WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский экономико-правовой институт»

(НОУ ВПО «МЭПИ»)

Кафедра менеджмента

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ЛОГИСТИКА»

образовательная программа направления подготовки 080200.62 - менеджмент

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр менеджмента Москва 2013

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цели и задачи дисциплины 2.Место дисциплины в структуре ООП ВПО 3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 4.Структура и содержание дисциплины 5.Образовательные технологии 6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 8.Материально-техническое обеспечение дисциплины

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.

Целью освоения дисциплины «Логистика» является формирование готовности у будущего специалиста в области менеджмента к осуществлению профессиональной деятельности, умения использовать современный инструментарий логистики в управлении организациями, предприятиями, объединениями различных отраслей экономики.

Задачи дисциплины «Логистика»:

Теоретическое освоение студентами знаний в области управления организацией c позиции логистического подхода;

Изучение инструментария логистики в области логистического управления снабжением и распределением;

Рассмотрения инструментария логистики в области управления запасами организаций;

Изучение теоретических аспектов логистики складирования;

Формирование представления студентов о месте и роли логистики в менеджменте организации.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Логистика» является дисциплиной профессионального цикла и входит в перечень дисциплин по выбору вуза вариативной части ООП и взаимосвязана с такими дисциплинами как: методы принятия управленческих решений, информационные системы в экономике, маркетинг, теория организации, экономика организации (предприятия) и др.

Для освоения дисциплины обучающийся должен обладать:

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования;

готовностью к разработке процедур и методов контроля;

готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям и др.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В

РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины «Логистика» обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

Знать Цели, задачи, объект и предмет логистики, основные понятия, которыми оперирует логистика Специфику применения инструментария логистики к управлению потоками и потоковыми процессами организации;

Ключевые вопросы и процедуру разработки логистической стратегии предприятия;

Инструментарий логистического управления функциональной областью снабжения и распределения организации;

Основные базовые системы управления запасами в организации;

Инструментарий логистического управения на складе организации;

Современные технологии управления информационными потоками.

Уметь Использовать знания концептуальных основ логистики для разработки эффективной логистической стратегии деятельности организации;

Использовать инструментарий логистики в области управления снабжением и распределением;

Применять знания и решать задачи в области управления запасами с использованием различных моделей контроля состояния запасов;

Оценивать эффективность и разрабатывать логистический процесс на складе организации.

Владеть:

Принципами логистического подхода к управлению потоками и потоковыми процессами;

Методами логистического управления процессами снабжения и распределения;

Инструментарием логистики в области управления запасами и складированием.

4.1. Распределение часов по темам и видам учебной работы Общая трудоемкость дисциплины для очной формы обучения составляет 3 зачетные единицы - 108 часов.

логистики категории логистики 3.Концепция логистических систем Раздел 2 Логистика распределения 5.Логистика распределения 7.Логистика складирования Раздел 5 Место и роль менеджменте организации 8.Взаимодействие логистического управления с подсистемами управления организацией 9.Интегрированное логистическое управление организацией 4.2. Содержание дисциплины Раздел 1. Основы логистики Тема 1. Объект, предмет, сущность и основные категории логистики.

Потоки в организационных системах. Потоки как процессы преобразования в организационных системах и как объект изучения логистики, оптимизации потоков (процессов преобразования) в организациях как предмет логистики.

Важность использования логистики в различных сферах деятельности.



Наиболее распространенные определения логистики. Современное определение логистики.

Содержание логистики в связи с процессами дифференциации и интеграции наук о производстве. Основные понятия логистики. Виды логистических систем. Фазы и стадии развития логистических систем.

Главная задача логистики - обеспечение конкурентоспособности фирмы, а содержание логистики - моделирование и рационализация потоковых процессов, характерных для данной сферы деятельности. Правила логистики.

Основные задачи логистики: разработка методологии системного анализа и синтеза логистических систем, разработка методов оптимизации деятельности организаций и оценки их эффективности; повышение устойчивости функционирования фирмы в условиях возрастания неопределённости окружающей среды; направленность на устранение всех видов потерь в производстве; повышение уровней организованности производственных процессов и организационных отношений; развитие системного мировоззрения как базы воспитания лидерских качеств;

рационализация хозяйственной деятельности; устранение внутрисистемных и межсистемных конфликтов за счет развития корпоративного управления и развития корпоративной стратегии фирмы.

Тема 2. Концепция логистики Логистика как концепция развития социальных систем. Логистика как наука о повышении организованности социальных систем, о разрешении межи внутрисистемных конфликтов.

Принципы логистики: корпоративность, концентрация, гибкость, синхронизация, оптимизация, координация, интеграция, “только тогда, когда нужно”. Принципы логистики как носители системного мышления, преимущества системной парадигмы перед научной парадигмой развития систем. Связь принципов логистики с парадигмой развивающихся систем, со стратегией развития организаций и управления ими в XXI веке.

Логистика как новое мышление руководителей организаций.

Особенности нового мышления. Преимущества логистического мышления перед традиционным. Методы перехода к логистическому мышлению. Основные признаки фирмы как логистической системы. Компоненты эффективной логистики организации.

Концептуальные положения логистики как логистики фирмы: реализация принципа системного подхода, индивидуализация выпускаемой продукции, гуманизация технологических процессов и создание современных условий труда, учёт логистических издержек на протяжении всей логистической цепи, развитие услуг сервиса на современном уровне, развитие способностей логистических систем к адаптации в условиях неопределённости окружающей среды.

Концептуальные положения логистики как корпоративной логистики:

взаимодействие с другими фирмами в выработке корпоративной стратегии фирмы; тотальное обеспечение качества; интеграция информационных потоков и широкое использование контроллинга в координации и оценке внутренних усилий и эффективности взаимодействия с внешней средой; вертикальная и горизонтальная интеграция процессов производства и переход к постоянной модернизации производства; интеграция и синхронизация технического обслуживания производства с процессами основного производства; интеграция предметов труда, группирование, групповые маршруты и технологии;

интеграция и прямоточность материальных потоков; интеграция оборудования;

интеграция персонала.

Тема 3. Концепция построения логистических систем.

Создание логистических систем на основе системного подхода.

Моделирование: процессов производства; обслуживания и управления;

преобразований в системах; конфликтов целей и затрат; интеграции управления сферами снабжения, производства, транспортирования, хранения и сбыта.

Учёт общих затрат и их взаимодействия при создании логистических систем. Логистизация общих затрат при организации и движении материальных, информационных и прочих потоков логистической системы.

Минимизация времени движения материальных, информационных и прочих потоков логистических систем. Оптимизация запасов и содержания материальных и прочих потоков на каждом уровне логистической системы.

Обеспечение необходимого уровня сервиса в рамках логистической системы. Максимизация качества сервиса поставок готовой продукции потребителям. Влияние уровня сервиса на прибыль предприятия.

Организационная структура управления логистическими организациями.

Организационные структуры: с функциональной вертикальной системой управления и горизонтальной системой управления по процессам.

Раздел 2. Логистика снабжения и распределения Тема 4. Логистика снабжения Логистическая стратегия развития предприятия (организации) как основа стратегии закупочной логистики.

Задачи и функции закупочной логистики, их особенности и эволюция.

Классификация закупок Логистический цикл закупки. Планирование закупок. Анализ потребностей и возможностей. Определение потребностей и расчет количества закупок. Оптимизация закупок. Определение метода закупок. Условия и направления анализа количества и качества поставок Выбор поставщика.

Получение и оценка предложений. Основные требования к выбору поставщика.

Развитие взаимоотношений с поставщиками Правовые основы закупок.

