2

Введение

Модульная программа составлена на основе Государственного

образовательного стандарта по соответствующей специальности или

направлению, рабочих учебных планов и примерной программы по

данной дисциплине. В нее входят все дидактические единицы,

предусмотренные Государственным образовательным стандартом

Соотношение количества аудиторных занятий и самостоятельной

работы соответствует рабочему учебному плану, утверждённому ректором университета.

Раздел 1. Цели и задачи дисциплины Цель - научить студентов организации работ, основным приемам и методам апробации различных сельскохозяйственных полевых культур.

Задачи - в процессе изучения дисциплины сформировать у студентов основы владения передовыми методами апробации и полевых обследований. Студенты должны научиться определять пригодность сортовых и гибридных посевов сельскохозяйственных культур для использования урожая с них на семенные цели. Кроме того, студентам необходимо усвоить оценку сортовых качеств посевов и засоренность их трудноотделимыми культурными растениями и сорняками. Выработать навыки ведения семенного контроля.

Научить знаниям хозяйственно-биологических особенностей основных полевых сельскохозяйственных культур.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

теоретические основы семеноводства, организацию и современные методы ведения сортового контроля сельскохозяйственных культур.

Уметь:

- организовать сортовой контроль посевов в различных хозяйствах;

- вести отбор апробационных снопов, осмотр и регистрацию сортовых посевов на корню в соответствии с существующими нормативами и правилами;

- проводить анализы апробационных снопов или образцов;

- составлять апробационные документы;

- оформлять документы по результатам апробации;

- организовать уборку семенных посевов;

- порядок складирования семенного материала на семяочистительных токах и в семяхранилищах.

Раздел 2. Исходные требования к подготовленности студентов Дисциплина относится к циклу специальных дисциплин: СД – 02.

Дисциплина «Апробация сортовых посевов» состоит из 3 модулей:

1. Основные задачи, организация и методика проведения апробации, анализ материала, оформление апробационных документов;

2. Апробация зерновых и зернофуражных культур 3. Апробация зернобобовых и масличных и культур.

Все модули изучаются на 5 курсе в 9 и 10 семестрах. Обучение апробации сортовых посевов базируется на знаниях и навыках, полученных студентами при изучении курсов ботаники, растениеводства, физиологии растений, земледелия, фитопатологии, энтомологии, селекции и семеноводства.

Раздел 3. Содержание и методика входного контроля По дисциплине «Селекция и семеноводство полевых культур»

входной контроль проводится в 9 семестре для проверки исходных знаний студентов и их готовности к изучению данной дисциплины. В семестре входной контроль позволяет оценить остаточные знания студентов при изучении разделов «Селекция сельскохозяйственных культур» в 9 семестре.

Входной контроль проводится на первой лекции в каждом семестре в форме письменного опроса. Контрольные вопросы см. в приложении 1.

Во входном контроле студенты должны продемонстрировать знания определений, понятий, смысла базовых дисциплин и основных закономерностей изучаемой дисциплины. Процедура опроса по каждому контролю 10-15 мин, за это время студент должен дать краткие ответы на поставленные вопросы. Максимальный рейтинг входного контроля баллов.

Раздел 4. Содержание дисциплины «Апробация»

Таблица Количество часов № модулей Рейти и Наименование модулей, наименование нг, самосто модульных и содержание модульных единиц аудит ятельна баллы единиц орные я работа 1 2 3 4 МОДУЛЬ 9 семестр оформление апробационных документов Задачи апробации. Организация работ по апробации сельскохозяйственных культур; посевы, подлежащие апробации; объем по культурам и сортам, перечень хозяйств, где проводятся работы. Права, обязанности апробаторов, агрономов-контролеров и инспекторов при проведении работ по апробации. Входной Документы, оформляемые по результатам апробации и порядок их заполнения. Подготовительная работа к Направление движения при отборе апробационных снопов, предельная площадь, фаза развития в момент апробации, число пунктов для взятия и осмотра пространственной изоляции. Время проведения анализа, разделение снопа на фракции. Порядок апробации и выбраковки селекционных, местных Требуемое количество экземпляров для различных семенных посевов. Порядок заполнения граф документов. Определение репродукции сортового посева. Оформление документов для вновь сортовой чистоты, типичности и ксенийности зерновых, зернобобовых, масличных культур и Подготовительная работа к апробации и регистрации Методика и техника апробации сортовых посевов Определение сортовой чистоты, типичности и ксенийности по результатам анализа растений.

