Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

НОУ ВПО

«Санкт-Петербургский институт

«СПб ИВЭСЭП»

внешнеэкономических связей, экономики и права»

(НОУ ВПО «СПб ИВЭСЭП»)

Private educational institution of higher education

“Saint-Petersburg Institute of Foreign Economic Afairs, Economics and Law” Литейный пр., д. 42, Санкт-Петербург, Россия, 191014, тел.: (812)273-2049, Факс: (812)579-5390 ОКПО 35537205, ОГРН 1027809216566, ИНН 7825055606, КПП 784101001

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Методические рекомендации по подготовке и защите по специальности: 030501.65 - Юриспруденция Санкт-Петербург ББК М Денисов Ю.А., Жукова Н.А., Морозов А.А., Новиков В.В., Петров Д.А., Сапельников А.Б., Харитонов Л.А. Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ. – СПб.: НОУ ВПО «СПб ИВЭСЭП», 2011.

Рекомендации предназначены для оказания методической помощи студентам-выпускникам в подготовке и защите выпускных квалификационных (дипломных) работ по специальности 030501.65 – Юриспруденция.

Предлагаемое пособие также может быть полезным для преподавателей, специалистов-практиков, осуществляющих руководство исследовательской деятельностью студентов и рецензирование подготовленных работ.

Обсуждены и одобрены на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин, 28 ноября 2011 г. Протокол № Рецензенты доктор юридических наук, профессор И. И. Мушкет;

кандидат юридических наук О. В. Фролова © Денисов Ю.А., Жукова Н.А., Морозов А.А., Новиков В.В., Петров Д.А., Сапельников А.Б., Харитонов Л.А. 2011г.

© НОУ ВПО «СПб ИВЭСЭП», 2011г.

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. «Об образовании» освоение учебных программ высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой государственной аттестацией выпускников. Защита выпускной квалификационной работы – это один из ее видов, имеющий целью установление:

уровня теоретической подготовки выпускника высшего учебного заведения;

степени соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Особенность защиты выпускной квалификационной работы как вида аттестационных испытаний заключается в двойственности характера ее осуществления. Выпускнику предстоит:

подготовка выпускной квалификационной работы и получение допуска к ее защите;

защита выпускной квалификационной работы.

При отсутствии уважительных причин лицо, не защищавшее или не сумевшее защитить выпускную квалификационную работу, считается не подтвердившим соответствие своей подготовки установленным требованиям и подлежит отчислению из вуза независимо от результатов прохождения остальных аттестационных испытаний.

Успешному прохождению указанных рубежей призваны способствовать предлагаемые рекомендации. Они составлены в соответствии с требованиями, закрепленными в Государственном образовательном стандарте и Положении об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

Перед тем как приступить к написанию выпускной квалификационной работы, важно изучить все требования и усвоить советы, основанные на многолетнем опыте в научной, методической и педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава ИВЭСЭП.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Условия выдачи диплома и присвоения соответствующей квалификации Присвоение выпускнику Санкт-Петербургского института внешнеэкономических связей, экономики и права квалификации «юрист» и выдача ему диплома о высшем профессиональном образовании осуществляются при условии успешного прохождения итоговой государственной аттестации, которая состоит из следующих видов аттестационных испытаний:

итогового государственного экзамена по отдельной дисциплине;

итогового междисциплинарного экзамена по избранной специализации;

защиты выпускной квалификационной работы.

Итоговый государственный экзамен по отдельной дисциплине (Теория государства и права) определяет уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебной программой. Он охватывает содержание курса, установленного соответствующим Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО).

Государственное право, Уголовное право) определяет требования и уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебными программами дисциплин, предусмотренных ГОС ВПО по избранной специализации.

Защита выпускной квалификационной работы – обязательный, заключительный этап обучения в вузе. Качество ее содержания, оформления и защиты отражает уровень образовательной подготовленности и умения выпускника использовать полученные знания в практической деятельности.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) юриста представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции. Выполнением ВКР выпускник демонстрирует уровень теоретических знаний, степень профессиональной подготовленности и практические навыки решения сложных профессиональных задач.

Подготовка ВКР предполагает:

владение методами научного анализа сложных социальных явлений;

умение делать теоретические обобщения и практические выводы;

наличие способности формулировать предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений.

1.2. Формы выпускной квалификационной работы 1.2.1. В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным Приказом Министерства образования России от 25 марта 2003 г. № 1155, выпускная квалификационная работа выполняется в формах, соответствующих ступеням высшего профессионального образования.

1.2.2. Формы ВКР:

Дипломная работа – для квалификации (степени) «специалист».

Магистерская диссертация - для квалификации (степени) «магистр».

Дипломная работа – это теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных проблем в области юриспруденции, которым выпускник демонстрирует степень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками, позволяющими самостоятельно решать профессиональные задачи уровня дипломированного специалиста.

Данная форма ВКР подлежит обязательному рецензированию.

Магистерская диссертация является итогом научно-исследовательской или научно-педагогической работы студента, связанной с разработкой конкретных теоретических, учебно-методических материалов, решением научнопроизводственных и научно-педагогических задач прикладного характера и творческих проблем, определяемых спецификой области образовательной деятельности.

Время, отводимое на подготовку магистерской диссертации, определяется учебным планом магистратуры.

1.2.3. Выполнение указанных выше работ осуществляется в соответствии с рабочими учебными планами ИВЭСЭП на последнем курсе обучения.

1.2.4. Используемое в настоящем пособии понятие «Выпускная квалификационная работа (ВКР)» в контексте подготовки магистерской диссертации не рассматривается. При написании такого рода работ исследуется иная сфера социальных отношений, ставятся другие цели и решаются более сложные теоретические и практические задачи.

