WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное бюджетное образовательное

учреждение дополнительного образования детей

города Москвы

«Детская школа искусств “Надежда”»

Принята на заседании Утверждаю

педагогического совета директор Кислухина Т. В.

31.08.2009 01.09.2009

Образовательная программа

по предмету «История изобразительного искусства»

отделения изобразительного искусства Авторы программы для детских художественных школ и изобразительных отделений детских школ искусств: Ю.Н.Протопопов.

Рассчитана на детей с десяти лет.

Срок обучения 4 года.

Изменения в учебно - тематический план, содержание курса и методические рекомендации внесены преподавателем ДШИ «Надежда» Зайцевой Г.Г..

Изменения согласованы:

Директор Методического кабинета по учебным заведениям искусств и культуры Комитета по культуре города Москвы А. С. Цодокова г. Москва,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

История искусства неотделима от общечеловеческой истории, и изучение этого предмета приоткрывает детям полноту земного бытия.

Представленная программа охватывает временной период с Древнего Египта по 20 век и разделяется на западноевропейскую и отечественную истории.

Программа утверждает значимость и закономерность каждого художественного явления – будь то эпоха, стиль, личность, творение.

Обоснование такого подхода к истории искусства – в намерении воспитать в детях внимание и уважение к творческим возможностям человека.

Цель программы – сохранить в детях целостность мировосприятия, культивируя единство образа и формы; задачи программы – научить вдумчиво анализировать и чувствовать сходство и различие, уникальность или повторяемость, художественную «силу» или «слабость» того или иного явления.

Программа подготовлена для детей 10-14 лет, и заключена в 4 года обучения.

Формы занятий – еженедельные 45-минутные иллюстрируемые беседы в классе в течение учебного года и экскурсии в музеи во время летнего пленэра.

Ожидаемый результат занятий – навык восприятия художественного явления как самодостаточного, так и включенного во временной поток истории. Способы проверки такого навыка – описание и сравнительный анализ произведений изобразительного искусства, как в устной, так и в письменной форме, в классных зачетах или в домашних

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

I класс Первое полугодие №№ Наименование тем Количество часов

ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ИСКУССТВА

Виды и жанры изоискусства 1. Живопись – царство цвета 2. Сказочный жанр 3. Камерный портрет 4. Парадный портрет 5. Классический пейзаж 6. Морской пейзаж. Марина 7. Городской пейзаж. Ведута 8. Натюрморт 9. Исторический жанр 10. Священная история 11. Икона 12. Интерьер, баталия, анималистика 13. Мифология 14. Техники живописи 15. Контрольная - угадайка 16. ИТОГО: Второе полугодие

ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ИСКУССТВА

Скульптура – царство объема Архитектура – царство пространства Контрольная - угадайка.

Теория искусства. Аллегория и атрибут Теория искусства. Символ

ИСКУССТВО ДРЕВНЕГО МИРА

Древний Египет – страна фараонов Древнеегипетская архитектура Древнеегипетская архитектура Скульптура Древнего Египта. Рельеф Скульптура Древнего Египта. Статуя Гробница Тутанхамона. Нефертити Греция – колыбель европейской цивилизации Скульптура Древней Греции.

Скульптура Древней Греции. Фидий Древнегреческая керамика Древнегреческая живопись. Итоги Контрольная-угадайка Второе полугодие

ИСКУССТВО ДРЕВНЕГО МИРА

Шедевры эллинизма. Архитектура Шедевры эллинизма. Скульптура Шедевры эллинизма. Трагизм образов Архитектура Древнего Рима Архитектура Древнего Рима Триумфальная колонна Древнеримская скульптура Портреты римских императоров портретных образов Древнего Рима Древнеримская живопись Раннее христианство в Риме Римское владычество в Риме Контрольная - письменный отчет

СРЕДНИЕ ВЕКА И НОВОЕ ВРЕМЯ

Христианство в средние века Готический собор – образ мира в европейской живописи 14-15-16 веков евангельских и библейских сюжетов Живописец Боттичелли Микеланджело - скульптор Микеланджело - живописец Микеланджело – архитектор и поэт Контрольная – письменный отчет Второе полугодие

СРЕДНИЕ ВЕКА И НОВОЕ ВРЕМЯ

Трагизм мировосприятия.17 век. Эль Греко Караваджизм в европейской живописи Век портрета. Гейнсборо Фантастический реализм конца 18 века. Гойя Символический реализм 19 века.Доре Постимпрессионизм и неоимпрессионизм Кубизм, фовизм, экспрессионизм, символизм Абстракционизм и сюрреализм Контрольная – письменный отчет ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО 10 – 20 веков Древнерусский храм. Конструкция Древнерусский храм. Фасады Внутреннее убранство храма Иконостас. Смысл и назначение Московский Кремль. Соборная площадь Шатровая архитектура Монастырь. Троице - Сергиева Лавра Икона. Иконография праздников и святых Пригороды. Петергоф и Царское Село Баженов, Казаков, Старов Шубин, Растрелли, Гордеев, Козловский, Русские народные промыслы Контрольная – письменный отчет Второе полугодие ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО 10 – 20 веков Храм Христа Спасителя в Москве в Москве и Казанский собор в Петербурге Саврасов, Васильев, Поленов Московский модерн. Шехтель Кустодиев и Петров - Водкин «Бубновый валет» и «Голубая роза»

ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ИСКУССТВА



ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ

1. Виды и жанры изоискусства - об умении увидеть красоту в мире: в человеке, в общении людей, в природе, в животных, в предметах, в событиях - о потребности воспроизвести увиденное, умножить красоту мира, углубить ценность жизни - о художественных образах мира: храме, иконе, картине, рисунке, статуе - о единстве цели создания образов, но о различии способов создания - об особенностях живописания, рисования, зодчества, ваяния 2. Живопись – царство света – о полноте восприятия мира и чувствах: зрении, слухе, вкусе, обонянии и осязании.

Об «Аллегориях полноты бытия» в европейской живописи – изображениях неизобразимого. О «Лютнисте» Микеланджело да Караваджо - об иллюзорности живописи, о плоскости - о двух физических и третьем «неизмеримом» измерении живописи – пространстве - о звуковых, вкусовых, обонятельных и осязательных иллюзиях в живописи.

– о «Золотой осени», «Марте», «Осеннем дне», «Большой воде», «Свежем ветре»

Исаака Левитана.

3. Сказочный жанр.

