WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

в г. Анжеро-Судженске

Факультет информатики, экономики и математики

«26» марта 2014 г.

Рабочая программа дисциплины

ПОЛИТОЛОГИЯ

Направление подготовки 230700 «Прикладная информатика»

Профиль подготовки Прикладная информатика в экономике Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Анжеро-Судженск 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Политология» является постижение основных закономерностей политического развития общества, осмысление места и роли человека в политической системе.

Задачи курса:

дать студентам представление об основных понятиях политической теории;

показать развитие политической мысли с древнейших времен до наших дней;

стимулировать потребность в самостоятельном осмыслении политического процесса в России и зарубежных странах;

помочь научиться определять и отстаивать свою политическую позицию;

научить разбираться в политических процессах и явлениях, ориентироваться в изменяющихся политических ситуациях;

содействовать формированию устойчивого мировоззрения и системы ценностей гражданского общества.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Политология» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу и является дисциплиной по выбору (Б1.ДВ1).

Политологические знания обеспечивают понимание студентом властных отношений в обществе, места и роли политических организаций и отдельной личности в управлении обществом.

Для овладения политологическими знаниями студент должен знать такие дисциплины как «История», «Философия», «Экономическая теория».

Курс политологии способствует выработке активной жизненной позиции, сознательному участию в политической жизни государства.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Политология»

Компетенции, формируемые при изучении дисциплины «Политология» являются составной частью общекультурных компетенций (ОК).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- социальные функции политики;

- структуру политологического знания;

- основные политологические теории;

- истоки и основания Российской политической традиции.

Уметь:

- оценивать события общественно-политической жизни;

- логически верно, аргументировано и ясно излагать свои политические взгляды, вести дискуссию и полемику.

Код Формируемые компетенции Результат освоения дисциплины компетенции ОК-1 Способность использовать, Студент должен знать содержание обобщать и анализировать политологических проблем.

информацию, ставить цели и Уметь обобщать политологические находить пути их достижения в знания и использовать их при решении условиях формирования и проблем своей специальности.

ОК-5 Способность самостоятельно Студент должен уметь использовать ОК-11 Способность уважительно и Студент должен понимать объективный Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом В том числе:

КСР В том числе:

4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины п/п дисциплины политической политологии.

Политическая отношения.

современных обществ.

Социальные функции политики.

учений.

Современные политологиче ские школы.

традиция:

истоки, социокультур основания, историческая динамика.

происхожден особенности.

Особенности становления гражданского общества в России.

Политическая система.

Политические режимы, политические партии, электоральны е системы.

процессы.

Политические конфликты и способы их разрешения.

Политические технологии.

Политический менеджмент.

Политическая модернизация Политические Политическое лидерство.

международн ые отношения Особенности мирового политическог о процесса.

Национальногосударствен ные интересы геополитичес кой ситуации.

политической реальности.

Парадигмы политическог о знания.

Экспертное политическое знание;

политическая аналитика и прогностика Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины Объект, предмет и Понятие «политика». Предмет Знание объекта и метод политической политологии. Политика в современном предмета политологии. Современные концепции политики. роли политики в Политическая жизнь и Содержание политики. Объективное и жизни общества и властные отношения. субъективное в политике. Субъекты ее функций.

Роль и место политики политики. Политические средства и Умение выделять в жизни современных методы. Сущность, источники, в общественных функции политики. проявления власти. Топология власти. политические История политических Зарождение политической мысли в политологические Политические идеи в трудах Платона и политических политическая традиция: XVIII вв.Политические идеи российской социокультурные Чаадаева. Политические идеи традиции. Умение историческая русских философов конца XIX – начала основания и его происхождение и основа государства. Демократический гражданского особенности. режим. Человек и государство. общества. Умение Особенности Гуманизация современного общества. оценивать Политическая система. власти. Теория элиты. Понятие политической Политические режимы, «политическая система». Ее структуры политические партии, компоненты и структура. Политические общества. Умение электоральные институты: государство, политические выделять отношения и процессы. основные признаки и специфические содержания Политические особенности политических отношений, политических конфликты и способы сфера их функционирования. Правовые процессов.



Политические политических отношений, влияние анализировать технологии. средств массовой информации на их политические модернизация политического процесса. Политические Политические Политические организации и движения. Знание субъектов движения. Политическое лидерство. Личность как отношений, их международные отношения. Типология международных содержания и Особенности мирового политического процесса. Особенности мирового политического современного этапа международных политического государственные новой геополитической ситуации. обнаруживать реальности. Парадигмы политическое знание. Политическая политологических Объект, предмет и Понятие «политика». Предмет Знание объекта и метод политической политологии. Политика в современном предмета политологии. Современные концепции политики. роли политики в Политическая жизнь и Содержание политики. Объективное и жизни общества и властные отношения. субъективное в политике. Субъекты ее функций.

Роль и место политики политики. Политические средства и Умение выделять в жизни современных методы. Сущность, источники, в общественных функции политики. проявления власти. Топология власти. политические История политических Зарождение политической мысли в политологические Политические идеи в трудах Платона и политических политическая традиция: XVIII вв.Политические идеи российской социокультурные Чаадаева. Политические идеи традиции. Умение историческая русских философов конца XIX – начала основания и его происхождение и основа государства. Демократический гражданского Политическая система. власти. Теория элиты. Понятие политической Политические режимы, «политическая система». Ее структуры политические партии, компоненты и структура. Политические общества. Умение электоральные институты: государство, политические выделять отношения и процессы. основные признаки и специфические содержания Политические особенности политических отношений, политических конфликты и способы сфера их функционирования. Правовые процессов.

