шжш^_ Ш
Приложение №2 к приказу от
ПРОГРАММА ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ
031600 «РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ»
В соответствии с пунктом 5.3.1 Образовательного стандарта Санкт-Петербургского
государственного университета по уровню высшего профессионального образования «магистратура» итоговая государственная аттестация должна включать государственные экзамены, устанавливаемые в соответствии с рекомендациями УМО.
На государственном экзамене студенту предлагается ответить на три вопроса, соотносимых с нижеприведенными разделами настоящей Программы.
Профиль магистерской программы: «GR (government relations) связи с органами государственной власти Модуль 1. Адаптационные дисциплины.
Система категорий и понятий информационно-аналитической работы. Законы информационно-аналитической работы. Коммуникативное взаимодействие как технологический процесс: структура, этапы и функции. Институциональная среда коммуникационного менеджмента. Исследование социально-экономических и политических процессов как междисциплинарная область знаний. Система государственного управления: основные методологические подходы к исследованию.
Система государственной власти и система государственного управления: общее и специфическое. Взаимосвязь идеологии и практики организации государственного управления. Исследование проблем государственного управления и государственной службы в западноевропейской административной науке. Власть и общество в современной России. Образ власти и ведущих политиков в глазах населения. Социальная и политическая стратификация современного российского общества. Политическая психология и психология политики. Междисциплинарный характер политикопсихологических исследований. Психология организаций. Психология политических движений. Модели политической системы. Сущность и специфика синергетического подхода к государственному управлению. Принятие решений в государственном управлении. Участники и этапы принятия властных решений. Факторы, влияющие на процесс выработки государственной политики. Основные модели демократии. Структура государственного аппарата, виды исполнительно-распорядительных органов. Бизнес как социально-политический институт. Социально-политические функции бизнеса.
Саморегулирование бизнеса как политический процесс. Единый корпоративный интерес.
Формы политического участия бизнеса. Группы интересов в условиях перехода к информационному обществу.
Модуль 2. Теоретические дисциплины.
Группы интересов в условиях перехода к информационному обществу. Формы политического участия бизнеса. Бизнес как социально-политический институт.
Общественно-политические предпосылки и социально-экономические условия формирования российского капитала. СМИ как политический институт и их роль в политической системе. Институт Омбудсмена и Институт Уполномоченного по правам человека в России. Концепция прав человека: происхождение и развитие. Избирательный процесс: понятие и типы. Избирательные системы. Избирательный маркетинг и изучение электорального рынка. Сущность и критерии корпоративного управления. Типы и специфика организационных структур и коммуникаций в корпорации.
Коммуникационный потенциал стратегий слияния и поглощения в системе корпоративного управления. Корпоративная социальная ответственность: понятие и история формирования. Корпоративная социальная ответственность и национальные деловые культуры. КСО и этика бизнеса. Плюрализм и корпоративизм как основные теории взаимодействия групп интересов и государства. Понятие, структура и основные элементы гражданского общества. НКО как «grass-root organization», «policy group», «advocacy group». Взаимодействие власти и институтов гражданского общества в России:
современные тенденции. Механизмы и факторы влияния некоммерческого сектора на власть. Потенциал социальных сетей для укрепления глобального гражданского общества.
организационного развития и современные концепции бюрократии. Новая Теории институциональная теория: предпосылки возникновения теории; методологические основания теории согласований. Концепция «политических сетей». Концепция нового способа управления: соотношение политики и управления в концепции «governance».
Модуль 3. Прикладные дисциплины.
Government Relations как институт политико-административного представительства интересов. Лоббизм и GR: соотношение понятий. GR в системе коммуникационного менеджмента. Специфика GR как вида коммуникации. GR и PR: соотношение понятий.
Субъекты и объекты GR-деятельности. Принципы формирования основных подразделений GR-департамента. Отраслевая специфика GR-деятельности. Публичная администрация и публичная (гражданская) служба. Понятие административной реформы.
Причины и условия проведения административных реформ государственного аппарата.
Проблема коррупции в контексте взаимодействия бизнеса и государства. Стратегические коммуникации: принципы, законы. Стратегическое управление и коммуникации.
