WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МОСКОВСКАЯ БАНКОВСКАЯ ШКОЛА (КОЛЛЕДЖ)

ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора Директор Московской банковской школы (колледжа) Московской банковской школы (колледжа) Банка России Банка России М.В. Игнатьева _ Г.Н. Булгаков «»_2014 года «»_2014 года

УТВЕРЖДАЮ

Директор Банковского института «Национального Исследовательского университета – «Высшая школа экономики»

В.М. Солодков «»2014 года Методические рекомендации по написанию и оформлению выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов, обучающихся по экспериментальной образовательной программе прикладного бакалавриата Направление подготовки 080100.62 «Экономика»

Специальность 080110 «Банковское дело»

УОД колледж 03.4.1-16- Экз.

МОСКВА

ОУ МБШ (К) ЦБ РФ НИУ «ВШЭ» УОД колледж 03.4.1-16-14 Лист

ПРЕДИСЛОВИЕ

РАЗРАБОТЧИКИ

Заместитель декана факультета Экономики Е.И. Осипова Заместитель заведующего кафедрой Банковское дело П.К. Бондарчук Заместитель директора-заведующий отделением П.В. Палехова Методист высшей категории О.И. Предбанникова ВВОДИТСЯ В ДЕЙСТВИЕ 01.03.

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания Методического совета от 2014 года № _ ОУ МБШ (К) ЦБ РФ НИУ «ВШЭ» УОД колледж 03.4.1-16-14 Лист

СОДЕРЖАНИЕ

1. СОКРАЩЕНИЯ …………………………………………………………………………… 2. РАССЫЛКА……………………………………………………………………………….. 1. СОКРАЩЕНИЯ

2. РАССЫЛКА

3. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ

4. ЭТАПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

(ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

(ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

5.1. Последовательность организации выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы

5.2. Выбор темы

5.3. Работа с литературными источниками

5.4. Работа с фактическим материалом

5.5. Использование Web-ресурсов сети Интернет

5.6. Подготовка к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы.................. 5.7. Процедура защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы

6. СТРУКТУРА, ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

6.1. Структура и объем

6.2. Содержание глав

7. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

7.1. Общие требования

7.2. Титульный лист и нумерация страниц

7.3. Нумерация глав, пунктов и подпунктов

7.4. Таблицы

7.5. Иллюстрации

7.6. Формулы

7.7. Единицы измерений

7.8. Знаки

7.9. Числа

7.10. Даты

7.11. Сокращения

7.12. Примечания

7.13. Индексы

7.14. Ссылки на источник

7.15. Библиографический список

7.16. Приложения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ………………………………………………… ОУ МБШ (к) ЦБ РФ – Образовательное учреждение Московская банковская школа (колледж) Центрального банка Российской Федерации НИУ «ВШЭ» - Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

ГАК – Государственная аттестационная комиссия ВКР – Выпускная квалификационная работа Директор Банковского института НИУ «ВШЭ»

Заместитель декана факультета экономики по учебной работе НИУ «ВШЭ»

Заместитель директора по учебной и воспитательной работе ОУ МБШ (к) ЦБ РФ Руководитель предметно-цикловой кафедры специальных дисциплин и профессиональных модулей ОУ МБШ (к) ЦБ РФ Старшие преподаватели предметно-цикловой кафедры специальных дисциплин и профессиональных модулей ОУ МБШ (к) ЦБ РФ

3. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ

Методические рекомендации предназначены для подготовки студентов, обучающихся по экспериментальной образовательной программе прикладного бакалавриата, к выполнению выпускной квалификационной (дипломной) работы по направлению 080100.62 «Экономика», специальности 080110 «Банковское дело» в рамках Постановления Правительства Российской Федерации «О проведении эксперимента по созданию прикладного бакалавриата в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования» от 19 августа 2009 года № 667.



Организация выполнения и защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы осуществляется в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 года № 1155, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», утвержденным ученым советом (протокол от 30.03.12 № 34) и приказом от 16.04.2012 года № 6.18.1-06/1604-04, а также в соответствии с Рекомендациями по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования (Приложение к письму Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 10.07.1998 № 12-52-111 ин/12и Программой итоговой государственной аттестации Московской банковской школы (колледжа) Банка России. Защита выпускной квалификационной (дипломной) работы является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников.

Выпускная квалификационная работа выполняется в форме бакалаврской работы и представляется к защите в «Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики», дипломная работа представляется к защите в Московской банковской школе (колледже). Выпускная квалификационная (дипломная) работа служит формой итогового контроля подготовленности студента к профессиональной деятельности по образовательной программе повышенного уровня и квалификации (степени), присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.

Цель выпускной квалификационной (дипломной) работы – систематизация и закрепление теоретических знаний студента по специальности при решении практических задач исследовательского и аналитического характера, выявление его способности к самостоятельной работе, а также презентации навыков публичной дискуссии и защиты выводов, предложений, рекомендаций.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа может основываться на обобщении выполненных выпускником курсовых работ, с учетом обоснования актуальности темы и ее связи с предыдущими разработками.

Непосредственное руководство выпускной квалификационной (дипломной) работой осуществляет научный руководитель (руководитель). Для руководства отдельными разделами выпускной квалификационной (дипломной) работы, связанными с практикоориентированным направлением подготовки, использованием математического аппарата или информационных технологий, а также в тех случаях, когда тематика работ носит междисциплинарный характер, назначаются консультанты.

Научный руководитель (руководитель) выпускной квалификационной (дипломной) работы: оказывает помощь в выборе темы и разработке плана ее выполнения, определении методики проведения исследования; консультирует при подборе источников литературы и фактического материала; разрабатывает индивидуальное задание и осуществляет систематический контроль его выполнения в соответствии с разработанным планом; оценивает качество выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа проходит проверку в системе «Антиплагиат».

Выпускная квалификационная (дипломная) работа - это комплексное самостоятельное исследование на заданную тему, написанное под руководством научного руководителя (руководителя), свидетельствующее об умении студента работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы и прохождении производственной (преддипломной) практики. При этом используются знания, полученные по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

Рекомендуемый объем выпускной квалификационной (дипломной) работы – от 30 до 50 страниц печатного текста без приложений. Оформление работы должно соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических рекомендаций. Выпускная квалификационная (дипломная) работа подлежит обязательному рецензированию. В качестве рецензентов могут выступать специалисты по теме исследования из НИУ «ВШЭ».

Выпускная квалификационная (дипломная) работа должна соответствовать следующим требованиям:

рассматривать проблему, не получившую достаточного освещения в литературе, либо новую постановку известной проблемы;

содержать элементы научного исследования актуальной темы;

быть практико-ориентированным исследованием;

иметь четкое построение и логическую последовательность в изложении материала;

выполняться с использованием экономико-математических методов и информационных технологий при проведении расчетов;

содержать убедительную аргументацию, достаточный иллюстративный материал;

завершаться доказательными выводами и обоснованными рекомендациями.

В выпускной квалификационной (дипломной) работе студент должен показать умение работать с нормативными документами, инструктивным материалом, литературой и другими информационными источниками по экономике, навыки ведения бухгалтерского учета, знание современной технологии банковских операций, способность критически оценивать производственно-финансовую деятельность банка и клиента и др.

Наряду с подготовкой содержательной части выпускной квалификационной (дипломной) работы, студент-выпускник должен выполнить стандартные операции по реализации требований порядка и формы представления выпускной квалификационной (дипломной) работы.

По содержанию выпускной квалификационной (дипломной) работы и в процессе ее защиты устанавливаются:

уровень профессиональной и общеобразовательной подготовки выпускника по специальности и направлению подготовки;

умение изучать, анализировать, обобщать информационные источники в соответствующей области знаний;

способность самостоятельно проводить научные исследования, систематизировать и обобщать фактический материал;

умение самостоятельно обосновывать выводы и практические рекомендации по результатам дипломного исследования.

В случае получения неудовлетворительной оценки при защите выпускной квалификационной (дипломной) работы повторная защита проводится через год по личному заявлению студента на коммерческой основе (в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации НИУ «ВШЭ»). Если студент не явился на защиту выпускной квалификационной (дипломной) работы по уважительной причине (по болезни), то по заявлению студента принимается решение ГАК о назначении новой даты защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы.

В соответствии с Положением ОУ МБШ (к) ЦБ РФ об итоговой государственной аттестации если студенту выставлена неудовлетворительная оценка, то он получает право повторной защиты той же дипломной работы, либо ГАК выносит решение о выдаче ему нового дипломного задания на выпускную квалификационную (дипломную) работу со сроком повторной защиты не ранее, чем через год.

Итоговая оценка по результатам защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы оценивается по десятибалльной (пятибалльной) системе.

Оценка «отлично» выставляется в случаях, когда выпускная квалификационная (дипломная) работа:

носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, глубокий финансовый анализ, критический разбор практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;

имеет положительные отзывы научного руководителя (руководителя) выпускной квалификационной (дипломной) работы и рецензента;

при защите работы студент показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, во время доклада использует иллюстративный (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.

Оценка «хорошо» выставляется в случаях, когда выпускная квалификационная (дипломная) работа:

носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, подробный финансовый анализ, критический разбор практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется последовательным изложением материала с соответствующими выводами, но не вполне обоснованными предложениями;

имеет положительные отзывы научного руководителя (руководителя) выпускной квалификационной (дипломной) работы и рецензента;

при защите работы студент показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, во время доклада использует иллюстративный (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в случаях, когда выпускная квалификационная (дипломная) работа:

носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, базируется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется непоследовательным изложением материала и необоснованными предложениями;

в отзывах научного руководителя (руководителя) выпускной квалификационной (дипломной) работы и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методам исследования;

при защите работы студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полных, аргументированных ответов на заданные вопросы, иллюстративный материал подготовлен некачественно.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случаях, когда выпускная квалификационная (дипломная ) работа:

не носит исследовательского характера, не содержит анализа практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется непоследовательным изложением материала, не имеет выводов, либо они носят декларативный характер;

в отзывах научного руководителя (руководителя) выпускной квалификационной (дипломной) работы и рецензента имеются критические замечания;

при защите работы студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, иллюстративный материал к защите не подготовлен.

4. ЭТАПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

Процесс подготовки и выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы включает несколько основных этапов:

ПРИМЕРНЫЙ ГРАФИК ЭТАПОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

(для студентов 4курса отделения прикладного бакалавриата) декабрь - Выбор и утверждение март- Подбор теоретического руководителю (руководителю) на

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

квалификационной (дипломной) работы Последовательность выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы студентом включает следующие этапы:

выбор и обоснование темы совместно с научным руководителем (руководителем) выпускной квалификационной (дипломной) работы;

получение дипломного задания на подготовку выпускной квалификационной (дипломной) работы;

выбор методики исследования и работы над информационными источниками;

составление библиографического списка по теме и разработка плана выпускной квалификационной (дипломной) работы;

составление совместно с научным руководителем (руководителем) выпускной квалификационной (дипломной) работы плана-графика с указанием сроков контроля выполнения, завершения отдельных этапов и окончательного оформления работы;

подбор материалов в соответствии с намеченным планом-графиком;

изучение и систематизация собранных материалов;

уточнение отдельных вопросов у консультанта и научного руководителя (руководителя) выпускной квалификационной (дипломной) работы;

представление текста работы на проверку научному руководителю (руководителю) по мере написания отдельных разделов;

письменное изложение результатов исследования и формулировка выводов;

внесение исправлений и дополнений в работу по замечаниям научного руководителя (руководителя);

оформление и брошюровка выпускной квалификационной (дипломной) работы;

представление законченной работы на отзыв научному руководителю (руководителю) выпускной квалификационной (дипломной) работы;

представление файла текста выпускной квалификационной (дипломной) работы для обработки в системе «Антиплагиат»;

представление выпускной квалификационной (дипломной) работы на рецензию;

подготовка к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы:

написание текста выступления, отбор и оформление графического (иллюстративного) материала, выносимого на защиту;

процедура защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы.

5.2. Выбор темы Выбор темы выпускной квалификационной (дипломной) работы является наиболее ответственным моментом, предопределяющим успех всей работы. Основными требованиями, предъявляемыми к тематике выпускных квалификационных (дипломных) работ, являются: актуальность, новизна, отражение реальной банковской практики с учетом прогрессивных банковских технологий, возможность применения результатов исследования в практической деятельности банка.

Утверждение тем выпускных квалификационных (дипломных) работ производится на основании личных заявлений студентов (Приложения 1, 2). Заявления с просьбой об утверждении темы выпускной квалификационной (дипломной) работы должны быть поданы на имя директора Банковского института НИУ «ВШЭ» (заместителя директоразаведующего отделением прикладного бакалавриата ОУ МБШ (к) ЦБ РФ).

Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной (дипломной) работы из установленного перечня вплоть до предложения своей темы с обоснованием целесообразности ее разработки. По согласованию с научным руководителем (руководителем) возможна корректировка выбранной темы, но не позднее, чем до утверждения темы приказом.

Основными критериями при выборе темы выпускной квалификационной (дипломной) работы служат ее научная и практическая значимость, личная заинтересованность студента.

По представлению директора Банковского института НИУ «ВШЭ» (заместителя директора – заведующего отделением прикладного бакалавриата ОУ МБШ (к) ЦБ РФ) издается приказ об утверждении тем выпускных квалификационных (дипломных) работ студентов и назначении научных руководителей (руководителей), консультантов и рецензентов.

Допускается изменение темы выпускной квалификационной (дипломной) работы по заявлению студента с объяснением причины, в течение месяца с даты выхода приказа об утверждении тем выпускных квалификационных (дипломных) работ. Заявление визируется научным руководителем (руководителем) выпускной квалификационной (дипломной) работы. Приказ об изменении тем выпускных квалификационных (дипломных) работ издается не позднее одного месяца после выхода приказа о допуске к защите выпускных квалификационных (дипломных) работ.

По согласованию с научным руководителем (руководителем) возможна корректировка выбранной темы, но не позднее, чем за один календарный месяц до защиты выпускных квалификационных (дипломных) работ.

5.3. Работа с литературными источниками Успешное выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы предполагает обстоятельное и творческое изучение литературных источников, в том числе нормативных документов, по теме дипломного исследования.

При подборе литературных источников следует обращаться к алфавитным и предметным каталогам библиотек, специальным библиографическим справочникам, тематическим сборникам литературы, указателям журнальных статей, подборкам газет, использовать ссылки на опубликованные работы, имеющиеся в монографиях, брошюрах, статьях. Желательно обращаться к изданиям последних лет, так как в них наиболее полно освещена теория и практика исследуемой темы. Список литературы должен быть согласован с научным руководителем (руководителем) выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Работу над литературными источниками следует начинать с изучения правовых актов и нормативных документов, учебников, учебных пособий, монографий, справочников. Затем изучаются статьи в журналах и газетах, материалы статистических сборников и бюллетеней. Рекомендуются для изучения журналы: «Деньги и кредит», «Банковское дело», «Российский экономический журнал», «Вопросы экономики», «Эксперт», «Рынок ценных бумаг», «Налогообложение, учет и отчетность в коммерческом банке», «Бухгалтерия и банки», «Бухгалтерский учет в кредитных организациях», «Расчеты и операционная работа в коммерческом банке», «Собрание законодательства Российской Федерации», «Бюллетень нормативных актов федеральных органов»; газеты: «Экономика и жизнь», «Бизнес и банки», «Финансовая газета», «Российская газета» и т.д.; а также специальные издания Банка России: «Вестник Банка России», «Россия: Экономическое и финансовое положение», «Бюллетень банковской статистики», «Нормативные акты по банковской деятельности» (приложение к журналу «Деньги и кредит»). В связи с постоянным обновлением нормативно-правовой базы следует использовать справочно-информационные системы «КонсультантПлюс», «Гарант».

конспектированием. При этом целесообразно фиксировать, из какого источника взят материал и в какой части выпускной квалификационной (дипломной) работы его следует использовать. Дословные тексты оформляются как цитаты (в кавычках) с указанием фамилии автора, его инициалов, полного названия книги или статьи, издательства, места и года издания, номера журнала, страницы и т.д. Это в последующем облегчит обработку материала и составление библиографического списка.

5.4. Работа с фактическим материалом Важным этапом самостоятельной работы по выполнению выпускной квалификационной (дипломной) работы является сбор, обработка, систематизация и анализ фактического материала. Сбор фактического материала проводится студентами во время производственной (преддипломной) практики.

Прежде чем начать сбор фактического материала, необходимо совместно с научным руководителем (руководителем) выпускной квалификационной (дипломной) работы заранее продумать и определить, какие банковские операции и технологии, учетные документы и отчетность надо подвергать изучению, за какой период и в каком объеме собирать и анализировать статистическую информацию и т.д.

Собранный фактический материал оценивается с точки зрения его достоверности, надежности и точности, систематизируется и оформляется в виде финансовых расчетов, заполненных бланков учетных документов, таблиц, графиков, диаграмм, схем и т.п.

5.5. Использование Web-ресурсов сети Интернет При сборе информации для выпускной квалификационной (дипломной) работы не следует забывать о возможностях сети Интернет. И если главным источником фундаментальной теоретической и аналитической информации служат библиотечные фонды, то в работе с фактической, новостной и статистической информацией большую помощь может оказать компьютер. В отличие от печатной информации данные, опубликованные в Интернете, постоянно обновляются, что позволяет оперативно получать информацию по интересующей тематике.

При этом следует учитывать, что ни одна из баз данных Интернета не является всеобъемлющей, и качество предоставляемой информации нуждается в критической оценке. Исключение составляют официальные сайты государственных и крупных корпоративных структур, правовые базы, содержащие законодательные и нормативные акты.

Поиск информации в Интернете предлагается проводить с учетом следующих рекомендаций:

желательно избегать прямолинейного поиска по одному слову, лучше задавать поисковой системе группу ключевых слов или фразу;

для поиска по группе слов или по ключевой фразе рекомендуется использовать не любую поисковую систему, а ту, которая наиболее знакома, так как в разных системах используются разные правила для записи группы слов (правила нужно знать);

при поиске по одному слову целесообразно применять как можно больше разных поисковых систем.

Порталы государственных органов и финансово-банковских структур:

Официальная Россия (www.gov.ru) Банк России (www.cbr.ru) Министерство финансов Российской Федерации (www.minfin.ru) Федеральная налоговая служба (www.nalog.ru) Федеральная служба государственной статистики (www.gks.ru) Ассоциация российских банков (www.arb.ru) Межбанковская расчетная система (www.ibclearing.ru) Московская межбанковская валютная биржа (www.micex.ru) Зарубежные поисковые службы:

Altavista Search (www.altavista.com) Fast Search (www.alltheweb.com) Go/Infoseek (www.go.com) Google (www.google.com) Snap (www.snap.com) WebCrawler (www.webcrawler.com) Yahoo! (www.yahoo.com) Русскоязычные поисковые системы и каталоги:

Апорт! (www.aport.ru) Атрус (www.atrus.ru) Виртуальная библиотека (www.vlibrary.ru) Вебальта (www.webalta.ru) Весь Русский Интернет (www.allrunet.ru) List.ru (www.list.ru) Рамблер (www.rambler.ru) Russia on the Net (www.ru) Созвездие Интернет (www.stars.ru) TELA (www.tela.dux.ru) Черепаха (www.turtle.ru) Яндекс (www.yandex.ru) Правовые базы данных:

Гарант (www.garant.park.ru) ИСТ (www.ist.ru) Кодекс (www.kodeks.ru) КонсультантПлюс (www.consultant.ru) НТЦ «Система» (www.systema.ru) Референт (www.referent.ru) Ресурсы по экономике и банкам:

Аналитическая лаборатория «Веди» (www.vedi.ru) Банкир.ру (www.bankir.ru) Институт проблем рынка РАН (www.cemi.rssi.ru) Научная электронная библиотека (www.elibrary.ru) Финансовая электронная библиотека (www.mirkin.ru) 5.6. Подготовка к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы Законченная и оформленная в соответствии с требованиями выпускная квалификационная (дипломная) работа должна быть подписана студентом и консультантом. Студент ставит свою подпись в конце основного текста выпускной квалификационной (дипломной) работы, консультант – на титульном листе. При подготовке дипломной работы студент оформляет последний лист в соответствии с Приложением 9. Подготовленную выпускную квалификационную (дипломную) работу студент представляет научному руководителю (руководителю) для получения письменного отзыва о работе в соответствии с планом-графиком не позднее 10 июня.

Затем переплетенная выпускная квалификационная (дипломная) работа представляется рецензенту для подготовки письменного отзыва на работу.

Получение отрицательного отзыва научного руководителя или рецензента не является препятствием к представлению работы на защиту. Содержание рецензии доводится до сведения дипломника. Внесение изменений в выпускную квалификационную (дипломную) работу после получения рецензии не допускается.

Файл с текстом выпускной квалификационной (дипломной) работы необходимо отправить для обработки в системе «Антиплагиат».

