WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 ||

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов __2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ РИМСКОЕ ПРАВО Направление подготовки 03090062 – Юриспруденция Квалификация Бакалавр юриспруденции ...»

-- [ Страница 2 ] --

Учитывая, что в римском частном праве используется большое количество специальных терминов (например, стипуляция, виндикация и т.д.), а также активно используется латинский язык, целесообразно студентам составлять толковый словарь терминов и персоналий – глоссарий. В результате образуется упорядоченное множество базовых и периферийных понятий в форме алфавитного или тематического словаря с определением понятий или без него. Составление глоссария возможно по теме, разделу, а также по всей дисциплине.

Конспект теоретического материала (первая и заключительная лекции) Цель преподавания римского права. Римское право своим содержанием и техническим совершенством отвечало потребностям не только римского, но и капиталистического общества. Все самые ценные положения римского права заимствованы и существуют в статьях современных кодексов. Римское право – основа современного гражданского законодательства европейских государств.

Римское право представляет собой самую разработанную систему гражданского права в истории человечества.

В римском праве была выработана научная терминология, которая стала общеюридической, так что посредством римского права молодые юристы овладевают юридическим языком, знакомятся с основными правовыми институтами и юридическими терминами.

1. Понятие римского частного права, периодизация, публичное и частное право.

Как известно, Рим трижды покорял мир: своими легионами, превратившими маленькую городскую римскую общину в центр огромной империи; христианством, ставшим мировой религией, и, наконец, правом, которое было заимствовано (рецепировано) вначале позднефеодальной Европой, а спустя столетия стало основой многих буржуазных кодификаций гражданского права.

Термином «римское право» обозначается правовой порядок, существовавший в римском государстве от основании Рима (753-754 г. до н.э.) до смерти императора Юстиниана (565 г. н.э.).

Римский юрист Ульпиан говорил: изучающему право надо, прежде всего, узнать, откуда произошло слово «право». Право получило свое название от слова «справедливость», ибо согласно превосходному определению Цельса право есть искусство доброго и справедливого (ius est ars boni et aequi) Д. 1.1.1.

Ульпиан так определял сущность права: предписания права таковы: жить честно, не чинить вред другому, каждому воздавать то, что ему принадлежит.

Однако не стоит забывать, что Рим был рабовладельческим государством, и право защищало интересы господствующего класса.

В Риме существовало формальное равенство всех свободных лиц. Это один из основных принципов современного гражданского права. Особенностью римского права был индивидуализм, то есть особо охранялись и защищались интересы индивида.

Римское право с точки зрения способа фиксирования юридических норм существенно отличается от современных систем частного права. В государствах с континентальной правовой системой частноправовые нормы получают форму закона и записываются в кодексах, законах, то есть представляют собой систему общих положений. А источники римского права представляют собой совокупность решений конкретных казусов. Если римский юрист высказывает общее положение, то он делает это на основе рассмотрения конкретного случая. Римское право развивалось на основе осуществления судебной защиты права. Не случайно говорят, что римское право – это система исков: я имею право, так как мне предоставлен иск.

То есть римское право идет от жизни, в интересах людей, поэтому и люди его соблюдали, а современное право подчас живет отдельной от людей жизнью и противоречит жизненным ситуациям.

Два принципа разработки римского права: консерватизм и прогрессивность.

Периодизация римского права Эпоха республики: 1. архаическое право 753-754 г.(год основания Рима, 22- апреля) - 367 г. до н.э. (год издания Закона Лициния-Секстия об учреждении должности городского претора). Период интенсивного развития ius civile. Главным источником права этого периода были законы (leges). Вершиной развития права этого периода стали Законы XII Таблиц.

2. предклассическое право 367 г до н.э. – 27 г. до н.э. (год узаконивания власти императора Октавиана-Августа). Главное место среди источников права стали занимать не законы, а сенатусконсульты. Вершина развития преторского права.

Эпоха империи: 3. классическое право 27 г. до н.э. – 305 г. н.э.– наиболее активно развивалась юриспруденция. Заканчивается этот период отречением от власти императора Диоклетиана, которая ознаменовала закат римской юриспруденции. Также это год разделения Римской империи на Западную и Восточную.

4. постклассическое право 305 г. н.э. – 476 г. н.э. (падение Западной Римской империи).

5. юстиниановский период 528-534 г. н.э. Императору Юстиниану удалось провести кодификацию всех источников римского права. Это завершающий этап развития римского права.

Римские юристы делили все право на публичное и частное. Публичное право относится к положению Римского государства, частное право относится к пользе отдельных лиц. Публичное право включает в себя священнодействия, служение жрецов, положение магистратов. Частное право делится на три части, ибо оно составляется или из естественных предписаний, или из предписаний народов, или из предписаний цивильных.

Публичное право не может быть изменено соглашениями частных лиц Д. 2.14.38.