Заполнение бланков апробационных документов.

Апробация зерновых и зернофуражных культур Апробация озимой и яровой пшеницы, озимого и ярового ячменя, проса, овса, тритикале.

Разбивка снопа на фракции, подсчет сортовой трудноотделимыми сорняками, трудноотделимыми культурными растениями, определение поражения засоренности трудноотделимыми культурными Посевы сорго, подлежащие апробации и фазы развития растений в момент ее проведения. Нормы пространственной изоляции. Подсчет категории сортовой чистоты. Порядок проведения полевых обследований на участках гибридизации и участках Порядок отбора проб для полевой апробации. Нормы пространственной изоляции. Основные группы початков, выделяемые при анализе. Подсчет типичности и ксенийности. Время проведения амбарной апробации. Порядок отбора средних проб для анализа. Изменение категории сортовой Посевы, на которых производятся полевые обследования. Методика и техника полевых обследований на участках гибридизации обычных фертильных гибридов. Участки гибридизации с полным и неполным восстановлением. Участки гибридизации для получения простых гибридов на стерильной основе. Участки гибридизации, Определение сортовой чистоты озимой и яровой пшеницы, тритикале.

Определение сортовой чистоты озимого и ярового ячменя, овса, проса Подсчет сортовой чистоты озимой и яровой ржи, Анализ сортовой чистоты сорго.

Полевая апробация кукурузы.

Амбарная апробация кукурузы.

Полевые обследования кукурузы.

Темы для самостоятельного изучения Апробация картофеля МОДУЛЬ 3 Апробация зернобобовых и масличных культур. 16 17 Порядок апробации гороха, чечевицы, фасоли, чины, кормовых бобов, нута, маша.

Фаза определения сортовой чистоты и предельные площади для проведения апробации по каждой из данных культур. Основные анализируемые признаки, Периодичность апробации посевов. Порядок отбора проб и их анализ. Основные фракции, выделяемые Предельные нормы сортовой чистоты масличных культур. Предельные площади для осмотра. Нормы пространственной изоляции. Группы растений, Сортовая чистота гороха, фасоли, чины, кормовых бобов, нута, маша. Определение категорий посева Определение категорий посева вики озимой и яровой Апробация подсолнечника.

Апробация рапса, сурепицы, горчицы, рыжика.

Апробация многолетних и однолетних трав Раздел 5. Краткая организационно-методическая Обучение по дисциплине «Апробация полевых культур»

проводится в форме лекций, лабораторных и семинарских занятий. При чтении лекций используются технические средства обучения:

диапроектор или эпидиаскоп; натурные образцы: таблицы, рисунки, фотографии.

Лабораторные работы выполняются по темам. Текущий контроль проводится в ходе лабораторных работ в форме индивидуального устного собеседования. Максимальный рейтинг за каждую лабораторную работу или практическое занятие - 5 баллов.

При этом учитывается уровень знаний, активность работы на занятиях и качество выполненной работы.

Рубежный контроль проводится после каждого модуля в форме письменного опроса (см. приложение 3).

В процессе профессиональной деятельности селекционер-генетик должен постоянно адаптироваться к меняющемуся научно-техническому прогрессу. Одним из способов приобретения таких навыков является самостоятельная работа.

Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 110204 – селекция и генетика сельскохозяйственных культур на самостоятельную работу по курсу «Апробация сортовых посевов» от общего объема часов по дисциплине 50 % отводится на самостоятельную работу, которая включает в себя подготовку к лабораторным занятиям, выполнению курсовой работы, подготовку к рубежным и выходным контролям, изучению программного материала, не вошедшего в лекционный курс.

Всего на самостоятельную работу отведено 42 часа, из них на подготовку к зачету и экзамену – 10 часов; на проработку тем, вынесенных на самостоятельное изучение – 32 часа.

Для обеспечения мотивации студентов вопросы по темам, вынесенным на самостоятельное изучение, используются при проведении рубежных и выходных контролей.

Раздел 7. Система оценки результатов выходного контроля При изучении дисциплины используется рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов.

