WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА «Экономика и управление на предприятиях АПК»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Менеджмент»

для студентов экономического факультета заочного отделения специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии АПК»

Ульяновск 2009 1.Цель и задачи дисциплины Менеджмент – это система управления предприятием в условиях рыночной экономики. Она порождена объективной необходимостью и закономерностями рыночных отношений, связанными с ориентацией производства на спрос и потребности рынка, запросы индивидуальных потребителей. Особенность российского менеджмента состоит в его направленности на обеспечение рациональной деятельности предприятия в условиях дефицита ресурсов и оптимальную адаптацию к новым условиям, достижение высоких конечных результатов с минимальными затратами.

Цель и задачи дисциплины – обучение студентов современным методам управления сельскохозяйственным производством.

В соответствии с целью дисциплины студент должен знать теорию и практику менеджмента, уметь применять эти знания в практике деятельности сельскохозяйственных предприятий и организаций, иметь необходимые навыки в организации управления и принятия управленческих решений во всех видах и уровнях управленческой деятельности.

Основная задача дисциплины – научить будущих руководителей и специалистов АПК новым методам ведения хозяйства, освоить принципы и конкретные приемы современного менеджмента.

В процессе изучения дисциплины студент должен научиться разбираться в принципах построения и функционирования различных систем управления, проще всего на уровне предприятия АПК, в вопросах мотивации персонала, методах управления, разрабатывать предложения по их совершенствованию.

В современной теории управления ключевая роль отводится менеджеру, его социальной ответственности перед обществом. Первостепенная задача менеджера – высокий уровень организации работы, создание творческого климата в коллективе. Важнейшей его функцией становится разработка и реализация эффективной стратегии развития предприятия. Необходима совершенно новая концепция развития, приспособленная к сложившимся хозяйственным условиям. Руководители призваны стать инициаторами технологических и организационных перемен.

2. Объем дисциплины и виды учебной работы Виды учебной работы Всего часов Семестр Общая трудоемкость дисциплины 150 Аудиторные занятия Лекции Семинары Самостоятельная работа В т.ч. экзамен Курсовой проект 3. Разделы дисциплины «Менеджмент» и виды занятий Аудиторные занятия Само- Всего стоятель. по Лек- Прак- Семи- Итого Разделы дисциплины работа дисци ции тика нары плине 1.Природа управления и исторические тенденции его развития 2 2 4 18 2. Общая характеристика менеджмента 2 - 2 4 24 3.Функции менеджмента 2 - 2 4 24 4.Технология разработки управленческих решений 1 - 1 2 15 5. Организационное проектирование в менеджменте 1 - 2 3 23 6. Методологические основы менеджмента 2 - 1 3 26 Итого 10 - 10 20 130 4. Содержание дисциплины 4.1.Лекционный курс Наименование темы Кол-во часов I. Природа управления и исторические тенденции его развития 1. Эволюция теории менеджмента в России и за рубежом. Эволюция менеджмента: условия и предпосылки возникновения.

Развитие менеджмента в 17 веке. Развитие управленческой мысли в 18 веке. Особенности управления экономикой России в 19 веке. Развитие менеджмента в 20 веке.

2. Школы менеджмента в теории управления Подходы к управлению различных научных школ. Школа научного управления. Административная (классическая) школа. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.

Количественная (управленческая) школа. Ситуационная школа. Системная школа.

3. Опыт менеджмента зарубежных стран. Опыт менеджмента за рубежом. Возможности и пути использования зарубежного менеджмента в России.

4. Развитие теории и практики менеджмента. Исторические тенденции развития менеджмента. Особенности российского менеджмента. Роль и значение менеджмента на современном этапе. Перспективы участия России в мировых макроэкономических процессах II. Общая характеристика менеджмента 1. Введение в менеджмент. Потребность и необходимость управления в деятельности человека. Управление и его элементы.

Субъект и объект управления. Особенности современной российской экономики и необходимость совершенствования организации управления в России. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики. Особенности современного менеджмента. Понятие, сущность, цели, задачи и основные функции менеджмента. Менеджмент и миссия объекта управления.

