WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ

ПРОГРАММЫ

по дисциплине

Б3.Б.7 Инфекционные болезни (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Подготовки 111900.62 Рабочая программа Инфекционные болезни Квалификация (степень) выпускника Бакалавр ветеринарно-санитарной экспертизы Факультет Ветеринарной медицины Микробиологии, эпизоотологии и вирусологии Кафедра-разработчик Ведущий д. в. н., профессор преподаватель Макаров Юрий Анатольевич г. Краснодар, 1 Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины — дать студентам знания об эпизоотологических закономерностях возникновения, проявления и распространения инфекционных болезней животных, средствах и способах профилактики и борьбы с ними.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

Основные характеристики инфекционных болезней животных.

Задачи эпизоотологии в диагностике, профилактике и ликвидации инфекционных болезней.

Эпизоотологическое значение различных форм инфекций, естественной резистентности и иммунитета при проведении профилактических и оздоровительных мероприятий.

Основные клинические формы и течения инфекционной болезни.

Сущность эпизоотического процесса и его движущие силы.

Источник и резервуар источника инфекции.

Механизм, факторы и пути передачи возбудителя инфекции.

Значение восприимчивости и иммунобиологической структуры стада в развитии эпизоотии.

Влияние природно-географических и хозяйственно-экономических факторов на эпизоотический процесс.

Основные задачи и принципы противоэпизоотической работы.

Основную систему общих и специфических профилактических мероприятий в благополучных хозяйствах.

Основную систему общих и специфических мероприятий в неблагополучных хозяйствах.

Основные принципы диагностики инфекционных болезней.

Особенности терапии и лечебно-профилактических мероприятий при инфекционных болезнях.

Современные средства и способы дезинфекции, дезинсекции и дератизации.

Особенности противоэпизоотической работы в крупных хозяйствах промышленного типа.

Методику эпизоотологического исследования как основного метода изучения эпизоотической обстановки.

Уметь:

Составить акт эпизоотологического обследования хозяйства, уметь выработать заключения и профилактические рекомендации по профилактике и оздоровительным мероприятиям.

Проводить эпизоотологическое обследование хозяйства.

Разработать и осуществить комплекс профилактических и оздоровительных мероприятий в животноводстве.

Провести эпизоотологическое обследование хозяйства с целью выяснения эпизоотической обстановки и постановки эпизоотологического диагноза на инфекционную болезнь.

Провести массовые клинические обследования животных с целью постановки клинического диагноза на инфекционную болезнь.

Провести патологоанатомические вскрытия трупов и вынужденно убитых животных с целью постановки патологоанатомического диагноза на инфекционную болезнь.

Правильно интерпретировать результаты лабораторной диагностической экспертизы с целью постановки своевременного и достоверного диагноза.

Приготовить на предметных стеклах мазки из крови паренхиматозных органов, их фиксирования и окраски с целью микроскопии в условиях хозяйства и лаборатории.

Провести микроскопические исследования мочи животных с целью обнаружения лептоспир.

Провести микроскопические исследования и соскоба слизистой оболочки толстого отдела кишечника с целью обнаружения возбудителя дизентерии у свиней.

Поставить капельную реакцию агглютинации на стекле с целью серологического исследования на инфекционную болезнь.

Взять материал и микроскопировать его в условиях хозяйства с целью уточнения диагноза на трихофитию и микроспорию.

Провести люминесцентную диагностику дерматомикозов в условиях хозяйства и ветеринарной лечебнице Провести клиническое исследование животных при особо опасных инфекционных заболеваниях (сап, бешенство, сибирская язва, ящур и т.д.) Организовать и провести массовую иммунизацию животных, включая подкожный, внутримышечный, аэрозольный и оральный методы введения биопрепаратов.

Организовать и провести лечебную работу с инфекционно больными животными в изоляторе и в производственных помещениях хозяйств.

Профилактировать анафилактический шок, провести лечение животных в случае его возникновения.