Политические политических отношений, влияние анализировать технологии. средств массовой информации на их политические модернизация политического процесса. Политические Политические Политические организации и движения. Знание субъектов движения. Политическое лидерство. Личность как отношений, их международные отношения. Типология международных содержания и Особенности мирового политического процесса. Особенности мирового реальности. Парадигмы политическое знание. Политическая политологических В процессе реализация компетентностного подхода предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся, в том числе:

1. Лекции с использованием мультимедийного оборудования.

2. Использование на семинарских занятиях методов:

3. Для самоконтроля использование компьютерного тестирования.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

6.1. Тесты по политологии

Тема: ПОЛИТИКА – СФЕРА ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ И НАУКА

Вопрос № 1. Согласно Аристотелю, политика представляет собой:

а) разновидность религии;

б) высшую форму общения между людьми;

в) продолжение войны мирными средствами;

г) разновидность экономических отношений.

Вопрос № 2. Политика как проявление классовой борьбы трактуется в:

а) марксизме;

б) концепции Макса Вебера;

в) платонизме и неоплатонизме;

г) бихевиоризме.

Вопрос № 3. Николо Макиавелли призывал толковать политику на основе:

а) морали;

б) религии;

в) реализма;

г) субъективного идеализма.

Вопрос № 4. Раздел политической науки, занимающийся изучением власти, называется:

а) кратология;

б) онтология;

в) гносеология;

г) экклесия.

Вопрос № 5. «Власть есть не что иное, как избыток могущества одного человека над другим» данное определение принадлежит:

а) Дэвиду Истону;

б)Томасу Гоббсу;

в) Джону Локку;

г) Карлу Попперу.

Вопрос № 6. Трактовку знания как источника силы предложил:

а) Парменид;

б) Фрэнсис Бэкон;

в) Фома Аквинский;

г) Бенедикт Спиноза.

Вопрос № 7. Древнегреческий термин «харизма» в современной политологии означает:

а) трусость;

б) дворцовый переворот;

в) победу путем демократических выборов;

г) «божественный дар» - уникальные личностные свойства политика, позволяющие ему возвыситься над окружающими и добиться повиновения себе на основе иррациональных психических компонентов.

Вопрос № 8. Понятие «Политическая система» по отношению к понятию «Государство»

является:

а) более широким и универсальным;

б) тождественным;

в) более узким;

г) принципиально не сопоставимым.

Вопрос № 9. Теория политической системы при своем возникновении заимствует многие ключевые положения:

а) теологии;

б) физики;

в) кибернетики;

г) лингвистики.

Вопрос № 10. Укажите ученого, который НЕ ЯВЛЯЕТСЯ разработчиком теории политических систем:

а) Толкотт Парсонс;

б) Дэвид Истон;

в) Габриэль Алмонд;

г) Рене Декарт.

Вопрос № 11. Укажите один из подходов к анализу политической системы, который НЕ ПРИМЕНЯЕТСЯ в современной политологии:

а) структурно-функциональный;

б) институциональный;

в) элитарный;

г) схоластический.

Вопрос № 12. Категория «Политический режим» в современной политологии используется для:

а) описания системы производства и распределения всей совокупности материальных и нематериальных благ, производимых в обществе;

б) описания социального характера и порядка отношений управителей и управляемых, а также методов и эффективности властвования в целом;

в) описания стиля правления, основанного на репрессиях и насилии;

г) описания одного из параметров «Открытого общества».

Вопрос № 13. В классификации основных типов политических режимов, предложенной американским политологом Хуаном Линцем, отсутствовала следующая категория:

а) коммунистический режим;

б) демократический режим;

в) авторитарный режим;

г) тоталитарный режим;

Вопрос № 14. Допускает ли тоталитарный политический режим проведение референдумов и плебисцитов:

а) нет, возможность проведения полностью отсутствует – таково решение правящей элиты;

б) правящей элите безразлично, проводит кто-то в стране референдумы или нет;

в) экономическая ситуация не позволяет перевести вопрос о референдумах и плебисцитах в практическую плоскость;

г) да, в определенных случаях они проводятся по инициативе правящей элиты.

Вопрос № 15. Работу «Открытое общество и его враги» написал:

а) Карл Поппер;

б) Бенито Муссолини;

в) Джон Локк;

г) Николай Бердяев.

Вопрос № 16. Недостатком демократии с точки зрения Аристотеля являлось:

а) задержка экономического роста полиса;

б) неуважение к религии;

в) всесилие неимущего большинства, преследующего собственные блага и интересы;

г) склонность к агрессивным формам внешней политики.

Вопрос № 17. Афинская демократия представляет собой классический образец следующей модели:

а) плюралистическая демократия;

б) прямая демократия;

в) представительная демократия;

г) элитная демократия.

Вопрос № 18. Марксистская трактовка идеальной демократии:

а) социальное равенство, полученное в результате обобществления собственности;

б) устойчивый свод гражданско-правовых свобод;

в) политический режим, обеспечивающий экономическую самостоятельность всем индивидам;

г) политический курс правящей элиты, нацеленный на просвещение народных масс.

Вопрос № 19. Элитарная модель демократии:

а) стремится передать управленческие функции каждому гражданину;

б) не может обходиться без фигуры монарха;

в) демонстрирует пренебрежение к правам и свободам человека;

г) освобождает обыкновенных граждан от принятия важнейших политических решений и возлагает эту функцию на опытных лидеров.