Такие нормы в современной теории права называются императивными (повелительные, безусловно обязательные). В частном же праве преобладают диспозитивные нормы, позволяющие сторонам самим регулировать свои отношения.



2. Система римского частного права.

Как мы отметили, частное право делится на три части: естественное право (ius naturale), цивильное право (ius civile) и право народов (ius gentium).

Естественное право (ius naturale) – это то, которому природа научила все живое, поскольку это право присуще не только человеческому роду, но и всем животным и птицам. Сюда относится союз мужчины и женщины (брак), рождение и воспитание детей.

По естественному праву все люди рождались свободными. Естественное право не знает войны, это приобретение права народов. Цицерон отмечал, что главное в естественном праве – это любовь (родителей к детям, к отечеству, мужчины и женщины). Если что-то делается вопреки любви – это делается вопреки естественному праву. Закон, принятый вопреки естественному праву, законом не является, а те, кто принимает такие законы, не являются юристами.

Цивильное право (ius civile). Римляне считали, что все народы, которые управляются законами и обычаями, пользуются частью – своим собственным правом, частью – правом, общим для всех. Право, которое каждый народ установил сам у себя, есть его собственное цивильное право. Но это не гражданское право в современном понимании. Римское цивильное право характеризовалось строгим формализмом, сильным влиянием религии. Начало цивильному праву было положено знаменитым сводом законов – Законами XII Таблиц. Цивильное право распространяет свое действие только на граждан Рима (квиритов). То есть по цивильному праву отношения с участием иностранцев никак не регулировались и иностранцы правовой защитой не пользовались.

Но в связи с расширением границ Римской империи в результате завоеваний, активным развитием торговли и необходимостью предоставить иностранным купцам основных частных прав, появляется право народов (ius gentium). Это международное право в современном понимании. Правом народов регулировались вопросы войны и мира, разделение народов, основание царств, торговля. Право народов распространялось не только на граждан Рима, но и на жителей римских провинций (перегринов) и иностранцев.

Появляется должность претора перегринов, который разрешал споры с участием иностранцев. Право народов отличается большей свободой, избавлением от формализма, упрощением формы. Римский юрист Папиниан писал: «Важно не то, что сказано, а то, что имелось ввиду».

Различия между цивильным правом и правом народов благодаря деятельности преторов и римских юристов постепенно сглаживается. Римское право постепенно утрачивает свои национальные черты, становится универсальным, его основу составляют понятия справедливости, доброй совести, положения естественного права.

В республиканский период римское частное право развивалось в виде двух параллельных систем: цивильного права и права народов. Постепенно, во многом благодаря деятельности преторов эти системы стали сближаться.

В классический период различия между цивильным правом и правом народов еще сохраняются. В 212 г. эдикт Каракаллы предоставил всем свободным жителям Римской империи права римского гражданства, что свело на нет эти различия.

А при императоре Юстиниане цивильное право и право народов составило единую систему частного права.

3. Роль римского права в истории права.

Римское право представляет собой самую разработанную систему гражданского права в истории человечества.

Основное значение римского права состоит в его рецепции (от лат. receptio – схватываю, усваиваю). Но следует подчеркнуть, что предметом рецепции явилось преимущественно римское частное право, римское публичное право умерло вместе с падением Рима.

После падения Западной Римской империи, традиции римского права были восприняты в Восточной Римской империи (Византийская империя). Императором Юстинианом был создан знаменитый Свод гражданского права (Corpus iuris civilis).

После падения Западной Римской империи образовались королевства германских племен (вестгтов, вандалов). Эти племена были довольно примитивными, поэтому они вынуждены были сохранить и использовать римскую систему управления и систему права. Но римское право было приспособлено для развитых товарно-денежных отношений. Римское право было слишком сложным для германских племен. Они всячески его упрощали и приспосабливали к своим условиям жизни. Они провели кодификацию римского права, которая представляла собой отрывки из РП, примитивный конспект.

Результатом кодификации стали Варварские правды: Lex romana Visigotorum, Lex romana Burgundionum.

В 8-9 в.в. было сделано несколько переработок Свода гражданского права Юстиниана – Эклога (740 г.), Прохирон Василия Македонянина (870-879 гг.), Базилика Льва Мудрого (886-911 гг.). Последняя переработка Свода Юстиниана – Шестикнижие Арменопула, официально введенное в Греции в 1830 г.

Впервые всеобщее применение римского права в Европе было официально осуществлено в XII веке по Закону Лотаря. Германские императоры, считавшие себя преемниками римских, активно способствовали рецепции римского права.

На основе римского права создавалось новое германское законодательство, действовавшее в Германии до 1900 года. А в ряде северных областей Германии до конца 19 в. сохранялось прямое действие римского права, т.е. в судах принимали решение со ссылками на Кодекс Юстиниана.

Кодекс Наполеона 1804 г. стал приспособлением римского права к капиталистическим отношениям (кодекс на 2/3 воспроизводит римское право). Этот кодекс, а значит и римское право, был воспринят в Бельгии, Голландии, На Пиренейском и Апеннинском полуострове, в Польше, Центральной и Южной Америке. Римское право нашло свое отражение и в Германском гражданском уложении 1896 г.