Провести лечение животных в случае возникновения поствакцинальных реакций и осложнений.

Провести комплекс общих профилактических мероприятий, включая ветеринарно-санитарные, организационно- хозяйственные и организационнохозяйственные меры.

Выполнить дезинфекцию помещений, навоза, территорий ферм и пастбищ.

Определить порядок проведения профилактической, те кущей и заключи тельной дезинфекции.

Владеть методами аэрозольной дезинфекции помещений в присутствии животных.

Организовать скармливание лечебных премиксов как группового метода профилактики и лечения животных при инфекционных болезнях.

Провести оценку пригодности диагностикумов, вакцин, сывороток и других специфических биопрепаратов.

Разрабатывать и осуществлять комплекс профилактических и оздоровительных мероприятий в животноводстве, птицеводстве, рыбоводстве и пчеловодстве.

Проводить эпизоотологическое обследование хозяйства для выяснения эпизоотической обстановки и постановки эпизоотологического диагноза на инфекционную болезнь.

Уметь составлять календарный план оздоровительных мероприятий.

Проводить массовое клиническое обследование животных для постановки клинического диагноза на инфекционную болезнь.

Правильно интерпретировать результаты лабораторной диагностической экспертизы с целью постановки своевременного и достоверного диагноза.

Проводить массовое взятие крови у животных для гематологических и серологических исследований.

Проводить массовое аллергическое исследование животных на сап, туберкулез, бруцеллез.

Готовить на предметных стеклах мазки из крови и паренхиматозных органов, освоить их фиксацию и окрашивание с последующей микроскопией в условиях хозяйства или лаборатории.

Проводить микроскопическое исследование фекалий и соскоба слизистой оболочки толстого отдела кишечника для обнаружения возбудителей дизентерии у свиней.

Проводить микроскопические исследования мочи животных с целью обнаружения лептоспир.

Правильно брать материал и микроскопировать его в условиях хозяйства с целью уточнения диагноза на трихофитию и микроспорию.

Проводить люминесцентную диагностику дерматомикозов в условиях хозяйства и ветеринарной лечебнице.

Проводить клиническое исследование животных при особо опасных инфекционных заболеваниях (сап, бешенство, сибирская язва, ящур и т.д.) с соблюдением техники безопасности.

Организовать и провести массовую иммунизацию животных, включая подкожный, внутримышечный, аэрозольный и оральный методы введения биопрепаратов.

Провести оценку пригодности диагностикумов, вакцин, сывороток и других специфических биопрепаратов.

Организовать и провести лечебную работу с инфекционно больными животными в изоляторе и в производственных помещениях хозяйств.

Проводить профилактику анафилактического шока, лечить животных в случае его возникновения.

Проводить лечение животных в случае возникновения поствакцинальных реакций и осложнений.

Провести дезинфекцию помещений, территорий ферм и пастбищ. Знать порядок проведения профилактической, те кущей и заключительной дезинфекции, способы обеззараживания навоза.

Провести аэрозольную дезинфекцию помещений в присутствии животных.

Применять лечебные премиксы при групповом методе профилактики и лечения, животных при инфекционных болезнях.

Применять серологические и аллергические исследования птиц на пуллороз, туберкулез и респираторный микоплазмоз.

Выделять и определять возбудителей колибактериоза, стрептококкоза, пастереллеза из патматериала, взятого от павшего молодняка животных.

Проводить серологическую типизацию возбудителей колибактериоза, сальмонеллеза и выявление животных сальмонеллоносителей.

