Аннотация к рабочей программе УМК Л. В. Занкова"
1 класс " Система Л. В. Занкова"
«Литературное чтение»
Рабочая программа по литературному чтению для 1 класса разработана на основе
авторской программы В.Ю. Свиридовой, «Литературное чтение», утверждённой Министерством
образования и науки РФ (Сборник «Программы начального общего образования». Система Л. В.
Занкова. Самара: Издательский дом «Федоров», 2011г.) в соответствии с требованиями
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
После периода обучения грамоте идет раздельное изучение литературного чтения и русского языка. На литературное чтение во 2-ом полугодии запланировано 40 ч (10 недель по 4 ч в неделю).
Программа обеспечена следующим учебно-методическим комплектом:
• Свиридова В.Ю. Литературное чтение: Учебник для 1 класса – 6-е изд., переработанное и дополненное, – Самара: Издательство «Учебная литература», Издательский дом «Фёдоров», 2011.
• Хрестоматия по литературному чтению. 1 класс \ Автор-составитель В.Ю. Свиридова - Самара:
Издательский дом «Фёдоров»: Издательство «Учебная литература», 2011.
• Свиридова В.Ю. Методические рекомендации к учебнику «Литературное чтение». 1 класс» – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2011.
Структура:
Структура рабочей программы: пояснительная записка; общая характеристика учебного курса;
место учебного курса в учебном плане; ценностные ориентиры содержания курса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса;
планируемые результаты изучения курса; календарно-тематический план; формы и средства контроля; учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
«Русский язык»
Рабочая программа по русскому языку для 1 класса разработана на основе авторской программы Н.В. Нечаевой «Русский язык», утверждённой Министерством образования и науки РФ (Сборник «Программы начального общего образования». Система Л. В. Занкова. Самара:
Издательский дом «Федоров», 2011г.). В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Место учебного предмета «Русский язык» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Филология». Авторская программа рассчитана на 165 часа. Согласно федеральному базисному учебному плану преподавание русского языка в 1 классе ведётся 5 раз в неделю, что составляет 165 часа, в т.ч. 1 час на проведение контрольного диктанта.
Календарно-тематическое планирование составлено на основе годового календарного графика с учётом совпадения расписания уроков с праздничными днями. Выполнение образовательной программы обеспечивается за счёт уплотнения учебного материала.
«Русский язык» (систематический курс) изучается с III четверти второго полугодия первого года обучения и направлен на решение задач лингвистического образования и речевого развития школьников.
На первых этапах обучения предмет «Русский язык» входит в курс «Обучение грамоте» (5 часов в неделю), обеспечивается учебником «Азбука» Нечаева Н.В., Белорусец К.С., тетрадями по чтению к Азбуке, тетрадями по письму Нечаева Н.В., Булычева Н.К. в 4 частях. Затем продолжается по учебнику «Русский язык» для 1 класса автора Нечаевой Н..В.
Обучение по учебнику «Русский язык» начинается после окончания знакомства с буквами в курсе «Обучение грамоте» (23 неделя обучения).
Программа обеспечена следующим учебно-методическим комплектом:
•Н.В.Нечаева Н.В., Белорусец К.С. «Азбука», учебник по обучению грамоте и чтению – Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Нечаева Н.В., Белорусец К.С Я читаю: Тетради по чтению к «Азбуке»: В 3 ч.– Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Нечаева Н.В., Булычёва Н.К. Тетради по письму: в 4 ч. – Самара: Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Нечаева Н. В. Русский язык: Учебник для 1 класса – 6-е изд., перераб. и доп. – Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
Структура рабочей программы: пояснительная записка; общая характеристика учебного курса;
место учебного курса в учебном плане; ценностные ориентиры содержания курса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса;
планируемые результаты изучения курса; календарно-тематический план; формы и средства контроля; учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
«Изобразительное искусство»
Рабочая программа курса «Изобразительное искусство» разработана на основе авторской программы В.С.Кузина, Э.И.Кубышкиной «Изобразительное искусство. Программа для общеобразовательных учреждений 1-4 классы» (Дрофа, 2011) в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Место учебного предмета «Изобразительное искусство» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Искусство». Согласно федеральному базисному учебному плану преподавание изобразительного искусства в 1 классе ведётся 1 раз в неделю, что составляет часа.