1.3. Цели выполнения ВКР:

углубление приобретенных за период обучения знаний;

повышение уровня теоретической квалификации и профессиональной подготовленности;

развитие навыков научного поиска и систематизации тематического материала;

максимизация степени объективности в оценке уровня подготовки выпускника к работе по специальности.

1.4. Задачи, подлежащие решению при подготовке ВКР:

углубленное изучение нормативных правовых актов по вопросам закрепленной темы;

ознакомление с практикой судебного, административного, корпоративного и частноправового разрешения споров;

изучение право вой природы и анализ современного положения предмета и объекта исследования;

выявление неурегулированных и (или) неэффективно регулируемых областей социальных отношений;

выявление недостатков в функционировании механизма правового регулирования социальных отношений и поиск путей совершенствования его работы.

1.5. Общие требования, предъявляемые к содержанию ВКР 1.5.1. ВКР должна:

носить творческий характер;

содержать актуальные статистические данные;

быть основанной на действующих нормативных правовых актах;

отвечать требованиям логичного и последовательного изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

отражать умение студента пользоваться приемами поиска, отбора, обработки, систематизации информации и способность работать с нормативными правовыми актами;

быть оформленной в соответствии с требованиями данных методических рекомендаций.

1.5.2. Работа оформляется и прошивается, соблюдая следующую последовательность приведения структурных частей:

– Титульный лист – Задание на выполнение выпускной квалификационной работы – Аннотация – Оглавление – Введение – Основная часть (главы) – Заключение – Список использованных источников – Приложения 1.5.3. Оптимальный объем выпускной квалификационной работы от первой страницы введения до последней страницы заключения 2 – 2,5 печатных листа ( – 60 страниц машинописного текста).

Окончательный успех в подготовке исследования во многом зависит от полноты, глубины продуманности действий в степени рациональности использования предоставленного студенту для работы времени.

Процесс выполнения выпускной квалификационной работы представляет собой последовательность таких взаимообусловленных и взаимозависимых этапов как:

выбор темы;

регистрация и утверждение темы;

назначение руководителя;

подготовка содержания;

разработка основных положений, выносимых на защиту и ответов на замечания рецензента.

2.1. Выбор темы Выбор темы – это ответственный шаг на пути подготовки выпускной квалификационной работы, предусматривающий:

определение общего направления исследования;

формулирование темы.

2.1.1. В основе определения общего направления предстоящей работы должны лежать сформировавшиеся мировоззрение и научные предпочтения самого выпускника.

Началом в определении исследовательского направления могут служить результаты успешно выполненных работ (курсовых, конкурсных), подготовленных статей, тезисов и других материалов, повлиявших в конечном итоге на формирование общего мировоззрения и научного интереса дипломника.

Может быть уместной разумная «привязка» к эпизодам правоприменительной деятельности в период производственной и преддипломной практики. Такой подход будет способствовать осмысленному выбору темы и подготовке качественного содержания работы.

Одним из подходящих в этом ориентиров является любая часть учебного курса или программы в большей мере понятная студенту (лучше других изучена).

Возможно, это будут какие-то части системы отрасли права, например, подотрасли (вещное право, обязательственное право, наследственное право и др.), правовые институты (доверительного управления имуществом, правосубъектности, сделок, соучастия в преступлении, ответственности и др.), отдельные правовые аспекты (соотношение теории и практики, проблемы квалификации правонарушений и др.).

Усилия необходимо направить на исследование наиболее актуальных аспектов своей специализации, а не на констатацию трюизмов1 и рассмотрение «избитой» многочисленными авторскими публикациями какой-либо области юриспруденции.

Возможным направлением исследования должна быть область юриспруденции, не получившая достаточного освещения в научной литературе.

2.1.2. Решая проблему выбора и окончательного формулирования темы, полезно использовать примерную тематику выпускных квалификационных работ (Приложение 1), утвержденную заведующим (ей) выпускающей кафедрой. В этой связи студент имеет право:

выбора любой из тем, приведенного перечня;

изменения формулировки подходящей темы;

избрания темы, не входящей в предлагаемый список.

2.1.3. Необходимо помнить, что свобода выбора темы ограничена, когда изменение ее формулировки по смысловому значению оказалось за пределами границ избранной специализации. Например, лицо, избравшее гражданскоправовую специализацию, предпочитает в качестве направления исследования отношения в сфере труда и просит зарегистрировать тему «Трудовые отношения:

понятие и особенности правового регулирования». В таком виде она имеет отношение к трудовому праву, которое в перечень дисциплин гражданскоправовой специализации не входит, а значит и регистрации не подлежит. Чтобы исправить такое положение необходимо наименованию работы придать элементы избранной специализации и переформулировать тему, например, так:

«Гражданско-правовое регулирование отношений в сфере труда».

2.1.4. Перед принятием окончательного решения по теме полезно представлять себе круг литературных источников, материалов правоприменительной, правоохранительной практики и иметь примерный план англ. truism – общеизвестная истина.

(структуру) предстоящей работы. Это поможет избежать ошибок и необходимости менять зарегистрированную тему. Последнее будет сделать непросто, так как тема ВКР закрепляется за студентом приказом ректора.

Таким образом, избрание темы - это серьезный аналитический труд. Четко определенное направление исследования и грамотно сформулированная тема лежат в основе качественного и актуального труда.

2.2. Регистрация и утверждение темы 2.2.1. Обстоятельно продумав направление исследования, и сформулировав тему, студент на имя заведующего кафедрой по своей специализации подает (лично) рукописное заявление (Приложение № 2), в котором просит утвердить обозначенную в заявлении тему и назначить руководителя.

Заявитель в обязательном порядке указывает необходимые сведения о себе (Ф.И.О., курс, факультет, форму обучения) и контактный телефон. Можно указать пожелание относительно кандидатуры руководителя (при его назначении это принимается к сведению).

2.2.2. Заявление должно быть подано на кафедру своевременно.

Срок подачи такого заявления должен составлять не менее пяти месяцев до начала итоговой государственной аттестации (Приложение 3).

