1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет

Кафедра бухгалтерского учета и аудита

Одобрена: Утверждаю

кафедрой БУиА

Декан факультета экономики и управления

Протокол от 01.09.2010 № 1 Зав кафедрой _ Часовских В.П.

"_" 2010 г.

Методической комиссией Факультета экономики и управления Протокол от 22.09.2010 г. № 1 Председатель

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплина ОПД.Ф.09 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ Направление 080500.62 – Менеджмент Разработчик УМК доцент Давыдова Г.В.

Екатеринбург Министерство образования и науки РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра бухгалтерского учета и аудита Одобрена: Утверждаю:

кафедрой бухгалтерского учета и аудита Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 1 от 1 сентября 2010 г.

Зав.кафедрой _ В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ « » 2010 г.

Протокол № 1 от 20 сентября 2010 г.

Председатель НМС ФЭУ _ Программа учебной дисциплины Бухгалтерский учет ОПД.Ф. Направление 080500.62 «Менеджмент»

Семестры 7, Всего часов: Аудиторных часов Лекции Лабораторные работы Самостоятельная работа Контрольные мероприятия Курсовая работа, зачет, экзамен Составитель доцент Г.В. Давыдова Екатеринбург Содержание Введение 1.Цель и задачи дисциплины 2.Место дисциплины в учебном процессе 3.Требования к знаниям, умениям, навыкам 4.Перечень и содержание разделов (тематический план) учебной дисциплины 5. Примерный перечень и содержание практических занятий 6. Самостоятельная работа студентов 7.Виды, формы и средства контроля 8.Учебно-методическое обеспечение дисциплины 9.Требования к ресурсам Приложения 1 Банк контрольных материалов Приложения 2 Вопросы к экзамену Введение Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлениию 080500.62 «Менеджмен» утвержден Министерством образования РФ.

Объектами профессиональной деятельности менеджера являются различные организации экономической, производственной и социальной сферы, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм.

Дисциплина «Бухгалтерский учет» относится к общепрофессиональным дисциплинам федерального компонента.

При очной форме обучения по дисциплине предусмотрено прослушивание лекций, практические занятия, выполнение курсовой работы и сдача экзамена. Дисциплина изучается на четвертом курсе (7,8 семестры).

Дисциплина по своему содержанию содержит три раздела: Теория бухгалтерского учета; Основы бухгалтерского финансового учета; Основы бухгалтерского управленческого учета.

В первом разделе раскрываются цели, задачи, функции бухгалтерского учета в системе управления предприятием; сущность метода бухгалтерского учета, нормативно-законодательные документы, требования к финансовой бухгалтерской информации.

Во втором разделе рассматриваются цели, концепции, принципы финансового учета, основное содержание и порядок ведения учета имущества, капитала, обязательств, инвестиций, процессов производственно-хозяйственной деятельности, финансовых результатов.

В третьем разделе раскрываются цели и концепции управленческого учета, системы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции, взаимосвязь управленческого учета и анализа.

1. Цель и задачи дисциплины Программа учебной дисциплины «Бухгалтерский учет» составлена на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования дипломированного бакалавра 080500.62 «Менеджмент». Квалификация выпускника – бакалавр менеджмента.

Целью дисциплины является изучение теоретических основ и получение практических навыков и обобщение информации для обоснования управленческих решений.

Основными задачами дисциплины является: теоретическая подготовка по вопросам бухгалтерского финансового и управленческого учета, практические занятия по первичному учету (формированию первичных документов); методике бухгалтерского учета имущества, капитала, обязательств, финансовых результатов, по учету затрат и калькулированию себестоимости продукции (работ, услуг); закрепление полученных знаний при выполнении курсовой работы.

2. Место дисциплины в учебном процессе Для определения места учебной дисциплины использованы следующие документы:

Государственный стандарт высшего профессионального образования (ГОСВПО);

Учебный план специалиста, предшествующий уровень образования согласно ГОСВПО- среднее полное общее образование.

