СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1. 3
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2. 8
СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3. 24
СВЕДЕНИЯ ОБ УРОВНЕ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И
4. 85ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ИХ
ТРУДОУСТРОЙСТВЕ
КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5. 91 6.ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ВЫВОДЫ. ПЛАНИРУЕМЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕШЕНИЮ
7.ВЫЯВЛЕННЫХ ПРОБЛЕМ
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОГАОУ СПО «АЛЕКСЕЕВСКИЙ
8. АГРОТЕХНИЧЕСИЙ ТЕХНИКУМ» В 2013-2014 УЧ. ГОДУ (ПО СОСТОЯНИЮ НА 1 АПРЕЛЯ 2014 ГОДА)Раздел 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1.1. Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом: областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Алексеевский агротехнический техникум».Сокращенное официальное наименование: ОГАОУ СПО «ААТ».
1.2. Место нахождения: 309850, Белгородская область, г. Алексеевка, ул. Ленина, д. 119.
1.3. Телефоны, факс, электронная почта (E-mail): (234) 3-42-39, 3-41-33, факс 3-41Е - mail: [email protected] 1.4. Свидетельство о государственной регистрации: серия 31 №002269082, выдано февраля 2012 года, Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы России № по Белгородской области, государственный регистрационный номер 2123122002463.
1.5. Свидетельство о внесении в ЕГРЮЛ: серия 31 №002269082, выдано 17 февраля 2012 года, Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы России №1 по Белгородской области, государственный регистрационный номер 2123122002463.
1.6. ОГРН 10231001535775, ИНН 1.7. Лицензия на право ведения образовательной деятельности: серия РО № 032079, регистрационный номер № 5194 от 05.03.2012 г., выдана департаментом образования, культуры и молоджной политики Белгородской области.
Основные и дополнительные профессиональные образовательные программы (до 29.12.2015 г.) № Код Наименование Уровень (ступень Профессия, квалифи- вид Нормативный п/п (шифр) основной про- образования) кация (степень, разряд) образова- срок освоения фессиональной наименование тельной код образовательной программы программы (на- (основная, правление под- дополниготовки, специ- тельная) альности, профессии) 1 2 3 4 5 6 7 Механизация среднее 3 года Техник основная 110809 сельского профессиональное месяцев хозяйства Механизация среднее 2 года Техник основная 2 110809 сельского профессиональное месяцев хозяйства Техническое среднее 3 года Техник основная 3 190631 обслуживание профессиональное месяцев и ремонт автомобильного транспорта Техническое среднее 2 года Техник основная 4 190631 обслуживание профессиональное месяцев и ремонт автомобильного транспорта Программы профессиональной подготовки фессии Продавец продовольственных товаров Машинист бульдозера Оператор свиноводческих комплексов и механизированных ферм *Для лиц, имеющих право на управление транспортным средством категории «В»
**Для лиц, имеющих право на управление транспортным средством категории «С»
Основные и дополнительные профессиональные образовательные программы (до 29 декабря 2013года) Основные и дополнительные профессиональные образовательные программы (29 декабря 2012года) N Код Наименование образо- Уровень (ступень) Профессия, квалифи- Вид образо- Нормативный п/п (шифр) вательной программы кация (степень, разря- вательной срок освоения интегрировано С программой НПО 110800.02 «Трактористмашинист сельскохозяйственного производства) интегрирована с программой НПО 110800.02 «Трактористмашинист сельскохозяйственного производства) (программа интегрирована с программмой НПО 190631. мобильного транспорта (программа интегрирована с 190631.01 «Автомеханик») *На базе основного общего образования 1.8. Свидетельство о государственной аккредитации: серия ОП 002393, регистрационный номер № 3350 от 04.04. 2012 г., выдано департаментом образования, культуры и молоджной политики Белгородской области, действительно по 30.04. 2015 г.
1.9. Учредитель: департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области 1.10. Структура образовательного учреждения: филиалов нет 1.11. Руководители образовательного учреждения ФИО руково- Должность Стаж Стаж ра- Квалифика- Профессиональные Раздел 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 2.1. Укрупненные группы направлений подготовки и специальностей, к которым относятся основные профессиональные образовательные программы, представленные к аккредитации.
№ код наименование укруп- основные профессио- уровень (ступень) обрап/п ненной группы на- нальные образователь- зования правления подготовки ные программы (специальность), представленные на государственную аккредитацию 2.2. Сведения о контингенте обучающихся по основным профессиональным образовательным программам ремонт автомобильного транспорта и газосварочные работы) 2.3. Режим занятий обучающихся образовательного учреждения Продолжительность учебного года на I, II, III курсах – 52 на I, II, III курсах – 52 недели;
2.4. Кадровое обеспечение.
2.4.1. Сведения о руководящих и педагогических работниках на 01.04.2014 г.
в т. ч.
Руководящие работники Учебно-вспомогательный персонал Образование педработников:
- высшее Профессиональные награды:
-Заслуженный учитель РФ - Заслуженный работник физической культуры РФ - Почетные грамоты Министерства образования РФ 2.4.2. Укомплектованность штатов в текущем учебном году.
Категории работников по штату % укомплектованности, перечень предметов, по работники 2.4.3. Повышение квалификации руководящих и педагогических работников.
Категории работников Количество руководящих и % от общего числа руковопедагогических работников, дящих и педагогических 2.4.4 Сведения об аттестации педагогических и руководящих работников ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум» по состоянию на 1 апреля 2014 года Количество педагогических работников Всего Аттестован- Аттестован- Аттестован- Всего Причины (с указанием ФИО, шую квали- вую квалифи- ветствие зафикационную кационную нимаемой Количество руководящих работников Всего Аттестованных на Аттестованных на Всего Причины высшую квалифика- первую квалификационную категорию ционную категорию 2.5. Организация методической работы в образовательном учреждении.
Методическая работа в техникуме регламентируется локальными актами: «Положение о Методическом совете учреждения», «Положение Педагогическом совете», «Положение о предметной (цикловой) комиссии», «Положение о методическом объединении классных руководителей», «Положение о временном творческом коллективе (рабочей группе)», «Положение о внутриучрежденческом контроле», «Положение о смотре – конкурсе учебных кабинетов», «Положение о Портфолио педагога», «Положение о конкурсе педагогического мастерства», «Положение об учебном кабинете (лаборатории, мастерской)», «Положение о порядке доступа педагогов к информационно - теллекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам», «Положение о порядке реализацииправа педагогов на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами образовательной организации – работодателя»
В целях совершенствования учебно-методического обеспечения образовательного процесса в техникуме, повышения качества разрабатываемой учебной, учебнопрограммной, методической литературы, программ, распространения опыта, организации учебно-воспитательного процесса, внедрения в образовательный процесс современных педагогических технологий, создается и действует в качестве органа самоуправления Методический совет.
Методический совет собирается на заседания по мере необходимости, но не реже двух раз в учебном году.
В состав Методического совета включаются заместители директора по учебнопроизводственной работе, учебно-методической работе, учебной работе и учебновоспитательной работе, методист, старший мастер, руководители лабораторий, творческих групп, представители научного общества обучающихся, преподаватели-новаторы, преподаватели-исследователи (экспериментаторы), а также приглашенные лица из других учреждений образования, науки, культуры.
В целях эффективного осуществления функций, возложенных на Методический совет, могут образовываться секции по основным направлениям его деятельности, по профессиям и дисциплинам начального профессионального образования и направлениям профессиональной подготовки.
Методический совет избирает председателя и секретаря Методического совета.
Председатель и секретарь Методического совета избираются путем прямого открытого голосования членами Методического совета из их числа простым большинством голосов от общего числа членов Методического совета.
Председатель Методического совета организует его работу, созывает заседания Методического совета и председательствует на них.
Секретарь Методического совета ведет протоколы заседаний Методического совета, а также отвечает за достоверность отраженных в них сведений.
Решения Методического совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов от числа членов, присутствующих на заседаниях.
В 2013/2014 учебном году педагогический коллектив организации начал работу над методической проблемой «Формирование и развитие личности будущего специалиста в ходе деятельностного подхода на основе модульно – компетентностного обучения».
Педагогический коллектив техникума работал над созданием методического обеспечения Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, введнных в действие с 1 сентября 2011 года. В техникуме разработаны основные профессиональные образовательные программы (ОПОП), включающие в себя учебные планы, календарные учебные графики, рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, программы практик, положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников.
Преподаватели продолжили работу над созданием методических пособий и рекомендаций, которые активно используются студентами при подготовке к семинарским, практическим занятиям и профессиональной практике; методических разработок по использованию информационных технологий в преподавании дисциплин.
В течение 2013-2014 учебного года педагогические работники техникума приняли участие в работе научно – практических конференций:
1.Международная научно-практическая конференция - «Современные образовательные ценности и обнавление содержания образования».
Доклад: «Учебный и воспитательный процесс как основа духовно-нравственного воспитания подростков». (Злобина Л.А., преподаватель русского языка и литературы);
2.Областная научно-практическая конференция – «Краеведение как социокультурный феномен: изучение истории и культуры Белгородчины, перспективы развития регионоведения». Доклад: «Краеведение – основа патриотического воспитания» (Долгих Г.А., преподаватель истории).