Контракты и договоры. Методы закупок. Оплата поставок Входной контроль и размещение товаров.

Управление качеством в закупочной логистике.

Управление закупочной логистикой.

Тема 5. Логистика распределения Распределительная логистика - понятия и сферы её применения. Цели и задачи логистики распределения. Логистика и маркетинг. Маркетинговая логистика.

Управление заказами: составляющие цикла заказа, обработка заказов, выполнение заказов. Концепция “своевременного” производства и её основные варианты.

Дистрибьюция и физическое распределение. Дистрибутивные каналы и сети. Основные задачи проектирования и конфигурирования Логистические посредники. Координация и интеграция действий логистических посредников.

Планирование, документирование и контроль продаж. Оптимизация продаж и определение уровня сервиса продаж и продукции. Логистические издержки на сбыт и реализацию продукции и услуг.

Тема 6. Логистика запасов.

Сущность товарно-материальных запасов. Стратегия и тактика управления запасами фирмы. Место логистики запасов в логистической системе фирмы. Виды запасов.

Основные модели управления запасами. Модель управления запасами с фиксированным размером заказа. Модель управления запасами с фиксированным интервалом заказов. Модель управления запасами с установленной периодичностью пополнения запасов до постоянного уровня. Модель управления запасами по минимуму-максимуму и с постоянной периодичностью пополнения запасов.

Методические основы проектирования эффективной логистической системы управления запасами. Учёт сбоев поставки и потребления в логистической системе предприятия. Методика проектирования логистической системы управления запасами.

Тема 7. Логистика складирования.

Роль складирования в логистической системе. Основные проблемы функционирования складов в логистике. Основные логистические издержки на складе. Система складирования как основа рентабельности работы склада.

Элементы системы складирования. Проектирование системы складирования.

Критерии выбора рациональной системы складирования. Логистический процесс на складе. Управление логистикой на складе.

Методы организации эффективного функционирования складов.

Показатели эффективного функционирования склада. Факторы выбора собственного склада или склада общего пользования. Определение рационального количества складов и вопросы размещения складской сети.

Выбор места расположения, определение вида и размера склада. Основы организации складского хозяйства. Рациональная организация транспортноскладских систем, погрузочно-разгрузочных и транспортно-складских (ПРТС) работ.

Склады в системе комиссионирования.

Раздел 5. Место логистики в менеджменте организации.

Тема 8. Взаимодействие логистического управления с функциональными подсистемами управления организацией (общими функциями) управления.

Логистическая миссия и окружающая среда. Место логистического управления в организации. Взаимодействия и издержки в логистических цепях, каналах и сетях. Взаимосвязь логистического управления с маркетингом и контроллингом. Взаимодействие логистического управления с другими общими ( Что имеется в виду, маркетинг и контроллинг не являются общими функциями управления) функциями управления. Направления совершенствования организационных структур управления логистическими организациями организацией и контроллинг.

Традиционные методы планирования и управления производством.

Трудности, связанные с традиционным подходом к планированию и управлению производством.

Продуктовые атрибуты и логистический цикл товара. Логистические концепции управления производством.(уже было в производственной логистике) Интегрированные система управления (ИСУ) производством как методы реализации логистических концепций. Четыре концепции управления и четыре стандарта ИСУ: MRP, MRP-2, ERP, CSRP Стандарт MRP (Material Requirements Planning). Планирование календарной потребности в материалах для производства Основные концепции MRP. Особенности и преимущества использования системы MRP.

Стандарт MRP-II (Manufacturing Resource Planning). Объединение системы MRP с финансовыми службами компании: планирование производственных ресурсов (ППР). Планирование и контроль затрат. Системы и функции контроля выполнения заказов. Формирование графиков работ.

Стандарт ERP (Enterprise Resource Planning). Управление всеми ресурсами предприятия. Интеграция управления заказами, снабжением, запасами, производством, сбытом, финансами и т.д.

Стандарт CSRP (Customer Synchronized Resource Planning – логистическое планирование ресурсов). Взаимодействие с клиентами: оформление нарядзаказа, техзадание, поддержка заказчика на местах и прочее. Дальнейшая интеграция процессов управления от проектирования будущего изделия, с учетом требований заказчика, до гарантийного и сервисного обслуживания после продажи.

Философия контроллинга. Основные функции контроллинга. Разработка систем и поддержка процессов планирования и контроля деятельности предприятия Организация сбора, измерения, анализа и интерпретации плановой и отчетной информации Структурирование организационных систем и бизнеспроцессов. Координация и интеграция процессов управления в сфере разработок, закупок, производства, продаж, финансирования иерархии.

Систематическая инструментальная и методическая поддержка, а также координация процессов принятия решений Формирование интегрированной концепции управления предприятием.

Прозрачность, понятность и объективная интерпретация цифр и полученных результатов Реализацию процедур планирования и контроля по уровням иерархии

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В процессе обучения студентов бакалавриата по направлению «Менеджмент»

предполагается использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения лекционных (с представлением материалов в виде компьютерных презентаций (MS PowerPoint и др.) и практических занятий (разборов конкретных ситуаций в процессе логистического управления организацией (деловая игра, домашнее задание по выбору поставщика, решение задач по управлению запасами, разбор конкретных ситуаций) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивной форме по дисциплине «Логистика», составляет более 30% от аудиторных занятий.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация и итоговый контроль работы студентов по учебной дисциплине «Логистика»

осуществляется различными методами: выступлением студента по итогам подготовки к деловым играм, выступления студента с докладом на практических занятиях, проверки результатов домашних заданий, тестов и ответов на экзамене.

Периодичность проведения контроля самостоятельной работы студентов осуществляется по усмотрению преподавателя.

Основными формами проведения практических занятий являются:

Тестовый контроль в заключение курса;

Тестовый контроль по блокам тем курса;

Анализ конкретных ситуаций;

Домашнее задание по выбору поставщика;

установленным темам и выполненных студентами в ходе самостоятельного изучения специальной литературы и использования Интернет-ресурсов.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И

СЕМИНАРОВ

Тема 1. Объект, предмет, сущность и основные категории логистики.

Тестовый контроль по концептуальным Письменная работа 45 мин.

основам логистики Доклады по теме лекций их обсуждение Устные ответы 45 мин.

Вопросы к практическим занятиям:

Обозначьте основные значения термина логистика в течение его эволюционного развития, и какую концепцию трактует современная экономическая наука?

Каковы эволюционные этапы становления логистики, раскройте их содержание?

В чем заключается принципиальная новизна логистического подхода к управлению организацией?

Раскройте особенности развития логистики в России?

В чем заключается основная цель логистики и как она соотносится с стратегическими целями организации?

Что является объектом и предметом исследования логистики?

Какие логистические концепции и основанные на них системы наиболее распространены в мире, в чем их основная суть?

Тема 2. Концепция логистики Тема 3. Концепция построения логистических систем.

Тема 4. Логистика снабжения Тестовый контроль по «Логистике Письменная работа 45 мин.

использованием ABC-XYZ анализа Вопросы к практическим занятиям:

1. Назовите различия в трактовках понятий «снабжение» и «закупки»?

2. В настоящее время говорят о выгодах совершения покупок через Интернет. Каковы они? Как электронное снабжение повлияет на другие операции?

3. Раскройте понятие «компетентный» поставщик?

4. В чем заключается отличие государственных закупок от обычных закупок организаций?

5. Укажите основные методы выбора поставщика и раскройте их содержание.

Тема 5. Логистика распределения Разбор практической ситуации по Устные ответы 45 мин.