Обеспечивающие, сопутствующие и обеспечиваемые дисциплины п/п (ключевая) Все ключевые дисциплины -обеспечивающие, сопутствующие и обеспечиваемые читаются преподавателями кафедры «Бухгалтерский учет и аудит», что позволяет согласовать излагаемый материал по курсу «Бухгалтерский учет» с другими дисциплинами.

Требования к знаниям, умениям и навыкам Требования к знаниям, уменьям и навыкам, которые должны иметь студенты до начала (вход) и после изучения дисциплины (выход) сформулированы исходя из требований документов:

Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОСВПО), специальность 080507 «Менеджмент организации»;

Учебного плана специальности 080507.

До начала изучения дисциплины студент должен:

предприятие как основное звено экономики;

производственную и организационную структуру предприятий;

уставный капитал и имущество предприятий;

основные средства (фонды), их классификацию, структуру, оценку;

выручку, издержки производства, себестоимость продукции;

нормирование и оплату труда;

цены и ценовую политику предприятий;

показатели эффективности хозяйственной деятельности: бухгалтерскую и экономическую прибыль;

сущность и функции финансов;

деньги и их роль в рыночной экономике;

наличные и безналичные расчеты.

определять структуру основных средств;

определять первоначальную и остаточную стоимость основных средств;

рассчитать сумму амортизации определить выручку от реализации продукции, работ, услуг;

составить калькуляции и рассчитывать себестоимость произведенной и реализованной продукции;

устанавливать и оптимизировать цены на продукцию (работы, услуги);

рассчитывать заработную плату персонала и фонд заработной платы;

устанавливать и обосновывать нормы расхода материальных и энергетических ресурсов;

рассчитывать показатели прибыли, рентабельности.

Иметь навыки:

постановки задач и проведения работ по сбору, обработке статистической информации;

оценки эффективности использования основных фондов, живого труда, материальных и энергетических ресурсов и хозяйственной деятельности предприятия в целом.

Иметь представление:

о структуре мировой экономики, национальной экономики; сферах, секторах, комплексах, отраслях;

о системе показателей, характеризующих экономические процессы;

о системе статистических показателей финансовой деятельности предприятий и организаций, денежного обращения цен, инфляции, банковской и биржевой деятельности.

После окончания изучения дисциплины студент должен:

систему хозяйственного учета;

особенности и сущность бухгалтерского учета;

основные элементы метода бухгалтерского учета: метод балансового обобщения, счета бухгалтерского учета, двойную запись, оценку объектов;

основное содержание и порядок учета имущества предприятия, капитала, обязательств, прибыли, расчетов;

возможности управленческого учета при подготовке и принятии управленческих решений;

первичные документы, регистры и формы бухгалтерского учета, состав финансовой отчетности.

составить и оформить первичные документы;

составлять корреспонденцию счетов и отражать хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учета;

обобщать информацию счетов и составлять бухгалтерский баланс;

вести учет по основным производственным процессам: материальнотехническому снабжению, процессу производства и реализации, выявлять прибыль.

Иметь навыки:

ведения синтетических счетов методом двойной записи;

составления и обработки первичных документов;

обобщения информации бухгалтерского и управленческого учета для подготовки управленческих решений;

чтения бухгалтерского баланса и оценки финансового состояния предприятия.

Иметь представление:

о нормативных и законодательных документах по бухгалтерскому учету;

об учетной политике предприятия, документообороте, рабочем плане счетов;

об организации инвентаризации;

о профессии бухгалтера и его профессиональной этике;

о системе международных стандартов по учету и отчетности.

Перечень и содержание разделов дисциплин Содержание и функции бухучета. Объекты, предмет и метод бухгалтерских счетов, двойная запись.

Первичное наблюдение, документация, учетные регистры, Формы бухгалтерского учета. Основы бухгалтерской Нормативное регулирование бухгалтерского учета.

Пользователи бухгалтерской информации. Цели и концепции финансового учета. Принципы финансового учета.

Организационно-правовые особенности предприятий и их объектов.

