Главная >> Программы

Pages: |

| 2 |

«Кафедра истории и мировой политики Учебно-методический комплекс по дисциплине ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (1900–1991) Направление 031900.62 Международные отношения Санкт-Петербург 2013 Рассмотрено и утверждено на ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская академия народного хозяйства и государственной службы

при Президенте Российской Федерации»

Северо-Западный институт управления

Рекомендовано для использования в учебном процессе

История международных отношений (1900–1991) [Электронный ресурс]:

учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», Северо-Западный институт управления;

авт. Ю. Н. Полохало. — Электронные текстовые данные (1 файл: 1,2 Мб = 3,9 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗИУ РАНХиГС, 2013.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ

СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра истории и мировой политики Учебно-методический комплекс по дисциплине

ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

(1900–1991) Направление 031900.62 «Международные отношения»

Санкт-Петербург Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 22 февраля 2012 г., протокол № 6.

Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗИУ РАНХиГС.

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СЗИУ РАНХиГС.

Учебно-методический комплекс подготовил:

к. и. н., проф. Ю. Н. Полохало.

Рецензент:

д. и. н., проф. В. И. Морозов.

Программа дисциплины «История международных отношений (1900– 1991)» и её учебно-методическое обеспечение (планы семинарских занятий, тестовые задания, список рекомендованной литературы и др.) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Профессиональный» (Б3.Б.3) федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 031900.62 «Международные отношения».

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – сформировать у студентов целостное представление об истории международных отношений в изучаемый период, дать понимание логики и закономерностей процесса становления и развития глобальной системы международных отношений.

Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:

• ОК-9: навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений;

• ОК-10: способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

• ОК-16: способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества;

• ОК-22: мотивация на решение практических задач, нахождение нестандартных интерпретаций международной информации;

• ПК-11: умение по месту работы распознать перспективное начинание или область деятельности и включиться в реализацию проекта под руководством опытного специалиста;

• ПК-14: умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал;

• ПДК-2: знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности;

• ПДК-3: умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимания их влияния на национальную безопасность России;

• ПДК-6: знание правовых основ международного взаимодействия, понимание и умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира;

• ПДК-8: понимание основ регулирования международных конфликтов с использованием дипломатических, политико-психологических, экономических и силовых методов;

• ПДК-10: владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций;

• ПДК-12: умение профессионально грамотно анализировать и пояснять позиции РФ по основным международным проблемам;

• ПДК-13: знание и понимание основных направлений внешней политики ведущих зарубежных государств, особенностей их дипломатии и взаимоотношений с Россией.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

• знать роль и место России в международных отношениях изучаемого периода; понимать логику формирования и функционирования различных существовавших систем международных отношений;

• уметь самостоятельно работать с документами и литературой;

• владеть свободно понятийным аппаратом курса.

2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса – 52 часа.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий – 56 часов. Используются следующие виды занятий: сообщения, дискуссии, круглые столы, коллоквиумы и т. д.

Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом СЗИУ – 72 часа.

Оперативный контроль – устный и письменный опрос, тестирование.

Рубежный контроль – курсовая работа.

Итоговый контроль – зачет, экзамен.

4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по направлению 031900.62 «Международные отношения»

Введение в предмет истории международных отношений Тема 1. Международные отношения на рубеже ХIХ–ХХ вв. Раскол Европы на два противостоящих блока XIX – начале ХХ вв.

Тема 3. Международные отношеОК ния в Западном полушарии в конце XIX – начале ХХ вв.

Тема 4. Первая мировая война и международные о отношения Тема 5. Создание Версальской сисОК темы международных отношений в Европе Тема 6. Международные отношения в 1920-е – начале 30-х гг. ПоОК пытки создания нового европейского равновесия Тема 7. Международные отношения в 1933–1939 гг. Кризис и круОК шение Версальской системы международных отношений Тема 8. Международные отношеОК ния в Азиатско-Тихоокеанском регионе в 1920-30-е годы Тема 9. Начало II мировой войны и пе (сентябрь 1939 – июнь 1941 гг.) Тема 10. Вступление во II мировую войну СССР и США. Создание анОК тигитлеровской коалиции (июнь 1941 – 1943 гг.) Тема 11. Международные отношения на заключительных этапах II мировой войны (1944 – сентябрь 1945 гг.) Тема 12. Проблемы послевоенного урегулирования в Европе. НачальОК ный этап формирования биполярности (1945–1949 гг.) Тема 13. Структурное оформление и развитие биполярной системы (1950–1960 гг.) Тема 14. Специфика биполярности в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

ждународных отношений (1945– 1960 гг.) Тема 15. Периферийные подсистемы международных отношений в усОК ловиях становления биполярного мира (1945–1960 гг.) Тема 16. Основные тенденции разОК вития международных отношений в 1960-е годы Тема 17. Международные отношения и Хельсинкский процесс в первой половине 1970-х гг. Противоре- 12 2 4 6 ОК чия разрядки и её кризис во второй половине десятилетия Тема 18. Периферийные подсистеОК мы международных отношений в 1960–1970-е гг.

Тема 19. Особенности функционирования биполярной системы и меОК ждународные отношения в первой половине 1980-х гг.

Тема 20. Советская концепция «нового политического мышления» и тему (1986–1991 гг.). Окончание «холодной войны»

Тема 21. Периферийные подсистеОК, РК** мы международных отношений в 1980-е годы * ОК – Оперативный контроль ** РК – Рубежный контроль

5. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в предмет истории международных отношений Предмет истории международных отношений, его основные категории и методы. Международные отношения как объект изучения. Понятие и критерии международных отношений. Основные особенности развития международных отношений на разных этапах мирового политического развития. Краткая характеристика основных подходов к исследованию проблем истории международных отношений. Современная классификация различных типов и уровней международных отношений. Понятие системы международных отношений.

Великие державы в системе международных отношений. Баланс сил и равновесие в международных системах. Соотношение международных отношений и мировой политики. Основные периоды истории международных отношений.

Взаимосвязь внутренней и внешней политики. Соотношение истории международных отношений и других дисциплин, изучающих данную проблематику:

истории России и всеобщей истории, политологии, социологии и геополитики.

Связь предмета с основами теории международных отношений.

Основные термины Международные отношения, система международных отношений, баланс сил, великие державы, мировая политика, внешняя политика, дипломатия.

Контрольные вопросы 1. Дайте определение международным отношениям.

2. Какие факторы влияют на развитие международных отношений?

3. Взаимосвязь внутренней и внешней политики государств.

4. Дайте определение системы международных отношений.

5. Чем характеризуются баланс сил и равновесие международных систем?

6. Что такое мировая политика?

7. Главная задача изучения истории международных отношений.

Тема 1. Международные отношения на рубеже XIX–XX вв. Раскол Европы Ухудшение отношений России с Германией и Австро-Венгрией. Вступление на престол императора Вильгельма II и отход Германии от «системы Бисмарка». Формирование русско-французского военно-политического союза (1891–1893 гг.). Образование системы военно-политических блоков в Европе.

Гаагские конвенции 1899 и 1907 гг. о законах и обычаях войны. Обострение англо-германских противоречий. Отход Великобритании от политики «блестящей изоляции» и начало ее сближения с Францией и Россией. Англофранцузское «Сердечное согласие» 1904 г. Нормализация русско-английских отношений. Англо-русское соглашение 1907 г. о разделе сфер влияния на Среднем Востоке. Образование Антанты. Нарастание конфронтации между державами Тройственного союза и Антанты. Первый и второй марокканский кризисы (1905–1906, 1911 гг.) и их итоги. Боснийский кризис (1908 г.) и дипломатическое поражение России. Аннексия Боснии и Герцеговины АвстроВенгрией. Марокканские кризисы. Обострение международной ситуации на Балканах. Первая Балканская война (1912–1913 гг.) и окончательное вытеснение Турции с Балканского полуострова. Вторая Балканская война (1913 г.).

Поражение Болгарии.

Основные термины Военно-политический блок, Антанта, Тройственный союз, Марокканские кризисы, Боснийский кризис, Балканские войны.

Контрольные вопросы 1. Когда окончательно завершается образование двух противоборствующих блоков в Европе?

2. Каковы главные цели ведущих держав Тройственного союза и Антанты на Балканах?

3. Какие регионы оговаривались в англо-русском соглашении 1907 г. о разделе сфер влияния?

4. К чему сводились внешнеполитическая сущность Боснийского кризиса 5. Какова была я расстановка сил на Балканах в ходе первой Балканской Тема 2. Международные отношения на Дальнем Востоке в конце XIX – Японская экспансия в Корее и обострение японо-китайских отношений.

Японо-китайская война 1894–1895 гг. Симоносекский мирный договор и его ревизия под давлением России и других великих держав. Активизация политики России на Дальнем Востоке на рубеже ХIХ–ХХ вв. Русско-китайский союзный договор 1896 г. Русско-китайское соглашение о КВЖД (1896 г.).

Проникновение России в Маньчжурию. Приобретение Германией, Великобританией и Францией военно-морских баз в Китае в 1898–1899 гг. Русскокитайское соглашение о Порт-Артуре и Дальнем (1898 г.). Провозглашение Соединенными Штатами принципа «открытых дверей и равных возможностей» в Китае (доктрина Хэя, 1899 г.). Обострение борьбы великих держав за передел сфер влияния на Дальнем Востоке в начале ХХ в. Англо-японский военно-политический союз 1902 г. Подготовка Японии к войне с Россией.

Русско-японская война 1904–1905 гг. Портсмутский мирный договор.

Основные термины Китай, Япония, Корея, Маньчжурия, КВЖД, доктрина Хэя, сферы влияния, русско-японская война.

Контрольные вопросы 1. В чем главная суть неравноправных договоров между Китаем и великими державами?

2. Из-за чего обостряются японо-китайские отношения в начале 1890-х гг.?

3. Какой регион Китая являлся зоной интересов России в конце XIX в.?

4. К чему сводилась «доктрина Хэя» 1899 г.?

5. В чем заключается основное содержание Пекинского договора 1900 г.?

6. Назовите основные причины русско-японской войны 1904–1905 гг.

Тема 3. Международные отношения в Западном полушарии в конце XIX – начале ХХ вв. Становление межамериканских отношений Колониальная экспансия США. Аннексия Гавайских островов. Испаноамериканская война 1898 г. Провозглашение независимости Филиппинской республики. Американо-филиппинская война и превращение Филиппин в колонию США. Курс США на установление военно-политического и экономического доминирования в межамериканских отношениях. Установление протектората США над Кубой (1902 г.). «Поправка Плата». Американо-колумбийский спор из-за Панамского перешейка. Создание при поддержке США независимой Панамской республики (1903 г.). Американо-панамский договор о межокеанском канале. Доктрина Теодора Рузвельта (1904 г.) о полицейских функциях США в Западном полушарии. Доктрина У. Тафта («дипломатия доллара»). Создание Панамериканского союза (1910 г.). Противодействие США вмешательству европейских держав в дела Латинской Америки.

Основные термины Латинская Америка, «доктрина Монро», изоляционизм, панамериканизм, Панамский канал, дипломатия «большой дубинки», «дипломатия доллара».

Контрольные вопросы 1. В чем заключалась внешнеполитическая «доктрина Монро»?

2. Назовите причины испано-американской войны 1898 г.

3. Определите характер внешнеполитического курса США.

4. В чем сущность «поправки Плата»?

5. В чем сущность «доктрины большой дубинки» и «дипломатии доллара»?

6. В чем состояли цели и задачи Панамериканского союза?

