WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Московский архитектурный институт

(государственная академия)»

А.Д. Чебанов

Приближенная оценка времени

реверберации для залов различного

функционального назначения

Учебно-методические указания

Москва

МАРХИ

2012

3

УДК 534.2 ББК 38.113 Ч 34 Чебанов А.Д.

Приближенная оценка времени реверберации для залов различного функционального назначения: учебно-методические указания / А.Д. Чебанов.—М.: МАРХИ, 2012. — 36 с.

Учебно-методические указания по разделу «Архитектурная акустика» дисциплины «Архитектурная физика» составлены на основе требований действующих СНиП 23-03-2003 «Защита от шума». Они предназначены для выполнения курсовых расчетнографических работ (РГР) (5-й курс по ФГОС-2 и 4-й курс по ФГОС-3) или раздела дипломного проекта специалиста, бакалавра или магистра. Индивидуальные задания с исходными расчетными параметрами на РГР выдаются или согласовываются (по данным студента) преподавателем, а в составе дипломного проекта предопределяются принятыми объемно-планировочными решениями. Выполнение РГР или раздела дипломного проекта сопровождается консультациями преподавателей кафедры «Архитектурная физика».

Учебно-методические указания являются актуализированным дополнением к главе «Архитектурная акустика» в учебнике «Архитектурная физика» при подготовке к зачету (ФГОС-2) и экзамену (ФГОС-3), а также вариативным дополнением к учебно-методическим указаниям к курсовой расчетно-графической работе: Климухин А.А., Киселева Е.Г.

«Проектирование акустики зрительных залов» (2011г).

© МАРХИ, © Чебанов А.Д.

СОДЕРЖАНИЕ

ПРОСТЫЕ ФОРМУЛЫ БЫСТРОЙ ОЦЕНКИ ВРЕМЕНИ РЕВЕРБЕРАЦИИ ДЛЯ РЕЧЕВЫХ И МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАЛОВ СРЕДНЕЙ

ВМЕСТИМОСТИ………………………………………………………..... 1. Выбор оптимального числа зрителей …………………………………... 2. Выбор оптимального значения объема………………………………….. 3. Определение рациональных геометрических пропорций………..……. 4. Определение среднего времени запаздывания…………………………. 5. Оптимальное время реверберации………………………………….…… 6. Оценка степени диффузности в зале……………………………………. 7. Оценка разборчивости речи…………………………………..………… 8. Расчет времени реверберации проектируемого зала……………….…. ПРИМЕР I. Акустическое проектирование зала драмтеатра на зрителей……………………………………………………………….…. ПРИМЕР II. Акустическое проектирование зала театра оперетты на 1200 зрителей…………………………………………………………. ЛИТЕРАТУРА….…………………………………………………………….

ПРОСТЫЕ ФОРМУЛЫ БЫСТРОЙ ОЦЕНКИ ВРЕМЕНИ РЕВЕРБЕРА ЦИИ ДЛЯ РЕЧЕВЫХ И МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАЛОВ СРЕДНЕЙ

ВМЕСТИМОСТИ

Практика предварительной оценки акустики речевых и музыкальных залов средней вместимости (курсовое и дипломное проектирование, профессиональное проектирование) зачастую требует использования простых наглядных зависимостей параметров акустического качества от геометрических и конструктивных параметров проектируемых залов.

К таким параметрам акустического качества относятся следующие величины:

1) Выбор оптимального числа зрителей в зависимости от функционального назначения зала и его объема.

2) Выбор оптимального значения объема в зависимости от функционального назначения зала и числа зрителей.

3) Определение рациональных геометрических пропорций зала в зависимости от его объема и функционального назначения.

4) Определение среднего времени запаздывания первых полезных звуковых отражений при выбранных пропорциях зала.

5) Нахождение приближенного оптимального значения времени реверберации для залов различного назначения.

6) Оценка степени диффузности звукового поля и уровня звукового давления для залов различного функционального назначения.

7) Оценка разборчивости речевого сигнала для залов различного функционального назначения.

1. Выбор оптимального числа зрителей.