Подготовленную к защите выпускную квалификационную (дипломную) работу (в двух экземплярах на бумажном и электронном носителях) вместе с регистрационной формой, подтверждающей отправку файла с текстом работы в систему «Антиплагиат», письменными отзывами научного руководителя и рецензента студент представляет секретарю ГАК Банковского института НИУ «ВШЭ». Секретарю ГАК ОУ МБШ (К) ЦБ РФ представляется дипломная работа (в двух экземплярах на бумажном и электронном носителях) вместе с письменными отзывами руководителя и рецензента. Выпускная квалификационная работа визируется директором Банковского института НИУ «ВШЭ», дипломная работа - заместителем директора - заведующим отделением прикладного бакалавриата ОУ МБШ (к) ЦБ РФ. Данный вариант выпускной квалификационной (дипломной) работы считается окончательным, он не подлежит доработке или замене.

Не позднее, чем за неделю до даты защиты студент должен передать выпускную квалификационную (дипломную) работу, завизированную директором Банковского института НИУ «ВШЭ» и заместителем директора - заведующим отделением прикладного бакалавриата ОУ МБШ (к) ЦБ РФ на титульном листе, вместе с перечисленными выше документами в Банковский институт НИУ «ВШЭ» и Московскую банковскую школу (колледж) Банка России соответственно.

В случае, если студент не представил выпускную квалификационную (дипломную) работу (на бумажном и электронном носителях) с отзывом научного руководителя (руководителя), отзывами рецензентов к указанному сроку, вопрос о допуске студента к защите выпускной квалификационной (дипломной) работе рассматривается в течение двух дней по заявлению студента. В случае отсутствия личного заявления студента вопрос о допуске к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы не рассматривается.

Отзыв научного руководителя (руководителя) Научный руководитель (руководитель) пишет отзыв на выпускную квалификационную (дипломную) работу. В отзыве дается оценка качества работы, отмечаются положительные стороны. Особое внимание обращается на недостатки, характеризуется степень самостоятельности и творческого подхода, проявленные студентом в период написания выпускной квалификационной (дипломной) работы, степень соответствия требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным (дипломным) работам соответствующего уровня. Научный руководитель (руководитель) рекомендует выпускную квалификационную (дипломную) работу к защите (Приложения 4, 5).

Отзыв рецензента Рецензент пишет отзыв на выпускную квалификационную (дипломную) работу. В рецензии должен быть дан анализ содержания и основных положений рецензируемой работы, оценка актуальности избранной темы, самостоятельности подхода к ее раскрытию (наличие собственной точки зрения автора), умения пользоваться современными методами сбора и обработки информации, степени обоснованности выводов и рекомендаций, достоверности полученных результатов, их новизны и практической значимости. Наряду с положительными сторонами работы отмечаются имеющиеся недостатки. В заключение рецензент дает характеристику общего уровня выпускной квалификационной (дипломной) работы и оценивает ее. Объем рецензии должен составлять не более трех страниц текста. Отзыв рецензента на выпускную квалификационную (дипломную) работу оформляется в соответствии с Приложениями 6, Графический материал Подготовка к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы включает подготовку и оформление графического материала (схемы, таблицы, графики, диаграммы и др.) для использования его в качестве иллюстраций во время защиты. Графический материал может быть представлен в виде плакатов либо слайдов (в том числе на дискетах и CD-дисках) для демонстрации в форме презентации. Могут быть подготовлены специальные материалы для раздачи членам ГАК.

Структура выступления Доклад студента на защите строится в следующей последовательности:

обоснование актуальности темы и ее практической значимости;

краткая характеристика объекта исследования;

теоретические и методологические положения, на которых базируется выпускная квалификационная (дипломная) работа;

результаты практического исследования и анализа по изучаемой проблеме;

выводы, предложения, рекомендации по решению поставленной в выпускной квалификационной (дипломной) работе проблемы, оценка возможности их реализации и эффективности.

Подготовка текста выступления предполагает:

разработку и написание плана выступления;

разработку и написание основного текста выступления и краткого конспекта;

заучивание и пробное оглашение текста выступления.

План выступления При разработке плана выступления студенту следует учесть ряд существенных моментов:

необходимо оценить запас знаний, имеющийся по заданной теме, подобрать цитаты, дополнительную информацию (например, из периодической печати);

следует продумать, какие могут возникнуть вопросы у членов ГАК по ходу изложения;

при составлении общего плана изложения обязательно включить в него обращение к аудитории, вступление и заключение;

каждый раздел выступления рекомендуется подытожить одним-тремя выводами;

следует выделить в плане ключевые моменты речи, на которых предполагается остановиться, проверить наличие логической связи между всеми пунктами плана выступления.

Текст выступления Написание текста - наиболее трудоемкий этап подготовки выступления. При написании текста выступления предлагается воспользоваться практическими рекомендациями по его составлению:

в каждом разделе выступления желательно предусмотреть введение в раздел констатации, аргументации, кульминации, выводов по разделу, логического перехода к следующей части выступления;

следует избегать громоздких фраз, рекомендуется делить текст на простые предложения, что значительно облегчит заучивание текста, а для аудитории - восприятие в процессе защиты;

необходимо найти оптимальную пропорцию между размерами частей текста, отведенными соответственно для изложения теории и практики;

не следует злоупотреблять цифрами, их обилие может запутать не только слушателей, но и выступающего;

рекомендуется избегать пространных цитат, необходимо использовать пространство текста, прежде всего, для того, чтобы донести до аудитории собственные суждения;

выводы должны быть предельно конкретными и убедительными;

текст выступления следует завершить точными фразами, выражающими уверенность в правоте приведенной аргументации и целесообразности предложений по решению поставленной в выпускной квалификационной (дипломной) работе проблемы;

черновик текста необходимо тщательно отредактировать, наиболее важные места рекомендуется выделить курсивом или подчеркиванием;

окончательный вариант текста следует распечатать через 1,5–2 интервала для удобства чтения (кроме того, в такой текст можно в последний момент внести дополнения и изменения), выводы лучше предварить словом «Выводы», желательно проставить нумерацию глав и дать названия вступительной и заключительной частям выступления, общие выводы лучше всего вынести на отдельный лист.

После составления основного текста выступления необходимо составить его краткий конспект, которым можно будет пользоваться во время выступления. Конспект необходим для того, чтобы в процессе защиты не нарушить логику изложения, не потерять важную информацию и контролировать время выступления.

5.7. Процедура защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы Защита выпускной квалификационной (дипломной) работы проводится в установленное время на заседании государственной аттестационной комиссии по соответствующему направлению подготовки (специальности) с участием не менее двух третей ее состава, но не менее трех человек.

Кроме членов ГАК на защите может присутствовать научный руководитель (руководитель) и рецензент выпускной квалификационной (дипломной) работы.

На защите студент должен кратко (в течение 10–15 минут) изложить основное содержание работы и выводы (не прибегая к чтению текста).

После доклада студенту предлагается ответить на вопросы членов ГАК. Вопросы должны быть непосредственно связаны с темой выпускной квалификационной (дипломной) работы, а также близко к ней относящиеся. При ответах на вопросы студент имеет право пользоваться своей работой.

После окончания дискуссии студенту предоставляется заключительное слово. В своем заключительном слове студент должен ответить на замечания рецензента и членов ГАК.

После заключительного слова студента процедура защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы считается оконченной.

Результаты защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы определяются на основе оценок:

научного руководителя (руководителя) за качество работы, степень ее соответствия требованиям, предъявляемым к выпускной квалификационной (дипломной) работе соответствующего уровня;

рецензента за работу в целом, учитывая степень обоснованности выводов и рекомендаций, их новизны и практической значимости;

членов ГАК за содержание работы, ее защиту, включая доклад, ответы на замечания рецензента.

Решение об оценке выпускной квалификационной (дипломной) работы ГАК принимает открытым голосованием большинством голосов. Если голоса присутствующих членов ГАК разделились поровну, решающим является голос Председателя ГАК.

Оценки по результатам защиты выпускных квалификационных (дипломных) работ объявляются в день защиты выпускных квалификационных (дипломных) работ после оформления в установленном порядке протокола заседания ГАК. Тема выпускной квалификационной (дипломной) работы указывается в приложении к диплому.

6. СТРУКТУРА, ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

6.1. Структура и объем Рекомендуется следующая структура выпускной квалификационной (дипломной) работы с удельным весом каждого раздела в общем объеме работы:

1. Введение (до 10%).

2. Теоретическая глава (25–30%).

3. Практическая глава (55–65%).

4. Заключение (5–10%).

5. Библиографический список.

6. Приложение.

Объем выпускной квалификационной (дипломной) работы - до 50 односторонних листов формата А4 (без приложений).

6.2. Содержание глав Введение Главное назначение «Введения» состоит в том, чтобы дать краткое обоснование исследуемой проблемы, целей, задач, методов и направлений разработки темы выпускной квалификационной (дипломной) работы. Поэтому во «Введении» должны раскрываться следующие вопросы:

цель выполнения работы;

обоснование актуальности выбранной темы;

ее практическое значение;

определение задач, решение которых необходимо для достижения поставленной цели;

обоснование выбора объекта исследования;

краткое описание структуры выпускной квалификационной (дипломной) работы;

общая характеристика теоретической и практической базы исследования;

характеристика банковского учреждения, на материале которого строится выпускная квалификационная (дипломная) работа.

Теоретическая глава Глава должна быть посвящена рассмотрению теоретических основ того или иного направления банковской деятельности в соответствии с темой выпускной квалификационной (дипломной) работы.

В этой главе раскрывается сущность изучаемой проблемы, подчеркивается необходимость ее углубленного анализа в современных условиях, дается краткая характеристика степени разработанности отдельных теоретических положений в источниках, анализируется соответствующий опыт стран с развитыми рыночными отношениями.

В главе дается характеристика нормативных документов по исследуемому виду операций (услуг) или виду банковской деятельности. Кроме того, необходимо осветить вопросы правовых взаимоотношений банка с клиентами, партнерами либо Центральным банком Российской Федерации в соответствии с объектом исследования.

Практическая глава Эта глава по значимости является центральной и на ее долю должна приходиться большая часть выпускной квалификационной (дипломной) работы. Она представляет собой аналитическую часть работы и выполняется по материалам, собранным во время производственной (преддипломной) практики. В главе описывается технология осуществления и учет операций в области исследуемого направления банковской деятельности на примере конкретного банка. При этом в зависимости от темы в работу могут включаться аналитические, финансово-расчетные, маркетинговые вопросы.