Тема 4. Первая мировая война и международные отношения Подготовка европейских держав к войне, их цели и задачи. Убийство в Сараево эрцгерцога Франца-Фердинанда. Австрийский ультиматум Сербии и позиции великих держав. Начало мировой войны (август 1914 г.). Борьба воюющих держав за привлечение новых союзников. Вступление в войну Японии на стороне Антанты и Турции на стороне германо-австрийского блока (1914 г.). Выход Италии из Тройственного союза и ее вступление в войну на стороне Антанты. Соглашение России, Великобритании и Франции о Константинополе и проливах (1915 г.). Вступление в войну Болгарии на стороне германского блока и Румынии на стороне Антанты. Нарастание кризисных явлений в воюющих странах Неудачные попытки мирных переговоров между державами противостоящих блоков и мирного посредничества США.

Военно-политическая ситуация в 1917 г. Февральская революция в России и ее международные последствия. Вступление в войну США на стороне Антанты (апрель 1917 г.). Цели США в войне. Октябрьская революция 1917 г.

в России. Концептуальная основа внешней политики большевиков. Декрет о мире, Признание независимости Финляндии (декабрь 1917 г.). Начало сепаратных мирных переговоров между Советской Россией и державами Четверного союза и отношение к ним союзников России. «14 пунктов» президента США В. Вильсона (январь 1918 г.) как основа программы мирного урегулирования держав Антанты. Брест-Литовские мирные переговоры. Выход Советской России из войны. Брестский мир (март 1918 г.) и его международные последствия. Начало гражданской войны в России и военной интервенции держав Антанты. Военная кампания 1918 г. Перелом в войне в пользу держав Антанты. Выход из войны союзников Германии. Компьенское перемирие (ноябрь 1918 г.). Аннулирование Советской Россией Брестского мира.

Основные термины Сараево, Сербия, затяжная война, Четверной союз, мирное посредничество США, Декрет о мире, «14 пунктов президента В. Вильсона», Брестский мир, Компьенское перемирие.

Контрольные вопросы 1. Определите позицию России в отношении назревавшей войны.

2. Причины, побудившие к вступлению в войну Японию и Турцию.

3. Чем был обусловлен выход Италии из германского блока?

4. Назовите основные противоречия внутри блоков воюющих государств.

5. Что новое внес Декрет о мире в международные отношения?

6. В чём выражались кризисные явления в воюющих странах?

7. Почему необходимо было заключение мирного договора Советской России с Германией?

Тема 5. Создание Версальской системы международных отношений в Подготовка и открытие Парижской мирной конференции. Основные концептуальные подходы трех держав-победительниц – Франции, Великобритании, США – к проблемам мирного урегулирования и создания стабильной системы международных отношений. Создание Лиги Наций – первой международной организации по поддержанию мира и безопасности. Лига Наций как инструмент и гарант нового мирового порядка. Дипломатическая борьба союзников по германскому вопросу. Версальский мирный договор. Ослабление Германии и лишение ее статуса великой державы. Подготовка и основные положения мирных договоров с союзниками Германии. Создание новых государств в Европе. Принцип этнического размежевания и специфика его применения победителями при территориально-государственном переустройстве Европы. Мандатная система Лиги Наций. Русский вопрос на Парижской конференции. Цели и пределы вмешательства держав в российские дела. Отказ США от ратификации Версальского договора и вступления в Лигу Наций.

Создание Коминтерна (март 1919 г.) – международной коммунистической организации по подготовке мировой революции. Прекращение интервенции держав в Россию и корректировка советской внешней политики. Версальская система международных отношений в Европе. Неустойчивость и незавершенность Версальской системы в условиях сохранившихся противоречий.

Основные термины Парижская мирная конференция, Лига Наций, Версальский мирный договор, мандатная система Лиги Наций, Версальская система международных отношений.

Контрольные вопросы 1. Чем была вызвана задержка открытия конференции в Париже?

2. В чем состояли противоречия между союзниками по германскому вопросу?

3. Назовите основные положения договоров с союзниками Германии.

4. Почему США не стали членом Лиги Наций?

5. В чем заключается мандатная система Лиги Наций?

6. В чем, на ваш взгляд, заключались изъяны Версальской системы?

Тема 6. Международные отношения в 1920-е – начале 30-х гг. Попытки создания нового европейского равновесия. Внешняя политика СССР Внешняя политика Советской России: мирное сосуществование с капиталистическими странами при сохранении стратегического курса на мировую революцию. Мирные договоры Советской России со странами Балтии и Финляндией. Советско-польская война 1920 г. Рижский мирный договор (март 1921 г.). Завершение мирного урегулирования в Восточной Европе. Проблемы укрепления Версальской системы международных отношений в первой половине 1920-х гг. Генуэзская конференция (апрель–май 1922 г.). Провал попыток держав Антанты достичь компромисса с Советской Россией. Рапалльский договор и становление советско-германского альянса. Гаагская конференция. Отказ Германии от выплаты репараций (1923 г.). Оккупация Рура Францией и Бельгией. Провал французской стратегии силового давления. «План Дауэса» как программа экономического восстановления Германии. Локарнские соглашения как попытка создания новой основы европейской безопасности. Установление дипломатических отношений СССР с Великобританией, Италией, Францией и рядом других государств мира. Локарнский процесс и позиция СССР. Заключение договоров о ненападении и нейтралитете между Советским Союзом и его соседями. Подготовка и заключение договора о неприменении силы в международных отношениях (пакт Бриана-Келлога, 1928 г.). Проблема разоружения в международных отношениях. Подготовка и проведение Женевской конференции по разоружению. Мировой экономический кризис и его негативное воздействие на международные отношения. Рост влияния идеологии фашизма и милитаризма в Германии и других странах. «План Юнга». Отмена репараций и признание права Германии на равенство в вооружениях. Начало франко-советского сближения. Советско-французский договор о ненападении 1932 г. Установление дипломатических отношений между США и СССР (ноябрь 1933 г.).

Основные термины Мирное сосуществование, Коминтерн, советско-польская война, Генуэзская конференция, «план Дауэса», полоса признаний СССР, пакт БрианаКеллога, мировой экономический кризис.

Контрольные вопросы 1. В чем заключалось изменение курса внешней политики Советской России после войны с Польшей?

2. Назовите основные шаги по укреплению Версальской системы в 20-е гг.

3. Чем была вызвана «полоса признаний» Советского государства?

4. В чем заключался «План Дауэса»?

5. Перечислите основные вопросы, которые были в центре внимания на международных конференциях в 20-е гг.

6. В чем сущность Локарнского процесса?

7. Какие цели преследовал СССР в отношениях с Францией?

Тема 7. Международные отношения в 1933–1939 гг. Кризис и крушение Версальской системы международных отношений Приход к власти в Германии А. Гитлера. Внешнеполитическая идеология национал-социализма. Стратегия подготовки Германии к войне за мировое господство. Реакция западных держав на установление нацистского режима.

Выход Германии из Лиги Наций. Ухудшение советско-германских отношений. Курс Франции на противодействие Германии и укрепление Версальской системы. Предложение Франции о заключении двустороннего договора о взаимопомощи с СССР. Советская концепция коллективной безопасности.

Вступление СССР в Лигу Наций. Франко-советские переговоры о создании региональной системы коллективной безопасности в Восточной Европе и их неудача. Заключение советско-французского и советско-чехословацкого договоров о взаимопомощи (май 1935 г.). Отказ Германии от военных статей Версальского договора и позиция западных держав. Англо-германское морское соглашение. Ликвидация Германией Рейнской демилитаризованной зоны. Захват Италией Эфиопии. Начало итало-германского сближения. Успехи левых сил Франции и Испании. Начало гражданской войны в Испании и позиция великих держав. «Политика невмешательства» в испанские дела и ее провал.

Становление блока агрессивных государств. Германо-итальянское соглашение («ось Берлин-Рим»). Германо-японский антикоминтерновский пакт (ноябрь 1936 г.) и присоединение к нему Италии. Выход Италии из Лиги Наций.

Англо-французская доктрина «умиротворения» Германии как попытка преодоления кризиса Версальской системы, ограничения левой опасности и изоляции СССР. Подготовка и осуществление Германией аншлюса Австрии.

Мюнхенская конференция Великобритании, Франции, Германии и Италии (сентябрь 1938 г.) и ее решения. Крах Версальской системы международных отношений. Изменение баланса сил в Восточной Европе в пользу Германии.

Политическая изоляция СССР в Европе. Разрыв Германией Мюнхенских соглашений и ликвидация Чехословакии. Реакция западных держав и СССР.

Захват Италией Албании. Германо-итальянский военно-политический союз («Стальной пакт»). Англо-французские гарантии независимости Польше и Румынии. Подготовка Германии к нападению на Польшу. Англо-франкосоветские переговоры о заключении военно-политического союза летом 1939 г.

и их провал. Англо-германские секретные переговоры. Переориентация СССР на соглашение с Германией. Советско-германские переговоры о широком политическом партнерстве на основе разграничения сфер влияния в Восточной Европе. Советско-германский договор о ненападении от 23 августа 1939 г. и секретный протокол к нему. Международно-политические последствия советско-германских соглашений.

Основные термины Коллективная безопасность, Восточный пакт, «политика невмешательства», антикоминтерновский пакт, А. Гитлер, «умиротворение» Германии, аншлюс Австрии, Мюнхенская конференция, пакт Молотова-Риббентропа, секретные протоколы.

Контрольные вопросы 1. Почему оказалось невозможным создание системы коллективной безопасности в Европе?

2. Внешнеполитические акции Германии по подготовке к войне.

3. Основные шаги по формированию блока агрессивных государств.

4. Цели Германии, Италии, Японии в предстоявшей войне.

5. В чем заключалась политика «умиротворения» фашистской Германии?

6. Чем была вызвана переориентация советской внешней политики на соглашения с Германией?

Тема 8. Международные отношения в Азиатско-Тихоокеанском регионе Изменение баланса сил в Азиатско-Тихоокеанском регионе (АТР) в пользу Японии в годы первой мировой войны. Захват Японией германских владений на Тихом океане. «21 требование» к Китаю. Дальневосточный вопрос на Парижской конференции. Обострение японо-американских противоречий и гонка военно-морских вооружений на Тихом океане. Вашингтонская конференция 1921–1922 гг. и ее решения. Русский вопрос на Вашингтонской конференции. Закрепление нового баланса сил в АТР на основе японоамериканского компромисса. Вашингтонская система международных отношений в АТР и ее особенности. Включение Дальневосточной Республики в состав Советской России. Национальная революция в Китае 1925–1927 гг. и её влияние на международные отношения. Конфликт на КВЖД (1929 г.). Агрессия Японии в Маньчжурии. Комиссия Литтона. Маньчжоу-Го. Выход Японии из Лиги Наций. Нормализация советско-китайских отношений. Проект Тихоокеанского пакта. Советско-японские отношения. Продажа КВЖД. Антикоминтерновский пакт. «Ось Берлин-Рим-Токио». Законы США о нейтралитете. Агрессия Японии против Китая и позиции держав. Крах Вашингтонской системы. Советско-китайский договор о ненападении 1937 г. Обострение советско-японских отношений. Вооруженные конфликты на озере Хасан и у реки Халхин-Гол. Провозглашение Японией нейтралитета в отношении войны в Европе.

Основные термины Азиатско-Тихоокеанский регион, Вашингтонская конференция, Вашингтонская система международных отношений, КВЖД, Китайская революция, Маньчжоу-Го, озеро Хасан, река Халхин-Гол.

