СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель министра Директор ГАОУ СПО РК
здравоохранения Республики Коми «Ухтинский медицинский колледж»
Колесников В. А. Данильченко А.В.
«_» 2011 г. «_» 2011 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Коми «Ухтинский медицинский колледж»
по специальности среднего профессионального образования 060101 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Квалификация: 52. Фельдшер Форма обучения - очная Нормативный срок обучения – 3 года и 10 мес. на базе среднего (полного) общего образования Утверждаю Директор ГАОУ СПО РК «Ухтинский медицинский колледж»
Данильченко А.В.
«_» 2011 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Коми «Ухтинский медицинский колледж»по специальности среднего профессионального образования 060101 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Квалификация: 52. Фельдшер Форма обучения - очная Нормативный срок обучения – 3 года и 10 мес. на базе среднего (полного) общего образования 1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Обучение по Производственная практика Государственная дисциплинам и Учебная Промежуточная Курсы итоговая Каникулы Всего по профилю преддипломная междисциплинарным практика аттестация (для СПО) аттестация специальности курсам 1 2 3 4 5 6 7 8 I курс 37 1 2 - 2 - 10 II курс 27 6,5 6 - 1,5 - 11 III курс 26,5 6,5 6 - 2 - 11 IV курс 23,3 3,2 3 4 1,5 6 2 Всего 113,8 17,2 17 4 7 6 34 2. План учебного процесса (основная профессиональная образовательная программа по специальности) Распределение обязательной нагрузки по курсам и семестрам Учебная нагрузка обучающихся (час.) (час. в семестр) промежуточной аттестации IV курс I курс II курс III курс Обязательная аудиторная Самостоятельная работа 1 сем. 2 сем. 3 сем. 4 сем. 5 сем. 6 сем. 7 сем. 8 сем.
в т. ч.
Формы Индекс МДК03.01 Дифференциальная диагностика и оказание гигиеническое образование населения ПМ.07 Выполнение работ по должности «Младшая МДК 07.01 Решение проблем пациента путем сестринского МДК 07.02 Участие в организации безопасной окружающей ПДП Преддипломная практика 3. Перечень кабинетов, лабораторий для подготовки по специальности СПО информатики, информационных технологий в профессиональной деятельности;
анатомии и физиологии человека;
основ латинского языка с медицинской терминологией;
основ микробиологии и иммунологии;
психологии; психологии общения;
генетики человека с основами медицинской генетики;
технологии оказания медицинских услуг;
здорового человека и его окружения;
пропедевтики клинических дисциплин;
лечение пациентов терапевтического профиля;
лечение пациентов хирургического профиля;
оказания акушерско-гинекологической помощи;
лечения пациентов детского возраста;
медико-социальной реабилитации;
организации профессиональной деятельности;
профилактики заболеваний и санитарно-гигиенического образования населения;
неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе;
безопасности жизнедеятельности;
библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет.
Настоящий учебный план Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Коми «Ухтинский медицинский колледж» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 472 от 28 октября 2009 г., зарегистр. Министерством юстиции РФ (рег. № 15432 от 8 декабря 2009 г.) Продолжительность учебной недели шестидневная.
Продолжительность учебного занятия – 45 минут (одна пара – 1 час 30 минут).
Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной профессиональной образовательной программы.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки составляет 36 академических часов в неделю.
При проведении лабораторных и практических занятий, а также производственном обучении учебные группы делятся на подгруппы, численностью 6-8 человек.
Продолжительность практического занятия 6 часов.
Преддипломная практика проводится по месту будущего трудоустройства выпускника (предусматривает проверку возможностей самостоятельной работы будущего специалиста в условиях конкретного ЛПУ).
Консультации предусматриваются в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год.
В колледже используются различные формы проведения консультаций: групповые, индивидуальные, письменные, устные.
Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.
Промежуточная аттестация студентов является основной формой контроля учебной работы студентов, оценивающей результаты за семестр.
Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются цикловыми комиссиями (с активным привлечением работодателей в качестве внешних экспертов для максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности) и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.
Объем времени, отведенный на промежуточную аттестацию, составляет не более 1 недели в семестр. Промежуточная аттестация проводится в форме зачета, дифференцированного зачета или экзамена.
Промежуточная аттестация в форме зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующего модуля или дисциплины.
Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки.
При освоении программ профессиональных модулей в последнем семестре изучения формой промежуточной аттестации по модулю является экзамен (квалификационный). Экзамен (квалификационный) – форма итоговой аттестации по профессиональному модулю, проверка сформированности компетенций и готовности к выполнению вида профессиональной деятельности, определенных в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП» федерального государственного образовательного стандарта. Итогом проверки является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/ не освоен».
Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе промежуточной аттестации не должно превышать 8.
Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы. Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются на основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам СПО.
Общая продолжительность каникул составляет не менее 10 недель в учебном году и не менее 2 недель в зимний период Федеральным государственным образовательным стандартом предусмотрена вариативная часть в объеме:
Данный объем времени использован на увеличение времени, отведенного на профессиональные модули обязательной части в соответствии со спецификой деятельности колледжа, а также на введение новых дисциплин, направленных на реализацию личностных потребностей обучающихся, обеспечение гуманизации содержания образования, а также на обеспечение конкурентноспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда.
Основы научно-исследовательской