Jaunieguvumi 15.02.2006.

00 Visprgie zintnes un kultras jautjumi

Beowulf cluster computing with Windows /Cambridge, MA;London,UK :MIT Press,

c2002.

Marcus, Evan. Blueprints for high availability /Indianapolis :Wiley,2003.

Wiener, Norbert, Cybernetics, or, Control and communication in the animal and the

machine / Cambridge, MA : MIT Press, 1961.

Толочек, В. А. Современная психология труда : [учебное пособие по направлению и спец. психологии] / Москва [и др.] :Питер,2005.

1 Filozofija.Psiholoija Spierling, V. Kleine Geschichte der Philosophie : 50 Portrts von der Antike bis zur Gegenwart / Mnchen ;Zrich :Piper, 2004.

159.9 Psiholoija Blackburn, R. The psychology of criminal conduct : theory, research, and practice / Chichester [etc.] : Wiley, 1993.

Реан, А. А. Психология личности : социализация, поведение, общение / Санкт-Петербург : прайм-ЕВРОЗНАК ; Москва : ОЛМА-ПРЕСС, 2004.

Teglasi, H. Essentials of TAT and other storytelling techniques assessment / New York [etc.] : Wiley, 2001.

Большой психологический словарь / Санкт-Петербург : Прайм-ЕВРОЗНАК ;

Москва :ОЛМА-Пресс, 2005.

Бачинин, В. А. Психология :энциклопедический словарь /Санк-Петербург :

Издательство Михайлова В.А.,2005.

Психология XXI века : учебник для вузов / Москва : PerSe,2003.

История психологии. ХХ век : хрестоматия для высшей школы / Москва :

Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2005.

Наследов, А. Д. Математические методы психологического исследования :

анализ и интерпретация данных : учебное пособие / Санкт-Петербург : Речь, 2004.

Godefroid, Jo. Что такое психология : в 2-х т. / Москва :Мир,2004.

159.922 Psihes attstba Психология человека от рождения до смерти : полный курс психологии развития : [учебное пособие для вузов] / Санкт-Петербург : Прайм-ЕВРОЗНАК ;

Москва :ОЛМА-Пресс,2005.

Мельникова, А. А. Язык и национальный характер : взаимосвязь структуры языка и ментальности / Санкт-Петербург : Речь,2003.

159.922.7 Brnu psiholoija Сорокин, В. М. Практикум по специальной психологии : учебно-методическое пособие / Санкт-Петербург : Речь, 2003.

Коломинский, Я. Л. Психическое развитие детей в норме и патологии :

психологическая диагностика, профилактика и коррекция / Москва [и др.] :

Питер,2004.

Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста / Москва [и др.] : Питер, 2004.

Богданова, Т. Г. Сурдопсихология : [учебное пособие для вузов] / Москва :

Academia, 2002.

Shaffer, David R. Дети и подростки : психология развития / Санкт-Петербург [и др.] :Питер,2003.

Bettelheim, B. Пустая крепость : детский аутизм и рождение Я / Москва :

Академический Проект : Традиция, 2004.

159.923 Personbas psiholoija Maslow, Abraham H. Мотивация и личность / Москва [и др.] :Питер,2006.

Rose, T. Essentials of Rorschach assessment / New York [etc.] : Wiley, 2001.

159.94 Efektors funkcijas Franken, Robert E. Мотивация поведения :биологические, когнитивные и социальные аспекты /Москва [и др.] :Питер, 2003.

159.95 Augstkie psihiskie procesi Kaufman, Alan S. Essentials of WAIS-III assessment / New York [etc.] :Wiley, 1999.

Flanagan, Dawn P. Essentials of WISC-IV assessment /Hoboken, N.J. : Wiley, c2004.

159.97 klnisk psiholoija Carson, Robert C. Анормальная психология / Москва [и др.] : Питер,2004.

Neuropsychological assessment in clinical practice :a guide to test interpretation and integration / New York [etc.] :Wiley, 2000.

316 Socioloija Светлов, В. А. Конфликт: модели, решения, менеджмент :[учебное пособие для высших педагогических вузов] / Москва [и др.] :Питер, 2005.

Carr, Stuart C. Social psychology : context, communication and culture / Milton, Qld : Wiley Australia, 2003.

Bierbrauer, G. Sozialpsychologie / Stuttgart : Kohlhammer, 2005.

Ackerman, Marc J. Essentials of forensic psychological assessment / New York :

Wiley, 1999.

Crisand, E. Methodik der Konfliktlsung : eine Handlungsanleitung mit Fallbeispielen /Heidelberg :Recht und Wirtschaft, 2004.

37.01 Audzinanas, izgltbas un mcanas pamati Гусинский, Э. Н. Введение в философию образования / Москва : Логос, 2003.

Глобализация и конвергенция образования : технологический аспект / Москва :

Маркет ДС Корпорейшн, 2004.

Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования / Москва : PER SE, 2005.

Педагогика межнационального общения : [учебное пособие для вузов по пед.

спец. "Педагогика"] / Москва : Гардарики, 2004.

Картушина, М. Ю. Логоритмические занятия в детском саду : методическое пособие /Москва : Творческий Центр, 2004.

Зайцева, Г. Л. Жестовая речь. Дактилология :[учебник для вузов] /Москва :

Владос, 2004.

Игнатьева, С. А. Логопедическая реабилитация детей с отклонениями в развитии :[учебное пособие для вузов по спец. "Социал. работа"] / Москва :

Владос, 2004.