формирования логистической сбытовой Вопросы к практическим занятиям:

Раскройте роль маркетинга и логистики в организации и оптимизации потоковых процессов организации Раскройте сущность маркетинговой логистики Поясните основные особенности организации сбытовой логистики Тема 6. Логистика запасов.

фиксированным размером заказа фиксированным интервалом поставки Тема 7. Логистика складирования.

логистике складирования «Создание нового склада»

возникшие новые вопросы Вопросы к практическим занятиям:

1. В каких обстоятельствах имеет смысл комбинировать в логистической системе склады собственные и общего пользования:

2. Что такое грузовая единица и ее роль в логистике.

3. В чем смысл использования стандартизированной грузовой единицы в грузопереработке?

4. Каково содержание логистического процесса на складе и в чем его отличие от внутрискладского технологического процесса?

5. Упаковка вызывает большую проблему из-за необходимости ее последующей переработки. Почему упаковки так много, и каким образом ее количество можно сократить?

6. Покажите на примере различия между потребительской и промышленной упаковками.

Тема 8. Взаимодействие логистического управления с функциональными подсистемами управления организацией (общими функциями) управления.

(выступление команды -заказчика).

Обсуждение и вопросы участников.

(выступление команд –консалтинговых компаний). Подведение итогов и выбор Тема 9. Интегрированное логистическое управление организацией и контроллинг.

Обсуждение рефератов по заявленной Устные ответы 45 мин.

логистического подхода к управлению организацией»

возникшие новые вопросы Вопросы к практическим занятиям:

1. В чем заключается особенность логистической системы, каковы ее основные свойства, и какие тенденции рынка диктуют условия трансформации современных логистических систем?

2. Как устанавливаются границы системы и, в частности, какие существуют способы определения границ логистической системы?

3. Какая организация логистического управления наиболее перспективна в отношении полноценной реализации интегрированной логистической концепции?

4. Как проводиться анализ издержек по всем видам логистической деятельности?

5. Какие формы контроля используются в процессе управления логистической системой?

6. Какие виды рисков характерны для логистической системы, и какие существуют формы страхования данных рисков?

7. Использование аутсорсинга логистических функций.

ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Работа с учебной и справочной литературой, интернет источниками. Подготовка в тестовому контролю.

Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к обсуждению доклада по рекомендованным источникам.

Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к обсуждению доклада по рекомендованным источникам.

Работа с учебной и справочной литературой, интернет источниками. Изучение методических рекомендаций к домашнему заданию «Выбор поставщика». Подготовка к Работа с учебной и справочной литературой.

Работа с учебной и справочной литературой. Подготовка к тестовому контролю. Подготовка к решению задач по Работа с учебной и справочной литературой.

Подготовка к дискуссии на семинарском занятии.

Работа с учебной и справочной литературой.

Изучение методических рекомендаций и подготовка к деловой игре «Место и роль логистики в менеджменте Работа с учебной и справочной литературой.

Подготовка к обсуждению доклада по рекомендованным

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа студентов по курсу «Логистика» предполагает внеаудиторную подготовку учащихся по учебным вопросам в зависимости от рассмотренных тем прошедших лекционных занятий.

Формой контроля самостоятельной работы является индивидуальный устный опрос студентов по вопросам пройденной темы. Вопросы для самостоятельной подготовки студентов выдаются преподавателем в конце каждого лекционного занятия, предшествующего практическому занятию.

В целом самостоятельная работа студентов при изучении курса независимо от формы обучения, представляет собой следующее:

Чтение рекомендованной учебно-методической литературы;

Поиск и проработка материалов периодической печати;

Подготовка к промежуточному и итоговому тестовому контролю, экзамену.

ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛОГИСТИКА»

Тестовое задание на тему: «Логистика снабжения»

Укажите, какие методы используются в логистике снабжения при планировании потребности в материальных ресурсах:

А) Стохастические методы;

Б) Методы, основанные на использовании норм расхода на изделие или заказ и запаса материальных ресурсов;

В) Методы, основанные на использовании прогноза продаж;

Г) Эвристические методы прогноза продаж.

Укажите, чем отличается функциональный цикл закупки от логистического:

А) Составом этапов цикла закупки;

Б) Аналитическими функциями, позволяющими не допустить возникновение непроизводительных затрат на этапе обеспечения потребностей производства;

В) Содержанием этапа контроля поставки;

Г) Содержанием этапа выбора поставщика.

Определите, какие из приведенных критериев являются определяющими при принятии решения «производить или закупать»:

А) Стратегическая важность процесса для предприятия;

Б) Экономическая выгода и стратегическая важность;

В) Соответствие / несоответствие основной деятельности предприятия Г) Минимум конверсионных издержек Укажите, какие из приведенных критериев не используются при классификации закупок:

А) Частота закупок Б) Неординарность закупок В) Объем закупок в натуральном выражении Г) Назначение закупок 5. Определите, какие из приведенных задач не относятся к логистике снабжения:

А) Планирование финансового плана закупок Б) Контроль календарного план-графика производства В) Учет затрат на обслуживание запасов Г) Определение потребности материальных ресурсов на производство заказа 6. Укажите, на какие группы можно разделить функции логистического управления снабжением:

А) Стратегические и управленческие Б) Реализующие функциональный цикл закупки и управленческие В) Внутренние и внешние Г) Базовые и конкретные 7. Укажите основные принципы развития взаимоотношений с поставщиками:

А) Постоянных партнерских отношений, разделения ответственности по рискам, коллективного подхода к развитию партнерских отношений, конкурсного подбора поставщиков, интеграции партнеров в производственную деятельность друг друга Б) принцип лучшего поставщика, принцип лучшей альтернативы заказчика, принцип тендеров, межфирменного маркетинга, логистические принципы;

В) Принцип надежности поставщика, принцип компетентного поставщика, принцип партнерских обязательств, принцип логистической интеграции и координации;

Г) Принцип системного подхода, принцип лучшей закупки, принцип «TQM», принцип долгосрочных партнерских отношений, индивидуального подхода к поставщику;

8. Определите, какие из приведенных показателей не используются для оценки развития партнерских отношений в сфере снабжения:

А) Себестоимость продукции;

Б) Выполнение партнерских обязательств;

В) Реакция на корректировку параметров поставки;

Г) продолжительность выполнения поставки 9. Укажите основные аспекты значимости снабжения для функционирования предприятия:

А) Прямой и косвенный, стратегический и операционный;

Б) Внутренний и внешний, стратегический и текущий;

В) Функциональный и организационный;

Г) Системный и поэлементный.

10. Основными задачами, которые решаются в логистике снабжения по управлению качеством, являются:

А) Управление качеством закупки, управление качеством процесса снабжения;

Б) Управление качеством работы смежных производственных подразделений, управление качеством работы поставщиков;

В) Управление качеством выбора поставщика, управление качеством приемки поставки;

Г) Управление качеством сервиса в снабжении, управление качеством хранения запасов и грузопереработки на складе.

11. В комплексное понятие качество закупки входит:

А) Качество поставки, качество транспортных услуг, качество документов;

Б) Соответствие качества, количества и ассортиментных позиций условиям договора, качество сопроводительной документации, выполнение условий поставки;

В) % брака в поставке, выполнения срока поставки;

Г) Качество поставленной продукции, затраты на процесс снабжения, уровень сервиса поставки.

12. Примером логистической интеграции в процессе снабжении является:

А) участие в проектировании нового изделия, Б) Контроль выдачи заказов со склада;

В) Анализ потребности в запасе по количеству, качеству, срокам поставки Г) Выбор компетентного надежного поставщика.