- о художниках, писавших русскую сказку: о Викторе Васнецове, его доме в Москве, его мастерской, больших холстах; о Михаиле Врубеле и его «Царевне-Лебеди»; об Иване Билибине и его книжных иллюстрациях к сказкам Пушкина - об эпосе, о романтике, о шутке в сказочной живописи - о сюжете-повествовании 4. Камерный портрет - о радости встречи с человеком - о неповторимости каждого человека - о лице, о глазах, о руках, о том, что бессловесно-красноречиво свидетельствует о человеке - о разнообразии способов общения с человеком - о собеседовании, сопребывании, о близости к человеку - о формате фигуры человека в камерном портрете - о ракурсе фигуры и разворотах лица - о присутствии в портрете рук - о фонах: интерьере, пейзаже, архитектуре, нейтральном фоне - о свете и тени в портрете 5. Парадный портрет - о человеке в торжественные, памятные, значимые моменты жизни - о костюме, аксессуарах, прическах и париках - о формате фигуры в парадном портрете - о постановке или посадке фигуры - о конном портрете – памятнике человеку. О точке зрения 6. Классический пейзаж - о богатстве русской природы. Лес - о «леснике» Иване Шишкине - о построении пейзажа - о формате. О панораме. О планах - о цвете – свете – воздухе в пейзаже 7. Морской пейзаж. Марина - о реке, озере, море, океане. Стихии - о «маринисте» Иване Айвазовском - о соотношении небо-море в марине - о символике в морском пейзаже 8. Городской пейзаж. Ведута - о Москве. О Петербурге - о мастере ведуты Федоре Алексееве - о значении архитектуры в ведуте - о страффаже в ведуте 9. Натюрморт - о «характерах» вещей - о фактуре. Осязательные представления - о незримом присутствии человека в вещи - о камерности и парадности натюрморта - о символике вещей в натюрморте 10. Исторический жанр - о национальной истории. Россия - об «историческом» живописце Василии Сурикове - о значимости фигурной живописи в исторической картине - о типаже. О костюме. Об атрибутах - о действии. О подвижности событий и внутренней динамике происходящего 11. Священная история - о русском иконостасе. Праздничный чин - о фресках Микеланджело Буонарроти в Сикстинской капелле Ватикана - о современном «историческом» живописце Павле Рыженко 12. Икона - об особенности иконы - об отличии иконы от картины на историческую тему, от портрета - об иконографии. О каноне - об иконописце Андрее Рублеве 13. Интерьер, баталия, анималистика - о дворцовых интерьерах - о внутреннем устройстве храма - об интерьерах жилых домов - о «баталисте» Василии Верещагине - об «анималисте» Питере Пауле Рубенсе 14. Мифология в живописи - о греческих мифах - о герое-богатыре Геракле - о знаменитом Одиссее - о мифах в живописи Никола Пуссена 15. Техники живописи - о масляной живописи - о фресковой живописи - о мозаике 16. Контрольная - угадайка - какой живописный жанр?

- кто художник?

- название работы?

ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ

1.Скульптура - царство объема - о различиях живописи и скульптуры - о трехмерности объема и двухмерности плоскости - о полихромии и монохромии - о методах скульптуры: о лепке – прибавлении, о резьбе – убавлении 2. Круглая скульптура - о круговом обходе вокруг статуи - о форматах круглой скульптуры: голова, бюст, торс - о скульптурной группе - о скульпторе Микеланджело Буонарроти 3. Рельеф - о связанности рельефа с плоскостью. Отличия от круглой скульптуры - о барельефе. Медальоны Федора Толстог, посвященные Отечественной войне года - о горельефе. Фриз жертвенника в Пергаме - о живописном рельефе, о сочетании выпуклой фигуры и плоского фона 4. Конные монументы - о Марке Аврелии на Капитолийской площади в Риме. Памятник – акцент площади, организующей движение по ней - о Медном всаднике в Петербурге - о статике и динамике в скульптуре - о трех точках опоры в монументе - о символике в скульптуре 5. Фонтаны - о единстве скульптурной статики и динамики водометов - о римских фонтанах «Треви», «Тритоне», «Четыре реки», «Черепахи», «Лодочка»

- о петергофских каскадах 6. Материал в скульптуре - о фактурах дерева, камня, металла - о природном цвете материала - о цветной скульптуре - раскрашенной - о выборе материала соответственно замыслу - о мраморе для воплощения статичных образов - о бронзе для воплощения динамичных образов 7. Архитектура – царство пространства - о расположении зданий в городе. Планы. Взгляд на Рим, Флоренцию и Венецию с высоты птичьего полета (карты городов) - о храме, дворце, площади, улице, парке. Назначение сооружения диктует его конструкцию - об объеме в архитектуре - о цвете в архитектуре 8. Храм. Площадь - о символе полноты мироздания – крестово-купольном древнерусском храме:

Благовещенский собор Московского кремля. О цвете в архитектуре - о символе греческого миросозерцания – ордерном периптере Парфеноне на Акрополе в Афинах - о символе римского мировосприятия – круглом купольном Пантеоне в Риме - о символе средневековья – стрельчатом Нотр-Дам в Париже 9. Дворец. Парк - о символике величия и роскоши в планировке, внешнем декоре и внутреннем убранстве - о синтезе (сплаве, гармоничном согласии) архитектуры, скульптуры и живописи в русских императорских дворцах в Петергофе, Царском Селе, Гатчине и Павловске 10. Рисунок – царство света - о сходстве с живописью и о различии - о цвете и светотени, о контрастах - об особом понимании пространства - о связи рисунка с каллиграфией, с письменами - о греческой вазописи - о японской графике - об орнаменте 11. Книжная иллюстрация - об иллюстрациях Гюстава Доре к «Божественной комедии» Данте - о соответствии словесного образа образу изобразительному 12. Графический портрет - о быстром портретном рисунке в исполнении Бориса Лушникова - о передаче движения - о выражении лица - о внутреннем состоянии портретируемого - о воссоздании образа человека 13. Графический пейзаж - об офорте Рембрандта Харменса ван Рейна «Три дерева»

- о воссоздании состояния природы - о передаче свето – воздушной среды - о символике графических пейзажных мотивов 14. Рисунок и гравюра - об уникальности впечатления, мысли -о возможности тиражировать изображение - о гравюрных техниках, в зависимости от материала: о ксилографии, линографии, литографии, металлографии - о «нравоучительных» гравюрах Ганса Гольбайна 15. Контрольная – угадайка - о круглой скульптуре: голова, бюст, торс, статуя, группа? Кто изображен?

- о рельефе: барельеф, горельеф, живописный рельеф?

- о храме, дворце: какой именно?

- о гравюрных техниках: на дереве, на камне, на металле? Сюжет, автор?

16. Теория искусства. Аллегория и атрибут - о возможности изобразить неизобразимое - о персонификации - об аллегорическом портрете. О «Екатерине Великой в образе жрицы в храме богини правосудия Фемиды» и о «Порфирии Демидове» Дмитрия Левицкого 17. Теория искусства. Символ - об изобразительной символике птиц, животных, растений, геометрических фигур, стихий и природных явлений. О средневековых Бестиариях и Эмблематах Нового времени - о символике цвета. Об особенностях западного и восточного цветовосприятия 2 класс

ИСКУССТВО ДРЕВНЕГО МИРА

Первое полугодие 1. Древний Египет – страна фараонов – мифы египтян: творение космоса и божества, полулюди - полуживотные - египетская иероглифика. Папирус - цари, жрецы: канон человеческой фигуры - об утверждении вечности на земле: сохранение плоти в несокрушимых саркофагах 2. Древнеегипетская архитектура - ступенчатая пирамида фараона Джосера. Конструкция, образ - большие пирамиды в Гизе: фараонов Хеопса, Хефрена и Микерина.

