Каротиноиды - строение, свойства, особенности сушки и хранения сырья.

9. На чем основано действие горчичников? Напишите реакцию.

10. Дайте описание плодов рябины и черной смородины по схеме. Укажите способы заготовки, особенности сушки и хранения сырья.

1. Слизи, строение, локализация, распространение в растительном мире. Применение сырья, содержащего слизи, в медицине.

2. Методы определения содержания жирных масел в сырье.

3. Дайте описание сырья «Корни алтея» по схеме. Укажите особенности заготовки сырья и как это сказывается на его качестве.

4. Изменчивость химического состава лекарственных растений в процессе онтогенеза под влиянием факторов внешней среды.

5. Правила определения зараженности лекарственного растительного сырья амбарными вредителями. Меры борьбы с ними по ГФ-Х1.

6. Определение количественного содержания эфирных масел по ГФ XI. Характеристика методов, схема приборов. Достоинства и недостатки методов.

7. Дайте описание сырья (по схеме) диоскореи ниппонской. Особенности заготовки, сушки и хранения сырья, требования к его качеству.

8. Географическое распространение, местообитание и районы культуры эфирномасличных растений семейства яснотковых.

9. Аскорбиновая кислота, строение, свойства, особенности сушки и хранения сырья.

10. Назовите методы качественного и количественного определения витаминов, укажите на каких свойствах витаминов они основаны.

1. Система классификации лекарственных растений и лекарственного растительного сырья.

2. Способы получения жирных масел, влияние способов получения на их состав и качество.

3. Составьте описание алтея лекарственного по схеме. Укажите географическое распространение, районы культуры.

4. Укажите отличительные особенности разных видов НТД: статьи ГФ-Х1, фармакопейной статьи (ФС), временной фармакопейной статьи (ВФС), ГОСТ и ОСТ.

5. Правила определения измельченности и содержания примесей в лекарственном растительном сырье по ГФ-Х1.

6. Тио- и цианогенные гликозиды. Значение ферментативного распада их при изготовлении и применении лекарственных препаратов.

7. Составьте таблицу отличительных диагностических признаков плодов зонтичных (по внешнему виду).

8. Определение чистоты эфирных масел по ГФ- XI.

9. Качественные реакции на сердечные гликозиды с объяснением механизма и условий проведения.

10. Дайте описание сырья кукурузы. Укажите препараты и применение в медицине.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №

1. Понятие об антраценпроизводных, классификация, распространение в растительном мире, медицинское применение.

2. Охарактеризуйте внешний вид толокнянки обыкновенной и брусники по схеме. Составьте таблицу отличительных признаков этих растений.

Укажите особенности заготовки сырья этих растений и меры по охране зарослей.

3. Составьте схему анатомического изучения травы череды. Укажите анатомические диагностические признаки (рису нок).

4. Перечислите препараты, получаемые из листьев и плодов сенны, корней ревеня, охарактеризуйте их, укажите применение.

5. Дайте описание сырья марены по схеме. Подчеркните диагностические морфологические признаки сырья.

6. Составьте список лекарственных растений семейства гречишных, содержащих фенольные соединения, охарактеризуйте их химический состав (приведите формулы основных веществ). Укажите применение и медицинские препараты.

7. Каковы общие правила сбора, сушки и хранения алкалоидоносного лекарственного растительного сырья? Правила техники безопасности при работе с алкалоидоносным сырьем.

8. Укажите отличительные диагностические анатомические признаки, по которым можно отличить в резаном сырье лист красавки, лист белены, лист дурмана. Составьте сравнительную таблицу этих признаков, изобразите их на рисунках.

9. Перечислите препараты, получаемые из травы термопсиса ланцетного, семян термопсиса ланцетного, травы термопсиса очередноцветкового и травы софоры толстоплодной. Охарактеризуйте их, укажите применение.

10. Какие виды пиявок применяются в медицине? Как их отличить от не лекарственных видов? Охарактеризуйте внешний вид медицинской пиявки и ее сосущий аппарат. Иллюстрируйте рисунками.