В Англии не было прямой рецепции римского права. Тем не менее, принципы римского права и отдельные нормы вошли в английское право.

В России прямой рецепции римского права также не было, однако оно оказало на Россию заметное влияние. Своеобразие этого влияния заключалось в том, что Кодекс и Дигесты Юстиниана проникли в Россию в X-XII вв. из Византии вместе с христианством.

А в таких странах, как Сан-Марино и Андорра до сих пор действует Corpus iuris civilis, т.е. прямо применяется РП.

Почему же стала возможна рецепция римского права? Чем объяснить столь большое влияние римского права в последующие века и современной правовой действительности. Русский романист И.А. Покровский писал, что рецепция римского права была исторической необходимостью и фактором прогресса, поскольку удовлетворяла потребность в правовом регулировании имущественных отношений на началах индивидуализма.

В римском праве была выработана научная терминология, которая стала общеюридической терминологией. Посредством изучения римского права юристы овладевают юридическим языком, знакомятся с основными правовыми институтами и юридическими терминами.

Римское право имеет большое значение и в наши дни. В силу универсальности категорий римского права оно является фундаментом юридического мышления.

Римское право сегодня изучается во всем мире. В странах Европы оно рассматривается как возможная основа для унификации гражданского и торгового права.

В России сегодня восстанавливаются и развиваются частноправовые традиции, основанные на положениях римского права, с учетом современного опыта.

О значении римского права для мировой цивилизации писал Иеринг: «Через римское право, но вперед, дальше него». Усвоив то, что было создано римскими юристами, мы должны работать дальше сами, ибо правовые проблемы не таковы, чтобы они могли быть решены раз и навсегда. Новые условия жизни ставят новые задачи, и юриспруденция должна постоянно решать их.

4. Роль римского права в истории правовых учений.

Возрождение римского права в Западной Европе началось в XI в. В 1080 г.

возникла Болонская юридическая школа (дата основания первого европейского университета). Эта школа в лице знаменитого юриста Ирнерия положила начало школе глоссаторов. Глоссаторы свою задачу видели в наиболее полном, точном толковании кодификации Юстиниана. Они тщательно изучали источники, рукописи римских текстов, дополняя их своими толкованиями и примечаниями, сделанными на полях – глоссами.

Глосса Аккурсия (около 1250 г.) стала общепризнанной работой по Дигестам. Глоссаторы отмечали противоречия, встречающиеся в римских источниках, но никаких прямых практических целей в смысле сближения римского права с потребностями современной им жизни, они не преследовали.

Тем не менее, влияние, оказанное ими на распространение римского права, было чрезвычайно велико. Университет Болоньи стал известен по всей Европе, туда устремляются многочисленные студенты. Возвращаясь на родину после учебы, студенты уносили с собой осознание значимости и важности римского права.

Но вместе с тем, появлялась потребность в переработке римского права, в приспособлении его к новым запросам жизни.

Продолжателями рецепции римского права в XIII-XIV вв. стали комментаторы, или постглоссаторы. У комментаторов, в отличие от глоссаторов, преобладали практические тенденции. Они приспосабливали римское право к практическим нуждам своего времени, существенно деформируя и изменяя римское право. В научном отношении они далеко уступали глоссаторам, изучая не столько римское право, сколько глоссы к нему. Однако практическое значение их деятельности было велико: в той форме, которую они придали римскому праву, оно окончательно привилось к жизни.

К XVI в. В Германии было сформировано новое, «современное римское право», или пандектное право (usus modernus Pandectarum). Пандектное право представляло собой приспособление римского права к современным потребностям жизни Германии того времени. В это же время (эпоха Возрождения) появляется интерес к античному наследию, ученые стали изучать первоисточники. Восстанавливают первоначальный текст Corpus iuris civilis.

Во Франции в XVI в. возникла историческая школа права(Гуго, Савиньи). Эта школа произвела переворот в изучении римского праваБ вернувшись к изучению првоисточников. Лозунг исторической школы «назад к источникам» стал основанием научного изучения истории и догмы римского права. Утверждалось, что истинная система права может быть построена только на основе римского права.

Таким образом, практическое изучение и освоение римских источников положило начало европейской юриспруденции.

Среди известных русских романистов можно назвать С.А. Муромцева, Л.И.

Петражицкого, Д.Д.Гримма, И.А. Покровского, В.М. Хвостова.

Multas totus vales – желаю вам красоты и процветания Тема 15. Обязательства из деликтов и как бы из деликтов.

1. Понятие деликта.

Деликт (частное правонарушение) в отличие от уголовного преступления это нарушение прав и интересов частных лиц, а не прав и интересов государства. И потому деликт порождал обязательство лица, его совершившего, уплатить штраф в пользу потерпевшего или, по крайней мере, возместить убытки. Уголовные преступления влекли за собой физические наказания вплоть до смертной казни или денежный штраф в доход государства.