2. Качество менеджера и его роль в организации. Основные качества менеджера: личные и деловые. Личность менеджера и ее модели. Организационные способности менеджера. Особенности работы менеджера. Направления рациональной организации труда.

3. Организация как объект управления. Цели и задачи управления предприятием. Организация и ее формы. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. Управление экономическими отношениями предприятия. Организационная культура и управление ею 4. Системный подход к организации управления. Производство как система. Компоненты производственной системы:



ресурсы, производственный процесс, продукция. Регулирование производственной системы. Характеристика производственного процесса и процесса управления. Основные, обслуживающие и вспомогательные управленческие процессы. Интеграционные процессы в менеджменте.

5. Особенности менеджмента отдельных сфер деятельности. Финансовый менеджмент. Понятие и виды предпринимательского риска. Производственный, коммерческий и финансовый риски. Риск предприятия.

Инновационные риски. Виды потерь: материальные, финансовые и трудовые.

Методы определения уровня риска. Зоны риска. Коэффициент риска. Управление рисками. Разработка стратегии управления рисками и механизма ее реализации.

Понятие и признаки банкротства (несостоятельности) организаций. Особенности работы менеджеров в кризисной ситуации.

Стратегический менеджмент. Концепция и процесс стратегического менеджмента. Понятие и классификация стратегий.

Функциональные стратегии развития предприятия. Методы стратегического управления. Контроллинг в системе стратегического планирования и управления на предприятии.

Инновационный потенциал менеджмента. Сущность и цель инновационного менеджмента. Инновационный менеджмент как вид стратегического управления, обеспечивающее развитие хозяйствующего субъекта в условиях конкурентного рынка. Объективный характер инновационного процесса. Основные этапы инновационного процесса. Инновационные противоречия и механизм их разрешения. Профессионализация менеджмента. Инновационная программа менеджера.

III. Функции менеджмента 1. Сущность и классификация функций менеджмента. Общие и специальные функции менеджмента, их взаимосвязь.

Методика составления должностных инструкций.

2. Внутрифирменное стратегическое и оперативное планирование Планирование и прогнозирование в системе менеджмента.

Значение планирования в менеджменте. Виды планирования. Сущность прогнозирования. Разработка и реализация перспективных и текущих планов.

3. Организация как функция менеджмента. Сущность функции организации. Организаторская деятельность. Содержание организационных полномочий, их виды. Распределение и масштабы полномочий. Ответственность. Централизация и децентрализация полномочий. Координация в организационном процессе.

4. Мотивация деятельности в менеджменте. Мотивация и ее виды. Задачи мотивации. Экономические и неэкономические стимулы. Содержательные теории мотивации. Теория мотивации А.Маслоу, Д.Мак Клелланда, Ф.Герберга.

Процессуальные концепции мотивации. Теория ожидания В.Врума. Теория справедливости Дж.Адамса. Теория мотивации Л.Портера – Э.Лоулера. Теории мотивации Л.С.Выгодского, А.Н.Леонтьева, Б.Ф. Ломова.Неэкономические способы мотивации. Теория постановки целей Э.Лока. Концепция партисипативного управления. Моральные методы стимулирования. Создание системы мотивации труда.

5. Координация и контроль в системе менеджмента. Контроль как функция менеджмента. Цели и задачи контроля.

Принципы контроля. Объекты контроля. Виды и стадии управленческого контроля. Внутренний и внешний контроль.

Обстоятельства успешного контроля. Контроллинг. Самоконтроль. Управление по отклонениям. Взаимосвязь контроля с другими функциями менеджмента. Организация контроля за деятельностью подчиненных.

6. Информационное обеспечение менеджмента. Система информационного обеспечения управления. Количественная и смысловая сторона информации. Классификация информации по различным признакам. Содержание информации требования к ней. Уровни информационного обеспечения менеджмента и типы информации. Внутренняя система информации. Технология информационной деятельности. Использование мировых информационных ресурсов в менеджменте.

IV. Технологии разработки управленческих решений 1. Сущность и виды управленческих решений. Понятие и сущность управленческого решения. Требования, предъявляемые к управленческим решениям. Классификация управленческих решений.

