«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению контрольной работы по курсу Экономика Уфа 2011 Составитель: О.Ю. Ханова УДК 338.01 (07) ББК 65.01 Методические указания по выполнению контрольной работы по курсу Экономика / Уфимский ...»

В) мерами правительства по изменению ставок налогообложения;

Г) изменением величины совокупных расходов.

8. Причинами цикличности не являются:

А) физический срок службы основного капитала;

Б) колебания размеров денежной массы;

В) изменение инвестиций;

Г) импорт;

Д) изменение в экономической политике государства.

9. Какой из ответ характеризует главное содержание кейнсианства?

А) невмешательство;

Б) политика умеренной инфляции;

В) вывоз капитала;

Г) максимальное вмешательство государства в процесс воспроизводства общественного капитала.

10. Экстенсивные факторы экономического роста – это:

А) рост количества рабочей силы;

Б) улучшение качества рабочей силы;

В) совершенствование технологии;

Г) улучшение качества вещественного капитала;

Д) совершенствование менеджмента.

Задача 1.

Предположим, что предпринимателю предоставлен кредит в размере 200 тыс. руб.

Кредитор предполагает, что инфляция отсутствует и он рассчитывает получить 210 тыс.

руб. Но развивается инфляция, которая составляет 15% в год. Какова реальная величина подлежащей возврату суммы, включая проценты? Кто при этом извлечет выгоду, а кто понесет убытки?

Задача 2.

Зависимость между величиной национального дохода и объемом потребления домашних хозяйств задана таблицей. Определите алгебраический вид функции потребления:

Задача 3.

В условной стране численность занятых составляет 105 млн. человек, численность безработных – 5 млн. человек. Определите:

1) уровень безработицы;

2) месяц спустя из 105 млн. человек, имевших работу, были уволены 0,5 млн.

человек; 0,5 млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратил поиски работы. Каковы теперь: численность занятых, количество безработных и уровень безработных?

5. Актуальные проблемы российской экономики Какие факторы влияют на уровень жизни населения? Как вы считаете, какие должны быть использованы инструменты экономической политики российским правительством, чтобы повысить благосостояние населения?

_ _ _ 1. Антиинфляционная политика _ 2. Потребление _ 3. Агрегированные (макроэкономические показатели) _ 4. Дефляция _ 5. Кредит _ 6. Закон Оукена _ 7. Принципы формирования налоговой системы _ 8. Политика минимальных резервов _ 9. Государственный долг _ 10. Экономический рост _ 1. Что такое «полная занятость»?

2. Чем вызывается инфляция предложения (издержек)?

3. В чем состоит отличие автономных инвестиций от индуцированных инвестиций?

4. Какие существую методы расчета ВВП (ВНП)?

теста Вариант ответа 1. Кривая совокупного спроса смещается вправо, если:

а) падает уровень цен в стране;

б) растет уровень цен в стране;

в) увеличиваются избыточные производственные мощности;

г) снижается валютный курс национальной денежной единицы;

д) все предыдущие ответы верны.

2. Индекс потребительских цен используется при определении:

а) объема денежного потребления;

б) изменения стоимости жизни;

в) изменения реального ВНП;

г) изменения номинального ВНП.

3. Величина инвестиций:

А) с ростом процентной ставки падает;

Б) не зависит от процентной ставки;

В) влияет на процентную ставку;

Г) с ростом процентной ставки растет.

4. Банк, наделенный монопольным правом выпуска денежных знаков, называется:

А) инвестиционным;

Б) эмиссионным;

В) инновационным.

5. Безработным считается любой человек:

А) не имеющий работу;

Б) желающий работать, но не имеющий возможности получить соответствующую своей подготовке работу;

В) неработающий, не получающий пособие по безработице;

Г) утративший способность к труду.

6. Галопирующая инфляция – это:

А) рост цен, измеряется двухзначными и более цифрами в год;

Б) цены растут астрономическими 6. Если Центральный банк страны повышает учетную ставку, то это действие направлено в первую очередь на:

а) стимулирование сбережений населения;

б) снижение общего объема резервов коммерческих банков;

в) стимулирование роста объемов выдаваемых ссуд;

г) увеличение общего объема резервов коммерческих банков.

7. Фрикционная и структурная безработицы характерны для;

а) пика экономического цикла;

б) фазы спада экономического цикла;

в) низшей точки спада или депрессии;

г) фазы оживления в экономическом цикле.