1. Физические и химические свойства флавоноидов. Качественные реакции и методы количественного определения флавоноидов в лекарственном растительном сырье.

2. Охарактеризуйте внешний вид горца почечуйного по схеме. Укажите его отличие от возможных примесей. Укажите местообитание и географическое распространение. Укажите вид сырья, заготавливаемый от него и его применение в медицине.

3. Составьте схему анатомического изучения коры крушины. Укажите анатомические диагностические признаки (рису нок).

4. Перечислите препараты, получаемые из подофилла щитовидного и П. Эмоди, скумпии кожевенной. Дайте их характеристику, укажите применение.

5. Дайте описание сырья цветков и плодов боярышника по схеме. Подчеркните диагностические морфологические признаки сырья.

6. Составьте список лекарственных растений семейства розовых, содержащих различные группы фенольных соединений, охарактеризуйте их химический состав, приведите формулы действующих веществ. Укажите применение и медицинские препараты.

7. Дайте характеристику физико-химических свойств алкалоидов. В какой форме находятся алкалоиды в растениях?

8. Охарактеризуйте внешний вид крестовника плосколистного по схеме. Укажите его местообитания, географическое распространение (ареал).

Какой вид сырья получают из этого растения?

9. Составьте список алкалоидоносных растений семейства пасленовых.

Охарактеризуйте их химический состав (с формулами).

10. Какие требования предъявляются к медицинской пиявке? Как определяется их доброкачественность?

1. Фенольные соединения, распространение в растительном мире, классификация, значение для медицины.

2. Охарактеризуйте внешний вид хвоща полевого по схеме. Укажите его отличие от возможных примесей. Укажите местообитание и географическое распространение. Укажите вид сырья и его применение в медицине.

3. Составьте схему анатомического изучения коры дуба. Укажите анатомические диагностические признаки (рисунок).

4. Перечислите препараты, получаемые из элеутерококка колючего, родиолы розовой, лимонника китайского. Дайте их характеристику, укажите применение.

5. Дайте описание сырья стальника полевого и кровохлебки лекарственной по схеме. Подчеркните диагностические морфологические признаки сырья.

6. Составьте список лекарственных растений семейства сложноцветных, содержащих различные группы фенольных соединений, охарактеризуйте их химический состав (приведи те формулы основных веществ).

Укажите применение и медицинские препараты.

7. Укажите правила хранения алкалоидоносного сырья, галеновых и новогаленовых препаратов, чистых алкалоидов. Проиллюстрируйте примерами.

8. Охарактеризуйте внешний вид красавки по схеме. Укажите местообитание и географическое распространение (ареал). Какие виды сырья получают от красавки? Укажите отличия красавки от скополии.

9. Укажите препараты на основе алкалоидов мака снотворного. Укажите особенности их действия на организм. Их применение.

10. Правила хранения медицинской пиявки в аптеках. Применение в медицине.

1. Приведите схему основного пути биосинтеза фенольных соединений в растениях.

2. Охарактеризуйте внешний вид официнальных видов зверобоя по схеме. Составьте таблицу отличительных признаков от возможных примесей. Укажите местообитание и географическое распространение, особенности заготовки сырья и меры по охране зарослей.

3. Составьте схему анатомического изучения травы пустырника. Укажите анатомические диагностические признаки (рисунок).

4. Перечислите препараты, получаемые из алоэ и каланхое, охарактеризуйте их, укажите применение.

5. Дайте описание сырья лапчатки прямостоячей, змеевика и бадана по схеме. Подчеркните морфологические диагностические признаки сырья.

6. Составьте список лекарственных растений, обладающих диуретическим действием, охарактеризуйте их химический состав (с формулами), укажите применение и медицинские препараты.

7. Напишите, как получить извлечения для проведения качественных реакций на алкалоиды. Какие общеалкалоидные реактивы используют для их обнаружения? Аналитический эффект.