Сурдопедагогика : [учебник для высших педагогических учебных заведений] / Москва : Владос, 2004.

Парамонова, Л. Г. Предупреждение и устранение дисграфии у детей / СанктПетербург :Союз, 2004.

Лалаева, Р. И. Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития : [учебное пособие для вузов по спец.

"Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Спец. психология", "Спец. дошк.

педагогика и психология"] / Москва : Владос, 2004.

Выявление и преодоление речевых нарушений в дошкольном возрасте :

методическое пособие /Москва : Айрис-пресс, 2005.

Хватцев, М. Е. Предупреждение и устранение недостатков речи : пособие для логопедов, студентов педагогических вузов и родителей / Санкт-Петербург :

Делта+ : КАРО, 2004.

Селиверстов, В. И. История логопедии : медико-педагогические основы :

[учебное пособие для вузов] / Москва : Академический Проект, 2004.

Дмитриев, А. А. Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития :

учебное пособие / Москва ; Воронеж : МОДЭК, 2004.

Понятийно-терминологический словарь логопеда : учебное пособие для вузов по спец. "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Спец. психология", "Спец. дошк. педагогика и психология"] / Москва : Академический Проект, 2004.

Гонеев, А. Д. Основы коррекционной педагогики : [учебное пособие для высших педагогических учеб. заведений] / Москва : Асаdemia, 2004.

Ефименкова, Л. Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов : пособие для логопеда / Москва : Владос, 2003.

Катаева, А. А. Дошкольная олигофренопедагогика : [учебник для вузов по педагогическим специальностям] / Москва : Владос, 2005.

Основы специальной психологии :[учебное пособие для среднего профессионального образования по спец. "Спец. дошк. образование", "Коррекционная педагогика"] / Москва : Academia, 2005.

Бородулина, С. Ю. Коррекционная педагогика : психолого-педагогическая коррекция отклонений в развитии и поведении школьников : [учебное пособие] / Ростов-на-Дону : Феникс, 2004.

Peeters, Th. Аутизм: от теоретического понимания к педагогическому воздействию :книга для педагогов-дефектологов / Москва : Владос, 2003.

Белякова, Л. И. Логопедия. Заикание : [учебник для вузов] / Москва :

Academia, 2003.

Шашкина, Г. Р. Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи : [учебное пособие для вузов] / Москва : Academia, 2005.

Лалаева, Р. И. Формирование правильной разговорной речи у дошкольников / Ростов-на-Дону : Феникс ; Санкт-Петербург : Союз, 2004.

Парамонова, Л. Логопедия для всех / Москва [и др.] :Питер, 2004.

Обучение детей с нарушениями интеллектульного развития (олигофренопедагогика) : [учебное пособие для вузов] / Москва : Academia, 2003.

Корнев, А. Н. Нарушения чтения и письма у детей / Санкт-Петербург : Речь, 2003.

Байденко, В. И. Болонский процесс : курс лекций /Москва : Логос, 2004.

Фильчикова, Л. И. Нарушения зрения у детей раннего возраста : диагностика и коррекция : для педагогов и психологов, врачей и родителей : [методическое пособие] / Москва : Экзамен, 2004.

Clinical neuropsychology :a practical guide to assessment and management for clinicians /Chichester :Wiley, 2004.

Davison, Gerald C. Abnormal psychology / Hoboken, NJ : Wiley, 2004.

Dementia /Chichester :Wiley, 2002.

Harrop, Cris. Why does schizophrenia develop at late adolescence? : a cognitivedevelopmental approach to psychosis /Chichester :Wiley, 2003.

Palmer, Robert L. Helping people with eating disorders : a clinical guide to assessment and treatment / Chichester [etc.] :Wiley, 2000.

Визель, Т. Г. Основы нейропсихологии : [учебник для дефектологических и психологических вузов] / Москва : АСТ [и др.], 2005.

Исаев, Д. Н. Умственная отсталость у детей и подростков /Санкт-Петербург :

Речь, 2003.

Ляпидевский, С. С. Невропатология. Естественнонаучные основы специальной педагогики : [учебник для вузов] / Москва : Владос, 2003.

Лебедев-Любимов, А. Психология рекламы : [учебное пособие для вузов по напр. и спец. психологии] / Москва [и др.] : Питер, 2003.

Dempsey, Amy. Styles, schools and movements :an encyclopaedic guide to modern art / London :Thames & Hudson,2002.

Huchel, P. Gedichte / Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1989.

Weiss, P. Abschied von den Eltern : Erzhlung / Frankfurt am Main : Suhrkamp, 1980.

Seidel, J. Georg Bchner /Mnchen : Deutscher Taschenbuch Verlag,1998.

Walser, M. Aus dem Wortschatz unserer Kmpfe :Prosa, Aufstze, Gedichte / Frankfurt am Main :Suhrkamp, 2002.

Strauss, B. Wohnen, dmmern, lgen /Mnchen ;Wien : Hanser,1994.

Kafka, F. Ein Hungerknstler :Erzhlungen / Mnchen : Martus, 2003.

Jahnn, Hans Henny. Fluss ohne Ufer :Roman in drei Teilen / Hamburg : Hoffmann und Campe,1992.

Jahnn, Hans Henny. Fluss ohne Ufer : Roman in drei Teilen / Hamburg : Hoffmann und Campe, 1997.

Lenz, S. Die Erzhlungen : 1949-1984 : [in 3 Bd.] / Mnchen :Deutscher Taschenbuch, 1986.