2

Положение о порядке и условиях освоения основных образовательных программ

высшего профессионального образования в сокращенные сроки (сокращенные и ускоренные

образовательные программы) разработано в соответствии с:

- Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»;

- Федеральным Законом от 22.08.1996 №125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (с изменениями и дополнениями);

- Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 №71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)»;

- приказом Министерства образования Российской Федерации от 13.05.2002 №1725 «Об утверждении условий освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки»;

- приказом Министерства образования Российской Федерации от 24.02.1998 № 501 (с дополнениями и изменениями) « Об утверждении порядка перевода обучающихся из одного учебного заведения Российской Федерации в другое»;

- приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.03.2003 № «Об утверждении Положения о порядке проведения практики обучающихся образовательных учреждений высшего профессионального образования»;

- приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.03.2003 № «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»;

- письмом Министерства образования Российской Федерации от 19 мая 2000г. № 14ин/13 «Методические указания по формированию основных образовательных программ для лиц, продолжающих высшее профессиональное образование или получающих второе высшее профессиональное образование»

- письмом Министерства образования Российской Федерации от 30.03.1999 №14-55ин/15 «О подготовки специалистов по сокращенным программам»;

- Уставом Негосударственного образовательного частного учреждения высшего профессионального образования «Московский финансово-экономический институт» (далее – Институт).

1. Общие положения 1.1. Настоящее положение регламентирует реализацию основных образовательных программ высшего профессионального образования (далее – ВПО) по соответствующим направлениям и формам обучения в сокращенные сроки.

В сокращенные сроки по сравнению с полным сроком освоения основной образовательной программы, установленным учебным планом Института по соответствующему направлению и форме обучения, могут реализовываться сокращенные и ускоренные программы ВПО.

1.2. Лица, имеющие среднее профессиональное образование соответствующего профиля, могут получить высшее профессиональное образование по сокращенным программам бакалавриата или ускоренным программам подготовки магистров.

Получение высшего профессионального образования по сокращенным программам подготовки специалиста и программам магистратуры в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) не допускается.

1.3. Обучение по сокращенной программе высшего профессионального образования предоставляется Институтом при следующих условиях:

- желание обучающегося обучаться по сокращенной программе, изложенное в личном заявлении на имя ректора Института;

- наличие среднего профессионального образования соответствующего профиля;

- наличие законченного или незаконченного высшего профессионального образования;

- наличие мотивированного ходатайства декана факультета на имя ректора Института о предоставлении возможности обучения обучающегося по сокращенной программе;

- решение Ученого совета Института о предоставлении обучающемуся возможности обучения по сокращенной программе;

- приказ ректора Института о разрешении обучения по ускоренной программе.

1.4. Обучение по ускоренной программе высшего профессионального образования реализуется в Институте при следующих условиях:

- желание обучающегося обучаться по ускоренной программе, изложенное в личном заявлении на имя ректора Института после прохождения первой промежуточной аттестации в Институте (она может быть досрочной);

- наличие мотивированного ходатайства декана факультета на имя ректора Института о предоставлении обучающемуся возможности обучения по ускоренной программе;

- решение Ученого совета Института о предоставлении обучающемуся возможности обучения по ускоренной программе;

- приказ ректора Института о разрешении обучения по ускоренной программе.

1.5. В настоящем Положении применены следующие термины:

Сокращенная основная образовательная программа ВПО (далее – сокращенная программа) реализуется для лиц, имеющих среднее профессиональное образование (далее – СПО) соответствующего профиля или ВПО различных ступеней (уровней).

Под соответствующими профилями понимаются:

– такие основные образовательные программы этих уровней профессионального образования, которые имеют близкие или одинаковые по наименованию дисциплины профессионального цикла общепрофессиональные и специальные дисциплины (дисциплины профессионального цикла) и дидактические единицы (компетенции) в государственных образовательных стандартах;

– такие основные образовательные программы по соответствующим направлениям, которые близки по содержанию (55-60 % и выше).

Сокращение сроков освоения основной образовательной программы ВПО осуществляется на основе имеющихся знаний, умений и навыков обучающегося, полученных на предшествующем этапе обучения.

Ускоренная основная образовательная программа ВПО (далее - ускоренная программа) может реализовываться для лиц, способных освоить в полном объеме основную образовательную программу высшего профессионального образования за более короткий срок.