2.2.3. Приказ о закреплении тем выпускных квалификационных работ подписывается ректором за четыре месяца до начала итоговой государственной аттестации.

убедительного обоснования такой необходимости2.

2.3. Назначение руководителя 2.3.1. Для координации исследовательских мероприятий и обеспечения качественного написания работы, заведующим кафедрой назначается, как правило, из числа профессорско-преподавательского состава кафедры руководитель и, если это необходимо, консультанты. По отдельным темам в качестве руководителей могут назначаться специалисты-практики, сотрудники научно-исследовательских институтов, иных организаций и органов юридического профиля.

2.3.2. При назначении руководителя заведующий кафедрой руководствуется:

1) нормами Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений РФ;

2) требованиями локальных нормативных правовых актов ИВЭСЭП;

3) принципами:

первоочередного обеспечения условий для выполнения индивидуального Уважительными причинами в этой связи не могут признаваться болезнь, семейные обстоятельства и другие причины, не относящиеся к существу и проблематике дипломного исследования.

плана штатными3 преподавателями и преподавателями, осуществляющими трудовую деятельность на условиях штатного совместительства4;

соответствия темы исследования научной специализации и (или) профессиональной квалификации руководителя;

психологической совместимости студента и руководителя.

Оказание преподавателем ИВЭСЭП или иным лицом консультационной помощи дипломнику в выборе темы, разработке плана и оказание других подобных услуг до рассмотрения вопроса о назначении руководителя заведующим кафедрой может быть учтено, но определяющим фактором в принятии решения о соответствующем руководстве не является.

2.3.3. Получив подтверждение о назначении руководителя, студент согласовывает с ним в окончательном варианте формулировку темы. Затем, с надписью «Согласовано» и личной подписью руководителя это заявление возвращается на кафедру для регистрации и утверждения темы.

2.3.4. Права и обязанности руководителя.

Руководитель вправе:

в любое время знакомиться с результатами работы автора руководимым исследованием;

требовать внесения изменений в содержание ВКР;

присутствовать на защите выпускником своей работы.

Руководитель обязан:

оказать помощь в формулировании темы;

участвовать в составлении плана исследования;

разработать график подготовки содержания, приложений к нему (временные параметры этого графика должны соответствовать факультетскому графику написания ВКР. см. Приложение 3);

дать задание студенту на выполнение работы (см. Приложение 4);

осуществлять контроль за ходом выполнения данных указаний;

содействовать разрешению проблем в исследовательской деятельности составить письменный отзыв о результатах и характере проделанной студентом работы.

2.4. Подготовка содержания Содержание выпускной квалификационной работы объединяет вводную, Штатными преподавателями считаются лица из числа профессорско-преподавательского состава, для которых учебное заведение является основным местом работы при выполнении полной учебной нагрузки.

Штатными совместителями являются лица из числа профессорско-преподавательского состава, для которых учебное заведение не является основным местом работы, но в котором они:

выполняют часть учебной нагрузки (не менее 0,25 ставки);

прошли конкурсный отбор;

заключили трудовой договор на срок не менее 3-х лет;

утверждены в должности приказом ректора ИВЭСЭП.

основную и заключительную ее части.

2.4.1. Вводная часть включает титульный лист, задание, аннотацию, оглавление и введение.

Титульный лист (Приложение 5) (лат. titulus) - это первая страница (номер страницы не проставляется), где указывается (сверху вниз) наименование вуза и кафедры специализации, форма и тема ВКР, сведения о дипломнике и руководителе, год защиты ВКР.

Бланк задания (Приложение 4) следует за титульным листом также без проставления номера соответствующей страницы.

Аннотация - лат. annotatio - примечание, краткое изложение содержания работы по главам и параграфам. Ее объём не должен превышать 0,5 - 1, страницы. Размещается на следующей после задания странице.

В оглавлении (Приложение 6) отражается перечень глав, параграфов и других частей работы с обязательным указанием страниц начала каждой части. Важной составной частью оглавления является план.

План работы - форма закрепления основных частей и направлений исследовательской деятельности, состоящая в распределении замысла автора по логически взаимосвязанным главам и параграфам.

Оптимальной является двух- или трехглавая конструкция плана.

Каждая глава должна содержать по два, три параграфа, в зависимости от особенностей решаемых задач.

В общем виде методика составления плана следующая.

Область исследования (ее границы определяются темой) «разбивается» по смыслу и логической последовательности на два или три крупных блока (главы), которые в свою очередь делятся на другие, разумеется, меньшие по объему взаимосвязанные части (параграфы).

Название глав необходимо формулировать (это содержательный компонент) так, чтобы в итоге исследования объем каждой из них (конструктивный компонент) отвечал принципу соразмерности, т.е. был примерно одинаков. Кроме того, параграфы как составные элементы глав, должны отражать ключевые положения смыслового значения темы и не повторять ее формулировку.

Важно помнить, что глубоко продуманная и сбалансированная структура лежит в основе качественного, отвечающего предъявляемым требованиям труда.

С этой целью, предварительный вариант составленного студентом плана необходимо в установленные сроки представить на согласование своему научному руководителю.

По ходу подготовки текста разрешается вносить изменения в название глав, параграфов и менять их количество.

Вместе с тем любые нововведения в работе в обязательном порядке должны быть обсуждены с научным руководителем.

Требования к плану:

соответствие теме;

логическая взаимосвязь и последовательность в распределении глав и параграфов;

конструктивная сбалансированность;

недопустимость совпадения названия глав, параграфов между собой и с темой исследования;

проблемная направленность авторской мысли.

Введение служит общему обоснованию актуальности, степени разработанности темы и формулированию основных положений, выносимых на защиту. Здесь обозначаются также объект, предмет, цели, задачи, методологические приемы исследования, теоретическое и практическое значение работы.