- история возведения. Конструкция. Размеры 3. Древнеегипетская архитектура - гробница царицы Хатшепсут - храм в Луксоре - храм в Карнаке - мотивы папируса и лотоса в египетском декоре - настенные росписи. Композиции, мотивы 4. Скульптура Древнего Египта. Рельеф - любимые материалы: гранит и базальт как залоги вечной сохранности - горельеф «Микерин, сопровождаемый на суд богинями Исидой и Маат»

- барельеф «Архитектор Хесир с инструментами»

- сравнительный анализ рельефной скульптуры 5. Скульптура Древнего Египта. Статуя - скульптурная группа «Карлик-чиновник Сериб с женой, дочерью и сыном»

- скульптурная группа «Принц Рахотеп и принцесса Нофрет»

- об особенностях детских образов в египетском скульптурном каноне - о цвете в скульптуре Египта 6. Гробница Тутанхамона. Нефертити - история открытия неразграбленных саркофага и сокровищницы - золотой саркофаг. Портретность маски фараона - золотой трон. Жанровый мотив в ритуальном предмете.

- идеал египетской красоты- царица Нефертити 7. Древняя Греция – колыбель европейской цивилизации - божества Греции. Герои Греции. Кентавры. Гиганты - греческий богатырь Геракл: личность, подвиги - о человекоцентричности греческого мировосприятия: человек – мера вещей 8. Греческий периптер - греческий храм – жилище божества. Акцент на внешнем устройстве - ордер – порядок. Мера, пропорция, гармония - Акрополь – сердце Афин. Праздник Панафинеи 9. Парфенон - дорический ордер. Конструкция и образ - архитектурная композиция главного греческого храма. План, фасады, размеры - «неправильности» в конструкции ради гармонии и ясности 10. Эрехтейон - ионический и коринфский ордеры - сравнение с ордером дорическим - о пластичности греческой архитектуры - о ее уподоблении человеческой фигуры - портик кор 11. Скульптура Древней Греции.Истоки - архаика. Богиня с гранатом. Кора. Фронтальность и статичность. Всадник. Геракл – лучник. Об улыбке, одушевляющей лицо-маску - строгий стиль. Дельфийский возница. Уподобление архитектурной опоре-колонне - канон лица человека 12.Скульптура Древней Греции. Расцвет - классика. Преодоление условности в изображении человеческой фигуры. Динамика - скульптор Мирон. Дискобол. Композиция, образ - скульптор Поликлет. Дорифор. Композиция, образ 13. Скульптура Древней Греции. Фидий - о хрисоэлефантинной технике - статуя Афины – Парфенос - статуя Зевса-Олимпийца - фриз и метопы Парфенона: рельефы, построенные по правилу исокефалии 14. Древнегреческая керамика - формы сосудов и их назначение - краснофигурная и чернофигурная керамика: фигурные и орнаментальные мотивы - Меандр и пальметта в греческом декоре 15. Древнегреческая живопись. Итоги - литературные предания о несохранившемся: спор художников Зевксиса и Паррасия о первенстве в мастерстве - Греция вневременна: о мифологических сюжетах в европейской живописи, об архитектурных конструкциях в европейской архитектуре, о пластических мотивах в европейской скульптуре. Вопрос о классике как образце и о классицизме как повторении 16. Контрольная – угадайка - архитектура Египта и Греции: какой храм?

- греческий ордер: дорика, ионика или коринфика?

- скульптура Египта и Греции: образ, материал, тип; рельеф, статуя?

- персоналии в греческой скульптуре: Мирон, Поликлет или Фидий?

Второе полугодие 1. Шедевры эллинизма. Архитектура - Фаросский маяк – древний небоскреб - Пергамское капище Зевса – композиция ордерная - планировка города Приена, театр, улицы - колосс Родосский 2. Шедевры эллинизма. Скульптура - Ника Самофракийская. Воплощение свободы полета – на грани пластической изобразительности - Кулачный боец и Бельведерский торс. Совершенство воплощения силы - Старушка. Ценность обыденного и скоропреходящего - Новый идеал красоты: не чистота и безупречность классических черт, а их подвижность и очаровательность 3.Шедевры эллинизма. Трагизм образов - Лаокоон. Троянская война, конь и жрец: история Гомера, толкования историков и воплощение в скульптурной группе - Гигантомахия в капище Зевса в Пергаме. Миф и его воплощение в барельефах фриза 4.Древний Рим – вечный город - путешествие по улицам и площадям итальянской столицы: смешение времен в вечном городе – античности, средневековья, ренессанса, барокко, классицизма.

- мотив арки а римской архитектуре - Форум Романум – сердце города - археологические раскопки. Руины храмов - римский ордер – греческое наследие в архитектуре 5.Архитектура Древнего Рима - круглый храм Весты на Бычьем форуме. Центричность римского мировосприятия.

- круг – символ очага - прямоугольный храм Фортуны на Бычьем форуме. Вариация греческого периптера - римская мифология : сравнение с греческой 6. Архитектура Древнего Рима - акведуки - термы - дороги - планировка города. Трагедия 79 года в Неаполитанском заливе: сокрытие под пеплом Везувия Помпей, Стабий и Геркуланума -устройство знатного римского дома: атрий и перистиль 7. Колизей – царь всех развалин - конструкция амфитеатра Флавиев: план, устройство арены и зрительских трибун - конструкция стены Колизея: ярусность, арочно-ордерные мотивы - зрелища в Колизее 8. Триумфальная арка - образный смысл конструкции – пьедестала для «императорской» скульптурной группы - арка императора Тита. История. Композиция. Сюжет барельефа. Латынь:

посвятительная надпись на аттике - арка императора Септимия Севера и арка императора Константина: размах и величие трех пролетов и скульптурного декора 9. Пантеон - вновь облюбованный Римом мотив круга: круглый купольный храм - аскетичность внешнего убранства возмещена яркой контрастной окраской: белый, красный, золотой - огромное окно-окулюс – единственный источник ярчайшего света в интерьере храма - декор внутренней стены купола. Кессоны ритмически организуют динамичный подъем купола ввысь 10.Триумфальная колонна - история возведения колонны императора Траяна. Война Рима с даками.

- конструкция и композиция колонны - спиралеобразный барельеф колонны - венчающая скульптура 11.Древнеримская скульптура - жители Рима: патриции и плебеи - статуя Авла Метелла: оратор в сенаторской тоге. Реалистичность образа - статуя патриция с бюстами предков: натурализм в римской изобразительной традиции - сравнительный анализ греческих и римских портретов 12.Портреты римских императоров - Август Цезарь: сочетание натуры с идеалом. Символизм образа - Марк Аврелий: философ на Роне. Дневник императора «К себе самому»

- археологическое открытие монумента во времена Микеланджело - гармония пространства площади и центрально расположенного на ней памятника:

Капитолий 13. Психологизм портретных образов Рима - Веспасиан: сугубый натурализм образа, на грани физиологизма - римлянка с прической – кокошником: красота неидеализированных черт - супружеская чета - Антонин Пий и Сабина: мечтательность и тревожность, тонкость образных характеристик - Салонина: нервозность и болезненность - Каракалла: свирепость и жестокость - ростовщик: плотоядность 14. Древнеримская живопись - роспись виллы Мистерий в Помпеях: сюжет, мотивы, особенности композиции и цветовой гаммы - архитектурные и пейзажные мотивы в росписях и мозаиках Рима - анималистические и натюрмортные мотивы в мозаиках Рима - литературные свидетельства современников о несохранившемся 15.Раннее христианство в Риме - катакомбы – подземный город. Символические росписи: мотивы рыбы, виноградной грозди, пастыря с овцами - Первые базилики: символическое устройство внутреннего пространства и внешние конструкции 16.Римское владычество в мире - акведуки, амфитеатры, арки в Испании, Франции, Северной Африке и Малой Азии:

видеопутешествие по миру, сопровождаемое сравнительным анализом с памятниками, виденными в самом Риме 17.Контрольная – письменный отчет по темам:

- архитектура эллинизма - скульптура эллинизма - Колизей - Триумфальная арка и триумфальная колонна - Пантеон - портреты императоров - портреты римской знати и римского плебса - древнеримская живопись 3 КЛАСС

СРЕДНИЕ ВЕКА И НОВОЕ ВРЕМЯ

ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ

1. Христианство в средние века - рыцарские замки, крепости, соборы в романском стиле - культ Нотр – Дам, как прекрасной дамы. Мистерии - Реликварии и процессионные кресты - книжная миниатюра: трехцветный колорит 2.Готический собор – образ мира в средневековье - смысл слова готика - собор – образ корабля, плывущего в бурном житейском море. Шпиль – мачта - собор – образ единого пути к вечности: направление – ось запад-восток - Христос – образ красоты. Крест – основа плана собора - вертикализм во всем: римская полуциркульная арка сменилась вонзающейся в небо стрельчатой. Удлиненность пропорций фигур – спиритуализация образов - свет в соборе. Витражи - цвет в соборе 3.Собор Нотр – Дам в Париже - западный фасад: порталы, галерея королей, проза, башни-колокольни - план собора: нефы, трансепты, алтарь, капеллы 4.Часовня Сен Шапель в Париже - конструкция стен: контрфорсы, аркбутаны - крестовые своды: замковый камень, нервюры, паруса 5.Евангельские сюжеты в европейской живописи 14-15-16 веков - смысл слов возрождение или ренессанс - воссоздание идеалов классического Греко-римского времени в художественном сознании европейцев - итальянская икона 13-14 веков. Дуччо. Симоне Мартини. Пьетро и Амброджо Лоренцетти - Джотто: фрески в капелле Дель Арена в Падуе. Реализм в сочетании с символизмом. Следование традициям иконной строгости (иконографии) и создание драматической ситуации 6. Иконография евангельских и библейских сюжетов - Жертвоприношение Авраамом Исаака - Юдифь с головой Олоферна - Давид и Голиаф - Пир царя Ирода - Благовещение - Мадонна с младенцем - Рождество - Поклонение пастухов - Поклонение волхвов - Бегство в Египет - Крещение - Брак в Канне - Воскрешение Лазаря - Тайная Вечеря - Поцелуй Иуды - Распятие - Снятие с креста - Пьета - Положение во гроб - Воскресение 7.Скульптор Донателло – благоукраситель храмов и площадей - история создания, описание и художественный анализ работ скульптора: Святой Георгий, Святой Евангелист Иоанн Богослов, Давид, Юдифь, Авраам и Исаак, Мария Магдалина, Моисей, кондотьер Гаттамелата, Благовещение, Мадонна Пацци, Пир Ирода, Пьета 8. Живописец Боттичелли – мастер графического стиля и прохладного колорита - история создания, описание и художественный анализ работ живописца: Юдифь, Святой Себастьян, Рождество, Поклонение волхвов, Мадонна Магнификат, Пьета, Рождение Венеры, Примавера, Святая беседа 9. Живописец Джорджоне – мастер воздухо-, свето- и цветописи - история создания, описание и художественный анализ работ живописца:

Мадонна да Кастельфранко, Юдифь, Спящая Венера, Лаура, Старуха, Гроза, Три философа 10. Живописец Тициан – мастер широкой кисти и золотисто - медового колорита - история создания, описание и художественный анализ работ живописца: Флора, Мария Магдалина, Портрет дочери Лавинии, Портрет Ипполито Риминальди, Автопортрет, Динарий кесаря, Пьета, Портрет-эмблема (внук, сын, дед – собака, лев, волк – будущее, настоящее, прошедшее) 11. Живописец Леонардо – тайнописец - универсальная ренессансная личность, широта исследовательского интереса к мироустройству (дельтаплан, контактная линза…) - сравнительный анализ работ живописца: Мадонна с цветком (Мадонна Бенуа) и Мадонна кормящая (Мадонна Лита) - сравнительный анализ: Мона Лиза (Джоконда) и Чечилия Галлерани (Дама с горностаем) - Тайная Вечеря в монастыре Санта-Мария дела Грацие в Милане: композиция - школа Леонардо. Джованни Больтраффио: Святой Иоанн Креститель 12. Живописец Рафаэль- мастер счастливой композиции - уравновешенное, гармоничное и ясное построение изображения в работах живописца: Сон рыцаря, Мадонна со Святым Георгием и Святым Николаем, Прекрасная Садовница - сравнительный анализ работ живописца: Мадонна Конестабиле (миниатюрное тондо) и Сикстинская Мадонна (монументальный формат) - Ватикан: Парнас и Афинская школа – воплощение мечты об утраченном золотом веке человечества 13. Микеланджело – воплотивший трагическое борение духа и плоти - Скорчившийся мальчик: созидательная воля творца или сопротивление косной материи - Давид: прекрасный дух одухотворяет плоть - надгробия Лоренцо и Джованни Медичи: символическая трактовка натуры созерцательной и натуры деятельной - Пьета в соборе Святого Петра в Риме: преодоление смерти через реалистическое обобщение 14. Микеланджело – преодолевший (?) закон земного тяготения - Ватикан: плафон Сикстинской Капеллы. Библия на потолке – от сотворения мира, Адама и Евы до страшного всемирного потопа и спасения Лота.

Скульптурное наследие мастера в моделировке фигур - алтарная композиция Страшный Суд: переплетение евангельского повествования с мифологическими античными мотивами 15. Микеланджело – архитектор и поэт - купол собора Святого Петра в Риме. Сравнение с куполом Санта-Мария дель Фьоре во Флоренции архитектора Брунеллески - площадь Капитолия в Риме - сонеты Микеланджело 16.Контрольная – письменный отчет - описание и сравнительный анализ работ разных мастеров на один сюжет - Юдифь: Боттичелли, Донателло, Джорджоне - Давид: Донателло, Микеланджело - Мария Магдалина: Донателло, Тициан - Пьета: Донателло, Боттичелли, Тициан, Микеланджело - Святая беседа: Боттичелли, Джорджоне, Рафаэль - портрет Леонардо, Тициан, Рафаэль, Джорджоне

ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ

1.Трагизм мировосприятия в Новое время. 17 век. Эль Греко - одиночество человека в мире и беззащитность перед мировыми катастрофами.