Заключение Заключение завершает изложение выпускной квалификационной (дипломной) работы. Оно пишется на основе положений, содержащихся в выпускной квалификационной (дипломной) работе, обобщения опыта работы банков по исследуемому направлению и использования литературных источников.

В Заключении подводятся итоги выполненного исследования в виде обобщения основных результатов применительно к изучаемому банковскому учреждению.

Выводы должны быть краткими, ясно и четко сформулированными, отражать суть выполненной работы. Эта часть работы должна содержать предложения по повышению эффективности, совершенствованию данного вида банковской деятельности, выводы о целесообразности практического внедрения предложений в банковском учреждении.

Библиографический список Библиографический список включает в себя источники, используемые при написании выпускной квалификационной (дипломной) работы: научные, учебные, периодические издания (статьи из журналов и газет), законодательные и инструктивные материалы, статистические сборники и другие отчетные и учетные документы, ИнтернетОУ МБШ (К) ЦБ РФ НИУ «ВШЭ» УОД колледж 03.4.1-16-14 Лист сайты. Порядок построения списка определяется автором выпускной квалификационной (дипломной) работы и научным руководителем (руководителем).

Способы расположения материала в списке литературы могут быть следующие:

алфавитный, хронологический, по видам издания, по характеру содержания, по мере появления в тексте. При алфавитном способе фамилии авторов и заглавий произведений (если автор не указан) размещаются строго по алфавиту. В одном списке разные алфавиты не смешиваются, иностранные источники обычно размещаются в конце перечня всех материалов. Принцип расположения в алфавитном списке – «слово за словом». То есть при совпадении первых слов – по алфавиту вторых и т.д., при нескольких работах одного автора – по алфавиту заглавий, при авторах-однофамильцах по идентифицирующим признакам (младший, старший, отец, сын – от старших к младшим), при нескольких работах авторов, написанных им в соавторстве с другими – по алфавиту фамилий соавторов.

Хронологический список (составленный по году издания) целесообразен в том случае, когда основная задача списка – отразить развитие научной идеи. Принцип расположения заключается в следующем: описания под одним годом издания – по алфавиту фамилий авторов и основных заглавий (при описании под заглавием); описания на других языках в отличие от языка, используемого в данной выпускной квалификационной (дипломной) работе, в алфавите названий языков; описания книг и статей – под своим годом издания, но в пределах одного года, обычно сначала - книги, потом статьи; описание книг, созданных самостоятельно и в соавторстве – в списке книг одного автора под одним годом, сначала самостоятельно созданные, затем в соавторстве.

Список по видам изданий используется для систематизации тематически однородной литературы. При составлении таких списков обычно выделяются такие группы изданий:

официальные государственные, нормативно-инструктивные, монографические, справочные и другие. Их порядок и состав определяется назначением списка и содержанием его записей.

При составлении библиографического списка по видам издания можно использовать следующую последовательность:

1. Документы Российской Федерации Конституция.

Федеральные конституционные законы.

Постановления Конституционного Суда.

Федеральные законы.

2. Документы Президента Российской Федерации Распоряжения.

3. Документы федеральных органов исполнительной власти Постановления.

Распоряжения.

Инструкции.

Положения.

4. Документы органов судебной власти Постановления.

Определения.

Информационные письма.

5. Документы Банка России Инструкции.

Положения.

Распоряжения.

Письма, телеграммы.

6. Совместные документы федеральных органов исполнительной власти 7. Совместные документы федеральных органов исполнительной власти и Банка России 8. Международные договоры Соглашения.

Конвенции.

Протоколы.

Методологии.

9. Внутригосударственные договоры 10. Стандарты 11. Источники статистических данных 14. Материалы конференций, симпозиумов Библиографический список, построенный по характеру содержания описанных в нем источников, применяется в работах с небольшим объемом использованной литературы.

Порядок расположения основных групп записей здесь таков: сначала общие или основополагающие работы, затем источники более частного, конкретного характера.

В библиографическом списке, составленном по порядку упоминания в тексте, сведения об источниках следует нумеровать цифрами с точкой. Связь ссылок и библиографического списка устанавливается по номеру источника или произведения в списке, заключенного в квадратные скобки.

При оформлении библиографического списка указываются все основные сведения об издании: фамилия, инициалы автора, название книги, место издания, названия издательства и количество страниц. Для статей, опубликованных в периодических изданиях, необходимо указывать наименование издания, номер, год, а также занимаемые страницы.

Не рекомендуется включать в библиографический указатель те работы, на которые нет ссылок в выпускной квалификационной (дипломной) работе и которые фактически не были использованы при ее написании.

Приложение Приложение – заключительная часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д.

По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.

В приложение не включается список использованной литературы, справочные комментарии и примечания, которые являются не приложениями к основному тексту, а элементами справочно-сопроводительного аппарата работы, помогающими пользоваться ее основным текстом. Приложения оформляются как продолжение выпускной квалификационной (дипломной) работы на ее последних страницах.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри», оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме. Отражение приложения в оглавлении работы делается в виде самостоятельной рубрики с полным названием каждого приложения.

В приложение выпускной квалификационной (дипломной) работы как правило, включают иллюстративные материалы (таблицы, диаграммы, схемы, графики, образцы банковской документации, экономические расчеты и т.д.).

7. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ)

РАБОТЫ

7.1. Общие требования 7.1.1. Выпускную квалификационную (дипломную) работу следует оформлять на белой бумаге формата А4 (210х297 мм) на одной стороне листа на компьютере.

Текст выпускной квалификационной (дипломной) работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое - не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее и нижнее - не менее 20 мм, примерное количество знаков на странице - 2000.

Шрифт Times New Roman размером 14, межстрочный интервал 1,5.

Вне зависимости от способа выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы качество напечатанного текста и оформление иллюстраций (таблиц, графиков и т.п.) должно удовлетворять требованиям удобочитаемости: равномерная плотность, контрастность и четкость букв, цифр, знаков и изображений по всей работе.

Вписывать в текст работы отдельные буквы, слова, формулы, знаки допускается только черной пастой или черными чернилами, при этом плотность вписанного текста должна быть максимально приближена к плотности основного текста.

Опечатки, описки и графические неточности рекомендуется исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения.

7.1.2. Каждый раздел (Введение, главы основной части, Заключение) должен начинаться с новой страницы и иметь номер (арабскими цифрами) и заголовок. Главу рекомендуется разбивать на пункты и подпункты. Наименования глав и пунктов должны соответствовать наименованиям, приведенным в содержании.

Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Заголовки глав следует располагать в середине строки, печатать прописными буквами без точки в конце.

Заголовки пунктов и подпунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать с прописной буквы без точки в конце.

Интервал между заголовками глав и текстом должен быть не менее 6 пунктов.

Пункты и подпункты основной части следует писать с абзацного отступа.

7.1.3. По окончании работы необходимо тщательно отредактировать рукопись, поскольку наличие орфографических, стилистических, оформительских ошибок может отрицательно сказаться на оценке выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Все листы работы следует сброшюровать в жесткий переплет, на лицевой стороне переплета поместить наклейку с указанием фамилии и инициалов студента и темы дипломной работы.

7.1.4. При наборе текста необходимо соблюдать следующие требования:

абзацы следует начинать печатать от 4-5 символа;

абзацы отделяются друг от друга одним маркером конца абзаца (применение этого символа в других целях не допускается);

все слова внутри абзаца разделяются только одним пробелом, так как в противном случае будут создаваться слишком большие интервалы, особенно при использовании режима выравнивания по ширине;

не допускается применение знака табуляции или, тем более, несколько пробелов для обозначения красной строки, которые приводят к «негибкому» форматированию (текст с подобным обозначением красной строки часто непригоден для форматирования);

дефис (-) используется только в сложных словах типа «все-таки», «50процентный» и никогда не отбивается пробелами;

длинное тире () (код alt 0151 для программ Microsoft) используется во всех остальных случаях и отбивается с двух сторон. Строка не должна начинаться с тире, поэтому перед тире необходимо вставлять неразрывный пробел (одновременно нажать Ctrl Shift пробел);

короткое тире () (код alt 0150) малоупотребительно. Оно используется при указании границ диапазона, например: 1520, ХIХХХ вв., а также в качестве знака «минус» в арифметических выражениях;

кавычки. Всего существует четыре типа кавычек: «французские» («елочки»),,,немецкие“ (,,лапки“), “английские обычные, или двойные” и ‘английские одинарные’. В русском языке применяются французские «елочки», а для «кавычек,,внутри“ кавычек» немецкие,,лапки“. В английском языке пользуются “английскими двойными” для кавычек первого уровня и ‘английскими одинарными’ для “кавычек ‘внутри’ кавычек”.

При наборе текста НЕ ОТБИВАТЬ:

от предшествующего текста - точку, запятую, точку с запятой, двоеточие, закрывающую скобку, закрывающие кавычки, восклицательный и вопросительный знаки;

от последующего текста - открывающую скобку, открывающие кавычки;

знаки +,, о от цифры (от +5 до 10,5; 6о);

дефис при переносе и между словами (научно-методический, 10-й);

буквы в сокращениях типа «и т.д.», «т.п.»;

тире между цифрами (56 дней);

индексы А1;

многоточие (…) от текста в середине и в конце фразы и от последующего слова в начале фразы.

При наборе ОТБИВАТЬ:

последующий текст от знаков препинания;

тире между словами — длинное тире (в английском языке длинное тире не окружается пробелами);

знаки в математических выражениях (33 16 = 17); 5 х 5 = 25;

знак №, §, % от цифры (№ 16, § 7, 5 %);

единицы измерения от цифр (5 руб., 10 мин);

год (1995 г.);

ряд чисел, разделенных запятыми (5, 6, 7);

тире при словесной форме чисел (прописью) (длиной пять десять метров);

знак сноски (пробел *).

НЕ РАЗДЕЛЯТЬ ПЕРЕНОСОМ на следующую строку (ставить неразрывный пробел):

цифры и относящиеся к ним обозначения (40// py6., 501//%, 1994// г.);

цифры одного числа (1// 200// 500// руб.);

порядковые числители с падежным окончанием (с 25//-//го ряда);

инициалы имени и отчества или один инициал от другого (Б.//Г.// Федоров);

диапазон значений в цифровой форме (20////30// тыс. руб.);

сокращения, не употребляемые без слов (им.// Г.В. Плеханова);

знаки №, §, % от цифр, к которым они относятся;

цифры или буквы с закрывающей скобкой или точкой от элементов перечня (1.

//Компенсация, 1) //компенсация);

открывающие скобки и кавычки от следующего слова, а закрывающие — от предшествующего;

буквенные аббревиатуры, набираемые прописными буквами либо в сочетании с отдельными строчными буквами или цифрами.