Для речевого зала (аудитория, конференцзал, драматический театр) при заданном объеме V оптимальное число зрителей равно:

Для музыкального зала (камерный, оперетты, оперы и балета, симфонический):

N м = 2,5V 2/3, чел., где V – объем музыкального зала, м3.

Допустимая погрешность при определении требуемого числа зрителей не должна превышать 10%.

2. Выбор оптимального значения объема.

Для речевого зала (аудитория, конференцзал, драматический театр) при заданном числе зрителей N p из формулы (1.1) оптимальное значение объема равно:

(2.1) Для музыкального зала (камерный, оперетты, оперы и балета, симфонический):

(2.2) В частном, довольно распространенном случае, когда число зрителей речевого и музыкального зала равны 1000 чел, получим соотношение:

(2.3) Допустимые погрешности при определении требуемых объемов не должны превышать 10%.

3. Определение рациональных геометрических пропорций.

Средняя длина свободного пробега звуковых волн в залах примерно равна средней высоте зала:

(3.1) S – суммарная площадь ограждающих поверхностей зала, м2.

(3.2) Теория и практика проектирования речевых залов указывает на желательность формирования геометрических пропорций зала на основе формантного речевого «золотого сечения»:

Из соотношения (3.3) для любого объема V можно получить масштабный параметр Х р :

Х р = 0,3218 V1/3, м, а затем и геометрические параметры (3.4) речевого зала:

(3.5) (3.6) (3.7) Суммарная площадь внутренних ограждающих поверхностей речевого зала с учетом соотношения (3.2) есть:

(3.8) Теория и практика проектирования музыкальных залов указывают на желательность формирования геометрических пропорций зала на основе формантного музыкального «золотого сечения»:

Из соотношения (3.9) для любого объема V можно получить масштабный параметр Х м :

Х м = 0,2027 V1/3, м, а затем и геометрические параметры музыкального зала:

(3.10) (3.11) (3.12) Суммарная площадь внутренних ограждающих поверхностей музыкального зала с учетом соотношения (3.2) есть:

(3.13) Следует отметить, что как формантное речевое «золотое сечение» Н:В:L = 2:3:5, так и формантное музыкальное «золотое сечение» - Н:В:L = 3:5:8 являются необходимыми, но недостаточными требованиями при формировании рациональных геометрических пропорций залов.

Достаточными требованиями, очевидно, являются макро- и микроформообразующие структуры планов и разрезов залов, обеспечивающие равномерное распределение отраженных и рассеянных звуковых волн по всему объему зала. Теория и практика акустического проектирования указывают на то, что для оптимального восприятия речевого и, особенно, музыкального сигнала равномерное распределение боковых отражений имеет преимущество перед верхними (потолочными) по всему объему зала. Это приводит к усилению бинаурального эффекта слухового восприятия речевого и музыкального сигнала, придавая ему большую легкость, пластичность и теплоту тембра.

Принцип формообразующей трансформации параллелепипедного объема зала с учетом формантного речевого и музыкального «золотого сечения» может быть, предположительно, использован в следующем виде:

а) Простые залы: аудитории, конференцзалы, кинотеатры – число макроструктурных отражающих элементов в плане и разрезе зала - 35;

б) Речевые и средние музыкальные залы: драмтеатры, камерные залы, киноконцертные залы, музыкальные залы (оперы, оперетты) - число макроструктурных отражающих элементов в плане и разрезе зала - 58;

в) Музыкальные залы: консерватории, филармонии, залы симфонической и органной музыки - число макроструктурных отражающих элементов в плане и разрезе зала - 812.

При этом средняя длина макроструктурных потолочных отражающих



Похожие работы:

«Иркутский государственный лингвистический университет Международный факультет Кафедра иностранных языков Дудакова Л.Н. Журавкова Г.Ф. Повтори еще раз Учебно-методическое пособие Иркутск 2008 Печатается по решению редакционно-издательского совета Иркутского государственного лингвистического университета Дудакова Л.Н., Журавкова Г.Ф. Повтори еще раз. Учебно-методическое пособие (базовый уровень). - Иркутск: ИГЛУ, 2008, - 101 с. Настоящее методическое пособие предназначено для иностранных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО В ИННОВАЦИОННОЙ СФЕРЕ Уровень образования: Магистратура по направлениям подготовки Экономика и Менеджмент Нижний Новгород 2014 Разработчики УМК: д.э.н., профессор кафедры мировой экономики...»

