ОПОП по специальности
080114 Экономика и бухгалтерский учет ( по отраслям) (углубленная
подготовка)
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП)
представляет собой комплекс нормативно-методической документации,
регламентирующей содержание, организацию и оценку качества
подготовкиобучающихся и выпускников по специальности 080114
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (углубленной подготовки),
разработана и утверждена Новочеркасским промышленно-гуманитарным колледжем с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 282 от 06 апреля 2010 года, зарегистрированного в Минюст России от 17 мая 2010 № 17241.
ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: базисный учебный план по специальности 080114, рабочий учебный план по специальности, календарный график учебного процесса, рабочие программы учебных дисциплин (УД), профессиональных модулей (ПМ) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также рабочие программы учебной и производственной практики, методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Нормативный срок освоения программы углубленной подготовки по специальности 080114 при очной форме получения образования:
_ на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев;
– на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.
Требования к поступающим.
Лица, желающие освоить основную профессиональную программу подготовки бухгалтеров по специальности 080114, должны иметь основное общее или среднее (полное) общее образование, документ государственного образца об образовании.
Рабочим учебным планом предусмотрено освоение должности служащего 23369 Кассир (по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) Область профессиональной деятельности выпускников: учет имущества и обязательств организации, проведение и оформление хозяйственных операций, обработка бухгалтерской информации, проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, формирование бухгалтерской отчетности, налоговый учет, налоговое планирование Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
1. имущество и обязательства организации;
2. хозяйственные операции;
3. финансово-хозяйственная информация;
4. налоговая информация;
5. первичные трудовые коллективы Виды деятельности:
1.Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.
2. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.
3.Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
4.Составление и использование бухгалтерской отчетности.
5. Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации.
6.Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
Бухгалтер, специалист по налогообложению должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
Код Наименование общих компетенций ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК 5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационнокоммуникативных технологий ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) Бухгалтер, специалист по налогообложению должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
Код Наименование профессиональных компетенций ПК 1.1 Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
ПК 1.2 Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
ПК 2.3. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.
ПК 2.4. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации ПК 2.5. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетнокассовым банковским операциям.
ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и ПК 5.1 Организовывать налоговый учет.
ПК 5.2 Разрабатывать и заполнять первичные учетные документы и регистры налогового учета.
ПК 5.3 Проводить определение налоговой базы для расчета налогов и сборов, обязательных для уплаты.
ПК 5.4 Применять налоговые льготы в используемой системе налогообложения при исчислении величины налогов и сборов, обязательных для уплаты.
ПК 5.5 Проводить налоговое планирование деятельности организации.
ПК 6.1 Заполнять формы кассовых и банковских документов ПК 6.2 Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами и бланками строгой отчетности, оформлять соответствующие документы, обеспечивать их сохранность.
ПК.6.3 Вести на основе приходных и расходных документов кассовую ПК 6.4 Передавать денежные средства инкассаторам и составлять В ходе реализации ОПОП выпускниками должны быть освоены следующие дисциплины:
общеобразовательного цикла: русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание, география, естествознание, физическая культура, ОБЖ, математика, информатика и ИКТ, экономика, право;
общего гуманитарного и социально-экономического цикла: основы философии, история, психология общения,иностранный язык, физическая культура, русский язык и культура речи:
математического и общего естественнонаучного цикла: математика, информационные технологии в профессиональной деятельности;
профессионального цикла:
общепрофессиональные дисциплины: экономика организации, статистика, менеджмент, документационное обеспечение управления, правовое обеспечение профессиональной деятельности, финансы, денежное обращение и кредит, налоги и налогообложение, основы бухгалтерского учета, аудит, основы экономической теории, анализ финансовохозяйственной деятельности,безопасность жизнедеятелности;
профессиональные модули: ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации, ПМ. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации, ПМ.03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, ПМ.04 Составление и использование бухгалтерской отчетности, ПМ.05 Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации, ПМ.06 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям, должностям служащих.
При освоении профессиональных модулей выпускники обязаны пройти следующие виды практик:
производственные практики (по профилю специальности)-5, учебная практика- 1 и преддипломная практика.
Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.
Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной (итоговой) аттестации обучающихся, критерии оценивания результатов освоения основной профессиональной образовательной программы определяются локальными актами колледжа:
Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГБОУ СПО РО «Новочеркасский промышленно-гуманитарный выпускников колледжа.
Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения.
Выпускные квалификационные работы выполняются в виде дипломной работы или дипломного проекта. Согласно рабочему учебному плану выпускная квалификационная работа по специальности 080114 выполняется в виде выпускной квалификационной работы (ВКР).
специальности 080114 обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.
используются активные и интерактивные формы проведения занятий (компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных производственных ситуаций, психологические и иные тренинги, метод проектов, групповые дискуссии, уроки-конференции и т.п.) в сочетании с профессиональных компетенций обучающихся.
Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением с обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электроннобиблиотечной системе и библиотечным фондам, содержащим издания по самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет.
официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые обучающихся. В соответствии с требованиями ФГОС СПО по направлению «Бухгалтерский учет», «Финансы», «Практический бухгалтерский учет».
Реализация ОПОП по специальности обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).
междисциплинарной и модульной подготовки, лабораторных работ и практических занятий (в том числе выполнение практических заданий с использованием персональных компьютеров), учебной практики, предусмотренных учебным планом по данной специальности. Материальнотехническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Для реализации ОПОП колледж имеет:
компьютерные классы общего пользования с подключением к сети Интернет для работы нескольких академических групп одновременно;
учебные кабинеты, оснащенные современной аудио- и видеотехникой (DVDпроигрыватель, видеокамеры и др.);
учебные аудитории, оснащенные наглядными учебными пособиями, материалами для преподавания дисциплин профессионального цикла;
компьютерные мультимедийные проекторы и другая техника для презентаций учебного материала.