ТЕКСТОВЫЕ ВЫДЕЛЕНИЯ

Кавычки должны быть того же начертания, что и заключенный в них текст.

Скобки, окружающие выделенный фрагмент, должны соответствовать начертанию основного текста, а в месте стыка прямого и курсива скобки всегда остаются прямыми.

Знаки препинания, следующие за выделенным фрагментом, должны быть набраны основным начертанием (запятая после курсива (полужирного) шрифта набирается прямым (светлым) шрифтом).

Длина подчеркивающей линейки должна быть равна длине выделенного текста без пробелов, отделяющих выделенную часть от остальной (подчеркивание в качестве выделений не рекомендуется).

Для увеличения межсловных пробелов, имитации разрядки и абзацных отступов, так как их ширина пропорциональна текущему кеглю шрифта, удобно пользоваться неразрывным пробелом.

7.2. Титульный лист и нумерация страниц 7.2.1. Титульный лист и оглавление оформляются по установленному образцу, приведенному в Приложениях 8, 9, 10.

Титульный лист включается в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

7.2.2. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту документа. Номер страницы проставлять внизу страницы в средней ее части без точки в конце, не заключая в дефисы. Номер страницы не должен сливаться с текстом.

7.2.3. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, компьютерные распечатки, приложения включают в общую нумерацию страниц документа.

7.2.4. Иллюстрации, таблицы и компьютерные распечатки на листе формата А учитывают как одну страницу.

7.3. Нумерация глав, пунктов и подпунктов 7.3.1. Главы, пункты, подпункты выпускной квалификационной (дипломной) работы следует нумеровать арабскими цифрами с точкой.

7.3.2. Пункты нумеруются в пределах глав. Номер состоит из номера главы и номера пункта, разделенных точкой.

7.3.3. Подпункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы и каждого пункта. Номер подпункта включает номер главы и порядковый номер пункта, разделенные точкой.

1.1. Пункты главы 1.2.

1.2.1. Подпункты пункта 2 главы 1.2.2.

2.1. Пункты главы 2, не разбитой на подпункты 2.2.

2.2.1. Подпункты пункта 2 главы 2.2.2.

7.4. Таблицы 7.4.1. Таблицу следует располагать в работе как можно ближе к абзацам, содержащим первую ссылку на нее и оформлять в соответствии со схемой:

7.4.2. Основные требования к содержанию и оформлению таблиц: существенность, полнота показателей, характеризирующих процесс, предмет или явление, четкость и ясность представления, экономичность, единообразие.

7.4.3. Таблицы нумеруются арабскими цифрами двумя способами:

сквозная нумерация;

в пределах глав работы.

Во втором случае номер состоит из двух цифр: первая обозначает главу, а вторая — порядковый номер таблицы в пределах данной главы.

Например:

Если в документе одна таблица, то она не нумеруется и нумерационный заголовок не указывается.

7.4.4. Тематический заголовок может быть опущен, если таблица нужна только по ходу чтения, то есть в таблицах вспомогательного значения. Не требуется тематический заголовок, когда таблица целиком составляет содержание главы: в этом случае заголовок главы (пункта) заменяет тематический заголовок таблицы.

Тематический заголовок следует помещать по центру над таблицей.

7.4.5. Тематические заголовки, заголовки и подзаголовки граф таблиц должны быть в единственном числе, без произвольного сокращения. Множественное число употребляется только тогда, когда среди текстовых показателей графы есть показатели, стоящие во множительном числе.

В конце заголовка точка не ставится, внутри текста — знаки препинания по правилам пунктуации.

7.4.6. При двух- и многоярусном подлежащем заголовки верхнего яруса пишутся с прописной буквы, заголовки последующих ярусов — с прописной буквы, если они грамматически не подчинены стоящему над ними заголовку верхнего яруса, и со строчной, если они грамматически подчинены стоящему над ними заголовку.

При расположении заголовков по горизонтали они форматируются по середине, при вертикальном расположении (не рекомендуется) — от нижнего края графы.

Диагональные линейки в подлежащем таблицы с разноской заголовков вертикальных граф по обе стороны диагонали не допускаются.

7.4.7. Если строки и графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части повторяют ее головку и боковик. При делении таблицы на части допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером граф или строк, нумеруя арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы. При делении таблицы над таблицей делается запись по образцу: Продолжение табл. 2 (Продолжение таблицы 2) или Продолжение, если таблица одна. Тематический и нумерационный заголовки следует писать только в начале таблицы.

7.4.8. При печатании текста таблиц и текста, разбитого на графы, их текст не должен сливаться с вертикальными и горизонтальными линейками.

7.4.9. Графы «Номер по порядку» и «Единицы измерения» в таблицы не включаются.

Если необходима нумерация параметров в строке, то порядковые номера через точку присоединяют к заголовкам боковика. Например: 1. Последовательность выполнения операций.

При необходимости ссылки на строки, вводят графу «Номер строки».

7.4.10. Начальные слова приводимого в графах таблицы текстового материала всегда писать с прописной буквы. В конце текста в графах точку не ставить.

7.4.11. Записи, размещаемые в графах справа, следует начинать печатать на уровне последней строки текста в основной графе, если эти записи размещаются на одной строке, и на уровне верхней строки, если записи размещаются на двух и более строках.

При отсутствии данных в графе ставится прочерк, если отсутствуют сведения об их размере — многоточие.

Повторяющийся в графе текст, если он состоит из одного слова, допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его следует заменить словами «То же», а далее — кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, математических знаков и химических символов не допускается.

7.4.12. Если все параметры в таблице имеют общую единицу измерения, то сокращенное обозначение единицы измерения следует выносить в тематический заголовок таблицы или помещать в правом верхнем углу над таблицей.

Когда в таблице помещены параметры преимущественно одной размерности, но есть показатели с другими единицами измерения, в тематическом заголовке указывается преобладающая размерность, а сведения о других единицах измерения приводятся в заголовках соответствующих граф.

Единицы измерения употребляются в сокращенной форме без скобок и предлога.

Например: Мощность, кВт.

7.4.13. Числовые значения однородных величин располагаются в графах так, чтобы единицы находились под единицами, десятки под десятками и т.д. Например:

по центру. Например:

В смешанной графе (из отдельных чисел и чисел-пределов) значения приводятся по образцу:

Числовые значения в одной графе должны иметь одинаковое количество десятичных знаков. Например: 0,12; 6,35; 7,00 (при одинаковой единице измерения).

7.4.14. Заголовки «Итого» и «Всего» выделяются разрядкой, полужирным шрифтом, курсивом или прописными буквами, но единообразно по всему документу, и форматируются по правому краю.

Заголовок «Итого» употребляют для частых, промежуточных итогов (суммирующие часть слагаемых суммы), заголовок «Всего» — для общих итогов, суммирующих все слагаемые.

7.4.15. Заголовки «В том числе», «Из них» обязательны в тех случаях, когда в строках таблицы показывают не все слагаемые, а лишь некоторые из них. Заголовки «В том числе», «Из них» следует писать с прописной буквы, а заголовки после них — со строчной. Например:

7.4.16. Слова «более», «не более», «менее», «не менее», «в пределах» следует помещать рядом с наименованием соответствующего параметра (после размерности) в боковике таблицы или в заголовке графы. Например: Заработная плата, руб., не более.

7.4.17. Примечания в виде отдельной графы целесообразны, если в них нуждается большая часть строк, то есть при условии заполнения данными значительной части графы, а также, если при этом в таблице не будут образовываться пустоты из-за неравенства по числу строк примечания и элементов таблицы, к которым примечание относится.

Примечания под таблицей целесообразны:

если они относятся лишь к незначительной части строк;

если они комментируют, поясняют, дополняют то или иное место таблицы, отдельные числа или текстовые элементы;

если они велики по объему и могут привести к образованию пустот внутри таблицы;

если они относятся ко всей таблице.

Примечания под таблицей связывают с таблицей с помощью знаков сноски.

Желательно, чтобы знаки сноски к подтабличным примечаниям отличались от знаков сноски к подстрочным примечаниям или подстрочным библиографическим ссылкам.

7.4.18. На все таблицы в тексте должны быть ссылки, при этом слово «Таблица» в тексте писать полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно, если имеет номер.

Например: см. таблицу, в табл. 1, см. табл. 7 и 8.

7.5. Иллюстрации 7.5.1. В качестве иллюстраций могут использоваться рисунки, графики, фотографии, схемы.

Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста, то есть каждая иллюстрация должна отвечать тексту, а текст — иллюстрации.

Иллюстрации следует размещать после ссылки на нее и как можно ближе к ней.

Иллюстрация не должна завершать текст раздела (подраздела).

7.5.2. Все иллюстрации, если их в документе более одной, следует пронумеровать в пределах раздела арабскими цифрами. Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рис. 1.1, Рис. 1.2.

Допускается нумерация иллюстраций в пределах всего документа. Если иллюстрация в документе одна, то номер ей не присваивается и слово «рисунок» не пишется.

7.5.3. Каждая иллюстрация снабжается подрисуночной подписью. Оформление подрисуночных подписей должно быть единообразным по всему документу.

Подрисуночные подписи могут быть расположены под самим рисунком либо рядом с рисунком (зависит от способа расположения иллюстрации).

Подпись под иллюстрацией обычно имеет четыре основных элемента:

наименование графического сюжета, обозначаемое сокращенно словом «Рис.»;

порядковый номер иллюстрации арабскими цифрами без знака №;

тематический заголовок иллюстрации (после точки с прописной буквы);

экспликацию (расшифровку рисунка), которая поясняет рисунок. Перед ней ставится знак двоеточие, между элементами экспликации — точка с запятой.

Точка в конце тематического заголовка при отсутствии экспликации, а также в конце подрисуночной подписи не ставится. Например:

Без экспликации 7.5.4. На все иллюстрации в тексте должны быть приведены ссылки.

Ссылка на рисунок состоит:

из условного названия и порядкового номера с необходимым контекстом, оборотом речи. Например: «Как видно из рис. 3...»; «...представлен на рисунке 5.1». Можно делать ссылку в круглых скобках (рис. 5). При повторной ссылке на рисунок используется сокращение «см.». Например: (см. рис. 4);

из условного названия иллюстрации, порядкового номера и буквенного или словесного обозначения ее части. Например: (рис. 1, а; рис. 2, сверху и т.д.).

7.6.1. Формулы включаются в предложение как его равноправный элемент, поэтому в конце формулы и в тексте перед ними знаки препинания ставят в соответствии с правилами пунктуации.