8. Охарактеризуйте внешний вид белены черной по схеме. Укажите местообитание и географическое распространение (ареал). Укажите вид сырья, получаемый от белены.

9. Составьте список лекарственных растений семейства маковых. Охарактеризуйте их химический состав (с формулами).

10. Перечислите препараты на основе алкалоидов спорыньи, охарактеризуйте их, укажите применение.

1. Фенологликозиды, распространение в растительном мире, классификация, особенности химического строения, значение для медицины.

2. Охарактеризуйте внешний вид крушины ольховидной и жостера по схеме. Выявите отличительные морфологические признаки и составьте таблицу. Укажите местообитание и географическое распространение, особенности заготовки сырья этих растений и меры по охране зарослей.

3. Составьте схему анатомического изучения листьев сенны. Укажите анатомические диагностические признаки (рису нок).

4. Перечислите препараты, получаемые из пижмы обыкновенной, бессмертника песчаного. Дайте их характеристику, укажите применение.

5. Дайте описание сырья черники и черемухи по схеме. Подчеркните диагностические морфологические признаки сырья.

6. Составьте список лекарственных растений, применяемых при сердечно-сосудистых заболеваниях, охарактеризуйте их химический состав (с формулами), укажите применение и медицинские препараты.

7. Охарактеризуйте внешний вид дурмана обыкновенного по схеме.

Укажите местообитание и географическое распространение (ареал). Укажите отличия дурмана обыкновенного от дурмана индейского. Укажите виды сырья, получаемые от дурманов.

8. Составьте список алкалоидоносных растений, содержащих алкалоиды без гетероциклов. Охарактеризуйте их химический состав (с формулами).

9. Укажите препараты из листьев унгернии, травы пассифлоры инкарнатной, семян чилибухи. Охарактеризуйте их, укажите применение.

10. Панты марала и изюбра, технические требования, предъявляемые к сырью.

1. Флавоноиды, их классификация, особенности химического строения, распространения в растительном мире, пути использования в медицине.

2. Охарактеризуйте внешний вид мужского папоротника по схеме.

Укажите его отличие от других видов. Укажите местообитание и географическое распространение, вид сырья мужского папоротника и его применение в медицине.

3. Составьте схему анатомического изучения порошка ревеня. Укажите анатомические диагностические признаки (рисунок).

4. Перечислите препараты, получаемые из плодов амми большой, амми зубной, пастернака посевного, псоралеи костянковой. Дайте их характеристику, укажите применение.

5. Дайте описание сырья бессмертника песчаного и пижмы обыкновенного по схеме. Подчеркните морфологические диагностические признаки сырья.

6. Составьте список лекарственных растений, обладающих слабительным действием, охарактеризуйте их химический состав (с формулами), укажите применение и медицинские препараты.

7. Составьте принципиальную схему количественного определения алкалоидов в лекарственном растительном сырье, объяснив все ее этапы.

8. Дайте характеристику внешнего вида термопсиса ланцетного по схеме. Укажите его отличия от термопсиса очередноцветкового. Укажите местообитания и географическое распространение (ареалы) и виды сырья, получаемые от этих растений.

9. Составьте схему анатомического изучения листа дурмана обыкновенного. Укажите диагностические анатомические признаки (рисунок).

10. Числовые показатели, характеризующие доброкачественность пантов, методы определения этих показателей.

1. Анализ сырья, содержащего антраценпроизводные (качественные реакции и методы количественного определения с пояснением всех этапов их проведения).

2. Ознакомьтесь с ФС «Цветки боярышника», «Плоды боярышника», обратите внимание на количество производящих растений, от которых собирают сырье. Охарактеризуйте внешний вид боярышника сглаженного и кровянокрасного по схеме. Укажите местообитание и географическое распространение, виды сырья и его применение в медицине.

3. Составьте схему анатомического изучения травы зверобоя. Укажите анатомические диагностические признаки (рисунок).

4. Перечислите препараты, получаемые из травы зверобоя, стальника полевого и чаги, охарактеризуйте их, укажите применение.