Крупнейшие бизнес структуры ЕС. Функционирование GR департаментов в компаниях ЕС. Особенности становления и развития коммуникационного консалтинга в Западной Европе, США и России. Институты управления рисками в постиндустриальных обществах и перспективы управления глобальными рисками. Общество риска У. Бека.
Особенности представления в СМИ информации, связанной с рисками. Проблемы журналистского и экспертного подходов к рисковой коммуникации. Политическая коммуникация и медиаполитическое взаимодействие: разница понятий. Публичная сфера:
делиберативная теория Ю. Хабермаса. Функции публичной сферы. Организация работы пресс-службы исполнительных и представительных органов государственной власти.
Правовое и этическое регулирование GR-деятельности. Основные технологии GRдеятельности. Проблема эффективности GR-деятельности. Методология и параметры оценки GR-деятельности. Природа лоббистской деятельности в США, Канаде, ЕС, Германии. Работа с рейтинговыми агентствами как инструмент лоббирования. Работа с экспертными сообществами в GR. Стратегия работы компании в регионе: угрозы и перспективы.
1. Алексеева Т.А. Современные политические теории. М., 2008.
2. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления. Курс лекций. М., 2007.
3. Афанасьев М.Н. Клиентелизм и российская государственность. М., 2007.
4. Ачкасова В.А., Чугунов А.В. Регионализация: политика и информационные технологии // Социологические исследования. 2004. № 4. С. 71-77.
5. Ачкасова В.А., Региональный политический ландшафт России: столкновения интересов. СПб., 2002.
6. Бахрах Д. Н. Государственная служба России : учебное пособие / Д. Н. Бахрах. М., 2007.
7. Берлин А.Д., Григор Г.Э. Корпоративный лоббизм: теория и практика. М.:
Издательский дом Международного университета в Москве, 2005.
взаимоотношений. М.: Центр политических технологий, 2003.
9. Бинецкий А. Лоббизм в современном мире. М., ТЕИС, 2004.
10. Бодрунова С. Современные стратегии британской политической коммуникации. М, 2010.
11. Боришполец К.П. Методы политологического исследования: Учебное пособие. М., 2005.
12. Гимаев И.Р. Государственная гражданская служба Российской Федерации в условиях административной реформы : монография. Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации. М.: Изд-во РАГС, 2006.
13. Государственная политика и управление: уровни, технологии, зарубежный опыт государственной политики и управления / Под ред. JI.B. Сморгунова. М.:
РОССПЭН, 2007. С. 157-194; 354-433.
14. Ильичева J1.E. Лоббизм и интересы предпринимательства. М., Мысль, 2000.
15. Ильичева Л.Е. Лоббизм и корпоративизм. М. «Экономика». 16. Коммуникология: коммуникационный консалтинг: Учебное пособие/ Ф.И.Шарков.
М., 2010.
17. Медиакратия: современные теории и практики / Под ред. А. С. Пую, С. С.
Бодруновой. СПб, 2011.
18. Минтусов И.Е. Политический консультант в российских избирательных кампаниях.
Ред. совместно с Е.В. Егоровой-Гантман. М.: «НиколлоМ», 1995.
19. Перегудов С. Корпорации, общество, государство: эволюция отношений. М.:
Наука, 2003.
20. Политические коммуникации: учебное пособие для студентов вузов / под ред. А.И.
Соловьева. М., 2004.
21. Ситников А.П., Огарь И.В., Бахвалова Н.С. Политический консалтинг:
Учебник. М., 2004.
22. Шохин А.Н., Королев Е.А. Взаимодействие бизнеса и власти в Европейском Союзе. М., 2008.
1. Апресян Р. Г. Гражданское общество. М., 2008.
2. Василенко И. А. Государственное и муниципальное управление. М., 2006.
3. Государственное управление в условиях социальной трансформации российского общества : учеб.-метод, пособие / [О. Н. Астафьева и др.; отв. ред. В. П. Торукало ;
науч. ред. В. И. Ефременко] ; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос.