В текущем учебном году педагоги участвовали и в техникумовских конференциях, проводимых в рамках ПЦК - «Современные образовательные технологии и методы преподавания дисциплин», «Учебно - исследовательская работа студентов как фактор становления будущего специалиста». Педагогические работники также приняли участие в педагогических чтениях «Формирование компетенций в системе модульного обучения» и в работе семинаров «Девиантное поведение и методы его коррекции» и «Реализация деятельностного подхода в обучении».
Методическая служба техникума в целях активизации методической работы педагогов, повышения их профессиональной компетенции организовала проведения двух конкурсов.
Это традиционный смотр – конкурс кабинетов теоретического обучения и конкурс педагогического мастерства «Уитель! Перед именем твоим…».
На уровне образовательного учреждения обобщен опыт работы пяти педагогов и временной творческой группы:
1.Алтунина В.М., преподаватель спецдисциплин. Тема: Формирование общих и профессиональных компетенций по дисциплине «Техническое оснащение и организация рабочего места» с использованием рабочих тетрадей.
2.Богданова Е.И., преподаватель химии. Тема: «Использование проблемного метода обучения в преподавании органической химии как средство развития творческой активности обучающихся»;
3.Гриценко И.Н., преподаватель спецдисциплин. Тема: «Использование методических пособий, разработок и рабочей тетради в целях активизации познавательной самостоятельности обучающихся на практических занятиях»;
4.Медведенко Ю.Ю., преподаватель математики. Тема: «Методические рекомендации по математике как основа формирования знаний студентов»;
5. Сороколетова М.Ф., воспитатель общежития. Тема: «Формирование гражданской позиции у обучающихся в ходе воспитательных мероприятий».
6..Долгих Г.Г., Медведенко Ю.Ю., Губенко О.В., временная творческая группа. Тема:
«Воспитание всесторонне развитой личности через систему внеклассных мероприятий».
Творческой группой во главе с руководителя группы Долгих Г.Г., было проведено открытых внеклассных мероприятий. Среди них: читательская конференция по повести Б. Васильева «В списках не значился», кинолекторий «Великие битвы. Великие полководцы», внеклассные мероприятия - «Арифметика Магницкого», «70 лет снятия блокады Ленинграда» и другие.
Педагогами подготовлено 30 методических разработок занятий и внеклассных мероприятий, получивших внешнюю рецензию.
В течение учебного года педагогами техникума проведено 7 открытых уроков, подготовлены и проведены декады и спортивные месячники (Чирков А.А., Заика А.Е.) а также предметные недели: естественнонаучных дисциплин (Богданова Е.В.,) технологии сварочных работ (Найденов А.И.,) литературы (Злобина Л.А., Хирьянова Л.Д.) обществознания Дудкин С.В.). С успехом в техникуме прошли день повара, дни русского языка и литературы, в ходе которых проведены студенческие конференции, встречи с поэтами разнообразные конкурсы, выставки и викторины.
В техникуме создан банк актуального педагогического опыта:
Долгих Г.Г. Преподаватель 2009г., «Воспитание патриотизма у Сороколетова Воспитатель 05.02.2009г. «Активизация творческой деяМ.Ф. общежития Педсовет, пр. №6. тельности учащихся через приобщение к истокам национальной культуры края, традициям Негода И.Д. Преподаватель 09.10.2009г. «Активизация познавательной Березенко С.В. Мастер 30.09.2010г. «Развитие познавательной акпроизводствен Педсовет, пр.№2. тивности студентов на занятиях ного обучения производственного обучения через личностно-деятельный подход, взаимоконтроль и самоконтроль»
Негреева Н.И. Воспитатель 29.06 2011г. «Активизация творческой деяПедагогический тельности студентов по духовносовет, пр. № 8. нравственному воспитанию через приобщение к культурному Алтунина В.М. Преподаватель 15.12.2011г. «Инновационные технологии спецдисциплин ПЦК, пр.06. как средство активизации познавательной самостоятельности Будянский Б.А. Преподаватель 24.12.2011г. «Развитие познавательной самофизики ПЦК учетно – эко- стоятельности студентов через Злобина Л.А. Преподаватель 26.12.2011г. «Формирование компетенций у русского языка Педагогический студентов при подготовке преи литературы совет, пр.№3 зентаций на уроках литературы».
Хирьянова Л.Д. Преподаватель 28.11.2011г. «Личностно-деятельный подход русского языка Методический совет, при формировании духовнои литературы пр.№02 нравственных качеств и развитии познавательной самостоятельности обучающихся на уроках литературы»
Грищенко В.П. Преподаватель 16.01.2012г. «Формирование профессиональспецдисциплин Педсовет, пр.№4 ной компетенции у обучающихся через систему самостоятельных работ на уроках спецдисциплин»
Бабуцких Г.А. Преподаватель 27.02.2012г. «Письмо как средство формироиностранного Протокол № 07 вания социокультурной компеязыка ПЦК социально- тенции»
Маняхина Е.Ю. Преподаватель 27.01. 2012г. «Развитие коммуникативных наиностранного Протокол № 07 выков на уроке иностранного А.В. производствен Протокол № 02 навыков через инновационные ного обучения ПЦК учетно- формы проведения уроков проэкономических дис- изводственного обучения»
Кузьминых Е. Преподаватель 08.10.2012г. «Уроки православной культуры, П. основ Протокол № 02 как основа духовно- нравственправославной ПЦК социально- ного воспитания студентов».
Симикина М.А. Преподаватель 28.09.2012г «Развитие творческой активноинформатики и Протокол № 02. сти студентов на уроке инфорИКТ ПЦК естественнона- матики через использование инучных дисциплин формационно - коммуникативных технологий»
Моисеева Т.П. Преподаватель 08.12.2012г «Развитие познавательной самоэкономики Протокол № 05. стоятельности студентов при Алтунина В.М. Преподаватель 2013г «Нетрадиционные уроки как спецдисциплин обл. Банк АПО, Бел средство активизации познаваРИПКППС тельной самостоятельности обучающихся на уроках специального цикла» (Из опыта работы) Алтунина В.М. Преподаватель 04.09.2013г. «Формирование общих и проспецдисциплин Протокол № 02. фессиональных компетенций по Богданова Е.И Преподаватель 04.09.2013г. «Использование проблемного Методический совет органической химии как средство развития творческой активности обучающихся»
Гриценко И.Н. Преподаватель 30.10.2013г. «Использование методических Медведенко Преподаватель 11.09 2013г «Методические рекомендации Ю.Ю. математики Протокол № 01. по математике как основа форПЦК естественнона- мирования знаний студентов»
Долгих Г.Г., 16.04. 2013г «Воспитание всесторонне развиТворческая Губенко О.В.
Методические разработки, получившие внешнюю рецензию Амелин В.П. Преподаватель Внеклассное меро- «Государственные символы Амелин В.П. Преподаватель Внеклассное меро- «Беспримерный подвигзаспецдисциплин приятие. щитников Ленинграда».
Амелин В.П. Преподаватель МДК 01.01. «Трак- Методическая разработка спецдисциплин торы, автомобили и занятия по теме «Трансселскохозяйствен- миссия. Общие сведения о Амелин В.П. Преподаватель «Тракторы, авто- Методическая разработка спецдисциплин мобили» занятия по теме «Назначение системы пуска, устройство для пуска двигателей »
Богданова Преподаватель Внеклассное меро- «Экология вокруг нас»
Гриценко Преподаватель «Эксплуатация Методическое пособие по тракторного парка работы на тему: «Построение скоростной регуляторной характеристики тракторного двигателя» по дисциплине «Эксплуатация Гриценко Преподаватель «Эксплуатация «Методическое пособие по И.Н. спецдисциплин машинно- выполнению практической Гриценко Преподаватель Эксплуатация ма- «Методическое пособие по И.Н. спецдисциплин шинотракторного выполнению практической Гриценко Преподаватель Эксплуатация ма- «Методическое пособие по И.Н. спецдисциплин шинотракторного выполнению практической Гриценко Преподаватель Эксплуатация ма- «Методическое пособие по И.Н. спецдисциплин. шинотракторного выполнению практической Гриценко Преподаватель Эксплуатация ма- «Методическое пособие по И.Н. спецдисциплин. шинотракторного выполнению практической Гриценко Преподаватель «Эксплуатация « Методическое пособие по И.Н. спецдисциплин. машинотракторно- выполнению практической Гриценко Преподаватель «Эксплуатация « Методическое пособие по И.Н. спецдисциплин. машинотракторно- выполнению практической Гриценко Преподаватель «Эксплуатация « Методическое пособие по И.Н. спецдисциплин машинотракторно- выполнению практической Гриценко Преподаватель «Сельскохозяйст- « Рабочая тетрадь по изучеИ.Н. спецдисциплин венные и мелиора- нию дисциплины «Сельтивные машины» скохозяйственные и мелиоративные машины»
Гриценко Преподаватель «Сельскохозяйст- « Методическая разработка И.Н. спецдисциплин венные и мелиора- практического задания на Медведенко Преподаватель ма- Геометрия Методическая разработка Медведенко Преподаватель ма- Внеклассное «Занимательная математиЮ.Ю. тематики мероприятие. ка»
Медведенко Преподаватель ма- Внеклассное «Великие женщины велиЮ.Ю. тематики мероприятие. кой России»
Медведенко Преподаватель ма- Внеклассное «Закон, по которому мы Медведенко Преподаватель ма- Внеклассное «День героев России»
Медведенко Преподаватель ма- Внеклассное «Сыны Отечества, освобоЮ.Ю. тематики мероприятие дившие Россию»
Сороколетова Воспитатель обще- Воспитательное Вечер-встреча «Как умел, Сороколетова Воспитатель обще- Воспитательное Круглый стол « Служебный Сороколетова Воспитатель обще- Воспитательное Час истории « Подаренное 2.6. Информационное и материально-техническое оснащение образовательного учреждения.