Календарно-тематическое планирование составлено на основе годового календарного графика с учётом совпадения расписания уроков с праздничными днями Программа обеспечена следующим методическим комплектом:
Кузин, В. С., Кубышкина, Э. И. Изобразительное искусство. 1 класс: учебник. – М.: Дрофа, 2010.
Кузин, В. С., Кубышкина, Э. И. Рабочая тетрадь. 1 класс. – М.: Дрофа, 2012.
Структура рабочей программы: пояснительная записка; общая характеристика учебного курса;
место учебного курса в учебном плане; ценностные ориентиры содержания курса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса;
планируемые результаты изучения курса; календарно-тематический план; формы и средства контроля; учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
«Математика»
Рабочая программа по математике разработана на основе авторской программы «Математика» начального общего образования И. И.Аргинской в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и направлена на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов (Сборник «Программы начального общего образования». Система Л. В. Занкова. Самара: Издательский дом «Федоров», 2011г.). В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Место учебного предмета «Математика» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Математика и информатика». Авторская программа рассчитана на 132 часа. Согласно федеральному базисному учебному плану преподавание математики в 1 классе ведётся 4 раза в неделю, что составляет 132 часа, в т.ч. 1 час на проведение контрольной работы.
Календарно-тематическое планирование составлено на основе годового календарного графика с учётом совпадения расписания уроков с праздничными днями. Выполнение образовательной программы обеспечивается за счёт уплотнения учебного материала.
Программа обеспечена следующим методическим комплектом:
•Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н. Математика: Учебник для класса: В 2 частях. - Самара: Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Бененсон Е.П., Итина Л.С. Математика: Рабочая тетрадь для 1 класса: В 4 частях. Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Керженцева А.В. Методический комментарий к заданиям рабочих тетрадей по математике. класс, Самара: Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Керженцева А.В. Методический комментарий к заданиям учебника «Математика. 1 класс», Самара: Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Зубова С.П. Поурочное планирование к учебнику И.И. Аргинской, Е.П. Бененсон, Л.С. Итиной, С.Н. Кормишиной «Математика. 1 класс»,- Самара: Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011г Структура курса Структура рабочей программы: пояснительная записка; общая характеристика учебного курса;
место учебного курса в учебном плане; ценностные ориентиры содержания курса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса;
планируемые результаты изучения курса; календарно-тематический план; формы и средства контроля; учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
«Окружающий мир»
Рабочая программа курса «Окружающий мир» разработана на основе авторской программы Н. Я.
Дмитриевой, А. Н. Казакова (Сборник «Программы начального общего образования». Система Л.
В. Занкова. Самара: Издательский дом «Федоров», 2011г.). В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Место учебного предмета «Окружающий мир» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Обществознание и естествознание». Авторская программа рассчитана на часов. Согласно федеральному базисному учебному плану преподавание окружающего мира в классе ведётся 2 раза в неделю, что составляет 66 часов, в т.ч. 1 час на проведение контрольной работы.
Часы дополнительного времени добавлены в разделы:
«Что такое окружающий мир» - 1 час, «Природа» - 1 час, «Главная особенность Земли» - 2 часа, «Мы часть окружающего мира» - 2 часа.
Программа обеспечена следующим методическим комплектом:
•Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружающий мир: Учебник для 1 кл. в 2-х частях, - Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н.Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир», Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Методические рекомендации к курсу «Окружающий мир» 1 класс.
Самара: Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•П.А.Галяшкина, А.Ю.Плотникова Поурочное планирование к учебникам «Окружающий мир» 1- класс, Самара: Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
Структура рабочей программы: пояснительная записка; общая характеристика учебного курса;
место учебного курса в учебном плане; ценностные ориентиры содержания курса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса;
планируемые результаты изучения курса; календарно-тематический план; формы и средства контроля; учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
«Технология»
Рабочая программа курса «Технология» разработана на основе авторской программы Н.А.Цирулик (Сборник «Программы начального общего образования». Система Л. В. Занкова.