Вопрос № 20. При мажоритарной системе политических выборов:

а) от каждого электорального округа избирается только один кандидат;

б) власть распределяется пропорционально числу голосов, поданных за каждого из кандидатов;

в) реализуется система консенсусного голосования;

г) принципиально невозможно проведение второго тура голосования.

Вопрос № 21. Укажите не существующую в современной политологической классификации базисную модель государственной структуры:

а) унитарная;

б) федеративная;

в) конфедеративная;

г) восточная демократия.

Вопрос № 23. Карл Маркс называл современное ему государство:

а) механизмом достижения общественного благоденствия;

б) машиной для подавления одного класса другим;

в) распределителем власти по конфессиональному принципу;

г) источником социальной справедливости.

Вопрос № 24. Партиципаторная модель управления в политике нацелена на:

а) привлечение к процессу политического управления максимально широкого круга граждан;

б) закрытый, элитарный стиль руководства;

в) претворение в жизнь анархических принципов;

г) утверждение диктатуры.

Вопрос № 25. Политический процесс наиболее точно можно обозначить как:

а) последовательную и продолжительную по времени смену состояний политической системы и ее подсистем либо изменение в них отдельных элементов, которые совершаются под влиянием внутренних и внешних условий жизни общества;

б) сосредоточение и задействование субъектом (актором) политики различных материальных и людских ресурсов для достижения своих целей прежде всего путем создания массовой поддержки со стороны граждан, установления контроля над финансовыми и информационными источниками;

в) теорию, утверждающую существование единственной линии развития человеческого сообщества, и предполагающую, что все общества, восходя по пути эволюции, должны преодолевать одни и те же стадии;

г) процесс обретения государственными институтами легально-рациональных оснований, обеспечивающих их деятельность в соответствии с закрепленными законами.

Вопрос № 26. Согласно общей теории политического развития, динамичное политическое развитие может выступать предпосылкой экономического роста:

а) нет;

б) экономика и политика не взаимосвязаны;

в) это применимо лишь к традиционным обществам;

г) да.

Вопрос № 27. Отличием государственного переворота от социальной революции выступает следующий фактор:

а) переворот не приводит к коренной трансформации существующего политического режима;

б) переворот опирается на политическую активность городской бедноты;

в) во главе государственного переворота всегда стоит харизматичный лидер;

г) переворот использует внепарламентские методы борьбы за власть.

Вопрос № 28. Под Реставрацией в политологии подразумевается:

а) внесение изменений в Конституцию;

б) проведение экономических реформ;

в) процесс политических изменений, направленных на возрождение способа правления (режима), ранее ниспровергнутого революцией или государственным переворотом;

г) заключение международного договора.

Вопрос № 29. Основным субъектом (актором) политики является:

а) Конституция;

б) человек;

в) правовая система;

г) экономика.

Вопрос № 30. Бихевиоризм как подход к изучению политики нацелен на выявление:

а) зависимости принятия политических решений от экономических факторов;

б) глубинной взаимосвязи политики и реальных человеческих действий;

в) геополитических закономерностей;

г) принципов политического транзита.

Вопрос № 31. Наиболее точно термин «Политическое участие» раскрывает следующее утверждение:

а) методика принятия решений, при которой при наличии альтернативных вариантов принимается решение, получившее наибольшую поддержку со стороны лиц, имеющих право голоса;

б) формальное соглашение о правилах политического поведения, заключаемое между влиятельными политическими силами;

в) сформулированный набор принципов, норм, правил и процедур принятия решений, в отношении которых совпадают ожидания членов мирового сообщества;

г) проявление вовлеченности граждан в политико-властные отношения, действия индивидов и групп, связанные с их участием в разработке, принятии и осуществлении политических решений или курсов.

Вопрос № 32. Политическую культуру наиболее точно можно определить как:

а) совокупность типичных для конкретной страны образцов поведения людей в публичной сфере, воплощающих их ценностные представления о смысле и целях развития мира политики и поддерживающих устоявшиеся нормы и традиции взаимоотношений государства и общества;

б) совокупность законов и подзаконных актов, регулирующих поведение людей в данной стране;

в) отражение политических процессов в литературе и искусстве;

г) соблюдение регламента работы выборных политических органов.

Вопрос № 33. Для восточного типа политической культуры не является характерным следующий признак:

а) убежденность в необходимости обязательного посредника (гуру, учителя, старшего) между простым человеком и властью;

б) понимание политической власти как области божественного правления;

в) исключение свободы, плюрализма, состязательности из мира политики;

г) ведущая роль принадлежит концепции естественных (врожденных) правах человека и договорном характере происхождения государства.

Вопрос № 34. Для Карла Маркса идеология являлась:

а) принципиально непостижимой для научного анализа категорией;

б) мистической субстанцией;

в) «ложным сознанием», извращенным и искаженным представлением о действительности;

г) истинным отражением реального мира.

Вопрос № 35. Одно из концептуальных утверждений Карла Мангейма строится на:

а) принципиальном противопоставлении идеологии и утопии;

б) отождествлении идеологии и утопии;

в) безразличии идеологии и утопии для политического анализа;

г) игнорировании идеологии и утопии в своей концепции.

Вопрос № 36. Основоположниками идеологии либерализма являются:

а) Платон и Аристотель;

б) Адам Смит и Джон Локк;

в) Элвин Тоффлер и Самюэль Хантингтон;

г) Карл Маркс и Фридрих Энгельс.