Контрольные вопросы 1. Чем была вызвана необходимость созыва конференции в Вашингтоне?

2. Назовите основные решения Вашингтонской конференции 3. Изложите основные направления политики СССР в АТР.

4. Почему СССР вынужден был продать КВЖД?

5. Определите позиции держав в отношении японской агрессии против 6. Почему война в Китае привела к ухудшению советско-японских отношений?

7. Почему Япония провозгласила нейтралитет в отношении войны в Европе?

Тема 9. Начало Второй мировой войны и политика держав на её первом Нападение Германии на Польшу 1 сентября 1939 г. Объявление Великобританией и Францией войны Германии. Позиция других великих держав.

«Странная война» на Западе. Вступление Красной Армии на польскую территорию и присоединение к СССР Западной Украины и Западной Белоруссии. Советско-германский договор о дружбе и границе от 28 сентября 1939 г.

и секретные протоколы к нему. Договоры СССР с прибалтийскими странами.

Советско-финская война и западное общественное мнение. Исключение СССР из Лиги Наций. Захват Германией Дании, Норвегии, Бельгии, Нидерландов, Люксембурга, вторжение во Францию. Провал стратегии «странной войны». Вступление в войну Италии. Военное поражение Франции (июнь 1940 г.), частичная оккупация ее территории и создание на юге правительства Виши. Установление гегемонии Германии на континенте. Приход к власти в Великобритании кабинета У. Черчилля. Британская стратегия войны с Германией «до победного конца». Движение «Свободная Франция» генерала Ш. де Голля. Новая расстановка сил в Европе и политика СССР. Присоединение прибалтийских государств, Бессарабии и Северной Буковины к Советскому Союзу. Создание военно-политического блока Германии, Италии и Японии («Тройственный союз») и его последующее расширение. Провал советскогерманских переговоров о новом разделе сфер влияния и присоединении СССР к Тройственному пакту. Принятие Гитлером «плана Барбаросса». Курс Японии на расширение экспансии в южном направлении и установление японской гегемонии в АТР. Доктрина о «Великой восточноазиатской сфере процветания». Подготовка и заключение советско-японского договора о нейтралитете. Нарастание напряженности в советско-германских отношениях и дипломатическая подготовка германского нападения на СССР. Просчеты советского руководства в оценке военно-политических планов Германии. Отход США от политики нейтралитета в мировой войне и начало становления англо-американского союза.

Основные термины Вторая мировая война, «странная война», советско-финская война, Тройственный пакт, «план Барбаросса», политика нейтралитета.

Контрольные вопросы 1. Чем вызвано появление термина «странная война?

2. Охарактеризуйте внешнюю политику СССР в сентябре–декабре 1939 г.

3. В чем причины советско-финской войны?

4. Как изменилась внешняя политика Великобритании с приходом к власти кабинета У. Черчилля?

5. В чем заключались просчеты советского руководства в оценке планов Германии?

6. Почему США отказались от политики нейтралитета?

Тема 10. Вступление во Вторую мировую войну СССР и США. Создание антигитлеровской коалиции (июнь 1941 – 1943 гг.) Нападение Германии на СССР. Позиция Великобритании и США. Выработка Великобританией и США целей в войне и принципов послевоенного урегулирования. Атлантическая хартия, присоединение к ней Советского Союза и других государств антигитлеровской коалиции. Лондонские и Московские переговоры о военном сотрудничестве трех держав. Нападение Японии на военно-морскую базу США Перл-Харбор и вступление США во вторую мировую войну. Подписание военного пакта между Германией, Италией и Японией о совместной войне против США и Великобритании. Первая Вашингтонская конференция Великобритании и США по вопросам военной стратегии (декабрь 1941 г.). Победа советских войск под Москвой. Провал блицкрига. Советско-английские переговоры о подготовке союзного договора. Правовое оформление антигитлеровской коалиции. Декларация 26 государств о совместной борьбе против агрессоров – Декларация Объединенных Наций (январь 1942 г.). Укрепление союзнических отношений между державами «большой тройки» – Великобританией, СССР и США. Договоры и соглашения о сотрудничестве и взаимной помощи. Проблема второго фронта в отношениях между державами «большой тройки». Вторая Вашингтонская конференция (июнь 1942г.). Принятие западными союзниками стратегии «непрямых действий». Конференция Великобритании и США в Касабланке (январь 1943 г.). Принятие западными державами принципа безоговорочной капитуляции Германии и Японии. Победы советских войск под Сталинградом и Курском. Коренной перелом во второй мировой войне. Кардинальное изменение роли СССР в «большой тройке». Роспуск Коминтерна. Конференция министров иностранных дел СССР, США и Великобритании в Москве (октябрь 1943 г.). Принятие союзниками согласованных решений по вопросам ведения войны и мирного урегулирования. Тегеранская конференция глав «большой тройки». Утверждение совместной стратегии трех держав по ведению войны. Решение об открытии западными союзниками второго фронта во Франции в мае 1944 г. Первое обсуждение на высшем уровне основ послевоенного мирового порядка и роли в нем СССР, США и Великобритании.

Основные термины Великая Отечественная война, Атлантическая хартия, ленд-лиз, война на Тихом океане, Декларация Объединенных Наций (1942 г.), «большая тройка», Тегеранская конференция.

Контрольные вопросы 1. Как изменилась политика США и Великобритании после нападения Германии на СССР?

2. Определите основное содержание Атлантической хартии.

3. В чем заключались позиции США и Великобритании по поводу открытия второго фронта в Европе?

4. Какие главные вопросы обсуждались союзниками в 1943 г.?

5. Назовите основные решения, принятые на Тегеранской конференции.

Тема 11. Международные отношения на заключительных этапах Второй Стратегическое наступление Советской Армии по всему фронту в 1944 г.

и освобождение государственной территории СССР. Открытие западными союзниками второго фронта во Франции (июнь 1944 г.). Вступление Советской армии в страны Восточной Европы. Выход из войны европейских союзников Германии. Конференция в Думбартон-Оксе. Разработка Устава ООН.

Освобождение Франции. Создание Временного правительства Ш. де Голля и проблема восстановления политической роли Франции в послевоенном мире.

Советско-французский договор о союзе и взаимной помощи (декабрь 1944 г.).

Ялтинская конференция глав «большой тройки». Решения конференции по основным проблемам послевоенного урегулирования и создания основ нового мирового порядка. Выработка державами основ согласованной политики в отношении освобожденных ими европейских стран. Декларация об освобожденной Европе. Разногласия по Уставу ООН и их преодоление. Согласование действий трех держав на Дальнем Востоке. Секретное соглашение об условиях вступления СССР в войну с Японией. Безоговорочная капитуляция Германии. Окончание войны в Европе. Установление в Германии оккупационного режима союзников. Конференция в Сан-Франциско. Принятие Устава ООН (июнь 1945 г.). Потсдамская конференция глав «большой тройки». Развитие и конкретизация принятых в Ялте решений. Создание Совета министров иностранных дел (СМИД) пяти держав – органа по подготовке мирной конференции и разработке мирных договоров с Германией и ее европейскими союзниками. Принятие политических и экономических принципов управления Германией в оккупационный период. Создание Международного военного трибунала в Нюрнберге. Нарастание разногласий между западными союзниками и СССР по вопросу о политических режимах в странах Восточной Европы. Денонсация советско-японского договора о нейтралитете. Советскокитайские переговоры о послевоенном устройстве на Дальнем Востоке.

Вступление СССР в войну с Японией. Безоговорочная капитуляция Японии сентября 1945 г. Окончание второй мировой войны.

Основные термины Второй фронт, Ялтинская конференция, капитуляция Германии, Потсдамская конференция, Организация Объединенных Наций, капитуляция Японии.

Контрольные вопросы 1. Как повлияло на международную обстановку вступление Советской Армии в Восточную Европу?

2. Назовите основные решения, принятые на Ялтинской конференции.

3. В чем заключался оккупационный режим, установленный союзниками в Германии?

4. Основные вопросы, обсуждавшиеся на Потсдамской конференции.

5. Главные причины возникновения разногласий между союзниками.

6. Почему СССР вступил в войну с Японией?

Тема 12. Проблемы послевоенного урегулирования в Европе. Начальный этап формирования биполярности (1945–1949 гг.) Итоги Второй мировой войны для Европы. Ялтинско-Потсдамские договоренности о послевоенном мирном урегулировании в Европе и проблемы их реализации. Факторы идеологического, социально-экономического и геополитического соперничества между Западом и СССР. Бреттон-Вудсская система и позиция СССР. Роль ядерного фактора. Зарождение «холодной войны»: «длинная телеграмма» Дж. Кеннана, фултонская речь У. Черчилля, «доктрина Трумэна». План Маршалла. Проблема Греции и Турции. Создание Западного союза, НАТО и Совета Европы как этапы экономической, военно-политической и идеологической консолидации Запада при ведущей роли США. Политика СССР в Восточной Европе: от курса на установление дружественных демократических правительств к курсу на формирование коммунистических режимов. Образование Информационного бюро коммунистических и рабочих партий (Коминформ) и Совета Экономической Взаимопомощи (СЭВ) как первые шаги по консолидации восточноевропейских государств вокруг СССР. Изменение соотношения сил между США и Западной Европой. «Европеизм» и «атлантизм». Обстоятельства и условия согласия Западной Европы на американское лидерство. Проблема подготовки мирного договора с Германией. Берлинский кризис 1948–1949 гг. и раскол Германии как проявление биполярности в Европе. Образование ФРГ и ГДР. Советско-югославский конфликт и особое положение Югославии в европейских международных отношениях.

Основные термины Ялтинско-Потсдамская система, «холодная война», доктрина Трумэна, план Маршалла, НАТО, Коминформ, Совет экономической взаимопомощи, раскол Германии, ФРГ, ГДР.

Контрольные вопросы 1. Дайте оценку политики СССР в Восточной Европе.

2. В чем основное содержание «длинной телеграммы» Дж. Кеннана?

3. Объясните понятие термина «атлантизм».

4. Почему СССР отказался от участия в помощи по плану Маршалла?

5. Изложите позиции держав по германскому вопросу.

6. В чем причины советско-югославского конфликта?

Тема 13. Структурное оформление и развитие биполярной системы Международно-политическая ситуация в Европе в начале 1950-х гг. Проблема «возвращения» Германии в Европу. Ужесточение подходов США к международной политике. Американская концепция «отбрасывания коммунизма».

Зарождение западноевропейской интеграции – создание Европейского Объединения угля и стали. Включение в НАТО Греции и Турции (1952 г.), обстоятельства вхождения в блок ФРГ. Парижские протоколы 1954 г. о вступлении ФРГ в Западный союз и НАТО. Образование Организации Варшавского Договора (ОВД), включение в нее ГДР. Завершение раскола Европы на два противоборствующих блока. Проблема нейтрализма в условиях блокового раскола Европы.

Государственный договор с Австрией (1955 г.) как альтернатива блоковому статусу. Нормализация отношений СССР с Югославией, установление дипломатических отношений с ФРГ. Десталинизация в СССР и «кризис надежды» в «социалистическом содружестве». Конфликт в Польше (1956 г.), восстание в Венгрии (1956 г.) и политика советского руководства. Римские договоры 1957 г. и западноевропейская интеграция: наднациональность и межгосударственное сотрудничество: образование Европейского экономического сообщества (ЕЭС).

Обострение германской проблемы в 1958 г., позиция СССР по Западному Берлину. Попытки компромисса в германском вопросе. Визит Н.С. Хрущёва в США, первая советско-американская встреча на высшем уровне. Подготовка Парижской конференции на высшем уровне и её срыв (май 1960 г.).