Основное содержание и порядок ведения учета:

денежных средств, дебиторской задолженности, инвестиций в основной капитал.

основных средств, арендованного имущества, нематериальных активов.

производственных запасов, текущих и долгосрочных обязательств, капитала, фондов и резервов.

издержек хозяйственной деятельности, готовой продукции, работ, услуг и их реализации.

финансовых результатов и использования прибыли, хозяйственных операций на забалансовых счетах.

Цели и концепции управленческого учета; системы учета производства, проведением затрат.

Модели формирования издержек в финансовом и управленческом Системы калькулирования и анализа себестоимости, модели анализа.

Примерный перечень и содержание лабораторных, Объекты бухгалтерского учета: имущество, капитал, обязательства предприятия Бухгалтерский баланс, строение, структура Система бухгалтерских счетов. Двойная запись, корреспонденция счетов. Порядок ведения синтетического Синтетический и аналитический учет. Аналитические счета и их связь с синтетическими. Порядок ведения аналитических счетов Первичные документы, порядок заполнения и обработки.

Исправление ошибок в первичных документах Регистры бухгалтерского учета. Пример ведения Журнал-главной книги-регистра упрощенной формы бухгалтерского учета для малых предприятий Учет денежных средств и расчетов с дебиторами и кредиторами. Оформление первичных документов по кассе, расчетному счету, ведение журналов-ордеров № 1, 2, 7, Учет и оценка основных средств и нематериальных активов. Первичный и бухгалтерский учет движения основных средств и нематериальных активов, начисление и учет амортизации, ремонта основных средств Учет и оценка материалов. Первичные документы движения материалов. Оценка и порядок учета создания запасов и использования материалов на нужды производства и управления Учет капитала, фондов, резервов. Уставный капитал, добавочный и резервный капитал, порядок формирования и Учет инвестиций в основной капитал, финансовых вложений Учет и оценка готовой продукции и реализации продукции (работ, услуг). Определение и учет финансовых результатов Себестоимость продукции и классификация затрат. Учет затрат и калькулирование себестоимости продукции Порядок учета прямых затрат. Порядок учета и распределение косвенных затрат при формировании полной себестоимости Порядок учета и списания косвенных затрат при формировании усеченной себестоимости. Система «ДиректКостинг»

Маржинальный анализ и его аналитические возможности при обосновании управленческих решений Подготовка к В соответствии с содержалекциям нием читаемых лекций Подготовка к Закрепление теоретичепрактическим ских вопросов, решение занятиям задач, выполнение домашних заданий Наимено- Вид самостование ятельной плины 1. Текущий контроль знаний студентов проводится по результатам выполнения домашних или классных работ. Средством контроля являются вопросы для самоконтроля, задачи, задания. Образцы вопросов, заданий и задач приведены в приложении 1 настоящей программы.

2. Промежуточный контроль проводится с помощью тестов, образцы которых приведены в приложении 1.

Для контроля и самоконтроля студентов используется методические работы:

Г.В. Давыдова. Теория бухгалтерского учета. Вопросы, тесты, задания.

Екатеринбург, 2008.

Г.В. Давыдова. Теория бухгалтерского учета. Методические указания для выполнения контрольных работ. Екатеринбург 2007.

п/п Консультации по содержанию 1-12 лекций Консультации по содержанию практических занятий 1- Консультации по содержанию практических занятий 13-20 лекций Консультации по содержанию практических занятий 9- Консультация по содержанию курсовой работы Индивидуальная консультация для студентов еженедельно после лекции Учебно-методическое обеспечение дисциплины Учебная литература

ОСНОВНАЯ

1. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет. Учебник. 2-е изд. доп. М.: Финансы и статистика. 2005. 717с.

2. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет. Учебное пособие. 4-е изд. перер. и допол. М.: Инфра-М. 2002. 639с.

3. Мальковская М.Л., Фельдман Н.А. Бухгалтерский учет. Учебник. – М.:

Высшее образование. 2007. 443с.