Утрата в 17 веке безмятежно и уютно устроенного для человека космоса - Эль Греко: грек в Толедо. Византийский спиритуализм на испанской земле - становление пейзажа: Вид Толедо - священная история: Благовещение, Распятие, Моление о чаше, Апостолы Петр и Павел, Снятие пятой печати - испанская история: Рыцарь (Автопортрет?), Погребение графа Оргаса 2. Живописец Караваджо – мастер-бунтарь - брутальность в живописи. Отзывы современников - «чудовище натурализма»:

Голова Медузы, Юдифь, Саломея - «погребное» освещение: Лютнист, Призвание Апостола Матфея - полуфигурные композиции на евангельские сюжеты: Коронование терниями, Неверие Фомы, Ужин в Эммаусе - многофигурные монументальные композиции: Положение во гроб, Успение Марии - становление натюрморта: Корзина фруктов 3.Караваджизм в европейской живописи - французский последователь Караваджо Жорж де Ла Тур. Ноктюрны: Мария Магдалина, У ростовщика, Игра в карты - французский последователь Караваджо Валантен де Булонь. Экспрессивные композиции: Изгнание торгующих из храма, Шулеры - испанский последователь Караваджо Хосе де Рибера. Эмоциональные аскетичные образы: Святые Себастьян и Ирина, Святой Иероним, Святой Онуфрий 4. Король живописцев и живописец королей – Рубенс - смысл слова барокко - внешняя фигурная динамика композиций Рубенса - всежанровость Рубенса - священная история: Рождество, Пир в доме Симона-фарисея, Се Человек, Снятие со креста - мифология: Союз Земли и Воды, Персей и Андромеда, Вакх, Три Грации - портреты: Автопортрет, Елена Фурмен, Камеристка инфанты Изабеллы, Мария Медичи - пейзажи: Возчики камней, Пейзаж с радугой - анималистика: Охота на львов 5. Рембрандт – живописец тончайших нюансов психики - внутренняя свето-теневая и колористическая динамика композиций Рембрандта - автопортреты: главное в человеке – человечность - портреты-биографии: вся жизнь в чертах лица - священная история: Жертвоприношение Авраамом Исаака, Юдифь, Давид и Ионафан, Вирсавия, Давид и Урия, Святое Семейство, Снятие со креста, Притча о работниках на винограднике, Возвращение блудного сына 6. Пуссен – мастер гармонии рисунка и колорита - смысл слова классицизм - идеалы гражданского мужества и воинской доблести в живописи Пуссена:

Танкред и Эрминия, Ринальдо и Армида - поэзия в мифологии: Флора, Аркадские пастухи - монументальность евангельских повествований: Отдых на пути в Египет, Пьета - панорамность пейзажей: Пейзаж с Полифемом, Жатва. Руфь и Вооз 7. Веласкес – живописец личностей и характеров - парадный конный портрет: Филипп 1У, Граф Оливарес - ценность и неповторимость личности: Эль Примо, Себастьяно де Мора - «слишком правдивые портреты»: Папа Иннокентий Х, Рыцарь ордена Сант Яго - исторические портретные композиции: Сдача Бреды, Менины 8. «Малые» мастера 17 века - голландец Вермер Делфтский – мастер вариаций женской фигуры в интерьере и первых в Европе пейзажей на пленэре: Девушка с письмом у окна, Дама за клавесином, Вид Делфта, Улочка в Делфте - фламандец Адриан Браувер – ироничный живописец крестьянского быта:

Дерущиеся картежники, Потасовка в харчевне, Застольная выпивка - различные формы реалистического выражения своего отношения к миру и высокие живописные качества произведений «малых» голландцев и фламандцев:

свет и рефлексы создают воздушную среду живописных пространств 9. 18 век – новые идеалы. Ватто - невыразимое и неуловимое, то что составляет суть вещей, но ускользает от рационального понимания, а постигается сердцем: Жиль (Автопортрет?), Мецетен - новые жанры в живописи – галантные празднества: Паломничество на остров Киферу, Урок музыки, Затруднительное предложение, Капризница - филигранность исполнения и красноречие жеста и ракурса в живописи Ватто:

Вывеска лавки Жерсена (диптих) 10. Век портрета. Гейнсборо - романтическое соединение природы и человека – портрет в пейзаже: Супруги Эндрюс, Мэри Робинсон, Утренняя прогулка, Элизабет Шеридан, Мальчик в голубом, Автопортрет с женой - тепло чувства в портретах дочерей ( с бабочкой, кошкой) и жены( Маргарэт Гейнсборо) - идеал красоты 18 века: Дама в голубом, Сара Сиддонс 11. Фантастический реализм рубежа 18 – 19 веков. Гойя - графические серии Гойи: Капричос, Десастрес, Тавромахия - современность-вневременность художественного видения мастера: историкобытовые мотивы и аллегории 12. Символический реализм середины 19 века. Доре - иллюстрации к «Божественной комедии» Данте. Параллелизм словесного и изобразительного повествований - реалистическая манера Доре, детальность мотивов и символика образов 13. Импрессионизм - предтечи импрессионизма: Коро и Манэ - Клод Моне – наблюдатель мотива в разное время суток, года, в разную погоду:

Фасады Реймского собора, Темза. Парламент. Чайки - Камилл Писсарро – мастер парижской ведуты: Проезд Оперного театра - Альфред Сислей – живописец провинциальной Франции: Улица в Море 14. Постимпрессионизм и неоимпрессионизм - Венсан Ван Гог- напряженно-драматическое мировосприятие: Автопортрет с отрезанным ухом, Красная комната. Пейзаж в Овере. После дождя, Виноградники в Арле - Поль Гоген – бегство от цивилизации: Таитянская Мадонна, Таитянская пастораль, Кто мы? Откуда мы? Куда мы идем?

- Жорж Сера и Поль Синьяк – пуантилизм в живописи: Маяк в Онфлере, Регата.

15. Кубизм, фовизм, экспрессионизм, символизм - Пабло Пикассо: Портрет Амбруаза Воллара, Авиньонские девицы - Анри Матисс: Музыка, Танец, Танжерский триптих - Эмиль Нольде: Парусники - Одилон Редон: Красный сфинкс, Будда - Арнольд Беклин: Четыре всадника 16. Абстракционизм и сюрреализм - понятие беспредметности - Василий Кандинский: Импровизации и Композиции - понятие надреальности - Рене Магритт: Вид из окна, комната для прослушивания - Сальвадор Дали: Мягкая конструкция из бобов, Сон, Рынок невольников с проявляющейся головой Вольтера 17. Контрольная – письменный отчет:

- описание и сравнительный анализ работ разных мастеров на один сюжет:

- Юдифь: Рембрандт, Караваджо - Снятие со креста: Рубенс, Рембрандт - Пьета: Пуссен, Караваджо - портрет: Веласкес, Рембрандт - Игроки в карты: Ла Тур, Булонь - пейзаж: Рубенс, Пуссен, Вермер, Эль Греко - Флора: Пуссен, Рембрандт 4 КЛАСС ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО 10 – 20 ВЕКОВ

ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ

1.Принятие христианства на Руси - Константинопольская София – храм Премудрости Божией - византийская традиция почитания Христа, Богородицы, святых - принятие Русью цареградских традиций храмоздания и иконописания - иконопочитание - символика православного храма 2. Древнерусский храм. Конструкция: крест и купол - три первые русские Софии: Киевская, Новгородская и Полоцкая - крестово – купольная конструкция храма. План - символика устроения храмового пространства - своды храма, освещение, акустика, главы 3. Древнерусский храм: фасады - владимирские и суздальские храмы: Покрова на Нерли, Дмитриевский собор - западный входной фасад: прясла, закомары, лопатки - восточный алтарный фасад: апсидные выступы - новгородские и псковские монастыри: Юрьев и Мирожский 4. Внутреннее убранство древнерусского храма - система фресковых росписей и мозаичных изображений - алтарь: Евхаристия, Оранта - подпружная алтарная арка: Благовещение - паруса: Евангелисты - купол: Пантократор - барабан: Апостолы - столпы: святые старцы, мученики, воины 5.Иконостас. Смысл и назначение - Царские Врата - местный чин - праздничный чин - Деисус - праотеческий чин - пророческий чин 6. Московский Кремль. Соборная площадь - Успенский собор – кафедра патриархов. История собора, конструкция, убранство, святыни - Архангельский собор – усыпальница князей. История собора, конструкция, декор, иконостас - Благовещенский собор – домовая церковь царей. История собора, конструкция, иконостас - колокольня Иван Великий. Конструкция 7. Древнерусский храм. Шатровая конструкция - бесстолпное устроение интерьера храма - Коломенское. Церковь Вознесения: четверик, окруженный гульбищем, восьмерик и шатер - Дьяково. Церковь Усекновения главы Иоанна Предтечи: башни, увенчанные шатрами - Красная площадь. Храм Покрова, что на Рву (Василий Блаженный): 9 объемов на одном основании. Святыни храма 8. Древнерусский монастырь. Троице – Сергиева Лавра - Троицкий собор. Святой Сергий Радонежский – личность - Духовская церковь: «иже под колокол»

- Успенский собор: параллель московскому кафедральному - надвратные церкви - Трапезная. Надкладезная часовня - Смоленская церковь - колокольня 9..Икона. Иконография праздников и святых - образ Богородицы Владимирской - образ Богородицы Донской. Успение - Спас Нерукотворный - Святитель Николай Мирликийский - Пророк Илия в пустыне - Святые Борис и Глеб на конях - Святые Флор и Лавр - Рождество Христово - Жены – мироносицы 10. Иконописцы Андрей Рублев и Дионисий - Троица - иконостас Благовещенского собора - Спас, Апостол Павел, Архангел Михаил из деисусного чина из Звенигорода - Митрополит Алексий с житием - фрески собора Рождества Богородицы в Ферапонтовом монастыре 11. Новая столица – Петербург. Петр Первый. Бартоломео Растрелли - разность двух столиц (на примерах ведут Федора Алексеева) - Петропавловская крепость. Адмиралтейство - Летний сад. Дворцы Меншикова - Зимний дворец. Собор Александро – Невской Лавры - Андреевский собор в Киеве - понятие барокко применительно к архитектуре петровских и елизаветинских времен 12. Пригороды Петербурга. Петергоф и Царское Село - Летний Царскосельский дворец. Большой зал - Большой Петергофский дворец. Анфилада - Монплезир. Марли. Эрмитаж - парк: по-французски регулярный и по-английски пейзажный - садовая скульптура - Большой Петергофский каскад. Фонтаны 13. Архитекторы Василий Баженов, Матвей Казаков, Иван Старов - Большой Кремлевский дворец - ансамбль Царицыно - дом Пашкова в Москве - Московский Университет - Московский Сенат - Таврический дворец в Петербурге - понятие классицизма в архитектуре екатерининского времени 14. Скульпторы Шубин, Растрелли, Гордеев, Козловский, Мартос, Фальконе - образы Петра Первого в мраморе Шубина и в бронзе Растрелли - барокко в скульптуре: Прометей, Медный всадник - классицизм в скульптуре: Бдение Александра Македонского, Князь Пожарский и мещанин Минин 15. Русское художественное производство и народные промыслы - художественный фарфор - художественное стекло - Гжель - Хохлома - русская керамическая и деревянная игрушка 17. Контрольная – письменный отчет по темам:

- иконография Христа в иконописании - иконография Богородицы - иконография святых - иконография праздников - крестово-купольный древнерусский храм - шатровый бесстолпный древнерусский храм - архитектура и скульптура русского барокко - архитектура и скульптура русского классицизма

ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ

1. Дмитрий Левицкий – «парадный» портретист - Екатерина Великая – жрица в храме богини правосудия Фемиды: программная аллегория - Порфирий Демидов – учредитель Воспитательного дома: программная аллегория - Смолянки: театрализованная серия - Агаша Левицкая: костюмированная сцена - Маша Дьякова и Мария Львова: чуткость и человечность портретиста в отношении к модели 2. Василий Боровиковский – «камерный» портретист - Императрица Екатерина Великая на прогулке в Царскосельском парке:

предпочтение личности официальному статусу модели - Гавриил Державин - Лизынька и Дашинька – горничные девушки в семействе Львовых: «и крестьянки чувствовать умеют»

- Мария Лопухина: гармоничное бытие человека в природе 3. Храм Христа Спасителя в Москве и Казанский собор в Петербурге - русский архитектурный ампир. Воронихин - неорусский стиль в архитектуре. Тон 4. Карл Брюллов – портретист и историк - Последний день Помпеи: картина – легенда. История создания. Композиция - Юлия Самойлова с воспитанницей: костюмированный портрет - Всадница: конный портрет. Анималистика - Итальянский полдень: идеальный жанр - Автопортрет в кресле: царственная мудрость и усталость 5. Александр Иванов – историк – археолог - Явление Христа народу: картина – событие. История создания. Композиция - Аполлон, Гиацинт и Кипарис: культ античности - Храм мира: акварельные эскизы и евангельские темы 6. Николай Ге – историк – исследователь Священного Писания - Тайная Вечеря: традиция и новое видение евангельской темы - Моление о чаше в Гефсимании - Голгофа - Петр Первый допрашивает царевича Алексея в Монплезире: реконструкция отечественной истории - Лев Толстой на пашне: портрет в жанре картины русского быта 7. Иван Шишкин и Иван Айвазовский – пейзажисты-классики - Русский живописный эпос: Владимирка, Рожь, На севере диком, Утро в сосновом лесу - шишкинская тема леса и деревьев и вариации на тему - марины- катастрофы: Девятый вал, Буря на море, Кораблекрушение - айвазовская тема шторма и штиля и вариации на тему 8.Алексей Саврасов, Федор Васильев, Василий Поленов – пейзажисты-лирики - Проселок после дождя: мотив мокрой природы - Грачи прилетели: дорогая сердцу обыденность - Мокрый луг, Гроза, болото: переменчивость света, воздуха, атмосферы – неуловимость-остановленность мгновения - Московский дворик: озвученная живопись - Геннисаретское озеро: священная история в пейзаже 8. Исаак Левитан – мастер звучащего пейзажа-настроения - Осенний день. Сокольники: мотив дороги в небе, как на земле - Март: контрасты тепла и прохлады - Золотая осень: мотив пути-дороги-реки - Над вечным покоем: панорама космоса. Философское построение - Весна. Большая вода, Свежий ветер, Вечерний звон: импрессионизм - Стога, Околица: тональные и колористические изыски 9. Илья Репин – историк, портретист - Иван Грозный и сын его Иван, Портрет актрисы Стрепетовой: живописание пограничного психоэмоционального состояния человека - Запорожцы пишут письмо турецкому султану: вариации натурных этюдов смеха – от улыбки до хохота - Крестный ход в Курской губернии, Бурлаки на Волге: правда или вымысел художника - Мусоргский, Пирогов, Толстой: внутренняя потребность художника выразить свое личное отношение к модели 10. Василий Суриков – историк – народник - Боярыня Морозова: картина – народная драма. История создания. Композиция.