2.6.1.
Наличие специализированных кабинетов, помещений для Количество реализации основных профессиональных образовательных программ и воспитательной деятельности (перечислить):
Математики Информатики и ИКТ Иностранных языков Общественных дисциплин Безопасности жизнедеятельности и охраны труда Инженерной графики Технической механики Материаловедения Правил безопасности дорожного движения Устройства автомобилей Технического обслуживания и ремонта автомобилей Технической механики Технологии кулинарного производства Технологии кондитерского производства Теоретических основ сварки и резки металлов Организации и технологии розничной торговли Методический Библиотека, читальный зал Спортивный комплекс:
Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий Лаборатории:
Технического оснащения и организации рабочего места Самоходных сельскохозяйственных и мелиоративных Технического обслуживания и ремонта автомобилей Тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин Оборудования животноводческих комплексов и механизи- рованных ферм Автомобилей Мастерские:
Сварочная мастерская Слесарная мастерская Пункт технического обслуживания Полигоны:
Учебно-производственное хозяйство Компьютерных классов Сайт образовательного учреждения в сети Интернет есть Обеспеченность библиотечно-информационными ресурсами:
- наименования периодических изданий Журналы: Вестник образования России, Завуч. Управление современной школой, Профессиональное образование, Справочник руководителя ОУ, Школьная библиотека, Знание-сила, Методист, Специалист, Сельская новь, Сельский механизатор, Крестьянка,Вокруг света, Наука и жизнь, Патриот Отечества, Родина, Информатика и образование, За рулм, Сварщик, ОБЖ, Духовно-нравственное воспитание, Ваш успех, Библиотека инженера по охране труда, Здоровье.
Газеты: Учительская газета, Комсомольская правда, Белгородские известия, Заря, Аргументы и факты, Смена, Российская газета, Единство, Пока не поздно.
- электронные образовательные ресурсы Электронные средства обучения.
2.6.2. База образовательного учреждения ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум»
п/п (актовый и спортивный залы, столо- обл., г. Алексеевка, управление Здание учебно-производственных 1646,7 м2 РФ, Белгородская оперативное Закрытая стоянка №1 для тракторов 403,1 м2 РФ, Белгородская оперативное Закрытая стоянка №2 для автомоби- 458,1 м2 РФ, Белгородская оперативное Для обслуживания объекта недви- обл., г. Алексеевка, (бессрочное) Для обслуживания объекта недви- обл., г. Алексеевка, (бессрочное) Для размещения трактородома обл., г. Алексеевка, (бессрочное) В образовательном процессе используются 16 кабинетов спецдисциплин и 16 кабинетов общеобразовательных предметов, 8 лабораторий и 1 мастерская.
В общественно-бытовом корпусе расположены столовая на 250 мест, актовый зал на 450 мест, спортивный зал площадью 288 м2, имеется оборудованная летняя спортплощадка.
В техникуме имеется учебное хозяйство площадью 271 га. В 2012 году показатели урожайности – на уровне средних по району: было получено озимой пшеницы- 25 ц/га, ячменя -24 ц/га, подсолнечника - 10 ц/га, сахарной свклы – 300 ц/га.
На сегодняшний день машинотракторный парк техникума насчитывает 13 грузовых и 11 легковых автомобилей, 5 автобусов, 11 тракторов, 2 зерноуборочных комбайна Дон-1500 и 2 свеклоуборочных комбайна: КС6-Б и МКК-6, 1 свеклопогрузчик. Приобретено оборудование для оснащения лаборатории по ТО и ремонту для групп СПО специальности 190604 «ТО и ремонт автомобильного транспорта» общей стоимостью около 720000 рублей.
Материально-техническая база пополняется в основном за счт средств регионального бюджета и частично за счт внебюджетных средств техникума.
В настоящее время в техникуме на 455 студентов насчитывается 55 компьютеров.
Оборудованы 2 компьютерных класса, 10 компьютерных рабочих мест преподавателя, в учебном процессе используются 3 интерактивные доски.
2.6.3. Медицинское обслуживание.
Техникум имеет медицинский кабинет. Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется в соответствии с договором на оказание медицинской помощи с областным государственным бюджетным учреждением здравоохранения «Алексеевская центральная районная больница».
Раздел 3. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 3.1. Образовательные программы:
3.1.1. Основные и дополнительные профессиональные образовательные программы Основные профессиональные образовательные программы:
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Дополнительные профессиональные образовательные программы:
Курсы водителей автотранспортных средств для получения права на обучение вождению -72 часа Курсы водителей самоходных машин для получения права на обучение вождениючасов Программа ежегодных занятий водителей автотранспортных средств - 20 часов Пользователь ПК - 118 часов 3.2. Сведения об учебном обеспечении рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) учебниками, учебными пособиями.
№ Наименование 110809 Механизация сельскохозяйственного производства, квалификация - техник Базовые учебные дисциплины Иностранный язык Английский язык Обществознание (включая экономику и Боголюбов «Обществознание 10 Москва Профильные учебные дисциплины Информатика и ИКТ Общий гуманитарный и социальноэкономический цикл Основы философии Иностранный язык Физическая культура Математический и общий естественнонаучный цикл природопользования Профессиональный цикл Общепрофессиональные дисциплины Электротехника и электронная техника Основы гидравлики и теплотехники Основы агрономии Основы зоотехнии нальной деятельности Метрология, стандартизация и подтверждеВ.М. дартизация, серти- «Академия»
ние качества деятельности автомобилей и сельскохозяйственных маавтомобилей и двишин венных машин и механизмов к работе Комплектование машинно-тракторного агА.Н. ные машины» «Академия»
Технологии механизированных работ в расН.Н. агрономии» «Академия»
тениеводстве Технологии механизированных работ в жиЮ.Н. механизация «Академия»
вотноводстве Технологические процессы ремонтного производства 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, квалификация - техник Базовые учебные дисциплины Иностранный язык История Обществознание (включая экономику и праЛ.Н. класс» «Просвещение»
Биология Физическая культура Профильные учебные дисциплины Информатика и ИКТ Общий гуманитарный и социальноэкономический цикл Основы философии Иностранный язык Физическая культура Русский язык и культура речи Математический и общий естественнонаучный цикл Информатика Профессиональный цикл Общепрофессиональные дисциплины Техническая механика Метрология, стандартизация и подтверждеВ.М. дартизация, серти- «Академия»
ние качества деятельности Менеджмент нальной деятельности Организация транспортных услуг населению Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта Устройство автомобилей мобильного транспорта Организация деятельности коллектива исполнителей Управление коллективом исполнителей Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих 110800.02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства Физическая культура Решетников Физическая культура Москва Безопасность жизнедеятельности Сапронов «Безопасность жиз- Москва «АкадеЮ.Г. недеятельности» мия»
Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования 260807.01. Повар, кондитер Обществознание (включая экономику и Боголюбов «Обществознание 10 Москва Физическая культура (базов.) Решетников Физическая культура Москва Безопасность жизнедеятельности Сапронов «Безопасность жиз- Москва «АкадеЮ.Г. недеятельности» мия»
бовых и макаронных изделий, яиц, тво- Золин В.П. Технологическое АСАДЕМА. Мо- Приготовление блюд из рыбы (МДК Приготовление блюд из мяса и домашней птицы (МДК 05.01) Приготовление и оформление холодных блюд и закусок (МДК 06.01) Приготовление сладких блюд и напитков (МДК 07.01) Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий (МДК Технология приготовления хлебобулоч- Бутейкис Технология приго- Москва Основы православной культуры Скоробога- «Учебно-методичес- Ульяновск 100701.01 Продавец, контролеркассир История (базов.) Физика (базов.) жизнедеятельности (базов.) Информатика и ИКТ (профильн.) Безопасность жизнедеятельности Сапронов «Безопасность жиз- Москва «АкадеЮ.Г. недеятельности» мия»
Основы православной культуры Скоробога- «Учебно-методичес- Ульяновск 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Общеобразовательный цикл Основы автоматизации производства Основы материаловедения Чумаченко «Материаловедение Москва «АкадеЮ.Т. для автомехаников» мия»
Допуски и технические измерения Овчинников «Электросварщик Москва «АкадеВ.В. ручной сварки (свар- мия»
Основы экономики Череданова «Основы экономики Москва «АкадеЛ.Н. и предприниматель- мия»
Безопасность жизнедеятельности Сапронов «Безопасность жиз- Москва «АкадеЮ.Г. недеятельности» мия»
Профессиональный цикл Профессиональные модули Подготовительно-сварочные работы Подготовка металла к сварке Овчинников «Электросварщик Москва «АкадеВ.В. ручной сварки (свар- мия»
Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положения Технология газовой сварки Овчинников «Электросварщик Москва «АкадеВ.В. ручной сварки (свар- мия»
Наплавка дефектов деталей и узлов машин, механизмов конструкций и отливок под механическую обработку и пробное давление Наплавка дефектов под механическую Овчинников «Электросварщик Москва «Акадеобработку и пробное давление В.В. ручной сварки (свар- мия»
Технология дуговой наплавки деталей Овчинников «Электросварщик Москва «АкадеВ.В. ручной сварки (свар- мия»
Технология газовой наплавки Овчинников «Электросварщик Москва «АкадеВ.В. ручной сварки (свар- мия»
Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений 3.3. Сведения о выполнении учебных планов и рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по заявленным для государственной аккредитации основным профессиональным образовательным программам по теоретическому обучению и производственному обучению с учетом сроков освоения.
