WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

«МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ № 24

Департамента здравоохранения города Москвы»

(ГБОУ СПО «МУ № 24 ДЗМ»)

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Методический совет Директор ГБОУ СПО «МУ № 24 ДЗМ»

ГБОУ СПО «МУ № 24 ДЗМ» Н.А. Ланина Протокол № 1 от « 11 » сентября 2013 г. « 11 » сентября 2013 г.

Положение

О ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ

РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

Регистрационный номер Введено в действие Приказом от « 11 » сентября 2013 г. № 138-о

МОСКВА

1. Общие положения Настоящее положение определяет общие требования к организации, структуре и процедуре защиты курсовых работ, выполняемых студентами ГБОУ СПО «МУ № ДЗМ»

1.1. Целью выполнения курсовой работы является: подготовка конкурентоспособного специалиста, способного самостоятельно решать производственные задачи на основе интеграции теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в процессе обучения в ГБОУ СПО « МУ №24 ДЗМ 1.2. Задачами выполнения работы являются:

систематизация, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ФГОС;

формирование умений применять теоретические знания при решении профессиональных задач;

формирование навыков использования справочной, нормативной и правовой документации;

развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования;

развитие творческой инициативы, ответственности, организованности.

Оформление и защита курсовой работы организовывается в ГБОУ СПО «МУ №24 ДЗМ» в ходе учебной практики 2. Организация выполнения курсовой работы 2.1. Тематика курсовой работы определяется преподавателями комиссии специальных дисциплин, согласовывается с руководителем базы практики, на которой предполагается выполнение курсовой работы, и утверждается заместителем директора по учебной работе.

Цикловая методическая комиссия (ЦМК) по специальным дисциплинам обеспечивает методическое руководство курсовым проектированием:

определяет, ежегодно обновляет тематику курсовых работ;

рассматривает вопросы, связанные с курсовым проектированием на заседаниях цикловой комиссии.

Студент имеет право уточнять и изменять формулировку темы с учётом конкретных возможностей и интересов.

Общий руководитель (ОР) организует общее руководство и организует курсовое проектирование в училище:

приказом по училищу закрепляет за студентами тему курсовой работы, назначает руководителя курсовой работы;

контролирует проведение консультаций;

координирует деятельность студента;

разрешает конфликтные ситуации при их наличии;

на готовую курсовую работу назначает рецензента;

формирует состав комиссии и организует защиту курсовой.

Руководство и контроль хода выполнения курсовой работы осуществляет руководитель из числа преподавателей дисциплин, по профилю которых выполняется работа, которым хорошо известны интересы, возможности, индивидуальные особенности личности студента.

2.3. Основными функциями руководителя курсовой работы являются:

участие в определении темы;

помощь в выборе работы и обработки результатов исследования;

составление плана-задания курсовой работы совместно со студентом и консультантом;

оказание студенту помощи в разработке календарного графика работы на весь период ее выполнения;

оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

контроль хода выполнения курсовой работы и оказание помощи по вопросам ее организации и содержания на каждом этапе;

оказание помощи студенту в оформлении курсовой работы;

составление письменного отзыва на курсовую работу.

Основной формой научного руководства являются консультации.

2.4. В зависимости от потребности в консультации они могут быть систематические, эпизодические или разовые.

2.5. Рецензент подбирается из числа опытных специалистов по проблеме курсовой работы. Рецензия на работу составляется представителем практического здравоохранения по профилю работы, научным сотрудником соответствующей кафедры высшего медицинского учебного заведения, врачами ЦРБ не являющимися консультантами.

2.6. Рецензия должна включать:

заключение о соответствии содержания работы заявленной теме;

оценку полноты разработки вопросов, заявленных в плане работы;

оценку практической значимости работы;

оценку практической и теоретической подготовки студента, проявленной во время выполнения курсовой работы;

оценку качества оформления курсовой работы;

заключение об актуальности работы, возможности использования ее результатов для практического здравоохранения и оценку работы в целом.

2.7. Курсовая работа, отзывы руководителя, консультанта, рецензии предоставляются заместителю директора по учебной работе за 7 дней до защиты.

3. Организации деятельности студента над курсовой работой 3.1. Курсовая работа является одним их основных видов самостоятельной работы студентов, направленной на закрепление, углубление и обобщение знаний по учебным дисциплинам профессиональной подготовки, овладение методами научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования.