13. К основным причинам принятия решения о международной закупке относится:

А) Маркетинговые цели, качество;

Б) Расположение поставщика, внешняя тара и упаковка;

В) Наличие финансовых ресурсов, Г) Условия поставки, штриховое кодирование продукции;

14. Укажите наиболее распространенные сегодня формы закупок:

А) Конкурсная закупка;

Б) Адресное размещение заказа;

В) Система тендеров Г) Через поэтапный выбор поставщика 15. Выберите основные методы оценки поставщика:

А) Бальный метод, экспертных оценок, оценки затрат на закупку, ранжирования интегральных оценок поставщика;

Б) Затратно-коэффициентный метод, метод доминирующих характеристик, метод рейтинговой оценки, метод категорий предпочтений;

В) метод общей стоимости процесса снабжения, рейтинговой оценки, вероятностного анализа надежности; экспертных оценок;

Г) категорий предпочтений, рейтинговой оценки, оценки общих затрат на процесс снабжения.

16. Укажите, какие из представленных групп затрат не относятся к сфере снабжения:

А) Затраты на приобретение ТМЦ;

Б) Затраты на транспортировку поставки к месту назначения;

В) Затраты на потребительскую упаковку и маркировку, кодирование товаров;

Г) Маркетинговые издержки, связанные с изучением рынка поставщиков.

17. Допишите, какие основные показатели могут использоваться для оценки эффективности снабжения:

% поставок, выполненных без сбоя;

% поставок (заказов), выполненных с задержкой;

удовлетворенность внутреннего клиента;

экономия затрат на сырье, возникшая в результате консолидации поставок;

средний срок поставки;

18. Допишите, какие основные принципы организации логистического управления снабжением используются при его организационном проектировании:

принцип системного подхода, «точно вовремя.принципов моделирования и информационно-компьютерной поддержки, принцип проектирования оптимальной (рациональной) организационной структуры системы управления (…), ….

19. Перечислите виды контрактов, используемые в логистике закупок:

А) открытый контракт, график поставок, разовый контракт, системный контракт;

Б) долгосрочный контракт, разовый заказ, коммерческое предложение;

В) простой контракт, системный контракт, разовое предложение;

Г) разовый контракт, долгосрочный контракт, открытый контракт, системный контракт.

20. Укажите основные особенности государственных закупок:

А. Планирование поступлений материальных ресурсов;

Б. Область деятельности, в результате которой фирма приобретает необходимые товары и услуги;

В. Доставка и контроль качества поступлений материальных ресурсов;

Г. нет верного ответа.

Рейтинговая оценка поставщиков предполагает:

А. Выбор поставщика на основе оценки их финансового положения;

Б. Выбор поставщика на основе информации о нем из разных подразделений организации;

В. Выбор поставщика на основе анализа многих критериев (надежность доставки, производственные мощности, деловая инициативность);

Г. Выбор поставщика на основе оценки его месторасположения.

Допишите, «Концепция JIT предполагает…»

Прогнозирование потребности в материальных ресурсах основано А. Ситуационном подходе;

Б. Нормативном подходе;

В. Процессном подходе;

Г. Структурном подходе.

А. Инструментом прогнозирования потребности в материальных ресурсах;

Б. Инструментом оценки поставщиков;

В. Инструментом расчета расхода материальных ресурсов;

Г. Инструментом оценки уровня запасов.

6. Метод АВС - анализа основан на принципе:

А. Парето;

Б. Линдерса;

В. Пропорциональности;

Г. нет верного ответа.

7. Расположите следующие задачи управления закупками в соответствии со стадиями физического цикла закупки:

А. идентификация всех возможных поставщиков;

Б. Доставка материальных ресурсов и сопутствующий сервис;

В. Контроль и оценка выполнения закупок;

Г. Идентификация потребностей;

Д. Анализ поведения рынка;

Е. Определение и оценка требований потребителей;

Ж. определение типов закупок.

При внедрении системы KANBAN необходимо:

А. устанавливать долговременные партнерские отношения с небольшим количеством поставщиков;

Б. Синхронизировать процесс снабжения с производственным графиком выпуска готовой продукции;

В. Создавать значительные страховые запасы;

Г. нет верного ответа.

Укажите показатели, по которым осуществляется контроль деятельности отдела закупок:

А. Имидж, деловой опыт поставщиков;

Б. Финансовое положение и гарантии качества поставщиков;

В. Время, цены и надежность поставщиков;

Г. Срок выполнения поставок, % поставок с браком, % поставок с задержками.

11. Укажите, какие показатели необходимо использовать для прогнозирования материалопотока:

А. Статистические данные и тенденция изменения материалопотока за определенный период времени;

Б. Объем материалопотока;

В. Уравнение прямой или гиперболы;

Г. Анализ потребительского спроса на продукцию.

12. Выберите определение, наиболее точно отражающее понятие «логистика снабжения».

А. Логистика снабжения – управление материальными потоками и услугами в процессе обеспечения организации материальными ресурсами и услугами.

Б. Логистика снабжения - это управление материально-техническим обеспечением предприятия.

В. Логистика снабжения – наука и практика управлению материальными потоками в процессе материально-технического обеспечения производства.

Г. Логистика снабжения – комплекс взаимосвязанных операций по управлению материальными потоками в процессе доведения готовой продукции до потребителя.

13. Перечислите основные задачи, решаемые логистикой снабжения:

А. обеспечение надежного и непрерывного материального потока для обеспечения бесперебойного функционирования организации;

Б. координация и выравнивание спроса и предложения в снабжении и распределении за счет создания страховых и сезонных запасов;

В. поддержка и повышение качества закупаемых материальных ресурсов;

Г. верны ответы а, в;

14. Функциональный цикл снабжения включает следующие этапы:

А. определение потребности в материальных ресурсах, выбор источника ресурсов, размещение и отсылка заказа, транспортировка (экспедирование);

получение и проверка поставки;

Б. определение потребности в материальных ресурсах, выбор источника ресурсов; размещение и отсылка заказа; транспортировка (экспедирование);

получение и проверка поставки, складирование, упаковывание;

В. формирование заказа потребителя, передача заказа поставщику, обработка заказа, комплектование заказа, транспортировка, доставка потребителю;

Г. Определение потребности в материальных и нематериальных ресурсах, анализ потребности, выбор поставщика, размещение заказа, контроль за выполнением заказа.

15. первичная потребность – это:

А. потребность в изделиях, договоры на производство и поставку которых уже заключены.

Б. потребность на производственную программу во вспомогательных материалах производственного назначения.

В. потребность в изделиях, подлежащих изготовлению в рамках производственной программы, но договоры на поставку которых еще не заключены.

Г. объем продукции определенного ассортимента и качества, необходимый для обеспечения непрерывного производственного процесса и выполнения программы выпуска продукции.

16. Определите основные преимущества единственного источника поставки материальных ресурсов по сравнению с несколькими источниками:

А. Снижение вероятности сбоев в поставке продукции;

Б. Снижение риска и неопределенности;

В. Снижение затрат на регулирования размещения и экспедирования заказа;

Г. Большая вероятность поощрения инноваций и усовершенствований.

17. Что понимается под понятием «экспедирование заказа»?

А. доставка заказанной продукции потребителю;

Б. контроль выполнения заказа;

В. доставка, получение и контроль качества поставленной продукции;

Г. Сопровождение груза в процессе доставки.

18. Какие закупки относятся к группе традиционных закупок?

А. сырье, особые товары, стандартные товары, малоценные предметы;

Б. основные товары, услуги, товары для перепродажи;

В. сырье, основные товары, государственные;

Г. сырье, основные товары, стандартные товары.