1.6. Сокращенная программа ВПО может реализовываться как ускоренная (сокращенная ускоренная образовательная программа высшего профессионального образования).

В соответствии с Федеральным законом от 24 октября 2007 года № 232-ФЗ «получение высшего профессионального образования по сокращенным программам подготовки специалиста и программам магистратуры не допускается» (статья 1.п.5б).

Ускоренная программа не является сокращенной. Следовательно, реализация ускоренных магистерских образовательных программ и программ подготовки специалистов возможна (Минобрнауки России планирует в 2010-2011 годах разработку нормативного документа федерального уровня, регулирующего реализацию основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки).

1.7. Сокращенная основная образовательная программа высшего профессионального образования (далее - сокращенная программа) может реализовываться Институтом для лиц, имеющих среднее профессиональное образование или высшее профессиональное образование различных уровней (ступеней).

1.8. Сокращение сроков освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования осуществляется на основе имеющихся знаний, умений и навыков обучающегося, полученных на предшествующем этапе обучения.

1.9. Ускоренная основная образовательная программа высшего профессионального образования (далее - ускоренная программа) может реализовываться Институтом для лиц, способных освоить в полном объеме основную образовательную программу высшего профессионального образования за более короткий срок.

1.10. Под переаттестацией в данном документе понимается оценка в баллах или зачетом знаний, умений и навыков обучающихся, окончивших образовательные учреждения среднего профессионального образования по дисциплинам и практикам в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки высшего профессионального образования.

1.11. Под перезачетом в данном документе понимается перенос дисциплины (раздела), практики, освоенных лицом при получении предыдущего высшего профессионального образования, с полученной оценкой или зачетом как изученных в документы об освоении программы получаемого высшего профессионального образования.

1.12. Переаттестации и перезачеты оформляются приказом ректора Института. В нем указываются перечень и объем переаттестованных или перезачтенных дисциплин и практик с оценкой или зачетом (в соответствии с формой промежуточной или итоговой аттестации, установленной учебным планом Института) по соответствующей основной образовательной программе с полным сроком обучения. В приказе ректора, при необходимости, определяется график ликвидации академической задолженности отдельными обучающимися.

2. Особенности перевода обучающихся на обучение в сокращённые или 2.1. Освоение сокращенной или ускоренной программы осуществляется на основании заявления поступающего или обучающегося.

2.2. Желание обучаться по сокращенной программе подается при поступлении в Институт.

2.3. Институт самостоятельно принимает решение о формировании групп, обучающихся по сокращенным программам и о переводе обучающегося на обучение в сокращенные сроки.

2.4. Желание обучаться по сокращенной программе может быть подано также после зачисления на освоение основной образовательной программы с полным сроком обучения.

Решение о возможности обучения обучающегося по сокращенной программе принимается начальником учебно-методического отдела по представлению аттестационной комиссии.

2.5. Желание обучаться по ускоренной программе может быть подано после прохождения как минимум одной промежуточной аттестации в Институте, в том числе досрочной. Решение о возможности обучения обучающегося по ускоренной программе принимается начальником учебно-методического отдела с учетом итогов промежуточной аттестации по предоставлению аттестационной комиссии.

2.6. Прием на обучение по сокращенным или ускоренным программам осуществляется в соответствии с действующим порядком приема в Институт.

2.7. Прием лиц, имеющих профильное среднее профессиональное образование, для обучения по сокращенным программам по направлениям подготовки высшего профессионального образования осуществляется на первый курс с последующим переводом при положительном решении аттестационной комиссии на третий курс.

Процедура приема абитуриента (студента) для обучения по сокращенной образовательной программе прилагается (Приложение 1).

2.8. Прием лиц, имеющих непрофильное среднее профессиональное образование, для обучения по сокращенным программам по направлениям высшего профессионального образования осуществляется на первый курс с последующим переводом при положительном решении аттестационной комиссии на второй курс.

2.9. Прием лиц, имеющих высшее профессиональное образование, в Институт на обучение по сокращенным программам осуществляется в соответствии с действующим порядком приема в Институт.

2.10. Институт вправе изменять количество, перечень и формы проведения вступительных испытаний для поступающих на обучения по сокращенным программам подготовки по сравнению с поступающими на полный срок обучения.