Вопрос № 37. В «Утопии» Томаса Мора в большей степени обнаруживаются мотивы следующей идеологии:

а) социалистической;

б) либеральной;

в) консервативной;

г) националистической.

Вопрос № 38. Идеологом анархизма является:

а) Фридрих Хайек;

б) Збигнев Бжезинский;

в) Бенедикт Спиноза;

г) Михаил Бакунин.

Тема. МИРОВАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Вопрос № 39. Вестфальская модель мира основана на:

а) национальном суверенитете как ключевом элементе межгосударственных отношений;

б) идеологии глобализации;

в) религиозных нормах как ключевом элементе межгосударственных отношений;

г) принципиальном отказе от попыток упорядочить отношения на международной арене.

Вопрос № 40. Термин «Европейский концерт» характерен для:

а) современной концепции многополярного мира;

б) Тридцатилетней войны и Вестфальского мирного договора;

в) Венской системы международных отношений;

г) Ялтинско-Потсдамской системы международных отношений.

Вопрос № 41. Автором концепции «Столкновения цивилизаций» является:

а) Фрэнсис Фукуяма;

б) Самюэль Хантингтон;

в) Элвин Тоффлер;

г) Николай Бердяев.

Вопрос 1. С точки зрения Никколо Макиавелли государю предпочтительнее внушать подданным по отношению к своей персоне:

а) страх;

б) любовь;

в) принципы демократического взаимоуважения.

Вопрос 2. Среди положительных форм правления в трактовке Аристотеля не было следующей:

а) монархия;

б) аристократия;

в) охлократия.

Вопрос 3. В структуру политической науки не входит:

а) теория международных отношений;

б) кратология;

в) онтология.

Вопрос 4. Толкование циркуляции элит как историческое чередование «лис» и «львов» было характерно для следующего мыслителя:

а) Гаэтано Моска;

б) Вильфредо Парето;

в) Роберт Михельс.

Вопрос 5. Политическая элита, сформированная по типу «гильдий», стремится к:

а) самоизоляции от основной массы населения;

б) конкурентной борьбе с политическими контрэлитами на условиях демократизма и равноправия;

в) привлечению в свои ряды как можно большего числа новых членов из непривилегированных слоев населения.

Вопрос 6. Значительный вклад в становление современной теории политических систем внес нижеследующий ученый:

а) Фома Аквинский;

б) Альбер Камю;

в) Дэвид Истон;

Вопрос 7. «Доктрина национальной безопасности Российской Федерации» была официально введена в действие:

а) Леонидом Брежневым;

б) Владимиром Путиным;

в) Борисом Ельциным.

Вопрос 8. Призывы к экстремистской деятельности российская власть усматривает в агитационных материалах и практической деятельности следующего политического объединения:

а) «Национал-большевистская партия»;

б) «Патриоты России»;

в) «Народно-патриотический союз».

Вопрос 9. Основное отличие группы интересов от политической партии заключается в том, что группа интересов:

а) представляет собой более многочисленное объединение;

б) не стремится к политической власти в стране;

в) воздействует на общественное мнение.

Вопрос 10. Российская политическая традиция подразумевает:

а) уважение принципов либерализма;

б) ведущую роль гражданского общества в политических процессах;

в) концентрацию власти в одних руках.

Вопрос 11. Президент России избирается по:

а) мажоритарной системе;

б) пропорциональной системе;

в) смешанной системе.

Вопрос 12. Характерной чертой политического процесса в России при президентстве В.В.

Путина является:

а) зависимость президента от «олигархов» (политизированных глав крупных экономических корпораций) и «медиамагнатов» (политизированных владельцев крупнейших СМИ страны);

б) стремление президента к укреплению государственного аппарата и устойчивости федеративной системы;

в) стремление президента минимизировать свое участие в политической и экономической жизни страны.

Вопрос 13. Избирательные кампании в России последних лет показывают, что наиболее эффективно распространять агитационные и пропагандистские материалы с помощью следующего вида СМИ:

а) Интернет;

б) пресса;

в) телевидение.

Вопрос 14. Управленческие стратегии, основанные на манипуляциях с эмоциями, политическими ожиданиями и надеждами народных масс, называются:

а) популизм;

б) консерватизм;

в) элитизм.

Вопрос 15. Для демократической страны характерно преобладание следующего типа политической культуры (классификация Г. Алмонда и С. Вербы):

а) патриархального;

б) подданнического;

в) активистского.

Вопрос 16. Основателем идеологии фашизма является следующий политик:

а) Адольф Гитлер;

б) Уинстон Черчилль;

в) Бенито Муссолини.

Вопрос 17. Убежденность в необходимости сильного и стабильного государства, охраняющего социальный порядок и частную собственность граждан, есть один из тезисов следующей современной политической идеологии:

а) консерватизма;

б) либерализма;

в) коммунизма.

Тема VIII. Мировая политика и международные отношения.

Вопрос 18. Сущность геополитики наиболее точно характеризует нижеследующее определение:

а) это изучение закономерностей международных экономических процессов;

б) это стратегия взаимодействия между транснациональными организациями;

в) это направление политологических исследований, изучающее взаимосвязь между территориальным расположением государства и его влиянием на международной арене.

Вопрос 19. Восточноевропейские страны сейчас в большей мере являются проводником политических интересов:

а) США;

б) России;

в) Западной Европы (Франция и Германия).