Виды и задачи профессиональной деятельности по дисциплине:

Основной задачей изучения дисциплины является получение знаний по общей и частной эпизоотологии и ветеринарной санитарии, а именно:

эпизоотологические аспекты инфекции и иммунитета, эпизоотологический процесс и его движущие силы в различных природно-географических и социально- экономических условиях, эволюцию, номенклатуру и классификацию инфекционных болезней, комплексный метод диагностики инфекционных болезней животных, приемы и способы эпизоотологического обследования, принципы противоэпизоотической работы в современном животноводстве, средства и методы терапии и лечебно-профилактических обработок при инфекционных болезнях, основы ветеринарной санитарии – дезинфекцию, дезинсекцию, дератизацию и их применение в практических условиях, основные характеристики наиболее важных в эпизоотологическом отношении инфекционных болезней, их диагностику, лечение, общие и специфические профилактические и оздоровительные мероприятия. В процессе обучения студенты на примерах конкретных болезней отрабатывают методы диагностики, практические навыки противоэпизоотической работы, приемы ветеринарно-санитарных и специальных профилактических и оздоровительных мероприятий.

2 Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Учебная дисциплина «Инфекционные болезни» является базовой частью профессионального учебного цикла ОПД. Ф. 16 ООП.

Освоение дисциплины «Инфекционные болезни» является предшествующим для следующих дисциплин: зоогигиена и санитария, ветеринарная микробиология, ветеринарная вирусология, ветеринарная фармакология, клиническая диагностика, токсикология.

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способность и готовность использовать методы оценки природных методы оценки природных и социально-хозяйственных факторов в развитии инфекционных болезней животных, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных патологий (ПК-1);

способность и готовность проводить профилактические мероприятия попредупреждению возникновения наиболее опасных и значимых заболеваний;

осуществлять общеоздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных (ПК-2);

осуществлять профилактику, диагностику и лечение животных при инфекционных болезнях и владением методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств (ПК-4);

способность и готовность назначать больным адекватное лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными заболеваниями (ПК-9);

способность и готовность осуществлять организацию и проведение мониторинга возникновения и распространения инфекционных болезней, биологического загрязнения окружающей среды, карантинные мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций (ПКспособность и готовность организовать и контролировать проведение массовых диагностических и лечебно-профилактических мероприятий, направленных на раннее выявление, недопущение и оперативное лечение опасных заболеваний, в том числе, зооантропонозов (ПК-20);

способность и готовность осуществлять перспективное планирование работы ветеринарных и производственных подразделений, оценивать и прогнозировать экономическое развитие ветеринарной службы, проводить оценку эффективности ветеринарных мероприятий (ГЖ-21).

№ Наименование темы темы лекции 1 Предмет и задачи эпизоотологии. Сущность эпизоотического процесса и его движущие силы.

2 Эпизоотический очаг и природнаяочаговость.

3 Общие принципы профилактики и ликвидации инфекционных болезней животных.

4 Сибирская язва и пастереллёз.

5 Ящур и лептоспироз.

6 Туберкулез и бруцеллез 7 Болезнь Ауески и бешенство.

8 Листериоз и некробактериоз 9 Лейкоз крупного рогатого скота 10 Парагрипп-3 и инфекционный ринотрахеит крупного рогатого 11 Эмкар и злокачественный отёк 12 Классическая и африканская чума свиней.

13 Рожа и дизентерия свиней 14 Респираторно-репродуктивный синдром и цирковирусная 15 Эшерихиозы, сальмонеллёзы и стрептококкозы молодняка с/х 16 Сап, мыт и инфекционная анемия лошадей 17 Ринопневмония (вирусный аборт), грипп и эпизоотический лимфангоит лошадей 18 Брадзот и инфекционная катаральная лихорадка овец.

19 Медленные инфекции овец: скрепи, висна-меди.





Похожие работы:

«Министерство образования и наук и Российской федерации Бурятский государственный университет Научно-исследовательская часть ПРОГРАММА СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ Улан-Удэ 2014 БИОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Секция: Ботанические исследования 22 апреля 2014 г., 9.40 час., ауд. 0404. Председатель – Буянтуева Б., гр. 01120м Секретарь – Левина Я., 01130 гр. Руководитель секции – Намзалов Б.Б., д.б.н., проф. Научный руководитель - Намзалов Б.Б., д.б.н., проф. 1. Сазонова Е. гр....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный химико-технологический университет Факультет органической химии и технологии Кафедра неорганической химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ В.В. Рыбкин _ 2011 г. Рабочая учебная программа дисциплины Общая и неорганическая химия Направление подготовки 240700 Биотехнология Профиль подготовки Пищевая биотехнология Квалификация...»