5. Дайте описание сырья фиалки полевой и трехцветной по схеме.

Подчеркните отличительные морфологические признаки.

6. Составьте список лекарственных растений, обладающих спазмолитическим действием. Охарактеризуйте их химический состав (с формулами). Укажите применение и медицинские препараты.

7. Укажите влияние онтогенетических факторов и условий среды на накопление (динамику) алкалоидов. Сделайте практические выводы.

8. Охарактеризуйте внешний вид чистотела большого по схеме. Укажите местообитания и географическое распространение (ареал), вид сырья, получаемый от растения.

9. Составьте схему анатомического изучения листа белены черной.

Укажите диагностические анатомические признаки (рисунок).

10. Охарактеризуйте химический состав спорыньи. Разберите строение алкалоидов на примере эргометрина.

1. Дубильные вещества, их классификация, строение, свойства, распространение в растительном мире. Качественный и количественный анализ сырья и применение в медицине.

2. Охарактеризуйте внешний вид бессмертника песчаного по схеме.

Укажите местообитание и географическое распространение, особенности заготовки сырья и меры по охране зарослей.

3. Составьте схему анатомического изучения травы водяного перца.

Укажите анатомические диагностические признаки (рисунок).

4. Перечислите препараты, получаемые из пустырника сердечного, боярышника колючего и Б. кровянокрасного, сушеницы топяной, охарактеризуйте их, укажите применение.

5. Дайте описание сырья коры крушины и коры дуба по схеме. Подчеркните диагностические морфологические признаки.

6. Составьте список лекарственных растений семейства сельдерейных (зонтичных), содержащих фенольные соединения, охарактеризуйте их химический состав (с формулами). Укажите применение и медицинские препараты.

7. Составьте схему анатомического изучения листьев красавки. Укажите диагностические анатомические признаки (рисунок).

8. Составьте список алкалоидоносных растений семейства бобовых.

Охарактеризуйте их химический состав (с формулами).

9. Укажите препараты раувольфии змеиной. Дайте их характеристику, назначение, правила хранения.

10. Яды змей, их свойства, химический состав, действие на организм, препараты, их применение.

1. Понятие о хромонах, кумаринах, фурокумаринах, классификация, свойства, распространение, медицинское значение.

2. Охарактеризуйте внешний вид лапчатки прямостоячей по схеме.

Укажите местообитание и географическое распространение, особенности заготовки сырья и меры по охране зарослей.

3. Составьте схему анатомического изучения травы череды. Укажите анатомические диагностические признаки (рису нок).

4. Перечислите препараты, получаемые из плодов горчицы, галлов, листьев скумпии кожевенной и сумаха дубильного, охарактеризуйте их химический состав, укажите применение.

5. Дайте описание сырья малины обыкновенной и черемухи по схеме.

Подчеркните диагностические морфологические признаки.

6. Составьте список лекарственных растений, обладающих желчегонным действием, охарактеризуйте их химический состав (с формулами).

Укажите медицинские препараты.

7. Дайте определение класса природных соединений — алкалоидов.

Объясните смысл этого термина. Укажите ученых, работавших в области изучения алкалоидов.

8. Составьте список культивируемых в СНГ алкалоидоносных иноземных растений. Охарактеризуйте их химический состав (с формулами).

9. Укажите препараты из травы эфедры хвощевой, клубнелуковиц безвременника великолепного, листьев барбариса обыкновенного, их применение.

10. Перечислите продукты жизнедеятельности медоносной пчелы, используемые в медицине. Дайте характеристику их состава, укажите препараты, их применение.

1. Лигнановые соединения, их распространение, строение, медицинское значение.

2. Охарактеризуйте внешний вид череды трехраздельной по схеме.

Укажите возможную примесь и их отличия, а также местообитание и географическое распространение череды трехраздельной. Особенности заготовки сырья и меры по охране зарослей.

3. Составьте схему анатомического изучения корневища мужского папоротника. Укажите анатомические диагностические признаки (рисунок).