Курсовая работа – это документ, представляющий собой форму отчетности о самостоятельной работе студента, содержащий систематизированные сведения по определенной теме.

3.2. Курсовой проект - это документ, представляющий собой форму отчетности о самостоятельной работе студента, включающий аналитическую, графическую и расчетную часть.

3.3. Целью выполнения курсовых работ является формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач.

3.4. Задачами выполнения курсовых работ/проектов является систематизация, закрепление, углубление и расширение приобретенных студентом знаний, умений, навыков по определенному комплексу учебных дисциплин.

3.5. При выполнении курсовых работ/проектов студент должен продемонстрировать способности:

собрать и критически проанализировать полученные материалы;

систематизировать и обобщить имеющую информацию;

самостоятельно решить поставленные творческие задачи;

рекомендации.

4.1. Студент выполняет курсовую работу по утвержденной теме в соответствии с заданием и планом-графиком под руководством преподавателя, являющегося его руководителем.

4.2. Руководитель составляет задание на курсовую работу, осуществляет ее текущее руководство. Текущее руководство курсовой работой включает систематические консультации с целью оказания организационной и методической помощи студентам, контроль хода выполнения работы в соответствии с планом графиком, проверку содержания и оформления завершенной работы.

4.3. Выбор и утверждение темы курсовой работы.

4.3.1. Студент может выбрать тему курсовой работы из числа тем, предложенной цикловой комиссией.

4.3.2. Тематика курсовой работы, задания на их выполнение утверждаются последовательно цикловой комиссией, приказом по училищу, закрепляя за студентом тему курсовой работы согласовав с общим руководителем.

4.4. Разработка задания на выполнение курсовой работы.

4.4.1. Задание на выполнение курсовой работы является нормативным документом, устанавливающим границы и глубину изучения темы, а также сроки сдачи курсовой работы.

4.4.2. В «Задании» указывают:

Перечень основных вопросов, подлежащих исследованию или разработке;

Срок сдачи выполненной курсовой работы.

4.4.3. Задание на выполнение курсовой работы составляется на типовых бланках (Приложение № 1), подписывается студентом и руководителем. Экземпляр задания выдается студенту.

4.4.4. Изменение «Задания» производится решением цикловой комиссии по письменному представлению руководителя и с согласия общего руководителя.

4.5. План – график выполнения курсовой работы содержит сведения об этапах работы, результатах, сроках выполнения задания, отметки руководителя о выполнении объемов работы /дата, подпись/ (Приложение № 2).

5.1. Структурными элементами курсовой работы являются: обложка, титульный лист, задание, оглавление, введение, основная практическая часть, заключение, список литературы, вспомогательные указатели, приложения.

5.2. Обложка курсовой работы должна содержать:

Полное наименование учебного заведения;

Название вида документа: курсовая работа;

Наименование места и год выполнения /Приложение № 3/.

5.3. Титульный лист курсовой работы должен содержать следующие сведения:

полное наименование училища, цикловой комиссии;

классификационный индекс;

название темы курсовой работы;

название вида документа: курсовая работа;

сведения об исполнителе /Ф.И.О. студента, номер группы, подпись/;

сведения о руководителе /Ф.И.О., предмет, квалификационная категория/;

сведения о председателе цикловой комиссии /Ф.И.О., квалификационная категория/;

сведения о допуске курсовой работы к защите / дата допуска/;

наименование места и года выполнения (Приложение № 4).

Задание на курсовую работу оформляет в соответствии с пунктом 4.4 настоящего Положения, с указанием целей и задач курсовой работы.

5.4. Оглавление должно содержать перечень структурных элементов курсовой работы, с указанием номеров страниц, с которых начинается их месторасположение в тексте, в том числе:

главы, параграфы, пункты, подпункты;

5.5. Введение характеризует актуальность и социальную значимость темы, степень ее практической значимости; цели и задачи, объект и предмет, методы сбора и обработки информации, обоснование выбора использованных источников.

5.6. Основная часть курсовой работы 5.6.1. Основную часть следует делить на главы, параграфы, пункты и подпункты.

Каждый элемент основной части должен составлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент работы.

5.6.2. В структуре основной части должно быть выделено не менее 2-х глав, а в их составе не менее 2-х параграфов и включающих теоретическую и практическую части курсовой работы.