7.6.2. Формулы рекомендуется набирать в редакторе формул.

Набор формул по всему документу должен быть единообразным по применению шрифтов и знаков; способу расположения формул, по применению индексов и т.п.

Формулы могут быть помещены внутри текстовых строк и (или) набраны отдельными строками.

Если формулы нумеруются, то нумерация должна быть сквозной по всему документу. Все нумерованные формулы следует располагать в отдельных строках, номер формулы писать арабскими цифрами и размещать в круглых скобках у правой границы строки. В многострочной формуле номер ставить на уровне последней строки.

Многоточие (отточие) между формулой и номером не ставится.

Знаки препинания следует помещать непосредственно за формулами до их номера.

Между идущими подряд формулами ставится точка с запятой. После таких громоздких математических выражений, как определители и матрицы, допускается знаки препинания не ставить.

7.6.3. В формулах символы следует писать буквами только латинcкoгo или только русского алфавита.

Латинские обозначения, кроме устойчивых форм, наименований типа: max, min, cos, sin, tg, log и т.п., рекомендуется набирать курсивом.

Русские, греческие обозначения, числа, дроби набираются прямым шрифтом.

7.6.4. Знак корня (радикал) следует писать так, чтобы его горизонтальная черта полностью покрывала все подкоренное выражение. Например:

7.6.5. Многоточие внутри формулы применяется в виде трех точек на нижней линии строки. Запятые, знаки сложения, вычитания и равенства ставят до и после отточия.

Например: nt (t = 1, 2,..., N); t = 1 + 2 +... + 10.

7.6.6. Последовательность расшифровки буквенных обозначений (экспликации) величин должна соответствовать последовательности расположений этих обозначений в формуле. Если часть формулы представляет собой дробь, то вначале поясняются величины числителя, затем — знаменателя.

После формулы перед экспликацией следует поставить запятую, затем с новой строки без отступа от левого края набирается слово «где» (без двоеточия), за ним в этой же строке следует обозначение первой величины, после тире — его расшифровка и, если это необходимо, через запятую единица измерения. Каждое следующее обозначение и его расшифровка набираются как продолжение данной строки или (лучший вариант) с новой строки. В конце каждой расшифровки рекомендуется ставить точку с запятой, а в конце последней расшифровки — точку.

Например:

где Р — сумма, получаемая заемщиком;

S — сумма, которая должна быть возвращена;

d — годовая учетная ставка.

При повторении в последующих формулах величин, встречающихся в приведенных выше формулах, допускается повторение их расшифровки.

7.6.7. Обозначение единицы физической величины следует помещать в математическую формулу только после подстановки в формулу числовых значений величины и после конечного результата вычисления.

Например:

Сумма дисконта, удержанного банком:

7.6.8. На все нумерованные формулы обязательно должны быть ссылки. Например: в формуле (3.7); из уравнения (5.4) и т.д.

7.7. Единицы измерений 7.7.1. Сокращенные обозначения единиц измерения следует применять только при цифрах. Исключение составляют обозначения в подлежащем таблиц, в формулах.

7.7.2. Сокращенные обозначения единиц физических величин набираются строчными буквами, кроме единиц, наименования которых образованы по фамилиям ученых. Например: А (ампер), В (вольт) и т.п.

Точка после сокращенного обозначения единицы физической величины не ставится.

Например: 5 м (метров), 10 мин (минут), 2 ч (часа).

7.7.3. При нескольких величинах одной размерности, а также при указании пределов величин обозначения единиц измерения ставятся после последней величины. Например:

10, 15 и 40 руб., 2030 шт.

7.7.4. Размерность одного и того же параметра в пределах одного документа или связанных между собой документов должна быть постоянной (в одной из установленных единиц). Например: 30 с или 0,5 мин. В некоторых случаях (если это не затрудняет понимание) наряду с основным наименованием допускается параллельное.

7.7.5. Спецзнаки (…, …, …’; …о) пишут слитно с последней цифрой.

7.8.1. Математические знаки следует применять только в формулах, в тексте писать словами.

Правильно:

При инфляции равной 18 %.

Неправильно:

При инфляции = 18 %.

Исключение составляют знаки плюс (+) и минус (–) в сочетании цифр. Например:

температура изменялась от +20 до 15 оС Знак плюс не ставится, если приводятся только положительные знаки величины.

7.8.2. Знаки №, (о), % ставятся при цифрах. Например: № 1, не более 6о, на 10 %. Без цифр эти знаки писать только словами, например: номер параграфа, несколько процентов.

Указанные знаки для обозначения множественного числа не удваиваются и не повторяются. Например: № 2, 4, 5.

Знак № в порядковой нумерации пунктов, глав, частей, вариантов страниц, таблиц, приложений, примечаний, рисунков, позиций в деловых документах не ставится.

Например: п. 4.1, прил. 3, вариант 1, гл. 2 и т.п.

7.9.1. Числа с размерностями следует писать только арабскими цифрами, предлог в или тире перед цифрами не ставится. Например: итоговая сумма 5 млн. руб.

7.9.2. Количественные и порядковые числительные до десяти без размерности рекомендуется писать словами. Например: один месяц.

7.9.3. Если числительное обозначает номер, то его писать только цифрами.

Например: разд. 2, прил. 6.

7.9.4. Числа в цифровой форме рекомендуется делить пробелами на группы (по три цифры) справа налево. Например: 35 784, 5 825, 8 201 794. Не разбиваются на группы цифры в числах, обозначающих номер. Точка в пробелах между цифровыми группами не ставится.

Десятичные доли от целых чисел рекомендуется отделять запятой. Например: 0,5.

7.9.5. К порядковым числительным, написанным цифрами, следует добавлять через дефис падежные окончания: однобуквенные, если предпоследняя буква гласная;

двухбуквенные, если предпоследняя буква согласная. Например:

одно–два числительных подряд:

10-й или 15-й участок; 10-м или 15-м участком; 10-е, 15-е этапы; 10-ми, 15-ми этапами;

три и более числительных подряд:

10, 15 или-20-й участок; 10, 15 или 20-му участку; 10, 15, 20-е этапы; 10, 15, 20-ми этапами.

7.9.6. Сложные прилагательные, первой частью которых является числительное, обозначаемое цифрой, писать через дефис. Например:

10-метровый, 200-летие, 20-процентный (или 20%-й, 20%-го, 20%-м).

7.9.7. Не ставится падежное окончание:

у количественных числительных в цифровой форме, например: в 3 экз.; в вариантах;

в порядковых числительных, если они стоят после существительных, к которым относятся, например: в п. 5, но в 5-м пункте;

при римских цифрах, например: III век, IV квартал;

7.9.8. При указании пределов между величинами ставится короткое тире (без пробелов). Например: 1015 шт.

7.10.1. В датах (годы и числа месяца) падежное окончание не ставится. Например:

20 марта 1980 г. (или года).

В 1994–1995 гг. или в 1990–1995 годах.

В 1994/95 учебном году, в 1980–1990-е годы.

В мае 1997 г., 1 Мая, 8 Марта.

7.10.2. Если слово «год» или название месяца опущено или поставлено перед числом, падежное окончание рекомендуется наращивать. Например: в мае, числа 20-го; 20-го числа; год 1920-й; с 15 мая по 20-е.

Требуется опускать слово «год» при его цифровом обозначении на титульном листе, на обложке, в библиографическом описании, при цифровом обозначении при датах в круглых скобках: даты рождения рядом с именем какого-либо лица, даты события или издания произведения после его названия и т.п.

7.10.3. В документах дату следует писать по образцу:

Срок введения установлен с 01.01.1995, от 10.08.2000 (без полного или сокращенного слова год).

7.11. Сокращения 7.11.1. Однотипные слова и словосочетания должны одинаково сокращаться или не сокращаться по всему тексту.

7.11.2. Для всех грамматических форм одного и того же слова следует применять одно и то же сокращение, независимо от рода, числа, падежа и времени.

7.11.3. Сокращения типа: шт., экз., прил., примеч., п., пп., разд., рис., табл., ч., г., гг.

применяются только в сочетании с цифрами. Например: 5 шт., 100 экз., ч. 3. Без цифр эти слова пишутся полностью.

7.11.4. Не допускаются сокращения типа вм. (вместо), ур-ние (уравнение), ф-ла (формула), п.ч. (потому что), ок. (около) и другие.

7.11.5. Необходимо ставить точку:

когда слово, сокращенное отсечением конечной части, при чтении произносится полностью, а не в сокращенной форме. Например, сокращение г. читается как год, а не как гэ;

в сокращениях без гласных (млн, млрд) в косвенных падежах как знак сокращения, поскольку последняя буква сокращенного слова уже не является в этих падежах последней буквой слова в его полной форме: м (и) л (лио) н, но: м (и) л (лио) н (ов), поэтому 41 млн (без точки на конце) и 55 млн. (с точкой на конце сокращения).

7.11.6. Точка не ставится:

в конце сокращения, если сокращенное словосочетание и при чтении произносится сокращенно, например, РКЦ;

в середине удвоенного однобуквенного сокращения, например: гг., пп.

7.11.7. Дефис ставится, когда выбрасывается срединная часть слова (дефис ее заменяет), но сохраняется начальная и конечная его части. Например: изд-во, кол-во.

7.11.8. Не допустимы сокращения: и др., и пр., и т.д., и т.п. в середине предложения, если далее следует согласовательное слово. Например:... и другие документы (а не и др.

документы).

7.11.9. Если сокращенное слово относится не к одному, а к ряду чисел, названий, то оно указывается только перед этим рядом или после него. Например: табл. 3, 4, 5;

стоимостью 5, 10, 15 руб.

7.11.10. Аббревиатуры следует писать строчными буквами, если они обозначают нарицательные названия. Эти аббревиатуры читаются по слогам, а не по буквам, и склоняются. Например: вуз(а).

7.11.11. Аббревиатуры необходимо писать прописными буквами:

если аббревиатура представляет собой сокращение имени собственного (название организации), например: МБШ (к) — Московская банковская школа (колледж);

если аббревиатура, обозначающая нарицательное название, читается по названиям букв, например: ПЭВМ;

если аббревиатура, обозначающая нарицательное название и читаемая не по названиям букв, а по слогам, не склоняется, например: НИИ.

7.11.12. Буквенные аббревиатуры, читаемые по слогам:

склоняются, если род ведущего слова совпадает с родовой формой самой аббревиатуры, например: ГОСТа (аббревиатура не склоняется в сочетании с цифрами — ГОСТ Р 6.30-2003);

не склоняются, если род ведущего слова не совпадает с родовой формой аббревиатуры, например: ГЭС — ведущее слово станция женского рода, а сама аббревиатура имеет форму мужского рода — не склоняется).