Итоговый рейтинг за семестр подсчитывается путем перевода учебных баллов в зачетные по формуле:

n – количество часов по учебному плану;

Bmax – максимально возможная сумма учебных планов, которую может набрать студент;

Вфакт – фактическая сумма баллов, набранная студентом.

Итоговый рейтинг проставляется в зачетную книжку студента и зачетно-экзаменационную ведомость.

Критериями оценки могут служить глубокое усвоение материала, умение применять знания для решения конкретных задач, объем знаний.

В каждом критерии можно выделить 3 уровня.

Критерии Глубина усвоения описательное упрощенное объяснение на основе учебного материала изложение объяснение знания общих Умение применять для решения для выбора для самостоятельной полученные знания элементарных оптимального формулировки задачи и ее Объем усвоенного программы) Если все критерии соответствуют 3-му уровню, то студенту выставляется максимальный рейтинг.

Если же все критерии соответствуют первому уровню – минимальный.

Раздел 8. Содержание и методика выходного контроля В 9 семестре в качестве выходного контроля предусмотрен зачет.

Вопросы, выносимые на зачет, охватывают материал 1 - 2 модулей и формируются на основе вопросов 1 -2 рубежных контролей. Зачет проводится в форме устного опроса. Студенты, набравшие по всем видам текущего контроля в первом семестре менее 70 баллов (менее 60 %), к зачету не допускаются. Студенты, набравшие более 100 баллов (более %), получают зачет без собеседования. Студенты, набравшие от 70 до баллов (60-90 %), сдают зачет.

В 10 семестре в качестве выходного контроля предусмотрен экзамен. На экзамен выносится учебный материал всего курса. Вопросы экзаменационных билетов формируются на основе вопросов всех модулей дисциплины (Приложение 2). Экзамен проводится в форме письменного опроса. Студенты, набравшие в 10 семестре по всем видам текущего контроля менее 50 баллов, к экзамену не допускаются, набравшие от 50 до 60 баллов сдают экзамен. Студентам, набравшим более 60 баллов, добавляются поощрительные баллы, и выставляется экзаменационная оценка без сдачи экзамена.

Если студент в 10 семестре по результатам входного, рубежного и выходного контроля набрал от 121 до 165 баллов, ему ставится оценка «отлично», от 81 до 120 баллов - «хорошо», от 50 до 80 баллов удовлетворительно».

Раздел 9. Материально-техническое обеспечение 1. Сноповой и колосовой материал сортов 2. Гербарный материал карантинных и ядовитых сорняков 3. Шпагат, серпы, форменные этикетки 4. Картонные и пластмассовые тарелочки для оценки селекционного материала.

5. Плакаты по тематикам курса.

6. Электронная версия отдельных процессов селекции и семеноводства а) основная литература 1. Селекция и семеноводство полевых культур : учебно-метод. пособие к лаб. занятиям и самост. работе / ФГОУ ВПО СГАУ, Факультет агрономический ; сост. Н. С. Орлова, Е. В. Морозов, В. И. Жужукин. Саратов : ФГОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2010. - 84 с.

Рубец В.С.Атлас растений, учитываемых при апробации сортовых посевов многолетних и однолетних кормовых трав. /В.С. Рубец, В.В.

Пыльнев, О.А. Буко, А.Н. Березкин,. Хоссин Дждиед, Е.А. Комарова./ М., 2007 – 169с.

3.Сорта основных полевых культур в Нижнем Поволжье: Учебное пособие по сортоведению/ Н.С. Орлова, Е.В. Морозов, В.И. Жужукин, И.Ю.

Каневская, ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ им. Н.И. Вавилова»

Издательство «Саратовский источник», Саратов, 2012 г. – 245 с.

б) дополнительная литература:

1. Гужов Ю.Л., Фукс А., Валичек П. Селекция и семеноводство культурных растений. М.: Агропромиздат, 1991.

2. Рубец В.С.Атлас растений, учитываемых при апробации зерновых, зернобобовых и масличных культур. /В.С. Рубец, В.В.

Пыльнев, О.А. Буко, А.Н. Березкин,. Хоссин Дждиед, Е.А. Комарова./ М., 2006 – 80 с.

Инструкция по апробации сортовых посевов. Часть 1 (зерновые, крупяные, зернобобовые, масличные и прядильные культуры). Часть (сахарная свекла, картофель, многолетние и однолетние кормовые травы).