Надо отметить, что в круг частных правонарушений римское право включало некоторые такие, которые с точки зрения современного права, являются тяжкими уголовными преступлениями (увечье, кража).

Деликты включали в себя следующие элементы:

- противоправное совершение какого-либо действия, либо воздержание от какого-либо действия, - причинение ущерба этими действиями (бездействиями), - причинная связь между действиями (бездействиями) и причиненным ущербом, - виновность лица в форме умысла или неосторожности, - признание со стороны права данного действия частноправовым деликтом, т.е.

установление частноправовых последствий данного деяния в форме возмещения ущерба или денежного штрафа.

В отличие от договорных обязательств, обязательства из деликтов характеризовались следующими особенностями: 1) деликтные обязательства непередаваемы и ненаследуемы, за исключением обогащения, полученного в результате совершения деликта наследодателем; 2) в деликтных обязательствах штраф взыскивался с каждого виновного в полном размере по принципу кумулятивной солидарности (а в договорных – долевая или солидарная ответственность); 3) деликтные обязательства являлись ноксальными – paterfamilias нес ответственность за деликты подвластных, рабов, животных, а в договорных обязательствах только по сделкам, заключаемым с его одобрения; 4) деликтные обязательства действовали в течение года, т.е. были временными, а договорные существовали долгие годы, т.е. были постоянными; 5) деликтные обязательства погашались в силу закона.

2. Виды частных деликтов.

Injuria (личная обида) – по законам XII Таблиц это посягательство на физическую (телесную) неприкосновенность лица. В случае повреждения рук или ног ответственность наступала в виде мести, если стороны не достигали соглашения о выкупе.

В остальных случаях на виновного налагался штраф. Размер его зависел от характера повреждения и был фиксированным.

В преторском праве в понятие личной обиды стали включать не только посягательства на телесную неприкосновенность, но и на личные нематериальные блага (честь, достоинство). Размер штрафа перестал быть фиксированым и определялся судьей в каждом конкретном случае в зависимости от обстоятельств дела.

Furtum (кража) – это умышленное хищение вещи с намерением обогатиться.

Кража совершается не только тогда, когда происходит хищение чужой вещи, но вообще всегда, когда какое-либо лицо берет чужую вещь против воли ее собственника. Furtum полностью не совпадает с современным пониманием кражи, так как к категории furtum в Риме относились и те деликты, которые сейчас называются кражей, и те, которые теперь называются присвоением, растратой и т.д.

Ответственность за кражу несколько раз менялась. По Законам XII Таблиц это был деликт с очень широким содержанием. Ответственность устанавливалась в зависимости от того, явной была кража или неявной, учитывались другие обстоятельства. Так, застигнутого на месте преступления ночью вора можно было убить.

По праву Юстиниана можно было предъявить виндикационный иск, кондикционный иск condictio furtiva. Причем предъявление кондикционного иска было более удобным, так как в виндикационном процессе от истца требовалось доказательство его права, при предъявлении кондикционного иска достаточно было доказать факт кражи у него вещи ответчиком. Кроме того в случае гибели вещи с помощью кондикционного иска можно было истребовать возмещение ущерба.

После истребованием у вора похищенной вещи, можно было предъявить еще и штрафной иск. Если вор не был пойман с поличным, то взыскивалась двукратная стоимость похищенных вещей, в случае поимки с поличным – 4кратная стоимость вещи.

Rapina (грабеж) – открытое насильственное завладение чужой вещью.

Ответственность была предусмотрена в размере 4кратной стоимости похищенного, если иск предъявлялся в течение года, а также в виде бесчестья, если позже – в размере причиненного ущерба.

Damnum iniuria datum – неправомерное уничтожение или повреждение чужого имущества. В архаическом римском праве такого общего деликта не было: законы XII Таблиц знали только некоторые частные случаи причинения имущественного вреда, порубка деревьев, поджог хлеба или дома. Общий деликт повреждения чужих вещей появился только с изданием Закона Аквилия.

По Закону Аквилия 226 г. до н.э. была установлена ответственность за: 1) убийство раба и животного (тот, кто убьет чужого раба или животное должен уплатить его наивысшую цену, какая существовала на раба и на животное на протяжении предшествующего года); 2) ущерб, причиненный основному кредитору второстепенным освобождением должника от обязательства; 3) ранение раба или животного, а также за уничтожение или повреждение чужой вещи при условии, что вред причинен непосредственным телесным воздействием на телесную вещь собственника имущества виновным действием (вина в форме небрежности) – виновный должен был уплатить наивысшую стоимость поврежденной или уничтоженной вещи, какую она имела на протяжении последнего месяца.

Основанием ответственности за неправомерное причинение ущерба были: наличие ущерба, вины, противозаконность.