аббревиатуры, читаемые по буквам, никогда не склоняются, например: РКЦ.

7.11.13. Буквенные сокращения технических величин применяются только в формулах (t = 45°С), в тексте их писать словами: температура 45°.

7.11.14. Общепринятые сокращения, наиболее часто встречающиеся в документах:

7.12.1. Примечания следует помещать в документе при необходимости пояснения содержания текста, таблицы, иллюстративного материала. Примечания размещают непосредственно после пункта, таблицы, иллюстрации, к которым они относятся, и печатают с прописной буквы с абзацного отступа.

7.12.2. Несколько примечаний следует нумеровать арабскими цифрами с точкой.

7.12.3. Подстрочные примечания в тексте обозначаются звездочками: *, **, *** (не более трех на одной странице) или цифрами: 1, 2, 3 и т.д.

7.12.4. Содержание подстрочного примечания следует помещать в конце листа, на котором поставлен знак ссылки, под чертой.

7.12.5. Знак сноски рекомендуется ставить непосредственно после слова или словосочетания, к которому он относится, отбивая пробелом.

Знак сноски ставят перед следующими знаками препинания: точка, запятая, точка с запятой, двоеточие, тире. Например: Слово 1. Слово 2, слово 3; слово *: Слово 5 —.

Знак сноски ставят за знаками препинания: многоточие, восклицательный и вопросительный знаки. Например: Слово… 1 Слово! 2 Слово? *.

Знак сноски ставится после цитаты, если поясняющий текст предшествует цитате или включен в ее середину. Например:

Г.Л. Громыко дает следующее определение статистической отчетности:

«Статистическая отчетность — это особая форма организации сбора данных государственной статистикой о деятельности хозяйствующих субъектов через специально заполняемые последними документы-бланки» 1.

_ Теория статистики: учебник / под ред. Г.Л. Громыко. М.: ИНФРА-М, 2006. С. 29..

Знак сноски предпочтительнее ставить после поясняющего текста, если он идет вслед за цитатой.

7.13.1. Число букв в индексе рекомендуется не более трех.

При обозначении сложных индексов сочетанием простых сочетают:

два-три сокращенных русских слова, которые отделяют друг от друга точками, после последнего сокращения точку не ставят. Например: кс. в;

цифры, буквы латинского или греческого алфавита и сокращенные русские слова, которые знаками препинания не отделяют. Например: Iзгg;

несколько чисел в цифровой форме, отделяя одно от другого запятой.

Например: i1, 2, 3;

десятичную дробь и сокращенное слово или букву, при этом дробь отделяют от сокращенного слова или буквы точкой с запятой. Например: р0,2; пл 7.13.2. Индексы не отбивают пробелом от обозначения, слова или группы слов, к которым они относятся.

7.14. Ссылки на источник 7.14.1. Ссылки можно производить двумя способами:

В тексте в квадратных скобках указывают порядковый номер источника в библиографическом списке и номер страницы, с которой заимствован материал. Например:

[5, с. 37].

Подстрочную ссылку, содержащую фамилию и инициалы автора (или авторов), название источника, место издания, издательство, год издания, страницу, приводят внизу страницы. Ссылка обозначается цифрой. Если на одной странице приводится несколько ссылок на одно и то же произведение, то в первичной ссылке следует давать полное библиографическое описание, а в повторных приводить слова «там же» с указанием страницы.

Например:

Виноградов П.Г. Очерки по теории права. — М.: Тов-во А.А.Левенсон, 1915. — С. 36.

Там же. — С. 37.

Виноградов П.Г. Указ. соч. — С. — при последующем цитировании книги на других 7.15. Библиографический список 7.15.1. При оформлении библиографического списка обратите внимание:

Сведения, относящиеся к заглавию, приводят после основного заглавия и перед каждыми сведениями ставят пробел и двоеточие.

Фамилия автора приводится в начале заголовка и, как правило, отделяется от имени, имени и отчества или инициалов запятой. Перед инициалами запятую можно опустить.

Наименование издательства или издающей организации приводят в именительном падеже, без кавычек. При этом слова, обозначающие форму собственности, и само слово «издательство» опускают.

При наличии двух мест издания приводят оба названия и отделяют их друг от друга пробелом и точкой с запятой. При наличии трех и более мест издания приводят название, выделенное полиграфическими средствами, а при отсутствии этого признака — одно любое, заменяя остальные названия словами «и др.».

Допускается:

заменять условный разделительный знак «точку и тире» точкой;

если все издания, указанные в библиографическом списке, выполнены в печатном виде, то обозначение материала [Текст] можно опустить;

не указывать количество страниц в издании.

7.15.2. Законодательные материалы Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации:

офиц. текст. — М.: Маркетинг, 2001.

Гражданский процессуальный кодекс РСФСР: [принят третьей сес. Верхов. Совета РСФСР шестого созыва 11 июня 1964 г.] : офиц. текст / М-во юстиции Рос. Федерации. — М.: Маркетинг, 2001.

7.15.3. Однотомные издания Книга одного, двух или трех авторов При наличии нескольких авторов в заголовке указывают имя только одного автора.

Перечисление всех авторов в первых сведениях об ответственности обязательно:

Андерсон Т. Статистический анализ временных рядов: пер. с англ. / Т. Андерсон. — М.: Мир, 1983.

Добсон, Э. Как писать деловые письма: практ. рук. для всех / Энн Добсон ; пер. с англ. Н. Чистяковой. — Челябинск: Урал LTD, 1998.

Елисеева, И.И. Общая теория статистики: учебник / И.И. Елисеева, М.М. Юзбашева ;

под ред. И.И. Елисеевой. — М.: Финансы и статистика, 2004.

Поляков, В.П. Основы денежного обращения и кредита: учеб. пособие / В.П.

Поляков, Л.А. Московкина — М.: ИНФРА-М, 1995.

Сущинский, И.И. Право и коммерция: учеб. пособие / И.И. Сущинский. — М.: ГИС, 1998.

Книга четырех и более авторов Библиографическую запись составляют уже не под заголовком, а под заглавием.

История России: учеб. пособие для студентов всех специальностей / В.Н. Быков, Г.А.

Дронов, С.В. Михайлов, С.Н. Ноздрев; отв. ред. В.Н. Сухов. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: СПбЛТА, 2001.

Рынок ценных бумаг: учебник / В.А. Галанов и др. — М.: Финансы и статистика, 1996.

Книги, в которых нет сведений об авторах Заголовок не применяется, библиографическую запись составляют под заглавием.

Основное заглавие может быть тематическим (характерным) или типовым. Тематическое заглавие раскрывает тематику и содержание книги. Типовое заглавие состоит из типового слова (или нескольких слов), обозначающего вид издания или литературный жанр произведения, например: информационное письмо, стенографический отчет, сборник трудов.

Первые сведения об ответственности являются обязательным элементом описания.

В качестве первых сведений об ответственности приводят наименования организаций, от имени которых опубликовано издание.

Внутри сведений об ответственности применяют следующие разделительные знаки: «точка» — при отделении наименования организации от наименований ее структурных подразделений (например, институт и кафедра), «запятая» при отделении однородных сведений (например, нескольких наименований различных учреждений).

Названия организаций приводят в форме, данной в издании. В сведениях об ответственности приводят не более двух наименований различных учреждений, от имени или при участии которых опубликована книга. Если в издании указаны три и более организации, то в сведениях об ответственности указывают наименование одного учреждения.

Ученые записки кафедры общей теории статистики БГУ: / Барнаул. гос. ун-т. Каф.

общей теории статистики. — Барнаул: БГУ, 2003.

7.15.4. Многотомные издания Голикова, Ю.С. Банк России: Организация деятельности: в 2 кн. / Ю.С. Голикова, М.А. Хохленкова. — М.: ДеКА, 2000.

Голикова, Ю.С. Банк России: Организация деятельности: в 2 кн. / Ю.С. Голикова, М.А. Хохленкова. — М.: ДеКА, 2000. — Кн. 1.

7.15.5. Электронные ресурсы Автоматизированный справочник «Бухгалтерские контировки в банке» [Электронный ресурс]: – Электрон. док., программа. — Режим доступа: Информационно-справочная система Научно-технического центра «ОРИОН».

Поддьяков, А.Н. Исследовательское поведение: стратегия познания, помощь, противодействие, конфликт [Электронный ресурс] : монография /А.Н. Поддьяков. — М.:

OIM.RU, 2000–2001. — 14,9 авт. л. — Режим доступа: http://www.oim.ru.

7.15.6. Составные части документа Статья из сериального издания:

Михайлов, С.А. Хозрасчет и бюджетирование в коммерческом банке: / Сергей Михайлов // Независимая газета — 2002. — 17 июня.

Чаусов, В. Бюджетирование в кредитной организации: Банковский менеджмент / В.

Чаусов, В. Некрасов // Бюллетень финансовой информации. — 2000. — № 12(67). — С. 89– 92.

Блонский, П.П. Новое в информационных технологиях / П.П. Блонский // Образование: исследовано в мире [Электронный ресурс]. — М. : OIM.RU, 2000–2001. — C. 3. — Режим доступа: http:// www.oim.ru.

Смирнова, Л.Р. Бухгалтерский учет в коммерческих банках: учеб. пособие /под ред.

М.И. Баканова. — М.: Финансы и статистика, 2003. — Разд. 5. — С. 150–153.

7.16. Приложения 7.16.1. Приложение оформляется как продолжение данного документа на последующих листах.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу первого листа слова ПРИЛОЖЕНИЕ (прописными буквами). Заголовок приложения писать симметрично тексту также прописными буквами.

Текст каждого приложения можно разделять на разделы, подразделы и пункты, нумеруемые отдельно по каждому приложению.

Нумерация листов документа и приложений должна быть сквозной. Иллюстрации и таблицы нумеруют в пределах каждого приложения.

При наличии в документе более одного приложения их нумеруют арабскими цифрами. Например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

На все приложения в основном тексте документа должны быть сделаны ссылки, а в содержании перечислены все приложения с указанием их номера и заголовка.

7.15.2. Если в качестве приложения в выпускной квалификационной (дипломной) работе используется документ, имеющий самостоятельное значение и оформленный согласно требованиям к документу данного вида, его вкладывают в выпускную квалификационную (дипломную) работу без изменений в оригинале. На титульном листе печатают слово ПРИЛОЖЕНИЕ и проставляют его номер, а страницы, на которых размещен документ, включают в общую нумерацию страниц документа.

