[ « ...»
Содержание
1. О серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА»
2. Руководство пользователя
2.1. Установка программы и системные требования
2.2. Управление просмотром пособия
2.3. Интерактивные элементы в пособии
3. Применение пособий серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА»
в учебном процессе
4. Наглядные пособия по географии
4.1. Возможности интерактивных наглядных пособий
4.2. Перечень наглядных пособий по географии
5. Методическое содержание карт
5.1. Политическая карта мира
5.2. Государства Зарубежной Европы.
Социально-экономическая карта
5.3. Государства Зарубежной Азии.
Социально-экономическая карта
5.4. Китай. Общегеографическая карта
5.5. Китай. Социально-экономическая карта
5.6. Япония. Общегеографическая карта
5.7. Япония. Социально-экономическая карта
5.8. Государства Африки. Социально-экономическая карта
5.9. Государства Северной Америки.
Социально-экономическая карта
5.10. США. Общегеографическая карта
5.11. США. Социально-экономическая карта
5.12. Государства Латинской Америки.
Социально-экономическая карта
5.13. Австралия и Новая Зеландия. Социально-экономическая карта.... 1. О серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА»
1. О серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА»
Серия «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» — это комплекс учебных интерактивных наглядных пособий по всему спектру предметных дисциплин.
Создание серии «Наглядная школа» было обусловлено Правительственной стратегией модернизации образования и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), в котором, в частности, говорится: «…Образовательное учреждение должно иметь интерактивный электронный контент по всем учебным предметам, в том числе содержание предметных областей, представленное учебными объектами, которыми можно манипулировать, и процессами, в которые можно вмешиваться…». В рамках этих требований были созданы визуально яркие интерактивные учебные материалы, которые содержат разнообразные образовательные медиаобъекты:
• полноэкранные иллюстрации с текстовыми подписями, комментариями, формулами;
• интерактивные 3D-модели, которые можно вращать, выбирая требуемое положение;
• анимации, иллюстрирующие различные явления и изучаемые процессы;
• интерактивные таблицы величин и параметров;
• интерактивные модели явлений, процессов, исследований и экспериментов;
• интерактивный задачник.
Материалы пособий соответствуют как базовому, так и углублённому уровням подготовки учащихся по учебным дисциплинам. Их содержание носит универсальный характер, они могут быть использованы при работе с любым учебником, имеющим гриф Министерства образования и науки РФ и включенным в Федеральный перечень учебников.
Неоспоримым преимуществом этих наглядных пособий является возможность работы с самыми современными программно-аппаратными решениями использования средств мультимедиа. Это позволяет учителю полномасштабно применять имеющийся на вооружении технический арсенал, в частности интерактивную доску. Пособия «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» совместимы и одинаково высокоэффективны с любой операционной системой, установленной на пользовательском компьютере (Windows, Mac OSX, Linux), они могут формировать систему интерактивного обучения при активном взаимодействии с различными цифровыми образовательными ресурсами.
Работа с пособиями «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» не требует специального обучения для преподавателя; интерфейс разработки прост и удобен, а главное — интуитивно понятен, поэтому учитель легко его освоит независимо от уровня ИКТ-подготовленности.
Возможности инновационных информационных технологий позволяют реализовать самые смелые идеи и замыслы практикующих педагогов. Они дают уникальный шанс в полной мере воплотить творческие планы педагога в образовательном процессе.
2.1. Установка программы и системные требования ВАЖНО! Отличительной особенностью пособий серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» является их информационно-открытая архитектура. Учитель может не только менять структуру содержимого пособия, но и включать с помощью специального модуля необходимые, по его мнению, дополнительные учебные медиаобъекты.
Встраивание в структуру наглядного пособия новых материалов (будь то текст, графика, звук или видео) позволит практикующему педагогу создать свой уникальный образовательный продукт, адаптированный к выбранной модели и методике обучения, с учётом уровня подготовки учащихся и конечных целей обучения.
Пособия серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» снабжены методическими рекомендациями, куда включены подробные описания всех активных элементов каждого экрана. Это, несомненно, поможет учителям-предметникам легко интегрировать пособие в свою практику преподавания, освоить его методические и дидактические возможности. Кроме того, уникальная возможность, позволяющая моделировать структуру и комплект учебных материалов пособия, в зависимости от содержательных и методических особенностей работы преподавателя, сделает этот процесс педагогически продуктивным.
2. Руководство пользователя 2.1. Установка программы и системные требования СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
Рекомендуется подключение к Интернету для активации программы.
УСТАНОВКА
Пособие устанавливается и работает под любой из трёх программных платформ: Windows©, Linux© и Mac OSX©.Платформа Windows© 1. Программа имеет функцию автозапуска. Просто вставьте диск в устройство для чтения DVD-дисков. Через несколько секунд начнётся установка программы.
2. Если установка не запускается автоматически, откройте содержимое диска и запустите файл win_installer.exe. Далее следуйте указаниям, появляющимся на экране.
3. В процессе инсталляции на ваш компьютер будет автоматически установлен специальный плеер Adobe AIR. Если на вашем компьютере уже был установлен Adobe AIR актуальной версии, инсталляционная программа выдаст соответствующее сообщение.
После установки плеера Adobe AIR инсталлируется непосредственно учебное пособие.
Платформа Linux© Ubuntu© 1. Вставьте DVD-диск с программой в устройство для чтения DVD-дисков.
Нажмите «Переход» либо откройте файловый менеджер из меню программ.
2. Выберите пиктограмму DVD-диска.
3. В появившемся окне запустите двойным кликом мыши файл Linux Installer и следуйте указаниям, появляющимся на экране.
Платформа Mac OSX© 1. Вставьте DVD-диск с программой в устройство для чтения DVD-дисков.
Нажмите появившуюся на рабочем столе иконку, обозначающую DVD-диск.
2. В появившемся окне двойным щелчком запустите распаковщик архива Mac OSX Installer, а затем — полученный после распаковки файл.
3. Следуйте указаниям, появляющимся на экране.
АКТИВАЦИЯ
При первом запуске Пособия потребуется активация для доступа к материалам.Введите серийный номер диска, указанный внутри упаковки диска, и нажмите «Подтвердить». Внимательно вводите все символы серийного номера.
Согласно лицензионному соглашению продукт имеет не более двадцати активаций. Не допускается активировать программу более установленного количества раз. В случае превышения максимального количества активаций программа не активируется и дальнейшая работа с ней на данном компьютере невозможна.
ЗАПУСК
После правильной установки и активации Пособие может быть запущено ярлыком на рабочем столе или ярлыком с соответствующим названием в группе установленных приложений.2.2. Управление просмотром пособия После успешной активации открывается «ЭКРАН ВЫБОРА КАРТЫ»
ЭКРАН 1. «ВЫБОР КАРТЫ»
ЗАГОЛОВОК ДИСКА
СПИСОК КАРТ
СКРОЛЛИНГ-ПАНЕЛЬ
ЭКРАН 2. «ВЫБОР МЕСТА РАСПОЛОЖЕНИЯ ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ»
Перед запуском карты можно выбрать одно из четырёх расположений панели инструментов.ЭКРАН 3. «ГЛАВНОЕ ОКНО ПРОГРАММЫ»
ПАНЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ
ЗАГОЛОВОК КАРТЫ
Название текущей карты Отображение выбранной картыПАНЕЛЬ ИНСТРУМЕНТОВ ПОЛЗУНОК МАСШТАБИРОВАНИЯ
Содержит кнопки отображе- Меняет масштаб отображаения слоёв, доступа к дополни- мой карты тельным функциям и информационным экранам Карту можно масштабировать с помощью ползунка масштабирования на панели инструментов или колесом мыши. Также её можно перемещать, удерживая нажатой левую кнопку мыши.Карта может иметь интерактивные объекты. При нажатии на такой объект открывается окно с дополнительной информацией.
Некоторые карты содержат анимации, например, маршруты великих путешественников, направление течения реки, важнейшие линии градусной сети, государства, выделяющиеся численностью населения или размером территории. Анимации запускаются кнопками, которые входят в слои карты.
ПАНЕЛЬ ИНСТРУМЕТОВ
2. Включение и выключение отображения условных обозначений (легенды). Если легенды на карте нет, то данная кнопка отсутствует.
ОКНО ЛЕГЕНДЫ
СОДЕРЖИМОЕ ЛЕГЕНДЫ ЗАКРЫТЬ ОКНО ЛЕГЕНДЫ
МАСШТАБИРОВАНИЕ ЛЕГЕНДЫ
3. Включение и выключение окна «Управление картой», в котором отображается список слоёв карты.интерактивные объекты Список слоёв Слой анимации 4. Открыть окно «Дополнительные материалы» к данной карте.
5. Открыть / закрыть панель рисования. При смене карты созданные линии не сохраняются.
6. Синий карандаш — рисует произвольные линии синего 7. Зелёный карандаш — рисует произвольные линии зеленого цвета.
8. Розовый карандаш — рисует произвольные линии розового цвета.
9. Красный карандаш — рисует произвольные линии красного цвета.
2.2. Управление просмотром пособия 10. Стереть отдельные нарисованные линии.
11. Стереть все нарисованные линии.
12. Скрыть / отобразить инструменты для работы с текстовыми заметками.
13. Создание текстовых заметок на карте. Чтобы создать заметку, нажмите эту кнопку на раскрытой панели инструментов для работы с заметками, перетащите в нужное место рамку будущей заметки и нажмите левую кнопку мыши. Появится курсор для ввода текста. Введите текст, затем нажмите Enter или кликните мышью вне заметки — заметка будет создана. Заметки можно передвигать и редактировать. Чтобы отредактировать текст заметки, достаточно кликнуть на нее, не сдвигая. Чтобы стереть одну заметку, можно удалить из неё весь текст и завершить редактирование. При смене карты созданные заметки сохраняются автоматически.
14. Скрыть / отобразить имеющиеся на карте заметки.
15. Удалить все заметки (программа запрашивает подтверждение на это действие).
16. Загрузить заметки из файла.
17. Сохранить заметки в файле.
18. Кнопка деактивации продукта. Деактивация позволяет аннулировать активацию пособия. После деактивации пользователь может установить и активировать пособие на другом компьютере.
Для переноса пособия на другой компьютер с сохранением количества использованных активаций, необходимо:
1 — деактивировать пособие на данном компьютере, 2 — установить пособие на другом компьютере и активировать его.
