[ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02 ОСНОВЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ
ОБШЕСЛЕСАРНЫХ РАБОТ
«Мастер сельскохозяйственного производства»
110800.01
Согласовано Утверждаю
Председатель МО Зам. директора по УПР
_ _
Дрожжин А.В. Юшкова Ю.А.
1 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее НПО) 110800.01 Мастер сельскохозяйственного производства.
Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Комаричский механико-технологический техникум.»
Разработчики:
Ольховская С.М. преподаватель спец дисциплин.
Дрожжин А.В. - преподаватель спец дисциплин.
Кирюхин В.А.- преподаватель спецдисциплин Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию ГАУ ДПО (пк) С Брянского института повышения квалификации работников образования.
Заключение Экспертного совета № от «» 20_ г.
номер © © © © ©
СОДЕРЖАНИЕ
СТР1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
.
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
.
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02 ОСНОВЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ
ОБЩЕСЛЕСАРНЫХ РАБОТ
1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям НПО:110800.01 Мастер селькохозяйственного производства;
110800.02 Тракторист-машинист селькохозяйственного производства;
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих: тракторист- машинист селькохозяйственного производства.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины, требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-выполнять производственные работы с учетом характеристик металлов и сплавов;
Выполнять общеслесарные работы: разметку, рубку, правку, гибку, резку, опиливание, шабрение, сверление, зенкование и развертывание отверстий, клепку, пайку, лужение и склеивание, нарезание резьбы;
подбирать материалы и выполнять смазку деталей и узлов.
В результат освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
основные виды конструкционных и сырьевых, металлических и неметаллических материалов;
особенности строения металлов и сплавов;
основные сведения о назначении и свойствах металлов и их сплавов, о технологии их производства;
виды обработки металлов и сплавов;
виды слесарных работ;
правила выбора и применения инструментов;
последовательность слесарных операций;
приемы выполнения общеслесарных работ;
требования к качеству обработки деталей;
виды износа деталей и узлов;
свойства смазочных материалов.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной рабочей программы учебной дисциплины.
максимальной учебной нагрузки обучающегося 51 час,. в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 34 часа;
самостоятельной работы обучающегося 17 часов.
2. СТРУКТУРА И РАБОЧЕЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) В том числе:
Практические занятии Контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:
индивидуальное практическое задание внеаудиторной самостоятельной работы Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.02 «Основы Тема 2.1 Обработка металла Плоскостная разметка, её виды и назначение. Правила техники безопасности при выполнении слесарных работ.
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующее обозначения:
1. ознакомительный.
2. репродуктивный.
3. продуктивный.
3. Условия реализации учебной дисциплины 3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «основы материаловедения» и слесарной мастерской.
Оборудование учебного кабинета:
-посадочные места по количеству обучающихся;
-рабочее место преподавателя;
-комплект учебно-наглядных пособий «материаловедение»;
-образцы металлов(стали, чугуна, цветных металлов и сплавов);
-образцы не металлических материалов.
Оборудование слесарной мастерской:
по количеству обучающихся:
верстак слесарный с индивидуальным освещением и защитными экранами ;параллельные поворотные тиски;
комплект рабочих инструментов;
измерительный и разметочный инструмент сверлильный станок;
заточный станок;
электроточило ;
рычажные и столовые ножницы;
вытяжная и приточная вентиляция.
3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:
1. Адаскин А.М., Зуев В.М. Материаловедение (металлообработка): Учеб.
Пособие. м: ОИЦ «академия», 2008.-288 с. –Серия: Начальное профессиональное образование.
2. Макиенко Н.И. Практические работы по слесарному делу : Учебное пособие для проф. технических. училищь.-М.:1982.-208 с.
3. Покровский Б.С. Общий курс слесарного дела: Учеб. Пособие. М.: ОИЦ «академия», 2007- 80с.
4. Покровский Б.С. Основы слесарного дела. Рабочая тетрадь. М.: ОИЦ «академия», 2008.
5. Покровский Б.С. Основы слесарного дела: Учебник для нач. проф.
Образования.- М.: ОИЦ « академия», 2007. -272 с.
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.Результаты обучения (освоенные умения, Формы и методы контроля и Умения:
Выполнять производственные работы с Практические занятия.
учетом характеристик металлов и сплавов.
Выполнять общеслесарные работы: Практические занятия, выполнение разметку, рубку,правку, резку, опиливание индивидуального задания.
метала, сверление, клепку, пайку, нарезание резьбы.
Подбирать материалы и выполнять смазку Практические занятия деталей и узлов.
Знания:
Основные виды конструкционных и Письменный и устный контроль, слесарных, металлических и контрольная работа, внеаудиторная неметаллических материалов. самостоятельная работа Особенности строения металлов и сплавов. Контрольная работа, внеаудиторная Основные сведения о назначении и Контрольная работа.
свойствах металлов, о технологии их производства.
Виды обработки металлов и сплавов. Практические занятия Правила выбора и применения Контрольная работа, внеаудиторная Последовательность слесарных операций. Контрольная работа Приемы выполнения общеслесарных работ. Контрольная работа Требования к качеству обработки деталей. Практические занятия Виды износа деталей и узлов. Практические занятия, выполнение Свойства смазочных материалов. Устный опрос, тестирование.
«