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу утвердить мне тему выпускной квалификационной работы:

Научный руководитель: Консультант (при необходимости): _ Согласие научного руководителя _ Согласие консультанта Директор Банковского института _ Прошу утвердить тему дипломной работы _ _ _ _ _ _ Руководитель _

ОБРАЗЕЦ БЛАНКА ПРИЛОЖЕНИЕ

ДИПЛОМНОЕ ЗАДАНИЕ

по подготовке выпускной квалификационной (дипломной) работы Студенту (ке) экспериментальной образовательной программы прикладного бакалавриата_ _ Направление подготовки 080100.62 Экономика»

Специальность 080110 «Банковское дело»

Тема дипломного задания: _ № Вид работы Содержание работы Сроки Примечание Примечание 1. Введение 2. Глава 1.

3. Глава 2.

4. Заключение 5. Библиографический список 6. Приложение 7. Дополнительные Срок окончания выполнения работы _20г (Ф.И.О.) задания «_»_20_г. задания «_»_20_г.

ОБРАЗЕЦ ПРИЛОЖЕНИЕ

ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Студента _Курса Научный руководитель_ Тема _ _ _ Подпись_ (Ф.И.О. научного руководителя) Дата

ОБРАЗЕЦ ПРИЛОЖЕНИЕ

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ

Студента _Курса Руководитель_ Тема _ Подпись_ (Ф.И.О. руководителя) Дата

ОБРАЗЕЦ ПРИЛОЖЕНИЕ

ОТЗЫВ РЕЦЕНЗЕНТА

Студента Курса Научный руководитель_ _ Рецензент_ (Должность, ученая степень и (или) ученое звание Ф.И.О. рецензента)

ОБРАЗЕЦ ПРИЛОЖЕНИЕ

ОТЗЫВ РЕЦЕНЗЕНТА

Студента Курса Группы № отделения прикладного бакалавриата Руководитель_ _ _ Рецензент (Должность, ученая степень и (или) ученое звание Ф.И.О. рецензента)

ОБРАЗЕЦ ПРИЛОЖЕНИЕ

АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

(Экспериментальная образовательная программа ) _

БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА

(ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА)

_

ОБРАЗЕЦ ПРИЛОЖЕНИЕ

Образовательное учреждение Московская банковская школа (колледж)

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

На тему Студента (ки) группы Ф.И.О. _ Специальность 080110 «Банковское дело»

Руководитель _ Рецензент (фамилия, имя, отчество) К защите допущен _Заместитель директора – зав. отделением Дипломная работа выполнена мной самостоятельно. Все использованные в работе ранее опубликованные материалы имеют соответствующие ссылки на источники.

«»2014г. подпись _

ОБРАЗЕЦ ПРИЛОЖЕНИЕ

Глава 1. Название главы Глава 2. Название главы Заключение Список использованной литературы Приложение

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Заместитель директора по учебной и воспитательной Т.М. Демина работе ОУ МБШ (к) ЦБ РФ Руководитель предметноцикловой кафедры специальных дисциплин Ю.С. Голикова и профессиональных модулей ОУ МБШ (к) ЦБ РФ Старший преподаватель, преподаватель высшей И.А. Емельянова категории ОУ МБШ (к) ЦБ РФ Старший преподаватель, преподаватель высшей И.И. Ломовицкая категории ОУ МБШ (к) ЦБ РФ ОУ МБШ (К) ЦБ РФ НИУ «ВШЭ» УОД колледж 03.4.1-16-14 Лист

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ





Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДАЮ И.о.директора института Д.В. Лазутина 2013 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по оформлению контрольных работ, курсовых работ, выпускных квалификационных работ, магистерских диссертаций для студентов Финансово-экономического института Рекомендованы Учебно-методической...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра технологии швейных изделий МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ) И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Иваново 2012 Методические указания определяют содержание и требования к оформлению отдельных разделов курсовых проектов (работ) и...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета _Московцев В. В.. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИОЛОГИЯ Направление подготовки 080100.62 Экономика Профиль подготовки Коммерция Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная г. Липецк – 2011 г. Содержание 1. Цели освоения дисциплины.. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО.. 3. Компетенции,...»

«Профилактика табакокурения среди детей и подростков (инструктивно-методические рекомендации для валеологов, педагогов, психологов) Профилактика является наиболее эффективным средством в формировании здоровой личности. Как сделать так, чтобы эффект от проведенного мероприятия был именно профилактическим, т.е. повышающим информированность, формирующим установки на здоровый единственно образ жизни и способствующим принятию верного решения - не пробовать!? В зависимости от степени риска развития...»

«ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 020801.65 Экология ФГБОУ ВПО КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО РЕЗЮМЕ Реализация образовательной программы 020801 Экология осуществляется на кафедре Экологии и ботаники Калужского государственного университета, заведующий кафедрой д.б.н., профессор Шестакова Галина Александровна, на биолого-химическом факультете Института естествознания. Экспертиза...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ Институт инновационного управления экономикой Кафедра макроэкономики УТВЕРЖДАЮ Проректор ГУУ по организации учебной работы д.э.н., профессор В.М. Свистунов _ 2012 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к курсовому проектированию по дисциплине ЭКОНОМИКА ФИРМЫ для студентов по направлению подготовки 080100 - Экономика Москва –...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. Ломоносова Факультет иностранных языков и регионоведения Ю.Л. Гуманова, В.А. Королёва-МакАри, М.Л. Свешникова, Е.В. Тихомирова Just English Английский для юристов Базовый курс Учебное пособие для юридических вузов под ред. Т.Н. Шишкиной Восьмое издание, стереотипное Рекомендовано Советом по правоведению и Советом по иностранным языкам УМО университетов России в качестве учебного пособия для высших юридических учебных заведений УДК 811.111 ББК...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Н.Н. Смирнов ПОСОБИЕ по выполнению курсовой работы по дисциплине “ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЭКСПЛУАТАЦИИ АВИАЦИОННОЙ ТЕХНИКИ” для студентов IV курса специальности 160901 дневного обучения МОСКВА-2007 МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Кафедра технической эксплуатации летательных аппаратов и авиадвигателей Н.Н. Смирнов ПОСОБИЕ по выполнению курсовой работы по дисциплине “ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЭКСПЛУАТАЦИИ...»

«ГБУЗ КО Кемеровская областная научная медицинская библиотека Научная библиотека ГОУ ВПО КемГМА Росздрава ГУК Кемеровская областная научная библиотека им. В.Д. Федорова Медицинская литература (текущий указатель литературы) Вып. 4 Кемерово - 2013 Текущий указатель новых поступлений Медицинская литература издается Кемеровской областной научной медицинской библиотекой совместно с научной медицинской библиотекой КГМА, Кемеровской областной научной библиотекой им. В.Д. Федорова. Библиографический...»

«№п/п Название источника УДК 001 НАУКА И ЗНАНИЕ В ЦЕЛОМ 1. 001 Н35 Национальная академия наук Беларуси : задачи, функции, права, полномочия / Национальная академия наук Беларуси, Управление научно-организационной и информационно-аналитической работы ; сост.: Костюкович Н.Н., Кривошеев Н.К., Соболева Н.В. - Минск : Беларуская навука, 2013. - 192 с. 2. 001 С77 Старжинский, В.П. Методология науки и инновационная деятельность : пособие для аспирантов, магистрантов и соискателей ученой степени...»

«Смоленский промышленно-экономический колледж Планы семинарских занятий Дисциплина Математика Курс: 1 Семестр: 1 Специальность: все специальности социально-экономического и технического профиля Семинар №1 Тема Введение. Роль математики в современной системе наук. Предмет и задачи дисциплины Цель: 1) получить представление об истории возникновения, развития математики как основополагающей дисциплины естественно-математического цикла; 2) определить роль математики в современной системе наук; 3)...»

«СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И.О. Мартынова ЭЛЕктРОтЕхНИкА. Лабораторно-практические работы Рекомендовано ФГУ Федеральный институт развития образования в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования УДК 621.3(075.32) ББК 31.2я723 М29 Рецензент Ю. Л. Хотунцев, заведующий кафедрой общетехнических дисциплин Московского педагогического государственного университета, д-р физ.-мат. наук,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования НИЖЕГОРОДСКИЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ ТЕХНИКУМ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению графической части дипломного проекта Специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Нижний Новгород 2014 год Методические указания рассмотрены Утверждаю и одобрены на заседании цикловой Заместитель директора комиссии общепрофессиональных по...»

«3ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Северский технологический институт – филиал НИЯУ МИФИ (СТИ НИЯУ МИФИ) Б.П. Белозеров, Ю.Ф. Кобзарь, О.П. Недоспасова ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ХИМИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Учебное пособие Северск 2012 УДК 658:66.012 ББК У65.2/4 Б 435 Белозёров Б.П. Б 435 Организация...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №7 УТВЕРЖДЕНА приказом МБОУ СОШ №7 от 30.08.2013г. № 235 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по химии основное общее образование Программа составлена учителем химии Коломиец Викторией Игоревной г.Черногорск, 2013 2 1. Пояснительная записка 1.1. Рабочая программа по химии составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами: Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Национальный исследовательский университет Новосибирский государственный университет ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ Программа лекционного курса, практических занятий и самостоятельной работы студентов биологического отделения Курс 3–й, V–VI семестры Учебно-методический комплекс Новосибирск, 2012 Учебно-методический комплекс предназначен для студентов III курса факультета естественных наук, специальность биология. В состав пособия включены:...»

«Годовой отчет ПАРТАД 2013 Содержание ПАРТАД сегодня Миссия и цели ПАРТАД Перспективы развития учетной системы Стратегические инициативы Построение систем внутреннего контроля и управления рисками Стандартизация профессиональной деятельности учетных институтов Развитие электронного документооборота Расширение направлений деятельности членов ПАРТАД Мероприятия в рамках концепции устойчивого развития Структура управления Персонал Финансовые и технологические ресурсы Отчетность по МСФО Текущие...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— Санкт-Петербург [и др.] : Лань,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Институт туризма и гостеприимства (г. Москва) филиал Кафедра организации и технологии в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка рекомендаций по применению электронного маркетинга в индустрии туризма по специальности: 100201 Туризм Русанов Юрий...»

«ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ПРИ РАЗРАБОТКЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ В УСЛОВИЯХ ФГОС INNOVATIVE ACTIVITY OF A TEACHER IN WORKING OUT A WORK PROGRAM IN THE CONDITIONS OF FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS Титова Н.С. Titova N.S. Учитель английского языка МБОУ СОШ № 9, English language teacher at general secondary г. Абакан, Республика Хакасия school №9, Abakan, Republic of Khakasia. E-mail: [email protected] E-mail: [email protected] Аннотация. Автор представляет...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.