4. Перечислите препараты, получаемые из марены красильной, крушины ольховидной, калины обыкновенной, охарактеризуйте их, укажите применение.

5. Дайте описание сырья толокнянки и брусники по схеме. Подчеркните диагностические морфологические признаки.

6. Составьте список лекарственных растений, обладающих кровоостанавливающим действием, охарактеризуйте их состав (с формулами). Укажите медицинские препараты.

7. Приведите схему классификации алкалоидоносного лекарственного сырья. Укажите принципы этой классификации. Иллюстрируйте формулами.

8. Составьте схему анатомического изучения травы термопсиса ланцетного. Укажите диагностические анатомические признаки (рисунок).

9. Охарактеризуйте химический состав мака снотворного (с формулами). Покажите современное состояние получения алкалоидов мака.

10. Укажите препараты травы крестовника плосколистного, плауна баранца. Охарактеризуйте их, укажите применение.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ

1) Куркин В.А. Фармакогнозия с основами фитотерапии. – Самара, 2) Муравьева Д.А. Фармакогнозия. – М.: Медицина, 1991. – 560 с.

3) Растения для нас: Справочник /под ред. Г.П. Яковлева, К.Ф. Блиновой. – СПб.: Учебная книга, 1996. – 653 с.

4) Фармакогнозия. Атлас /Под ред. Гринкевич Н.И., Ладыгиной Е.Я – М.: Медицина, 1989. – 511 с.

5) Ботанико-фармакогностический словарь /под ред. К.Ф. Блиновой, Г.П. Яковлева. – М.: Высш. шк., 1990. – 271 с.

6) Долгова А.А., Ладыгина Е.Я. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии. – М.: Медицина, 1977. – 256 с.

7) Государственная Фармакопея СССР, XI издание, вып. 1. – М.: Медицина, 1987. – 335 с.; вып. 2. – М.: Медицина. 1990. – 398 с.

8) Государственные стандарты СССР. Лекарственное растительное сырьё. – М.: Изд-во стандартов, 1980. – 296 с.

9) Фармакопейные статьи на лекарственное растительное сырьё. – Отдельные оттиски.

10) Шретер А.П. и др. Правила сбора и сушки лекарственных растений (сборник инструкций). - М.: Медицина, 1985. – 328 с.

11) Избранные лекции по фармакогнозии. – Пермь: Изд-во Пермской фармакадемии, 2002 г.

12) Фармакогнозия. – СПб: Изд-во СПбГХФА, 2003 г.

13) Муравьёва Д.А., Самылина И.А., Яковлев Г.П. Фармакогнозия:

Учебник. – М.: Медицина, 2002 г.

ЛИТЕРАТУРА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Химический анализ лекарственных растений /Под ред. Гринкевич Н.И., Сафронович Л.Н. – М.: Высшая школа, 1984.

Кретович Б.Л. Основы биохимии растений. – М.: Высшая школа, Атлас ареалов и ресурсов лекарственных растений СССР. – М., Турова А.Д., Сапожникова Э.И. Лекарственные растения СССР и их применение. – М.: Медицина, 1982.

Машковский М.Л. Лекарственные средства. В двух частях. – М.:

Медицина, 1993. – Ч. 1. – 736 с.; Ч. 2. – 688 с.

Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. – М.: Высш. шк., 1990.

Частная фармакогнозия: учебное пособие /сост. Г.И. Гольцова, В.Н. Зайцев. – 2003 г.

ПРИЛОЖЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ КУРСА

Тема 1. Краткий исторический очерк развития фармакогнозии При изучении данной темы надо обратить внимание на зарождение фармакогнозии. Выделить основные этапы использования лекарственных растений в мировой медицине (арабской, европейской и др. Медицинских системах). Возникновение лекарственного промысла в России, Аптекарский приказ и его роль в организации сбора и возделывания лекарственных растений, роль экспедиций по изучению естественных богатств России (работы акад. С. П. Крашенинникова, И. И. Лепехина, П. С. Палласа и др.).