2.11. Если обучающийся, обучающийся по сокращенной или ускоренной программе, не может продолжить по ней обучение по различным причинам, то он имеет право перевестись на обучение по соответствующей основной образовательной программе с полным сроком обучения.

3. Процедура перевода на сокращённые и ускоренные сроки освоения основной 3.1. Абитуриент/обучающийся для поступления/перевода на обучение по сокращенным/ускоренным срокам освоения образовательной программы подает заявление. К заявлению прилагается ксерокопия документа об образовании или зачетной книжки.

3.2. На основании личного заявления абитуриента/обучающегося формируется аттестационное дело и проводится процедура переаттестации.

3.3. Перед аттестацией обучающемуся должна быть предоставлена возможность ознакомиться с программой дисциплины (практики). Институт организует в необходимом объеме занятия и (или) консультации перед переаттестацией ранее полученных знаний с учетом требований программ высшего профессионального образования.

3.4. Переаттестация может проводиться путем собеседования или в иной форме.

Не допускается механический перезачет дисциплин и оценок по ним из приложения к диплому о среднем профессиональном образовании.

3.5. Аттестационная комиссия принимает решения на основании анализа листа учета академической задолженности. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом (Приложение 2), который утверждается председателем аттестационной комиссии.

3.6. Решение аттестационной комиссии должно содержать:

- перечень учебных дисциплин направляемых на переаттестацию (или их разделов) с указанием общего объема часов и результатов итоговой аттестации (экзаменационная оценка, зачтено);

- сроки ликвидации академической задолженности, возникшей при переходе к обучению по индивидуальному учебному плану на основе разных образовательных программ предыдущего среднего профессионального или высшего профессионального образования;

- рекомендации о зачислении на определенную образовательную программу или мотивация отказа в переводе.

3.7. При отсутствии приложения к диплому обучающийся запрашивает академическую справку в образовательном учреждении, в котором он получал высшее или среднее профессиональное образование, или действовавший в соответствующий период учебный план.

3.8. При положительном решении аттестационной комиссии Института (факультета) обучающийся направляется на соответствующий факультет для получения индивидуального учебного плана (Приложение 3) и индивидуальной ведомости (Приложение 4) для ликвидации академической задолженности по отдельным учебным дисциплинам.

3.9. Заведующие профильными кафедрами организуют работу по переаттестации дисциплин в течение 2-х первых месяцев учебы. При этом объём аттестуемых часов округляется в меньшую сторону (кратно 36 часам – 1 ЗЕТ). Объём аттестованных дисциплин и практик должен соответствовать 60 ЗЕТ 3.9.1. Переаттестация дисциплин является основанием для уменьшения по ним общей и аудиторной нагрузки.

3.9.2. Поскольку учебный план разрабатывается для профильной специальности СПО, то при приёме студентов на сокращённую программу с иным предшествующим образованием возможны корректировки учебного плана вплоть до разработки индивидуального учебного плана студента, учитывающего различные варианты переаттестаций как по объёму, так и по перечню дисциплин.

3.10. Переаттестацию/аттестацию по отдельным учебным дисциплинам проводят преподаватели соответствующих кафедр, назначенные в качестве экзаменаторов заведующими кафедрами.

3.11. На основании решения аттестационной комиссии факультет выдает обучающемуся утвержденный деканом индивидуальный учебный план и индивидуальную ведомость, содержащие перечень дисциплин (разделов дисциплин), их объемы, подлежащие изучению и установленные сроки ликвидации академической задолженности. Ведомости переаттестации, перезачета (Приложения 5) хранятся в личном деле обучающегося.

4. Формирование программ высшего профессионального образования, 4.1. В целях реализации ускоренной программы с факультетами разрабатываются и утверждаются деканом индивидуальные учебные планы обучающихся на основании учебного плана по направлению подготовки с полным или сокращенным сроком обучения, в котором так же указываются сроки промежуточных и итоговых аттестаций.

4.2. В целях реализации сокращенной программы обучения с учетом предыдущего среднего/высшего профессионального образования обучающихся факультетами разрабатываются и утверждаются начальником учебно-методического отдела учебные планы освоения программ в сокращенные сроки для специально сформированных учебных групп. Для лиц, обучающихся индивидуально, разрабатываются, утверждаются и выдаются индивидуальные учебные планы. Наименование дисциплин в учебных планах освоения основных образовательных программ в сокращенные сроки, а так же в индивидуальных учебных планах, и их группирование по циклам должно быть идентичным учебным планам Института, рассчитанным на полный срок обучения, но может отличаться большей долей самостоятельной работы обучающихся.