5.6.3. Обязательным структурным элементом основной части курсовой работы является аналитический обзор темы и анализ полученных данных.

Аналитический обзор представляет собой результат переработки совокупности документов по определенной теме, содержащий обобщенные и критически проанализированные сведения об истории, современном состоянии, тенденциях и перспективах развития предмета обзора.

В практической части студент систематизирует и анализирует результаты исследований. С помощью профессиональных знаний и умений, способности творчески мыслить студент ищет пути решения данной проблемы.

К тексту аналитического обзора предъявляются следующие требования:

Полнота и достоверность информации;

Наличие критической оценки использованной информации;

Ясность, четкость и лаконичность изложения.

5.7. В «Заключении» приводятся главные выводы, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы; излагаются предложения и рекомендации по внедрению полученных результатов и дальнейшему развитию темы, указывается их практическая и теоретическая значимость. В «Заключении» не допускается повторения содержания введения и основной части, в частности выводов, сделанных по главам. Важнейшие требования к заключению: краткость, обстоятельность, убедительность. Венцом всей работы является предложения автора по решению изученной проблемы.

5.8.1. Основные требования, предъявляемые к списку литературы:

Соответствие темы курсовой и полнота отражения всех аспектов ее рассмотрения;

Наличие опубликованных и неопубликованных документов;

Разнообразие видов изданий: нормативные, справочные, ученые, научные, производственно-практические и другие;

Отсутствие морально устаревших документов.

5.8.2. Библиографические описания документов располагаются в алфавитном порядке по первым их элементам – авторским заголовкам / фамилии или инициалы авторов / или по основным заглавиям.

5.8.3. Упорядоченный список литературы должен быть пронумерован по порядку записей арабскими цифрами с точкой.

5.9. Вспомогательные указатели.

В состав указателей курсовой работы могут входить:

5.10. Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы и могут включать: материалы, дополняющие тексты; таблицы вспомогательных данных, инструкции, анкеты, методики, алгоритмы задач, характеристики аппаратуры и приборов, применяемых при выполнении работы и т.д.

5.10.1. Правила представления приложений:

Приложения помещают в конце курсовой работы;

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок;

Приложения нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией. Номер приложения размещают в правом верхнем углу над заголовком приложения после слова «Приложение».

Приложения должны иметь общую с остальной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц.

5.10.2. На все приложения в основной части курсовой работы должны быть ссылки.

6. Требования к представлению содержания текстовой части курсовой работы 6.1. Содержание текстовой части курсовой работы может быть представлено в виде собственно текста, таблиц и др. составляющих 6.2.1. Текст курсовой работы должен отвечать следующим основным формальным требованиям:

Логичность и последовательность;

Точность приведенных сведений;

Ясность и лаконичность изложения материала;

Соответствие изложения материала нормам литературного русского языка.

6.2.2. В тексте курсовых работ могут быть ссылки на документы.

Таблицы представляют собой форму организации материала, позволяющую систематизировать и сократить текст, обеспечить обозримость и наглядность информации 6.3.1. Правила обозначения таблиц:

Каждая таблица должна иметь название, точно и кратко отражающее ее содержание. Название таблиц помещают над ней;

Таблицы нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего текста.

7. Требования к оформлению текстовой части курсовой работы 7.1. Правила оформления текста курсовой работы определяются ГОСТ 7. 7.2. Текст курсовой работы должен быть выполнен компьютерным шрифтом 14, интервал 1,5.

7.3. Страницы текста должны соответствовать формату А4.

7.4. Текст следует размещать на одной стороне бумаги с соблюдением следующих размеров полей: левое – не менее 30 мм., правое - не менее 10 мм., верхнее -не менее 15 мм., нижнее - не менее 20 мм.

7.5. Нумерация страниц курсовой работы.

7.5.1. Страницы текста нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту.

7.5.2. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц текста. Номер страницы на титульном листе не проставляется.

7.6. Введение, главы основной части, заключение, список литературы вспомогательные указатели и приложения должны начинаться с новой страницы и иметь заголовок, напечатанный прописными буквами.

7.7. Подготовленный в соответствие с вышеуказанными требованиями текст курсовой работы оформляется в специальную папку.