Успеваемость студентов техникума на протяжении последних трх лет стабильна и составляет 98,3%. Количество обучающихся, имеющих неудовлетворительные оценки по итогам экзаменационных сессий, колеблется от 2 до 5 человек. Академические задолженности обучающиеся ликвидируют в установленные администрацией сроки.
Анализ выполнения учебных планов и рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин предполагает контроль знаний обучающихся, оценивающихся по следующим показателям: соответствие программных требований, объективность, стабильность.
Средний процент качества знаний в 2013-2014 учебном году:
110809 Механизация сельского хозяйства 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 260807.01 Повар, кондитер (9 кл.) 100701.01 Продавец, контролер-кассир 260807.01 Повар, кондитер (11 кл.) 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Одним из показателей выполнения учебных планов и рабочих программ являются результаты итоговой государственной аттестации выпускников. В 2013/2014 учебном году результаты свидетельствуют о достаточном уровне их знаний и соответствии требованиям ФГОС НПО третьего поколения в группах № 29 прод и 43 пов. В ходе итоговой аттестации выпускников работало 3 государственных аттестационных комиссии под председательством представителей работодателей. Все председатели ГАК отмечают четкую организацию экзаменов, без нарушения регламента и доброжелательную атмосферу в ходе ГИА.
Результаты ГИА в январе 2014 года:
260807.01 Повар, кондитер (9 кл.) 110800.02 Тракторист - машинист сельскохозяйственного 100701.01 Продавец, контролер-кассир В текущем году ниже уровня прошлого года сдали государственные экзамены выпускники по профессии 110800.02 Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства. В этой группе никто не получил диплома с отличием.
Средний балл - 3,4 здесь нельзя назвать удовлетворительным для того, чтобы выпускники были востребованы на рынке труда и обладали соответствующими компетенциями и профессиональными навыками.
Председателям ГАК и преподавателям техникума предстоит продолжить работу над осознанным усвоением студентами научной составляющей избранной специальности или профессии, в процессе проведения учебных занятий использовать диалогические технологии обучения, что позволит обучающимся высказывать сво мнение и аргументировать его.
Особо следует отметить результаты защиты выпускных квалификационных работ (ВКР) в группах 260807.01 Повар, кондитер и 100701.01 Продавец, контролеркассир. В истекшем году члены государственных комиссий отнеслись более требовательно к оценке выполненных выпускных квалификационных работ.
К достоинствам большинства ВКР можно отнести проработанный, корректный методологический аппарат исследований: большинство студентов точно определяют объект и предмет исследования, четко формулируют цели и задачи исследования.
Структура большинства работ представляется логичной и продуманной.
Несмотря на отмеченные достоинства ВКР имеют ряд недостатков, касающихся процедуры защиты ВКР и связанных с качеством докладов. В проведении опытноэкспериментальной работы в отдельных ВКР отмечается слабая проработанность и отсутствие теоретической обоснованности использованных комплексов заданий, упражнений, приемом, методов и других средств для решения задачи, заявленной в цели исследования.
Из 46 человек в 3-х выпускных группах в январе 2014 года только 4 человека получили диплом с отличием, что является фактором, свидетельствующим о недостаточно внимательной работе с обучающимися руководства групп на протяжении всего периода обучения.
Важной составной частью учебного процесса является профессиональная практика обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и специалистов среднего звена, имеющая целью формирование профессиональных компетенций. База учебной и производственной практики для профессий и специальностей, действующих в техникуме, определяется договорами с якорным работодателем ЗАО «Алексеевский Бекон» и предприятиями-партнрами.
Содержание разных видов практики (учебная, производственная, преддипломная) по каждому направлению подготовки определено «Программой практики». Каждая составлена в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Организация профессиональной практики направлена на:
- выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с получаемой специальностью и присвоенной квалификацией;
- непрерывность, комплексность, последовательность овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с программой практики, предусматривающей логическую взаимосвязь и сочетание теоретического и практического обучения, преемственность всех этапов практик.
Базой производственного обучения являются: якорный работодатель ЗАО «Алексеевский Бекон» и предприятия-партнры: ЗАО «Завод котельного оборудования», ООО «Агротех-Гарант» Алексеевский, предприятия общественного питания г.
Алексеевки, ЗАО "Алексеевский завод "Авангард", ОАО РТП «Алексеевское».
В 2013-2014 учебном году в техникуме в рамках реализации программы дуального обучения по основным образовательным программам организовано прохождение учебной и производственной практики обучающимися на производственной базе якорного работодателя ЗАО «Алексеевский Бекон», ОАО «Завод котельного оборудования, ИП Бузюнова «Школьное питание».
Вопросы качества практической подготовки молодых специалистов, организации и подготовки студентов и обучающихся к тому или иному виду практики обсуждается в техникуме на разных уровнях: на совещаниях при директоре, на педсоветах, на заседаниях руководителей практики, на заседаниях предметно-цикловых комиссий.
3.4 Сведения о взаимодействии с предприятиями/организациями в рамках дуального обучения в 2013-2014 учебном году № Код и наименование реали- Курс Численность Наименование ФИО Координаты Объем фактического Другие виды обеспеп/п зуемой в образовательной обу- обучающихся на предприятия/ ор- руководителя предприятия/ непосредственного- чения образовательорганизации специальности/ че- дуальном обуче- ганизации предприятия/ организации финансирования ного учреждения со на дуальном обучении /процент от общей численности обучающихся очной Раздел 4. СВЕДЕНИЯ ОБ УРОВНЕ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И
ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ИХ
ТРУДОУСТРОЙСТВЕ.
4.1. Результаты государственных итоговых аттестаций обучающихся по каждой профессии за 2013-2014 учебный год на 1 апреля 2014 г.Профессия 110800.02 Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства Всего Кол-во Кол-во Предмет Результаты сдачи экзаменов обуча обучаю- обучаюотлично» «хорошо» «удовл.» «неуд.» ср.
Профессия 260807.01 Повар, кондитер (9 кл.) Всего Кол-во Кол-во Предмет Результаты сдачи экзаменов обуча обучаю- обучаюотлично» «хорошо» «удовл.» «неуд.» ср.
Профессия 100701.01 Продавец, контролер-кассир Всего Кол-во Кол-во Предмет Результаты сдачи экзаменов обуча обучаю- обучаюотлично» «хорошо» «удовл.» «неуд.» ср.
4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников по каждой профессии (специальности) за предшествующий учебный год.
чивших дипломы обычного образца чивших дипломы с отличием количество обучающихся выпускного курса, полу- - чивших свидетельства об уровне квалификации количество обучающихся выпускного курса, полу- - чивших справки установленного образца об обучении в образовательном учреждении количество обучающихся выпускного курса, полу- - чивших разряды, категории выше установленных количество обучающихся выпускного курса, полу- - чивших разряды, категории ниже установленных 4.3. Данные по трудоустройству выпускников (январь 2013-2014 уч. года) Профессии (специальности) Подготов Трудоуст Предостав Призвано Поступили машинист сельскохозяйственного производства кассир (9 кл.) 4.4. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях за 2013-2014 уч. год:
Студенты техникума приняли участие в различных конкурсах и соревнованиях, достигнув следующих результатов:
Золотарев Дмитрий – Свидетельство победителя конкурса Фонда «Поколение» «Лучший студент года 2013- 2014» Белгородской области.
Хмыз Михаил – Свидетельство победителя конкурса Фонда «Поколение» «Лучший студент года 2013- 2014» Белгородской области.
Чернявских Иван – Свидетельство победителя конкурса Фонда «Поколение» «Лучший студент года 2013- 2014» Белгородской области.
Сероштан Юрий – Свидетельство победителя конкурса Фонда «Поколение» «Лучший студент года 2013- 2014» Белгородской области.
Пожидаев Игорь – Свидетельство победителя конкурса Фонда «Поколение» «Лучший студент года 2013- 2014» Белгородской области.
Хмыз Михаил – Диплом стипендиата профсоюза работников агропромышленного комплекса Российской Федерации.
Пархонова Татьяна – Диплом участника 3 областного конкурса чтецов «Живое слово пронесем через века»», посвященного году культуры.
Золотарев Дмитрий - Грамота администрации муниципального района «Алексеевский район и г.Алексеевка» лауреат районного и городского Слета талантливой молодежи, посвященного 71-й годовшине освобождения Алексеевского района от немецкофашистских захватчиков.
Мощенский Николай - Грамота администрации муниципального района «Алексеевский район и г.Алексеевка» лауреат районного и городского Слета талантливой молодежи, посвященного 71-й годовшине освобождения Алексеевского района от немецкофашистских захватчиков.
Матютенко Артем - Грамота администрации муниципального района «Алексеевский район и г.Алексеевка» лауреат районного и городского Слета талантливой молодежи, посвященная 71-й годовшине освобождения Алексеевского района от немецко-фашистских захватчиков.