Вопрос 20. Труды по теории геополитики написал следующий ученый:

а) Владимир Соловьев;

б) Хэлфорд Макиндер;

г) Карл Ясперс.

ВАРИАНТ ПРОВЕРКИ УРОВНЯ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ

Вопрос 1. Предмет политологии наиболее точно определяет следующая из предложенных формулировок:

а) наука о власти и государственном управлении;

б) наука об общих законах развития социума;

в) наука о принципах обеспечения государственной безопасности.

Вопрос 2. Идеи либерализма содержатся в работах следующих мыслителей:

а) Платон;

б) Джон Локк и Томас Гоббс;

в) Карл Маркс.

Вопрос 3. Под ресурсами политической власти подразумевается:

а) приказ;

б) вся совокупность материальных и нематериальных явлений, с помощью которых субъект власти может подчинять себе социальные объект;

в) должность, дающая право управлять подчиненными.

Вопрос 4. Для российской исторической политической традиции характерен следующий тип формирования элиты:

а) «антрепренерская» система;

б) система «гильдий».

Вопрос 5. Явление «культа личности» наиболее характерно при следующем типе политического лидера:

а) харизматический лидер;

б) традиционный лидер;

в) рациональный лидер.

Вопрос 6. Термин «тоталитаризм» впервые в политических целях применил:

а) Адольф Гитлер;

б) Бенито Муссолини;

в) Иосиф Сталин.

Вопрос 7. Авторитарный режим основан на:

а) абсолютном контроле власти над всеми сферами жизни и деятельности граждан:

б) стремлении власти контролировать лишь политические процессы, допуская экономическую самостоятельность граждан;

в) минимизации участия политической власти в жизни общества и государства.

Вопрос 8. Экономический доход в пользу малоимущих слоев населения в большей степени склонно перераспределять:

а) социальное государство;

б) правовое государство;

в) полицейское государство.

Вопрос 9. Наиболее неустойчивым видом территориального устройства является:

а) конфедерация;

б) федерация;

в) унитарное государство.

Вопрос 10. Наиболее точно сущность гражданского общества характеризует следующий признак:

а) значительная численность жителей государства;

б) независимость от органов государственной власти;

в) пацифизм.

Вопрос 11. Президент России избирается по:

а) мажоритарной системе;

б) пропорциональной системе;

в) смешанной системе.

Вопрос № 12. Характерной чертой политического процесса в России при президентстве В.В.

Путина является:

а) зависимость президента от «олигархов» (политизированных глав крупных экономических корпораций) и «медиамагнатов» (политизированных владельцев крупнейших СМИ страны);

б) стремление президента к укреплению государственного аппарата и устойчивости федеративной системы;

в) стремление президента минимизировать свое участие в политической и экономической жизни страны.

Вопрос № 13. Политическая картина мира, формируемая современным телевидением, отличается:

а) повышенной достоверностью;

б) фрагментарностью и поверхностностью;

в) глубиной и объективностью аналитической проработки сюжетов.

Вопрос № 14. Наиболее точно понятие политического манипулирования раскрывает следующее определение:

а) это разновидность прямого силового давления на людей;

б) это скрытое воздействие на политическое сознание электората с целью побудить избирателей к выгодным для манипулятора действиям;

в) это разновидность законного способа реализации политической власти.

Вопрос № 15. Сейчас политическое значение Интернета характеризуется следующим:

а) Интернет активно применяется в политической борьбе и решает ее исход;

б) Интернет совершенно невозможно использовать для решения политических задач;

в) Интернет успешно используется для осуществления локальных политико-информационных акций.

Вопрос 16. Безразличие людей к публичной политике, отрицание идей политической модернизации и стремление строить политическую жизнь исключительно по историческим традициям являются признаком следующего типа политической культуры:

а) активистский;

б) подданнический;

в) патриархальный.

Вопрос 17. Наиболее точно термин «Политический миф» раскрывает следующее определение:

а) это технология модернизации общества;

б) это идеологическая платформа любого общественно-политического движения:

в) это целенаправленно внедряемое в массовое политическое сознание и поддерживаемое с помощью специализированных информационных технологий искаженное восприятие окружающего социального мира, истории и политических процессов.

Тема VIII. Мировая политика и международные отношения Вопрос 18. Официальная российская внешняя политика декларирует, что современный мир в интересах всех народов должен стать:

а) однополярным;

б) многополярным;

в) основанным на военно-политическом равновесии между двумя двух сверхдержавами.

Вопрос 19. Стратегия информационно-психологической войны между государствами с различными политическими режимами и системами нацелена на:

а) разложение национально-культурного ядра общества;

б) физическое уничтожение армии противника;

в) подрыв экономического могущества.

Вопрос 20. Одной из наиболее важных задач Российской Федерации на международной арене в текущий момент является:

а) восстановление Ялтинско-Подстамской международной системы;

б) вступление в Совет безопасности ООН;

в) борьба с международным терроризмом.

6.2. Вопросы для зачета по дисциплине «Политология»

Политология как наука. Предмет и функции.

Зарождение политической мысли в Древней Греции. Элеаты. Софисты.

Политические идеи в трудах Платона.

Политические идеи в трудах Аристотеля.

Политические идеи стоиков и эпикурейцев.

Политическая мысль Древнего Рима.

Религиозная концепция происхождения мира и государства. Теория «двух мечей».

Проблема отношений человека и власти в средневековой политической мысли.

Политическая мысль эпохи Возрождения.

Учение о политике и государстве Н. Макиавелли.