2.3. Интерактивные элементы в пособии В открытом окне «Дополнительные материалы» располагаются кнопки доступа к следующим дополнительным материалам: «Задачник», «Работа с контурной картой» и «Справочный материал». При открытии окна «Дополнительные материалы» автоматически открывается задачник.
Выбор задания осуществляется нажатием на закладку с номером в правой части экрана задачника. Первая группа номеров (окрашены в красный цвет) для выбора тестовых заданий с проверкой правильности ответа. Вторая группа номеров (окрашены в синий цвет) — для выбора простых заданий.
Для проверки правильности выполнения тестового задания необходимо выбрать один из предложенных ответов и нажать «ПРОВЕРИТЬ». Появится соответствующий индикатор. Для повторного ответа на задание достаточно выбрать другой ответ. При этом индикатор предыдущей проверки исчезнет.
При переходе к другому заданию результат выполнения текущего задания не сохраняется.
2. Работа с контурной картой — открыть окно с заданиями для работы с контурной картой (для текущей карты).
3. Открыть окно со справочным материалом для текущей карты. Если справочного материала для текущей карты не предусмотрено, то данная кнопка отсутствует. Если справочный материал занимает более одной страницы, то в нижнем правом углу отображаются номера страниц и кнопки листания страниц.
3. Применение пособий серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» в учебном процессе 3. Применение пособий серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА»
в учебном процессе 3. Применение пособий серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» в учебном процессе Согласно Правительственной стратегии модернизации образования и требованиям ФГОС, в основу обновленного содержания общего образования должны войти учебные материалы, которые сформируют у учащихся:
• умения и навыки критического мышления в условиях работы с большими объемами информации;
• навыки самостоятельной работы с электронными образовательными ресурсами;
• навыки самообразования, выработку академической мобильности учащихся;
• навыки самоконтроля;
• умения сформулировать задачу и коллективно ее решить;
• навыки работы в команде (умения отстаивать свои идеи и считаться с идеями других).
Целью образовательного процесса должно стать умение учащихся:
• владеть основами научных методов познания окружающего мира и современной инновационной деятельностью;
• осуществлять исследовательскую, проектную и информационную деятельность;
• хранить, защищать, передавать и обрабатывать информацию, переводить визуальную информацию в вербальную знаковую систему и наоборот;
• использовать готовые компьютерные программы для решения разного рода задач, построения и проведения экспериментов и наблюдений.
Выполнение этих образовательных и воспитательных задач осуществляется при помощи структурной организации пособий «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА», их содержательного наполнения, функционального аппарата и возможности масштабирования учебных материалов. При этом работа с пособиями позволяет учитывать подготовленность целевой аудитории, индивидуальный замысел преподавателя и решаемые в данный момент педагогические задачи.
Разработки этой серии соответствуют всем дидактическим требованиям, предъявляемым к мультимедийным средствам обучения:
• требованию адаптивности — приспособляемости к индивидуальным возможностям обучающегося;
• требованию интерактивности — должно иметь место взаимодействие учащегося с мультимедийным средством обучения (наглядным пособием);
• требованию реализации возможностей компьютерной визуализации учебной информации;
• требованию развития интеллектуального потенциала;
• требованию системности и структурно-функциональной связанности учебного материала;
• требованию обеспечения полноты (целостности) и непрерывности дидактического цикла обучения.
Творчески работающий учитель-предметник имеет возможность продуктивно использовать материалы пособий серии «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА», интегрируя их в любую из современных педагогических технологий.
Например, технология разноуровневого обучения органично связана с информационно-открытой архитектурой интерактивных пособий серии «Наглядная школа», возможностью открытого информационного наполнения учебных материалов. Работая с данными пособиями, преподаватель имеет возможность варьировать материал с учетом подготовленности и возможностей как класса в целом, так и отдельного ученика. Это и обеспечивает реальные индивидуальные методы обучения и воспитания, требуемые новым образовательным стандартом (второго поколения). Учебно-воспитательный процесс может быть организован таким образом, чтобы каждый ученик имел возможность овладевать учебным материалом и достигать требуемых результатов обучения по своей собственной индивидуальной траектории.
Сценарии урока — составленные заранее и заложенные в учебное пособие программы проведения урока с заготовленными заданиями и ответами на них. Учитель получает возможность использовать интерактивные элементы пособия, однако сам план урока он может изменить по своему усмотрению. Инструментарий создания заметок позволяет заранее заготовить и использовать на уроке текстовые поля.
4. Наглядные пособия по географии 4.1. Возможности интерактивных наглядных пособий Наглядные пособия по географии призваны заменить на уроке традиционные настенные карты. За счет использования мультимедийных средств стандартные возможности карт расширяются следующими функциями:
• работа с интерактивной контурной картой;
• возможность приблизить отдельный участок карты, если требуется акцентировать внимание ученика на какой-то области;
• возможность отключить различные элементы содержания карты (слои), оставив на экране только тот, о котором в данный момент идет рассказ;
• открыть интерактивный объект, содержащий слайд или видеофрагмент, график и текст;
• рисовать непосредственно на карте и стирать нарисованное;
• отключать элементы содержания карты для проведения опроса и включать их для проверки правильности ответа ученика;
• заранее создавать текстовые заметки и использовать их при необходимости.
Все интерактивные карты по географии, несмотря на разное содержание, организованы по единому принципу.
Карты разделены на слои, которые, по сути, представляют собой отдельные смысловые блоки легенды карты. Во всех картах предусмотрен слой, наВозможности интерактивных наглядных пособий зываемый «контурная карта». На нем, как правило, показана береговая линия, объекты гидрографии, градусная сетка и т.п. Этот слой возникает на экране, если отключить все остальные слои карты. Это делается при помощи кнопки «Вся карта», которая или включает все слои (тогда на экране возникает карта со всем содержанием, предусмотренным в легенде), или выключает все слои (тогда на экране возникает только контурная карта).
Помимо слоев на каждой карте представлены интерактивные объекты, это фотографии или портреты. К ним даны развернутые подробные подписи.
Интерактивные объекты призваны активизировать внимание учащихся, вызывать интерес к учебному материалу. Их перечень соответствует примерной программе по географии и включает наиболее значимые, обязательные для запоминания объекты.
В пособии для 8–9 классов предусмотрены дополнительные интерактивные объекты с краткими пояснительными подписями, учитывающие возрастные особенности учащихся, а также особую роль наглядности и красочности пособий для этого возраста. На карте они отмечены значками другого вида.
К картам составлены тестовые задания (5 тестов) с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. Они могут использоваться для оперативного контроля усвоения материала во время урока.
Также к каждой карте предложены задания для работы с контурной картой — традиционный методический прием и вид учебной деятельности на уроках географии. Проверка выполнения задания на контурной карте может осуществляться включением соответствующего слоя карты. Например, ученику предлагается нанести на контурную карту месторождения железных руд. После выполнения задания можно включить слой «Полезные ископаемые» и проверить, совпадает ли изображение, сделанное учеником, с реальным размещением месторождений железных руд на карте.
К каждой карте предложены 5 вопросов по содержанию, которые предназначены для контроля усвоения знаний и могут быть использованы при фронтальном опросе на уроке. Они называются «Работа с картой на уроке».
В дополнение к интерактивному содержанию большинство карт оснащено справочными материалами. Они могут представлять собой схемы, таблицы, графики («Крупнейшие страны мира по площади территории», «Экзогенные процессы» и т.п.), могут быть выполнены в виде рисунков («Строение вулкана», «Срединно-океанический хребет» и т.п.), могут быть в виде определений основных понятий по изучаемой теме.
Таким образом, интерактивные картографические наглядные пособия полностью соответствуют определению «интерактивного электронного контента», наличие которого в современной школе является одним из основных требований Федерального государственного образовательного стандарта и который может решать современные образовательные и воспитательные задачи на высоком методическом уровне.
4.2. Перечень наглядных пособий по географии Начальный курс географии. 5–6 классы • Великие географические открытия • Топографическая карта и условные знаки • Физическая карта полушарий • Физическая карта мира • Физическая карта России • Крупнейшие вулканы и землетрясения мира • Океаны • Физическая карта Антарктики • Физическая карта Арктики • Природные зоны России • Политическая карта полушарий • Политическая карта мира География материков и океанов. 7 класс.
Главные особенности природы Земли • Физическая карта мира • Важнейшие географические открытия и путешествия • Строение земной коры и полезные ископаемые мира • Климатическая карта мира • Климатические пояса и области мира • Природные зоны мира • Почвенная карта мира • Растительность мира • Зоогеографическая карта мира • Народы и плотность населения мира • Часовые пояса мира • Особо охраняемые природные территории мира • Важнейшие культурные растения мира География материков и океанов. 7 класс. Мировой океан • Физическая карта мира • Мировой океан • Южный океан. Физическая карта • Южный океан. Комплексная карта • Тихий океан. Физическая карта • Тихий океан. Комплексная карта • Индийский океан. Физическая карта • Индийский океан. Комплексная карта • Атлантический океан. Физическая карта • Атлантический океан. Комплексная карта • Северный Ледовитый океан. Физическая карта • Северный Ледовитый океан. Комплексная карта 4.2. Перечень наглядных пособий по географии География материков и океанов. 7 класс. Южные материки • Физическая карта мира • Африка. Физическая карта • Африка. Политическая карта • Африка. Хозяйственная деятельность населения • Австралия и Океания. Физическая карта • Австралия и Океания. Политическая карта • Австралия и Новая Зеландия. Хозяйственная деятельность • Южная Америка. Физическая карта • Южная Америка. Политическая карта • Южная Америка. Хозяйственная деятельность населения • Антарктида. Комплексная карта География материков и океанов. 7 класс. Северные материки • Физическая карта мира • Северная Америка. Физическая карта • Северная Америка. Политическая карта • Северная Америка. Хозяйственная деятельность населения • Евразия. Физическая карта • Евразия. Политическая карта • Европа. Физическая карта • Европа. Политическая карта • Зарубежная Европа. Хозяйственная деятельность населения • Азия. Физическая карта • Азия. Политическая карта • Зарубежная Азия. Хозяйственная деятельность населения География России. 8–9 классы. Природа России.