Савина Мария – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Бондарь Алина – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Безбородых Наталья – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Берестовая Надежда – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Ермоленко Евгений – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Садикова Гульмира – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Полторабатько Крестина – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Чернявский Иван Евгеньевич - Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Хорошилов Александр Игоревич – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Козлов Игорь Александрович - Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Пожидаев Игорь Сергеевич – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Красильников Илья – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города и района.
Шевченко Андрей – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в районной молодежной волонтерской экологической акции «Чистый воздух, земля и вода».
Шалом Виктор – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» за активное участие в районной молодежной волонтерской экологической акции «Чистый воздух, земля и вода».
Команда юношей по кроссу - Почетная Грамота за 1 место в областной спартакиаде студентов профессиональных образовательных организаций Белгородской области в 2013году.
Команда юношей ААТ – Грамота за 1 место в соревнованиях по настольному теннису областной спартакиады студентов профессиональных образовательных организаций Белгородской области в 2013-2014 году.
Команда юношей ААТ – Грамота за 1 место в соревнованиях по волейболу областной спартакиады студентов профессиональных образовательных организаций Белгородской области в 2013-2014 году.
Команда ААТ – Грамота комитета по социальной политике администрации муниципального района «Алексеевский район и г.Алексеевка» отдела физкультуры и спорта, занявшую 1 место в Спартакиаде допризывной молодежи среди учебных заведений г.Алексеевка.
Команда юношей ААТ – Грамота за 2 место в соревнованиях по мини-футболу областной спартакиады студентов профессиональных образовательных организаций Белгородской области в 2013-2014 году.
Команда юношей ААТ – Грамота за 2 место в соревнованиях по баскетболу областной спартакиады студентов профессиональных образовательных организаций Белгородской области в 2013-2014 году.
Команда девушек ААТ – Грамота за 3 место в соревнованиях по настольному теннису областной спартакиады студентов профессиональных образовательных организаций Белгородской области в 2013-2014 году.
Команда девушек ААТ – Грамота за 3 место в соревнованиях по волейболу областной спартакиады студентов профессиональных образовательных организаций Белгородской области в 2013-2014 году.
Команда агротехнического техникума – Грамота за 3 место в районном турнире «Осенний листопад» по баскетболу среди юношей 1996 года рождения и моложе.
Команда ААТ – Грамота комитета по социальной политике администрации Алексеевского района, занявшая 3 место в первенстве района и города по пулевой стрельбе среди учащейся молодежи, посвященном 95-летию Комсомола и Дню народного единства.
Команда ААТ – Грамота комитета по социальной политике администрации Алексеевского района, занявшая 3 место в традиционном первенстве района и города по пулевой стрельбе среди учащейся молодежи, посвященном Дню защитника Отечества.
Матютенко Артем – Грамота за 3 место во Всероссийском полумарафоне, посвященном Дню Красногвардейского района.
Седельников Антон – Грамота МБОУ ДОД ДЮСШ, занявшего 1 место по УШУСАНЬШОУ «Кубок Белогорья – 2013» в весовой категории до 60 кг.
Мощенский Николай – Грамота комитета по социальной политике администрации Алексеевского района, занявшего 1 место в первенстве района и города по пулевой стрельбе, посвященном Дню защитника Отечества.
Кутнях Антон - Грамота за 1 место в первенстве Алексеевского района по варкауту (подтягиванию с отягощением 16 кг ).
Кутнях Антон - Грамота за 1 место в первенстве Алексеевского района по варкауту (отжимание на брусьях с весом 16 кг ).
Кутнях Антон - Грамота за 1 место в первенстве Алексеевского района по варкауту (выход на две руки ) Ярмонов Игорь - Грамота за 2 место в первенстве Алексеевского района по варкауту (подтягиванию с отягощением 16 кг ).
Ярмонов Игорь - Грамота за 2 место в первенстве Алексеевского района по варкауту (отжимание на брусьях с весом 16 кг ).
Ярмонов Игорь - Грамота за 3 место в первенстве Алексеевского района по варкауту (выход на две руки ).
Золотарев Дмитрий - Грамота за 3 место в первенстве Алексеевского района по варкауту (отжимание на брусьях с весом 24 кг).
Золотарев Дмитрий – Грамота комитета по социальной политике администрации Алексеевского района, занявшего 3 место в первенстве района и города по пулевой стрельбе, посвященном Дню защитника Отечества.
Профессиональное мастерство, техническое творчество Хмыз Михаил – Сертификат на получение ценного приза за победу в номинации «Волю к победе» регионального этапа Всероссийских олимпиад профессинального мастерства в 2014году.
Мощенский Николай – Грамота Администрации муниципального района «Новооскольский район», занявшего 1 место в открытых соревнованиях по радиоуправляемым автомоделям «Зима Оскола».
Мощенский Николай - Грамота Администрации муниципального района «Алексеевский район и г.Алексеевка», занявшего 1 место в районной выставке детского технического творчества, посвященной 160-летию со дня рождения В.Г.Шухова.
Студенческий трудовой отряд «Мастера» – Почетная грамота управления молодежной политики, за победу в конкурсе отрядных визиток в рамках Областного слета студенческих трудовых отрядов Белгородской области.
Попов Александр Анатольевич – Благодарность Управления молодежной политики за значительный вклад в реализацию системы мер государственной молодежной политики на территории Белгородской области и активное деятельное участие в организации деятельности студенческих трудовых отрядов.
Алексеевский агротехнический техникум – Диплом департамента внутренней и кадровой политики, за поощрительное место в областном конкурсе профориентационных страниц сайтов учреждений СПО области.
Шишкин Александр – Поздравительное письмо от ЗАО «Агро-Оскол» за успешное окончание обучения.
Севостьянов Федор – Поздравительное письмо от ЗАО «Агро-Оскол» за за успешное окончание обучения.
Хирьянов Евгений – Поздравительное письмо от ЗАО «Агро-Оскол» за за успешное окончание обучения.
Грачев Николай – Поздравительное письмо от ЗАО «Алексеевский бекон» за успешное окончание обучения.
Гамова Анастасия – Поздравительное письмо от ЗАО «Алексеевский бекон» за успешное окончание обучения.
Белоусова Наталья – Поздравительное письмо от ЗАО «Алексеевский бекон» за успешное окончание обучения.
Демьяненко Марина – Поздравительное письмо от ЗАО «Алексеевский бекон» за успешное окончание обучения.
Колесник Мария – Поздравительное письмо от ЗАО «Алексеевский бекон» за успешное окончание обучения.
Белоненко Алена – Поздравительное письмо от ЗАО «Алексеевский бекон» за успешное окончание обучения.
Члены ПЦК социально-гуманитарных дисциплин
МЕТОДИЧЕСКИЙ
ОТДЕЛ КАДРОВ
ЗАМ. ДИРЕКТОРА
СОВЕТ ТЕХНИКУМА
ЗАМЕСТИТЕЛЬ
ДИРЕКТОРА ПО АХЧ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
КОМЕНДАНТ
ОБЩЕЖИТИЯ
ТЕХ. ПЕРСОНАЛ
ЗАМ. ДИРЕКТОРА
ДИРЕКТОР
ЗАМ. ДИРЕКТОРА
СТУДЕНТЫ
НАБЛЮДАТЕЛЬНЫЙ
Раздел 5. КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
КОМИТЕТ
РОДИТЕЛЬСКИЙ
СОБРАНИЕ
ГЛАВНЫЙ
ПЕРСОНАЛ
БУХГАЛТЕР
БУХГАЛТЕРИИ
ЗАМ. ДИРЕКТОРА
СТОЛОВОЙ
ПЕРСОНАЛ
СТОЛОВОЙ
ЗАВЕДУЮЩАЯ
5.1.1. Формы самоуправления в техникуме.Общее собрание Положение об Об- работники технику- 1 раз в 4 месяца работников и щем собрании ра- ма, представители представителей ботников и предста- обучающихся обучающихся вителей обучающихся Совет техникума Положение о Совете руководство техни- 1 раз в квартал Педагогический Положение о педа- педработники, ро- 1 раз в квартал Родительский Положение о роди- родители, педра- 2 раза в год Методический совет Положение о Мето- руководство техни- не реже 2-х раз в год 5.2. Планирование деятельности образовательного учреждения.
- Программа развития образовательного учреждения: Программа развития производственно-образовательного комплекса в рамках ГОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум» на 2009-2014 г.г.
- План работы ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум» на 2013-2014 уч.
год - «Противодействие наркотикам и их незаконному обороту»
- «Профилактика правонарушений, борьбы с преступностью, обеспечение безопасности дорожного движения»
- «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защита их прав»
- «Патриотическое воспитание на 2011-2015 года»
- «Духовно- нравственное воспитание на 2011-2013 года»
- «Программа областных мероприятий, направленных на совершенствование допризывной подготовки молодежи Белгородской области к военной службе в Воооруженных Силах РФ на 2010-2014 годы»
- «Искоренение сквернословия среди студентов техникума»
- «Профилактика суицидальных действий»
- «Профилактика курения»
- «Профилактика проявления терроризма и экстремизма на территории Белгородской области на 2012-2014 годы»
- «Реализация Стратегии развития региональной системы защиты прав потребителей в Белгородской области»
- Программа-рекомендация по адаптации студентов нового набора «Первокурсник».
5.2.4. Локальные акты образовательного учреждения, регламентирующие внутриучрежденческий контроль.
Для обеспечения образовательной деятельности в техникуме действуют следующие виды локальных правовых актов: положения, правила внутреннего трудового распорядка, инструкции, приказы, программы, договоры.