4.3. Учебные планы должны предусматривать объем учебного времени на дисциплины, устанавливаемые Институтом по выбору обучающегося. При освоении сокращенной образовательной программы может не предусматриваться изучение факультативных дисциплин. В данных учебных планах должно быть обязательно предусмотрено учебное время на научно-исследовательскую работу обучающихся и практику. В качестве программ учебных дисциплин, практик и государственной итоговой аттестации при обучении в сокращенные сроки используются документы Института, разработанные для реализации основных образовательных программ с полным сроком обучения.

4.4. Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

4.5. Срок реализации Институтом сокращенной программы для лиц, имеющих высшее профессиональное образование, устанавливается в зависимости от соответствия профиля предыдущего высшего профессионального образования.

4.6. Срок освоения сокращенных программ подготовки бакалавров по очной форме обучения для лиц, имеющих высшее профессиональное образование с профилем, не соответствующим получаемому образованию, рекомендуется устанавливать не менее 3 лет.

При этом сроки обучения сокращаются за счет:

перезачета гуманитарных и социально-экономических дисциплин (дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла);

перезачета математических и общих естественнонаучных дисциплин (дисциплин математического и естественнонаучного цикла).

4.7. Срок освоения сокращенных программ по очной форме обучения для лиц, имеющих высшее профессиональное образование соответствующего профиля, рекомендуется устанавливать не менее 2 лет. Сокращение сроков осуществляется за счет:

перезачета гуманитарных и социально-экономических дисциплин (дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла);

перезачета математических и общих естественнонаучных дисциплин (дисциплин математического и естественнонаучного цикла);

перезачета близких по содержанию общепрофессиональных дисциплин (дисциплин профессионального цикла);

перезачета дисциплин национального (вузовского) компонента (дисциплин вариативной части), дисциплин по выбору, установленных Институтом и уменьшения объема учебной и производственной практик.

4.8. Срок освоения программы специализированной подготовки магистра для лиц, имеющих диплом специалиста или магистра, рекомендуется устанавливать не менее 1,5 года.

4.9. Срок освоения сокращенных программ подготовки бакалавров по очной форме обучения для лиц, имеющих среднее профильное профессиональное образование, рекомендуется устанавливать 2 года, а для лиц, имеющих среднее непрофильное профессиональное образование, рекомендуется устанавливать 3 года.

При этом для лиц, имеющих среднее профессиональное образование, сроки обучения могут быть сокращены за счет:

переаттестации практики (учебной, производственной и частично преддипломной);

переаттестации разделов общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (модулей дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла), а также разделов или в целом отдельных общепрофессиональных и специальных дисциплин (модулей дисциплин или в целом дисциплин профессионального цикла).

перезачета дисциплин национального (вузовского) компонента (дисциплин вариативной части), дисциплин по выбору, установленных Институтом.

4.10. При подготовке специалистов по очно- заочной и заочной формам обучения срок освоения сокращенной программы рекомендуется увеличивать по сравнению с предложенными в настоящем Положении до 6 месяцев.

4.11. Записи о переаттестованных или перезачтённых дисциплинах, разделах (модулях) дисциплин вносятся в зачётные книжки обучающихся заведующими соответствующими кафедрами или по их поручению преподавателями (менеджерами).

4.12. При оформлении диплома о высшем профессиональном образовании переаттестованные или перезачтённые дисциплины вносятся в приложение к диплому.

4.13. При переводе обучающегося в другой вуз или отчислении до завершения освоения образовательной программы записи о переаттестованных или перезачтённых дисциплинах вносятся в академическую справку или приложение к диплому о неполном высшем профессиональном образовании.

5.1. На основании протокола аттестационной комиссии в приказе о зачислении в Институт делается запись: «Зачислен в порядке перевода из (указывается наименование учебного заведения) на базе среднего/высшего образования на направление (указывается код и наименование направления), на _ курс, на (указывается форма обучения) форму (указывается вид обучения – ускоренное/сокращенное) обучения,…Установить для (Ф.И.О.

обучающегося) срок ликвидации академической задолженности до …».

Выписка из приказа вносится в личное дело обучающегося.