Исследования территории России. Часовые пояса • Физическая карта России • Федеративное устройство Российской Федерации • Часовые пояса России • Географические исследования и открытия территории России • Тектоническое строение территории России • Геологическая карта России • Минеральные ресурсы России • Климатическая карта России • Климатическое районирование территории России • Агроклиматические ресурсы России • Водные ресурсы России • Почвенная карта России • Земельные ресурсы России • Карта растительности России • Природные зоны и биологические ресурсы России • Особо охраняемые природные территории России • Рекреационные ресурсы России • Экологические проблемы России География России. 8–9 классы. Население и хозяйство России • Физическая карта России • Федеративное устройство Российской Федерации • Население России • Народы России • Нефтяная промышленность России • Газовая промышленность России • Угольная и сланцевая промышленность России • Электроэнергетика России • Черная и цветная металлургия России • Машиностроение и металлообработка • Химическая и нефтехимическая промышленность России • Лесная промышленность России • Легкая и пищевая промышленность России • Агропромышленный комплекс России • Транспорт России • Социально-экономическая карта России География России. 8–9 классы. Географические регионы России.
Европейская часть • Физическая карта России • Федеративное устройство Российской Федерации • Физико-географическое районирование России • Экономические районы России • Восточно-Европейская равнина. Физическая карта • Север и Северо-Запад Европейской части России. Физическая карта • Северный и Северо-Западный экономические районы. Социально-экономическая карта • Центральная Россия. Физическая карта • Центральный и Центрально-Черноземный экономические районы. Социально-экономическая карта • Юг Европейской части России. Физическая карта • Северо-Кавказский экономический район. Социально-экономическая карта • Поволжье. Физическая карта • Поволжский экономический район. Социально-экономическая карта География России. 8–9 классы. Географические регионы России.
Урал. Азиатская часть • Физическая карта России • Федеративное устройство Российской Федерации • Физико-географическое районирование России 4.2. Перечень наглядных пособий по географии • Экономические районы России • Урал. Физическая карта • Уральский экономический район. Социально-экономическая карта • Западная Сибирь. Физическая карта • Западно-Сибирский экономический район. Социально-экономическая карта • Восточная Сибирь. Физическая карта • Восточно-Сибирский экономический район. Социально-экономическая карта • Дальний Восток. Физическая карта • Дальневосточный экономический район. Социально-экономическая карта Экономическая и социальная география мира. 10–11 классы.
Общая характеристика мира • Политическая карта мира • Уровень социально-экономического развития стран мира • Международные организации и объединения • Минеральные ресурсы мира • Мировая добыча нефти и природного газа • Агроклиматические ресурсы мира • Население мира • Народы мира • Религии мира • Промышленность мира • Электроэнергетика мира • Сельское хозяйство мира • Транспорт мира • Глобальные проблемы человечества • Экологические проблемы мира • Памятники истории и культуры, находящиеся под охраной ЮНЕСКО Экономическая и социальная география мира. 10–11 классы.
Региональная характеристика мира • Политическая карта мира • Государства Зарубежной Европы. Социально-экономическая карта • Государства Зарубежной Азии. Социально-экономическая карта • Китай. Общегеографическая карта • Китай. Социально-экономическая карта • Япония. Общегеографическая карта • Япония. Социально-экономическая карта • Государства Африки. Социально-экономическая карта • Государства Северной Америки. Социально-экономическая карта • США. Общегеографическая карта • США. Социально-экономическая карта • Государства Латинской Америки. Социально-экономическая карта • Австралия и Новая Зеландия. Социально-экономическая карта 5. Методическое содержание карт 5.1. Политическая карта мира Слои карты • Все государства • Республиканская форма правления • Монархическая форма правления • Унитарное устройство • Федеративное устройство • Крупнейшие по численности населения государства • Крупнейшие по размерам территории государства • Пути сообщения Объекты на карте • Оттава — столица Канады. Канада — второе государство в мире по площади. Канада — высокоразвитое государство, богатое природными ресурсами. Это двуязычная страна (английский, французский), входящая в состав Британского Содружества.
• Государственный флаг Канады. Две красные полосы символизируют два океана, омывающих страну, кленовый лист — единство нации, красный цвет символизирует Великобританию, белый — цвет французской монархии.
• Пекин — столица Китая. Китай — одно из древнейших государств. Сегодня эта страна занимает лидирующее положение в мире по производству многих товаров и услуг и первое место в мире по численности населения.
• Государственный флаг Китая. Красный цвет — символ коммунизма.
Большая звезда означает лидерство коммунистической партии. Флаг был утверждён в 1949 г.
• Науру, округ Ярен. Это здание правительства и парламента. В Науру нет столицы как таковой, а есть столичный округ Ярен. Науру самая маленькая независимая республика в мире.
• Государственный флаг Науру. Синий цвет символизирует океан, окружающий маленький остров со всех сторон, желтая полоса — экватор, а звезда — это положение страны по отношению к экватору (42 км к югу).
• Эр-Рияд — столица Саудовской Аравии. Это один из самых жарких городов мира, несмотря на это на улицах города много зелени. Город имеет красивый и современный облик, многие здания отличаются оригинальной постройкой. Саудовская Аравия — одно из богатейших государств мира, благодаря огромным запасам нефти.
• Государственный флаг Саудовской Аравии. Флаг представляет собой два сшитых одинаковых полотнища (чтобы надпись читалась с обеих сторон) с мусульманским символом веры и мечом, символизирующим победы страны. Принят в 1973 г.
• Париж — столица Франции. Франция — одно из высокоразвитых государств мира. Город является не только важнейшим экономическим центром мира, но и крупнейшим культурным центром, вмещающим огромное количество памятников истории, культуры, находящихся под охраной ЮНЕСКО. Символом города считается Эйфелева башня, построенная инженером Эйфелем в 1889 г.
• Государственный флаг Франции. Флаг введён в употребление в 1794 г.
Синий цвет связан со святым Мартином — покровителем Франции, белый — цвет королевской династии, красный — цвет аббатства Сен-Дени, наиболее почитаемого королями.
• Прага — столица Чехии. Прага — крупнейший город страны. Прага считается одним из красивейших городов Европы. Одной из главных достопримечательностей является — Карлов Мост, созданный в средние века.
Из современной архитектуры выделяется офисное здание, называемое Танцующий дом (построен в 1994–1996 гг.).
• Государственный флаг Чехии. Флаг утверждён 1 января 1993 г., он полностью повторяет флаг Чехословакии. В нём использованы гербовые цвета Королевства Чехии, использовавшиеся с XII в.
• Токио — столица Японии. Япония — это одно из высокоразвитых государств мира, входящее в «большую восьмерку». Токио является одним из трёх мировых финансовых центров. Агломерация Токио насчитывает более 30 млн человек. Высокие здания и небоскрёбы построены по уникальным технологиям и «не боятся» землетрясений.
• Государственный флаг Японии. Флаг олицетворяет восходящее солнце и отражает название страны, которое можно перевести как «Страна восходящего солнца».
Тесты 1. Первыми пятью странами по площади территории являются 1) США, Бразилия, Россия, Индия, Австралия 2) Россия, Канада, Китай, США, Бразилия 3) Китай, США, Канада, Австралия, Россия 4) Австралия, США, Канада, Китай, Россия 2. Первыми пятью странами по численности населения являются 1) США, Бразилия, Нигерия, Россия, Китай 2) Индия, США, Индонезия, Япония, Нигерия 3) Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия 4) Япония, Китай, Индия, США, Россия 3. Внутриконтинентальной страной среди перечисленных является 1) Германия 4. Государств с монархической формой правления нет в 5. Государством с республиканской формой правления среди перечисленных является Работа с контурной картой 1. Обозначьте 10 стран самых крупных по площади территории.
2. Обозначьте 10 стран самых крупных по численности населения.
3. Обозначьте страны Европы, имеющие монархическую форму правления.
4. Обозначьте страны Азии, имеющие монархическую форму правления.
5. Обозначьте страны Африки, имеющие монархическую форму правления.
Работа с картой на уроке 1. Назовите 5 примеров стран с монархической формой правления и покажите их на карте.
2. Назовите 5 примеров стран с республиканской формой правления и покажите их на карте.
3. Назовите 5 примеров внутриконтинентальных стран и покажите их на 4. Назовите 5 примеров полуостровных стран и покажите их на карте.
5. Назовите 5 примеров стран-архипелагов и покажите их на карте.
Справочные материалы Сценарии учебных эпизодов Главным объектом политической карты мира является страна, государство. В настоящее время на Земле насчитывается около 230 стран и несамоуправляющихся территорий.
Выполняемые действия: Показывается вся карта целиком.
Страны мира отличаются друг от друга: по географическому положению, по размерам территории, по численности населения, по уровню социальноэкономического развития и по государственному строю.
Государственный строй характеризуется прежде всего формой правления. Выделяют две основные формы правления: республиканская и монархическая. Республиканская форма правления существует в большинстве государств.
Выполняемые действия: Включается слой «страны, имеющие монархическую форму правления».
Монархическая форма правления имеет меньшее распространение: в мире насчитывается всего около 30 монархий. Больше всего монархий в Европе, мало монархий в Африке и совсем их нет ни в Северной, ни в Южной Америке. К странам с монархической формой правления относятся: Саудовская Аравия, Оман, ОАЭ, Катар, Бруней, Свазиленд, Ватикан, Андорра, Бельгия, Великобритания, Дания, Испания, Лихтенштейн, Люксембург, Монако, Нидерланды, Норвегия, Швеция, Япония, Камбоджа, Малайзия, Таиланд, Бутан, Иордания, Кувейт, Бахрейн, Марокко, Лесото, Тонга и др.
Среди стран с республиканской формой правления особую группу составляют социалистические республики. К ним несмотря на разрушение общемировой социалистической системы относятся: Китай, Вьетнам, КНДР, Куба.
Выполняемые действия: Включается слой «страны социалистической ориентации».
Государственный строй любой страны также характеризуется формой административно-территориального устройства, или деления. Подавляющее большинство государств мира имеют унитарное устройство, при котором законодательная и исполнительная власть страны едины для всей её территории. При федеративном устройстве властью также наделены отдельные самоуправляющиеся территориальные единицы: федеративные земли, штаты, провинции и др. Примеры стран с федеративным устройством в Европе:
Австрия, Германия, Швейцария, Бельгия; в Азии: Малайзия, Мьянма, Индия, Пакистан, ОАЭ; в Австралии и Океании: Австралия, Федеративные штаты Микронезии; в Африке: Коморы, Нигерия, Эфиопия, ЮАР; в Америке: США, Канада, Мексика, Венесуэла, Бразилия, Аргентина, Сент-Китс и Невис.
Выполняемые действия: Включается слой «страны с федеративным устройством».