Локальные акты составлены в соответствии с действующим законодательством РФ в области образования и имеют соответствующую структуру. Устав, Коллективный договор техникума утверждены, согласованы с профсоюзным комитетом ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум», с соответствующими органами исполнительной власти и зарегистрированы.
Положения разработаны техникумом на основе Типовых положений, рассмотрены на Методическом совете, Педагогическом совете, согласованы с профсоюзным комитетом ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум» и утверждены директором. Приказы и распоряжения директора составляют распорядительную основу деятельности ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум». Приказы регламентируют основную деятельность (организацию образовательного процесса), трудовые отношения работников и работодателя (по личному составу сотрудников) и обучающихся (по личному составу обучающихся дневного отделения). В приказах определены сроки, ответственные за исполнение и основания приказов. Каждому приказу присваивается номер. Приказы подшиваются по разделам в папки, формируются по календарным годам и хранятся в соответствии с Перечнем типовых управленческих документов, образующихся в деятельности организаций, с указанием сроков хранения.
5.2.6. Система внутреннего мониторинга качества образования.
Мониторинг качества образования осуществляется на основе годового плана работы техникума, в котором выделен раздел внутритехникумовский контроль.
Внутренний контроль осуществляется в формах: фронтальный, тематический, обзорный. Фронтальный контроль направлен на выявление качеств преподавания циклов дисциплин и разработки методических материалов, обеспечивающих выполнение требований ГОС СПО второго поколения по действующим в колледже специальностям. Тематический контроль направлен на выявление качества овладения знаниями, практическими умениями студентов колледжа. Тематический контроль предусматривает проведение тестирования, контрольных работ по заданию администрации, зачтов. Обзорный контроль направлен на выполнение графиков учебного процесса, посещаемости обучающихся, адаптации студентов и обучающихся нового набора, группы риска к условиям учебновоспитательного процесса в техникумее, на сохранение контингента. Результаты контроля обсуждаются на совещаниях при директоре, педагогических советах, заседаниях предметно-цикловых комиссий и оформляются итоговыми справками.
Контроль качества подготовки специалистов осуществляется в ходе промежуточной аттестации обучающихся и итоговой государственной аттестации выпускников, при выполнении курсовой работы и выпускной квалификационной работы. Промежуточная аттестация осуществляется в соответствии с положениями о проведении курсовых экзаменов и зачтов, о рейтинговой оценке знаний, о промежуточной аттестации, курсовой работе, ИГА.
машинотракторного парка техн. измерений низированых работ в с/х электроника томобили и с/х машины теплотехники Основы агрономии ление блюд из мяса и домашней птицы ление блюд из овощей и МДК.02.01.Комплектование машинотракторного агрегата для МДК.02.02.Технологии механизированных работ в растениеводКовалв В.П.
МДК.01.01Устройство по общеобразовательным дисциплинам в 2013-2014 уч. году В среднем СПО В среднем НПО (английский) Физическая культура Сравнительный анализ качества знаний за 2012-2013 уч. год и на 1 апреля 2013- уч. года требует принятия мер по повышению качества знаний до конца учебного года в группах по специальностям и профессиям 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, 260807.01 Повар, кондитер (9 кл. и 11 кл.).
Раздел 6. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
6.1. Документальное обеспечение воспитательной деятельности.Воспитательная работа в техникуме осуществляется в соответствии с нормативноправовыми документами:
Всеобщая декларация прав человека, Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей, Конвенция о правах ребенка, Конституция Российской Федерации Законами РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», «Об основах социального обслуживания населения», «О дополнительных гарантиях по специальной защите детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;
Типовым положением об образовательном учреждении начального профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства РФ 14.07.2008 г. №521;
- Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства РФ 18.07.2008 г. №543;
указами, распоряжениями Президента РФ постановлениями, распоряжениями Правительства РФ федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по действующим специальностям, утвержденными приказом Министерства образования и науки РФ №370 от 5.10.2009, №184 от 17.03.2010, № 304 от 8.04 2010, №588 от 12.11.2009, №516 от 17.05.2010, №389 от 8.10.2009.
Решением коллегии общего и профессионального образования от 27 мая 1997г.
№6/1 «О стратегии воспитания и психологической поддержке личности в системе общего и профессионального образования», Постановлением об утверждении и Типовом положении о студенческом общежитии образовательного учреждения высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации;
Законом Белгородской области «О защите прав ребенка», решениями Департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области Положением об областном государственном автономном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Алексеевский агротехнический техникум».
Уставом ОГАОУ СПО ««Алексеевский агротехнический техникум».
Правилами внутреннего трудового распорядка ОГАОУ СПО ««Алексеевский агротехнический техникум».
На основании Концепции воспитания разработана воспитательная система ОГАОУ СПО ««Алексеевский агротехнический техникум».
Воспитательная работа инженерно-педагогического коллектива в 2013-2014 учебном году была направлена на практическую реализацию воспитательной системы техникума и проводилась в соответствии с ее основными направлениями.
Были реализованы мероприятия комплексных программ:
- «Противодействие наркотикам и их незаконному обороту»
- «Профилактика правонарушений, борьбы с преступностью, обеспечение безопасности дорожного движения»
- «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защита их прав»
- «Патриотическое воспитание на 2011-2015 года»
- «Духовно- нравственное воспитание на 2011-2013 года»
- «Программа областных мероприятий, направленных на совершенствование допризывной подготовки молодежи Белгородской области к военной службе в Воооруженных Силах РФ на 2010-2014 годы»
- «Профилактика проявления терроризма и экстремизма на территории Белгородской области на 2012-2014 годы»
- « Реализация Стратегии развития региональной системы защиты прав потребителей в Белгородской области».
Воспитательная работа в техникуме регламентируется локальными актами и положениями ОГУ ОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум»:
1.Положение об организации воспитательной работы с обучающимися.
2.Положение о единых педагогических требованиях к правилам поведения обучающихся.
3.Положение о классном руководителе.
4.Положение о классном часе.
5.Положение о старосте учебной группы.
6.Положение о самоуправлении обучающихся в учебной группе.
7.Положение о стипендиальном обеспечении учащихся групп начального профессионального образования и студентов групп среднего профессионального образования.
8.Положение о студенческой газете.
9.Положение о кружковой работе.
10. Положение о соревновании «Группа года».
11.Положение о занесении обучающихся на Доску почета техникума.
12.Положение об обязанностях дежурного по столовой.
13.Положение о Совете Профилактики правонарушений, пьянства, наркомании и правового воспитания обучающихся.
14.Положение о внесении обучающихся в «группу социального риска»
15.Положение о порядке постановки обучающихся на внутритехникумовский учет 16.Положение о порядке назначения Советом Профилактики взысканий обучающимся ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум», совершившим антиобщественные действия или правонарушения, влекущие меры административного воздействия.
17.Порядок отпуска детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в каникулярное время и праздничные дни к родственникам или другим лицам.
18.Положение об общежитии.
19.Положение о смотре-конкурсе на лучшую комнату и секцию общежития 20.Правила внутреннего распорядка общежития.
21.Правила проживания в общежитии.
22.Положение о родительском комитете.
23.Положение о Совете общежития 24. Соглашение между профсоюзным комитетом учащихся и администрацией техникума на 2013 – 2015 учебный год по защите экономических и социальных интересов и прав обучающихся.
25. Положение о физкультурной и спортивно-массовой внеучебной работе ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум»
26. Положение о Совете коллектива физической культуры ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум».
27. Положение о социально- психологической службе ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум»
28. Положение о самоуправлении обучающихся ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум».
29. Положение о проведении досугового мероприятия ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум»
6.2. Организация воспитательной (внеурочной) деятельности по направлениям развития личности.
Воспитательная система включает в себя работу:
в процессе обучения на занятиях;
в процессе дополнительного образования;
во внеучебной деятельности – в рамках как традиционных, так и разовых мероприятий и дел, мероприятий с социальными партнерами, классных часов, выходов и экскурсий.
Мероприятия, организуемые в техникуме, направлены на решение задач профессионально-трудового, духовно – нравственного, гражданственного и патриотического воспитания студентов, формирования основ здорового образа жизни. Основной единицей организации воспитательной работы в техникуме являются классные часы, проводящиеся в различных формах: беседы классного руководителя со студентами; беседы с приглашенными специалистами ; викторины и конкурсы внутри группы; классные часы – тренинги, конкурсы, викторины, литературные гостиные.
Широко практикуются в работе техникума коллективные дела студентов: мероприятия по поддержанию чистоты и порядка в кабинетах техникума, комнатах общежития и прилегающей территории; подготовка и оформление стенных газет, ветеранская работа;
участие в торжественных шествиях и митингах к памятным датам; подготовка и проведение внутригрупповых и общетехникумовских мероприятий. Традиционными в техникуме являются организация концертов к праздничным датам : Дню Учителя, Дню защитника Отечества, Международному дню женской солидарности, Дню Победы. Организация ритуалов (Урок Знаний 1 сентября, Посвящение в студенты, Вручение дипломов), организация профориентационных мероприятий (Дни открытых дверей).
В целях формирования профессиональной идентичности студентов организуются мероприятия, содержательно связанные с получаемой ими профессией. Это: проведение адаптационной работы со студентами нового набора; ознакомление студентов с Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка техникума; традиционный ритуал «Посвящение в студенты», проведение традиционного мероприятия «День открытых дверей».