Федерации. - М. : Изд-во РАГС, 2009.
4. Минтусов И.Е. Как делать имидж политика. Ред. совместно с Е.В. ЕгоровойГантман. М. : «НиколлоМ», 1995.
5. Морозова Е.Г. Политический рынок и политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М., 1999.
6. Ольшанский Д.В. Политическая психология. СПб., 2002.
7. Паппэ Я. "Олигархи": Экономическая хроника, 1992-2000. М., 2000.
8. Хабермас Ю. Проблема легитимации позднего капитализма. М., 2010.
9. Шарков Ф.И. Правовое регулирование общественных коммуникаций. М., 2010.
10. Шестопал, Елена Борисовна. Политическая психология : учебник для вузов, рек.
М-вом образования Рос. Федерации / Е. Б. Шестопал. - 3-е изд., испр. и доп. М., Критерии оценивания ответов обучающихся на государственном экзамене Результаты экзамена определяются отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Отметка за экзамен выставляется по следующим критериям:
• владение категориальным аппаратом по проблематике GR на уровне понимания и свободного воспроизведения;
• знание специальной терминологии и точность формулировок;
• знание основных теоретических положений и ключевых концепций всех разделов программы междисциплинарного государственного экзамена по специальности;
• знание основных методов, техник и технологий деятельности специалиста по связям с органами государственной власти;
междисциплинарного государственного экзамена по специальности;
• умение ориентироваться в материале;
• способность ясно, четко и последовательно излагать материал;
• способность полно и обоснованно отвечать на вопросы экзаменационного билета;
• умение применять полученные знания при решении конкретных практических задач в сфере Government Relations;
• общая эрудиция, способность подробно и внятно отвечать на дополнительные Отметка «отлично» выставляется выпускнику, если он:
• показал всесторонние и глубокие теоретические знания;
• дал правильные, полные, конкретные, развернутые и обоснованные ответы на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы экзаменаторов;
• излагал материал логично и структурировано;
• продемонстрировал знание специальной литературы и основных проблем в • проявил способность увязать теоретические положения с практикой;
• продемонстрировал владение специальной терминологией, профессиональным языком, умение свободно выражать свои мысли и вести дискуссию;
• показал высокий общий уровень информационной и коммуникативной культуры;
• продемонстрировал готовность и способность к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с квалификационными Отметка «хорошо» выставляется выпускнику, если он при хорошей общей эрудиции, владении профессиональным языком и умении выражать свои мысли:
соблюдением логики изложения материала, но допустил при ответе отдельные неточности, не имеющие принципиального характера, то есть не искажающие • дал правильный, но плохо структурированный, недостаточно обоснованный ответ на вопрос, указанный в билете или • дал неполный ответ на один из вопросов экзаменационного билета или • недостаточно четко и полно ответил на уточняющие и дополнительные вопросы экзаменаторов.
Отметка «удовлетворительно» выставляется выпускнику, если он, вследствие недостаточной эрудиции, слабой профессиональной подготовки:
• дал неполные ответы, допустил ошибки и смысловые неточности при ответе на вопросы экзаменационного билета;
использовал недостаточно правильные формулировки;
проявил неумение увязать теоретические знания с практикой;
продемонстрировал слабые знания современных проблем в области GR;
не мог сформулировать и отстоять свою позицию по проблемным вопросам, дополнительные вопросы;
Отметка «неудовлетворительно» выставляется выпускнику, если он:
• продемонстрировал невладение специальной терминологией и проблематикой в области современных технологий Government Relations, неумение применять полученные знания при решении конкретных практических задач в сфере GR;
• показал неспособность ясно, четко и последовательно излагать материал и/или • не дал ответа по двум вопросам экзаменационного билета и/или • дал поверхностные или неверные, содержащие фактические ошибки ответы на экзаменаторов или • отказался отвечать на вопросы экзаменационного билета или • во время подготовки к ответу пользовался запрещенными материалами (средствами мобильной связи, иными электронными средствами, шпаргалками и т.д.) и данный факт установлен членами экзаменационной комиссии.