Основные термины Биполярная система, концепция «отбрасывания коммунизма», западноевропейская интеграция, раскол Европы, Организация Варшавского Договора, «социалистическое содружество», Австрия, Римские договоры, ЕЭС.

Контрольные вопросы 1. В чем сущность американской концепции «отбрасывания коммунизма?

2. Почему ФРГ была принята в блок НАТО?

3. Почему возникли конфликты в Польше и Венгрии в 1956 г.?

4. Определите основные этапы западноевропейской интеграции.

5. Охарактеризуйте позицию СССР по германскому вопросу.

6. Назовите причины срыва Парижской конференции 1960 г.

Тема 14. Специфика биполярности в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Сан-Францисская подсистема международных отношений (1945–1960 гг.) Последствия разгрома Японии для АТР. Нарастание противоречий между США и СССР по условиям мирного урегулирования с Японией как отражение соперничества за влияние в регионе. Региональная специфика биполярности. Итоги гражданской войны в Китае. Советско-китайский договор о дружбе, союзе и взаимной помощи от 14.02.1950 г. Проблема Тайваня. Корейский вопрос: раскол Кореи. Война в Корее (1950–1953 гг.), ее региональный и глобальный аспекты. Начало войны в Индокитае, идеологизация конфликта и фактический раскол Вьетнама. Сан-Францисский мирный договор с Японией, причины отказа СССР от его подписания. Американо-японский Договор безопасности и американо-тайваньский договор «о взаимной обороне».

Окончание войны в Индокитае, Женевская Декларация по Индокитаю от 21.07.1954 г. и позиция США. Блоковая политика США в Юго-Восточной Азии: создание АНЗЮС и СЕАТО. Нормализация советско-японских отношений в 1956 г. Советско-японская совместная декларация от 19.10.1956 г.

Проблема подготовки мирного договора между СССР и Японией. Срыв Женевских договоренностей 1954 г. по Вьетнаму в конце 50-х годов.

Основные термины Биполярная система, провозглашение КНР, война в Корее, Сан-Францисский мирный договор, Договор безопасности, война в Индокитае.

Контрольные вопросы 1. Назовите причины разногласий между СССР и США в АТР.

2. В чем заключается проблема Тайваня?

3. Почему возникла война в Корее?

4. Как изменилась обстановка в АТР после победы китайских коммунистов в гражданской войне?

5. Почему произошел раскол Вьетнама?

6. В чем причины неурегулированности отношений с Японией?

Тема 15. Периферийные подсистемы международных отношений в условиях развития биполярного мира (1945–1960 гг.) Ближний Восток. Сдвиги в ближневосточной подсистеме и консолидация арабских стран на национально-государственной основе. Палестинская проблема после Второй мировой войны. Провозглашение государства Израиль.

Первая арабо-израильская война. Обострение отношений Египта с Великобританией и переворот «Свободных офицеров». Падение монархии в Египте. Британо-египетское соглашение о зоне Суэцкого канала. «Суэцкий кризис» и интернационализация конфликта на Ближнем Востоке Позиции СССР и США в отношении ситуации вокруг Суэцкого канала. Образование Объединенной Арабской Республики (ОАР) и ливанский кризис (1958 г.). Южная Азия. Международное положение Индии к моменту окончания мировой войны. Закон о независимости Британской Индии и государственное размежевание в Южной Азии. Первая индийско-пакистанская война. Становление и особенности внешнеполитической ориентации Индии. Китайско-индийские противоречия в Тибете и их урегулирование. Создание Багдадского пакта. Бандунгская конференция стран Азии и Африки и начало становления Движения неприсоединения. Латинская Америка. Межамериканские отношения в конце 1940-х гг.

Подписание «Пакта Рио» и создание Организации американских государств (ОАГ). Устав ОАГ. Межамериканский договор о мирном урегулировании споров. Особенности отношений латиноамериканских стран с США. Вмешательство США в Гватемале. Кубинская революция и отношение к ней в странах Латинской Америки.

Основные термины Ближний Восток, Палестина, Израиль, Египет, Суэцкий кризис, независимость Индии, Пакистан, Тибет, Бандунгская конференция, Движение неприсоединения, «Пакт Рио», Кубинская революция.

Контрольные вопросы 1. В чем сущность палестинской проблемы в изучаемый период?

2. Изложите основные положения британо-египетского соглашения о зоне Суэцкого канала.

3. Объясните причины ливанского кризиса.

4. Каким образом осуществлялось государственное размежевание в Южной Азии?

5. В чем сущность китайско-индийских противоречий в Египте?

6. В чем состоят особенности Устава ОАГ?

7. Каково отношение латиноамериканских стран к революции на Кубе?

Тема 16. Основные тенденции развития международных отношений в Причины сохранения и нарастания конфликтности в отношениях между двумя блоками. Советско-американская встреча в Вене. Берлинский кризис 1961 г. Карибский кризис 1962 г. как высшая точка конфронтационности и пик «холодной войны». Переоценка ценностей в СССР и в США. Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, в космическом пространстве и под водой (1963 г.). Причины кризиса НАТО в середине 60-х гг.

Формирование и основы независимого курса внешней политики Франции при Ш. де Голле, пределы разногласий между Францией и США в условиях биполярности. Кризис доверия в отношениях между Западной Европой и США: от Суэцкого кризиса до начала американской агрессии во Вьетнаме (1964 г.). Выход Франции из военной организации НАТО. Переход США к стратегии «гибкого реагирования». Влияние американской агрессии во Вьетнаме на советско-американские отношения. Попытка урегулирования во Вьетнаме и рост антивоенных протестов в США. «Гуамская доктрина» Р.

Никсона. Нарастание советско-китайского конфликта в 1960-е гг. «Пражская весна» 1968 г. и международные последствия ввода войск стран ОВД в Чехословакию в августе 1968 г. Запад о «доктрине Брежнева» (доктрина «ограниченного суверенитета»).

Основные термины Западноевропейская интеграция, региональные конфликты, Берлинская стена, Карибский кризис, война США во Вьетнаме, «Гуамская доктрина», доктрина «ограниченного суверенитета».

Контрольные вопросы 1. Перечислите факторы усиления влияния США в западном мире.

2. Назовите наиболее острые конфликты 50-60-х гг.

3. В чем причина кризисов в социалистических странах в 50-60-е гг.?

4. Охарактеризуйте роль развивающихся стран в мировой политике.

5. В чем заключается «Гуамская доктрина» Р. Никсона?

6. Назовите причины обострения советско-китайских отношений в 1960-е гг.

Тема 17. Международные отношения и Хельсинкский процесс в первой половине 1970-х гг. Противоречия разрядки и её кризис во второй половине Соотношение понятий разрядки и «холодной войны». Советская и западные концепции разрядки. Разрядка в Европе. Роль советско-французских отношений в переходе от конфронтационности к сотрудничеству в отношениях между Западом и Востоком. Подписание серии договоров в рамках «новой восточной политики» В. Брандта. Четырехстороннее соглашение по Западному Берлину. Вступление ГДР и ФРГ в ООН. Кризис Бреттон-Вудсской системы.

Разрядка в отношениях между СССР и США, ее военные, экономические и политические аспекты. Подписание в 1972 г. Временного соглашения между СССР и США о некоторых мерах в области ограничения стратегических наступательных вооружений (ОСВ-1) и Договора об ограничении систем противоракетной обороны (Договор по ПРО). Общеевропейский (Хельсинкский) процесс. Созыв совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ). Основные принципы хельсинкского Заключительного акта (1975 г.).

Начало Венских переговоров о взаимном сокращении вооруженных сил и вооружений в Центральной Европе. Проблема евроракет и «двойное решение»

НАТО. Формирование новых механизмов координации политики на Западе.

Расширение ЕЭС. Создание Европейской валютной системы. Методы координации внешней политики в «социалистическом содружестве».

Основные термины Разрядка международной напряженности, Договор ОСВ-1, Договор по ПРО, Хельсинкский процесс, «третий мир», глобальные проблемы, советское вмешательство в Афганистане.

Контрольные вопросы 1. В чём заключался кризис Бреттон-Вудской системы?

2. Как вы понимаете термин «разрядка международной напряженности»?

3. Что такое «Хельсинкский процесс»?

4. Назовите основные этапы европейской интеграции.

5. Поясните термин «глобальные проблемы», перечислите основные.

6. Объясните понятия «евроракеты» и «двойное решение» НАТО.

Тема 18. Периферийные подсистемы международных отношений в Понятие деколонизации. Основные этапы обретения национальной независимости колониальными и зависимыми странами и народами после второй мировой войны. Возникновение понятия «третий мир». Международные последствия деколонизации. Фактор «третьего мира» в биполярной системе.

Обострение соперничества между Западом и Востоком в странах «третьего мира». Движение неприсоединения и размывание биполярности. Появление проблемы «Север – Юг». Глобальные проблемы человечества. Образование Бангладеш и индийско-пакистанская война. Разрядка в Азии. Окончание войны во Вьетнаме. Установление дипломатических отношений между КНР и США и другими странами Запада. Восстановление статуса КНР в ООН.

Нормализация японо-китайских отношений. Объединение Вьетнама и новое обострение ситуации в Индокитае. Обострение ситуации на Ближнем Востоке. «Шестидневная война». Проблема арабского народа Палестины. Конфликт вокруг ООП в Иордании (1970 г.). «Октябрьская война» на Ближнем Востоке (1973 г.). Энергетический кризис и его последствия. Ираноамериканский конфликт. Проблема обращения нефтедолларов в международных отношениях. Кэмп-Дэвидские соглашения. Авторитарная волна в Латинской Америке и заключение «договора Тлателолко». Проблема реформирования межамериканской системы. Правительство Народного единства в Чили и его внешняя политика. Сандинистская революция в Никарагуа, начало центральноамериканского конфликта. Распад португальской колониальной империи. Углубление советско-американских противоречий в Африке. Проблема Анголы и Мозамбика. Конфликт на Африканском Роге.

Основные термины Деколонизация, «третий мир», Движение неприсоединения, проблема «Север-Юг», глобализация, объединение Вьетнама, «шестидневная война», энергетический кризис, Кэмп-Дэвидские соглашения, Народное единство в Чили, Сандинистская революция, Ангола, Африканский Рог.

Контрольные вопросы 1. Объясните понятие «третий мир».

2. В чем сущность проблемы «Север-Юг»?

3. Чем объясняется обострение ситуации на Ближнем Востоке в 1960-е гг.?

4. Назовите причины энергетического кризиса 1973 г.

5. Какие соглашения были подписаны в Кэмп-Дэвиде?

6. Почему возник конфликт в Центральной Америке?

Тема 19. Особенности функционирования биполярной системы и международные отношения в первой половине 1980-х гг.

Обострение глобального соперничества между СССР и США на рубеже 70-х и 80-х гг. Курс США на изматывание советской экономики гонкой вооружений. Проблема подписания и ратификации Договора ОСВ-2. Кампания по защите прав человека в социалистических странах; доктрина «ограниченной ядерной войны». Реакция Запада на советское вмешательство в Афганистане. Президентство Р. Рейгана: выдвижение стратегической оборонной инициативы (СОИ). Последствия Сандинистской революции в Никарагуа для советско-американских отношений. Афганский вопрос в международных отношениях. Проблема ракет средней дальности в Европе. Советскоамериканские переговоры об ограничении ядерных вооружений в Европе (1980–1983 гг.) и причины их неудачи. Отражение обострения отношений между Востоком и Западом на ходе общеевропейского процесса (итоги Белградской и Мадридской встреч). Внешнеполитические стратегии СССР и США. Проблемы ограничения вооружений. Польский кризис и его влияние не советско-американские отношения. Фолклендский кризис. Размещение американских ракет средней дальности в Европе и кульминация советскоамериканского противостояния.