8.1. Допуск студента к защите курсовой работы осуществляет руководитель и направляет на рецензию 8.1.1. Принятие решения о допуске студента к защите курсовой работы осуществляется заместителем директора по учебной работе с указанием даты допуска.

Допустимы изменения в работе после рецензии.

8.2. Защита курсовой работы 8.2.1. Защита курсовой работы носит публичный характер и включает доклад студента, а также его обслуживание 8.2.2. В докладе студент освещает актуальность и социальную значимость темы, цель и задачи, объект и предмет работы, раскрывает сущность проблемы и свой вклад в ее решение, характеризует итоги проведенной работы. Делается сообщение в течение 10- минут.

8.2.3. Порядок обсуждения курсовой работы предусматривает: ответы студентов на вопросы членов комиссии и других лиц, выступление руководителя, дискуссию по защите курсовой работе.

8.2.4. Решение об оценке курсовой работы принимается членами комиссии по результатам анализа предъявленной курсовой работы, докладе студента и его ответа на вопросы.

8.3. Курсовая работа оценивается, в соответствии со следующими критериями:

5 «отлично» - избранная тема актуальна, в работе использованы различные методы исследования, представлено глубокое теоретическое обоснование темы, определена практическая значимость работы, работа написана хорошим литературным языком, выстроена в точной логической последовательности; содержание доклада последовательное, логичное, конкретное, свободное владение профессиональной терминологией, студент грамотно и четко отвечает на вопросы членов комиссии, оформление курсовой работы, в соответствии с требованиями, отзывы рецензента и руководителя положительные;

4 «хорошо» – в работе использованы однотипные методы исследования, работа содержит достаточно глубокое теоретическое обоснование темы, определена практическая значимость работы, содержание доклада последовательное, логичное, конкретное, свободное владение профессиональной терминологией, затруднение с ответами на вопросы членов комиссии, отступление от требований к оформлению курсовой работы, отзывы рецензента и руководителя положительные;

3 «удовлетворительно» - в работе использованы однотипные методы исследования, работа содержит достаточно глубокое теоретическое обоснование темы, определена практическая значимость работы, содержание доклада непоследовательное, неконкретное, затруднения с ответами на вопросы членов комиссии, отступления от требований к оформлению курсовой работы, имеются замечания к содержанию и оформлению работы со стороны рецензента и руководителя;

2 «неудовлетворительно» - вместо теоретического и практического исследования в работе содержатся только выписки из литературных источников, не проведены практические исследования, содержание доклада непоследовательное, неконкретное, студент плохо ориентируется в представленном материале, имеются замечания к содержанию и оформлению работы со стороны рецензента и руководителя.

Оценки курсовых работ объявляются студентам в день защиты после оформления протокола заседания комиссии, который составляется отдельно на все работы группы по установленной форме. Протокол подписывается председателем, заместителем председателя, ответственным секретарём и всеми членами комиссии и хранятся в делах училища.

Дата проведения защиты курсовых работ устанавливается заседанием комиссии.

Оценки курсовых работ заносятся в ведомость и учитывается при решении вопроса о допуске студента к преддипломной практике.

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Студент Тема работы _ утверждена решением ЦМК_протокол № Срок сдачи работы Перечень вопросов, подлежащих изучению (сследованию) а/ б/ в/ г/ д/ Руководительподпись, дата Председатель ЦМК_подпись, дата Задание принял к исполнениюподпись, дата Студент Тема работы_ _ _ _ _ утверждена ЦМК_от_протокол № _ _ Этапы работы Сроки выполнения Вид отчетности Дата _ Подпись студента Дата _ Подпись руководителя Образец оформления обложки курсовой работы

НАЗВАНИЕ ТЕМЫ

Курсовая работа Москва 2013г Образец оформления титульного листа курсовой работы Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Департамента здравоохранения города Москвы»

НАЗВАНИЕ ТЕМЫ

Исполнитель _ Руководитель _ Председатель ЦМК Дата допуска к защите:

СОДЕРЖАНИЕ

Введение Глава 1. _ 1.1. _ 1.2. _ 1.3. _ Глава 2. _ 2.1. _ 2.2. _ 2.3. _ Заключение _ Список литературы _ Список сокращений _ Приложения _ Список курсовых работ по сестринской помощи в терапии Особенности сестринской деятельности при остром бронхите.

Особенности сестринской деятельности при хроническом бронхите.