М. 1995.

Гриценко В.В., Калошина З.М. Семеноведение полевых культур. М.:

Колос 1984.

Государственный реестр селекционных достижений, допущенных к использованию 2009 и последующие годы.

Периодические издания ведущих журналов.

Концепция развития агропромышленного комплекса Саратовской области до 2005 года. Саратов, 2000.

Гужов Ю.Л., Фукс А., Валичек П. Селекция и семеноводство культивируемых растений. М.: Мир, 2003.

Крупнов В.А. Подходы к улучшению растений: Лекция. Саратов.

Сар.гос. агр. Ун-т им. Н.И. Вавилова. 2002. 48 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, • Электронно-библиотечная система Саратовского государственного аграрного университета имени Н.И. Вавилова - http://library.sgau.ru • Научная электронная библиотека eLibrary - http://elibrary.ru • Электронно-библиотечная система «Айсбук» (iBooks) http://ibooks.ru • Электронно-библиотечная система издательства «Лань» http://www.e.lanbook.com • Электронно-библиотечная система «Руконт» - http://rucont.ru • Электронные информационные ресурсы ЦНСХБ http://www.cnshb.ru/ • Электронная библиотека «Отчеты по НИР» - http://www.cnshb.ru/ • Academic Search Premier http://www.ebscohost.com/academic/academic-search-premier • Ulrich's Periodical Directory - http://ulrichsweb.serialssolutions.com • Электронная библиотека диссертаций РГБ - http://diss.rsl.ru/ • Зарубежная база данных реферируемых научных журналов Agris http://agris.fao.org/ • полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal • База данных «Агропром зарубежом» http:/polpred.com • http://ru.wikipedia.org/wiki/ Вопросы входного контроля по дисциплине «Апробация»

Сорт и гибрид как объекты семеноводства.

Причины ухудшения сортов.

Способы размножения культуры и организация семеноводства.

Первичное семеноводство.

Организация семеноводства на промышленной основе.

Понятие о репродукциях и категориях сортовой чистоты.

Сортообновление и сортосмена.

Сохранение чистосортности и борьба с засорением семян.

Вопросы рубежных контролей по дисциплине «Апробация»

1. Задачи апробации сельскохозяйственных культур.

2. Посевы, подлежащие апробации.

3. Специалисты, привлекаемые к апробации в различных хозяйствах.

4. Обязанности апробатора, старшего апробатора, агрономовконтролеров и инспекторов.

5. Документы, составляемые по результатам сортовой оценки.

6. Подготовительная работа к апробации и регистрации сортовых посевов.

7. Фаза развития растений в момент апробации зерновых колосовых культур.

8. Фаза развития растений в момент апробации зернобобовых культур.

9. Предельная площадь для отбора снопа, число пунктов для взятия или осмотра растений, число стеблей у зерновых колосовых.

10. Предельная площадь для отбора снопа, число пунктов для взятия или осмотра растений, число стеблей у зернобобовых культур.

11. Нормативы по отбору образцов и осмотру растений при апробации подсолнечника, рапса, сурепицы, горчицы, сои.

12. Анализ апробационных документов.

1. Составление апробационных документов. Количество экземпляров и порядок заполнения.

2. Определение репродукции сортового посева. Оформление документов для вновь районированных сортов.

1. Предельные нормы сортовой чистоты (типичности) для зерновых и зернобобовых культур.

2. Предельные нормы сортовой типичности и ксенийности для кукурузы (суперэлиты, элиты, самоопыленных линий и простых гибридов).

3. Предельные нормы сортовой чистоты для посевов масличных культур (подсолнечник, рапс, сурепица, горчица, соя).

4. Порядок апробации пшеницы, ячменя, овса, проса, тритикале (фракции, подсчет сортовой чистоты, пораженности болезнями и засоренности, предельные нормативы по этим показателям).

5. Апробация озимой и яровой ржи, гречихи.

6. Апробация гороха, чечевицы, чины.

7. Апробация фасоли, комовых бобов.

8. Апробация вики яровой, нута, маша.

9. Полевая апробация кукурузы.

10. Амбарная апробация кукурузы.

11. Полевое обследование посевов кукурузы.

