МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова»

/f

Утверждаю

Директор Пугач)ёвского филиала. _ - /Семёнова О.Н./ _ « _ 20 тл г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ

Дисциплина 270802.51 «Строительство и эксплуатация зданий и Специальность сооружений»

(технический профиль) Техник Квалификация выпускника 3 года 10 месяцев Нормативный срок обучения Очная Форма обучения Пугачёв, 2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по специальности 270802. «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (базовый уровень), на основе примерной программы разработанной ФГОУ СПО «Омский строительный колледж»», утвержденной ФГУ ИОЦ «Новый город»

(заключение Экспертного совета № 7 от 25 августа 2011 г.). Рабочая программа составлена в соответствии с базисным учебным планом по специальности 270802.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Организация-разработчик: Пугачёвский гидромелиоративный техникум имени В. И. Чапаева - филиал ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова»

Разработчики: Мазанова Н.А., преподаватель общеобразовательных дисциплин высшей категории Рассмотрена на заседании цикловой комиссии естественнонаучных и социально-гуманитарных дисциплин протокол № 1 от « 28» августа года.

Рекомендована методическим Советом техникума к использованию в учебном процессе по специальности 270802.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

протокол № 1 от «29» августа 2013 года.

Утверждена Директором и Советом техникума протокол № 1 от «30»

августа 2013 года.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Ц

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ»

1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовая подготовка).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл, относится к общепро фессиональным дисциплинам.

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• читать электрические схемы;

• вести оперативный учет работы энергетических установок;

Вариатив:

• читать и составлять принципиальные схемы электроснабжения, определять характеристики оборудования, производить предварительный расчет электрических нагрузок на строительных объектах.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• основы электротехники и электроники, трансформаторов, аппаратуры управления электроустановками.

Вариатив:

• устройство электрических сетей на строительных объектах, организационные мероприятия по обеспечению безопасного ведения В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями:

• OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

• ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

• ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

• ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой профессионального и личного развития.

• OK 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

• ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

• ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения задания.

• ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации.

• ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

• ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Обладать профессиональными компетенциями:

• ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.

• ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы реконструкции строительных объектов.

• ПК 4.3. Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 72 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов, (вариатив - 10 часов);

самостоятельной работы обучающегося - 24 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

лабораторные занятия контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:

Выполнение домашних заданий по темам программы:

систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным подготовка к лабораторным работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторных работ, отчетов и подготовка к их защите.

написание рефератов расчётные задачи Итоговая аттестация в форме зачета 2.3. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Электротехника»

Раздел 1. Электротехника Раздел 2 Электроснабжение строительных объектов распределение электрической энергии.

Тема 2.2 Электрические сети и Содержание учебного материала строительных объектах. 1 Электробезопасность на строительных объектах. Действие Тема 3.1. Физические основы Содержание учебного материала электроники, электронные приборы 1 Физические основы электроники, электронные приборы.

Тема 3.2 Полупроводниковые Содержание учебного материала Вариатив 10 часов: Раздел 2. Электроснабжение строительных объектов.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3. - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению Имеется в наличии учебный кабинета «Электротехника»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Электротехника»;

- объемные модели полупроводниковых приборов;

- объемные модели трансформаторов, эл.двигателей.

Технические средства обучения:

- компьютер, 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1. Гальперин М.В. Электротехника и электроника. - М.: «Форум - Инфра - М», 2. Зайцев В.Е., Нестерова Т.А. Электротехника. Электроснабжение, электротехнология и электрооборудование строительных площадок. - М.:

Издательский центр «Академия», 2008.

3. Данилов И.А., Иванов П.М. Общая электротехника с основами электроники.

-М.: Высшая школа, 1989.

4. Березкина Т.Ф. и др. Задачник по общей электротехнике с основами электроники. - М.: Высшая школа, 1989.

Дополнительные источники:

1. Зайцев В.Е., Нестерова Т.А. Методические указания по проектированию систем электроснабжения строительной площадки. Смоленск, 2002.

2. Зайцев В.Е., Нестерова Т.А. задания на лабораторные работы по электротехнике и электронике. Смоленск, 1996.

3. Мудзко И.А. и др. Электроснабжение сельского хозяйства. - М.: Колос, 2000.

4. Кирсанов В.В., Иванов В.В. Электрификация сельскохозяйственного производства. - М.: Колос, 1980.

5. Охрана труда в электроустановках. / под ред. Князевского Б.А. - М.:

Энергоатомиздат, 1983.

Интернет-ресурсы Сайт для электриков, http://www.electricalsite.ru/contents books 0.html;

Физика, химия, математика студентам и школьникам, http://www.ph4s. г и index, html

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦ И П ЛИ Н Ы

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, исследований.

(освоенные умения, усвоенные знания) Умения:

вы полнять измерение парам етров однофазны х и выполнять измерение параметров машин переменного и текущий контроль:

определять режимы работы электропривода, работать с текущий контроль:

Читать и составлять принципиальные схемы текущий контроль:

электроснабжения, производить предварительный расчет оценка решения ситуативных задач, электрических нагрузок на строительных объектах.

Знания:

основные законы цепей постоянного тока, однофазных и текущий контроль:

трехфазных цепей переменного тока, методику расчета устный опрос, оценка выполнения этих цепей и характеристики используемых электроизмерительных приборов.

устройство, принцип действия и назначение машин текущий контроль:

виды, классификацию и режимы работы электропривода, текущий контроль:

назначение аппаратуры управления и защиты. устный опрос, тестирование, устройство электрических сетей на строительных объектах, текущий контроль:

организационные мероприятия по обеспечению письменный опрос, безопасного ведения работ.

Контроль и оценка результатов освоения ОК прилагаются в программе основы электротехники и электроники.