Самара: Издательский дом «Федоров», 2011г.). В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Место учебного предмета «Технология» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Технология». Авторская программа рассчитана на 33 часа. Согласно федеральному базисному учебному плану преподавание технологии в 1 классе ведётся 1 раз в неделю, что составляет 33 часа.
Календарно-тематическое планирование составлено на основе годового календарного графика с учётом совпадения расписания уроков с праздничными днями. Выполнение образовательной программы обеспечивается за счёт уплотнения учебного материала.
(Резервное время – 3 часа, распределено следующим образом: 1 час – «Лепка», 2 часа Аппликация») Программа обеспечена следующим методическим комплектом:
•Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н. Технология. Умные руки: Учебник для 1 кл.- Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Проснякова Т.Н. Методические рекомендации к учебникам «Технология» для 1,2 кл. Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2011.
•Проснякова Т.Н. рабочая тетрадь по технологии для 1 класса «Школа волшебников», - Самара:
Издательский дом «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2012.
Структура рабочей программы: пояснительная записка; общая характеристика учебного курса;
место учебного курса в учебном плане; ценностные ориентиры содержания курса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса;
планируемые результаты изучения курса; календарно-тематический план; формы и средства контроля; учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
"Музыка" Рабочая программа по музыке для 1-го класса разработана на основе программы «Музыка»
Г.С.Ригина. Данная программа отражает один из возможных вариантов раскрытие федерального государственного стандарта начального общего образования по предметным областям «Искусство. Музыка». Входит в учебно-методический комплект «Музыка». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Авторская программа используется в данной рабочей программе без изменений.
Место учебного предмета «Музыка» в Федеральном базисном учебном плане – в развивающей области «Искусство». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение музыки в классе отводится 34 ч. (по 1 ч в неделю).
Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта: Г.С.
Ригина «Музыка.1 класс»: Учебник для учащихся 1 класса, Самара: издательство «Учебная литература»; «Издательский дом Федоров» –2011.
2 класс "Система Л. В. Занкова" «Русский язык»
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 2 класса разработана на основе:
- Федерального государственного образовательно¬го стандарта начального общего образова¬ния (2009 г.);
- Концепции духовно-нравственного раз¬вития и воспитания личности гражданина России;
- планируемых результатов начально¬го общего образования;
- программы автора Н.В. Нечаевой «Русский язык» (Программы начального общего образования (система Л.В.Занкова)) 2012 г.
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество часов - 170.
Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
Программы начального общего образования. Система Л.В.Занкова: сборник программ: в 2ч. 2 -е изд., испр./ Сост. Н.В. Нечаева, С.В. Бухалова. – Самара: Издательский дом «Фёдоров», 2012. – 224 с.
Нечаева Н. В. Русский язык: Учебник для 2 кл.: В 2 частях. – Самара: Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Фёдоров», 2012 г.
Яковлева С.Г. Тетради по русскому языку для 2 кл.: В 4 частях/Под ред. Н.В. Нечаевой. – Самара:
Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Фёдоров», 2012 г.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение.
"Литературное чтение" Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального образования, Концепции духовно нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы В.Ю. Свиридовой, которая обеспечена учебником (В.Ю. Свиридова Литературное чтение: Учебник для 2 класса:
В 2 ч. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012).
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество часов - Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1. Свиридова В.Ю. Литературное чтение: Учебник для 2 кл.: В 2 частях. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
2. Свиридова В.Ю., Березина Э.В. Учись читать: Пособие по чтению. - Самара: Из¬дательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература», 2012.
Хрестоматия по литературному чтению. 1, 2, 3, 4 кл. / Автор-составитель В.Ю. Свиридова. Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература», 2012.