Оптимальный для введения объем 2-3 страницы.

2.4.2. Основная часть, по сути, объединяет текстовый материал и несет в себе смысловую составляющую всей работы. В ее границах раскрывается тема.

Она является главным объектом оценки качества выпускной квалификационной работы. Функционально - это логическое, на основе системного анализа литературных источников изложение мысли автора в последовательности, обусловленной ранее разработанным планом исследования.

В пределах основной части закрепляются результаты рассмотрения всех пунктов запланированной работы. Здесь должны быть отражены положения каждого из указанных в плане параграфов.

В целом основная часть состоит из теоретических положений, анализа сложившихся научных концепций, мнений специалистов и особенностей правоприменительной деятельности в рассматриваемой области.

Первая глава, как правило, состоит из 2-х параграфов теоретической направленности, имеющих отношение к характеристике и природе юридической составляющей предмета исследования.

Вторая глава должна быть посвящена сравнительно-правовому анализу современных достижений в рассматриваемой области, отражению особенностей функционирования механизма правового регулирования отношений, выявлению коллизионных положений материальных, процессуальных норм, рассмотрению полезного опыта в эволюции зарубежных правовых систем и др.

Третья глава (если в ее наличии есть необходимость) должна носить прикладной или теоретико-прикладной характер и может быть посвящена:

анализу соотношения материальных (закрепляют права и обязанности) и процессуальных (регламентируют порядок их реализации) норм;

обобщению правотворческой, правоприменительной и правоохранительной практики;

выявлению административной, судебной и арбитражной областей правоприменения;

поиску путей совершенствования механизма правового регулирования общественных отношений.

В завершении рассмотрения каждого из параграфов любой главы необходимо обобщить главное (сделать вывод по тексту) и сформулировать собственное видение основных направлений дальнейшего развития законодательства и общественных отношений.

Объем основной части выпускной квалификационной (дипломной) работы не должен превышать 45-55 страниц.

Увеличение указанных нормативов, наряду с недостатком опыта исследовательской работы, может расцениваться как:

– ошибка в выборе темы (слишком обширная);

– непонимание сущности и особенностей предмета исследования;

– нерациональное распределение по тексту набранного материала.

2.4.3. Заключительная часть состоит из текста заключения, списка сокращений (по необходимости), списка использованных источников, приложений.

Заключение строится на обобщении результатов проделанной работы, обозначении выводов и формулировании конструктивных предложений. Здесь автор суммирует и последовательно излагает результаты аналитической работы, подчеркивает ее теоретическую и практическую значимость в сфере совершенствования механизмов правотворческой и правоприменительной деятельности, а также отражает основные тенденции развития судебной гражданской, административной и уголовной практики.

Объем заключения 3-5 страниц.

Список использованных источников (пример, см.: Приложение 7) - перечень всех литературных источников, использованных при написании основной части ВКР с соответствующим библиографическим описанием. Сюда включаются:

нормативные правовые акты, учебная, научная литература, монографии, авторефераты, статьи, тезисы, материалы судебной практики, средства Интернет и др. Стоит обратить особое внимание на то, что подбор нормативных правовых актов, научной, учебной литературы, материалов правоприменительной практики осуществляется студентом с начала исследования и завершается после согласования с научным руководителем плана работы. Не следует стремиться освоить всю информацию. Необходимо это делать поэтапно, в соответствии с разработанным планом исследования. Целесообразно вначале отбирать только ту литературу, которая имеет непосредственное отношение к теме. Использование вспомогательных источников обусловливается конкретной необходимостью.

Перечень литературы, использованной при подготовке ВКР, составляется в указанной ниже последовательности:

В этот раздел включаются сохранившие юридическую силу документы.

Все нормативные правовые акты должны быть указаны со ссылкой на официальные источники опубликования (Собрание законодательства РФ, Российская газета, Российские вести, Собрание актов Президента и Правительства РФ, Ведомости и др.).

В разделе «Нормативные правовые акты» источники располагаются:

1) по юридической силе:

международные договоры РФ;

Конституция Российской Федерации;

федеральные конституционные законы;

федеральные законы;

законы субъектов РФ;

указы Президента Российской Федерации;

постановления Правительства Российской Федерации;

ведомственные правовые акты;

акты органов местного самоуправления;

локальные правовые акты.

2) по датам принятия (в порядке возрастания).

Этот раздел включает комментарии к кодексам, законам, утратившие юридическую силу НПА, авторские публикации, монографии, диссертации, авторефераты, статьи и тезисы из газет и журналов.

В каждой из названных групп источники располагаются в алфавитном порядке по первой букве их библиографического описания. Оно приводится для книг, брошюр, учебников и т.п. на второй или последней странице издания.

Указание на статьи из журналов или газет начинается с фамилии (псевдонима) автора. Если в работе были использованы диссертационные исследования и авторефераты, то они помещаются отдельно, после раздела «Научная и учебная литература».

Материалы судебной и арбитражной практики Этот раздел включает следующие документы правоприменительной практики:

постановления Конституционного суда Российской Федерации;

постановления Пленумов Верховного суда Российской Федерации;

постановления Высшего арбитражного суда Российской Федерации;

информационные письма Верховного суда Российской Федерации и Высшего арбитражного суда Российской Федерации;

решения Верховного суда Российской Федерации и Высшего арбитражного Суда Российской Федерации по конкретным делам;

решения нижестоящих судебных инстанций.

Анализируя материалы этого раздела, следует учесть, что приводимые в работе примеры судебной практики должны подтверждать сформулированные выводы, а не просто перечисляться в тексте библиографии.

В работе в обязательном порядке нужно использовать материалы правоприменительной практики за последний календарный год (не менее примеров из судебной практики). При этом следует обращать внимание на судебные акты высших судебных инстанций - Конституционного суда РФ, Высшего арбитражного суда РФ, Верховного суда РФ. Решения низших судебных инстанций могут быть использованы, в крайнем случае (например: отсутствует практика правоприменения высших судебных инстанций, высшие судебные инстанции, вынося решение, допустили ошибку и др.). Они должны быть не просто приведены в списке литературы, а имплантированы по смыслу и логике изложения мысли.