По количественным показателям выделяют самые крупные страны по размерам территории и численности населения. По размерам территории выделяются семь самых крупных стран: Россия, Канада, Китай, США, Бразилия, Австралия, Индия.
Выполняемые действия: Включается слой «крупнейшие страны мира по площади территории».
По численности населения в первую десятку стран входят: Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия, Пакистан, Бангладеш, Нигерия, Россия, Япония.
Выполняемые действия: Включается слой «крупнейшие страны мира по численности населения».
5.2. Государства Зарубежной Европы.
Социально-экономическая карта Слои карты • Добывающая промышленность 5.2. Государства Зарубежной Европы. Социально-экономическая карта • Электростанции • Обрабатывающая промышленность • Сельское и лесное хозяйство • Пути сообщения • Названия государств Объекты на карте • Париж. Столица Франции является административным и политическим центром, который сформировал вокруг себя столичный регион Большого Парижа. Здесь представлены отрасли высокотехнологичной и наукоемкой промышленности, расположены крупные банки, штаб-квартиры многих международных организаций.
• Памятник Христофору Колумбу в Генуе (Италия). Положение большинства европейских стран на перепутье самых оживленных морских путей определило историю их развития и особенности хозяйства. Генуя — место рождения Х. Колумба — человека, чьё открытие на столетия вперёд определило пути развития Европы и Америки.
• Дуйсбург (Германия). Город является крупнейшим речным портом Европы, доступным для морских судов, расположен у слияния рек Рейн и Рур.
Дуйсбург — центр чёрной и цветной металлургии, производства стальных конструкций и тяжелого машиностроения. Промышленность зародилась на основе каменноугольных шахт, сейчас сырьё для предприятий города прибывает по рекам.
• Винодельческое производство. Виноградники, виноград, вино — неизменные атрибуты Франции, Италии, Испании. По производству и потреблению виноградных вин эти страны занимают ведущие места в мире.
• Острова Греции. Зарубежная Европа — главный район международного туризма. В число самых популярных стран у туристов входит Греция. Сюда туристов привлекают живописное побережье Средиземного моря, мягкий климат (приморский туризм).
• Марсель (Франция). Это крупнейший порт страны и всего Средиземного моря, он связан каналом с рекой Роной. Возле города много небольших бухт, где прекрасные пляжи и условия для процветания курортного бизнеса.
• Севилья (Испания). Туристов в Европу привлекают не только пляжи, но и богатая событиями история региона, его музеи и памятники архитектуры.
Испания — одна из стран-лидеров по международному туризму.
• Плантация лаванды (Франция). Лаванду выращивают для получения эфирного масла и получения мёда, так как лаванда — хороший медонос.
Плантации лаванды занимают склоны французского Средиземноморья (Прованс).
• Виноградник в Венгрии. Венгрию называют «огородом Европы», так как страна специализируется на производстве сельскохозяйственной продукции, среди которой известностью пользуются и венгерские вина.
• Горная деревня в Испании. Испания специализируется на выращивании фруктов и овощей, а самое главное апельсинов, по экспорту которых страна занимает первое место в мире.
• Город Синая в Румынии. В Карпатах расположен этот горнолыжный курорт. Сюда туристов привлекает необыкновенной красоты замок Пелеш.
• Вацлавская площадь в Праге. Прага — один из красивейших городов Восточной Европы. Многочисленных туристов привлекает уникальная архитектура города.
• Горнолыжный курорт в Альпах (Швейцария). Альпы — главный район горнолыжного туризма в Европе. Для привлечения туристов местные власти стараются сохранить традиционный вид и национальный колорит поселений.
• Национальный парк в Швеции. В странах Зарубежной Европы большое внимание уделяется охране природы, созданию национальных парков, заповедников.
• Лондон. Великобритания — одна из высокоразвитых стран, входящая в число стран «большой восьмерки». Её столица — Лондон — крупнейший политический, административный и финансовый центр не только Великобритании, но и всего мира.
• Португалия. Португалия относится к странам Южной Европы. Основная специализация страны — выращивание фруктов и международный туризм.
• Швейцарская деревня в Альпах. В Альпах развит среднеевропейский тип сельского хозяйства с преобладанием молочного и молочно-мясного направления.
• Фермерское хозяйство (Великобритания). Значительная часть территории страны (около 47%) используется под луга и пастбища. На них преобладает интенсивное молочное животноводство с преобладание кормовых культур в растениеводстве.
Тесты 1. Какая из стран Европы выделяется по добыче природного газа?
2. В какой из перечисленных стран большая часть электроэнергии производится на АЭС?
3. По экспорту рыбной продукции лидирует 5.2. Государства Зарубежной Европы. Социально-экономическая карта 4. Крупнейшим универсальным портом Зарубежной Европы является 5. Большинство трудовых иммигрантов принимает Работа с контурной картой 1. Разным цветом выделите страны, относящиеся к Северной, Южной, Центральной и Восточной Европе.
2. Отметьте страны с монархической формой правления.
3. Обозначьте микрогосударства Европы.
4. Выделите страны входящие в состав «большой восьмёрки».
5. Отметьте разным цветом страны с самым высоким и самым низким ВВП на душу населения.
Работа с картой на уроке 1. Покажите на карте крупнейшие промышленные центры Европы.
2. Покажите на карте распространение трех основных типов сельского хозяйства: североевропейского, среднеевропейского, южноевропейского.
3. Покажите на карте и назовите главные морские порты.
4. Можно ли выделить в Европе высокоразвитые и слаборазвитые регионы? Покажите их на карте.
5. Покажите районы, где преобладает плодоводство и возделывание субтропических культур.
Справочные материалы Сценарии учебных эпизодов В мировой экономике Зарубежная Европа играет очень важную роль. Регион занимает первое место по размерам промышленного производства.
Экономическую мощь в первую очередь определяют ФРГ, Франция, Великобритания и Италия.
Выполняемые действия: Показывается вся карта целиком.
Экономико-географическое положение стран очень выгодно: большинство имеют выход к морскому побережью, страны невелики по размерам и близко расположены друг к другу.
Разнообразные полезные ископаемые обусловили развитие промышленности в регионе. Но на сегодняшний день многие месторождения исчерпаны, что определяет большую зависимость промышленности от импорта сырья из других регионов.
Выполняемые действия: Включается слой «добывающая промышленность».
В северной части Европы распространены руды различных металлов (Лотарингия во Франции и Кируна в Швеции), на шельфе Северного моря разрабатываются месторождения нефти и газа, давно разрабатываются месторождения каменного угля (Рур в ФРГ и Верхняя Силезия в Польше).
Страны Западной Европы производят 1/6 электроэнергии мира. Велики гидроэнергетические ресурсы (районы Альп, Скандинавских гор), практически повсеместно расположены тепловые электростанции, регион отличается высоким уровнем развития атомной энергетики, большим количеством АЭС.
Выполняемые действия: Включается слой «электростанции».
По производству электроэнергии на ГЭС выделяется Норвегия, на АЭС — Франция, крупнейшие ТЭС расположены в Германии, Польше, Украине.
В международном разделении труда Зарубежная Европа выделяется развитием промышленности. Здесь зародилось машиностроение, оно и остаГосударства Зарубежной Азии. Социально-экономическая карта ется ведущей отраслью. Размещено машиностроение практически повсеместно.
Выполняемые действия: Включается слой «обрабатывающая промышленность».
Особо быстро развивается и химическая промышленность (Германия, Франция). Черная металлургия получила развитие в ФРГ, Великобритании, Франции, Испании, Бельгии, Люксембурге, Польше, Чехии. Важнейшие отрасли цветной металлургии – алюминиевая и медная — получили распространение во Франции, Италии, Венгрии, Румынии, Греции, Норвегии, Швейцарии, ФРГ, Австрии. Лесная промышленность — в Швеции и Финляндии, легкая — в Южной Европе.
Главные отрасли сельского хозяйства — растениеводство и животноводство — находятся на очень высокой ступени развития, являются высокопродуктивными.
Выполняемые действия: Включается слой «сельское и лесное хозяйство».
На севере преобладает интенсивное молочно-мясное животноводство, выращивание кормовых культур. Среднеевропейский тип сельского хозяйства специализируется на молочно-мясном направлении животноводства, свиноводстве и птицеводстве. В южных районах Европы преобладает растениеводство, страны специализируются на выращивании фруктов, цитрусовых, винограда, оливок, табака, эфиромасличных культур.
По обеспеченности транспортной сетью Зарубежная Европа занимает первое место в мире. Здесь развиты все виды транспорта. Главные широтные трансъевропейские магистрали: Брест — Париж — Берлин — Варшава — Минск — Москва; Лондон — Париж — Вена — Будапешт — Белград — София — Стамбул.
Выполняемые действия: Включается слой «транспорт».
Мировые транспортные узлы — Лондон, Гамбург, Антверпен, Роттердам, Гавр — превратились в крупные торгово-промышленные комплексы. Начал осуществляться проект Единой транспортной сети Европы. Он предусматривает транспортные коридоры между Западом и Востоком Европы. Два коридора будут проходить через Москву: Берлин — Варшава — Минск — Москва и Хельсинки — Санкт-Петербург — Москва — Киев — Кишинев — Бухарест.
5.3. Государства Зарубежной Азии.
Социально-экономическая карта Слои карты • Добывающая промышленность • Добыча нефти и газа • Обрабатывающая промышленность • Пути сообщения • Электростанции • Сельское и лесное хозяйство • Названия государств Объекты на карте • Храм Лотоса в Дели (Индия). Индия — вторая по численности населения страна мира, а Дели — её столица, один из самых крупных экономических центров в стране. Здесь соседствуют древние памятники культуры и современные здания.
• Самоходная оросительная установка. Во многих странах Азии растениеводство возможно только с использованием искусственного орошения. В Юго-Западной Азии находится 3/4 орошаемых земель мира.
• Сянган (Гонконг). Зарубежная Азия отличается большим количеством крупных универсальных морских портов, которые служат для отправления и приема самых различных грузов, а также и экскурсионных пассажирских судов.
• Сингапур — один из крупнейших универсальных портов мира.
• Бангкок (Таиланд). Таиланд относится к новым индустриальным странам, в нём развиты многие отрасли промышленности, но особенно выделяются электротехническая и электронная.
• Чайные плантации на острове Шри-Ланка. Производство элитных сортов чая — одна из отраслей специализации Китая, Индии, Японии, ШриЛанки. Чай выращивают на склонах гор и возвышенностей, даже в наши дни его собирают вручную.