Основные термины Глобальное соперничество, Договор ОСВ-2, ограниченная ядерная война, Стратегическая оборонная инициатива (СОИ), Польский кризис, Фолклендский кризис.

Контрольные вопросы 1. Чем вызвано обострение противостояния между СССР и США на рубеже 1970–1980-х годов?

2. Изложите основные положения Договора ОСВ-2.

3. Почему была выдвинута программа СОИ?

4. В чем сущность Фолклендского кризиса?

5. Какое влияние на советско-американские отношения оказал кризис в Тема 20. Советская концепция «нового политического мышления» и ее воздействие на биполярную систему (1986–1991 гг.) Концептуальные основы «нового политического мышления»: деидеологизация межгосударственных отношений; равнозначность политических, военных, экономических и гуманитарных аспектов безопасности; признание примата международного права; плюрализм и свобода выбора. Советская программа полной и повсеместной ликвидации ядерного оружия к 2000 г. Концепция «общеевропейского дома». Практические итоги политики «нового политического мышления» к концу 80-х годов. Контроль над ядерным оружием. Договор по ракетам средней и меньшей дальности (декабрь 1987 г.). «Венский прорыв» в рамках общеевропейского процесса (1989 г.): 1) мандат на переговоры по сокращению обычных вооруженных сил в Европе от Атлантики до Урала; 2) согласование концепции «человеческого измерения» СБСЕ. Отказ СССР от «доктрины Брежнева». «Бархатные революции» в странах Центральной и ЮгоВосточной Европы и изменение их внешнеполитической ориентации. Распад ОВД и СЭВ. Распад биполярности. Подписание Договора по обычным вооруженным силам в Европе (ДОВСЕ) и советско-американского Договора СНВ-1.

Неоднозначные итоги практического воплощения концепции «нового политического мышления» для международного положения СССР. Падение Берлинской стены и объединение Германии как символы окончания «холодной войны».

Советско-американский саммит на Мальте (1989 г.) и парижский саммит ОБСЕ как официальные признания окончания «холодной войны». «Декларация 22-х»

и Парижская хартия для новой Европы. Проблема побед и поражений в «холодной войне»: критерии подхода. Эйфория окончания «холодной войны» и иллюзии бесконфликтного развития отношений между бывшими противниками.

Основные термины «Новое политическое мышление», ликвидация ядерного оружия, концепция «общеевропейского дома», Договор по ракетам средней и меньшей дальности, падение Берлинской стены, Парижская хартия для новой Европы.

Контрольные вопросы 1. В чем заключалось «новое политическое мышление»?

2. Что означает понятие «Общеевропейский дом»?

3. Почему стало возможным разрешение конфликтов на рубеже 80–90-х гг.?

4. В чем значение Договора о ракетах средней и меньшей дальности?

5. Охарактеризуйте события в странах Центральной и Юго-Восточной Европы и их влияние на ситуацию в мире.

Тема 21. Периферийные системы международных отношений в 1980-е гг.

Азиатско-Тихоокеанский регион и Южная Азия. Эволюция внешнеполитической стратегии КНР в 1980-е гг. Особенности развития китайскоамериканских отношений. Отношения СССР и КНР: от конфронтации к нормализации. Основные направления внешней политики Японии. Советскояпонские отношения. Корейский полуостров: проблемы безопасности и развитие политической ситуации. Региональное сотрудничество в ЮгоВосточной Азии. Кампучийская проблема и её решение. Государства АСЕАН в международных отношениях. Основные составляющие и факторы воздействия на международные отношения в Южной Азии. Роль и место Индии в регионе, её отношения с соседними государствами. Средний и Ближний Восток. Международная ситуация в регионе в 1980-е гг. Международные отношения вокруг Афганистана после ввода советских войск. Урегулирование афганской проблемы: Женевские соглашения, вывод советских войск. Исламская революция в Иране, ирано-американские отношения. Ливанский кризис.

Палестинская проблема в 1980-е гг. Интифада и её влияние на обстановку в Палестине. Подходы к ближневосточному урегулированию. Ирано-иракская война. Иракская агрессия против Кувейта и война в Заливе. Латинская Америка. Латиноамериканский курс Р. Рейгана. Революция в Никарагуа и её влияние на страны региона. Свободные выборы и прекращение конфликта в Никарагуа. Центральноамериканский кризис и проблема его урегулирования.

«Контадорская группа» и «Группа поддержки». Пересмотр доктрин и концепций безопасности и начало объединительных процессов в регионе.

Основные термины Советско-китайские отношения, китайско-американские отношения, кампучийская проблема, АСЕАН, Афганистан, исламская революция в Иране, палестинская проблема, Интифада, война в Заливе, Никарагуа, «Контадорская группа».

Контрольные вопросы 1. Дайте характеристику советско-китайским отношениям.

2. В чем заключались проблемы урегулирования кампучийской проблемы?

3. Как происходило урегулирование афганской проблемы?

4. Какое влияние на ирано-американские отношения оказала исламская революция?

5. Как повлияла Интифада на обстановку в Палестине?

6. В чем сущность латиноамериканского курса Р. Рейгана?

7. Определите роль «Контадорской группы» в урегулировании конфликта в Центральной Америке.

6. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература 1. Августин Блаженный. О граде Божьем. – Минск, М., 2000. – 1296 с.

2. Богатуров, А.Д. История международных отношений. 1945–2008 гг. / А.Д. Богатуров, В.В. Аверков. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 520 с.

3. Дубинин, Ю.А. История международных отношений (1975–1991 гг.):

учебник / Ю.Ф. Дубинин, В.Ф. Мартынов, Т.В. Юрьева. – М.: РОССПЭН, 2006. – 336 с.

4. История дипломатии: сб. / сост. А. Лактионов. – М.: АСТ, 2009. – 943 c.

5. Сидоров, А.Ю. История международных отношений. 1918–1939 гг. / А.Ю. Сидоров, Н.Е. Клейменова. – М.: Центрполиграф, 2008. – 656 с.

6. Системная история международных отношений: в 2 т. / под ред. А.Д. Богатурова. – 2-е изд. – М.: Культурная революция, 2009. – Т. 1. – 477 c.

Дополнительная литература 1. Арон, Р. История двадцатого века: Антология. / Р. Арон; пер. с фр. – М.: Ладомир, 2007. – 1105 с.

2. Асташин, В.В. История международных отношений и внешней политики России: учеб. пособие / В.В. Асташин. – Ростов н/Д: Феникс, 3. Барышников, В.Н. Вступление Финляндии во вторую мировую войну 1940–1941 гг. / В.Н. Барышников. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 4. Барышников, Н.И. Финляндия: из истории военного времени, 1939– 1944 / Н.И. Барышников. – СПб.: Наука, 2010. – 408 c.

5. Безыменский, Л.А. Третий фронт: Секретная дипломатия Второй мировой войны / Л. Безыменский. – М.: Вече, 2003. – 442 c.

6. Белокреницкий, В.Я. Южная Азия в мировой политике / В.Я. Белокреницкий, В.Н. Москаленко, Т.Л. Шаумян. – М.: Междунар. отношения, 2003. – 366 c.

7. Бережков, В.М. Страницы дипломатической истории / В.М. Бережков.

– М.: Междунар. отношения, 1987. – 614 c.

8. Бжезинский, З. Великая шахматная доска: [Господство Америки и его геостратегические императивы] / З. Бжезинский. – М.: Междунар. отношения, 1999. – 254 c.

9. Богатуров, А.Д. Великие державы на Тихом океане./ А.Д. Богатуров. – М.: Конверт-МОНФ, 1997. – 352 с.

10. Брандт, В. Воспоминания / В.; пер. с нем. – М.: Новости, 1991. – 527 c.

11. Ванденберге, И. Историческое недоразумение. Холодная война. 1917– 1990 / И. Ванденберге; пер. с голл. – М.: Междунар. отношения, 1996.

12. Васильев, Л.С. История Востока: учебник: в 2 т. / Л.С. Васильев. – М.:

Юрайт, 2011. – Т. 2. – 788 c.

13. Война и политика, 1939–1941 / отв. ред.: А. Чубарьян, Г. Городецкий. – М.: Наука, 2001. – 495 c.

14. Вторая мировая война в воспоминаниях У. Черчилля, Ш. де Голля, К. Хэлла, У. Леги, Д. Эйзенхауэра / сост. Е.Я. Трояновская. – М.: Политиздат, 1990. – 558 с.

15. Горбачев, М.С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира / М.С. Горбачев – М.: Политиздат, 1987. – 271 с.

16. Громыко, А.А. Памятное / А.А. Громыко. – М.: Политиздат, 1990.

17. Дипломатический словарь: в 3 т. – М.: Наука, 1984–1986.

18. Добрынин, А.Ф. Сугубо доверительно. Посол в Вашингтоне при шести президентах (1962–1986 гг.) / А.Ф. Добрынин. – М.: Автор, 1997. – 688 с.

19. Европа между миром и войной. 1918–1939 гг. / отв. ред. А. Чубарьян.

– М.: Наука, 1992. – 221 с.

20. Игнатьев, А.В. Внешняя политика России, 1907–1914: тенденции, люди, события / А.В. Игнатьев. – М.: Наука, 2000. – 233 c.

21. Извольский, А.П. Воспоминания / А.П. Извольский; пер. с англ.. – М.:

Междунар. отношения, 1989. – 192 с.

22. История внешней политики России (кон. ХV в. – 1917 г): в 5 т. / редкол.:

А.Н. Сахаров [и др.]. – М.: Междунар. отношения, 1999. – Т. 5. – 671 c.

23. История дипломатии: в 5 т. – М.: Политиздат, 1959–1979.

24. История Китая: учебник / Л.С. Васильев [и др.]; под ред. А.В. Меликсетова. – М.: Оникс, 2007. – 751 c.

25. История Японии: в 2 т. / отв. ред. А.Е. Жуков. – М.: ИВ РАН, 1998. – 26. Казанцев, Ю.И. Международные отношения и внешняя политика России, ХХ век / Ю.И. Казанцев. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 351 c.

27. Кальвокоресси, П. Мировая политика после 1945 года / П. Кальвокоресси; пер. с англ. – М.: Междунар. отношения, 2000.

28. Каткова, З.Д. Китай и державы. 1927–1937 / З.Д. Каткова. – М.: ИВ РАН, 1995. – 278 с.

29. Кеннан, Дж. Дипломатия Второй мировой войны глазами американского посла в СССР Джорджа Кеннана / Дж. Кеннан; пер. с англ. – М.:

Центрполиграфмаш, 2002. – 479 с.

30. Киссинджер, Г. Дипломатия / Г. Киссинджер; пер. с англ. – М.: Ладомир, 1997. – 848 с.

31. Корниенко, Г.М. «Холодная война». Свидетельство ее участника / Г.М. Корниенко. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001. – 415 c.

32. Кострикова, Е.Г. Российское общество и внешняя политика накануне Первой мировой войны. 1908–1914 / Е.Г. Кострикова. – М.: ИРИ РАН, 33. Латинская Америка в международных отношениях ХХ века / отв. ред.

А.Н. Глинкин. – М.: Ин-т Латинской Америки, 1988.