Приложения дополняют текстовую часть и служат одной из форм выражения общего замысла автора. Они представляют собой типовые договоры, образцы документов, анкеты социологических опросов, материалы, используемые в процессе гражданского оборота, копии или оригиналы соглашений, приговоров, судебных приказов, решений, определений и иных постановлений суда, графические образцы, схемы, диаграммы5, статистические данные и другие материалы. Все это может быть оформлено в виде таблиц, схем, иллюстраций.

Требования к оформлению приложений:

актуальность информации;

непосредственное отношение к теме;

наличие наименования экземпляра;

размещение на отдельной странице;

соответствие номерам ссылок по тексту.

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Сами приложения располагают в последовательности, адекватной порядку обращения к ним по ходу текста работы. Содержание материалов обусловливается спецификой темы. Оптимальное их количество составляет, как правило, 3- экземпляров. В общий объем выпускной квалификационной работы приложения не входят.

В текст работы после завершения списка использованных источников вставляется лист с надписью в центре «Приложения» и указанием номера страницы, следующей за последней страницей перечня литературы. Каждый отнесённый в приложения документ располагается на отдельной странице и нумеруется с указанием порядкового номера соответствующего приложения в правом верхнем углу страницы (Приложение 8).

2.5. Разработка основных положений, выносимых на защиту, и ответов на замечания рецензента Получив информацию о завершении рецензирования и поступлении на кафедру работы, студент знакомится с текстом рецензии и готовит ответы на указанные в ней замечания. Одновременно с этим необходимо сформулировать выносимые на защиту основные положения своей работы. Для успешной подготовки к защите полезно прибегать к консультациям и использованию помощи руководителя, консультанта.

Положения, выносимые на защиту - это ключевые аспекты Рисунок, чертеж, наглядно показывающий соотношение величин и иных показателей.

исследовательской деятельности, подчеркивающие индивидуальность, актуальность и значимость авторского труда.

Они должны содержать:

– обоснование темы;

– характеристику основных элементов исследования;

– актуальность, теоретическое и практическое значение выполненной работы;

– возможные варианты внедрения результатов работы в процесс обучения;

– проблемы правового регулирования в исследуемой области;

– собственное представление о путях и способах решения указанных проблем.

3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

3.1. Особенности поэтапной подготовки ВКР 3.1.1. Подобрав и изучив нормативные правовые акты и другие источники, можно приступать к написанию «болванки», которую, консультируясь с руководителем и другими специалистами, необходимо довести до состояния черновика.

3.1.2. Черновой вариант работы представляется руководителю для оценки.

Предложения и замечания руководителя должны быть своевременно, добросовестно и в полном объеме устранены.

3.1.3. После исправления ошибок работа вновь представляется руководителю, который выносит окончательную оценку.

Законченная выпускная квалификационная работа подписывается студентом и в чистовом варианте компьютерного исполнения, прошитом виде в твёрдом переплёте передаётся научному руководителю для отзыва о характере и итогах исследовательской деятельности, с указанием в нем оцёнки качества труда студента - выпускника.

3.1.4. После получения отзыва научного руководителя студент передает работу вместе с отзывом заведующему кафедрой для направления на рецензирование официальному рецензенту.

3.1.5. В рецензии отражаются:

актуальность темы;

степень исследовательской самостоятельности;

достаточность теоретической подготовки;

наличие у студента - выпускника практических навыков в области юриспруденции;

мнение о том, раскрыта ли тема исследования;

наличие оригинальных выводов, предложений;

теоретическая и (или) практическая значимость исследования;

достоинства и недостатки работы;

оценка содержания и соответствия оформления ВКР предъявляемым требованиям («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»);

общая оценка квалификации соискателя (заслуживает / не заслуживает присвоения соответствующей квалификации (степени) «бакалавр» или «специалист»).

Максимальный срок для рецензирования – 10 дней.

3.1.6. По совокупности выводов, содержащихся в документах (ВКР, отзыве научного руководителя, рецензии внешнего рецензента) заведующий кафедрой решает вопрос о допуске студента к защите, делая об этом запись на титульном листе каждой работы.

При несоответствии содержательной и (или) оформительской частей, выявлении грубых нарушений установленных для такого рода работ требований может быть принято одно из следующих решений:

1) об устранении отмеченных недостатков с указанием для этого сроков;

2) о необходимости проведения предварительной защиты на одном из заседаний кафедры с участием студента и его научного руководителя;

3) о невозможности допуска студента к защите ВКР.

Решение оформляется протоколом заседания кафедры и представляется через учебную часть Филиала на утверждение директору СПб ИВЭСЭП.

3.1.7. Выпускная квалификационная работа, отзыв научного руководителя, рецензия официального рецензента передаются секретарю ГЭК в день защиты до начала заседания комиссии.

3.2. Общие требования к оформлению текста ВКР Работа должна быть выполнена в компьютерном варианте.

3.2.1. Оформление ВКР должно отвечать следующим техническим требованиям:

гарнитура шрифта текста Times New Roman;

размер шрифта (кегль) – 14;

межстрочный интервал – полуторный;

размер бумаги – А 4 (210х297 мм).

3.2.2. Абзацы начинаются отступом, равным по величине – 1,25 см. Чистые поля вокруг текста на странице должны быть: слева – 2,5 см, справа - 1,5 см, сверху и снизу по 2,0 см, с выравниванием текста по ширине страницы и отсутствием интервалов до и после абзацев.

3.2.3. Нумерация страниц сквозная (подряд от первой до последней станицы) в верхней части листа, справа. На первой странице (титульном листе), задании, аннотации и оглавлении номера страниц не ставятся. (То есть первый, проставляемый по тексту, номер страницы – 4 – на листе введения).