Особенности сестринской деятельности при пневмонии.

Особенности сестринской деятельности при бронхиальной астме.

Особенности сестринской деятельности при ХОБЛ (хроническая обструктивная болезнь легких).

Особенности сестринской деятельности при раке легкого.

Особенности сестринской деятельности при функциональных нарушениях сердечно-сосудистой системы.

Особенности сестринской деятельности при вегето-сосудистой дистонии и гипотонии.

Особенности сестринской деятельности при артериальной гипертензии.

Особенности сестринской деятельности при остром ревматизме.

Особенности сестринской деятельности при врожденных пороках сердца.

Особенности сестринской деятельности при приобретенных пороках сердца.

кровообращения. Паллиативная помощь.

Особенности сестринской деятельности при ишемической болезни сердца (стенокардия и инфаркт миокарда).

Особенности сестринской деятельности при артериальных и венозных тромбозах.

Особенности сестринской деятельности при анемиях.

Особенности сестринской деятельности при лейкозах.

Особенности сестринской деятельности при гастритах острых и хронических.

Особенности сестринской деятельности при язвенной болезни желудка и 12перстной кишки.

Особенности сестринской деятельности при заболеваниях желчевыводящих путей (дискинезия, желчекаменная болезнь и холециститы).

Особенности сестринской деятельности при заболеваниях печени (гепатит, цирроз).

Особенности сестринской деятельности при заболеваниях поджелудочной железы.

Особенности сестринской деятельности при заболеваниях щитовидной железы (гипотиреоз, гипертиреоз и йоддефицитные заболевания).

Особенности сестринской деятельности при сахарном диабете I –го типа.

Особенности сестринской деятельности при сахарном диабете II –го типа.

Особенности паллиативной помощи при заболеваниях органов пищеварения.

Особенности сестринской деятельности при пиелонефрите.

Особенности сестринской деятельности при гломерулонефрите.

Особенности сестринской деятельности при мочекаменной болезни.

Особенности сестринской деятельности при острой и хронической почечной недостаточности.

ВЕДОМОСТЬ

Специальность 060501 «Сестринское дело»

Председатель комиссии _ 10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

Председатель комиссии: _ Члены комиссии:

РЕЦЕНЗИЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

По теме Студента _ Курсовая работа объемом _страниц Содержит таблиц Приложений Посвящена _ / актуальность и социальная значимость темы/ Основные результаты _ _ Методы ее выполнения _ _ Практическая значимость работы _ _ /возможность внедрения результатов работы в практику/ Анализ обоснованности выводов и предложений _ _ Качество оформления Недостатки работы _ Изложенное позволяет считать, что рецензируемая курсовая работа _ _ _ Дата Рецензент_Подпись



Похожие работы:

«Правительство Республики Таджикистан ПОСТАНОВЛЕНИЕ Об утверждении Положения об особенностях лицензирования отдельных видов деятельности (в новой редакции) (в редакции Постановления Правительства РТ от 3.04.2007г.№172, от 1.04.2008г.№179, от 27.08.2008г.№443, от 2.12.2008г.№613) В соответствии со статьёй 43 Закона Республики Таджикистан О нормативных правовых актах Правительство Республики Таджикистан постановляет: Утвердить прилагаемое Положение об особенностях лицензирования отдельных видов...»

«Проект Русский старожильческий дискурс Эстонии: когнитивный аспект. Публикации Проект (тема базового финансирования) РУССКИЙ СТАРОЖИЛЬЧЕСКИЙ ДИСКУРС ЭСТОНИИ: КОГНИТИВНЫЙ АСПЕКТ Список публикаций участников проекта Вельман-Омелина Е. М., Щаднева В. П. Официально-деловой эстонско-русский 1. перевод как вид межъязыковой коммуникация: к проблеме поиска переводческих соответствий. Функциональная семантика и семиотика знаковых систем. Сборник научных статей. 1. Москва, 2011, 586–591. Вельман-Омелина...»

«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности): Архитектурно-строительное проектирование Для специализации: Управление проектной организацией Квалификационный уровень 7.1, 7.2. Коды ОКВЭД: 73.1 (Научные исследования и разработки в области естественных и технических наук); 73.2 (Научные исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук); 74.20.1 (Деятельность в области архитектуры, инженерно-техническое проектирование в...»