19. Перечислите основные функции логистической координации в снабжении 20. Перечислите основные особенности процесса закупки услуг:

А) Простота выбора поставщика, сложность управления и оценки качества, сложность доставки;

Б) индивидуализация услуг, сложность оценки качества, сложность описания спецификации, повторяемость услуг;

В) неопределенность потребности, совпадение процесса производства и потребления, неоднозначность определения качества, индивидуализация услуг;

Г) невозможность использования типовых контрактов, низкая конкуренция в сфере услуг и присутствие государственного регулирования, невысокие затраты на приобретение услуг.

1. Цель логистического подхода:

а) управление материальными и финансовыми потоками;

б) управление складскими операциями;

в) сквозное управление материальными потоками и их оптимизация;

г) управление запасами 2. В чем заключается эффект от применения принципов логистики:

а) сокращаются затраты на сбыт продукции;

б) снижается сумма налогов;

в) сокращается длительность производственно-коммерческого цикла и затраты на его функционирование;

г) нет верного ответа 3. Первый этап развития логистики характеризуется:

а) объединением складского хозяйства и производства;

б) переходом от «рынка продавца» к «рынку покупателя»;

в) объединением складского хозяйства и транспорта;

г) все ответы верны.

4. Перечислите основные функциональные области логистики:

а) запасы, производство, сбыт, транспорт;

б) снабжение, производство, распоряжение.

в) запасы, транспортировка, складское хозяйство, информация, кадры и обслуживающее производства.

г) нет верного ответа 5. Объектом изучения логистики является:

а) потоки и потоковые процессы;

б) оптимизация и управление потоками и потоковыми процессами;

в) управление материальными потоками;

г) управления закупками 6. Логистическая функция – это:

а) группа задач логистики;

б) комплекс взаимосвязанных целей по оптимизации материальных потоков;

в) укрупненная группа логистических операций;

г) нет верного ответа.

7. Что представляет собой концепция логистики:

а) рационализацию хозяйственной деятельности путем оптимизации потоковых процессов;

б) оптимизацию движения материальных потоков;

в) эффективное управление хозяйственной деятельностью предприятия;

г) все ответы верны.

8. Логистическая система – это:

а) совокупность потоковых процессов;

б) совокупность связанных между собой подразделений предприятия;

в) адаптивная система с обратной связью, выполняющая логистические функции;

г) совокупность логистических функций.

а) соблюдение требований производства по качеству сырья и материалов;

б) удовлетворение потребностей производства в ТМЦ и услугах с максимально возможной экономической эффективностью;

в) соблюдение требований производства по качеству сырья и материалов;

г) нет верного ответа.

10. Что обеспечивает подход управления запасами JIT:

а) рост запасов;

б) минимизация материальных производственных запасов;

в) сокращение времени на поставку партии материальных ресурсов;

г) все ответы верны.

11. Два основных показателя, использующиеся при определении величины текущего запаса:

а) потребность в материальных ресурсах и период, в течение которого планируется выпуск продукции;

б) среднесуточный расход материального ресурса и интервал поставки;

в) норма отпуска материального ресурса у поставщика и грузоподъемность транспортного средства;

г) все ответы верны.

12. Система управления запасами с фиксированным размером заказа основана на:

а) равных партиях поставок;

б) одинаковом уровне запасов;

в) равных интервалах между поставками;

г) нет верного ответа.

предусматривает:

а) систематический контроль за наиболее важными группами готовой продукции;

б) разбиение всех материальных ресурсов на группы по важности в в) определение оптимальных партий поставок для всех видов материальных ресурсов;

г) все ответы верны.

14. Производственная логистика занимается рассмотрением следующих вопросов:

а) движением материальных потоков внутри предприятия по стадиям производственного процесса;

б) движением материальных потоков во внешней среде производственного предприятия;

в) движением материальных потоков от поставщиков к потребителям материальных ресурсов;

г) нет верного ответа.

15. Процессы, являющиеся объектом рассмотрения производственной логистики, относятся к сфере:

а) основного производства;

б) обслуживающего производства;

в) основного и обслуживающего производства;

г) нет верного ответа.

внутрипроизводственной логистики:

а) материальный поток подается на последующий участок по мере изготовления предыдущим участком;

б) материальный поток подается на последующий участок, когда в нем есть потребность;

в) материальный поток подается на последующий участок по команде, поступающей из центральной системы управления;

г) нет верного ответа.

внутрипроизводственной логистики:

а) материальный поток подается на последующий участок по команде, поступающей из центральной системы управления;

б) материальный поток подается на последующий участок по его заявке;

в) материальный поток подается на последующий по мере изготовления;

г) нет верного ответа.

18. Основными критериями выбора вида транспортного средства являются:

а) стоимость перевозки и скорость доставки груза;

б) грузоподъемность транспортного средства и скорость доставки;

в) надежность соблюдения графика доставки и стоимость перевозки;

г) все ответы верны.

19. Основное содержание распределительной логистики:

а) выбор рациональных каналов распределения товародвижения;

б) процесс продвижения готовой продукции на рынок;

в) организация товарного обмена с целью извлечения прибыли;

г) нет верного ответа.

а) частично упорядоченное множество различных посредников, осуществляющих доведение материального потока от производителя до потребителей;

б) логистическая форма организации межфирменного взаимодействия;

в) организованная совокупность логистических операций, обеспечивающая достижение общих целей;

г) нет верного ответа.

1. Логистика- это:

А. Наука об искусстве транспортировки готовой продукции, незавершенного производства и материальных ресурсов с оптимальными затратами;

Б. Наука об управлении материальными потоками, связанной с ними информацией, финансами и сервисом для достижения целей системы с оптимальными затратами ресурсов;

В. Наука о планировании и контроле материалопотока для достижения целей системы с оптимальными затратами ресурсов Г. Наука об управлении запасами материальных ресурсов для обеспечения эффективного функционирования предприятия.

2. Материальному потоку сопутствуют:

А. Сервисные и финансовые потоки;

Б. Сервисные и информационные потоки;

В. Сервисные, информационные и финансовые;

Г. Сервисные потоки.

3. Маршрутизация перевозок - это:

А. Перевозки продукции автомобилем;

Б. Формирование рационального маршрута доставки груза;

В. Рациональное использование подвижного состава;

Г. нет верного ответа.

4. Признаками классификации складов фирм являются:

А. Назначение, вид и характер хранимых материалов;

Б. Тип здания, месторасположение и масштаб действий В. Степень огнестойкости;

Г. Ответы: А, Б, В 5. Гарантийный запас – это:

А. Запас, удовлетворяющий производственный процесс в материальных ресурсах;

Б. Запас, который компенсирует отклонение фактического спроса от прогнозируемого;

В. Запас, связанный с продвижение материальных ресурсов;

Г. нет верного ответа.

6. Функциональными областями логистики являются:

А. Запасы и транспортировка продукции;

Б. Складирование и складская обработка;

В. Снабжение, производство, распределение;

Г. Складирование и запасы.

7. Из каких площадей складывается общая площадь склада:

А. Полезной;

Б. Приемочно – отпускных площадей;

В. Служебной и вспомогательной площади;

Г. нет верного ответа.

8. Метод АВС - анализа основан на принципе:

А. Парето;

Б. Соответствие стоимости и объема;

В. Пропорциональности;

Г. нет верного ответа.

9. Согласованный график доставки продукции представляет собой:

А. План рациональной организации процесса транспортировки;

Б. Эффективное использование подвижного состава;

В. Реализация продукции «точно в срок»;

Г. нет верного ответа.

10. Графически оптимальный уровень сервиса находится:

А. В точке минимума кривой общих затрат и потерь;

Б. В точке максимума кривой общих затрат и потерь;

В. В точке, где касательная перпендикулярна оси Х;

Г. нет верного ответа.