По преторскому праву путем применения actio utilis стал возмещаться всякий вред, виновно причиненный чужому имуществу. Иск по закону Аквилия стал также представляться не только собственникам, но и другим лицам с ограниченными вещными правами (узуфруктариям, законным владельцам, кредиторам).

3. Понятие и виды обязательств как бы из деликтов.

Квазиделикты являлись источниками обязательств. Общего их понятия римлянами выработано не было. В праве Юстиниана к ним относились следующие случаи.

1. Иск о выброшенном или вылитом (actio de effusis et deiectis). Иск предъявлялся хозяину дома в случае причинения вреда вылитым и выброшенным на общественную дорогу. Ответственность была предусмотрена в виде штрафа, размер которого различался в зависимости от последствий. Ответчик имел право регресса к виновному лицу.

2. Иск о поставленном и подвешенном (actio de positis et suspensis). Предъявлялся к хозяину дома, с которого могут упасть предметы на общественную дорогу еще до наступления вреда, но при наличии опасности их наступления. Иск мог быть предъявлен любым римским гражданином. Ответственность была предусмотрена в виде 10 тыс.

сестерциев.

3. Иск in factum – против судьи, который умышленно вынес несправедливое решение. Ответственность была установлена в размере ущерба.

4. Иск in factum к хозяевам судов, постоялых дворов, гостиниц в случае причинения ущерба их подчиненными. Ответственность была установлена в виде двукратного размера суммы ущерба.

Контрольные задания по дисциплине «Римское право»

Обратите внимание: контрольное задание состоит из 2 частей: 1 вопрос – теоретический, далее идут 3 казуса, которые нужно решить, ссылаясь на источники римского права:

Законы XII Таблиц, Институции Гая или Дигесты Юстиниана.

Студенты, фамилии которых начинаются с буквы «А» до «Д», пишут работу по первому варианту, с «Е» до «Л» - по второму варианту, с М» до «П» - по третьему варианту, с «Р»

до «Я» - по четвертому варианту. Работы, выполненные с нарушением данного требования, приниматься к рецензированию не будут!

1 вариант 1. Легисакционный процесс.

2. Клавдий предъявил иск о вознаграждении за срезанные виноградные лозы, ссылаясь на Законы XII таблиц.

Будет ли удовлетворен вчинённый иск?

Решите казус, используя Законы XII Таблиц.

3. Римская гражданка Антония состояла на момент зачатия ребенка в законном браке.

Однако во время беременности была изгнана из Рима.

Будет ли родившийся ребёнок гражданином Рима?

Решите казус, используя Институции Гая (книга 1).

4. В результате ливневых дождей единственная дорога к имени Луция, которая проходила через соседнее имение, пришла в негодность. Луций имел право проезда по этой дороге и поэтому решил, что он вправе потребовать от соседа, чтобы тот отремонтировал дорогу.

Основательно ли требование Луция?

Решите казус, используя Дигесты Юстиниана (книга 8).

2 вариант 1. Понятие, содержание и основания возникновения обязательств.

2. В период рассмотрения дела в суде истец завещал часть имущества судье.

Может ли судья продолжать разбирать дело?

Решите казус, используя Законы XII Таблиц.

3. Тринадцатилетняя Антония в 217г. при участии опекуна составила завещание. Имела ли она на это право?

Решите казус, используя Институции Гая (книга 2).

4. Авл Агерий заключил в Риме с Нумерием Негидием договор, согласно которому Нумерий Негидий должен Авлу Агерию «заплатить в Эфесе 100 сестерций».

Если срок уплаты долга не обозначен в договоре, когда надлежит совершить исполнение:

1) по усмотрению кредитора; 2) по усмотрению должника; 3) немедленно? Можно ли считать (в соответствии с мнением римских юристов), что в этом договоре срок молчаливо предполагается?

Если да, то каким должен быть этот срок?

Решите казус, используя Дигесты Юстиниана (книга 50 и книга 13).

3 вариант 1. Наследование по завещанию. Условия действительности завещания.

2. В 470г. до н.э. умер вольноотпущенник Юлий, оставив после себя жену и троих детей.

Его бывший патрон обратился в суд с требованием передать ему имущество умершего.

Каково будет решение суда?

Решите казус, используя Законы XII Таблиц.

3. Нумерий купил у вора перстень, не зная о том, что эта вещь ворованная. Станет ли Нумерий собственником вещи по истечении срока приобретательской давности?

Решите казус, используя Институции Гая (книга 2).

4. Агерий дал Негидию в ссуду серебряную посуду, т.к. Негидий говорил, что пригласил друзей к обеду. Однако Негидий взял с собой серебро в путешествие. В результате нападения пиратов посуда была утрачена. За какую вину ссудополучатель отвечает перед ссудодателем? Отвечает ли Негидий перед Агерием за утрату посуды в данном случае?

Решите казус, используя Дигесты Юстиниана (книга 13).

4 вариант 1. Защита права собственности. Виндикационный и негаторный иски.