• Жилой квартал в Маниле (Филиппины). Многие города Азии густонаселены и имеют как современные деловые кварталы с небоскребами, так и большие кварталы трущоб, где сосредоточены самые бедные слои населения.
• Пляж на острове Пхукет. Туристический бизнес стал одной из основных статей дохода для многих стран. Привлекают иностранных туристов пляжи, теплое море круглый год, красивая природа.
• Каучуковая плантация в Малайзии. Натуральный каучук — один из важнейших продуктов в мировой торговле. По его производству выделяются страны Юго-Восточной Азии: Таиланд, Малайзия, Индонезия.
• Рыбный рынок на Филиппинах. Рыба и морепродукты — основа питания и национальной кухни не только Филиппин, но и всех приморских азиатских стран.
• Вьетнам. Вьетнам относится к развивающимся странам, это бывшая страна социалистического лагеря. Сегодня в стране развитие получил международный туризм.
• Иран — исламская страна. Красивейшая мечеть расположена в городе Йезд, который является одним из древнейших городов мира. Первые упоминания о городе относятся к 3000 г. до нашей эры, его посещал и описал в своей книге Марко Поло.
5.3. Государства Зарубежной Азии. Социально-экономическая карта • Оман — одно из нефтедобывающих государств Аравийского полуострова. Часть территории занимает пустыня, поселения расположены в оазисах и на побережье.
• Непал — одно из наименее развитых государств региона, расположено в горном районе. Столица — Катманду. Большинство верующего населения исповедуют буддизм. На территории страны расположен дворец Потала, который является музеем, активно посещаемым туристами, оставаясь местом паломничества буддистов и продолжая использоваться в буддийских ритуалах. Ввиду огромной культурной, религиозной, художественной и исторической значимости дворец внесён в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
• Рисовое поле в Индонезии. Рис — важнейшая культура в питании населения стран Азии. В международном разделении труда Индонезия специализируется на производстве риса и занимает по этому показателю 1-е место в мире.
• Сборщик кокосовых орехов. Производство и продажа экзотических овощей и фруктов — специализация многих стран Юго-Восточной Азии.
• Фруктовые ряды на рынке. Фрукты и овощи наряду с рыбой составляют основу рациона питания населения многих азиатских стран. Фруктовые ряды на рынке выглядят однотипно почти во всех странах.
• Мумбаи (Индия). Мумбаи — крупнейший порт Индии. Здесь развиты разные отрасли современной промышленности, но сохранились и традиционное изготовление изделий вручную, рассчитанное на многочисленных туристов.
• Япония — одна из ведущих стран в мировой экономике. Облик многих уголков ее территории невозможно отличить от деловых кварталов и пригородных поселений других стран.
• Пекин (Китай). Китай в современном мире является одной из ведущих стран, по производству многих видов промышленной продукции страна занимает первые места. Пекин — современный город, где сочетаются памятники древней архитектуры и современные кварталы.
Тесты 1. Какая из перечисленных стран Азии является крупным экспортером нефти?
2. К новым индустриальным странам Азии относится 3. Экстенсивное полукочевое животноводство характерно для 4. Главные районы рисосеяния расположены 1) в Юго-Западной Азии 2) в Центральной Азии 3) в высокогорных районах Азии 4) в дельтах и долинах крупных рек Азии 5. Азиатской страной, притягивающей трудовых мигрантов, является Работа с контурной картой 1. Выделите разным цветом страны, относящиеся к разным регионам Азии: Западной, Южной, Центральной, Восточной и Юго-Восточной.
2. Отметьте страны, относящиеся к новым индустриальным странам.
3. Отметьте страны — бывшие республики СССР.
4. Отметьте самые крупные порты мира, расположенные в Азии.
5. Отметьте самые густонаселённые регионы.
Работа с картой на уроке 1. Покажите районы, выделяющиеся развитой промышленностью. Что обусловило развитие промышленности в данных районах?
2. Покажите районы, где промышленные предприятия практически отсутствуют. Почему сформировались такие районы? На территории каких стран они расположены?
3. Покажите районы распространения рисосеяния.
4. Покажите основные районы хлопководства.
5. Назовите и покажите нефтеэкспортирующие страны Азии.
Справочные материалы 5.3. Государства Зарубежной Азии. Социально-экономическая карта Сценарии учебных эпизодов Зарубежная Азия включает в себя 38 государств. Регион отличается большим разнообразием и контрастностью: здесь есть районы высокой плотности населения, скопления городов и почти незаселенные территории, районы занятые тропическими лесами и пустыни, высочайшие горы и низменности.
Выполняемые действия: Показывается карта целиком.
Практически незаселенными и слабо освоенными в хозяйственном отношении являются районы Центральной Азии, большая часть Аравийского полуострова. Концентрация населения и промышленности характерна для Западной, Восточной, Юго-Восточной и Южной Азии.
Минеральные ресурсы отличаются большим разнообразием. Главное богатство региона — это нефть и газ.
Выполняемые действия: Включается слой «месторождения нефти и газа».
Основные районы добычи: восточная часть Аравийского полуострова, район Персидского залива, побережье Каспийского моря, острова Индонезии. Основные месторождения нефти находятся в Саудовской Аравии, Кувейте, Ираке, Иране, ОАЭ, Индонезии.
Сельское хозяйство региона имеет различную специализацию. Важнейший из сельскохозяйственных районов — район рисосеяния в Восточной, Юго-Восточной и Южной Азии.
Выполняемые действия: Включается слой «сельское и лесное хозяйство».
Здесь также расположены основные районы выращивания хлопка: Индия, Восток Китая, очаги в Центральной Азии.
Преобладающим на территории региона является выращивание зерновых культур (пшеницы, проса, кукурузы и др.).
В районах с суровым климатом и районах высокогорий развито кочевое и полукочевое животноводство.
Юго-Восточная Азия богата лесом (южный лесной пояс).
В пределах Зарубежной Азии находятся пять центров экономической мощи: Китай, Япония, Индия, новые индустриальные страны (Корея, Сингапур, Тайвань и Гонконг), их еще называют четверка «азиатских тигров», или «азиатские драконы», и нефтеэкспортирующие страны (страны Персидского залива, Малайзия, Таиланд и Индонезия).
Выполняемые действия: Включается слой «обрабатывающая промышленность».
В странах этих групп возникли крупная автомобильная, нефтеперерабатывающая, электротехническая и электронная и другая промышленность.
Наименее развитые страны Азии — это Йемен, Афганистан, Бангладеш, Мальдивы, Непал, Бутан, Мьянма, Лаос и Камбоджа.
Видно, что здесь отсутствуют крупные промышленные центры, а из отраслей промышленности развиты, в основном, лёгкая и пищевая.
5.4. Китай. Общегеографическая карта Слои карты • Рельеф • Великая китайская стена • Пути сообщения • Префектуры • Граница • Города центрального подчинения • Остальные города • Названия морей Объекты на карте • Пекин — столица Китая, второй по населению город Китая. Пекин неоднократно выступал как столица древних китайских государств. Исторические и культурные достопримечательности сохранились в центральной части города. К ним относится Внутренний (Запретный) город, в котором расположен Императорский дворец. За пределами старого Пекина построен новый современный город, небоскребы которого могут сравниться с американскими.
• Побережье Желтого моря. Полузамкнутое море Тихого океана у восточных берегов Азии. Расположено в пределах материковой отмели. Площадь 417 тыс. км2; средняя глубина 40 м. В море впадают крупные реки:
Хуанхэ, Хайхэ, Ляохэ. Берега со стороны Китая преимущественно низкие.
Крупные заливы: Ляодунский, Бохайвань.
• Пустыня Такла-Макан. Пустыня на западе Китая, одна из крупнейших песчаных пустынь мира. Постоянного населения нет. Есть отдельные оазисы по долинам рек, стекающих с Куньлуня. Близ южной окраины пустыни среди песков сохранились развалины древних поселений.
• Тибет. Тибетское нагорье — самое большое и высокое в мире, расположено в Центральной Азии. Представляет собой слабо всхолмленные равнины высотой 4000–5000 м с хребтами до 6000–7000 м. Климат резко континентальный, суровый. Есть ледники, много озер. Тибетом называют также территориально-административную единицу в Китае, ее административный центр — город Лхаса.
• Янцзы. Самая длинная река в Азии, начинается на Тибетском нагорье, впадает в Восточно-Китайское море, образуя дельту. Река используется для орошения, судоходна. В бассейне Янцзы проживает свыше 200 млн человек, находятся важные промышленные центры: Шанхай, Нанкин, Чунцин.
• Великая Китайская стена. Крепостная стена, грандиозный памятник архитектуры Древнего Китая. Построена в основном в III в. до н. э. Тянется с Северо-Восточного побережья до пустынных районов Северо-Западного Китая. Длина — свыше 6 тыс. км (сохранился единый участок длиной около 2,5 тыс. км). Высота стены — от 6,6 до 10 м. Ширина такова, что могут разъехаться две повозки. Это самое масштабное сооружение человечества, видимое даже из космоса.
Тесты 1. На побережье Восточно-Китайского моря расположен город 2. Наиболее освоена в хозяйственном отношении часть страны 3. Низменности, наиболее благоприятные для жизни людей и развития хозяйства, расположены на 4. Какое утверждение о Китае является верным?
1) Китай — самая большая страна по площади территории.
2) Китай занимает первое место в мире по общей длине сухопутных границ.
3) Почти 90% жителей Китая сосредоточено в западной части страны.
4) Китай имеет общую сухопутную границу с Южной Кореей.
5. Самым крупным городом Китая является Работа с контурной картой 1. Обозначьте границы Китая. Подпишите моря, которые омывают его территорию.
2. Подпишите государства, с которыми Китай имеет общую границу.
3. Обозначьте расположение высокогорных районов Китая.
4. Обозначьте крупнейшие реки Китая: Хуанхэ, Янцзы.
5. Обозначьте территории, имеющие особый статус: Гонконг (Сянган), Тайвань, Аомынь.
Работа с картой на уроке 1. Опишите географическое положение страны: положение по отношению к материкам, океанам, основным элементам градусной сети.
2. Охарактеризуйте рельеф страны. Дайте ему оценку с точки зрения удобства для хозяйственной деятельности.
3. Оцените внутренние воды страны, возможность их использования в хозяйстве.
4. Покажите на карте и назовите столицу государства. Покажите другие крупнейшие центры: Шанхай, Тяньцзинь, Чунцин.