Политические идеи просветителей.

Теории «естественных прав» и «общественного договора».

Политическая теория марксизма.

Реализация теории «общественного договора» в современном мире.

Политическая мысль в России в XV – XVIII вв.

Политические идеи народников.

Политические взгляды русских философов конца XIX – начала XX вв.

Современная западная политология.

Современная российская политология.

Перспективы развития России – оценки политиков и политологов.

Понятие «политическая система». Ее компоненты и структура.

Политические институты: государство, политические партии, общественные организации и др.

Политический режим.

Понятие «государство». Основные теории его происхождения и сущности.

Признаки и функции государства.

Классификация государств.

Гражданское общество – социальная основа государства.

Тоталитарный режим.

Авторитарный режим.

Демократический режим.

Проблема взаимоотношений человека и государства.

Особенности формирования гражданского общества в России.

Демократия. Теории демократии.

Политическая деятельность.

Политическое лидерство.

Личность как субъект и объект политического воздействия.

Политическая культура.

Интересы социальных групп в обществе и проблемы власти.

Нация как субъект политики.

Общественно-политические движения.

Особенности взаимодействия власти и различных социальных групп в России.

Политика как система взаимоотношений по поводу организации и осуществления власти.

Политика и политический процесс.

Процесс формирования политики. Политический кризис и разрешение.

Политический порядок.

Политика и международные отношения.

Типология международных отношений.

49.Особенности современного этапа международных отношений.

50. Россия в системе международных отношений 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Политология»

а) основная литература 1. Основы политической науки. Учебное пособие для высших учебных заведений. Ч.2. – М., 2005.

2. Политический процесс: основные аспекты и способы анализа: Сборник учебных материалов / Под ред. Мелешкиной Е.Ю. – М., 2001.

3. Политология. Курс лекций. / Под ред. М.Н.Марченко. – М., 2006.

4. Политология. Учебник для вузов / Под ред М.А.Василика. – М., 2004.

5. Политология. Энциклопедический словарь. - М., 2003.

6. Соловьев А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов / А.И.Соловьев – М., 2007.

б) дополнительная литература:

Алмонд Г.А. Гражданская культура и стабильность демократии / Г.А.Алмонд, С.Верба // Политические исследования. - 1992.- № 4.

Бейме К. Партии / К.Бейме // Политология вчера и сегодня. - Вып. 4.

Боднер А. Политическая культура общества и ее обусловленности // Политология вчера и сегодня. М., 1990.

Бро Ф. Политическая наука / Ф.Бро // Политология вчера и сегодня - М., 1990.

Булдаков В. Красная смута / В.Булдаков - М., 1997.

Бурдье П. Социология политики / П.Бурдье - М., 1993.

Гаджиев К.С. Политическая культура: концептуальный аспект / К.С.Гаджиев // Политические исследования. – 1991 - № 6.

Гуггенбер Б. Теория демократии / Б.Гуггенбер // Политические исследования. - 1991. Дарендорф Р. О будущем партий / Р.Дарендорф // Политология вчера и сегодня. Вып.4.

10) Демидов А.И. Политическая деятельность / А.И.Демидов - Саратов, 1987.

11) Демидов Ф.Д. Политология в структуре обществознания / Ф.Д.Демидов // Политология и современный политический процесс - М., 1990.

12) Дзоло Д. «Трагедия» политической науки / Д.Дзоло // Политология вчера и сегодня М., 1990.

13) Житинев В.А. Политическая культура: опыт формирования и проблемы / В.А.Житинев - М., 1990.

14) Зимичев А.М. Психология политической борьбы / А.М.Зимичев - СПб., 1993.

15) Зотов В. Гражданское общество и правовое государство / В.Зотов // Коммунист. Ильин И.А. О грядущей России / И.А.Ильин - М., 1991.

17) Кейзеров Н.М. Политическая культура и правовая культура / Н.М.Кейзеров - М., 1983.

18) Лафонтен О. Общество будущего. Политика реформ в изменившемся мире / О.Лафонтен - М., 1990.

19) Лейпхарт А. Многосоставные общества и демократические режимы / А.Лейпхарт // Политические исследования. - 1992. - № 1-2.

20) Лорда Ф.-и-Алайс О власти и ее разновидностях // Политология вчера и сегодня - М., 1990.

21) Маркс К., Энгельс Ф. Манифест коммунистической партии / К.Маркс, Ф.Энгельс Разл. изд.

22) Мухаев Р.Т. Политология: учебник для студентов юридических и гуманитарных факультетов / Р.Т.Мухаев - М., 1998.

23) Политическая мысль и становление политической науки в России (XVI - начало XX вв.). Хрестоматия - Томск, 1994.

24) Политология вчера и сегодня - М., 1990.

25) Политология на российском фоне - М., 1993.

26) Романовский Н.Б. Политические партии и партийные системы / Н.Б.Романовский // Политология и современный политический процесс - М., 1990.

27) Санистебан Л.С. Основы политической науки / Л.С.Санистебан - М., 1992.

28) Сартори Дж. Вертикальная демократия / Дж.Сартори // Политические исследования. Таккер Р. Политическая культура и лидерство в Советской России. От Ленина до Горбачева / Р.Таккер // США: Экономика, политика, идеология. - 1990. - № 1-2.

30) Фарукшин М.Х. Политическая культура общества / М.Х.Фарукшин // Социальнополитические науки. - 1991. - № 4.