11. Как изменяются затраты на обслуживание при уменьшении уровня логистического обслуживания:

А. увеличиваются;

Б. уменьшаются;

В. не изменяются;

Г. нет верного ответа.

12. Какие из перечисленных факторов влияют на выбор физического канала распределения продукции:

А. количество посредников, схемы товародвижения, вид товара;

Б. конъюнктура рынка, затраты на строительство склада, транспортные В. размещение складских помещений, способ отгрузки продукции, способ транспортировки продукции;

Г. все ответы верны.

13. Необходимость складских помещений обусловлена:

А. отсутствием спроса на выпущенную продукцию;

Б. несоответствием между наличием и потребностью в материалах в процессе производства и потребления;

В. существованием запасов сырья, материалов, готовой продукции;

Г. все ответы верны.

14. Укажите, какие показатели необходимо использовать для прогнозирования материалопотока:

А. Динамический ряд и тенденцию изменения материалопотока за определенный период времени;

Б. Объем материалопотока;

В. Уравнение прямой или гиперболы;

Г. Анализ потребительского спроса на продукцию.

15. Суть логистической концепции в области продвижения продукции состоит в:

А. Прогнозировании материалопотока;

Б. Организации свободного распределения и обмена продукцией при определенной цене на товары и услуги;

В. Осуществлении продвижения продукции от поставщиков к потребителям;

Г. Прогнозировании потребности в материальных ресурсах.

16. Метод XYZ относится к управлению:

А. запасами;

Б. поставщиками;

В. Распределительной сетью;

Г. производством.

17. Принцип рационального складирования заключается в:

А. Эффективном использовании площади и объема зоны хранения;

Б. Рациональном выборе числа складских помещений;

В. Эффективном использовании транспортно-подъемного оборудования;

Г. нет верного ответа.

18. Логистическая цепь - это:

А. логистическая форма организации межфирменного взаимодействия;

Б. частично упорядоченное множество различных посредников, осуществляющих доведение материального потока от производителя до потребителей;

В. линейно упорядоченное множество участников логистического процесса, осуществляющих логистические операции;

Г. нет верного ответа.

19. Укажите, какой из перечисленных ниже признаков является определяющим при централизованном способе снабжения:

А. в организации отсутствует отдел снабжения; при необходимости каждое подразделение самостоятельно осуществляет закупки;

Б. объединение всех закупок аналогичных или похожих материальных ресурсов для получения скидки за крупный заказ;

В. деятельность по осуществлению закупок сосредоточена в отделе снабжения;

Г. нет верного ответа.

20. «Брутто-потребность» - это:

А. потребность на производственную программу во вспомогательных материалах производственного назначения.

Б. потребность в изделиях, подлежащих изготовлению в рамках производственной программы, но договоры на поставку которых еще не заключены.

В. потребность в материальных ресурсах на производственную программу без учета имеющихся производственных запасов и готовой продукции;

Г. нет верного ответа.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:

1. Система "Канбан": реализация логистических принципов и правил.

2. Система "Точно вовремя": реализация логистических принципов и правил.

3. Метод MRP-1 в планировании потребностей в материалах: сущность, состав задач и их взаимосвязь.

4. Система планирования производственных ресурсов /MRP-2 или ППР/:

синхронизация, интеграция, оптимизация материальных потоков.

5. Стандарт ERP (Enterprise Resource Planning). Управление всеми ресурсами предприятия.

6. Стандарт ERP (Enterprise Resource Planning). Управление всеми ресурсами предприятия.

7. Стандарт CSRP (Customer Synchronized Resource Planning – логистическое планирование ресурсов). Взаимодействие с клиентами.

8. Контроллинг как систематическая инструментальная и методическая поддержка, а также координация процессов принятия решений.

9. Информационно-справочные и информационно-советующие информационные системы (стратегические, планирующие, трансакционнные).

10. Информационное обеспечение производственных процессов.

Управление с использованием имитационного моделирования.

11. Оценка уровня организованности производственного процесса.

12. Логистический сервис как фактор повышения конкурентоспособности фирмы.

ВАРИАНТЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Задание 1.

Ознакомьтесь с участниками логистической деятельности и ответьте на вопросы.

Список участников:

ЗАО "Керамика" Фабрика расположена на небольшом расстоянии к югу от "садового кольца" г.Москвы.

ЗАО "Керамика" производит керамическую продукцию. Основным производством является изготовление облицовочной керамической плитки, что составляет более 85%. Кроме того, на фабрике производятся декоративные керамические изделия, такие как вазы, кашпо и т.п.

СП "Велор" Компания "Велор" является поставщиком материалов для производства керамической плитки на ЗАО "Керамика".

Компания расположена в г.Орле (около 350 км от Москвы).

Компания "Керама" Компания является основным дистрибьютором керамической продукции, производимой ЗАО "Керамика" (70% реализации от всего объема выпуска).

Сеть магазинов розничной торговли ("Росстройматериалы") г. Москвы Магазины осуществляют реализацию отечественных строительных материалов (в том числе реализацию керамической плитки) по всей территории г. Москвы. Основными поставщиками стройматериалов в магазины являются либо оптовики данной отрасли (в т.ч. компания "Керама"), либо непосредственно производственные структуры со своих складов готовой продукции (ЗАО "Керамика").

Транспортная компания "Альтернатива" Компания предоставляет транспорт для перевозки грузов. В автопарке компании находятся машины разных категорий. Однако основная специализация ориентирована на перевозку грузов средней тяжести (до 1,5 т).

Розничный потребитель керамической облицовочной плитки.

Осуществляет единовременную покупку облицовочной плитки для личных нужд (ремонт квартиры).

Вопросы:

1. Какими Вы видите границы логистической системы ЗАО «Керамика» (далее просто Гончар)? Какую парадигму логистики, на Ваш взгляд, целесообразнее всего, в условиях современного развития гончарного производства, положить в основу проектирования и управления обозначенной Вами логистической системы?

2. Какие цели логистической системы Керамики, в условиях сложившихся на рынке строительных материалов, на Ваш взгляд наиболее первостепенны?

3. Решение каких задач логистики (глобальных и локальных) предположительно можно организовать внутри логистической системы Керамики?

4. Какие с Вашей точки зрения МП наиболее важны для логистической системы Керамики? Сгруппируйте их согласно известным Вам классификационным признакам.

5. Какие основные функции логистической системы Керамики можно выделить? Приведите пример логистической операции, осуществляемой внутри каждой из выделенных функций.

6. Какие логистические звенья внутри логистической системы Керамики можно выделить?

7. Как на Ваш взгляд можно построить логистическую цепочку управления МП логистической системы Керамики? Приведите пример 1-2-х вариантов, используя как внутренние элементы, так и внешние относительно системы элементы (поставщиков, посредников, потребителей).

Задание 2. Решение задачи по обеспечению организации комплектующими Компания «KitTab» собирает кухонные столы, закупая для этого ножки ( шт. на стол) и столешницы. Время выполнения заказов на ножки и столешницы составляет соответственно 2 и 3 недели, а сборка – одну неделю. Компания получила заказ на 20 столов, которые должны быть доставлены в 5-ю неделю периода планирования, и 40 столов – в 7-ю неделю. В настоящее время у нее в запасе имеется 2 готовых стола, 40 ножек и 22 столешницы. Когда компания должна отправить заказы на поставку ей комплектующих?

Задание 3. Решение задач по управлению запасами Построить график поведения запасов в системе с фиксированным размером заказа при следующих данных:

А-общая потребность =1500 ед.

Q opt =250 ед t пос. = tзап.пос. =6дн.