34. Майский, И.М. Воспоминания советского дипломата, 1925–1945 / И.М. Майский. – М.: Междунар. отношения, 1987. – 783 c.

35. Мак-Клейн, Дж. Япония. От сегуната Токугавы – в XXI век. / Дж. МакКлейн; пер. с англ. – М.: Астрель, 2006. – 895 с.

36. Мартынов, Б.Ф. История международных отношений стран Латинской Америки (XX – начало XXI вв.). – М.: Навона, 2008. – 424 с.

37. Мировые войны ХХ века: в 4 кн. / редкол.: В.А. Золотарев [и др.]. – М.: Наука, 2002.

38. Млечин, Л.М. МИД: Министры иностранных дел: Тайная дипломатия Кремля / Л. Млечин. – М.: Центрполиграф, 2003. – 669 c.

39. Млынарж, З. Мороз ударил из Кремля / З. Млынарж; пер. с чешск. – М.: Республика, 1992. – 287 с.

40. Молодяков, В.Э. Несостоявшаяся ось: Берлин–Москва–Токио / В.Э. Молодяков – М.: Вече, 2004. – 480 с.

41. Мусский, И.А. Сто великих дипломатов / авт.-сост. И.А. Мусский. – М.: Вече, 2009. – 431 c.

42. Павлов, А.Ю. Скованные одной целью: Стратегическое взаимодействие России и ее союзников в годы Первой мировой войны (1914–1917) / А.Ю. Павлов. – СПб.: Изд. С.-Петерб. ун-та, 2008. – 188 c.

43. Первая мировая война: Пролог ХХ века / отв. ред. В.Л. Мальков. – М.:

Наука, 1999. – 697 c.

44. Переписка Председателя Совета министров СССР с президентами США и премьер-министрами Великобритании во время Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.: в 2 т. – М.: Политиздат, 1957.

45. Попов, И.М. Россия и Китай: 300 лет на грани войны. / И.М. Попов. – М.: Астрель, 2004. – 510 с.

46. Протопопов, А.С. История международных отношений и внешней политики России, 1648–2005: учебник / А.С. Протопопов, В.М. Козьменко, Н.С. Елманова. – М.: Аспект-Пресс, 2010. – 399 c.

47. Сазонов, С.Д. Воспоминания / С.Д. Сазонов. – М.: Междунар. отношения, 1991. – 399 c.

48. Семиряга, М.И. Тайны сталинской дипломатии. 1939–1941 / М.И. Семиряга; – М.: Высшая школа, 1992. – 303 с.

49. Сиполс, В.Я. Дипломатическая борьба накануне второй мировой войны. / В.Я. Сиполс. – М.: Междунар. отношения, 1989. – 336 с.

50. Системная история международных отношений: в 2 т. / под ред. А.Д. Богатурова;. – М.: Культурная революция, 2009. – Т. 1. – 477 c.

51. Системная история международных отношений, 1918–2000: в 4 т. / под ред. А.Д. Богатурова. – М.: Моск. рабочий, 2000. – Т. 2. – 243 c.

52. Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945–1985).

Новое прочтение / отв. ред. Л.Н. Нежинский. – М.: Междунар. отношения, 1995. – 512 с.

53. Сударев, В.П. Взаимозависимость и конфликт интересов: США и Латинская Америка (вторая половина ХХ века) / В.П. Сударев. – М.:

ИЛА РАН, 2000. – 357 c.

54. Сударев, В.П. Межамериканская система: генезис и эволюция (конец XIX – начало XXI вв.): учеб. пособие / В.П. Сударев. – М.: МГИМОУниверситет, 2008. – 314 c.

55. Тегеран–Ялта–Потсдам. Сборник документов / сост. Ш.П. Санакоев, Б.Л. Цыбулевский. – М.: Междунар. отношения, 1971. – 416 с.

56. 1939 год. Уроки истории / В.К. Волков [и др.]; отв. ред. О.А. Ржешевский. – М.: Мысль, 1990. – 509 c.

57. Уткин, А.И. Дипломатия Вудро Вильсона / А.И. Уткин; – М.: Междунар. отношения, 1989. – 320 с.

58. Фалин, В.М. Второй фронт. Антигитлеровская коалиция: конфликт интересов / В.М. Фалин; – М.: Центрполиграф, 2000. – 574 с.

59. Фейс, Г. Черчилль. Рузвельт. Сталин: Война, которую они вели, и мир, которого они добились / Г. Фейс. – М.: Центрполиграф, 2003. – 590 c.

60. Филитов, А.М. Германский вопрос: от раскола к объединению: новое прочтение / А.М. Филитов; – М.: Междунар. отношения, 1993. – 240 с.

61. Фурсенко, А. Адская игра / А. Фурсенко, Т. Нафтали. – М.: Гея итэрум, 1999. – 556 с.

62. Холодная война. Новые подходы. Новые документы / отв. ред. М.М. Наринский. – М.: Институт всеобщей истории, 1995. – 400 с.

63. Черчилль, У. Мировой кризис, 1918–1925 = The world crisis, 1918– 1925; пер. с англ. / У. Черчилль. – М.: Изд-во ЛКИ, 2007. – 328 c.

64. Чуев, Ф.И. Молотов: Полудержавный властелин / Ф.И. Чуев; – М.:

ОЛМА-ПРЕСС, 1999. – 736 с.

65. Ялта-45. Начертания нового мира / отв. ред. Н.А. Нарочницкая. – М.:

Вече, 2010. – 288 с.

7. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Международные отношения на рубеже XIX–XX вв. Раскол Европы Вопросы для обсуждения 1. Российско-германские отношения в конце XIX – начале XX вв.

2. Процесс складывания русско-французского союза.

3. Русско-английские отношения в конце XIX – начале XX вв. Создание Антанты.

4. Боснийский кризис 1908–1909 гг. и Марокканские кризисы.

5. Балканские войны 1912–1913 гг. и их итоги.

Основная литература 1. История внешней политики России (кон. ХV в. – 1917 г): в 5 т. / редкол.:

А.Н. Сахаров [и др.]. – М.: Междунар. отношения, 1999. – Т. 5. – 671 c.

2. История дипломатии: сб. / сост. А. Лактионов. – М.: АСТ, 2009. – 943 c.

Дополнительная литература 1. Игнатьев, А.В. Внешняя политика России, 1907–1914: тенденции, люди, события / А.В. Игнатьев. – М.: Наука, 2000. – 233 c.

2. Извольский, А.П. Воспоминания / А.П. Извольский; пер. с англ.. – М.:

Междунар. отношения, 1989. – 192 с.

3. Кострикова, Е.Г. Российское общество и внешняя политика накануне Первой мировой войны. 1908–1914. – М.: ИРИ РАН, 2007. – 410 с.

4. Сазонов, С.Д. Воспоминания / С.Д. Сазонов. – М.: Междунар. отношения, 1991. – 399 c.

Тема 2. Международные отношения на Дальнем Востоке в конце XIX – Вопросы для обсуждения 1. Японская экспансия в Корее и обострение японо-китайских отношений.

2. Японо-китайская война 1894–1895 гг.

3. Политика «открытых дверей» в Китае: сущность и последствия.

4. Российско-китайские отношения на рубеже XIX–XX веков.

5. Русско-японская война 1904–1905 гг. Портсмутский мир.

Основная литература 1. История внешней политики России (кон. ХV в. – 1917 г): в 5 т. / редкол.:

А.Н. Сахаров [и др.]. – М.: Междунар. отношения, 1999. – Т. 5. – 671 c.

2. История дипломатии: сб. / сост. А. Лактионов. – М.: АСТ, 2009. – 943 c.

Дополнительная литература 1. Васильев, Л.С. История Востока: учебник для магистров: учебник: в 2 т. / Л.С. Васильев. – М.: Юрайт, 2011. – Т. 2. – 788 c.

2. Игнатьев, А.В. Внешняя политика России, 1907–1914: тенденции, люди, события / А.В. Игнатьев. – М.: Наука, 2000. – 233 c.

3. История Китая: учебник / Л.С. Васильев [и др.]; под ред. А.В. Меликсетова. – М.: Оникс, 2007. – 751 c.

4. История Японии: в 2 т. – М.: ИВ РАН, 1998. – Т.2. – 703 с.

5. Попов, И.М. Россия и Китай: 300 лет на грани войны. / И.М. Попов. – М.: Астрель, 2004. – 510 с.

Тема 3. Международные отношения в Западном полушарии в конце XIX – начале ХХ вв. Становление межамериканских отношений Вопросы для обсуждения 1. Колониальная экспансия США в конце XIX в. Испано-американская война 1898 г.: причины и итоги.

2. США и страны Латинской Америки в начале ХХ в. Проблема строительства межокеанского канала.

3. Военно-политическое и экономическое доминирование США в межамериканских отношениях. Политика «большой дубинки» и «дипломатия доллара».

Основная литература 1. История дипломатии: сб. / сост. А. Лактионов. – М.: АСТ, 2009. – 943 c.

Дополнительная литература 1. История дипломатии: в 5 т. – Т. 1. – М.: Политиздат, 1959. – 896 с.

2. Мартынов, Б.Ф. История международных отношений стран Латинской Америки (XX – начало XXI вв.). – М.: Навона, 2008. – 424 с.

3. Сударев, В.П. Межамериканская система: генезис и эволюция (конец XIX – начало XXI вв.). – М.: МГИМО-Университет, 2008. – 314 c.

Тема 4. Первая мировая война и международные отношения Вопросы для обсуждения 1. Дипломатическая подготовка мировой войны. Цели держав в войне.

2. Борьба блоков за привлечение новых союзников. Межсоюзнические отношения в 1914–1917 гг.

3. Военно-политическая ситуация в 1917 г. Основные подходы воюющих держав к проблемам мирного урегулирования.

4. Выход Советской России из войны. Брестский мир и его международные последствия.

5. Победа держав Антанты над Германией и ее союзниками. Компьенское перемирие.

Основная литература 1. История дипломатии: сб. / сост. А. Лактионов. – М.: АСТ, 2009. – 943 c.

2. Сидоров, А.Ю. История международных отношений. 1918–1939 гг. / А.Ю. Сидоров, Н.Е. Клейменова. – М.: Центрполиграф, 2008. – 656 с.

Дополнительная литература 1. История внешней политики России (кон. ХV в. – 1917 г): в 5 т. / редкол.:

А.Н. Сахаров [и др.]. – М.: Междунар. отношения, 1999. – Т. 5. – 671 c.

2. Кострикова, Е.Г. Российское общество и внешняя политика накануне Первой мировой войны. 1908–1914 / Е.Г. Кострикова. – М.: ИРИ РАН, 2007. – 410 с.

3. Мировые войны ХХ века: в 4 кн. / редкол.: В.А. Золотарев [и др.]. – М.:

Наука, 2002. – Кн. 1. – 685 с.; Кн. 2. – 581 с.

4. Павлов, А.Ю. Скованные одной целью: Стратегическое взаимодействие России и ее союзников в годы Первой мировой войны (1914–1917) / А.Ю. Павлов. – СПб.: Изд. С.-Петерб. ун-та, 2008. – 188 c.

5. Первая мировая война: Пролог ХХ века / отв. ред. В.Л. Мальков. – М.:

Наука, 1999. – 697 c.

6. Сазонов, С.Д. Воспоминания / С.Д. Сазонов. – М.: Междунар. отношения, 1991. – 399 c.

7. Системная история международных отношений, 1918–2000: в 4 т. / под ред. А.Д. Богатурова. – М.: Моск. рабочий, 2000. – Т. 2. – 243 c.