Свиридова В.Ю. Методические рекомендации к курсу «Литературное чтение». 1, 2, 3, 4 кл. Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература», Березина И.В. Поурочное планирование к учебникам В.Ю. Свиридовой «Литературное чтение». 1 класс. – Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература», 2011.
Самыкина С.В. Литературное чтение: Тетрадь для практических работ. 2-4 кл.: В 2 частях. Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература.2011.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение.
«Окружающий мир»
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса разработана на основе Феде¬рального государственного образовательно¬го стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного раз-вития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы Н.Я. Дмитриевой, которая обеспечена учебником (Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков Окружающий мир: Учебник для класса: В 2 ч. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012).
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество часов - Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1.Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружающий мир: Учебник для 2 класса. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
2. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочая тетрадь для 2 класса к учебнику «Окру¬жающий мир». Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом -«Федоров», 2012.
3. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Методические рекомендации к курсу «Окружающий мир», класс. - Самара: Издатель¬ство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
содержание программы учебного курса;
средства контроля;
учебно-методическое обеспечение.
«Математика»
Рабочая программа по математике для 2 класса разработана на основе Феде¬рального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного раз-вития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы И.И. Аргинской, которая обеспечена учебником (И.И. Аргинская, Е.И. Ивановская, С.Н. Кормишина Математика: Учебник для 2 класса: В 2-х частях.- Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Федоров», 2012).
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество часов - Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1. Аргинская И.И., Ивановская Е.И., Кормишина С.Н. Математика: Учебник для 2 класса: В частях. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
2. Бененсон Е.П., Итина Л.С. Рабочие тет¬ради по математике для 2 класса. - Самара:
Издательский дом «Федоров»: Из¬дательство «Учебная литература».
3. Итина Л.С, Кормишина С.Н. Волшебные точки: Рабочие тетради по математике для 2 класса. Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература».
4. Методическое пособие для учителя по курсу «Математика» для 2, клас¬са. - Самара:
Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
5. Аргинская И.И. Сборник заданий по математике для самостоятельных, прове¬рочных и контрольных работ в начальной школе. - Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Федоров».
6. Примерное планирование уроков математики для 1-4 классов/О.В. Федоскина. -Самара:
Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
«Изобразительное искусство»
Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы, В.С.Кузина «Программа для общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство 1- класс», Москва, издательство «Дрофа» 2012 г.», которая обеспечена учебником (Кузин В.С.
Изобразительное искусство. 2 кл.: учебник/ В.С. Кузин, Э.И.Кубышкина. - 15-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012).
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество часов - Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
• Кузин В. С., Кубышкина Э. И. «Изобразительное искусство» учебник для 2 класса – М.: Дрофа, 2012;
• Кузин В. С. «Изобразительное искусство» - рабочая тетрадь для 2 класса – М.: Дрофа, 2012.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение.
«Технология»
Рабочая программа по технологии для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного разивития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы Н.А. Цирулик, которая обеспечена учебником (Н.А.Цирулик, Т.Н. Проснякова Технология. Уроки творчества:
Учебник для 2 класса. - Самара: Издательство «Учебная литература»: ИД «Федоров», 2012.) Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество часов - Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1. Цирулик НА., Преснякова Т.Н. Технология. Уроки творчества: Учебник для 2 класса. – 5-е изд. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
2. Проснякова Т.Н. Волшебные секреты: Рабочая тетрадь для 2 класса. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение.
"Музыка" Рабочая программа по музыке для 2-го класса разработана на основе программы «Музыка»
Г.С.Ригина. Данная программа отражает один из возможных вариантов раскрытие федерального государственного стандарта начального общего образования по предметным областям «Искусство. Музыка». Входит в учебно-методический комплект «Музыка». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Авторская программа используется в данной рабочей программе без изменений.
Место учебного предмета «Музыка» в Федеральном базисном учебном плане – в развивающей области «Искусство». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение музыки во 2 классе отводится 34 ч. (по 1 ч в неделю).
Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта: Г.С.