4. Мизилковский Е.А., Елманова Е.Н., Пуреховская Е.В. Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету. – М.: Экономистъ. 2005. 529с.

5. Никитин В.М., Никитина Д.А. Теория бухгалтерского учета. Учебное пособие. 4 издание переработанное и дополненное. М.: Дело и сервис 2008ю 6. Волкова О.Н. Управленческие учет. Учебник –М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2005 472с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

7. Глушков Н.Е. Бухгалтерский (налоговый, финансовый, управленческий учет на современном предприятии). Эффективная настольная книга бухгалтера.

М.: КНОРУС, Новосибирск:Экоркнига 2005. 1056с.

8. Управленческий учет. Учебное пособие. Под редакцией Шеремета А.Д.

– 2изд. испр. –М.: ИД ФБК-Пресс. 2001 512с.

Методическая литература 9. Новые положения по бухгалтерскому учету (с учетом приказа МФР № 23н) –М.: Проспект 2009.

10. План счетов бухгалтерского учета –М.: Налог ИНФО 2005.

11. Давыдова Г.В. Методические указания к курсовой работе по курсу «Бухгалтерский учет» для студентов специальности 080507 «Менеджмент»

Екатеринбург, УГЛТУ 2007 30с.

12. Давыдова г.В. Теория бухгалтерского учета. Вопросы, тесты, задачи.

Екатеринбург, УГЛТУ 2008.

13. Давыдова Г.В., Петрова Л.А. Основы бухгалтерского учета. Учебное пособие. Екатеринбург, УГЛТУ 2002.

Лекции и практики проводятся в обычных аудиториях.

К техническим средствам по дисциплине относятся раздаточный материал:

фрагменты из нормативных и законодательных документов;

бланки первичных документов;

формы (бланки) регистров бухгалтерского учета Тестовый контроль знаний может проводиться в обычной аудитории и в компьютерном классе.

1. Образец вопросов для текущего контроля по теме «Система бухгалтерских счетов, двойная запись»

1. Назначение счетов бухгалтерского учета.

2. Что называют системой счетов бухгалтерского учета?

3. Каково строение синтетического счета?

4. Что называется дебетовым и кредитовым оборотом по счету?

5. Какие различают счета по отношению к балансу?

6. Что означает дебет и кредит в активных и пассивных счетах?

7. В чем состоит основной принцип учета на счетах?

8. Дать характеристику активного счета.

9. Каким измерителем пользуются при записи хозяйственных операций в синтетических счета?

10. Дайте характеристику пассивного счета.

11. Особенность активно-пассивного счета.

12. Сущность двойной записи и ее контрольное значение.

13. Что называют корреспонденцией счетов?

14. Какова последовательность составления корреспонденции?

15. Что называют простой корреспонденцией?

16. Назначение и сущность сложной корреспонденции.

17. Дайте определение синтетического и аналитического учета.

18. Аналитические счета и их связь с синтетическими счетами.

19. Назовите измерители аналитических счетов материальной группы.

20. Аналитические счета расчетной группы и их особенность.

21. По каким признакам классифицируются синтетические счета?

22. На какие группы делятся счета по экономическому содержанию?

23. На какие группы делятся счета по структуре?

24. Характерные особенности забалансовых счетов.

25. Охарактеризуйте калькуляционные счета.

26. Назначение и структура единого плана счетов бухгалтерского учета.

27. Охарактеризуйте инвентарные счета и фондовые счета.

28. Характерные особенности сопоставляющих счетов.

29. Охарактеризуйте регулирующие счета.

30. Охарактеризуйте финансово-результативные счета.

31. Какие счета (вид) предназначены для учета ценностей, временно находящихся на предприятии и не подлежащих ему?

2. Образец задания для текущего контроля по теме «Бухгалтерский баланс»

Сгруппировать средства и источники их образования, приведенные в таблице, в балансовые статьи, разделы и составить баланс предприятия.

Состав средств предприятия и их источников на 01.07.20…г.