«1 Программа ALTEY для контроля качества клинических лабораторных анализов Балаховский И.С., д.м.н., действительный член Академии космонавтики им. К.Э. Циолковского. Чтобы выводы доказательной медицины были действительно доказательными исходные данные должны быть достоверны. Такие, как возраст, заболеваемость или смертность непосредственно наблюдаются, поэтому достоверны a priori, другие – рост, масса тела достоверны потому, что точность обычных методов измерения во много раз выше возможного...»

«Аннотации рабочих программ учебных дисциплин общеобразовательного цикла Учебные дисциплины общеобразовательного цикла ОПОП являются общими для всех специальностей СПО. Индекс дисциплины, профессиональног Наименование циклов и программ о модуля, практики 1 2 О.ОО Общеобразовательный цикл ОДб.01 Русский язык ОДб.02 Литература ОДб.03 Иностранный язык (Английский язык) ОДб.03 Иностранный язык ( Немецкий язык) ОДб.04 История ОДб.05 Обществознание (включая экономику и право) ОДб.06 Химия ОДб.07...»

«Российская Ассоциация Репродукции Человека ПРОГРАММА XXIII ежегодной международной конференции РАРЧ Репродуктивные технологии сегодня и завтра 4 – 7 сентября 2013 Волгоград 1 РАСПИСАНИЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ СЕМИНАРОВ Место проведения: г. Волгоград, пр. В.И. Ленина, д. 65а, выставочный центр ВолгоградЭКСПО 4 сентября Эмбриология Клиника Андрология Культивирование и селекция Стимуляция яичников: Мужское бесплодие и ВРТ эмбрионов трудные пациенты Ведущие: D. Moroll (Великобритания), Ведущие: М.Б....»

«ТЕКУЩИЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ, КОНКУРСЫ, ГРАНТЫ, СТИПЕНДИИ (добавления по состоянию на 23 апреля 2014 г.) Апрель 2014 года Прием зарубежными странами (Румыния) на обучение в 2014/2015 учебном году российских студентов, аспирантов и научно-педагогических работников (Министерство образования и науки Российской Федерации) Конечный срок подачи заявки: 25 апреля 2014 года Веб-сайт: http://www.russia.edu.ru/information/met/info_rus_st/7182/ О приеме зарубежными странами на обучение в 2014/2015...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий_А.И.Решетняк _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Технология переработки продукции растениеводства и стандартизация продуктов переработки для специальности 110305.65 Технология производства и переработки растениеводческой продукции...»

«МИНИСТЕРСТВО ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) Вдовюк В.И., Фильков С.М. ОСНОВЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ЛИЧНЫМ СОСТАВОМ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Курс лекций Москва 2003 Рекомендовано Учебно-методическим советом по военным специальностям Иностранный язык и Организация зарубежной военно-политической информации в качестве пособия для студентов вузов, обучающихся на военных кафедрах по программам подготовки...»

«Оснащение больниц и поликлиник 136 Аппарат КВЧ-ИК терапии ТРИОМЕД–КОМПАКТ Новый аппарат компании СЕММЕД Триомед-КОМПАКТ является воплощением BioTrEM-технологии (см. предыдущие публикации) и обладает всеми возможностями, реализуемыми этой технологией. Он предназначен как для бытового применения, так и для профессионального. Р ождение аппарата КВЧ-ИК терапии Триомед- тимального состояния организма, исходя из возможностей КОМПАКТ было продиктовано стремлением организма. После выхода на уровень...»