Ригина «Музыка.2 класс»: Учебник для учащихся 2 класса, Самара: издательство «Учебная литература»; «Издательский дом Федоров» –2011.
3 класс "Система Л. В. Занкова" «Русский язык»
Рабочая программа по русскому языку для 3класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы Н. В. Нечаевой, которая обеспечена учебником (Нечаева Н. В. Яковлева С.Г.Русский язык: Учебник для 3 кл.: В частях. – 4-е изд., испр. иперераб. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2012 г.) Место учебного предмета «Русский язык» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Филология». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение в 3 классе русского языка отводится 170 часов в год ( 5 часов в неделю), что соответствует авторскому планированию. Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1.Программы начального общего образования. Система Л.В.Занкова: сборник программ: в 2 ч. 2-е изд., испр./ Сост. Н.В. Нечаева, С.В. Бухалова. – Самара: Издательский дом «Фёдоров», 2012. – 224 с.
2. Нечаева Н. В. Яковлева С.Г. Русский язык: Учебник для 3 кл.: В 2 частях. – 4-е изд., испр. и перераб. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2012 г.
3. Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е.
Рабочая тетрадь по русскому языку. 3 класс: В 4 частях – Самара: Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Фёдоров», 2013.
4. Контрольные и проверочные работы. 1-е полугодие. Система Л.В.Занкова»/Сост. С.Г.Яковлева.
– 4-е изд., перераб. и доп. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
5. Контрольные и проверочные работы. 2-е полугодие. Система Л.В.Занкова»/Сост. С.Г.Яковлева.
– 4-е изд., перераб. и доп. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. общую характеристику учебного предмета;
3. место учебного предмета в учебном плане;
4. ценностные ориентиры содержания учебного предмета;
5. требования к уровню подготовки учащихся;
6. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
7. содержание программы учебного курса;
8. средства контроля;
9. учебно-методическое обеспечение.
«Литературное чтение»
Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы В.Ю. Свиридовой, которая обеспечена учебником (В.Ю. Свиридова Литературное чтение: Учебник для 3 класса: В ч. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012).
Место учебного предмета «Литературное чтение» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Филология». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение литературного чтения в 3 классе отводится 136 часов в год (4 часа в неделю), что соответствует авторскому планированию. Для реализации программы используется учебнометодический комплект, включающий:
1. Программы начального общего образования. Система Л.В.Занкова:
Сборник программ: в 2 ч. – 2-е изд., испр. /сост. Н.В.Нечаева, С.В.Бухалова. – Самара:
Издательский дом «Федоров», 2012.
2. Свиридова В.Ю. Литературное чтение: Учебник для 3 кл.: В 2 частях. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
3. Хрестоматия по литературному чте¬нию. 3 класс. / Автор-составитель В.Ю. Свиридова. Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная ли-тература», 2012.
4. Свиридова В.Ю. Методические рекомендации к курсу «Литературное чтение». 3 кл. - Самара:
Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература», 5. Березина И.В. Поурочно-тематическое планирование к учебникам В.Ю. Свиридовой «Литературное чтение». 3 класс. – Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература», 2012.
6. Самыкина С.В. Литературное чтение: Тетрадь для практических работ. 2-4 кл.: В 2 частях./ под ред. В.Ю.Свиридовой. – 2-е изд. - Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература.2011.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. общую характеристику учебного предмета;
3. место учебного предмета в учебном плане;
4. ценностные ориентиры содержания учебного предмета;
5. требования к уровню подготовки учащихся;
календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
содержание программы учебного курса;
средства контроля;
учебно-методическое обеспечение.
«Математика»
Рабочая программа по математике для 3 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы И.И. Аргинской, которая обеспечена учебником (И.И. Аргинская, Е.И. Ивановская, С.Н. Кормишина Математика:
Учебник для 3 класса: В 2-х частях.- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012).
Место учебного предмета «Математика» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Математика». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение математики в 3 классе отводится 136 часов в год (4 часа в неделю), что соответствует авторскому планированию. Для реализации Программы используется учебно-методический комплект,включающий:
1. Аргинская И.И., Ивановская Е.И., Кормишина С.Н.