2. Виниций проходил мимо дома богатого соседа Марка и увидел, что рядом с его домом лежат бревна. Он забрал эти бревна и использовал их при строительстве своего сарая. Узнав об этом Марк потребовал вернуть ему бревна. Какое решение должен вынести суд по данному делу?

Решите казус, используя Законы XII Таблиц.

3. Антония пожелала вступить в брак со своим вольноотпущенником Павлом. Однако претор, узнав об этом (так как сам вёл мнимый судебный процесс об освобождении Павла) воспротивился этому браку.

Прав ли претор?

Решите казус, используя Дигесты Юстиниана (книга 23).

4. Агерий заключил договор с золотых дел мастером Негидием чтобы тот из своего золота сделал Агерию кольцо определенного веса и формы и получил бы примерно двести денариев. Какой договор заключен между Агерием и Негидием? Изменится ли решение, если Агерий предоставил Негидию свое золото, определив лишь плату за работу?

Решите казус, используя Дигесты Юстиниана (книга 19).

Методические рекомендации по написанию рефератов и курсовых работ I. Методические рекомендации по написанию рефератов.

Реферат – одна из форм самостоятельной работы студентов. Одновременно он выполняет функцию контроля знаний. Реферат представляет собой самостоятельное научное исследование, в котором в краткой форме излагается суть проблемы, заявленной в теме реферата. В нём должны быть использованы международные документы, национальное законодательство, в необходимых случаях практика правоприменительных органов. Студент не должен ограничиваться литературой, предлагаемой в Рекомендациях.

План реферата должен быть логически выверенным и полностью раскрывать заявленную тему. Реферат должен содержать сноски на использованные источники, список которых даётся в конце работы.

Оптимальный общий объём реферата – 20-25 машинописных страниц. Текст может быть написан от руки, при этом почерк должен быть разборчивым. Тема реферата выбирается свободно из предлагаемого списка. При совпадении текстов работ разных авторов, при наличии плагиата работы к зачёту не принимаются.

II. Методические рекомендации по написанию курсовых работ Текст курсовой работы выполняется на стандартных листах белой бумаги формата А4 на пишущей машинке с использованием черной ленты средней жирности, без существенных дефектов шрифта или на принтере (шрифт «Times» № 14).

Основной текст и текст приложений печатается через два интервала на пишущей машинке или через 1,5 интервала на принтере; текст постраничных сносок (примечания) печатается через один интервал (на странице размещается 29-30 строк).

Ширина полей: верхнее-20 мм., левое – 30 мм., правое – 10 мм., нижнее – 25 мм.

Нумерация страниц производится вверху, в середине страницы. Номера страниц на титульном листе и оглавлении не проставляются. Не допускаются какие-либо дополнительные, кроме номера страницы, знаки (например, нельзя печатать:

- 4 -, 4.).

Абзацы делаются с отступлением от левого поля пять знаков (ударов) или 1, см. на принтере.

Текст должен быть тщательно выверен. Опечатки исправляются на пишущей машинке или аккуратно от руки шариковой ручкой (с черной пастой). Обязанность выверять текст и вносить соответствующие исправления лежит на авторе курсовой работы.

Оптимальный общий объем курсовой работы специалиста, как правило, 25- машинописных страниц основного текста, в него не входят приложения и список литературы и источников.

При сдаче курсовой работы на кафедру она подписывается автором. Подпись и дата проставляется на последней странице работы.

Список литературы и сноски курсовой работы оформляются также как в дипломной работе.

Подготовка и написание курсовой работы (для студентов дневных отделений) Курсовая работа представляет собой логически исследование одной из значимых тем в области юриспруденции, в которой студент демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями, практическими навыками, позволяющими оценить его умение применять понятия изученного курса, знание предмета.

Тема курсовой работы избирается студентом самостоятельно из общего перечня тем, утвержденных и рекомендуемых кафедрой. При выборе темы нужно руководствоваться интересом к анализу определенных юридических проблем, степенью их разработки в юридической науке, наличием специальной литературы в библиотеки Академии. Для этого следует проконсультироваться с научным руководителем. Студент вправе с разрешения научного руководителя избрать иную интересующую его проблему исследования. Однако она не должна выходить за рамки учебной программы по гражданскому процессуальному праву. Последующее самовольное изменение темы курсовой работы не разрешается. Замена темы курсовой работы возможна лишь с разрешения научного руководителя при наличии заслуживающих внимания обстоятельств.

Студенты заочного факультета темы не избирают, тема их курсовой работы определяется исходя из полученного в деканате задания по первой букве фамилии.

Курсовая работа должна:

- носить самостоятельный характер;

- быть написанной с использованием действующих нормативно-правовых актов, отражать способности студента работать с нормативно-правовыми актами и рекомендуемой литературой;

- отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

- содержать анализ современной судебной и иной правоприменительной практики по исследованной проблеме;

- быть правильно оформлена (четкая структура, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, списка литературы и нормативно-правовых актов, аккуратность исполнения) в соответствии с требованиями, предъявляемыми к курсовым работам.