Неотъемлемой частью воспитательной работы является формирование традиций образовательного учреждения. В техникуме имеется музей истории (стенды с фотографиями, иллюстрирующими различные этапы развития учебного заведения); в учебных группах проводятся классные часы - встречи с ветеранами труда техникума; В техникуме организована профсоюзная организация обучающихся, работают комиссии по учебе и дисциплине, по питанию, по санитарно – бытовым условиям, по организации культурномассовых мероприятий, трудовая и спортивная.
Большое значение в техникуме придается организации внеурочной деятельность и занятости студентов. Созданы необходимые условия реализации творческих возможностей студентов. Мы обладаем достаточной базой для организации работы творческих коллективов, объединений по интересам. Из ниже представленной таблицы видны основные направления внеклассной деятельности, количество кружков и занятость в них студентов.
Обязательно включаются в состав объединений студенты, состоящие на учете. Основное количество кружков действует на добровольных началах, они по решению коллектива на педагогическом Совете организованы при кабинетах и лабораториях. Организована работа кружков и на базе общежития техникума.
Направленности до- Кол-во ставок Кол - во кружков Кол-во уч-ся, % охвата кружковой объединения художественного творчества ративно-прикладного творчества патриотическое краеведческое венные организации, клубы и другие объединения Для оценки результативности воспитательной работы в техникуме введена система оценки личностного роста студентов. В этих целях используются: анкетирование первокурсников по итогам первого периода адаптации (проводится спустя 1 – 1,5 месяца после начала учебы нового набора; направлена на выяснение вхождения студентов в условия учебно–воспитательной среды техникума, усвоение новых норм работы студентов); мониторинг сформированности профессионально значимых качеств личности студентов (проводится анкетирование студентов, педагогическое наблюдение за деятельностью и общением студентов классными руководителями); отчеты классных руководителей о ходе воспитательной работы в группе по различным направлениям (сплоченность группы, организованность группы, наличие в группе студенческого актива, формирование общественного мнения в группе, взаимосвязи группы со студенческим коллективом техникума); мониторинг обратной связи «группа – классный руководитель» (анкета для студентов «Классный руководитель глазами студентов»).
6.3. Кадровое обеспечение воспитательной деятельности.
Кадровое обеспечение воспитательной работы в техникуме составляют:
заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, воспитатели общежития, 6.4. Методическое обеспечение.
В техникуме сформировано информационно-методическое обеспечение воспитательной работы. В библиотеке на абонементе и в пользовании читального зала имеются подборки периодических изданий (излагающие современные подходы к организации и функционирования воспитательной системы в образовательных учреждениях различных видов и уровней, раскрывающие вопросы современных воспитательных технологий; в кабинете заместителя директора по воспитательной работе имеется комплект программ и подпрограмм воспитания студентов техникума, методические рекомендации по организации воспитательной системы в учебной группе, по организации коллективных дел со студентами учебной группы, по работе с родителями; имеются примерные образцы сценариев общетехникумовских мероприятий, в том числе на компьютерных носителях. Вместе с тем следует продолжать работу по пополнению фонда методической литературы.
В целях повышения методического уровня классных руководителей функционирует методическое объединение классных руководителей, регулируемое «Положением о методическом объединении классных руководителей ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум» составляется и реализуется план работы методического объединения.
Можно отметить следующие результаты работы методического объединения классных руководителей:
улучшилось качество планирования воспитательной работы классными руководителями учебных групп: в планах больше внимания уделяется профессиональной идентификации обучающихся, предусматриваются встречи с ветеранами педагогического труда техникума, представителями различных профессий;
разнообразнее стали формы проведения классных часов, повышена активность обучающихся в их подготовке и проведении;
проводится отслеживание результатов воспитательной работы; классными руководителями групп ведется мониторинг личностного роста студентов учебных более осознанной стала работа классных руководителей с активами групп:
прописаны воспитательные системы для каждой учебной группы, сформированы активы групп.
6.5. Материально-техническое оснащение образовательного процесса.
В техникуме создана определенная база для осуществления воспитательной работы. Для работы творческих коллективов имеются определенные материально-технические условия:
Занятия предметных кружков и кружков технического творчества, заседания Совета профилактики, проходят в учебных кабинетах и лабораториях.
В техникуме имеется 34 учебных кабинета общей площадью 2073, 2 кв. м., 20 кабинетов в учебном корпусе №2 и 14 кабинетов в учебном корпусе №1.
8 учебных лабораторий общей площадью 1352, 1 кв.м.
Имеется библиотека с читальным залом -72 кв.м., на базе которой занимается клуб «Алые паруса».
Спортивный зал, спортивная площадка – 265 кв.м. Секция мини футбол, волейбол, настольный теннис.
Актовый зал- 340 кв.м. Театрально-психологическое объединение. Общетехникумовские мероприятия, концертные программы Зал заседаний – проведение общетехникумовских открытых внеклассных мероприятий.
Общежитие - 5708.3 кв.м. На базе общежития имеется:
Комната отдыха - 4 комнаты по 15 кв. м.
Читальный зал 1- 40 кв. м. На базе занимается клуб «Подружка»
Комната самоподготовки - 5 штук по 15 кв. м Шахматный клуб 1 - 12 кв. м. Кружок « Шашки, шахматы»
Танцевальный зал 1 - 70 кв.м Кабинет декоративно- прикладное творчество - 1 12 кв.м Музей истории техникума – 2 зала ( 70 * 2 =140 кв. м.) В нем проходят занятия объединения по изучению истории родного края, кружка «Родной край».
6.6. Система самоуправления обучающихся.
В техникуме работает профсоюзный студенческий союз. Его деятельность направлена на организацию работы в учебных группах, объединение студентов учебных комиссий для подведения текущих и итоговых результатов учебной работы, объединение студентов трудовых комиссий в процессе организации и проведения дежурств по техникуму и в группах, организации генеральных уборок и участия в трудовых акциях. Воспитанию организаторских навыков способствуют объединения студентов в творческие комиссии по подготовке и проведению общетехникумовских мероприятий и концертов, подготовку студентами информационных комиссий поздравительных и информационных газет.
6.7. Организация воспитательной работы в общежитии учебного заведения.
Воспитательная работа в общежитии техникума осуществляется в соответствии с годовым планом воспитательной работы в общежитии.
Ежегодно проводится комплекс организационных мероприятий по заселению студентов-первокурсников в общежитие (подготовка документации и подписание договоров ответственности за проживание в общежитии, проведение родительского собрания, анкетирование, организация трудовых отрядов), ознакомление с «Правилами проживания в общежитии ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум».
В соответствии с «Положением о студенческом совете общежития общежитии ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум» выбран и функционирует студенческий совет общежития техникума, проводятся общие собрания студентов, проживающих в общежитии.
В соответствии с годовым планом воспитательной работы воспитателями техникума совместно с классными руководителями, дежурными преподавателями организуются мероприятия познавательного и просветительского характера – встречи с представителями профессий, беседы о здоровом образе жизни; конкурсы «Лучшая секция», «Лучшая комната в общежитии»; проводятся праздники ; работают танцевальный хореографический ансамбль «Василек», шахматно-шашечный клуб, секция настольного тенниса, для девочек организованы работа клуба «Подружка», объединение декоративно- прикладного творчества «Берегиня», по изучению истории родного края.
Регулярно организуется работа по уборке общежития и прилегающих территорий, проводятся рейды с проверкой санитарного состояния помещений общежития.
6.8. Организация работы с родителями в решении вопросов воспитания.
Регулярно организуется работа с родителями студентов техникума. Совместно с заместителем директора по учебной работе Масалыкиной Ю.Б., заместителем директора по производственному обучению Предыбайло А.А., заведующим отделением практики Новиковым Е.И., социальным педагогом и психологом дважды в год проводятся общетехникумовские родительские собрания; предусмотрено проведение групповых родительских собраний классными руководителями учебных групп один раз в семестр. На родительские собрания выносятся как организационные вопросы обучения студентов, их проживания в общежитии, так и доклады и сообщения специалистов – социального педагога, психолога, врача – нарколога, представителей ПДН; организуются концертные выступления студентов. Индивидуально ведется работа с родителями проблемных студентов, имеющих пропуски учебных занятий без уважительной причины, не выполняющих учебный план техникума.
6.9. Организация системы профилактической работы асоциального поведения.
Сегодня одним из наиважнейших направлений работы техникума является профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, потому что невозможен учебный и воспитательный процесс, если студент систематически отсутствует на занятиях, совершая при этом противоправные действия.
На основании областных и районных программ в техникуме разработана программа «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защите их прав на 2010-2013 годы» основными целью и задачами, которой являются:
- снижение числа правонарушений среди несовершеннолетних студентов;
создание необходимых условий для организации досуговой деятельности условий для самореализации личности обучающихся;
- совершенствование содержания, форм и методов профилактической работы.
Основными целевыми группами, в отношении которых осуществляются профилактические воздействия по данной программе, являются:
- студенты, обучающиеся в техникуме;
- педагогические работники;
- родители и члены семей.
Профилактическая работа ведется совместно с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, с сотрудниками инспекции, отделом по делам молодежи, физкультуры и спорта, органами и учреждениями социальной защиты населения, органами и учреждениями здравоохранения Алексеевского района и города.