Математика. Учебник для 3 кл.: В 2 частях. Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Федоров», 2012.
2. Аргинская И.И., Кормишина С.Н.
Методические рекомендации к курсу «Математика». 3 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»:Издательский дом «Федоров», 2012.
3.Контрольные и проверочные работы. 1-е полугодие. Система Л.В.Занкова»/Сост. С.Г.Яковлева.
– 4-е изд., перераб. и доп. -Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
4. Контрольные и проверочные работы. 2-е полугодие. Система Л.В.Занкова»/Сост. С.Г.Яковлева.
– 4-е изд., перераб. и доп. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
6. Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Волшебные точки. Вычисляй и рисуй: Рабочая тетрадь для 3 класса. – 5-е изд., испр. Самара:
Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. общую характеристику учебного предмета;
3. место учебного предмета в учебном плане;
4. ценностные ориентиры содержания учебного предмета;
5. требования к уровню подготовки учащихся;
6. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
7. содержание программы учебного курса;
8. средства контроля;
9. учебно-методическое обеспечение.
«Окружающий мир»
Рабочая программа по окружающему миру для 3 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы Н.Я. Дмитриевой, которая обеспечена учебником (Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков Окружающий мир: Учебник для класса: В 2 ч. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012).
Место учебного предмета «Окружающий мир » в Федеральном базисном учебном плане предметная область «Обществознание и естествознание (окружающий мир)». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение курса «Окружающий мир» в 3 классе отводится часов в год (2 часа в неделю), что соответствует авторскому планированию. Для реализации Программы используется учебно-методический комплект, включающий:
• Программы начального общего образования. Система Л.В.Занкова:
Сборник программ: в 2 ч. – 2-е изд., испр. / сост. Н.В.Нечаева, С.В.Бухалова. – Самара:
Издательский дом «Федоров», 2012.
• Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружающий мир: Учебник для 3кл.: В 2 ч. – 8-е изд. испр.Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
• Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир». 3 класс. – 7-е изд., перераб. и доп. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
• Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Методические рекомендации к курсу «Окружающий мир» класс. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2013.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. общую характеристику учебного предмета;
3. место учебного предмета в учебном плане;
4. ценностные ориентиры содержания учебного предмета;
5. требования к уровню подготовки учащихся;
6. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
7. содержание программы учебного курса;
8. средства контроля;
9. учебно-методическое обеспечение.
«Изобразительное искусство»
Рабочая программа по изобразительному искусству для 3 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы, В.С.Кузина «Программа для общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство 1- класс», Москва, издательство «Дрофа» 2012 г.», которая обеспечена учебником (Кузин В.С.
Изобразительное искусство. 3 кл.: учебник/ В.С. Кузин, Э.И.Кубышкина. - 15-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012).
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
• Кузин В. С., Кубышкина Э. И. «Изобразительное искусство» учебник для 3 класса – М.: Дрофа, 2012;
• Кузин В. С. «Изобразительное искусство» - рабочая тетрадь для 3 класса – М.: Дрофа, 2012.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. общую характеристику учебного предмета;
3. место учебного предмета в учебном плане;
4. ценностные ориентиры содержания учебного предмета;
5. требования к уровню подготовки учащихся;
6. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
7. содержание программы учебного курса;
8. средства контроля;
9. учебно-методическое обеспечение.
«Технология»
Рабочая программа по технологии для 3 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, а также авторской программы Н.А. Цирулик, которая обеспечена учебником (Н.А.Цирулик, С.И. Хлебникова. Технология. Твори, выдумывай, пробуй! :
Учебник для 3 класса.- 5-е изд., испр. - Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Федоров», 2012.) Место учебного предмета «Технология» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Технология». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение технологии в 3 классе отводится 34 часа Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1. Программы начального общего образования. Система Л.В.Занкова: Сборник программ: в 2 ч.