Режим поставок - П-П-С-С Задание 4. Деловая игра «Место логистики в менеджменте организации».

Проведение деловой игры согласно разработанным и изданным методическим рекомендациям к деловой игре по логистике.

СПИСОК ВОПРОСОВ К ЗАЧЁТУ С ОЦЕНКОЙ

1. Основные предпосылки возникновения закупочной логистики и ее задачи.

Определение закупочной логистики.

2. Понятие материального потока.

3. Основные принципы логистики.

4. Понятие логистической операции, логистической функции, процесса.

Примеры.

5. Взаимосвязь отдела закупок с другими подразделениями организации.

6. Метод АВС. Сущность и назначение метода.

7. Основные функции закупочной логистики.

8. Детерминированный метод расчета потребности.

9. Критерии выбора поставщиков.

10. Объект и предмет логистики как области знаний.

11. Логистический цикл закупки.

12. Методы расчета потребностей в материалах.

13. Система управления запасами “минимум-максимум”.

14. Понятие дефицита. Условия возникновения. Управление дефицитом.

15. Классификация запасов.

16. Состав возможных дополнительных затрат при возникновении дефицита.

17. Система управления запасами с фиксированным интервалом поставки.

18. Роль запасов в процессе товародвижения.

19. Система управления запасами с установленной периодичностью до максимального уровня.

20. Состав затрат на содержание запасов.

21. Формирование спроса и стимулирования сбыта как задача распределительной логистики.

22. Тара и упаковка. Транспортное обеспечение сбыта.

23. Организация и управление сбытом.

24. Основные задачи распределительной логистики.

25. Основные участники логистики распределения.

26. Каналы распределения товаров разных уровней. Факторы, учитываемые при выборе канала распределения.

27. Классификация посредников.

28. Координация и интеграция логистических посредников.

29. Взаимосвязь логистики распределения и маркетинга.

30. Роль и место склада в логистической системе. Склады в снабженческой, производственной и распределительной логистике.

31. Основное назначение, функции и виды складов (Классификация).

32. Классификация каналов распределения.

33. Выбор между складами собственными и общего пользования.

34. Зависимость затрат от увеличения складов в логистической системе сбыта.

35. Разработка логистического процесса на складе. Схема логистического процесса на складе.

36. Понятие системы складирования. Основные подсистемы складирования.

37. Задача разработки системы складирования. Разработка системы складирования. Критерии выбора оптимального варианта системы складирования.

38. Контроль поставок.

39. Логистический процесс на складе.

40. Классификация закупок.

41. Информационное обслуживание склада.

42. Объект и предмет логистики как области знаний.

43. Цели и задачи логистики.

44. Понятие логистической системы. Примеры.

45. Информационный поток в закупочной логистике.

46. Макрологистические системы. Определение и классификация.

47. Микрологистические системы. Определение и классификация.

48. Место логистического менеджмента в управлении организацией.

49. Основные логистические концепции.

50. Логистический микс.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература.

А. М. Гаджинский. Логистика: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Экономика". - 20-е изд.

Москва: Дашков и К, 2012 - 481 с.

Логистика: интеграция и оптимизация логистических бизнес-процессов в цепях поставок: учебник / под ред. В. И. Сергеева - Москва : Эксмо, 2008 – 939с.

Логистика: информационные системы и технологии: учебнопрактическое пособие / под ред. В. И. Сергеев, М. Н. Григорьев, С. А. Уваров Москва: Альфа-Пресс, 2008 – 606 с.

Дополнительная литература.

1. Логистика. Интегрированная цепь поставок / Дональд Дж. Бауэрсокс, Дейвид Дж. Клосс. - 2-е изд. - М.: Олимп-Бизнес, 2010 - 635 с.

2. Корпоративная логистика в вопросах и ответах / под общ. и науч. ред. В. И.

Сергеева - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2013 - 633 с.

3. Джонсон Д.С., Вуд Д.Ф., Вардлоу Д.Л., Мерфи П.Р. Современная логистика.

– 7е изд.: Пер с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005 – 624с.

Список периодических изданий (Журналы) 1. Дистрибуция и логистика 2. «Логистика»

3. Логистика. Склад. Перевозки (Альманах) 4. ЛОГИСТИК&система 5. Логистика сегодня 6. Логистика и управление цепями поставок 7. Логинфо 8. Прикладная логистика 9. РИСК: Ресурсы, Информация, Снабжение, Конкуренция 10.Современный склад 11.Складские технологии 12.Транспорт и логистика 13.Logistics&Business/Логистика и бизнес Интернет ресурсы:

1. www.logistic.ru – информационный портал по логистике, транспорту и 2. www.loglink.ru- информационный портал, посвященный интегрированной логистике

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для поддержки учебного процесса изучения дисциплины «Логистика»

предполагается использование компьютерного учебно-методического фонда НОУ ВПО «МЭПИ», содержащего:

- путеводители по ресурсам Internet (базы данных; программы и данные, хранящиеся на файловых серверах; тематические телеконференции;

электронные журналы; библиотечные системы), связанные с изучаемой дисциплиной и позволяющим оперативно находить и обрабатывать информацию по конкретному направлению;

- программные обучающие комплексы, ориентированные на использование при очном образовании, представляющие собой совокупность электронных учебников, лабораторных практикумов и практических занятий с дистанционным контролем знаний на основе информационных технологий.

В целях обеспечения проведения лекционных и практических занятий по дисциплине «Логистика» с использованием интерактивных технологий, также будет задействовано имеющееся в распоряжении НОУ ВПО «МЭПИ»

компьютерное оборудование с установленным лицензионным программным обеспечением.

Лазерный проектор Системный блок (не ниже Р-166) Экран Программное обеспечение: Microsoft Power Point.





Похожие работы:

«Национальный исследовательский университет – Высшая школа экономики Факультет Права Кафедра теории права и сравнительного правоведения В.Б.Исаков, доктор юридических наук, профессор ИГРОПРАКТИКУМ Опыт преподавания Основ права в школе и университете Москва - 2012 В.Б.Исаков. Игропрактикум: Опыт преподавания Основ права в школе и университете. М.: НИУ ВШЭ. – 2012. – 132 с. Аннотация В учебно-методическом пособии содержится обзор игровых методов преподавания, используемых автором в курсе Основ...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры сервиса и туризма Протокол № 1 от 18.09.2008 г. Зав. кафедрой канд. геогр. наук, доц. Л.А. Ружинская ТЕХНОЛОГИЯ ВЪЕЗДНОГО ТУРИЗМА Программа дисциплины и учебно-методические рекомендации Факультет естественно-географический Для cпециальности 230500 — Социально-культурный сервис и туризм Курс...»

«ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по внедрению системных мер, направленных на обеспечение безопасности движения поездов для филиалов ОАО Российские железные дороги, участвующих в перевозочном процессе ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ УТВЕРЖДЕНЫ распоряжением ОАО РЖД от 3 января 2011 г. № 1р МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по внедрению системных мер, направленных на обеспечение безопасности движения поездов для филиалов ОАО Российские...»

«Новые поступления в библиотеку апрель 2013 г. ББК 65. Экономика. Экономические науки. 1. б65.292 Г12 Гавриленко, А. А. Эффект холдинга [Текст] : научно-популярное издание / А. А. Гавриленко ; под науч. ред. В. Ф. Медведева. - Мн. : Типография Макарова и К, 2012. - 320 с. : ил. Библиогр.: с. 302-317. - ISBN 978-985-6818-65-6. Сигла хранения: чз(эк.)5 – 1 экз.; кол-во экземпляров: всего – 1 2. б65.31-37 К43 Кирнев, А. Д. Организация в строительстве. Курсовое и дипломное проектирование [Текст] :...»

