МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ
по дисциплине
Б3.Б.7 Инфекционные болезни (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Подготовки 111900.62 Рабочая программа Инфекционные болезни Квалификация (степень) выпускника Бакалавр ветеринарно-санитарной экспертизы Факультет Ветеринарной медицины Микробиологии, эпизоотологии и вирусологии Кафедра-разработчик Ведущий д. в. н., профессор преподаватель Макаров Юрий Анатольевич г. Краснодар, 1 Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины — дать студентам знания об эпизоотологических закономерностях возникновения, проявления и распространения инфекционных болезней животных, средствах и способах профилактики и борьбы с ними.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
Основные характеристики инфекционных болезней животных.
Задачи эпизоотологии в диагностике, профилактике и ликвидации инфекционных болезней.
Эпизоотологическое значение различных форм инфекций, естественной резистентности и иммунитета при проведении профилактических и оздоровительных мероприятий.
Основные клинические формы и течения инфекционной болезни.
Сущность эпизоотического процесса и его движущие силы.
Источник и резервуар источника инфекции.
Механизм, факторы и пути передачи возбудителя инфекции.
Значение восприимчивости и иммунобиологической структуры стада в развитии эпизоотии.
Влияние природно-географических и хозяйственно-экономических факторов на эпизоотический процесс.
Основные задачи и принципы противоэпизоотической работы.
Основную систему общих и специфических профилактических мероприятий в благополучных хозяйствах.
Основную систему общих и специфических мероприятий в неблагополучных хозяйствах.
Основные принципы диагностики инфекционных болезней.
Особенности терапии и лечебно-профилактических мероприятий при инфекционных болезнях.
Современные средства и способы дезинфекции, дезинсекции и дератизации.
Особенности противоэпизоотической работы в крупных хозяйствах промышленного типа.
Методику эпизоотологического исследования как основного метода изучения эпизоотической обстановки.
Уметь:
Составить акт эпизоотологического обследования хозяйства, уметь выработать заключения и профилактические рекомендации по профилактике и оздоровительным мероприятиям.
Проводить эпизоотологическое обследование хозяйства.
Разработать и осуществить комплекс профилактических и оздоровительных мероприятий в животноводстве.
Провести эпизоотологическое обследование хозяйства с целью выяснения эпизоотической обстановки и постановки эпизоотологического диагноза на инфекционную болезнь.
Провести массовые клинические обследования животных с целью постановки клинического диагноза на инфекционную болезнь.
Провести патологоанатомические вскрытия трупов и вынужденно убитых животных с целью постановки патологоанатомического диагноза на инфекционную болезнь.
Правильно интерпретировать результаты лабораторной диагностической экспертизы с целью постановки своевременного и достоверного диагноза.
Приготовить на предметных стеклах мазки из крови паренхиматозных органов, их фиксирования и окраски с целью микроскопии в условиях хозяйства и лаборатории.
Провести микроскопические исследования мочи животных с целью обнаружения лептоспир.
Провести микроскопические исследования и соскоба слизистой оболочки толстого отдела кишечника с целью обнаружения возбудителя дизентерии у свиней.
Поставить капельную реакцию агглютинации на стекле с целью серологического исследования на инфекционную болезнь.
Взять материал и микроскопировать его в условиях хозяйства с целью уточнения диагноза на трихофитию и микроспорию.
Провести люминесцентную диагностику дерматомикозов в условиях хозяйства и ветеринарной лечебнице Провести клиническое исследование животных при особо опасных инфекционных заболеваниях (сап, бешенство, сибирская язва, ящур и т.д.) Организовать и провести массовую иммунизацию животных, включая подкожный, внутримышечный, аэрозольный и оральный методы введения биопрепаратов.
Организовать и провести лечебную работу с инфекционно больными животными в изоляторе и в производственных помещениях хозяйств.
Профилактировать анафилактический шок, провести лечение животных в случае его возникновения.
Провести лечение животных в случае возникновения поствакцинальных реакций и осложнений.
Провести комплекс общих профилактических мероприятий, включая ветеринарно-санитарные, организационно- хозяйственные и организационнохозяйственные меры.
Выполнить дезинфекцию помещений, навоза, территорий ферм и пастбищ.
Определить порядок проведения профилактической, те кущей и заключи тельной дезинфекции.
Владеть методами аэрозольной дезинфекции помещений в присутствии животных.
Организовать скармливание лечебных премиксов как группового метода профилактики и лечения животных при инфекционных болезнях.
Провести оценку пригодности диагностикумов, вакцин, сывороток и других специфических биопрепаратов.
Разрабатывать и осуществлять комплекс профилактических и оздоровительных мероприятий в животноводстве, птицеводстве, рыбоводстве и пчеловодстве.
Проводить эпизоотологическое обследование хозяйства для выяснения эпизоотической обстановки и постановки эпизоотологического диагноза на инфекционную болезнь.
Уметь составлять календарный план оздоровительных мероприятий.
Проводить массовое клиническое обследование животных для постановки клинического диагноза на инфекционную болезнь.
Правильно интерпретировать результаты лабораторной диагностической экспертизы с целью постановки своевременного и достоверного диагноза.
Проводить массовое взятие крови у животных для гематологических и серологических исследований.
Проводить массовое аллергическое исследование животных на сап, туберкулез, бруцеллез.
Готовить на предметных стеклах мазки из крови и паренхиматозных органов, освоить их фиксацию и окрашивание с последующей микроскопией в условиях хозяйства или лаборатории.
Проводить микроскопическое исследование фекалий и соскоба слизистой оболочки толстого отдела кишечника для обнаружения возбудителей дизентерии у свиней.