«Министерство образования Республики Марий Эл ГОУ РМЭ Многопрофильный лицей-интернат Центр по работе с одарёнными детьми Рабочая программа дистанционного обучения по курсу Биология Составитель: канд.биол.наук, доцент кафедры биохимии и физиологии МарГУ Попова Ольга Владимировна Йошкар-Ола 2012 УТВЕРЖДЕНО на заседании Учебно-методической комиссии Биологохимического факультета ФГБОУ ВПО Марийский государственный университет протокол № _2_ от 22.10.2012 г. Председатель УМК по биологии БХФ, зав....»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством (маркетинг) по экономическим наукам Программа кандидатского минимума по специальности 08.00.05 состоит из двух обязательных разделов: основ теории управления экономическими системами и конкретной (предметной) области специализации в рамках данной специальности. Экзаменационные билеты должны включать: один вопрос из раздела Общая экономическая теория (Приложение 1), один вопрос из...»

«Приложение к Указу Губернатора Омской области от № _ СХЕМА размещения, использования и охраны охотничьих угодий на территории Омской области до 2023 года ВВЕДЕНИЕ Охотничье хозяйство является важной составной частью как экономики Омской области, так и экономики Российской Федерации в целом. Охотничьи ресурсы Омской области разнообразны, в силу природно-территориальных особенностей в области отмечается достаточно богатая и разнообразная охотничья фауна. Рациональное использование имеющихся...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Северо-Западный институт управления Рекомендовано для использования в учебном процессе Экономика организации (предприятия) (спец. Экономическая безопасность) [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО Российская академия народного хозяйства и государственной службы при...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный аграрный университет УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе А.О. Туфанов ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ Направление подготовки 36.04.02 - Зоотехния (указывается код и наименование направления подготовки) Программа магистратуры Частная зоотехния, технология производства продуктов...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета С.М. Дементьева _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ для студентов 3 курса очной формы обучения специальность 250100.62 ЛЕСНОЕ ДЕЛО Квалификация - Бакалавр Обсуждено на заседании кафедры Составитель: Звание,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный химико-технологический университет Факультет химической техники и кибернетики Кафедра неорганической химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ В.В. Рыбкин _ 2011 г. Рабочая учебная программа дисциплины Химия Направление подготовки 151000 Технологические машины и оборудование Профили подготовки Технологические машины и оборудование...»

«ПАСПОРТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ВОЗРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕЛА НА 2005–-2010 годы УТВЕРЖДЕНО Указ Президента Республики Беларусь 25.03.2005 № 150 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ВОЗРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕЛА НА 2005 – 2010 ГОДЫ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ВОЗРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕЛА НА 2005–2010 годы 3 ПАСПОРТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ВОЗРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕЛА НА 2005–-2010 годы ПАСПОРТ Государственной программы возрождения и развития села на 2005 2010 годы Государственная программа возрождения...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВ ЛЕНИЕ от 19.06.2013№ 231-п г. Иваново Об утверждении адресной программы Ивановской области по проведению капитального ремонта многоквартирных домов на 2013 год В соответствии с Федеральным законом от 21.07.2007 № 185-ФЗ Фонде содействия реформированию жилищно-коммунального О хозяйства Правительство Ивановской области п о с т а н о в л я е т: Утвердить адресную программу Ивановской области по проведению капитального ремонта многоквартирных домов на 2013...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ _ А.В. Набоков __20г. Программа вступительного экзамена по дисциплине Философия, соответствующей профилю направления подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре Механика и математика 01.06.01 Шифр направления Наименование направления...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новоусманский лицей Новоусманского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании МО Принято на заседании педсовета Утверждаю Протокол №_1 от 28.08 2013г. Протокол №1 от 29.08.2013г. Директор лицея Орловцева Г.И. МО_ _// Приказ № 216_от 1.09_ 2013_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА среднего (полного) общего образования по краеведению_ для _10 В _ класса Разработал: учитель истории и обществознания_ Акименко Вера Николаевна 2013 – 2014...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.