« ( ) Кафедра промышленной теплоэнергетики О.Ю. Усанова Методические указания к выполнению курсовой работы на тему: Расчет технологической схемы воздухоснабжения промышленного предприятия по дисциплине Технологические энергоносители предприятий для специальности 140104 Промышленная теплоэнергетика МОСКВА 2011 Курсовой проект В курсовом проекте производится расчет технологической схемы воздухоснабжения промышленного предприятия. Основными задачами курсового проекта являются: - систематизация,...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка — детский сад № 37 Соловушка Принята на заседании Утверждена Педагогического совета приказом заведующего Протокол МБДОУ детский сад № 37 от 18 января 2013 г от 27 мая 2013 г №3 № 47 Дополнительная образовательная программа Коррекция нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста возрастной состав детей 5-7 лет Срок реализации программы - 1 год Составитель программы: Юдина Л.В., учитель-логопед первой...»

«Д.В.Черняева Международные стандарты труда (Международное публичное трудовое право) Рекомендовано ГОУ ВПО Московская государственная юридическая академия в качестве учебногопособиядля образовательных учреждений, реализующих образовательные программы высшего профессионального образования (дополнительного профессионального образования) по направлению и специальности Юриспруденция УДК[331+349.6](075.8) ББК[65.246+67.405.115]я73 Ч-49 Рецензенты: Е.Ю.Забрамная, доц. кафедры трудового права МГУ им....»

«Книгообеспеченность кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин 2013/2014 учебный год Кол-во Кол-во Дисциплина Литература Кол-во книг книг/студент а студентов Английский 231 1 231 язык 1,2д 1,2з 1с К М 1д 1,2з 1с МОТ Агабекян, И.П. Английский для менеджеров: учеб. пособие / И. П. Агабекян. 1,2д 1,2з 1с БУ - 2-е изд., доп.и перераб. - Ростов-н/Д : Феникс, ЭП 1д 1оз МЭ Шевелева, С.А. Основы экономики и бизнеса: учеб. пособие / С. А. Шевелева, В. Е. Стогов. - 2-е изд.,.и доп. -...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий Кафедра экономики промышленности и организации производства Оценка экономической эффективности инвестиций и инноваций в производственные системы Методические указания к выполнению курсовой работы и экономической части дипломных проектов (работ) для студентов специальностей 190603 и 140504...»

«Новые поступления Сестринское дело в неврологии: учебник в кол-ве 55 штук, по цене 493 руб Издательство ГЭОТАР-Медиа Учебник Сестринское дело в неврологии подготовлен специалистами МО-НИКИ им. М.Ф. Владимирского и Научного центра неврологии РАМН в соответствии с требованиями базового уровня среднего профессионального образования Государственного образовательного стандарта по специальности 060109.51 Сестринское дело. В книге изложены основы анатомии и физиологии нервной системы, приведены...»

«БОТАНИКА методические материалы, электронно-лекционный курс РУКОВОДСТВО К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ начать обучение Подготовил: ст. преп. кафедры общей биологии и экологии ФЕН НГУ, к.б.н. Бывальцев А.М. пособие разработано в рамках реализации Программы развития НИУ-НГУ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ СИСТЕМАТИКА ВЫСШИХ ИЛИ НАЗЕМНЫХ РАСТЕНИЙ ВОДОРОСЛИ И ГРИБЫ вернуться к титульной странице АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Растительная клетка. Практическая работа № 1. Покровные...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Географический факультет Кафедра физической географии СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан ГФ Проректор по УР А.В. Бондаренко _Е.Е. Шваков _2009 г. 2009 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Палеогеография Для студентов, обучающихся по специальностям 020401 География (очное...»

«МИНИСТЕРСТВО ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Департамент кадров и учебных заведений САМАРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ Кафедра Вагоны МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению лабораторных работ по дисциплине Энергохолодильные системы вагонов и их ремонт для студентов специальности 150800 – Вагоны Составители: Б.Д. Фишбейн Т.В. Лисевич Е.Н. Титова Р.И. Котельников Самара 2004 УДК 629.4.048+629.463.125 Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Таганрогский государственный радиотехнический университет В. Н. Дранников КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР Учебное пособие Для студентов специальности 021100 Юриспруденция Таганрог 2004 Рецензент: канд.юр.наук Зарва Г.Н. (Таганрогский институт управления и экономики). Дранников В.Н. Курс лекций по дисциплине...»

«САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР® Н. В. БАРCУКОВА ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР ЗАДАНИЙ ИЗ УЧЕБНИКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ авторов: С.Г. Бархударова и др. (М.: Просвещение) 9 класс МОСКВА • ВАКО • 2011 УДК 372.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 Б24 Барсукова Н.В. Б24 Подробный разбор заданий из учебника по русскому языку авторов С.Г. Бархударова и др. для 9 класса. – М.: ВАКО, 2011. – 144 с. – (Сам себе репетитор). ISBN 978-5-408-00270-2 Настоящее пособие содержит подробный разбор абсолютно всех упражнений из учебника по...»

«MИHИCTEPCTBO ОБPAЗОBAHИЯ И HAУКИ POCCИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬHOE ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖETHOE OБPAЗ0BATEЛЬHOE УЧРЕЖДЕНИЕ BЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО OБРАЗОВАНИЯ ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Направление подготовки 022000 Экология и природопользование Профиль подготовки- География биоразнообразия и биомониторинг Степень выпускника: Maгистр Форма обучения - очная Maхачкала 2013 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (магистерская программа)...»

«ПОРТФОЛИО (портфель личных достижений) Учителя информатики и ИКТ: Королевой Ольги Анатольевны МОУ Киришская средняя общеобразовательная школа № 8 Содержание Содержание РАЗДЕЛ 1. Общие сведения Личные данные Образование Профессиональный путь Курсы повышения квалификации и профессиональная переподготовка Аттестация Поощрения / Награды РАЗДЕЛ 2. Результаты педагогической деятельности Итоговые результаты Результаты ЕГЭ Выпускники, окончившие школу с золотой и серебряной медалью Учащиеся,...»

«КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА И ПЕРЕРАБОТКИ ПРОДУКЦИИ ЖИВОТНОВОДСТВА КАФЕДРА ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКТОВ ЖИВОТНОВОДСТВА И РЫБОВОДСТВА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС технология производства по дисциплине Козоводство, молока, мяса, шерсти и пуха 5В080200 - Технология производства продуктов животноводства (очная форма обучения) АЛМАТЫ 2013 Кулатаев Б.Т., доцент Автор: Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основе ГОСО РК по...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУ ЛЬТЕТПСИХОЛОГИИ И ПР АВА ОТДЕЛЕНИЕ ПР АВА КАФЕДР А УГОЛОВНОГО ПР АВА И ПРОЦЕССА УГОЛОВНОЕ ПР АВО Учебно-методическое пособие (для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 (021100) “Юриспруденция” – заочная форма обучения) Смоленск – 2009 Составитель – Шкредова Э.Г., кандидат юридических наук, доцент Рецензенты: Волчок В.Г. – судья Смоленского гарнизонного Военного суда, кандидат юридических наук К уликова О.Н. - кандидат юридических наук,...»

«Министерство образования и науки Украины Севастопольский национальный технический университет ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТИРУЕМОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к технико-экономическому обоснованию дипломных проектов для студентов специальностей 7.092501 – Автоматизированное управление технологическими процессами и производством, 7.092502 – Компьютерно - интегрированные технологические процессы производства всех форм обучения Севастополь Create PDF files...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.