Проводить микроскопические исследования мочи животных с целью обнаружения лептоспир.
Правильно брать материал и микроскопировать его в условиях хозяйства с целью уточнения диагноза на трихофитию и микроспорию.
Проводить люминесцентную диагностику дерматомикозов в условиях хозяйства и ветеринарной лечебнице.
Проводить клиническое исследование животных при особо опасных инфекционных заболеваниях (сап, бешенство, сибирская язва, ящур и т.д.) с соблюдением техники безопасности.
Организовать и провести массовую иммунизацию животных, включая подкожный, внутримышечный, аэрозольный и оральный методы введения биопрепаратов.
Провести оценку пригодности диагностикумов, вакцин, сывороток и других специфических биопрепаратов.
Организовать и провести лечебную работу с инфекционно больными животными в изоляторе и в производственных помещениях хозяйств.
Проводить профилактику анафилактического шока, лечить животных в случае его возникновения.
Проводить лечение животных в случае возникновения поствакцинальных реакций и осложнений.
Провести дезинфекцию помещений, территорий ферм и пастбищ. Знать порядок проведения профилактической, те кущей и заключительной дезинфекции, способы обеззараживания навоза.
Провести аэрозольную дезинфекцию помещений в присутствии животных.
Применять лечебные премиксы при групповом методе профилактики и лечения, животных при инфекционных болезнях.
Применять серологические и аллергические исследования птиц на пуллороз, туберкулез и респираторный микоплазмоз.
Выделять и определять возбудителей колибактериоза, стрептококкоза, пастереллеза из патматериала, взятого от павшего молодняка животных.
Проводить серологическую типизацию возбудителей колибактериоза, сальмонеллеза и выявление животных сальмонеллоносителей.
Виды и задачи профессиональной деятельности по дисциплине:
Основной задачей изучения дисциплины является получение знаний по общей и частной эпизоотологии и ветеринарной санитарии, а именно:
эпизоотологические аспекты инфекции и иммунитета, эпизоотологический процесс и его движущие силы в различных природно-географических и социально- экономических условиях, эволюцию, номенклатуру и классификацию инфекционных болезней, комплексный метод диагностики инфекционных болезней животных, приемы и способы эпизоотологического обследования, принципы противоэпизоотической работы в современном животноводстве, средства и методы терапии и лечебно-профилактических обработок при инфекционных болезнях, основы ветеринарной санитарии – дезинфекцию, дезинсекцию, дератизацию и их применение в практических условиях, основные характеристики наиболее важных в эпизоотологическом отношении инфекционных болезней, их диагностику, лечение, общие и специфические профилактические и оздоровительные мероприятия. В процессе обучения студенты на примерах конкретных болезней отрабатывают методы диагностики, практические навыки противоэпизоотической работы, приемы ветеринарно-санитарных и специальных профилактических и оздоровительных мероприятий.
2 Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Учебная дисциплина «Инфекционные болезни» является базовой частью профессионального учебного цикла ОПД. Ф. 16 ООП.
Освоение дисциплины «Инфекционные болезни» является предшествующим для следующих дисциплин: зоогигиена и санитария, ветеринарная микробиология, ветеринарная вирусология, ветеринарная фармакология, клиническая диагностика, токсикология.
3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способность и готовность использовать методы оценки природных методы оценки природных и социально-хозяйственных факторов в развитии инфекционных болезней животных, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных патологий (ПК-1);
способность и готовность проводить профилактические мероприятия попредупреждению возникновения наиболее опасных и значимых заболеваний;
осуществлять общеоздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных (ПК-2);
осуществлять профилактику, диагностику и лечение животных при инфекционных болезнях и владением методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств (ПК-4);
способность и готовность назначать больным адекватное лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными заболеваниями (ПК-9);
способность и готовность осуществлять организацию и проведение мониторинга возникновения и распространения инфекционных болезней, биологического загрязнения окружающей среды, карантинные мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций (ПКспособность и готовность организовать и контролировать проведение массовых диагностических и лечебно-профилактических мероприятий, направленных на раннее выявление, недопущение и оперативное лечение опасных заболеваний, в том числе, зооантропонозов (ПК-20);
способность и готовность осуществлять перспективное планирование работы ветеринарных и производственных подразделений, оценивать и прогнозировать экономическое развитие ветеринарной службы, проводить оценку эффективности ветеринарных мероприятий (ГЖ-21).
№ Наименование темы темы лекции 1 Предмет и задачи эпизоотологии. Сущность эпизоотического процесса и его движущие силы.
2 Эпизоотический очаг и природнаяочаговость.
3 Общие принципы профилактики и ликвидации инфекционных болезней животных.
4 Сибирская язва и пастереллёз.
5 Ящур и лептоспироз.
6 Туберкулез и бруцеллез 7 Болезнь Ауески и бешенство.
8 Листериоз и некробактериоз 9 Лейкоз крупного рогатого скота 10 Парагрипп-3 и инфекционный ринотрахеит крупного рогатого 11 Эмкар и злокачественный отёк 12 Классическая и африканская чума свиней.
13 Рожа и дизентерия свиней 14 Респираторно-репродуктивный синдром и цирковирусная 15 Эшерихиозы, сальмонеллёзы и стрептококкозы молодняка с/х 16 Сап, мыт и инфекционная анемия лошадей 17 Ринопневмония (вирусный аборт), грипп и эпизоотический лимфангоит лошадей 18 Брадзот и инфекционная катаральная лихорадка овец.
19 Медленные инфекции овец: скрепи, висна-меди.