3.2.4. Ссылки на источники указываются в постраничных сносках. Сноска – это вспомогательный текст пояснительного или справочного характера (библиографическая ссылка, перекрестная ссылка и т.п.).

Библиографическая ссылка6 – это сведения о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом документе (части документа).

Перекрестная ссылка - это запись, связывающая отдельные части работы.

Обычно обозначается так: «см. Приложение 1, см. Указ. соч. и др.».

Общие требования к сноскам:

размещаются без абзацного отступа;

набираются 10-м кеглем через один интервал;

нумеруются постранично (сноска на каждой странице начинается с «1»).

3.2.5. Типичные ошибки:

нарушение правил оформления работы;

увеличение оптимального объема текста;

отсутствие, неправильное или неверное указание на источники официального опубликования нормативных правовых актов;

бессистемное и нелогичное изложение материала;

отсутствие выводов по параграфам и главам;

обилие цитат из научной и учебной литературы, нормативно-правовых актов при отсутствии ссылок (сносок) на их авторов;

недостаточно ясное выражение собственного мнения автора по исследуемым проблемам.

3.3. Защита ВКР аттестационных испытаний.

3.3.1. К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлениям подготовки (специальности) высшего профессионального образования и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний.

3.3.2. Заседание государственной аттестационной комиссии начинается с представления её Председателя и членов. Процедура защиты:

выступление студента с докладом;

ответы на вопросы членов комиссии;

совещание членов комиссии и выставление оценок;

оглашение результатов.

3.3.3. Готовясь к защите, полезно еще раз внимательно прочитать ВКР и замечания рецензента. Большое значение имеет то, насколько хорошо студент ориентируется в содержании работы и аргументирует собственные выводы.

Почти то же, что и библиографическое описание документа (в списке литературы). Отличие в том, что: 1) в ссылке можно опускать некоторые элементы, если, используя остальные можно найти нужный документ; 2) в библиографической ссылке указываются все сведения и приводится указание на конкретную страницу, статью, пункт документа; 3) в библиографическом описании с основными сведениями указывается общий объем документа в страницах.

Положения, выносимые на защиту, и ответы на замечания рекомендуется готовить письменно. Нужно заранее продумать сценарий своего выступления, отрепетировать доклад по времени. Его не желательно «растягивать»: ключевые аспекты обозначаются и комментируются в течение 7-10 минут.

Начинать доклад целесообразно с приветственного обращения к Председателю и членам Государственной аттестационной комиссии.

Выступая перед членами государственной комиссии, не следует неотрывно от листа читать текст. Можно ориентироваться (изредка подглядывая в написанное) на начальные предложения ключевых блоков и своими словами последовательно раскрывать их основное смысловое значение. Говорить нужно неторопливо, размеренно, лаконично, подчеркивая заслуживающие особого внимания важные аспекты.

Выступление (а значит и сам доклад) условно делится на вводную, описательную и резолютивную части.

Вводная часть содержит обоснование темы, ее актуальность, предмет, объект, цель и задачи исследования. Здесь же необходимо отметить теоретическую и практическую значимость результатов исследования, проведённого в ходе выполнения выпускной квалификационной работы.

В описательной части указывается на обнаруженные неопределенности, «пробелы» в законодательстве и неурегулированные вопросы в правоприменительной деятельности, природу их возникновения и современные особенности правового регулирования отношений. Повышает качество ответа и подчеркивает его убедительность знание материалов судебной и арбитражной практики.

Резолютивная часть служит для формулирования собственных выводов и предложений по исследуемым вопросам.

Необходимо помнить, что украшает ответ и подтверждает высокую степень квалификации выступающего демонстрация общетеоретических и отраслевых знаний в области юриспруденции, умение анализировать и систематизировать тематический материал. Нужно стремиться аргументировано, со ссылкой на нормы законодательства, судебные решения, отстаивать (разумно) собственную позицию по спорным вопросам и предлагать свое видение вариантов решения сложившихся проблем.

3.3.4. Важно иметь в виду, что со времени рецензирования работы могли быть приняты и вступить в силу новые нормативные правовые акты, поправки, изменения и дополнения к ним. Поэтому в ходе своего выступления целесообразно упомянуть о появившихся изменениях и о том, какое влияние они могут оказать на проблематику исследования в контексте избранной темы.

3.3.5. По окончании доклада, следует обозначить завершение выступления словами: «Доклад окончен, спасибо за внимание». Каждый из членов Государственной комиссии вправе задавать докладчику любые, имеющие отношение к предмету исследования вопросы.

3.3.6. Результаты защиты каждого из студентов обсуждаются на закрытом заседании членов Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

Принимается во внимание уровень теоретической, научной и практической подготовки.

Критериями такой оценки являются:

качество содержания ВКР и правильность оформления текста;

степень раскрытия темы;

выводы в отзыве руководителя и рецензии рецензента;

обоснованность выводов и предложений, сформулированных студентом в работе и выступлении;

содержание доклада;

правильность ответов на вопросы.

3.3.7. Решения комиссия принимает на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя.

При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.

«неудовлетворительно») и решение о присуждении (не присуждении) искомых квалификаций выпускникам оглашаются председателем государственной комиссии публично в тот же день.

Все решения государственной аттестационной и экзаменационных комиссий оформляются протоколами.

3.3.8. Лица, завершившие освоение основной образовательной программы и не подтвердившие соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказом ректора ИВЭСЭП отчисляются из вуза.

3.3.9. Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний может быть назначено по восстановлении, не ранее чем через три месяца и не позднее чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые. Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться высшим учебным заведением более двух раз.

3.3.10. Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза.

Дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий организуются в срок, не позднее четырех месяцев после подачи заявления.