«ВВЕДЕНИЕ Гидротехнические мелиорации представляют собой комплекс мероприятий, направленных на регулирование водного режима почв и улучшения режима питания путем осушения избыточно увлажненных земель и орошения земель с недостаточным увлажнением. Чаще всего конечными целями гидротехнических мелиорации в лесном хозяйстве являются увеличение продуктивности лесных земель, повышение санитарно-гигиенических и рекреационных функций лесов и устойчивости их к неблагоприятным воздействиям. В сочетании с...»

«ИЗВЕЩЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА Минский городской исполнительный комитет извещает о проведении конкурса по выбору инвестора для заключения инвестиционного договора по реализации проекта Проектирование и строительство многофункционального комплекса на пересечении просп. Независимости – ул.Макаенка в г.Минске (далее – конкурс) 22 марта 2013 г. в 11.00 по адресу: г. Минск, просп. Независимости, 8, каб. 320. Организатор конкурса: Минский городской исполнительный комитет, г.Минск, пр. Независимости,...»

«Александр Русалов ПУТЬ К ИСТИНЕ (Азы Сокровенных Знаний) КНИГА III 1 Из Глубины Веков Прошло ещё две недели. Собираясь на очередную встречу с Ярославом для просмотра фильма Вера и обсуждения вопросов, поднимаемых Сергеем Стрижаком в проекте Игры Богов, а я даже сказал бы в киноэпопее Игры Богов, я вспомнил последний разговор со своим однокурсником, а теперь и соседом Сергеем. Помня, как шокировали его сведения, полученные на предыдущей встрече Путь к Истине, было бы интересно узнать, как он в...»

«3 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет экономики, управления и права Кафедра Управление персоналом и государственного и муниципального управления ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Совершенствование организации содействия занятости населения на муниципальном уровне (на примере Мытищинского муниципального района...»

«0 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Филиал ФГБОУ ВПО РГУТиС в г. Махачкале Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Разработка мероприятий по развитию рекреационных услуг на муниципальном уровне (на примере г. Избербаш) по специальности: 080504.65 Государственное и муниципальное управление Курбангалиева...»

«Региональные нормативы градостроительного проектирования Тверской области Разработаны Государственным унитарным предприятием Владимирской области Областное проектноизыскательское архитектурно-планировочное бюро Утверждены и введены в действие Постановлением Администрации Тверской области Об утверждении областных нормативов градостроительного проектирования Тверской области от 14.06.2011 № 283-па (в редакции постановления Правительства Тверской области О внесении изменений в отдельные...»

«ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ANNUAL REPORT 2008 СОДЕРЖАНИЕ Вступительное слово генерального директора ТММ сегодня Основные события 2008 года Основные показатели деятельности 2008 года Ключевые операционные показатели Ключевые финансовые показатели Акционерный капитал Рынок. Риски. Стратегия О компании ТММ Наша команда Структура компании Направления деятельности Качество. Технологии. Инновации Социальная ответственность Награды История компании Проекты компании Оценка проектов Реализованные проекты Текущие...»

«Руководителям органов управления образованием муниципальных районов (городских округов) Руководителям образовательных учреждений МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Ул. Володарского, д. 7, г. Пенза, 440600 Тел. (8412) 55-37-54, факс (8412) 55-37-92 E-mail: [email protected] ОКПО 00091801, ОГРН 1025801354149 ИНН/КПП 5836011445/583601001 № на № от Направляем вам информационно-методическое письмо Об организации работы общеобразовательных организаций Пензенской области по региональным...»

«РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и защите концепций развития бизнес-направлений ОАО ====== Санкт-Петербург 2008 Рекомендации по подготовке и защите концепций развития Содержание Введение I. Структура концепции Порядок разработки концепции II. Шаблон концепции III. Оформление презентационных материалов для защиты концепции. 12 IV. Институт стратегического управления социальными системами Бойцов А.А. www.ismss.ru 2 Рекомендации по подготовке и защите концепций развития Введение Настоящие рекомендации...»

«ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОМПОЗИЦИОННОГО МАТЕРИАЛА ТИПА СЭНДВИЧ ДЛЯ ТЕПЛОЗАЩИТЫ ПАССАЖИРСКОГО ОТСЕКА ТУРИСТИЧЕСКОЙ ПОВОДНОЙ ЛОДКИ Пономарева Е. С. – студент, Головина Е. А. – к.т.н., доцент Алтайский государственный технический университет (г. Барнаул) Условия эксплуатации подводных аппаратов предъявляют к материалам их корпусов особые требования. Как известно, подводный аппарат должен иметь минимальную относительную массу корпуса, теплозвукоизоляцию газотурбинных двигателей, холодильных установок,...»

«ИПМ им.М.В.Келдыша РАН • Электронная библиотека Препринты ИПМ • Препринт № 37 за 2014 г. Платонов А.К., Казакова Р.К. Создание проектного и оперативного баллистического обеспечения полётов космических аппаратов. Проектные работы на первых ЭВМ Платонов А.К., Казакова Р.К. Рекомендуемая форма библиографической ссылки: Создание проектного и оперативного баллистического обеспечения полётов космических аппаратов. Проектные работы на первых ЭВМ // Препринты ИПМ им. М.В.Келдыша. 2014. № 37. 35 с. URL:...»

«ИПМ им.М.В.Келдыша РАН • Электронная библиотека Препринты ИПМ • Препринт № 101 за 2013 г. Павловский В.Е. О разработках шагающих машин Павловский В.Е. О разработках Рекомендуемая форма библиографической ссылки: шагающих машин // Препринты ИПМ им. М.В.Келдыша. 2013. № 101. 32 с. URL: http://library.keldysh.ru/preprint.asp?id=2013-101 Ордена Ленина ИНСТИТУТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ имени М.В.Келдыша Российской академии наук В.Е.Павловский О РАЗРАБОТКАХ ШАГАЮЩИХ МАШИН Москва, 2013 г. УДК 531....»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Островновская СОШ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ Выполнила: Карзанова Н.А. учитель начальных классов 2012 Как зритель, не видевший первого акта, В догадках теряются дети. И все же они ухитряются как-то Понять, что творится на свете. С.Я. Маршак ВВЕДЕНИЕ Переосмысляя цели и ценности образования с позиции новых государственных стандартов, приоритетами я считаю развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать...»

«a b c NEWS GAS TURBINES INTERFACE Лето 2013 г. Информационный бюллетень Centrax Gas Turbine Division Выпуск 44 CENTRAX ПОСТАВЛЯЕТ ПЕРВЫЕ КОГЕНЕРАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ В РОССИЮ Ник Ройал (Nick Royal), Менеджер по продажам в России и СНГ Результатом успешной интеграции компании Centrax в сферу российской нефтегазовой промышленности стало заключение договоров на поставку двух генераторных установок CX501-KB7 мощностью 5,2 МВт для централизованного теплоснабжения в России. Эти заказы особенно важны для...»

«СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИКА: ПРОБЛЕМЫ, ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ, № 6, 2012 ГОД УДК 336 (075.8) Панягина Ася Евгеньевна Муромский институт (филиал) ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ Владимирского государственного И КЛАССИФИКАЦИИ университета имени Александра РИСКОВ Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых к.э.н., доцент кафедры экономики e-mail: [email protected] Аннотация. В статье дана попытка показать, каким образом в процессе идентификации и анализа рисков находят применение такие базовые положения теории...»

«МЕЖОТРАСЛЕВОЙ КАТАЛОГ ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ-2012 Межотраслевой каталог для специалистов промышленных предприятий поможет найти актуальную информацию о ведущих производителях экологического оборудования, ООО ИНТЕХЭКО проектных и инжиниринговых компаниях, имеющих www.intecheco.ru реальный опыт решения различных экологических задач в промышленности, газоочистки, пылеулавливания, водоподготовки и водоочистки, переработки отходов, экологического мониторинга и охраны окружающей среды. МЕЖОТРАСЛЕВОЙ...»

«Секция 4 Рынок: исследования, проекты, технологии Tirgus: ptjumi, projekti, tehnoloijas RESEARCH and TECHNOLOGY – STEP into the FUTURE 2011, Vol. 6, No 1 MANAGEMENT AND CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY Jevgenijs Miscenuks1, Nataly Podolyakina2 University of Lugano 1 Via Buf 13, Lugano, Switzerland E-mail: [email protected] Transport and Telecommunication Institute 2 Lomonosova str. 1, Riga, LV-1019, Latvia E-mail: [email protected] Keywords: corporate social responsibility, management,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.