8. Уткин, А.И. Дипломатия Вудро Вильсона / А.И. Уткин; – М.: Междунар. отношения, 1989. – 320 с.

Тема 5. Создание Версальской системы международных отношений в Вопросы для обсуждения 1. Подготовка и начало работы Парижской мирной конференции. Разногласия среди победителей.

2. Германский вопрос на Парижской конференции. Версальский мирный договор.

3. Мирные договоры с союзниками Германии. Территориальногосударственные изменения в Европе.

4. Становление и эволюция Вашингтонской системы международных отношений в Азиатском регионе.

Основная литература 1. Сидоров, А.Ю. История международных отношений. 1918–1939 гг. / А.Ю. Сидоров, Н.Е. Клейменова. – М.: Центрполиграф, 2008. – 656 с.

2. Системная история международных отношений: в 2 т. / под ред. А.Д. Богатурова;. – М.: Культурная революция, 2009. – Т. 1. – 477 c.

Дополнительная литература 1. Дипломатический словарь: в 3 т. – М.: Наука, 1984–1986.

2. Европа между миром и войной. 1918–1939 гг. / отв. ред. А. Чубарьян. – М.: Наука, 1992. – 221 с.

3. История дипломатии: в 5 т. – Т. 3. – М.: Политиздат, 1965. – 831 с.

4. Киссинджер, Г. Дипломатия / Г. Киссинджер; пер. с англ. – М.: Ладомир, 1997. – 848 с.

5. Системная история международных отношений, 1918–2000: в 4 т. / под ред. А.Д. Богатурова. – М.: Моск. рабочий, 2000. – Т. 2. – 243 c.

6. Уткин, А.И. Дипломатия Вудро Вильсона / А.И. Уткин; – М.: Междунар. отношения, 1989. – 320 с.

Тема 6. Международные отношения в 1920-е – начале 30-х гг. Попытки создания нового европейского равновесия. Внешняя политика СССР Вопросы для обсуждения 1. Генуэзская конференция. Рапалльский договор меду Советской Россией и Германией и его международные последствия.

2. Германская проблема в международных отношениях первой половины 20-х годов. Изменение политики западных держав.

3. Локарнские соглашения как попытка создание основы европейской безопасности. Пакт Бриана-Келлога.

4. Лига Наций и проблемы разоружения.

5. Внешняя политика Советского государства в 1920-е годы.

Дополнительная литература 1. Европа между миром и войной. 1918–1939 гг. / отв. ред. А. Чубарьян. – М.: Наука, 1992. – 221 с.

2. История дипломатии: в 5 т. – Т. 3. – М.: Политиздат, 1965. – 831 с.

3. Казанцев, Ю.И. Международные отношения и внешняя политика России, ХХ век / Ю.И. Казанцев. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 351 c.

4. Киссинджер, Г. Дипломатия / Г. Киссинджер; пер. с англ. – М.: Ладомир, 1997. – 848 с.

6. Черчилль, У. Мировой кризис, 1918–1925 = The world crisis, 1918–1925;

пер. с англ. / У. Черчилль. – М.: Изд-во ЛКИ, 2007. – 328 c.

Тема 7. Международные отношения в 1933–1939 гг. Кризис и крушение Версальской системы международных отношений Вопросы для обсуждения 1. Приход нацистов к власти в Германии и новая расстановка политических сил в Европе в середине 30-х гг. Политический курс держав.

2. Гражданская война в Испании и политика «невмешательства».

3. Курс Германии на ликвидацию Версальского порядка в 1936–1938 гг.

4. Политика «умиротворения» Гитлера. Позиция СССР.

5. Предвоенный политический кризис 1939 г. Пакт МолотоваРиббентропа.

2. История дипломатии: в 5 т. – Т. 3. – М.: Политиздат, 1965. – 831 с.

3. Молодяков, В.Э. Несостоявшаяся ось: Берлин–Москва–Токио / В.Э. Молодяков – М.: Вече, 2004. – 480 с.

4. Семиряга, М.И. Тайны сталинской дипломатии. 1939–1941 / М.И. Семиряга; – М.: Высшая школа, 1992. – 303 с.

5. Сиполс, В.Я. Дипломатическая борьба накануне второй мировой войны.

/ В.Я. Сиполс. – М.: Междунар. отношения, 1989. – 336 с.

6. Системная история международных отношений, 1918–2000: в 4 т. / под ред. А.Д. Богатурова. – М.: Моск. рабочий, 2000. – Т. 2. – 243 c.

7. 1939 год. Уроки истории / В.К. Волков [и др.]; отв. ред. О.А. Ржешевский. – М.: Мысль, 1990. – 509 c.

Тема 8. Международные отношения в Азиатско-Тихоокеанском регионе Вопросы для обсуждения 1. Вашингтонская конференция 1921–1922 гг. и её решения.

2. Национальная революция 1925–1927 гг. в Китае и её влияние на международные отношения. Советско-китайские отношения.

3. Политика Японии в первой пол. 1930-х гг. Советско-японские отношения.

4. Агрессия Японии против Китая в 1937 гг. Позиции западных держав и СССР. Распад Вашингтонской системы международных отношений.

Дополнительная литература 1. Васильев, Л.С. История Востока: учебник: в 2 т. / Л.С. Васильев. – М.:

Юрайт, 2011. – Т. 2. – 788 c.

2. История дипломатии: в 5 т. – Т. 3. – М.: Политиздат, 1965. – 831 с.

3. История Китая: учебник / Л.С. Васильев [и др.]; под ред. А.В. Меликсетова. – М.: Оникс, 2007. – 751 c.

4. Каткова, З.Д. Китай и державы. 1927–1937 / З.Д. Каткова. – М.: ИВ РАН, 1995. – 278 с.

5. Мак-Клейн, Дж. Япония. От сегуната Токугавы – в XXI век. / Дж. МакКлейн; пер. с англ. – М.: Астрель, 2006. – 895 с.

6. Молодяков, В.Э. Несостоявшаяся ось: Берлин–Москва–Токио / В.Э. Молодяков – М.: Вече, 2004. – 480 с.

Тема 9. Начало Второй мировой войны и политика держав на её первом Вопросы для обсуждения 1. Нападение Германии на Польшу и позиция других великих держав.

«Странная война» на Западе.

2. Политика СССР в условиях начала войны. Советско-финская война.

3. Развитие германской агрессии и новая расстановка сил в Европе.

Создание Тройственного союза и его расширение.

4. Курс Японии на установление гегемонии в Азии. Советско-японский договор о нейтралитете.

5. Дипломатическая подготовка Германии к нападению на СССР.

Основная литература 1. Системная история международных отношений: в 2 т. / под ред. А.Д. Богатурова;. – М.: Культурная революция, 2009. – Т. 1. – 477 c.

Дополнительная литература 1. Барышников, В.Н. Вступление Финляндии во вторую мировую войну 1940–1941 гг. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2003. – 324 c.

2. Барышников, Н.И. Финляндия: из истории военного времени, 1939– 1944 / Н.И. Барышников. – СПб.: Наука, 2010. – 408 c.

3. Война и политика, 1939–1941 / отв. ред.: А. Чубарьян, Г. Городецкий. – М.: Наука, 2001. – 495 c.

4. История дипломатии: в 5 т. – Т. 4. – М.: Политиздат, 1975. – 752 с.

5. Мировые войны ХХ века: в 4 кн. / редкол.: В.А. Золотарев [и др.]. – М.:

Наука, 2002. – Кн. 3. – 596 с.; Кн. 4. – 677 с.

6. Молодяков, В.Э. Несостоявшаяся ось: Берлин–Москва–Токио / В.Э. Молодяков – М.: Вече, 2004. – 480 с.

7. Семиряга, М.И. Тайны сталинской дипломатии. 1939–1941 / М.И. Семиряга; – М.: Высшая школа, 1992. – 303 с.

Тема 10. Вступление во Вторую мировую войну СССР и США. Создание антигитлеровской коалиции (июнь 1941 – 1943 гг.) Вопросы для обсуждения 1. Германская агрессия против СССР. Вступление в войну США.

2. Создание антигитлеровской коалиции и её деятельность в 1942 – первой половине 1943 г.

3. Тегеранская конференция и её решения.

4. Проблема второго фронта в межсоюзнических отношениях.

Дополнительная литература 1. Бережков, В.М. Страницы дипломатической истории / В.М. Бережков. – М.: Междунар. отношения, 1987. – 614 c.

2. Вторая мировая война в воспоминаниях У. Черчилля, Ш. де Голля, К. Хэлла, У. Леги, Д. Эйзенхауэра. – М.: Политиздат, 1990. – 558 с.

3. История дипломатии: в 5 т. – Т. 4. – М.: Политиздат, 1975. – 752 с.

4. Казанцев, Ю.И. Международные отношения и внешняя политика России, ХХ век / Ю.И. Казанцев. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 351 c.

5. Кеннан, Дж. Дипломатия Второй мировой войны глазами американского посла в СССР Джорджа Кеннана. – М.: Центрполиграфмаш, 2002. – 479 с.

6. Переписка Председателя Совета министров СССР с президентами США и премьер-министрами Великобритании во время Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.: в 2 т. – М.: Политиздат, 1957.

8. Тегеран–Ялта–Потсдам. Сборник документов / сост. Ш.П. Санакоев, Б.Л. Цыбулевский. – М.: Междунар. отношения, 1971. – 416 с.

9. Фалин, В.М. Второй фронт. Антигитлеровская коалиция: конфликт интересов / В.М. Фалин; – М.: Центрполиграф, 2000. – 574 с.

10. Фейс, Г. Черчилль. Рузвельт. Сталин: Война, которую они вели, и мир, которого они добились / Г. Фейс. – М.: Центрполиграф, 2003. – 590 c.

Тема 11. Международные отношения на заключительных этапах Второй Вопросы для обсуждения 1. Открытие второго фронта во Франции. Выход из войны европейских союзников Германии.

2. Основные решения Ялтинской конференции и их значение для послевоенного мирового развития.

3. Создание Организации Объединенных Наций. Дипломатическая борьба по вопросам Устава ООН.

4. Потсдамская конференция и её решения.

5. Вступление СССР в войну с Японией. Окончание II мировой войны.

3. История дипломатии: в 5 т. – Т. 4. – М.: Политиздат, 1975. – 752 с.

11. Ялта-45. Начертания нового мира / отв. ред. Н.А. Нарочницкая. – М.:

Вече, 2010. – 288 с.

Тема 12. Проблемы послевоенного урегулирования в Европе. Начальный этап формирования биполярности (1945–1949 гг.) Вопросы для обсуждения 1. Основные противоречия послевоенного урегулирования в Европе.

2. Внешнеполитические доктрины США. Начало «холодной войны».

3. Основные этапы формирования биполярности (1945–1949 гг.). План Маршалла.

4. Проблема подготовки мирного договора с Германией. Раскол Германии.

5. СССР и страны Восточной Европы в 1945–1950 гг. Советскоюгославский конфликт.

Основная литература 1. Богатуров, А.Д. История международных отношений. 1945–2008 гг. / А.Д. Богатуров, В.В. Аверков. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 520 с.

Дополнительная литература 1. Ванденберге, И. Историческое недоразумение. Холодная война. 1917– 1990 / И. Ванденберге. – М.: Междунар. отношения, 1996. – 290 c.

2. Громыко, А.А. Памятное / А.А. Громыко. – М.: Политиздат, 1990.

3. История дипломатии: в 5 т. – Т. 5. Кн. 1. – М.: Политиздат, 1974. – 750 с.