8. Фискальная политика – это:

А) мероприятия государства по регулированию производственных отношений;

Б) использование возможности правительства взимать налоги и расходовать средства государственного бюджета;

В) мероприятия государства по управлению доходами и расходами бюджета, а также бюджетным дефицитом;

Г) увеличение закупок товаров за границей.

9. Объект налога – это:

А) пенсия, дотация;

Б) образовательное учреждение;

В) студенческая стипендия;

Г) доход, имущество, капитал, товары и услуги.

10. К косвенным методам государственного регулирования относятся:

А) регулирование государственных расходов;

Б) установление законов;

В) управление государственным сектором;

Г) развитие государственного сектора.

Предположим, что уровень инфляции равен 5%, а реальная процентная ставка составляет 6%. Какой размер номинальной процентной ставки может гарантировать ту же реальную процентную ставку при увеличении инфляции до 10%?

Задача 2.

Определите, на какую величину нужно увеличить индивидуальные налоги (в млн.

руб.), чтобы равновесный ВВП уменьшился на 200 млн. руб., если предельная склонность к сбережениям равна 0,2?

Задача 3.

В прошлом году страна имела следующие показатели (в млрд. ден. ед.): валовые инвестиции частного сектора – 75, государственные закупки – 80, потребление домашних хозяйств – 250, поступление в госбюджет прямых налогов – 30, косвенных налогов – 20, дотации предпринимателям – 25, амортизация – 60, экспорт – 150, импорт – 110.

Определите: 1) величину ВНП; 2) личный доход домохозяйств; 3) величину чистых инвестиций.

5. Актуальные проблемы российской экономики Что такое социальная политика и почему она необходима? В чем социальное значение рынка? Что такое свобода и как можно обеспечить наибольшую свободу для всех экономических субъектов?

_ _ _

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

К части первой. Микроэкономика 1. Экономика: учебник для студентов вузов/ А.И. Архипов [и др.] под ред. А.И.

Архипова, А.К. Большакова – М.: Проспект: ТК Велби, 2008.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. – 3-е изд. / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С.

Тарасевича. – СПб.: Изд. СПб. ГУЭФ; Питер, 2008.

3. Камаев, В.Д. Экономическая теория: Учебник для вузов. / Под ред. В.Д. Камаева. – М.:

ВЛАДОС, 2007.

4. Курс экономической теории: [учебник для студентов высших учебных заведений.]/ М.Н. Чепурин [и др.]; под. общ. ред. М.Н. Чепурин, Е.А. Киселевой – Киров: АСА, 5. Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы: Учебник для вузов. / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – СПб: Питер, 2008.

6. Экономическая теория: экспресс-курс: [учебное пособие для студентов высших учебных заведений]/А.Г. Грязнова [и др.]; под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной, А.Ю.

Юданова - Москва: КНОРУС, 7. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: В 3-х т. /Общая редакция В.М. Гальперина. СПб.: «Экономическая школа» ГУ ВШЭ. 2008. Т. 2. 512 с.

8. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: В 3-х т. Т. 3.

Сборник задач / П.А. Ватник, А.П. Заостровцев. - СПб.: «Экономическая школа» ГУ 9. Фахретдинова Г.Р., Яковлева Т.Н. Экономика. Микроэкономика: учебное пособие 2-е изд., перераб. и доп. – Уфа: УГАТУ, 2011. – 167 с.

К части второй. Макроэкономика 1. Агапова Т.П., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. – 9-е изд., доп. - М.: Маркет ДС, 2009.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. – 3-е изд. / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С.

Тарасевича. – СПб.: Изд. СПб. ГУЭФ; Питер, 2008.

3. Экономическая теория: Учебник для вузов. / Под ред. В.Д. Камаева. – М.: ВЛАДОС, 2007.

4. Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы: Учебник для вузов. / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича – СПб.: Питер, 5. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – 2-е изд. / Пер. с англ. – М.: Дело, 2008.

6. Курс экономической теории: [учебник для студентов высших учебных заведений.]/ М.Н. Чепурин [и др.]; под. общ. ред. М.Н. Чепурин, Е.А. Киселевой – Киров: АСА, 2009.

7. Экономическая теория: экспресс-курс: [учебное пособие для студентов высших учебных заведений]/А.Г. Грязнова [и др.]; под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной, А.Ю.

Юданова - Москва: КНОРУС, 8. Фахретдинова Г.Р., Яковлева Т.Н. Экономика. Макроэкономика: учебное пособие 2-е изд., перераб. и доп. – Уфа: УГАТУ, 2011. – 167 с.

9. Экономическая теория: учебник. – Изд. испр. и доп. / под общ. ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой и др. – М.: ИНФРА-М., 2008.