Автор несет ответственность за достоверность данных, представленных в работе, он обязан давать ссылки на автора и источник, откуда им заимствуются материалы или отдельные результаты. В случае использования чужого материала без ссылки на автора или источник заимствования курсовая работа к защите не допускается, а допущенная подлежит неудовлетворительной оценке.

Образец оформления титульного листа курсовой работы Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовская государственная юридическая академия»

Кафедра гражданского и международного частного права

ОБЫЧАЙ КАК ИСТОЧНИК РИМСКОГО ПРАВА

САРАТОВ



Pages:     | 1 ||


Похожие работы:

«Российское трудовое право: учебник для вузов, 1997, А. Д. Зайкин, 5891231271, 9785891231276, ИНФРА-М, 1997 Опубликовано: 16th January 2010 Российское трудовое право: учебник для вузов СКАЧАТЬ http://bit.ly/1i4LnCX Профсоюзы и трудовое право, Ирина Олеговна Снигирева, 1983, Labor laws and legislation, 174 страниц.. Совет Европы основные направления деятельности и результаты, Н. Б. Топорнин, 1996, European federation, 76 страниц.. Регулирование рабочего времени в СССР, Леонид Яковлевич...»

«Российская академия наук Институт государства и права А. М. Нечаева Семейное право УЧЕБНИК 4-е издание, переработанное и дополненное Рекомендовано Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим специальностям МОСКВА • ЮРАЙТ • 2011 УДК 34 ББК 67.404.4я73 Н59 Автор: Нечаева Александра Матвеевна — профессор, ведущий научный сотрудник сектора гражданского права и процесса Института государства и права Российской академии...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки: 270800.62 Строительство Профиль подготовки / специализация: Промышленное и гражданское строительство Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Нормативный срок обучения: 4 года / 5 лет Форма...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ В.В. Никонов АВТОМАТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ АВИАДВИГАТЕЛЯМИ Методические указания к изучению дисциплины для студентов IV курса специальности 160901 дневного и заочного форм обучения Москва – 2006 I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ АВТОМАТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ АВИАДВИГАЕЛЯМИ 1.1. Роль и место дисциплины в системе профессиональной подготовки специалистов по специальности 160901 Применение систем автоматического управления (САУ) является...»

«ФГБ ОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ Кафедра Экономика и управление на транспорте Н.П. ТЕРЁШИНА Т.А. ФЛЯГИНА ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ ТРАНСПОРТА Учебное пособие Москва – 2011 ФГБ ОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ Кафедра Экономика и управление на транспорте Н.П. ТЕРЁШИНА Т.А. ФЛЯГИНА ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ ТРАНСПОРТА Рекомендовано редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия для студентов направлений бакалавриата:...»

«СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ПРОЕКТИРОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ КАМПАНИЙ Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 032401.65 Реклама Новосибирск 2009 Кафедра рекламы Проектирование рекламных кампаний : методические указания к выполнению курсовой работы / [авт.-сост. проф., д-р экон. наук А.В. Наумова]. – Новосибирск : СибУПК, 2009. – 32 с. Рецензент Л.А. Юшкова канд.психол.наук, доцент Методические указания утверждены и рекомендованы к изданию...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) _ Шануров Геннадий Анатольевич Голубев Анатолий Николаевич ГЕОТРОНИКА. Часть 3 ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАБОЧЕЙ СКОРОСТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ВОЛН ПРИ ИЗМЕРЕНИИ РАССТОЯНИЙ ЭЛЕКТРОННЫМ ДАЛЬНОМЕРОМ ГЕОДЕЗИЧЕСКОГО КЛАССА. РАБОТА С МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИМИ ПРИБОРАМИ Текст лекций и методические указания для студентов III и IV курсов геодезического факультета и факультета дистанционных форм обучения Москва 2012 Содержание Введение.. 1....»

«КОНСТИТУЦИОННЫЙ ПРИНЦИП ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СВОБОДЫ: ТРАКТОВКА В КОНСТИТУЦИЯХ ЗАРУБЕЖНЫХ ГОСУДАРСТВ Киргизова Е.В. Научный руководитель – профессор Карнишина Н.Г. Пензенский государственный университет Конституционное содержание экономической свободы определяется свободой экономической деятельности; свободным перемещением товаров, услуг, финансовых и иных ресурсов (единством экономического пространства на всей территории страны); признанием и равной защитой разных форм собственности; поддержкой...»

«177 1С:Школа. Экономика и право, 9-11 кл. I.11. Стандарт среднего (полного) образования по экономике Образовательный комплекс Экономика и право – это интегрированное учебное пособие, имеющее широкий спектр применения. Его ресурсы могут быть использованы не только в составе единого курса, но и автономно. В этом разделе указано соответствие материалов комплекса обязательному минимуму содержания программ базового и профильного уровней федерального стандарта по экономике 1, а также основным...»