31) Федосеев А.А. Современная американская буржуазная политология / А.А.Федосеев Л., 1989.

32) Херман М. Стили лидерства в формировании внешней политики / М.Херман // Политические исследования. - 1991. - № 1.

33) Хрестоматия по политологии - Томск, 1991.

34) Шапиро И. Демократия и гражданское общество / И.Шапиро // Политические исследования. - 1992. - № 4.

35) Шапсугов Д.Ю. Народовластие / Д.Ю.Шапсугов - М., 1991.

36) Шварценберг Р.Ж. Политическая социология Часть 1 / Р.Ж.Шварценберг - М., 1992.

37) Шмачкова Т. В мире партий / Т.В.Шмачкова // Политические исследования. - 1992. Шмачкова Т.В. Из основ политологии Запада / Т.В.Шмачкова // Политические исследования. - 1991. - № 2.

39) Элементы теории политики: перевод с польского / Под редакцией и с предисловием доктора философских наук В.П.Макаренко. - Ростов н/Д, 1991.

40) Этциони-Хейлви Е. Бюрократическая власть и демократия / Е.Этциони-Хейлви // Политология вчера и сегодня. М., 1990.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. http://biblioteka.agava.ru - - полнотекстовая электронная библиотека.

2. http://vehi2.by.ru - "Вехи". Подборка сочинений русских религиозных мыслителей, философов и писателей: Соловьева, Бердяева, Шестова и др.

3. volodik.boom.ru/etext.htm - «Общий текст». Тексты произведений русских и зарубежных авторов: классическая и современная проза, критика, история, философия, мемуары.

4. elibrary.ru – «Научная электронная библиотека». Тексты электронных журналов издательства Elsivier. Более 300 наименований.

5. www.ivlim.ru/rubricator/kul_tura_i_iskusstvo/ различной направленности.

6. abc.vvsu.ru – «ABC». Полнотекстовая электронная библиотека для студентов.

7. lib.ru - Библиотека Максима Мошкова. Классическая и современная, русская и зарубежная литература; поэзия; советская и зарубежная фантастика; научная и научнопопулярная литература по философии, религии, психологии, политике и др.

8. www.nlr.ru - Российская национальная библиотека.

9. www.lib.tsu.ru - Научная библиотека Томского государственного университета.

10. www.library.kpi.ua/html/arhiv/arh201.htm - Виртуальная библиотека Михаила Эпшнейна.

Тексты философского, литературоведческого, религиозного, культурологического, эссеистического направления.

11. www.kemrsl.ru - Кемеровская областная научная библиотека им. В.Д.Федорова.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Политология»

Электронное УМК «Политология»

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 230700 «Прикладная информатика» и профилю подготовки «Прикладная информатика в экономике»

Автор: Кабанов П.Г., к.ф.н., доцент кафедры филологии и истории Рецензент:

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры филологии и истории Протокол №1 «2» сентября 2013г.

Зав. кафедрой_ Лисицкая Е.Н.

Одобрено методической комиссией Протокол №1 «2» сентября 2013г.

Председатель_ Михальцова Л.П.





Похожие работы:

«Государственное бюджетное образовательное учтреждение города Москвы Средняя общеобразовательная школа № 120 Утверждаю Директор ГБОУ СОШ № 120 _ _ 2013 г. /О.А. Ширяева/ Согласовано Согласовано Руководитель МО Зам. директора по ДО _ _ 2013 г. _ _ 2013 г. /Н.А. Родионова/ /И.Н. Губанова/ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГБОУ СОШ № 120 (дошкольное отделение) Принята на педагогическом совете 18.11.2013 г. Начало реализации 01.01.2014 г. Москва 2013 Обязательная часть Целевой раздел Пояснительная записка...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА российской ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачёвского филиала _/Семёнова О.Н./ 20^Ь г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Профессиональный Хранение, транспортировка, предпродажная модуль подготовка и реализация продукции Специальность 110401.51 Агрономия Квалификация Агроном выпускника...»

«Materials of International Scientific-Practical Conference “Youth for Ecological Progress” Baku, Azerbaijan 11-12 November, 2010 Materials of International Scientific-Practical Conference “Youth for Ecological Progress” Baku, Azerbaijan 11-12 November, 2010 Participating countries Kyrgyzstan Azerbaijan Turkey Moldova Austria Ukraine Pakistan Germany USA Romania Great Britain Uzbekistan Russia International Scientifically-Practical Conference “Youth for Ecological Progress” Contents Final...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский университет управления и экономики ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ Ученым советом НОУ ВПО Ректор НОУ ВПО СанктСанкт-Петербургский Петербургский университет университет управления и управления и экономики экономики _ В.А. Протокол от _ Гневко 2011г. _ 2011 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки...»

«ПРОГРАММА детского праздника СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ В ГОРОДЕ 01.06.2014 ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ В 11:55 /сцена в Детском городке/ Ведущий — руководитель культурных мероприятий Индра Витиня В 11:55 духовой оркестр Вентспилсской гимназии № 1 В 12:10 поп студия JRAS AKMENTII песня Ventspilij В 12:15 приветствие ведущего и обращение председателя Вентспилсской городской думы В 12:30 поп студия JRAS AKMENTII песня Ar tev В 12:35 д/с BITTE танец Man patk kustt д/с BITTE песня Par bittm ансамбль Дома творчества...»