12. Апробация подсолнечника.

13. Апробация сорго.

Вопросы выходного контроля по дисциплине «Апробация»

1. Задачи апробации сельскохозяйственных культур.

2. Посевы, подлежащие апробации.

3. Специалисты, привлекаемые к апробации в различных хозяйствах.

4. Обязанности апробатора, старшего апробатора, агрономовконтролеров и инспекторов.

5. Документы, составляемые по результатам сортовой оценки.

6. Подготовительная работа к апробации и регистрации сортовых посевов.

7. Фаза развития растений в момент апробации зерновых колосовых культур.

8. Фаза развития растений в момент апробации зернобобовых культур.

9. Предельная площадь для отбора снопа, число пунктов для взятия или осмотра растений, число стеблей у зерновых колосовых.

10. Предельная площадь для отбора снопа, число пунктов для взятия или осмотра растений, число стеблей у зернобобовых культур.

11. Нормативы по отбору образцов и осмотру растений при апробации подсолнечника, рапса, сурепицы, горчицы, сои.

12. Анализ апробационных документов.

13. Составление апробационных документов. Количество экземпляров и порядок заполнения.

14. Определение репродукции сортового посева. Оформление документов для вновь районированных сортов.

15. Предельные нормы сортовой чистоты (типичности) для зерновых и зернобобовых культур.

16. Предельные нормы сортовой типичности и ксенийности для кукурузы (суперэлиты, элиты, самоопыленных линий и простых гибридов).

17. Предельные нормы сортовой чистоты для посевов масличных культур (подсолнечник, рапс, сурепица, горчица, соя).

18. Порядок апробации пшеницы, ячменя, овса, проса, тритикале (фракции, подсчет сортовой чистоты, пораженности болезнями и засоренности, предельные нормативы по этим показателям).

19. Апробация озимой и яровой ржи, гречихи.

20. Апробация гороха, чечевицы, чины.

21. Апробация фасоли, комовых бобов.

22. Апробация вики яровой, нута, маша.

23. Полевая апробация кукурузы.

24. Амбарная апробация кукурузы.

25. Полевое обследование посевов кукурузы.

26. Апробация подсолнечника.

27. Апробация сорго.

Вопросы самостоятельной работы по дисциплине «Апробация»

Что такое апробация Зачем заполняют акт апробации семенного посева Зачем собирают апробационный сноп Какие злаковые сорняки Вы знаете Назовите возможные фракции апробационного снопа Какие растения называются трудноотделимыми Зачем определяют сортовую частоту Зачем определяют типичность 9. Как определить ксенийность и кукурузы 10.Как определить сортовую частоту у пшеницы 11.Степень поражения какими болезнями учитывают при анализе апробационного снопа 12.Как определяют степень поражения болезнями 13.Как провести апробацию растений на корню 14.Как определяют процент типичности посева 15.Какие трудноотделимые культурные растения засоряют посевы ржи 16.Какие сорняки засоряют посевы гречихи 17.Зачем определяют критерий высокостебельности ржи 18.

Как определяют сортовую частоту гороха, фасоли, чины, кормовых бобов, нуты и маши 19.Какие существуют особенности оценки чистосортности у каждой из этих культур 20.Какие болезни поражают посевы гороха, фасоли, чины, кормовых бобов, нута и маши 21.Как определить категорию посева вики посевной 22.Какие посевы сорго подлежат апробации 23.Как определяют сортовую чистоту сорго 24.Какие существуют особенности апробации сорго на участках размножения стерильных линий 25.Какие этапы полевой апробации проводят в посевах кукурузы 26.Какие группы початков початков выделяют при их анализе 27.Как определить консистентность зерна 28.Чем амбарная апробация кукурузы отличается от полевой 29.Как определить типичность кукурузы при анализе проб 30.Какие документы необходимо заполнять при проведении амбарной апробации 31.Какова методика полевых обследованийкукурузы 32.Чем полевых обследования отличаются от полевой апробации кукурузы 33.Какова техника полевых обследований 34.С какой целью проводят полевые обследования посевов подсолнечника 35.Какова техника полевых обследований подсолнечника 36.Какие семена подвергаются грунтовому контролю 37.Какие злостные сорняки встречаются в посевах рапса 38.Какие злостные сорняки встречаются в посевах гречихы