«Пояснительная записка Изучение учебного предмета Физика осуществляется на основе нормативно – правовых документов: 1 Закон Российской Федерации об образовании. 2. Распоряжение Правительства РФ от 29. 12. 2001 г. № 1756 –р Об одобрении концепции модернизации российского образования на период до 2010 года 3 Приказ МО РФ от 05. 03. 2004 г. Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования....»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЗАПАДНО-УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА (НОУ ВПО ЗУИЭП) В.Ю. Черных ФИЛОСОФИЯ Учебно-методический комплекс Специальность 030501.65 Юриспруденция Изменения одобрены на заседании кафедры философии, истории и гуманитарных дисциплин от 28 августа 2013 года, протокол №1 Утверждено научно-методическим советом НОУ ВПО ЗУИЭП в качестве учебного пособия ПЕРМЬ 20 УДК ББК Ч Черных, В.Ю. Ч 496 Философия : учеб. пособие...»

«2 Программу обеспечивают: Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика и ИКТ. 4 класс. Стандарты второго поколения; Учебник в 2 частях; Академкнига/Учебник, 2012. Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика. 4 класс; Методическое пособие; Академкнига/Учебник, 2007. Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика. 4 класс; Компьютерная программа; 2012. Пояснительная записка Цели и задачи курса Целью изучения информатики в начальной школе является формирование первоначальных представлений об информации и ее...»

«Министерство образования и науки Украины ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ Учебное пособие для студентов специальности 8.090502 Атомная энергетика Одесса ОНПУ 2010 Министерство образования и науки Украины ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Киров В.С. АТОМНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ Учебное пособие для студентов специальности 8.090502 Атомная энергетика Утверждено на заседании кафедры АЭС ИЭКСУ ОНПУ Протокол №2 от 28.10.2010 г. Одесса...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С.М. Кирова Кафедра технологии лесопиления и сушки древесины А. Н. Чубинский, доктор технических наук, профессор А. А. Тамби, кандидат технических наук, доцент А. И. Шейнов, кандидат технических наук, доцент МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ЛЕСОПИЛЕНИЯ Учебное пособие по дисциплине для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Российское предпринимательское право для направления подготовки 030500.62 Юриспруденция Томск - 2010 1 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Рабочая программа. Раздел 1. 1. Организационно-методический. С. 7 1.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта..С. 7 1.1.2. Цели и задачи...»

«А. П. Пожидаев, С. Р. Сверчков, И. П. Шестаков ЛЕКЦИИ ПО АЛГЕБРЕ МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕХАНИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ А. П. Пожидаев, С. Р. Сверчков, И. П. Шестаков ЛЕКЦИИ ПО АЛГЕБРЕ Часть 1 Учебное пособие Новосибирск 2011 УДК 512.64(075) ББК: В14.5я73-1 Г 144 А. П. Пожидаев, С. Р. Сверчков, И. П. Шестаков, Лекции по алгебре: В 2 ч.: Учеб. пособие / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2011. 102 с. ISBN...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе профессор В.Л. ТРУШКО ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ГЕОМЕХАНИКА, РАЗРУШЕНИЕ ГОРНЫХ ПОРОД, РУДНИЧНАЯ АЭРОГАЗОДИНАМИКА И ГОРНАЯ ТЕПЛОФИЗИКА, соответствующей направленности (профилю) направления подготовки...»

«Смирнов В.Т. Сошников И.В. Власов Ф.Б. Скоблякова И.В. Управление человеческим капиталом УДК 338.24(075):331.101.(075) ББК 65.011.315.4Я7:65.05Я7 С 50 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор. Бондарев В.Ф кандидат экономических наук, доцент Рудакова О.В. Смирнов В.Т. С 50 Управление человеческим капиталом: учебное пособие / Смирнов В.Т., Сошников И.В., Власов Ф.Б., Скоблякова И.В. – Орел: ОрелГТУ, 2005. - 276 с. Учебное пособие подготовлено по спецкурсу Управление человеческим...»

«Физическая культура Содержание 1.Пояснительная записка. 1.1. Статус программы 1.2. Назначение программы 1.3. Цель программы 1.4. Нормативные документы, обеспечивающие реализацию Программы 1.5. Особенности программы 1.6. Цели изучения курса 2. Содержание программы курса физкультуры в 4 классе. 3. Требования к уровню подготовки учащихся 4 класса по физической культуре. 4.Тематическое планирование. 5. Календарно - тематическое планирование. 6. Характеристика контрольно- измерительных материалов....»

«2804 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра конструирования швейных изделий ХУДОЖЕСТВЕННО - КОНСТРУКТОРСКАЯ ПРОРАБОТКА МОДЕЛЕЙ Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине ХКПМ и конструкторской части выпускной квалификационной работы для студентов по направлению подготовки 553900 Технология, конструирование изделий и материалы...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.