3.3.11. Отчеты о работе государственных аттестационных комиссий заслушиваются на Ученом совете ИВЭСЭП и представляются учредителю в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации.

Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хранятся в архиве вуза.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Примерная тематика выпускных квалификационных работ (гражданско-правовая специализация) 1. Гражданское право России: анализ эволюции гражданско-правовых систем современности.

2. Предмет гражданского права: понятие и особенности.

3. Гражданское правоотношение: содержание и критерии классификации 4. Гражданские юридические факты (проблемы классификации и применения законодательства).

5. Гражданская правосубъектность: генезис и особенности классификации элементов.

6. Правовое регулирование регистрация актов гражданского состояния.

7. Правовой статус индивидуального предпринимателя.

8. Правовой статус юридического лица.

9. Учреждение юридического лица: теория и практика осуществления.

10. Реорганизация юридического лица: теория и практика осуществления.

11. Ликвидация юридического лица: теория и практика осуществления.

12. Правовое регулирование несостоятельности (банкротства).

13. Процедуры несостоятельности (банкротства) юридического лица.

14. Правовое положение коммерческих организаций.

15. Правовое положение некоммерческих организаций.

16. Статус крестьянского (фермерского) хозяйства (гражданско-правовой аспект).

17. Объекты гражданских прав: особенности и юридическая классификация.

18. Вещи и имущество: соотношение и особенности юридической классификации.

19. Недвижимые вещи как объекты гражданских прав.

20. Деньги и ценные бумаги в гражданском обороте.

21. Действия и услуги как объекты гражданских прав.

22. Гражданско-правовая защита материальных благ.

23. Нематериальные блага и их гражданско-правовая защита.

24. Честь, достоинство и деловая репутация: особенности правовой защиты.

25. Сделки: роль и значение в гражданском обороте.

26. Недействительность сделок: особенности юридической квалификации.

27. Представительство, посредничество и иные сходные правоотношения:

юридическая природа и соотношение.

28. Сроки в гражданском праве: вопросы классификации и применения.

29. Исковая давность: правовое регулирование и особенности применения.

30. Вещные права: правовая природа и классификация.

31. Правовой статус жилых помещений.

32. Защита гражданских прав: правовое регулирование и практика осуществления.

33. Обязательственные отношения: особенности и юридическое содержание.

34. Исполнение обязательств: соотношение способов и проблемы обеспечения.

35. Ипотека (залог недвижимости) и обеспечение исполнения обязательства.

36. Прекращение обязательств в механизме обязательственных отношений.

37. Гражданско-правовой договор как разновидность сделки.

38. Гражданско-правовые аспекты защиты прав потребителей.

39. Договор поставки.

40. Договор энергоснабжения (практика и проблемы совершенствования законодательства).

41. Договор контрактации.

42. Договор продажи недвижимости.

43. Договор продажи предприятия.

44. Договор мены.

45. Договор дарения (практические и теоретические аспекты).

46. Договор ренты.

47. Договор аренды.

48. Договор аренды транспортных средств.

49. Договор аренды зданий, сооружений, нежилых помещений.

50. Аренда предприятий.

51. Договор финансовой аренды (лизинга).

52. Договор найма жилого помещения.

53. Договор безвозмездного пользования (ссуды).

54. Договор подряда.

55. Договор бытового подряда.

56. Договор строительного подряда.

57. Договор подряда на выполнение проектных и изыскательских работ.

58. Подрядные работы для государственных нужд.

59. Договоры на выполнение научно-исследовательских работ; опытноконструкторских и технологических работ.

60. Договор возмездного оказания услуг.

61. Договор перевозки груза.

62. Договор транспортной экспедиции.

63. Договор займа: правовое регулирование и проблемы обеспечение обязательств по договору.

64. Договор банковского счета.

65. Договор банковского вклада.

66. Расчеты в народном хозяйстве России: понятие, виды и формы.

67. Гражданско-правовое регулирование договора финансирования под уступку денежного требования.

68. Договор хранения (материальные нормы и проблемы применения законодательства).

69. Договор поручения.

70. Договор комиссии.

71. Договор доверительного управления имуществом (практика и проблемы становления законодательства).

72. Правовые основы страхования в РФ (практические и теоретические аспекты.

73. Страхование в сфере банковской деятельности.

74. Страхование предпринимательских рисков.

75. Институт обязательства вследствие причинения вреда: особенности надлежащего и реального исполнения обязательства.

76. Наследование: теоретические и практические аспекты гражданского законодательства.

77. Гражданско-правовой режим произведения искусства.

78. Правовое положение субъектов авторского права.

79. Правовой режим объектов авторского права.

80. Правовое положение субъектов патентного права.

81. Правовой режим изобретений.

82. Защита интеллектуальной собственности (проблемы теории и практики применения законодательства).

83. Авторские договоры в современном гражданском праве.

84. Фонограммы и передача вещания как объекты гражданских правоотношений.

85. Защита от недобросовестной конкуренции в шоу-бизнесе.

86. Гражданско-правовая защита авторских и смежных прав в сети Интернет.

87. Правовой статус коммерческого банка.

88. Правовой статус Центрального Банка РФ.

89. Правовое регулирование рынка ценных бумаг.

90. Правовое регулирование биржевой деятельности.

91. Антимонопольное регулирование в Российской Федерации: понятие и особенности.

92. Монополистическая деятельность: понятие, виды, правовое регулирование.

93. Недобросовестная конкуренция: проблемы юридической квалификации и защита.

94. Правовое регулирование рекламной деятельности в России.

95. Корпоративные отношения: элементы и содержание.

96. Правовое регулирование приватизации государственного и муниципального имущества.

97. Правовое регулирование лизинговых отношений.

98. Правовое регулирование иностранных инвестиций.

99. Брачный контракт: проблемы обеспечения исполнения обязательств супругов.

100. Правовой статус имущества супругов: теория и проблемы правоприменения.