5. Сделайте вывод о физико-географических условиях страны, их благоприятности и предпосылках для развития хозяйства.
Сценарии учебных эпизодов Китай занимает третье место по площади территории. Экономико-географическое положение Китая весьма выгодное. Китай имеет самую протяженную сухопутную границу в мире. Границы с Киргизией, Таджикистаном, Афганистаном, Индией, Непалом, Бутаном проходят по высокогорьям и поэтому не очень доступны. Государственные рубежи с КНДР, Лаосом, Вьетнамом, Казахстаном хотя и протянулись большей частью по горам, но пограничные горные системы либо невысоки, либо имеют удобные для передвижения межгорные долины. Границы с Россией и Монголией на большом протяжении имеют равнинный характер.
Китай имеет выгодное приморское положение благодаря широкому выходу в Тихий океан через моря: Жёлтое, Восточно-Китайское, Южно-Китайское, через которые и осуществляются главным образом внешние экономические связи.
Выполняемые действия: Показывается вся карта целиком.
Кроме материковой части Китайской Народной Республике принадлежат острова Тайвань и Хайнань. Относительно недавно, в 1997 г., Великобритания возвратила Китаю территорию Гонконга, или Сянгана.
Территорию Китая можно условно разделить на три крупные части: Западную, Центральную и Восточную. Западная и Центральная части заняты пустынями и высокогорьями, они слабо освоены в хозяйственном отношении. Восточная часть — равнинная, она хорошо освоена в хозяйственном отношении, здесь сконцентрирована промышленность, расположены крупнейшие города.
Выполняемые действия: Включаются слои «населенные пункты», «административные границы», «пути сообщения», «государственные границы».
Восток Китая богат водными ресурсами, здесь несут свои воды такие крупные реки как Хуанхэ и Янцзы. Дефицит воды ощущается в центральных и западных районах Китая.
Выполняемые действия: Включаются слои «гидрография» и «государственные границы».
В административно-территориальном отношении Китайская Народная Республика состоит из 5 автономных районов национальных меньшинств, 4 городов центрального подчинения: Пекин, Шанхай, Тяньцзинь, Чунцин и 23 провинций.
Выполняемые действия: Включаются слои «населенные пункты», «административные границы», «пути сообщения», «государственные границы».
Развитие сети автомобильных и железных дорог характерно для восточной части страны. На побережье размещено много крупнейших морских портов, имеющих мировое значение, таких как Шанхай.
Выполняемые действия: Включаются слои «пути сообщения», «морские порты», «аэропорты», «населенные пункты» и «государственные границы».
5.5. Китай. Социально-экономическая карта Слои карты • Добывающая промышленность • Обрабатывающая промышленность • Сельское и лесное хозяйство • Пути сообщения • Электростанции Объекты на карте • Пекин — столица Китая, второй по населению город Китая. Пекин неоднократно в истории выступал как столица древних китайских государств.
Исторические и культурные достопримечательности сохранились в центральной части города. К ним относится Внутренний (Запретный) город, в котором расположен Императорский дворец. За пределами старого Пекина построен новый современный город, небоскребы которого могут сравниться с американскими. На улицах города можно встретить много велосипедистов, китайцы предпочитают этот вид транспорта для недалеких поездок.
• Посевы риса. Рис — основная зерновая культура в пищевом рационе китайцев. Главные районы по выращиванию риса расположены в бассейне Янцзы в восточной части Китая.
• Чайная плантация. Китай считается родиной чая. Здесь выведены десятки сортов этого напитка, по производству зеленого чая Китай лидирует в мире. Основные районы выращивания чая — приморские районы в восточной части Китая.
• Чунцин возник более 3 тыс. лет назад. Сегодня это крупный промышленный центр с населением превышающим 3,5 млн человек, крупный транспортный узел, порт на реке Янцзы, есть международный аэропорт.
В городе развиты металлургия, машиностроение, химическая, нефтеперерабатывающая, легкая, пищевая промышленность. В районе города ведется добыча каменного угля.
• Шанхай — самый крупный город Китая по численности населения. Город расположен на реке недалеко от побережья Восточно-Китайского моря.
Это крупнейший универсальный порт мира и промышленный центр. Современный облик города формируют красивые небоскребы.
• Великая Китайская стена. Крепостная стена, грандиозный памятник архитектуры Древнего Китая, построена в основном в III веке до н. э. Длина — свыше 6 тыс. км, высота стены — от 6,6 до 10 м, ширина такова, что могут разъехаться две повозки. Это самое масштабное сооружение человечества, видимое даже из космоса. Стена была построена не только для защиты от вторжений внешних врагов, но и должна была предохранять подданных «Срединной империи» от перехода к полукочевому образу жизни, от слияния с варварами. Стена чётко зафиксировала границы 5.5. Китай. Социально-экономическая карта китайской цивилизации, способствовала консолидации единой империи, только что составленной из ряда завоёванных царств.
Тесты 1. Самым крупным городом Китая по численности населения является 2. Основные районы выращивания чая в Китае расположены 1) в центральной части страны 2) в предгорьях Тибета 3) в северо-восточной части 4) в юго-восточной части 3. Крупнейшая в мире ГЭС Санься сооружена на реке 4. Какое полезное ископаемое добывается в пределах города Чунцин?
5. В западных областях Китая развито 1) рисоводство 2) плодоводство 3) полукочевое животноводство 4) выращивание зерновых культур Работа с контурной картой 1. Нанесите на карту основные месторождения полезных ископаемых.
2. Обозначьте основные районы производства чая.
3. Отметьте и подпишите крупные промышленные центры.
4. Отметьте и подпишите крупные морские порты.
5. Обозначьте основные районы возделывания риса.
Работа с картой на уроке 1. Покажите основные месторождения угля. Какие промышленные центры возникли на базе этих месторождений?
2. Какой тип электростанций преобладает в стране? Какой фактор повлиял на их размещение?
3. Покажите на карте центры легкой промышленности. На какое сырье они ориентированы? Какова их специализация?
4. Охарактеризуйте транспортную систему страны. Назовите крупные транспортные узлы и укажите их специализацию.
5. Какие экономические районы выделяют внутри страны? Покажите их Сценарии учебных эпизодов Китай — высокоразвитое индустриально-аграрное государство со сложной экономикой. По уровню экономического развития оно занимает третье место в мире после США и Японии, а по производству многих видов продукции выходит на первое место. Территория подразделяется на три зоны: Западную, Центральную и Восточную. Основные районы сосредоточения промышленности — это Восточная (приморская) зона, Центральная и Западная зоны слабо освоены.
Выполняемые действия: Показывается вся карта.
Промышленность отличается концентрацией в нескольких центрах — крупных городах, которые являются крупнейшими городами мира: Шанхай, Пекин, Шэньян, Тяньцзинь, Чунцин.
Выполняемые действия: Включаются слои «обрабатывающая промышленность», «электростанции».
Большие размеры территории и разнообразие геологического строения и рельефа обусловили богатство Китая разнообразными полезными ископаемыми. Наиболее крупные месторождения угля находятся в северной части страны (Датун), в северной части расположено и главное нефтяное месторождение (Дацин). В стране имеются крупные месторождения железных руд и других полезных ископаемых.
Выполняемые действия: Включается слой «добывающая промышленность».
Энергетика представлена электростанциями разного типа: 4/5 электроэнергии производится на ТЭС. В верхнем и среднем течении Янцзы сооружается крупнейшая в мире ГЭС Санься (Три ущелья).
Выполняемые действия: Включается слой «электростанции».
Главные земледельческие районы расположены в Восточной зоне. На северо-западе преобладает кочевое (пастбищное) скотоводство.
Выполняемые действия: Включается слой «сельское хозяйство».
Здесь выделяют две области: «желтый Китай», где преобладают посевы зерновых, и «зеленый Китай», где преобладают посевы риса.
В нижнем течении реки Хуанхэ можно выделить район, специализирующийся на выращивании хлопка.
5.6. Япония. Общегеографическая карта Слои карты • Основные острова Японии • Рельеф суши • Моря и океаны • Морские порты • Аэропорты • Крупнейшие города Японии • Префектуры • Остальные города • Автомобильные дороги • Железные дороги • Паромные переправы Объекты на карте • АЭС Фукусима. Японские острова расположены в зоне активного вулканизма и землетрясений. Здесь также часты цунами. При строительстве хозяйственных объектов учитывают эти неблагоприятные особенности территории, однако стихийные силы оказываются сильнее рассчитанных инженерами конструкций. Это приводит к серьезным авариям, как, например, на АЭС Фукусима.
• Рыбный рынок в Цукидзи. Жизнь японцев неразрывно связана с морем, а морепродукты их основная пища. Рыбные рынки есть во всех населенных пунктах. Цукидзи — самый крупный рыбный рынок в Токио.
• Современная жилая застройка. Современные жилища японцев ничем не отличаются от европейских или американских, кроме того что при их строительстве учитывается высокая сейсмичность территории.
• Парк перед Императорским дворцом в Токио. В культуре японцев большое место занимает поклонение объектам природы, созерцание природы. В городах создано множество красивых парков.
• Золотой павильон в храмовом комплексе в Киото. Дворец был построен в 1397 г., позднее переоборудован в храм. Весь павильон, кроме первого этажа, покрыт золотыми листьями, отчего и получил свое название. В настоящее время здесь хранятся реликвии Будды.
• Пятиярусная пагода храма Хорюдзи. Эта пагода является самым древним деревянным сооружением Японии, входит в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
• Фудзияма — символ Японии, священный объект поклонения японцев. Гора представляет собой действующий вулкан, имеет высоту 3776 м (самая высокая точка Японии), является известным туристическим объектом.
• Токийский залив. Берега Японии сильно изрезаны, что создает множество удобных бухт и заливов. На берегу одного из них расположился Токио — крупнейший город мира, столица Японии.
• Японская кухня. Основой японской кухни являются рис и всевозможные морепродукты. По улову рыбы Япония занимает одно из первых мест в мире, в стране более 3 тыс. рыболовных портов, расположенных по всему побережью.
Тесты 1. Характерной чертой природы Японии является 1) засушливость южных районов 2) большие территории, покрытые лесом 3) наличие действующих вулканов 4) преобладание низменностей в рельефе 2. Какое утверждение о Японии является верным?
1) Территория расположена в умеренном и субтропическом климатических поясах.
2) В северных районах страны можно наблюдать полярный день и полярную ночь.
3) В средних частях островов преобладают горы с высотами более 3000 м.