5.2. Обучающемуся оформляются и выдаются студенческий билет и зачетная книжка.

5.3. Записи о перезачтенных из академической справки (или из иного документа об образовании) дисциплинах (разделах дисциплин), практиках, курсовых проектах (работах), а также о ликвидации академической задолженности вносятся Институтом в зачетные книжки обучающихся и другие учетные документы Института с проставлением оценок (приложение №6).

5.4. Допускается оказание платных дополнительных образовательных услуг (проведение лабораторных работ, практических занятий, семинаров, консультаций) при подготовке к ликвидации академической задолженности в установленный срок. Размер платы по оказанию дополнительных образовательных услуг определяется Положением о платных дополнительных услугах в Институте.

Все изменения и дополнения к настоящему Положению вносятся в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами, регламентирующими условия освоения ООП ВПО в сокращённые сроки, а также в соответствии с Уставом Института и утверждаются ректором.

Процедура приема абитуриента (студента) для обучения по сокращенной 1. Заявление абитуриента о допуске к вступительным испытаниям на соответствующую специальность (направление) с пометкой о желании обучаться по сокращенной образовательной программе.

2. Вступительные испытания на основную образовательную программу.

3. Оплата за обучение.

4. Оформление договора на обучение.

5. Приказ ректора о зачислении в Институт.

6. Оформление протокола переаттестации на каждого студента.

7. Решение Ученого совета Института о возможности перевода студента на сокращенную образовательную программу.

8. Утверждение деканом факультета (начальником учебно-методического отдела) индивидуального учебного плана обучения по сокращенной образовательной программе.

9. Приказ ректора о переводе студента, прошедшего переаттестацию с первого на последующие курсы п/п переаттестуемых дисциплинах (практиках), изученных аттестован- переаттестации, * заполняется только в случае переаттестации (перезачета) разделов учебных дисциплин Согласовано:

Зав. кафедрой ( подпись и её расшифровка)

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОДГОТОВКИ

Примечание. Под индивидуальным планом понимается совокупность учебных дисциплин, выбранных для освоения обучающимся из рабочего учебного плана.

« » 20_г.

Руководитель обучения « » 20_г.

НОЧУ ВПО «Московский финансово-экономический институт»

заседания аттестационной комиссии _ факультета Присутствовали:

Председатель Комиссия рекомендует произвести переаттестацию (перезачет) обучающемуся (ке) _ дисциплин (разделов/модулей), практик в объеме, предусмотренном учебным планом, (наименование ранее оконченного учреждения профессионального образования, направление/специальность и год окончания) _ согласно аттестационной ведомости (прилагается).

НОЧУ ВПО «Московский финансово-экономический институт»

ФАКУЛЬТЕТ обучающегося Направление / специальность (профиль/ специализация) _ курса Основание: приложение к диплому о среднем профессиональном образовании № _ _, выданное _.

Председатель аттестационной комиссии Члены комиссии:

Перезачтенные или переаттестованные полностью дисциплины, помечаются «*» в учебной карточке и зачетной книжке, заверяются подписью декана факультета (директора филиала) или его заместителя по учебной работе. Количество часов указывается в соответствии с индивидуальным учебным планом соответствующей сокращенной образовательной программы ВПО. Дата сдачи экзамена (зачета) указывается согласно распоряжению о перезачете (переаттестации) дисциплин.

на базе высшего профессионального образования:

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ЗАПИСИ В ЗАЧЕТНОЙ КНИЖКЕ

1-й семестр 201-201_ учебного года

ПЕРВЫЙ КУРС

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ЗАПИСИ В УЧЕБНОЙ КАРТОЧКЕ:

14. Выполнение учебного плана Семестр Первый Внизу делается запись:

« * Перезачет дисциплин, изученных ранее в высшем учебном заведении, проведен на основании распоряжения от « » 201г. № _

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ЗАПИСИ В ЗАЧЕТНОЙ КНИЖКЕ:

1-й семестр 201_-201_ учебного года

ПЕРВЫЙ КУРС

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ЗАПИСИ В УЧЕБНОЙ КАРТОЧКЕ:

14. Выполнение учебного плана Семестр Первый Внизу делается запись:

« * Аттестация знаний по дисциплинам, изученным ранее в среднем профессиональном учебном заведении, проведена аттестационной комиссией (распоряжение от «» 201_ г. №_ )»