по специальности 060205 Стоматология профилактическая

1. Вид государственной (итоговой) аттестации – защита выпускной квалификационной

работы (ВКР).

Защита выпускной квалификационной работы по специальности состоит из двух этапов:

I этап – контроль и оценка умения работать с пациентом

II этап – защита дипломной работы

2. Объем времени на подготовку и проведение: 4 недели

3. Сроки проведения: с 1 июня по 1 июля 2012 г.

4. Необходимые материалы:

4.1. Для студентов:

Утвержденные темы дипломных работ.

Методические рекомендации по написанию дипломной работы Программа государственной (итоговой) аттестации выпускников по специальности.

4.2. Для Государственной аттестационной комиссии:

Выпускная квалификационная (дипломная) работа Отзыв руководителя на выпускную квалификационную (дипломную) работу Рецензия на выпускные квалификационные (дипломные) работы 5. Условия подготовки и процедура проведения:

5.1. Подготовка В период с 01 декабря по 25 декабря 2011 г. проводится организационное собрание с выпускниками группы с повесткой:

предварительный состав ГАК;

методика проведения ГИА;

требования к выпускной квалификационной (дипломной) работе;

перечень предлагаемых тем выпускной квалификационной (дипломной) работы;

перечень консультаций для подготовки к ГИА.

В период с 25 по 30 декабря – утверждение темы выпускной квалификационной (дипломной) работы для каждого выпускника с закреплением научного руководителя из числа преподавателей профессиональных модулей Выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы ведется согласно утвержденного план-графика, включающего этапы ВКР.

Непосредственное и систематическое руководство работой студента возлагается на научного руководителя, который:

В период подготовки к ГИА для студентов проводятся консультации по программе ГИА в количестве не менее 40 часов.

Выпускная квалификационная работа передается на рецензию не позднее семи дней до начала защиты выпускных квалификационных работ.

5.2. Процедура проведения Первый этап государственной (итоговой) аттестации – контроль и оценка умения работать с пациентом по итогам стажировки – проводится на базе лечебнопрофилактического учреждения с обязательным участием членов ГАК.

Каждому студенту для курации определяется пациент, время работы с пациентом составляет 1 час. За время курации студенту необходимо:

провести диагностику стоматологического заболевания у пациента;

провести индивидуальную и профессиональную гигиену полости рта пациента.

Критерии оценки умения работать с пациентом:

"5" (отлично) – студент устанавливает психологический контакт с пациентом, методически правильно проводит стоматологический осмотр пациента;

правильно и обоснованно ставит диагноз, оценивает гигиеническое состояние полости рта пациента; обоснованно подбирает средства и предметы гигиены полости рта; последовательно излагает тактику и схемы проведения гигиенических мероприятий для пациента.

При выполнении практического задания: проводит мероприятия по профессиональной гигиене полости рта в соответствии с алгоритмом, соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала;

заполняет медицинскую документацию в соответствии с регламентирующими документами.

"4" (хорошо) – студент устанавливает психологический контакт с пациентом, неполно проводит стоматологический осмотр пациента; правильно ставит диагноз с нечетким обоснованием его, оценивает гигиеническое состояние полости рта пациента; правильно подбирает средства и предметы гигиены полости рта;

нечетко излагает тактику и схемы проведения гигиенических мероприятий для пациента;

При выполнении практического задания: проводит мероприятия по профессиональной гигиене полости рта в соответствии с алгоритмом, но неуверенно, соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; заполняет медицинскую документацию в соответствии с регламентирующими документами.

"3" (удовлетворительно) – студент устанавливает психологический контакт с пациентом, неполно проводит стоматологический осмотр пациента; правильно ставит диагноз без обоснования его, оценивает гигиеническое состояние полости рта пациента; допускает ошибки при подборе средств и предметов гигиены полости рта, при определении тактики и схемы проведения гигиенических мероприятий для пациента;

При выполнении практического задания: проводит мероприятия по профессиональной гигиене полости рта с нарушением алгоритма, соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала;

допускает ошибку при заполнении медицинской документации.

"2" (неудовлетворительно) – студент не ставит правильный диагноз или ставит неправильный диагноз, допускает ошибки при подборе средств и предметов гигиены полости рта, при определении тактики и схемы проведения гигиенических мероприятий для пациента;

При выполнении практического задания: проводит мероприятия по профессиональной гигиене полости рта со значительными нарушениями алгоритма, не соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; допускает ошибки при заполнении медицинской документации.

Второй этап государственной (итоговой) аттестации – защита выпускной квалификационной (дипломной) работы.

На защиту приглашаются руководители, рецензенты квалификационных (дипломных) работ без права участия в обсуждении итоговой оценки по защите работы Процедура защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы включает:

доклад выпускника (до 10 мин.);

зачтение отзыва и рецензии;

ответы на вопросы членов ГАК.

Результаты защиты обсуждаются на закрытом заседании ГАК и оцениваются простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При оценивании ВКР учитываются отзыв научного руководителя и рецензия.

Критерии оценки защиты дипломной работы «5» (отлично) – соответствие работы заданию (целевая направленность); актуальность и социальная значимость исследования; раскрытие в докладе сущности проблемы и роли специалиста в ее решение; практическая значимость исследования и возможность внедрения его результатов в практику;

логическая последовательность изложения материала; соблюдение всех требований по структуре и оформлению ВКР;

аргументированные ответы на вопросы членов ГАК.

«4» (хорошо) – соответствие работы заданию (целевая направленность); актуальность и социальная значимость исследования; неполное раскрытие сущности проблемы и роли специалиста в ее решение; практическая значимость исследования и возможность внедрения его результатов в практику; не полностью выдержана логическая последовательность изложения материала;

соблюдение требований по структуре и оформлению ВКР;

студент адекватно представляет результаты исследования; дает правильные, но с затруднениями в аргументации, ответы на вопросы членов ГАК.

«3» (удовлетворительно) – соответствие работы заданию (целевая направленность);

актуальность и социальная значимость исследования; соблюдены основные требования, но имеются замечания по двум-трем параметрам ВКР; допущены ошибки по структуре и оформлению ВКР;

студент поверхностно представляет результаты работы; испытывает затруднения в аргументации при ответе на вопросы членов ГАК «2» (неудовлетворительно) – несоответствие работы заданию (целевая направленность);

имеются принципиальные замечания по 5-7 параметрам работы;

студент допустил грубые теоретические ошибки при представлении результатов исследования; испытывает затруднения при ответе на вопросы 6. Подведение итогов 6.1. Итоговая оценка за защиту выпускной квалификационной работы по специальности складывается из оценок по результатам I и II этапов экзамена.

6.2. Итоговая оценка «5» (отлично) выставляется в случае отличной оценки всех этапов.

6.3. При получении студентом неудовлетворительной оценки на любом этапе государственной (итоговой) аттестации по специальности итоговая оценка выставляется «2» (неудовлетворительно).

6.4. Выпускники, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию (получившие по ГИА оценку «2» (неудовлетворительно), не явившиеся на любой из этапов ГИА по неуважительной причине, не прошедшие ГИА по уважительной причине), допускаются к ней повторно не ранее следующего периода работы государственной аттестационной комиссии по этой специальности.