Отметить роль отечественных и зарубежных ученых в развитии фармакогнозии (Н. М. Максимович-Амбодик, А. Т. Болотов, И. А. Двигубский, А.

П. Нелюбин, Г. Драгендорф, А. Чирх, В. А. Тихомиров, Ю. К. Трапп, Д. М.

Щербачев, Ф. А. Сацыперов, А. Ф. Гаммерман, А. П. Орехов, Г. К. Кейер, В. С. Соколов и др.). Использование лекарственных растений в гомеопатии.

Вопросы для самопроверки 1. Какие мероприятия Петра I послужили толчком в развитии фармакогнозии в России?

2. Назовите отечественных ученых, внесших значительный вклад в развитие фармакогнозии, и их работы.

3. Какова роль Аптекарских огородов?

4. Причины «лекарственного голода» в России в период 1914-1918 гг.

5. Назовите основные этапы в развитии фармакогнозии.

Тема 2. Химический состав лекарственных растений и классификация лекарственного растительного сырья Химический состав лекарственных растений очень сложен и представлен различными группами органических веществ.

Условно все вещества, содержащиеся в растениях, делят на действующие и сопутствующие. Необходимо дать определение действующим и сопутствующим веществам. Указать, какие вещества являются первичными метаболитами, а какие относят ко вторичным метаболитам. Показать на примерах лекарственных растений как изменяется их химический состав под влиянием факторов внешней среды (географический фактор, климатические условия, состав почвы и т. д.) и как это увязывается с заготовкой лекарственного сырья. Изучить системы классификации лекарственных растений и лекарственного растительного сырья: химическую, морфологическую, ботаническую, фармакологическую.

Вопросы для самопроверки 1.Какие вещества лекарственных растений относятся к действующим, а какие к сопутствующим?

2.Какие группы действующих веществ являются первичными метаболитами, а какие – вторичными?

3.Назовите факторы, оказывающие влияние на образование и накопление действующих веществ в растениях. Приведите примеры.

4.Перечислите системы классификаций лекарственных растений, дайте их оценку и приведите примеры.

Тема 3. Основы заготовительного процесса лекарственного В технологической цепи заготовительного процесса по пути от живого растения до поступления сырья потребителям (заводы, галеновые фабрики, аптеки) сырье подвергается целому ряду операций, которые являются этапами данного процесса.

Первые четыре этапа идут в строгой последовательности:

1) сбор сырья;

2) первичная обработка его;

3) сушка;

4) приведение сырья в стандартное состояние.

После чего сырье упаковывается, маркируется, транспортируется и хранится; хранение может предшествовать транспортированию.

Изучение этой темы следует начать с ознакомления с правилами, методами и сроками сбора лекарственного растительного сырья. Когда говорят о сроках заготовки, то обычно имеют в виду не календарные сроки, а фазу развития растения, наиболее благоприятную для сбора. Календарные сроки для разных районов страны могут различаться очень значительно.

На основании длительного опыта сложились эмпирически обобщенные правила, согласно которым листья собирают, когда они вполне развиты, травы и цветки – во время цветения, плоды – в период полной зрелости, почки – в конце зимы или лучше ранней весной, когда они набухают, коры – весной, когда они легко отделяются от древесины по слою камбия, а подземные органы – весной или осенью.



Pages:     || 2 |


Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИИ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ФИЗИОТЕРАПИИ И КУРОРТОЛОГИИ А.В. ВОЛОТОВСКАЯ, Л.Е. КОЗЛОВСКАЯ ВЫСОКОТОНОВАЯ ТЕРАПИЯ Учебно-методическое пособие для врачей Минск, БелМАПО 2010 УДК 615.846(075.9) ББК 53.54я73 В 68 Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия У.М.С. Белорусской медицинской академией последипломного образования Протокол № от 2010 Авторы Волотовская...»

«ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ИНЭП) Юридический факультет А.И. Зубков В.И. Зубкова УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО КУРСУ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО для студентов всех форм обучения (очное, заочное, первоначальное, на базе высшего образования) по специальности 021100 Юриспруденция Москва 2011 г. Авторы: А.И. Зубков – Заслуженный деятель науки РСФСР, доктор юридических наук, профессор. В.И. Зубкова – доктор юридических наук, доцент Рецензенты: О.В. Филимонов – заслуженный юрист РФ,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра спортивных дисциплин Учебно-методический комплекс ПО ДИСЦИПЛИНЕ СПОРТИВНАЯ МЕТРОЛОГИЯ для специальности050720.65 - Физическая культура со специализацией Физическое воспитание в дошкольных учреждениях Составитель: Хромцов Н.Е., кандидат педагогических наук, доцент Шуя, 2010...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Е.Б. Лукиева ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Часть 2 Рекомендовано в качестве учебного пособия Редакционно-издательским советом Томского политехнического университета Издательство Томского политехнического университета 2009 УДК 659.4(075.8) ББК 76.006.5я73 Л84 Лукиева Е.Б. Л84 Теория и практика связей с общественностью: учебное...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Департамент инвестиций и предпринимательства Ростовской области Методическое пособие В ПОМОЩЬ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЮ г. Ростов-на-Дону 2012 1 2 СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 1. НОВЫЙ ЗАКОН О ПРОВЕРКАХ: В ИНТЕРЕСАХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ 5 ГЛАВА 2. ОСНОВЫ ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ И СЕРТИФИКАЦИИ 17 2.1. ОСНОВЫ ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ 17 2.2. ОСНОВЫ СЕРТИФИКАЦИИ 42 2.3. ТЕХНИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ГЛАВА 3. ВОПРОСЫ ПРИМЕНЕНИЯ КОНТРОЛЬНО-КАССОВОЙ ТЕХНИКИ 3.1. ПОРЯДОК ПРИМЕНЕНИЯ...»

«Серия Учебная книга Г.С.Розенберг, Ф.Н.Рянский ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЭКОЛОГИЯ Учебное пособие Рекомендовано Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по экологическим специальностям 2-е издание Нижневартовск Издательство Нижневартовского педагогического института 2005 ББК 28.080.1я73 Р64 Рецензенты: доктор биол. наук, профессор В.И.Попченко (Институт экологии...»

«ГЕНДЕРНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР КРОНА В ПОИСКАХ ГЕНДЕРНОГО ВОСПИТАНИЯ Методическое пособие Под редакцией Ольги Андрусик и Олега Марущенко Харьков Золотые страницы 2013 УДК 305:37 ББК 74.023 В 11 Авторский коллектив: Ольга Андрусик, Наталья Водолажская, Анна Ефимцева, Татьяна Кермеш, Ирина Купка, Наталья Лесовая, Елена Малахова, Олег Марущенко, Ирина Цвиркене Рецензенты: Татьяна Доронина, д-р пед. наук; Оксана Кикинежди, д-р психол. наук; Ольга Плахотник, канд. философ. наук; Елена...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛЯБИНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Учебное пособие одобрено на заседании кафедры теории и истории государства и права от 25.09.2013 г. Зав. кафедрой д.ю.н. Жаров С.Н. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Разработчик _ д.ю.н. Жаров С.Н. Рецензент _ к.и.н. Харланов В.Л. Челябинск ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.................................................. Содержание курса...........»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Е.В. Воронова МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУЧНОГО ТРУДА Учебно-методическое пособие Рязань 2008 ББК 74.263 В75 Печатается по решению редакционно-издательского совета Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина в соответствии с планом...»