Портрет старообрядки - Утро стрелецкой казни: битва взглядов, эффект предрассветного горения свечи - Переход Суворова через Альпы, Взятие снежного городка, Покорение Сибири Ермаком:

динамизм построений - Меншиков в Березове: гипербола 11.Михаил Врубель – символист- колорист - Царевна Лебедь, Пан, Сирень: сумеречные языческие видения - образ лермонтовского персонажа: вознесенность и поверженность - портреты жены и сына: потусторонность во взгляде модели - иконостас Кирилловского собора в Киеве: образ Богородицы или портрет(?) Эмили Праховой - рисунки Врубеля 12. Виктор Васнецов – историк-сказочник - Эпос: После битвы Игоря Святославича с половцами, Витязь на распутье, Три богатыря - Сказка: Аленушка, Иван-царевич на Сером Волке, Царевна-Несмеяна, Спящая царевна - росписи Владимирского собора в Киеве 13..Архитектура московского модерна - о понятии модерн - особняк купца Рябушинского: фасады, интерьеры - фасад Ярославского вокзала - Художественный театр 14. Борис Кустодиев и Кузьма Петров-Водкин – национальные романтики - панорамное видение русской жизни: Масленица, Полдень - картины-символы: Русская красавица, Купание красного коня - жанры Кустодиева: Чаепитие - натюрморты Петрова-Водкина: Утренний, Розовый - портреты-головы Петрова-Водкина 15.. «Бубновый валет» и «Голубая роза»

- материально-чувственное мировосприятие: Сухие краски Петра Кончаловского, Хлеба Ильи Машкова - идеал безмятежного бытия: Мираж в степи (Азия) Николая Кузнецова, Финиковая пальма (Ближний Восток) Мартироса Сарьяна 16.«Мир искусства» - неоклассицизм в русской живописи - признание художественного обаяния исторических стилей: рококо, барокко, классицизма - Вадим Борисов-Мусатов: Гобелен, Водоем, Призраки - Александр Бенуа: Версаль - Евгений Лансере: Петербург - Константин Сомов: Галантные сцены - Лев Бакст: Древний ужас 17.Контрольная – письменный отчет по темам:

- особенности художественной манеры: Левицкого, Боровиковского, Брюллова, Иванова, Ге, Левитана, Репина, Сурикова. Описание и сравнительный анализ живописных работ Традиционная форма организации уроков – беседа, в ходе которой от общей проблематики темы дети углубляются в детальное рассмотрение художественного явления.

Беседы сопровождаются показом диапозитивов на стенном экране, просмотром видеофильмов по телевизору и демонстрацией бумажных репродукций.

Зрительная и словесная информация, получаемая в процессе беседы, закрепляется записью текста в тетради.

Чертежи планов, фасадов и конструкций архитектурных строений, схемы композиционных построений в графике, живописи и скульптуре дети также копируют в ученические тетради или в альбомы, составляя таким образом личные «малые истории искусства».

Подведение итогов происходит в игровой форме «угадайки»: нужно правильно определить данное художественное явление и охарактеризовать его грамотным языком «юного профессионала» - устно с места, письменно в тетради или стоя с мелом в руке у классной доски.

1. Античная скульптура из собрания Государственного Музея изобразительных искусств имени А.С.Пушкина. Москва, Изобразительное искусство, 1987 г.

2. Алпатов М.В. Этюды по истории западноевропейского искусства. Москва, Издательство Академии Художеств СССР, 1963 г.

3. Аркин Д.Е. Образы архитектуры и образы скульптуры. Москва, Искусство, 4. Большая иллюстрированная энциклопедия древностей: перевод с чешского.

Прага, Артия, 1988 г.

5. Большая иллюстрированная энциклопедия моды: перевод с чешского.

Прага,Артия, 1987 г.

6. Виппер Б.Р. Теория изобразительного искусства. Москва, Искусство, 1985 г.

7. Волков Н.Н. Композиция в живописи. Москва, Искусство, 1977 г.

8. Волков Н.Н. Цвет в живописи. Москва, Искусство, 1984 г.

9. Всеобщая история искусств, т.1-6. Москва, Искусство, 1956-1966 гг.

10. Государственная Третьяковская Галерея. Каталог собрания. Москва, Красная Площадь, 1995 г.

11. Государственный Эрмитаж. Каталог собрания. Москва, Издательство Академии Художеств СССС, 1963 г.

12. Гращенков В.Н. Портрет в итальянской живописи Раннего Возрождения.

Москва, Искусство, 1996 г.

13. Данилова И.Е. Судьба картины в европейской живописи. Москва, Российский Государственный Гуманитарный университет, 1996 г.

14. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств, т.1-2. Москва, Искусство, 1985 г.

15. Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. Москва, Искусство, 1986 г.

16. История русского искусства, т.1-13. Москва, Искусство, 1953-1969 гг.

17. Колпинский Ю.Д.Великое наследие античной Эллады. Москва, изобразительное искусство, 1988 г.

18. Косидовский Зенон. Когда солнце было богом: перевод с польского. Москва, Наука, 1991 г.

19. Лазарев В.Н. Старые итальянские мастера. Москва, Искусство, 1972 г.

20. Лазарев В.Н. Старые европейские мастера. Москва, Искусство, 1974 г.

21. Лосев А.Ф. Боги и герои Древней Греции. Москва, Слово, 2002 г.

22. Муратова К.М. Мастера французской готики. Москва, Искусство, 1988 г.

23. Сидоров А.А. Рисунок старых мастеров. Москва, Искусство, 1956 г.

24. Федорова Е.В. Императорский Рим в лицах. Москва, Слово, 2002 г.

25. Флоренский П.А. Иконостас. Санкт-Петербург, Русская книга, 1993 г.

26. Фромантен Эжен. Старые мастера: перевод с французского. Москва, Изобразительное искусство, 1996 г.

27. Ямщиков С.В. Спасенная красота. Рассказы о реставрации памятников искусства. Москва, Просвещение, 1986 г.





Похожие работы:

«Н.П. ПЕЧНИКОВ Издательство ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет Российский Новый университет, Тамбовский филиал Н.П. ПЕЧНИКОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Утверждено Ученым советом университета в качестве учебного пособия Издание четвертое, переработанное и дополненное Тамбов Издательство ТГТУ УДК 343. ББК Х311я73- П Рецензенты: Кандидат юридических наук, подполковник милиции, начальник кафедры...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Капиренкова О.Н. Введение в профессию Учебно-методическое пособие (для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030301.65 (020400)Психология) Смоленск, 2008 1.ПРОГР АММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1.Разделы курса: Психология как система развивающихся наук: предмет исследования, методы, основные направления, основные отрасли психологии. Характеристика профессии психолога. Основные направления и сферы работы психолога. Этический...»

«Русский язык - морфология: учебник для вузов, 2010, 349 страниц, 5829111748, 9785829111748, Академический проект, 2010. Учебник содержит материалы, рассчитанные на то, чтобы расширить кругозор студента и сформировать интерес к дальнейшему самообразованию, что обусловлено задачами формирования непрерывности образовательного процесса Опубликовано: 5th April 2012 Русский язык - морфология: учебник для вузов СКАЧАТЬ http://bit.ly/1ovaEZ8 Русский язык и культура речи учебник : [для нефилол....»