Здания производственные Готовая продукция на складе Задолженность предприятия энергосбыту Задолженность предприятия по налогам и сборам Оборудование технологическое Задолженность предприятия поставщикам Транспортные средства Дебиторская задолженность покупателей Задолженность органам социального страхования Денежные средства на расчетном счете Задолженность работникам предприятия по заработной плате Здание административное Резервы предстоящих периодов Авансы, выданные поставщикам Прибыль нераспределенная прошлых лет Инвентарь производственный Задолженность предприятия транспортным организациям Запасные части на складе Целевое финансирование Силовое оборудование Прибыль текущего года Незавершенное капитальное строительство Краткосрочные кредиты банка Вычислительная техника Задолженность прочим кредиторам Долгосрочные займы Зеленые насаждения Незавершенное производство Амортизация основных средств Добавочный капитал Образцы тестов для промежуточного контроля по теме «Система бухгалтерских счетов, двойная запись»

1. Какие счета называют активными:

а) счета, предназначенные для учета средств по их функциональной роли в процессе хозяйственной деятельности;

б) счета, предназначенные для учета источников образования средств;

в) счета, предназначенные для учета хозяйственных процессов.

2. Пассивные счета – это счета для учета:

а) имущества;

б) источников образования средств;

в) результатов хозяйственной деятельности.

3. Какие счета называют активно-пассивными:

а) счета предназначенные для учета средств;

б) счета предназначенные для учета источников образования средств;

в) счета для учета расчетов и финансовых результатов.

4. Субсчет – это:

а) счет синтетического учета;

б) счет аналитического учета;

в) забалансовый счет.

5. План счетов бухгалтерского учета – это:

а) классификатор общей номенклатуры синтетических счетов;

б) совокупность синтетических, аналитических счетов и субсчетов;

в) совокупность синтетических и аналитических счетов.

6. Корреспонденция счетов – связь между:

а) синтетическими и аналитическими счетами;

б) дебетом одного и кредитом другого счета;

в) субсчетами и аналитическими счетами.

7. Количество используемых аналитических счетов определяется:

а) потребностями управления хозяйственной деятельности;

б) потребностью составления отчетности;

в) квалификацией персонала.

8. При классификации счетов по экономическому содержанию выделяют:

а) счета для учета имущества, источников образования и хозяйственных процессов;

б) счета для учета имущества, хозяйственных процессов и финансовых результатов;

в) счета для учета имущества, источников образования и расчетов.

9. Опрерационные счета подразделяются на:

а) калькуляционные, бюджетно-распределительные, финансовые;

б) собирательно – распределительные, калькуляционные, бюджетнораспределительные;

в) счета для расчетов, калькуляционные, бюджетно-распределительные.

1. Сущность и основные задачи бухгалтерского учета.

2. Основные нормативные документы, определяющие методологические основы, порядок организации и ведения бухгалтерского учета в организациях.

3. Учетная политика предприятия.

4. Приемы и методы бухгалтерского учета.

5. Бухгалтерский баланс и его связь с хозяйственными операциями.

6. Счета и двойная запись.

7. Синтетический и аналитический учет.

8. Оборотные, шахматные, сальдовые ведомости.

9. Учет кассовых операций. Первичные документы, кассовая книга, журнал-ордер 1, ведомость 1.

10. Сущность безналичных расчетов, виды расчетов. Документы, регулирующие безналичные расчеты.

11. Учет расчетов по расчетному счету (51). Журнал-ордер 2, ведомость 2.

12. Учет операций на синтетических счетах 55, 56, 57.

13. Учет расчетов с подотчетными лицами (71). Журнал-ордер 7.

14. Материалы, их классификация, оценка.

15. Документальное оформление движения материалов.

16. Учет материалов на складе и в бухгалтерии.

17. Порядок списания материальных ценностей на производство по международным стандартам.

18. Синтетический и аналитический учет производственных запасов.

19. Инвентаризация материалов. Переоценка и создание резервов под снижение стоимости материальных ценностей.

20. Учет расчетов с поставщиками (60). Характеристика счета. Документы.