Профилактическая работа со студентами техникума начинается с первых дней их поступления в учебное заведение.
В течение первой недели сентября психолог техникума проводит анкетирование студентов 1 курса с целью изучения коммуникативных и организаторских способностей нового набора. Такие исследования помогают выявить студентов с низким и высоким уровнем коммуникативных способностей, определиться с выбором старосты и актива группы, распределить обязанности. Обязанностям в группе придается особое значение, потому что это дисциплинирует студентов, придает им социальную значимость в группе.
Для изучения учебных интересов первокурсников педагог- психолог использует методику «Анкета интересов, склонностей и увлечений студентов». Данная методика позволяет выявить студентов с ярким интересом или отсутствием такового к предметам, а так же к отдельным видам деятельности.
Результаты исследования доводятся до сведения руководства групп с целью оказания помощи таким студентам при адаптации в новых условиях, в группе, социуме, так как такие студенты не стремятся к общению, чувствуют себя скованно в коллективе, тяжело переживают обиду, предпочитают избегать принятия самостоятельных решений.
Выдаются рекомендации классным руководителям, которые помогают при планировании работы с группой. С учетом данных результатов, личных наблюдений ставится цель и задачи воспитательной работы в группе и техникуме. Проводятся опросы о социальном положении семьи, которые анализируются социальным педагогом и руководством группы. Вся эта работа со студентами 1 курса проводится в рамках программы «Адаптация».
В течение учебного года классными руководителями в соответствии с планом работы техникума организуется воспитательная работа со студентами 1-4 курса по основным направлениям:
культурно-нравственное; гражданско-правовое; профессионально - трудовое;
оздоровительно - спортивное, направленное на формирование потребности здорового образа жизни и профилактику асоциальных явлений; социальное воспитание (развитие различных форм ученического самоуправления, мероприятия по формированию законопослушного поведения учащихся и т.д.).
В систему защиты прав несовершеннолетних, профилактики их безнадзорности и правонарушений в нашем техникуме входит, прежде всего, оказание социальнопсихологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим отклонения в поведении, и их родителям.
Под особым контролем находятся дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей и лица из их числа. Для работы с данной категорией студентов разработана социальным педагогом и педагогом - психологом программа «Забота».
В течение учебного года классным руководителем, а в группах НПО совместно с мастером производственного обучения проводятся профилактические мероприятия, выявляются учащиеся, неуспевающие по предметам, не посещающие или систематически пропускающие занятия.
С данной категорией студентов руководством группы проводится индивидуальная работа, к которой привлекаются и родители данного подростка. К данной работе присоединяется администрация техникума, социально-психологическая служба. Если проведенная работы не принесла положительных результатов, то руководство группы сообщает о злостных нарушителях администрации техникума и председателю Совета профилактики техникума в докладной, которая является основанием, для рассмотрения ситуации на заседании Совета профилактики.
Хочется отметить преимущество профилактической работы в группах НПО, так как с группой работает не только классный руководитель, но и мастер п/о что позволяет уделять большее внимание каждому студенту в группе, осуществлять контроль.
Ежегодно на августовском педагогическом совете техникума утверждается состав Совета профилактики. В него входят представители администрация техникума, преподаватели, воспитатели общежития, студенты - активисты, инспектор по делам несовершеннолетних, который, присутствуя на заседании, может оказать содействие в работе с подростками и его родителями, вплоть до составления протокола, который в дальнейшем будет рассмотрен на административной комиссии.
Заседание Совета профилактики проходит два раза в месяц. Совет профилактики имеет право составить письмо в административную комиссию с просьбой оказать помощь в воспитании того или иного студента, при работе с семьей. А так же имеет полномочия ходатайствовать о снятии обучающегося с учета по исправлению им своего поведения.
Решением Совета производится постановка студентов на внутритехникумовский учет и снятие с него.
Психологом техникума ведется банк данных на студентов, состоящих на всех видах профилактического учета, проводятся индивидуальные консультации для студентов, входящих в «группу социального риска». Классными руководителями разрабатываются и реализуются планы индивидуальной работы со студентами, состоящими на всех формах учета, что позволяет анализировать и видеть результаты работы с подростком. Проводятся педагогические расследования по изучению обстоятельств, побудивших студентов совершить правонарушение или преступление. Оказывается психологическая поддержка студентам, попавшим в трудные жизненные ситуации.
Помимо индивидуальной профилактической работы, традиционно 1 сентября для студентов 1 курса проводится собрание, на котором они знакомятся с распорядком работы техникума, законами Белгородской области по проблеме профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и ответственности по ним.
Вопросы профилактической работы ежегодно рассматриваются на педагогическом Совете техникума. Результаты работы инженерно –педагогического коллектива заслушиваются на заседании территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Психологом техникума ежегодно в конце учебного года проводится мониторинг студентов, состоящих на учете. В течение 3 лет наблюдается снижение общего числа студентов, состоящих на учете.
Наметилось снижение количества преступлений и правонарушений совершенных нашими студентами. Правонарушения совершены в вечернее время, когда студенты находились под контролем родителей, что нацеливает руководство групп на более тесную профилактическую работу не только с подростками, но и их родителями.
Информация о состоянии преступлений и правонарушений, Год Количество преступлений Количество правонарушений Учебный год Количество преступлений Количество правонарушений Из категорий правонарушений преобладают административные правонарушения, связанные с употреблением спиртного (как правило, в виде слабоалкогольных напитков в общественных местах или появление в нетрезвом виде) и мелкое хулиганство.
Раздел 7. ВЫВОДЫ. ПЛАНИРУЕМЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО
РЕШЕНИЮ ВЫЯВЛЕННЫХ ПРОБЛЕМ
Самообследование состояния образовательного, воспитательного процесса, научно-методической работы преподавателей техникума позволяет сделать вывод о том, что ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум»:- выполняет требования ГОС СПО второго поколения, ФГОС СПО И НПО третьего поколения, основных профессиональных образовательных программам по действующим в техникуме специальностям и профессиям очной формы.
-имеет необходимую нормативно-правовую и организационно-распорядительную документацию;
-штаты техникума укомплектованы полностью. Все преподаватели, мастера производственного обучения имеют высшее или среднее специальное образование, соответствующее преподаваемому предмету или производственному обучению.
Из 42 штатных педагогических работников 23 человека имеет высшую квалификационную категорию, 9 человек – первую, 7 человек – вторую квалификационную категорию, 3 человека на данный момент категории не имеют.
Из числа штатных преподавателей 1 человек- Заслуженный учитель школы Российской Федерации,1- Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, 7 человек - Отличник ПТО РФ, 1 человек - Почетный работник СПО, 4 человека Почетный работник НПО,8 человек награждены Почетными грамотами Министерства образования РФ.
Каждая профессиональная образовательная программа имеет УМК по каждой дисциплине, отвечающий требованиям ФГОС СПО и НПО третьего поколения и ГОС СПО второго поколения.
К новому учебному году практически готовы программы дуального обучения, направленные на реализацию программы повышения качества профессиональной подготовки обучающихся путем проведения практических и лабораторных занятий на производстве. Продолжается сотрудничество с якорным работодателем ЗАО «Алексеевский Бекон» и предприятиями-партнерами по закреплению молодых специалистов на производстве и в сельском хозяйстве.
В образовательном процессе используются современные методики обучения, новые информационные технологии, внедряется рейтинговая система оценки знаний.
Уровень требований, предъявляемых к обучающимся при проведении текущей и итоговой государственной аттестации достаточно высок, о чем свидетельствуют результаты итоговой государственной аттестации.
В техникуме разработана Концепция воспитательной работы, сложилась определнная система ее осуществления. Количество правонарушений в техникуме сведено к минимуму.
Педагогический совет ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехнический техникум»
считает возможным сделать вывод о необходимости внесения изменений и дополнений в образовательные программы подготовки специальностов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих:
110809 Механизация сельского хозяйства 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) (11 кл.) 100701.01 Продавец, контролер-кассир 260807.01 Повар, кондитер (9 кл.) 260807.01 Повар, кондитер (11 кл.) 110800.02 Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства
ПОКАЗАТЕЛИ
деятельности ОГАОУ СПО «Алексеевский агротехничесий техникум» в 2013-2014 уч. году Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам под- 97 человек готовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе:1.1. 1.1. 1.1. Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам под- 250 человек готовки специалистов среднего звена, в том числе:
1.2. 1.2. 1.2. Количество реализуемых образовательных программ среднего профессионально- 6 единиц Численность студентов (курсантов), зачисленных на первый курс на очную форму обучения, за 119 человек Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности студентов (курсантов) Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших государственную итоговую 38/ 83 челоаттестацию и получивших оценки «хорошо» и «отлично», в общей численности выпускников век/% Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального мастерства федерального и международного уровней, в общей численности студентов (курсантов) обучения, получающих государственную академическую стипендию, в общей численности студентов Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образова- 17/70,8 челоние, в общей численности педагогических работников век/% тестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических работников, прошедших повышение ква- 14/ 58,3 челолификации/профессиональную переподготовку за последние 3 года, в общей численности педаго- век/% гических работников Численность/удельный вес численности педагогических работников, участвующих в междуна- 0 человек/% 1. родных проектах и ассоциациях, в общей численности педагогических работников Общая численность студентов (курсантов) образовательной организации, обучающихся в филиа- 0 человек 1. ле образовательной организации (далее - филиал)* Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения 1347 тыс. руб.