– 2-е изд., испр. / сост. Н.В.Нечаева, С.В.Бухалова. – Самара: Издательский дом «Федоров», 2012.
2. Цирулик Н.А., Хлебникова С.И. Технология. Твори, выдумывай, пробуй! : Учебник для класса. – 5-е изд.испр. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. общую характеристику учебного предмета;
3. место учебного предмета в учебном плане;
4. ценностные ориентиры содержания учебного предмета;
5. требования к уровню подготовки учащихся;
6. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
7. содержание программы учебного курса;
8. средства контроля;
9. учебно-методическое обеспечение.
«Музыка»
Рабочая программа по музыке для 3-го класса разработана на основе программы «Музыка»
Г.С.Ригина. Данная программа отражает один из возможных вариантов раскрытие федерального государственного стандарта начального общего образования по предметным областям «Искусство. Музыка». Входит в учебно-методический комплект «Музыка». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Авторская программа используется в данной рабочей программе без изменений.
Место учебного предмета «Музыка» в Федеральном базисном учебном плане – в развивающей области «Искусство». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение музыки в классе отводится 34 ч. (по 1 ч в неделю) Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта: Г.С.
Ригина «Музыка.3 класс»: Учебник для учащихся 3 класса, Самара: издательство «Учебная литература»; «Издательский дом Федоров» –2011.
Формы (приемы) контроля:
наблюдение, самостоятельная работа, работа по карточке, тест.
Формы организации учебного процесса:
- групповые, коллективные, классные и внеклассные.
4 класс "Система Л. В. Занкова" «Русский язык»
1. Рабочая программа курса «Русский язык, 4 класс»
2. Разработана на основе авторской программы А.В. Поляковой «Русский язык». (Сборник программ для начальной школы. Система Л. В. Занкова. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2010).
3. На реализацию рабочей программы отведено 170 часов в год (5 часов в неделю) 4. Программа обеспечена следующим методическим комплектом:
Русский язык. 4 класс. Учеб. Для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. / А.В. Полякова. 7 -е издание – М.: Просвещение, 2011.-141 с.
Полякова А.В. Тетради по русскому языку для 4 кл. – М.: Просвещение, 2013.
5. Рабочая программа по русскому языку (4 класс) содержит следующие разделы:
1) пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета, курса;
2) общую характеристику учебного предмета, курса;
3) описание места учебного предмета, курса в учебном плане;
4) описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета;
5) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения 6) содержание учебного предмета, курса;
6) тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся;
7) описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.
«Литературное чтение»
Рабочая программа учебного курса «Литературное чтение. 4 класс» (далее Программа)составлена на основе авторской программы Н. А. Чураковой «Литературное чтение» (Сборник программ для начальной школы. Система Л. В. Занкова. Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Фёдоров», 2010).
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество учебных часов.
Место учебного предмета «Литературное чтение» в Федеральном базисном учебном плане – образовательная область «Филология».
Авторская программа рассчитана на 102 часа. Согласно базисному учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» преподавание курса «Литературное чтение» в 4 классе ведется 3 раза в неделю, что составляет 105 учебных часов в год.
Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1. Чуракова Н.А. Литературное чтение: Учебник для 4 кл.: В 2 частях. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». 2011.
2. Свиридова В.Ю. Хрестоматия по литературному чтению. 4 класс. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение.
«Окружающий мир»
Рабочая программа учебного курса «Окружающий мир. 4 класс» (далее Программа) составлена на основе авторской программы Н. Я. Дмитриевой, А. Н. Казакова «Окружающий мир» (Сборник программ для начальной школы. Система Л. В. Занкова.- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2010).
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество учебных часов Место учебного предмета «Окружающий мир» в Федеральном базисном учебном плане – предметная область «Обществознание и естествознание (окружающий мир)».
Авторская программа рассчитана на 68 часов. Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» преподавание курса «Окружающий мир» в 4 классе ведется 2 раза в неделю, что составляет 70 часов в год.
Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружающий мир: Учебник для 4 кл. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
2. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочие тетради для 4 кл. к уч. «Окружающий мир». Самара:
Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение.
«Математика»
Рабочая программа курса «Математика» для 4 класса (далее Программа) составлена на основе авторской программы И. И. Аргинской «Математика» (Сборник программ для начальной школы.
Система Л. В. Занкова.- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2010).
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе Место учебного предмета «Математика» в Федеральном базисном учебном плане предметная область «Математика и информатика». Согласно учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» на изучение математики отводится 136 часов в год (4 часа в неделю) Самостоятельные и проверочные работы проводятся в рамках осуществления поурочного контроля по мере прохождения отдельных вопросов учебной темы и позволяет фиксировать степень усвоения материала во время его изучения.
Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
• Аргинская И.И., Ивановская Е.И., Кормишина С.Н. Математика. Учебник для 4 кл.: В 2 частях.
Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011.
• Бененсон Е.П., Итина Л.С. Рабочие тетради по математике для 4 кл.Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011.
• Контрольные работы по системе Л.В. Занкова. Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Федоров», 2010.
• Аргинская И.И. Сборник заданий по математике для самостоятельных, проверочных м контрольных работ в начальной школе. Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Федоров», 2010.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение «Изобразительное искусство»
Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство. 1 – 4 кл.» (далее Программа) составлена на основе авторской программы В.С. Кузина, С.П. Ломова, Е.В. Шорохова. – М.:
Дрофа, 2011.
Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Авторская программа рассчитана на 34 часа. Согласно базисному учебному плану «Тогурская НОШ» преподавание предмета «Изобразительное искусство» в 4 классе ведется 1 раз в неделю, что составляет 34 учебных часов в год.
Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
1. Изобразительное искусство. 4 кл.: учебник / В.С. Кузин.-11-е издание. М.: Дрофа, 2010.- 174 с.
2. Изобразительное искусство. 4 кл.: рабочая тетрадь / В.С. Кузин.-4-е издание. М.: Дрофа, 2010.с.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение «Технология»
Рабочая программа по технологии для 4 класса разработана на основе авторской программы.
Рабочая программа курса «Технология» для 4 класса составлена на основе авторской программы Т.Н.Просняковой, утверждённой Министерством образования и науки РФ (Сборник программ для начальной школы. Система Л. В. Занкова.- Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Федоров», 2010.) Содержание и последовательность тем рабочей программы соответствует авторской программе.
Количество учебных часов Место учебного предмета «Технология» в Федеральном базисном учебном плане образовательная область «Технология».
Авторская программа рассчитана на 68 часов. Согласно базисному учебному плану МБОУ «Тогурская НОШ» преподавание технологии в 4 классе ведется 2 раза в неделю, что составляет учебных часов в год.
Для реализации программы используется учебно-методический комплект, включающий:
Н.А.Цирулик, Проснякова Т. Н. Уроки мастерства: учебник-тетрадь. 4 класс. – Самара:
корпорация «Федоров», изд-во «Учебная литература», 2011.
Программа включает в себя:
1. пояснительную записку;
2. изменения, внесенные в Программу;
3. требования к уровню подготовки учащихся;
4. календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план);
5. содержание программы учебного курса;
6. средства контроля;
7. учебно-методическое обеспечение «Музыка»
Рабочая программа учебного курса по музыке для 4-го класса разработана на основе примерной программы начального общего образования и программы «Музыка 1-4 классы», авторов: Е.Д.
Критской, Г.П. Сергеевой, Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2007. Данная программа имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации». Программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта начального общего образования 2004 года.
Авторская программа используется в данной рабочей программе без изменений.
В соответствии с Базисным учебным планом в 4 классе на учебный предмет «Музыка» отводится 35 часов (из расчета 1 час в неделю).
При работе по данной программе предполагается использование следующего учебнометодического комплекта: учебник «Музыка. 1-4 классы» Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.
Шмагина, рабочая тетрадь, нотная хрестоматия, фонохрестоматия, методические рекомендации для 4 года обучения, поурочное планирование.