4) Береговая линия слабо изрезана, мало удобных бухт для морских судов.
3. ЭГП Японии характеризуется 1) удаленностью от мировых транспортных путей 2) положением в центре Азиатско-Тихоокеанского региона 3) недостаточной связью с высокоразвитыми странами 4) положением на стыке Европы и Америки 4. Природные условия Японии характеризуются 1) прохождением тайфунов в конце лета и осенью 2) охлаждающим влиянием течения Куросио 3) незначительными изменениями природы человеком 4) наличием полноводных равнинных рек 5. Для территории Японии характерно 1) слабое освоение центральных районов 2) развитая транспортная сеть, покрывающая всю территорию 3) отсутствие сообщения между островами 4) почти полное отсутствие леса Работа с контурной картой 1. Подпишите крупные моря, заливы и проливы, омывающие территорию государства.
2. Подпишите названия четырех крупных островов Японии.
3. Отметьте крупные города, подпишите их названия.
4. Покажите на карте автомобильные и паромные переправы.
5. Отметьте расположение крупнейших аэропортов.
Работа с картой на уроке 1. Опишите географическое положение страны: положение по отношению к материкам, океанам, основным элементам градусной сети.
2. Охарактеризуйте рельеф территории страны. Дайте ему оценку с точки зрения удобства для хозяйственной деятельности.
3. Оцените внутренние воды страны, возможность их использования в хозяйстве.
4. Покажите на карте и назовите столицу государства, другие крупные города.
5. Оцените рисунок и густоту транспортной сети. Сделайте вывод о транспортной освоенности территории.
5.7. Япония. Социально-экономическая карта Сценарии учебных эпизодов Япония — островное государство, относится к числу наиболее развитых.
Положение Японии у крайнего восточного побережья Евразии нашло отражение и в её образном наименовании — «Страна восходящего солнца».
Выполняемые действия: Показывается вся карта целиком.
Япония занимает четыре крупных острова, перечислим их в порядке уменьшения площади: Хонсю, Хоккайдо, Кюсю, Сикоку, острова Рюкю, или Нансей, а также другие архипелаги и отдельные острова. Дуга островов, принадлежащих Японии, протягивается на 3,5 тыс. км с севера на юг.
Выполняемые действия: Включается слой «основные острова Японии».
С запада страна омывается Японским морем, а с востока имеет широкий выход в Тихий океан. Япония характеризуется выгодным транспортногеографическим положением в центре Азиатско-Тихоокеанского региона.
Это определяет наличие большого количества морских портов и аэропортов.
Практически все внешнеторговые связи Японии осуществляются морским транспортом и через международные аэропорты. В Японии более ста портов, в том числе одни из крупнейших в мире — Кобе, Нагоя, Иокогама.
Выполняемые действия: Включается слой «аэропорты и морские порты» с пунсонами городов, вблизи которых расположены.
Большую часть территории занимают средневысотные и высокие горы.
Основная часть городов размещается на приморских низменностях. Города соединены густой сетью автомобильных и железных дорог.
Выполняемые действия: Включаются слои «автострады», «автомобильные дороги», «автомобильные паромные переправы», «железные дороги».
Обращает на себя внимание большое количество автомобильных паромных переправ, некоторые из которых имеют значительную протяженность.
Около 90% всех грузов перевозятся автомобильным транспортом.
Подводные туннели соединяют между собой главные острова Японии.
Среди них, например, крупнейший тоннель «Сейкан», проложенный через Сангарский пролив между островами Хоккайдо и Хонсю.
Выполняемые действия: Включается слой «туннели».
5.7. Япония. Социально-экономическая карта Слои карты • Добывающая промышленность • Обрабатывающая промышленность • Сельское и лесное хозяйство • Пути сообщения • Электростанции Объекты на карте • Токио — столица Японии и крупнейший город мира. Токийская агломерация образует вместе с городами Осака и Нагоя мегалополис Токайдо, протянувшийся почти на 700 км. Современная архитектура Токио представлена высокими небоскребами на антисейсмичных фундаментах.
• Парк Уэно в Токио. В столице много больших и малых парков, поскольку японцы предпочитают любоваться природой. Цветение сакуры считается национальным праздником, любоваться на него в парки приходят сотни • Высокоскоростные поезда Синкансен. Синкансен — высокоскоростная железнодорожная магистраль, которая проходит по Тихоокеанскому побережью. Она является основной транспортной осью Японии.
• Радиотелескоп в городе Цукуба. Цукуба — научный центр мирового значения, расположенный к северо-востоку от Токио недалеко от международного аэропорта Нарита. В конце 1962 г. правительство Японии приняло решение о создании научного центра, а в 1970 г. началось строительство города науки Цукуба. Радиотелескоп Института географических исследований имеет размеры 32 м. По расходам на науку Япония занимает первое место в мире.
• Химический комбинат. Предприятия химической промышленности ориентированы на привозное сырье, поэтому расположены преимущественно вдоль Тихоокеанского побережья.
• Японский ресторанчик. Известно, что основу японской кухни составляют рис и морепродукты, из которых готовят различные блюда. В наши дни японские рестораны и блюда японской кухни представлены во всех странах мира.
• Бронзовая статуя Будды. Статуя расположена в городе Камакура, имеет высоту 11,3 м, вес — 121 т, отлита еще в 1252 г. Хотя преобладающей религией в Японии является синтоизм, в стране много памятников и архитектурных сооружений, связанных с буддизмом.
• Фрагмент убранства храма Ниси Хонгандзи. Ниси Хонгандзи — храм в центре Киото. Храм был построен в 1591 году, сегодня это главный храм одного из буддистских учений.
Тесты 1. В Японии большую часть электроэнергии дают электростанции 2. Какой вид транспорта почти полностью отсутствует в Японии?
3. Среди импорта Японии ведущее место занимают 1) продовольственные товары 3) черные и цветные металлы 4) машины и оборудование 5.7. Япония. Социально-экономическая карта 4. Среди экспорта Японии ведущее место занимают 1) продовольственные товары 3) черные и цветные металлы 5. Большую часть территории страны занимают районы Работа с контурной картой 1. Обозначьте специализацию сельского хозяйства в разных районах 2. Покажите расположение крупнейших электростанций разных типов.
3. Обозначьте границу Тихоокеанского промышленного пояса.
4. Отметьте крупные промышленные центры и порты. Покажите цветом их основную специализацию.
5. Условными знаками отметьте несколько достопримечательностей.
Работа с картой на уроке 1. Где расположено большинство ТЭС Японии? Какой фактор повлиял на их размещение?
2. На базе какого сырья работают металлургические центры? Покажите 3. Покажите основные центры машиностроения и назовите их. Какова их специализация?
4. Покажите на карте и назовите крупные транспортные узлы.
5. Какие экономические районы можно выделить внутри страны? Покажите их расположение на карте.
Сценарии учебных эпизодов Япония — высокоразвитое государство, расположенное в Восточной Азии. Она занимает почти 7 тыс. островов в западной части Тихого океана.
Основная часть территории расположена на четырёх крупных островах: Хонсю, Хоккайдо, Кюсю, Сикоку.
Выполняемые действия: Показывается вся карта целиком.
Япония — одна из ведущих индустриальных стран мира. Страна бедна полезными ископаемыми. На импортном сырье развиваются такие отрасли, как металлургия (Осака, Сакаи, Иваки, Хитати), автомобилестроение и судостроение (Токио, Нагоя, Йокогама), химическая и нефтехимическая промышленность (Силидзу, Кобе и др.). Все промышленные центры расположены на побережье и имеют морские порты.
Выполняемые действия: Включаются слои «промышленность», «морские порты».
Благодаря значительным расходам на научные исследования ключевыми позициями в экономике стали наукоемкие отрасли: электротехническая, электронная и авиационно-космическая промышленность.
Выполняемые действия: Включается слой «электротехническая, электронная и авиационно-космическая промышленность».
В энергетике Японии преобладают атомные электростанции (Майдзуру — район атомных электростанций).
Выполняемые действия: Включается слой «электростанции».
В структуре сельского хозяйства преобладает рисоводство. Сельское хозяйство Японии характеризуется высокой интенсивностью: 14% территории почти полностью обеспечивают страну продовольствием.
Выполняемые действия: Включается слой «сельское и лесное хозяйство».
Важная традиционная отрасль японского хозяйства — рыболовство и аквакультура (марикультура). По улову рыбы Япония занимает одно из первых мест в мире, благоприятные климатические условия прибрежных морей способствуют развитию аквакультуры, выращиванию жемчуга.
Выполняемые действия: Включается слой «рыболовство, районы аквакультуры, добыча и выращивание жемчуга».
Крупное промышленное хозяйство Японии сосредоточено в Тихоокеанском промышленном поясе, который протягивается от Токийской агломерации до севера острова Кюсю, через Йокогаму, Нагою, Осаку.
5.8. Государства Африки. Социально-экономическая карта Слои карты • Добывающая промышленность • Электростанции • Обрабатывающая промышленность • Пути сообщения • Сельское и лесное хозяйство • Названия государств Объекты на карте • Банановая плантация. Специализация на производстве сельскохозяйственной монокультуры характерна для развивающихся стран Африки.
Некоторые страны специализируются на производстве бананов.
• Католическая церковь (Замбия). Значительное число верующих в странах Африки исповедуют католицизм, который пришел туда вместе с колонизацией из европейских стран.
• Претория. Город был основан в 1855 г. В 1860 г. Претория стала столицей бурской республики Трансвааль. В 1961 г. стала столицей провозглашённой Южно-Африканской Республики. Сегодня Претория — большой город, в нем много фонтанов, парков, зелени, современных небоскрёбов, на периферии расположены пояса трущоб. Претория — важный экономический, научный и торговый центр страны. В городе имеется аэропорт международного значения.
• Киншаса — столица ДР Конго. Город-миллионер, один из немногих крупных городов в слабоурбанизированных странах Тропической Африки.
5.8. Государства Африки. Социально-экономическая карта • Озеро Танганьика (ДР Конго). Танганьика — второе по глубине озеро мира (после Байкала), расположено в зоне Восточно-Африканских разломов. В озере обитают гиппопотамы, крокодилы, много водоплавающей птицы. Берега озера привлекают многочисленных туристов.
• Кофейные плантации. Сельское хозяйство африканских стран определяет их место в международном разделении труда. Это относится к отраслям тропического и субтропического земледелия — выращиванию кофе, какао, масличной и кокосовой пальмы, хлопчатника и др. Эти отрасли производят продукцию исключительно на экспорт.