«Утверждаю Председатель Высшего Экспертного совета В.Д. Шадриков 18 апреля 2014 г. ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА 160108 Производство летательных аппаратов ГБПОУ Новосибирской области Новосибирский авиационный технический колледж Разработано: Менеджер проекта: А.Л. Дрондин Эксперты АККОРК: Ю.В. Маслов А.И. Жуков. Москва – Оглавление I. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ II. ОТЧЕТ О...»

«ОГУК Орловская Научно-методический детская библиотека отдел им. М. М. Пришвина Деятельность детской библиотеки по профилактике вредных привычек у детей и подростков методические рекомендации (в рамках комплексной программы популяризации здорового образа жизни в детской библиотеке Будь здоров!) Орёл, 2010 Содержание 1. рекомендации приложение № 1 - Будь здоров!: комплексная программа популяризации 2. здорового образа жизни в детской библиотеке /ОДБ им. М.М. Пришвина; авт.-сост. Т.Н.Чупахина. -...»

«Г. И. Завойских, П. А. Протас ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ЛЕСНЫХ СКЛАДОВ Учебно-методическое пособие по курсовому и дипломному проектированию для студентов специальности 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Минск БГТУ 2006 Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. И. Завойских, П. А. Протас ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ЛЕСНЫХ СКЛАДОВ Учебно-методическое пособие по курсовому и дипломному проектированию для студентов специальности 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Минск...»

«Г.С. СТАРОВЕРОВА, А.Ю. МЕДВЕДЕВ, И.В. СОРОКИНА ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) Третье издание, стереотипное МОСКВА 2010 УДК 330.322(075.8) ББК 65.9(2Рос) 56я73 С77 Рецензенты: М.В. Селин, проф. Вологодской государственной молочнохозяйственной акаде мии, д р экон. наук, Б.В. Ильин, доц. кафедры...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ, НАПИСАНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ для студентов специальностей 080109 Финансы 100701 Коммерция 080110 Банковское дело 080114 Экономика и бухгалтерский учет 030912 Право и организация социального обеспечения Пермь 2013 Составители: М.А. Баталова, Д.В. Перевозчиков, Е.М. Чечулина, Н.А. Надеева Одобрено на заседание...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт государственного администрирования (НОУ ВПО ИГА) Учебно-методический комплекс Жеругов Р.Т. Правоведение Москва 2013 УДК 34 ББК 67 Ж 62 Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры юриспруденции 10 сентября 2013 г., протокол №1 Автор – Жеругов Р.Т., доцент, доцент кафедры юриспруденции Рецензент – Веденеев Ю.А., заслуженный юрист РФ, доктор юридических наук, профессор МГЮА, член...»

«Министерство культуры Российской Федерации Московский государственный университет культуры и искусств В.К. КЛЮЕВ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАБОТЫ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ БИБЛИОТЕКИ Учебное пособие МОСКВА 2003 1 ББК 78.34(2)я73 К 52 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Московского государственного университета культуры и искусств Клюев В.К. К 52 Правовое обеспечение работы современной российской библиотеки: Учеб. пособие / М-во культуры РФ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – М.:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине специализации МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ для специальности 050720.65 - Физическая культура со специализацией Физическое воспитание в дошкольных учреждениях Составитель:...»

«Культурология: Учебник для вузов, 2005, Вадим Маркович Розин, 5829701340, 9785829701345, Гардарики, 2005 Опубликовано: 14th September 2009 Культурология: Учебник для вузов СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cg0OKu Природа любви, Вадим Розин, Рина Шапинская, 1993, Love, 173 страниц.. Семиотические исследования, В. М Розин, 2001, Literary Criticism, 251 страниц.. История мировой культуры: учебное пособие, Volume 2 учебное пособие, Евгений Алексеевич Соловьев, 2007, History, 347 страниц.. Личность и ее...»