«ФБГОУ ВПО ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ОТДЕЛ ЮРИДИЧЕСКОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ВАСИЛЬЕВ Александр Анатольевич Биобиблиографический указатель Тверь 2014 Биобиблиографический указатель посвящен юбилею кандидата технических наук, доцента, заведующего кафедрой математики, статистики и информатики в экономике экономического факультета Тверского государственного университета Александра Анатольевича Васильева. Пособие содержит общую биографическую справку о тверском...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан исторического факультета Демчик Е.В. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Введение в историю и теорию менеджмента для специальности 031502.65 Музеология факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 4 семестр 8 лекции 22 (час.) Зачет в 8 семестре Всего часов 22 Самостоятельная работа 22 (час.) Итого часов трудозатрат на дисциплину (для студента) по ГОС 44 (час.) 2010...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра гражданского права и процесса УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебная дисциплина Гражданский процесс (Гражданское процессуальное право) по специальности 030500 - Юриспруденция Разработчик к. ю. н., доцент Шестакова Н. Д. ст. преподаватель Осина Ю. Ю. Санкт-Петербург 2012 Учебно-методический комплекс по дисциплине Гражданский процесс (Гражданскопроцессуальное право) составлен в...»

«О. А. Ерёмина УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ В 6 КЛАССЕ Книга для учителя Предисловие Тематическое планирование уроков литературы в 6 классе. 102 часа Введение Художественное произведение и автор. 1 час Мифы Древней Греции *. 4 часа Гомер *. 2 часа Устное народное творчество Обрядовый фольклор. 2 часа Пословицы и поговорки. 2 часа Древнерусская литература. 1 час Произведения русских писателей XVIII века Иван Иванович Дмитриев. 1 час Произведения русских писателей XIX века Иван Андреевич Крылов. 1 час...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУПРОВОДНИКОВ Методические указания к выполнению курсовой работы по одноименному курсу для студентов специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий специализации 1-48 01 01 13 Химическая технология материалов квантовой и твердотельной электроники Минск 2007 УДК 541.1:621.382(075.8) ББК 24.5:32.852я7 Т 38 Рассмотрены и рекомендованы к изданию...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования ФГОУ ВПО Московский агроинженерный университет имени В.П. Горячкина С.Н. Киселв, Л.П. Смирнов МАШИНЫ ДЛЯ РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ методические указания и задания для студентов заочников 3-го курса Москва 2010 г. УДК: 631.3 Рецензент: доктор технических наук, профессор заведующий кафедрой ЭМТП ВГОУ ВПО Московского государственного агроинженерного университета им. В.П. Горячкина...»

«Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Прокопьевский горнотехнический колледж им. В.П.Романова МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Единые требования к содержанию и оформлению курсовых и дипломных проектов Тимофеева Е.Л., Самородова Е.П. Методические указания по составлению и оформлению курсовых и дипломных проектов стр. 1 из 80 По решению методического Совета Федерального государственного образовательного учреждения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине БИОМЕХАНИКА ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ РЕБЕНКА для студентов специальности 050720.65 – физическая культура специализация Физическое воспитание в дошкольных учреждениях очной и заочной форм...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Географический факультет Кафедра теории и методики физической культуры и спорта МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Для студентов, обучающихся по специальности 050720 Физическая культура Горно-Алтайск РИО Горно-Алтайского госуниверситета 2010...»

«1 Общие положения 1.1 Положение разработано на основе: - Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации; - приказа Министерства образования Российской Федерации от 20.12.1999 г. № 1239 Об утверждении Порядка перевода студентов из одного среднего специального учебного заведения в другое среднее специальное учебное заведение и из высшего учебного заведения в среднее специальное учебное заведение; - приказа Минобразования России от 14...»

«Утверждено: Согласовано: Учебно-методические комплексы МОУ СОШ №1 г.Карталы на 2012 -2013 учебный год Класс Учебный предмет Кол-во Учебная программа Учебники и учебные пособия Методические пособия для часов в учащихся учителя неделю Начальное общее образование Русский язык: Русский язык 1.Примерная программа по 1.Горецкий В.Г. Азбука: учебник для Жиренко О.Е. Поурочные обучению грамоте и письму. // учащихся 1 классов начальной школы. разработки по обучению Примерные программы – М.: Просвещение,...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.