• Нефтяная вышка в пустыне (Ливия). Отрасли добывающей промышленности определяют место африканских стран в мировом хозяйстве. Одной из важнейших отраслей является нефтяная. Крупнейшие месторождения нефти разрабатываются в северных районах Сахары и в Гвинейском заливе.
• Пустыня Сахара. Огромные пространства Сахары представляют собой практически безжизненные территории. Население и хозяйство размещаются в оазисах.
• Оазис Сахары (Тунис). Население оазиса занимается сельским хозяйством: выращивают финики. Финиковую пальму называют «королевой Сахары». Среди народных промыслов преобладает производство ковров и тканей.
• Каир (Египет). На средиземноморском побережье Африки развитие получил международный туризм. Туристов привлекает с одной стороны фактор «трёх S» (sun — солнце, sea — море, sand — песок), с другой стороны, достопримечательности древнейших крепостей и городов.
• Кенийская деревня. Качество населения во многих африканских странах очень низкое: примерно треть населения неграмотна. Большая часть живет в деревнях и занимается натуральным сельским хозяйством. Повышение уровня медицинского обслуживания и образования — важнейшие задачи для африканских стран.
• Найроби — столица Кении, расположена на плоскогорье на высоте 1700 м. Город основан в 1899 г., был административным центром английской колонии Кения. С декабря 1963 г. столица независимой Кении. В городе развиты пищевая, текстильная, кожевенно-обувная, химическая, металлообрабатывающая промышленность, есть международный аэропорт, национальный университет.
• Заповедники и национальные парки (Кения). Во многих африканских странах созданы большие по площади заповедники и национальные парки. В Кении они занимают около 15% территории страны. Главные цели их создания — это защита уникальных животных от браконьерства и получение дохода от организации международного туризма, включающего и сафари.
• Выпечка лепешек (Марокко). Традиционные национальные блюда, приготовленные в специальных печах, поддерживают национальный колорит и пользуются спросом у туристов.
• Племя химбо. Химбо — кочевой народ, живущий в северной Намибии.
Представители племени занимаются разведением рогатого скота, коз и овец. Женщины являются ответственными за дойку коров. Помимо этого женщины зачастую выполняют более тяжелую работу, чем мужчины: носят воду в деревню и строят дома.
• Марракеш (Марокко). Город на юго-западе Марокко, в предгорьях Атласа, основан около 1070 г. Город имеет старую и новую части, старый город — медина — неправильной конфигурации, с лабиринтом извилистых улиц и многочисленными памятниками архитектуры. В городе развиты пищевкусовая, химическая, текстильная, швейная, деревообрабатывающая отрасли промышленности. Изделия кустарного производства (изделия из сафьяна, ковры, выделка кож и др.) пользуются неизменным спросом у многочисленных туристов.
• Автострада в Намибии. Строительство путей сообщения во внутренних районах африканских стран имеет большое значение для развития их внутренних районов.
• Достопримечательности Туниса. Древний амфитеатр в городе Эль Джем (Тунис). Античный амфитеатр — третий в мире по величине, включен в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
• Кейптаун (ЮАР). Кейптаун — город на юго-западе ЮАР, близ мыса Доброй Надежды. Первым европейцем, побывавшим на месте современного города, был португальский мореплаватель Бартоломеу Диаш, первооткрыватель мыса Доброй Надежды. Затем здесь побывал Васко да Гама, во время своего первого путешествия в Индию. Собственно город был основан в 1652 г. Сегодня здесь расположена резиденция парламента, город считается «законодательной столицей» Южно-Африканской Республики.
Кроме того это крупный транспортный узел с международным аэропортом. Здесь развиты отрасли промышленности химическая, текстильная, машиностроительная, нефтеперерабатывающая, пищевая, огранка алмазов.
Тесты 1. Среди перечисленных стран Африки по добыче и экспорту нефти выделяется 2. Знаменитый Медный пояс Африки расположен на территории 5.8. Государства Африки. Социально-экономическая карта 3. Страной, выделяющейся высоким уровнем развития в регионе, является 1) Египет 3) Нигерия 4. По заготовке ценных пород древесины среди перечисленных стран выделяется 3) Эфиопия 4) Танзания 5. Крупнейшими природными парками, привлекающими иностранных туристов, выделяется 3) Марокко 4) Ангола Работа с контурной картой 1. Обозначьте главные районы добычи нефти.
2. Обозначьте главные районы добычи алмазов.
3. Обозначьте район распространения тропических лесов.
4. Обозначьте основные районы выращивания специальных культур:
кофе, какао и др.
5. Разным цветом выделите регионы Африки: Северную, Южную, Западную, Центральную и Восточную.
Работа с картой на уроке 1. Покажите на карте самую развитую страну региона — ЮАР. Какими полезными ископаемыми богата страна?
2. Покажите, где расположен Медный пояс. На территории каких стран он распространяется?
3. Покажите основные районы добычи нефти. На территории каких стран сконцентрированы основные месторождения?
4. Покажите, где проходит зона Сахеля. Какие виды сельскохозяйственного производства преобладают в этой зоне?
5. Охарактеризуйте транспортную систему региона. Назовите крупные транспортные узлы. Все ли страны Африки имеют одинаково выгодное географическое положение?
Справочные материалы 5.8. Государства Африки. Социально-экономическая карта Сценарии учебных эпизодов Африка по основным показателям экономического и социального развития заметно отстает от других крупных регионов. В большинстве стран сохранилась отсталая структура хозяйства со слаборазвитой обрабатывающей промышленностью и низко продуктивным сельским хозяйством. Для стран Африки характерен колониальный тип хозяйства: однобокость развития экономики, преобладание стран монокультур (поставляющих на мировой рынок один или два продукта).
Выполняемые действия: Показывается вся карта целиком.
Место Африки в мировом хозяйстве определяется двумя группами отраслей: горнодобывающей промышленностью и тропическим и субтропическим земледелием.
Горнодобывающая промышленность базируется на богатстве территории разнообразными полезными ископаемыми.
Выполняемые действия: Включается слой «добывающая промышленность».
Месторождениями нефти и газа богато побережье Гвинейского залива (Нигерия), районы на севере Сахары (Алжир, Ливия, Египет). Каменным углем и железными рудами богата ЮАР, медными рудами — Замбия (Медный пояс), золотом и алмазами (ЮАР, Зимбабве, Ботсвана), руды цветных металлов и полиметаллические руды встречаются в разных частях материка.
Энергетика в регионе представлена в основном ГЭС и ТЭС, атомная энергетика развита слабо. Каскад ГЭС сооружен на реке Замбези, известна Асуанская ГЭС на реке Нил (построена при помощи СССР), ряд электростанций построен на реках Нигер и Конго. Крупные ТЭС имеются в ЮАР, также тепловая энергетика представлена в районах, прилегающих к Средиземному морю.
Выполняемые действия: Включается слой «электростанции».
В экономическом отношении Африку подразделяют на два больших субрегиона: Северную Африку и Африку к югу от Сахары, или Тропическую Африку. Хозяйственная жизнь Северной Африки сосредоточена в приморской полосе. Здесь расположены главные центры обрабатывающей промышленности.
В хозяйстве Африки южнее Сахары просматриваются два пространственных стержня промышленного производства: первый — ЮАР, Зимбабве, Бейра (Мозамбик) и Дар-эс-Салам (Танзания); второй — Нигерия, Кот-д’Ивуар, Габон, Камерун.
Особое место занимает ЮАР — единственная экономически развитая страна континента. В ЮАР развиты добыча золота, алмазов, платины, железной руды, хромовой, марганцевой руды, угля (приблизить на карте). Обрабатывающая промышленность представлена черной металлургией, машиностроением, химией. Самый крупный экономический центр Йоханнесбург.
Выполняемые действия: Включается слой «обрабатывающая промышленность».
Транспортная сеть в Африке развита слабо и имеет ярко выраженный колониальный рисунок: один главный город-порт и расходящиеся от него пути в глубь территории.
Выполняемые действия: Включается слой «транспорт».
Самая большая транспортная сеть — в ЮАР. Но имеются территории, вообще лишенные каких бы то ни было транспортных путей.
Вторым направлением международной специализации стран Африки является тропическое и субтропическое земледелие. Многие страны поставляют на мировой рынок одну или две сельскохозяйственные культуры, и их благосостояние сильно зависит от мировых цен на эти культуры. Средиземноморское побережье — район выращивания цитрусовых культур и оливок.
Главный район хлопководства — дельта Нила. Тропическая Африка — район заготовки ценной древесины и родина таких культур, как кофе, какао и бананы. Высокого уровня достигло сельское хозяйство ЮАР: зерновые культуры, овцеводство, крупный рогатый скот.
Выполняемые действия: Включается слой «сельское хозяйство».
5.9. Государства Северной Америки.
Социально-экономическая карта Слои карты • Добывающая промышленность • Электростанции • Обрабатывающая промышленность • Сельское и лесное хозяйство • Пути сообщения • Названия государств Объекты на карте • Кукурузное поле (США). Целые районы США имеют довольно узкую сельскохозяйственную специализацию. Кукурузный пояс сформировался на севере центральных равнин.
• Пшеничное поле. Пшеничный пояс сформировался на Великих равнинах и протянулся через территории двух стран: США и Канады. Сельское хозяйство здесь имеет очень высокий уровень механизации.
• Эскимосы. Коренные жители северных районов материка имеют свою территорию в составе Канады — Нунавут. Эскимосы умело сочетают в жизни традиционный уклад и современность.
• Целлюлозно-бумажный комбинат в Канаде. Северные районы материка богаты лесными ресурсами, на базе которых развита деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность. Канада производит большую часть газетной бумаги в мире. В стране расположен самый большой в мире целлюлозно-бумажный комбинат.
• Аэропорт О’Хара в Чикаго (США). Государства Северной Америки отличаются развитой транспортной сетью. Особое значение имеют авиаперевозки.
5.9. Государства Северной Америки. Социально-экономическая карта Большинство крупнейших аэропортов расположено в США. Среди них аэропорт О’Хара — второй по величине в мире (после аэропорта Атланты).
• Вашингтон — столица США, ее административный, политический и финансовый центр. Город не является крупным промышленным центром и выполняет административные функции.
• Нью-Йорк — крупнейший город США и всей Северной Америки, особенно велико его значение как финансового центра. В городе размещены представительства всех американских и крупнейших мировых компаний.
«