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу утвердить тему моей дипломной работы «Название темы» и назначить руководителя.

График написания выпускной квалификационной работы Наименование мероприятия Закрепление темы и назначение руководителя 5,0 месяцев Составление плана и согласование его с руководителем Подготовка отзыва научным руководителем и предоставление ВКР на кафедру Защита ВКР «_» _ 201_ г.

Заместитель директора Филиала по учебной работе

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой правовых дисциплин И.О.Фамилия «_» _ 201_ г.

на выполнение выпускной квалификационной работы Студента формы обучения Тема работы: Основные направления работы:

1._ 2._ 3._ 4._ Календарный график выполнения ВКР:

Изучение литературных источников: срок до «_» _ 201_ г.

Составление и предоставление научному руководителю плана работы:

срок до «_» _ 201_ г.

Предоставление работы для первого ознакомления научному руководителю:

срок до «_» _ 201_ г.

Срок сдачи научному руководителю законченной работы: «_» 201_ г.

Научный руководитель: _ И.О.Фамилия Студент: И.О.Фамилия Филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, Кафедра дисциплин

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Тема: «Название темы, утверждённое приказом»

Специальность: 030501.65 – Юриспруденция Студент:

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………...……………………………… Глава 1. Лизинг как инвестиционная деятельность 1.1. Правовое регулирование лизинговых отношений в России…………………. 1.2. Лизинговая сделка: понятие, субъекты, объекты, содержание……………….. Глава 2. Содержательный анализ договора финансовой аренды (лизинга) 2.1. Юридическая природа договора финансовой аренды (лизинга) и его элементы………………………………………………………………………………. 2.2. Содержание договора финансовой аренды (лизинга)…….…………………. 2.3. Ответственность сторон договора финансовой аренды (лизинга) и изготовителя оборудования………….…………………………………………….. Глава 3. Совершенствование практики заключения, исполнения и расторжения договора финансовой аренды (лизинга) 3.1. Характеристика недостатков в определении существенных условий лизинговой сделки…………………………………………………………………… 3.2. Практические рекомендации по урегулированию спорных вопросов лизинговой сделки……………………………………………………………………. Заключение…………………………………………………………………………… Список использованных источников………………………………………………. Приложения……………………………………………………………………………

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Конституция Российской Федерации // Российская газета. 1993. № 237.

25 декабря.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая от 30 ноября 1994г. № 51-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 1994. № 32.

Ст. 3301.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть вторая от 26 января 1996г. №14-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 5.

Ст. 410.

4. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992г. № 3266-1 « образовании» (в редакции Федерального закона от 13 января 1996 года № 12-ФЗ) // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 30. Ст. 1797.

5. Федеральный закон от 15 ноября 1997г. №143 - ФЗ «Об актах гражданского состояния» // Собрание законодательства Российской Федерации.

1997. N47. Ст. 5340.

6. Указ Президента РФ от 9 марта 2004г. №314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2004. № 11. Ст. 945.

7. Постановление Правительства Российской Федерации от 30 июня 2004г.

№324 «Об утверждении Положения о Федеральной службе по труду и занятости»

// Собрание законодательства Российской Федерации. 2004. № 28. Ст. 2901.

8. Положение о выдаче иностранным гражданам и лицам без гражданства разрешения на временное проживание». Утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2001г. N2789 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002 N245. Ст. 4516.

9. Приказ Министерства образования и науки РФ от 24 февраля 1998 г.

N500 «Об утверждении Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти» // Бюллетень Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации. 1998. N5. С.12-14.

10. Учебник пандектного, права Пер. с нем. Общая часть/ Виндшейд; Пер.

под ред. С.В Пахман СПб.: Гиероглифов и Никифоров, 1874. 375 с.

11. Неимущественный интерес в обязательстве / Пасек Е.В. – Юрьев: Тип. К Маттисена. 1893. 217 с.

12. Гражданское право: Учеб.: В 3 т. Т.1. 6-е изд., перераб. и доп. / Н.Д Егоров, И.В. Елисеев и др.; Oтв. ред. А.П. Сергеев, Ю.К Толстой. М.: ТК Велби:

Проспект, 2009. 776 с.

13. Белов В.А. Гражданское право. Учебник. М. 14. Иоффе О.С. Советское гражданское право Л., 1958. 450 с.

15. Шершеневuч Г.Ф. Наука гражданского права в России. Казань, 1893.

244с.

Диссертационные исследования, монографии 16. Красавчuкова Л.О. Понятие и система личных, не связанных с имущественными прав граждан (физических лиц) в гражданском праве Российской Федерации: Диссертация на соискание учёной степени доктора юридических наук. 1994. 460 с.

17. Ясус М.В. Доверительное управление и трас как правовые способы передачи имущества в управление: Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата юридических наук. СПб., 2001.

18. Ячменев Ю.B. Правда и закон. Из истории российского правоведения:

Монография. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2001. 440с.

Материалы судебной практики и сборники нормативных актов 19. Постановление Конституционного суда Российской Федерации от мая 2000г. «По делу о проверке конституционности ряда отдельных положений п.

4 ст. 104 Федерального закона «О несостоятельности (банкротстве)» в связи с жалобой компании «ТIМВER LIМIТED» // Российская газета. 2000. 23 мая. N 183.

20. Постановление Пленума Верховного суда Российской Федерации от февраля 2005г. N3 «О судебной практике по делам о защите чести и достоинства граждан, а также деловой репутации граждан и юридических лиц» // Российская газета. 2005. 15 марта. N50.

21. Обзор практики рассмотрения споров, связанных с исполнением, изменением и расторжением кредитных договоров. Письмо Высшего арбитражного суда Российской Федерации от 26 января 2009г. NОЩ-7/ОП-48 // Вестник ВАС. 2009. N3.

– Консультант-Плюс;

– www.g1offs.com.

Название документа (приложения)