«л М ИНЗДРАВСО ЦРАЗВИТИЯ РОССИИ АЛГОРИТМЫ ПЕРВОЙ помощи УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВОДИТЕЛЕЙ ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ УЧЕБН ИК ДЛЯ ВОДИТЕЛЕЙ Москва Институт проблем управления здравоохранением 2009 УДК 614.86 ББК 51.122 С 89 Рецензенты и консультанты: д.м.н., профессор, член-корреспондент РАМН, директор НИИ скорой медицинской помощи им. И.И. Джанелидзе, главный специалист по скорой медицинской помощи Минздравсоцразвития Багненко С.Ф. д.м.н., профессор, член-корреспондент РАМН, директор Всероссийского центра...»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет Туризма и гостеприимства Кафедра бизнес-технологий в туризме и гостеприимстве ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Развитие малого предпринимательства в сфере туризма по специальности: 080502.65 Экономика и управление на предприятии (в сфере сервиса), специализация Организация...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.В. Хамматова, Е.В. Кумпан ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Казань 2007 КГТУ УДК 665.6:033.28 Составители: проф. Хамматова В.В. к.т.н. Кумпан Е.В. Оформление курсовых и дипломных проектов. Метод. указание/ Казан. гос. технол. ун-т; Сост.: В.В. Хамматова, Е.В. Кумпан. Казань, 2007. 27 с. Методическое указание по...»

«Немецкий язык 1- ый вариант Выполните письменную контрольную работу по следующим вопросам: Проработайте по рекомендованным ниже учебным пособиям следующие разделы грамматики: 1. Местоименные наречия. 2. Инфинитивные группы и инфинитивные обороты с um.zu, statt.zu, ohne.zu. 3. Модальные конструкции haben или sein + zu + инфинитив, lassen sich+Infinitiv. 4. Распространенное определение. 5. Обособленный причастный оборот. 6. Образование временных форм конъюнктива и кондиционалиса I. Употребление...»

«Стр 1 из 255 7 апреля 2013 г. Форма 4 заполняется на каждую образовательную программу Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой по блоку общепрофессиональных и специальных дисциплин Иркутский государственный технический университет 130201 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых Наименование дисциплин, входящих в Количество заявленную образовательную программу обучающихся, Автор, название, место издания, издательство, год издания...»

«ШКОЛА МОРСКОГО СЕРВИСА ОМЕГАШИП 2014 Дорогой ДРУГ! Перед Вами буклет нашей морской школы. Открытие новых стран, познание мира, общение и дружба с людьми различных национальностей, возможность пользоваться достижениями цивилизации – всё это Вы можете легко получить, если примете наше предложение и станете курсантом нашей морской школы. Со своей стороны мы гарантируем Вам помощь в процессе обучения и трудоустройство. Обучение в Школе Морского Сервиса ОМЕГАШИП предназначено для подготовки морского...»

«ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра русской литературы и журналистики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Основы текстологии Петрозаводский государственный университет Кафедра русской литературы и журналистики УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета А. Е. Кунильский _ _ 2012 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Основы текстологии для специальности Филология ГОС ВПО направления (специальности) 031001 (021700) Филология, 10.03.2000 г. Курс Семестр Лекции 24 (час.)...»

«Рассмотрено Согласовано Утверждено Руководитель ШМО ЗД по УВР МОАУ Директор МОАУ _/Фролова О.А./ Гимназия№8 Гимназия№8 Протокол № 1 от _/Юсупова Э.Ф./ /Мазанова М.А/ 28 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. Приказ № 136 от 2 сентября 2013 г. Рабочая программа по немецкому языку 9 класс Перемыслова Т.П. 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Рабочая учебная программа к учебному курсу И.Л. Бим, Л.В. Садомова Немецкий язык. Шаги 5. для 9 класса разработана на основе Примерной программы по...»

«УДК 681.3.06(075.8) ББК 32.973.26-018.2я73 У80 Устинов, С. М. У80 Вычислительная математика / С. М. Устинов, В. А. Зимницкий. — СПб.: БХВ-Петербург, 2009. — 336 с.: ил. — (Учебное пособие) ISBN 978-5-9775-0318-1 Изложены аппроксимация функций и смежные вопросы, задачи линейной алгебры, нелинейные уравнения и системы, методы решения дифференциальных уравнений, введение в минимизацию функций. Особое внимание обращается на реальные трудности, возникающие на практике при аппроксимации и минимизации...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.