«Издание учебных, учебно-методических пособий преподавателями БелРИПКППС (с сентября 2007 г. по май 2008 г.) Педагогическая мастерская инновационной деятельности: учебно-методическое пособие. – Белгород, 2007 - 204 стр Авторы-состовители: Савина Н. М. Учебно-методическое пособие содержит примерную программу, курс лекций, блок практических занятий, а также приложения к практическим занятиям по проблеме научно-методического обеспечения развития профессионализма педагогов; поддержке инновационной...»

«В. В. Высоков МАЛЫЙ БИЗНЕС: предпринимательский всеобуч для школьников Научно-практическое пособие Ростов-на-Дону 2011 УДК 338(075) В 93 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ Золотарев В.С. доктор экономических наук, профессор Семенюта О.Г. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор, ректор Ростовского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования Хлебунова С. Ф. Методический аппарат подготовлен...»

«Введение Справочно-методическое пособие представляет собой обзор требований к ввозу товаров в страны Европейского Союза (ЕС) из третьих стран, в том числе России. Структурно пособие состоит двух основных смысловых блоков. В первом разделе представлена информация по Европейскому Союзу, общему рынку и основным требованиям, предъявляемым к продуктам, ввозимым в ЕС. Второй раздел содержит конкретные требования к различным группам товаров с точки зрения их сертификации, обеспечения безопасности,...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова Демидова И.А., Полякова Л.Г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ КОНТРОЛЬНЫХ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРАВОВЕДЕНИЕ Могилев 2012 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ..3 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ..4 1.1 Контрольная работа.. 4 1.2 Курсовая работа..5 1.3 Дипломная работа.. 6 2. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ.. 2.1 Структура...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра экономики и организации строительства МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению экономических расчетов и обоснований в дипломных проектах для студентов специальности 69 01 01 – Архитектура. Брест 2002 УДК 721.003 (075.8) Методические рекомендации по выполнению экономических расчетов и обоснований в дипломных проектах для студентов специальности 69.01.01 – Архитектура....»

«Дралин А.И., Михнева С.Г. МИНОБРНАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ФГБОУ ВПО Пензенский государственный университет) Факультет экономики и управления Кафедра Экономическая теория и мировая экономика МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Часть I МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА Учебное пособие ПЕНЗА ИИЦ ПГУ 2012 УДК.... Учебное пособие Мировая экономика и международные...»

«Этот документ скачан с всероссийского педагогического портала www.методкабинет.рф ТРЕБОВАНИЯ К ОСНАЩЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С СОДЕРЖАТЕЛЬНЫМ НАПОЛНЕНИЕМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БИОЛОГИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основания и цели разработки требований Настоящие требования разработаны на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования по биологии (для основной средней...»

«УДК 338.45 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ ЗАКУПОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОЙ КОМПАНИИ З.М. Магрупова, д.э.н., Ю.В. Кудряшова, Д.Ф. Иванов, аспирант Череповецкий государственный университет В статье обоснована необходимость изменения стратегии закупочной деятельности металлургической компании путем внедрения категорийного подхода к управлению закупками, представлены основные этапы его реализации, рассмотрены методы осуществления стратегии закупочной деятельности в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИНАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗВАНИЯ ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра теоретической физики икомпьютерного моделирования УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КУРСА АСТРОНОМИЯ Направление: 050100 – Педагогическое образование Профили: Физика, Информатика и ИКТ Квалификация (степень): Бакалавр Пермь ПГПУ 2012 2 УДК ББК Р е ц е н з е н т: д. ф.-м. н., заведующий...»

«Издание подготовлено в рамках совместного проекта Программы развития ООН (ПРООН), Управления Верховного комиссара ООН по делам беженцев (УВКБ ООН) и Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) Содействие совершенствованию судебной системы Республики Беларусь посредством развития специализации судов, реализуемого Учреждением образования Институт переподготовки и повышения квалификации судей, работников прокуратуры, судов и учреждений юстиции Белорусского государственного университета УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский экономико-правовой институт Кафедра менеджмента РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ образовательная программа направления подготовки 080200.62 Менеджмент Цикл Б.3 Профессиональный, вариативная часть Профиль подготовки Финансовый менеджмент Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Москва 2013 1 Рабочая программа дисциплины Управление персоналом составлена в соответствии с требованиями...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУ ЛЬТЕТМЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА И ИНОСТР АННЫХ ЯЗЫКОВ КАФЕДР АТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКТОВ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ЛАБУСТКО ЮРИЙ НИКОЛАЕВИЧ Учебно-методическое пособие по дисциплине: Теплотехника для студентов, обучающихся по специальности 260501 Технология продуктов общественного питания (заочная форма обучения) Смоленск – 2008 ТРЕБОВАНИЯ ГОСУ ДАРСТВЕННОГО ОБР АЗОВАТЕЛЬНОГОСТАНДАРТА Теплотехника: основные понятия и определения термодинамики; первый и второй законы...»

«Б А К А Л А В Р И А Т И.Т. ЗАИКА, Н.И. ГИТЕЛЬСОН ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Допущено УМО по образованию в области прикладной математики и управления качеством в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Управление качеством КНОРУС • МОСКВА • 2013 УДК 65.0(075.8) ББК 65.290-2я73 З-17 Рецензенты: В.Н. Данилин, заведующий кафедрой ФКХиУК Кубанского государственного технологического университета, проф., И.С. Матюкова,...»

«В ПОМОЩЬ МОЛОДОМУ НАЧИНАЮЩЕМУ УЧЕНОМУ: ОСНОВЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ Настоящее информационно-методическое пособие разработано в рамках проекта Развитие системы популяризации и вовлечения молодежи в научную и инновационную деятельность, реализуемого Ассоциаций агентств поддержки малого и среднего бизнеса Развитие в Нижегородской области. При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с Распоряжением Президента...»

«Издательство норматИвно-правовой лИтературы представляет Учебно-методическое издание для врачей-педиатров Визуальная педиатрия унИкальное учебно-методИческое ИзданИе для участковых врачей-педИатров вИзуальная педИатрИя ребенок работа Врачебный контроль роВый Вы и Ваш здо желанный в москве ребенок за здороВьем ребенка АктуАльные вАкАнсии Учебно-методическое издание За последнее десятилетие произошло значительное развитие медицинской науки, что привело для врачей-педиатров к новым открытиям,...»

«© НМУ Национальный институт образования © ОДО Аверсэв Скачано с сайта www.aversev.by УДК 372.851.046.14 ББК 74.262.21 Г93 Серия основана в 2010 году Гуцанович, С. А. Г93 Математика. 5—6 классы : пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / С. А. Гуцанович, Н. В. Костюкович. — 2-е изд. — Минск : Аверсэв, 2012. — 172 с. : ил. — (Факультативные занятия). ISBN 9789855331262. Данное пособие входит в состав учебно-методического комплекса и предназначено для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Национальный исследовательский университет Новосибирский государственный университет ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ Программа лекционного курса, практических занятий и самостоятельной работы студентов биологического отделения Курс 3–й, V–VI семестры Учебно-методический комплекс Новосибирск, 2012 Учебно-методический комплекс предназначен для студентов III курса факультета естественных наук, специальность биология. В состав пособия включены:...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.