21. Порядок заполнения журнала-ордера 6. Корреспонденция счетов в расчетах с поставщиками.

22. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами (76).

23. Понятие «Основные средства» и их классификация. Методы оценки основных средств.

24. Учет поступления основных средств, документальное оформление.

25. Амортизация основных средств, понятие, виды, учет.

26. Учет выбытия основных средств, документальное оформление.

27. Учет ремонта основных средств.

28. Особенности учета арендуемых и сданных в аренду основных средств.

29. Учет затрат по строительству объектов основных средств.

30. Понятие «Нематериальные активы».

31. Учет поступления и выбытия нематериальных активов.

32. Особенности начисления амортизации по нематериальным активам.

33. Учет расчетов с персоналом по прочим операциям (73).

34. Задачи учета труда и заработной платы. Формы и системы оплаты труда.

35. Документы по учету труда и его оплаты.

36. Учет расчет по заработной плате. Характеристика синтетического счета 70.

37. Учет удержаний из заработной платы.

38. Учет начислений налогов на фонд заработной платы.

39. Начисление отпускных. Учет резерва на отпуск.

40. Затраты на производство и их классификация.

41. Методы учета затрат и калькулирование себестоимости продукции.

42. Учет затрат и калькулирование продукции основных производств (20).

43. Учет затрат и калькулирование продукции вспомогательных производств (23).

44. Учет и оценка незавершенного производства.

45. Взаимосвязь производственных счетов (20,23,25,26,96,97,43).

46. Управленческий учет и его задачи.

47. Системы учета затрат «Директ-костинг» и «Стандарт костинг»

48. Анализ соотношения «затраты-объем-прибыль» (CVP-анализ).

49. Синтетический и аналитический учет готовой продукции.

50. Учет реализации продукции (90). Характеристика счета, бухгалтерские проводки, связь с налогообложением.

51. Расчеты с покупателями (62). Резервы по сомнительным долгам (63).

52. Прочие доходы и расходы (91).

53. Учет финансовых результатов (99,84).

54. Налог на добавленную стоимость. Учет расчетов с бюджетом по НДС (19,68).

55. Учет налоговых платежей за счет прибыли.

56. Формирование и учет уставного капитала (80).

57. Учет резервного и добавочного капитала (82,83).

58. Учет расчетов с учредителями (75).

59. Учет заемных средств. Займы, кредиты (66,67).

60. Бухгалтерская отчетность, ее значение и состав.

ГОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет»

Дисциплина Бухгалтерский учет Направление 080500.62 – менеджмент А. Учебно-организационная документация 1. ГОС ВПО (фрагмент, относящийся к дисциплине) 4.1.Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

спекты лекций в т.ч. подготовленные разработчиком УМК в т.ч. в электронном виде методические рекомендации для выполнения лабо- Кафедра БУиА раторных работ тических и семинарских занятий методические рекомендации к курсовому проекти- Кафедра БУиА методические рекомендации к дипломному проектированию методические указания по использованию прикладных компьютерных программ и электронных учебников методические рекомендации по самостоятельному Кафедра БУиА изучению дисциплины стоятельной работы методические рекомендации по самостоятельному выполнению научной работы по дисциплине варианты индивидуальных заданий на самостоятельную работу 4.2. Контрольно-измерительные материалы по дисциплине;

экзаменационные билеты перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен перечень вопросов, выносимых на экзамен (зачет) Программа курса тесты остаточного контроля знаний вопросы для самопроверки усвоения материала Программа курса анкеты для оценки качества образования 6.3. Ресурсы специализированные аудитории специализированные лаборатории базы практик технические средства обучения в т.ч.

- прикладные компьютерные программы - обучающие компьютерные программы - мультимедиа средства 7. Программа практики 8. План семинаров 9. График контрольных мероприятий 10. График самостоятельной работы обучающихся 11. График консультаций Результаты внутренней оценки качества образования по дисциплине Результаты внешней оценки качества образования по дисциплин