4. Кальвокоресси, П. Мировая политика после 1945 г. / П. Кальвокоресси;

пер. с англ. – М.: Междунар. отношения, 2000.

5. Киссинджер, Г. Дипломатия / Г. Киссинджер. – М.: Ладомир, 1997. – 848 с.

6. Корниенко, Г.М. «Холодная война». Свидетельство ее участника / Г.М. Корниенко. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001. – 415 c.

7. Млечин, Л.М. МИД: Министры иностранных дел: Тайная дипломатия Кремля / Л. Млечин. – М.: Центрполиграф, 2003. – 669 c.

8. Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945–1985).

Новое прочтение. – М.: Междунар. отношения, 1995. – 512 с.

9. Филитов, А.М. Германский вопрос: от раскола к объединению: новое прочтение / А.М. Филитов; – М.: Междунар. отношения, 1993. – 240 с.

Тема 13. Структурное оформление и развитие биполярной системы Вопросы для обсуждения 1. Международно-политическая ситуация в Европе в начале 1950-х гг.

Ужесточение подходов США к европейской политике. Расширение 2. Образование Организации Варшавского договора. Завершение раскола Европы на два блока.

3. Политика советского руководства в восточноевропейских странах в середине 1950-х гг.

4. Западноевропейская интеграция: Римские договоры 1957 г. и образование ЕЭС.

5. Обострение германского вопроса в конце 1950-х гг. Проблема Западного Берлина.

Дополнительная литература 1. Богатуров, А.Д. Великие державы на Тихом океане./ А.Д. Богатуров. – М.: Конверт-МОНФ, 1997. – 352 с.

2. Ванденберге, И. Историческое недоразумение. Холодная война. 1917– 1990 / И. Ванденберге. – М.: Междунар. отношения, 1996. – 290 c.

3. Громыко, А.А. Памятное / А.А. Громыко. – М.: Политиздат, 1990.

4. История дипломатии: в 5 т. – Т. 5. Кн. 1. – М.: Политиздат, 1974. – 750 с.

5. Кальвокоресси, П. Мировая политика после 1945 г. / П. Кальвокоресси;

пер. с англ. – М.: Междунар. отношения, 2000.

6. Киссинджер, Г. Дипломатия / Г. Киссинджер. – М.: Ладомир, 1997. – 848 с.

7. Корниенко, Г.М. «Холодная война». Свидетельство ее участника / Г.М. Корниенко. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001. – 415 c.

8. Млечин, Л.М. МИД: Министры иностранных дел: Тайная дипломатия Кремля / Л. Млечин. – М.: Центрполиграф, 2003. – 669 c.

9. Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945–1985).

Новое прочтение. – М.: Междунар. отношения, 1995. – 512 с.

10. Филитов, А.М. Германский вопрос: от раскола к объединению: новое прочтение / А.М. Филитов; – М.: Междунар. отношения, 1993. – 240 с.

Тема 14. Специфика биполярности в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Сан-Францисская подсистема международных отношений (1945–1960 гг.) Вопросы для обсуждения 1. Гражданская война в Китае и попытки урегулирования. Провозглашение КНР.

2. Война в Корее: причины и её региональный и глобальный аспекты.

3. Начало войны в Индокитае. Раскол Вьетнама.

4. Сан-Францисская конференция. Позиции США и СССР.

5. Окончание войны в Индокитае. Женевские договорённости 1954 г.

6. Нормализация советско-японских отношений (1956 г.). Проблема мирного договора.

7. Советско-китайские отношения в 1950-е гг.

2. Васильев, Л.С. История Востока: учебник: в 2 т. / Л.С. Васильев. – М.:

Юрайт, 2011. – Т. 2. – 788 c.

3. История дипломатии: в 5 т. – Т. 5. Кн. 1. – М.: Политиздат, 1974. – 750 с.

4. История Китая: учебник / Л.С. Васильев [и др.]; под ред. А.В. Меликсетова. – М.: Оникс, 2007. – 751 c.

5. История Японии: в 2 т.. – М.: ИВ РАН, 1998. – Т.2. – 703 с.

6. Кальвокоресси, П. Мировая политика после 1945 года / П. Кальвокоресси; пер. с англ. – М.: Междунар. отношения, 2000.

7. Киссинджер, Г. Дипломатия / Г. Киссинджер. – М.: Ладомир, 1997. – 848 с.

8. Мак-Клейн, Дж. Япония. От сегуната Токугавы – в XXI век. / Дж. МакКлейн; пер. с англ. – М.: Астрель, 2006. – 895 с.

Pages: |

| 2 |

Главная >> Программы

[ СКАЧАТЬ ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА .pdf ]

Похожие работы:

«Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н. Бурденко ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ - РЕАНИМАТОЛОГИЯ (интернатура) Воронеж 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УТВЕРЖДАЮ Директор ГИУСТ БГУ _ П.И. Бригадин _ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В ГИУСТ БГУ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО СОКРАЩЕННОЙ ПРОГРАММЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-86 01 01 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА (ПО НАПРАВЛЕНИЯМ) Минск С о с т а в и т е л и: Зборовский К.Э. – заведующий кафедрой реабилитологии ГИУСТ БГУ, доцент,...»

«Рабочая программа учебной дисциплины Строительные конструкции разработана на основе государственного образовательного стандарта (далее ГОС) по специальности среднего профессионального образования 270103 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Организация-разработчик: Краснокутский филиал ФГБОУ ВПО Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова. Разработчики: Рыжкова В.П. преподаватель строительных дисциплин. Рассмотрена на заседании цикловой комиссии технических...»

«Общие положения Программа кандидатского экзамена по специальности 06.02.02 – Ветеринарная микробиология, вирусология, эпизоотология, микология с микотоксикологией и иммунология составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденными приказом Минобрнауки России 16 марта 2011 г. № 1365, на основании паспорта и программы–минимум кандидатского...»

«Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение средняя общеобразовательная школа №121 ЮЗАО г. Москвы Рабочая программа по русскому языку 10 класс Разработчик: Вдовенко Сильвии Петровны г. Москва.2013г. Пояснительная записка Рабочая программа для 10 класса составлена на основе авторской программы курса Русский язык. Для 10-11 классов общеобразовательных учреждений Н.Г. Гольцовой (Программа курса Русский язык. Для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, - М.: Русское слово, 2007)....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ для подготовки бакалавра по направлению 110100.62 – Агрохимия и агропочвоведение Краснодар 2010 СОДЕРЖАНИЕ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП Зав.кафедройГиИГ по направлению 130400 проф. В.В. Антонов декан ГФ проф. О.И. Казанин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ГЕОЛОГИИ Направление подготовки (специальность): 130400 ГОРНОЕ ДЕЛО Специализация:№8 Горнопромышленная экология (ИЗС)...»

«RU СИНГАПУР — Передача подотчетности IANA СИНГАПУР — Передача подотчетности IANA Понедельник, 24 марта 2014 г., 10:30 – 12:30 ICANN — Сингапур, Сингапур >> Дамы и господа, еще раз к вам обращаюсь. Будьте так добры, займите свои места, мы очень скоро начнем свою программу. Еще раз прошу вас, найдите свои места для участия в нашей программе, и мы сможем начать. Еще раз прошу вас, дамы и господа, пожалуйста, займите свои места. Мы очень скоро собираемся начать нашу программу. Спасибо. Я еще раз...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М. В. ЛОМОНОСОВА ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. Н.В.Лукашёв, А.В.Чепраков. ПОДРОБНАЯ ПРОГРАММА ЛЕКЦИЙ И КОММЕНТАРИИ КО ВТОРОЙ ЧАСТИ КУРСА ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ. Методическая разработка для студентов 3 курса. Москва 2008 г. 1 Подробная программа лекций и комментарии к второй части общего курса лекций по органической химии (ППЛ) основаны на Программе общего курса органической химии, разработанной на кафедре органической химии химического факультета МГУ. ППЛ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра социологических наук ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 22.00.08 –СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ (социологические науки) форма обучения очная курс 1 зачетных единиц 1 всего часов 36 форма контроля кандидатский экзамен Кемерово 2012 Общая характеристика Кандидатский экзамен по социологии...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Утверждаю Первый проректор Ю.Е. Леденева 20 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по специальности: 22.00.06 Социология культуры Разработана Согласована Докт.филос.наук, профессор, профессор Зав. кафедрой социально-гуманитарных кафедры СГД дисциплин, канд. психол. наук (должность, ученое звание, степень) (должность, ученое звание, степень) А.П. Федоровский Е.Е. Рукавишникова _...»

«Балаковский инженерно-технологический институт филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра: Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине СД.02. Машины непрерывного транспорта специальности 190205.65 Подъмно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование для студентов очной формы обучения Курс Экзамен - 8...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий_А.И.Решетняк _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Технология переработки продукции растениеводства и стандартизация продуктов переработки для специальности 110305.65 Технология производства и переработки растениеводческой продукции...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Новокузнецкий институт (филиал) федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Факультет экономический РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СД.ДС.Ф 3)_КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЙ_ ( код и название дисциплины по рабочему учебному плану) для специальности (направления и профиля) 080502.65_ Экономика и управление на предприятии (по...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Факультет государственного управления ХI Международная конференция Государственное управление: Российская Федерация в современном мире 30 мая - 1 июня 2013 г. Программа Москва – 2013 1 Организационный комитет: Садовничий В.А., академик РАН, доктор физико-математических наук, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова (председатель) Никонов В.А., профессор, доктор исторических наук, и.о. декана факультета государственного управления МГУ имени...»

«Утверждены Ученым советом ФГБУ Научный центр неврологии РАМН Правила приема в клиническую ординатуру Федерального государственного бюджетного учреждения Научный центр неврологии Российской академии медицинских наук в 2014 году I. Общие положения 1.1 Настоящие правила регламентирует прием граждан Российской Федерации (далее – граждане, лица, поступающие), иностранных граждан, лиц без гражданства (далее – иностранные граждане) в научную организацию – Федеральное государственное бюджетное...»

«1 Примерная основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 073502 Хоровое дирижирование Москва 2011 2 3 Материал настоящего издания подготовлен: Н.И.Ефимовой, проректором по научной работе ФГОУ ВПО Академия хорового искусства имени В.С.Попова, профессором, доктором искусствоведения; Е.И.Майтовой, проректором по учебно-воспитательной работе ФГОУ ВПО Академия хорового искусства имени В.С.Попова. Составитель: Е.И.Майтова. Главный редактор: А.О.Аракелова,...»

«Описание основной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (маркетинг) 1. Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее - ООП), реализуемая в Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования Белгородский университет кооперации, экономики и права (далее – БУКЭП) по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра всемирной истории и международных отношений УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ Основной образовательной программы по специальностям 070603.65 – Искусство интерьера, 070801.65 – Декоративно-прикладное искусство, 070601.65 – Дизайн Благовещенск 2012 2 1. Рабочая программа...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра бухгалтерского учета и аудита Программа учебной дисциплины Б3.Б4 ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Направление 080200.62 Менеджмент Трудоемкость – 5 зачетных единиц 180 часов Екатеринбург 2012 2 Содержание Введение Цель и задачи преподавания дисциплины Финансовый менеджмент. 5 Место дисциплины в учебной процессе Сведения об обеспечивающих, сопутствующих и обеспечиваемых дисциплинах Требования к...»

наверх

<< ГЛАВНАЯ | КОНТАКТЫ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ

СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

5. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

6. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

7. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА (Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ

СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

5. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

6. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

7. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)