«1 2 3 1. Цели и задачи дисциплины Настоящая программа рассчитана на студентов высших учебных заведений. Её основной задачей является формирование у студентов устойчивых навыков работы по математической обработке информации. Целью данного курса является адаптация слушателей к использованию компьютерных технологий при обработке информации любого вида в процессе научной деятельности и представления её результатов в виде, соответствующим современным требованиям. Задачи курса: - применение...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный экономический университет Кафедра вычислительных систем и программирования Д.Ю. Федоров ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Конспект лекций версия 1.0 октябрь 2013 год http://pycode.ru/files/gaib.pdf Специальность 090900 – Информационная безопасность Санкт-Петербург 2013 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ РАЗДЕЛ 1. Цифровой суверенитет Тема 1.1. Эпоха слома суверенитета Тема 1.2....»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Биологический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета МГУ 2012 г. Программа учебной практики Учебная практика после 1 курса на Звенигородской биологической станции имени С.Н. Скадовского Направление подготовки № 020400.62 Биология Профили подготовки Антропология, ботаника и экология высших растений, геоботаника, гидробиология, зоология и экология беспозвоночных, зоология и экология позвоночных,...»

«Информационное письмо № 1 Российская научно-практическая конференция СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИЮ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ (к 70-летию кафедры военно-морской и госпитальной терапии Военно-медицинской академии) 29 - 30 апреля 2010 года Санкт-Петербург Клуб Военно-медицинской академии (Большой Сампсониевский пр., 1) ГЛУБОКОУВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! Приглашаем Вас к участию в работе Российской научно-практической конференции СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИЮ...»

«25 - 29 марта 2013 г., 13 неделя Инновационный кластер в Дубне готовит свои предложения по господдержке Предложения для включения в долгосрочную целевую программу Московской области Поддержка развития инновационного территориального кластера ядерно-физических и нанотехнологий в г. Дубне Московской области на 2013-2015 годы обсуждались на заседании совета некоммерческого партнерства Дубна. Оно состоялось 21 марта 2013 года под председательством директора НП Александра Раца. В заседании совета...»

«УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ университета профессор 2014 г. Основная образовательная программа высшего образования Направление подготовки: 12.04.01 - Приборостроение (200100)- Приборостроение Профиль подготовки: Техника и технология цифрового кинематографа Квалификация: магистр Форма...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 100700.68 Торговое дело Квалификация (степень) выпускника – магистр. Нормативный срок обучения – 2 года Форма обучения – очная Утверждена на заседании Ученого совета университета...»

«MINIX 3. Портирование POSIX программ Цилюрик О.И. Редакция 1.07 от 03.06.2010 Оглавление Аннотация Введение Версии системы Обозначения в тексте Компиляция и сборка POSIX программы / проекта Тестовый проект Компиляция отдельных программ Полезные советы относительно компиляции Оформление собственного проекта Autoconf/Automake Перенос проекта, подготовленного Autoconf/Automake Полезные советы конфигурирования Оформление MINIX пакета Дополнительные источники информации Аннотация Описываются...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ОПОП ППО) по специальности 10.02.05 – Романские языки. 1.2. Нормативные документы для разработки основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 10.02.05 – Романские языки.. 1.3. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной профессиональной...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ФОНД ОБЯЗАТЕЛЬНОГО МЕДИЦИНСКОГО СТРАХОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ № 1605-п/495 12.12.2013г. г. Екатеринбург О проведении на территории управленческих округов Свердловской области семинаров-совещаний В целях перехода с 01.01.2014 на новые способы оплаты медицинской помощи в системе обязательного медицинского страхования Свердловской области, во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 18.10.2013 № 932 О...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 02.00.03 Органическая химия по химическим и техническим наукам (введена в действие приказом Минобразования России от 17.02.2004 N697 Об утверждении программ кандидатских экзаменов) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРАЗОВАНИЕ РОССИИ) ПРИКАЗ 17.02.2004 г. N 697 Об утверждении программ кандидатских экзаменов В соответствии с п. 13 Положения о порядке присуждения ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства...»

«Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы Уфимский научный центр РАН Академия наук Республики Башкортостан Институт математики с вычислительным центром Уфимского научного центра РАН Институт профессионального образования и информационных технологий Материалы Всероссийской научно-практической конференции Прикладная информатика и компьютерное моделирование г.Уфа, 25-28 мая 2012 г. Том 2 Г-И Уфа 2012 УДК 004 Материалы Всероссийской научно-практической конференции...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) педагогических работников Центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения КАЛЕНДАРЬ ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ апрель, 2014 год Дата Время Место Содержание 1. Заседания, совещания СОШ Инструктивно-методическое совещание преподавателей ОБЖ 03.04 10.00 №30 (отв. Парамонова Т.С.). 10.00 СОШ Инструктивно-методическое совещание учителей физической 07.04. №32...»

«Перечень вопросов вступительных испытаний по направлению 46.06.01 – Исторические науки и археология (Документалистика, документоведение и архивоведение) 1. Документ как объект документоведения. Методы документоведческих исследований. 2. Основные этапы развития отечественного документоведения и делопроизводства. 3. Понятие документ. Расширение понятия документ. Определение документа в законодательных и нормативных актах, в государственных стандартах. 4. Происхождение документа. Социальная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕНО: решением ученого совета приказом ректора ФГБОУ ВПО БрГУ ФГБОУ ВПО БрГУ от _ 2012 г. от _ 2012 г. протокол № _ № ПРОГРАММА ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 270100 СТРОИТЕЛЬСТВО по специальности 270102. Промышленное и гражданское строительство Братск...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.