2. Процесс принятия и реализации управленческого решения. Процессы управления: целеполагание и оценка ситуации, принятие управленческих решений. Технология принятия решения: понятие и сущность. Состав и последовательность этапов процесса принятия управленческих решений: анализ ситуации, идентификация проблемы, определение критериев выбора, разработка альтернативы, согласование решения, управление реализацией, контроль и оценка результатов, обратная связь 3. Методы обоснования, принятия и реализации управленческих решений. Неформальные, количественные и коллегиальные методы принятия управленческих решений. Индивидуальные стили принятия решений. Психологические аспекты подготовки, принятия управленческих решений. Оптимизация управленческих решений..

4. Эффективность управленческих решений. Условия эффективности управленческих решений. Требования к модели деятельности исполнителя при выполнении решения. Контроль исполнения управленческого решения. Ограничения при приятии управленческих решений. Расчет экономической эффективности принятия управленческого решения.

V. Организационное проектирование в менеджменте 1. Организационные отношения в системе менеджмента. Полномочия и их виды. Распределение управленческих полномочий. Централизация и децентрализация. Координация в организационном процессе.

2. Факторы и формы организационного построения фирмы. Общая структура организации. Структура управления, ее свойства. Внутренние и внешние факторы, оказывающие влияние на построение структуры управления. Принципы построения структуры управления.. Проектирование структур управления 3. Органические (адаптивные) организационные структуры управления. Теоретические основы адаптивных структур управления. Понятие, сущность, особенности адаптивных структур управления. Виды адаптивных структур управления:

проектные и матричные. Потенциал адаптивных структур управления организацией. Основные характеристики адаптивного предприятия. Адаптивность как улучшение системы управления организацией.

4. Механистические (иерархические) организационные структуры управления. Принципы механистической модели.

Линейная, функциональная, линейно – функциональная, линейно-штабные структуры управления.

VI. Методологические основы менеджмента.

1. Понятие и классификация методов менеджмента. Механизмы менеджмента: средства и методы управления, понятия и классификация. Экономический механизм управления. Прямой экономический (централизованный) расчет.

Хозяйственный расчет. Планирование. Экономический анализ. Экономическое стимулирование. Организационнораспорядительный механизм управления. Три группы организационно-распорядительных методов. Распорядительные, организационно - стабилизирующие. Регламентирование. Нормирование. Инструктирование.. Методы управления коллективами и группами, внутригрупповыми явлениями и процессами.

2. Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала. Социально-психологические методы менеджмента.

Категории кадров и система работы с ними. Кадровая политика; подбор, оценка, расстановка и обучение персонала.

Профессиональная адаптация, психофизиологическая и социально – психологическая адаптация. Классификация социально – психологических методов по уровням иерархии: общество, коллектив, группа, личность Понятие власти.

Власть и партнерство. Источники власти. Личностная основа власти. Организационная основа власти. Формальное и неформальное управление. Лидерство и стиль управления. Этика делового общения. Психология менеджмента.

Управление конфликтами в организации. Сущность и природа конфликтов. Типы конфликтов, их характеристика и причины возникновения. Групповая динамика и разрешение конфликтов. Природа и причина стресса.

Самоменеджмент и формирование имиджа руководителя. Управленческий труд и самоменеджмент: основные понятия;

особенности категории субъектов управленческого труда; управленческие роли и способности; основные составляющие самоменеджмента; организация управленческого рабочего места.

3. Эффективность менеджмента. Ресурсы, качество и эффективность управления. Сокращение длительности производственной деятельности. Рациональная организация труда. Рационализация методов работы. Эффективность менеджмента. Уровень эффективности управляемого объекта. Управленческий потенциал. Факторы влияющие на эффективность менеджмента. Критерии и показатели эффективности менеджмента. Обобщающие и частные показатели.

Количественные показатели деятельности системы менеджмента. Показатели социальной эффективности. Оценка эффективности инвестиционных проектов. Ресурсно – потенциальный подход к оценке эффективности менеджмента.

Диверсификация менеджмента, типология и выбор.

6. Определение (расчет) потребности организации в административно-управленческом персонале Раздел 1. Природа управления и исторические тенденции его развития и за рубежом 1.1.Эволюция менеджмента: условия и предпосылки возникновения.

1.2. Развитие менеджмента в 20 веке.

2.2.Школа научного управления.

Административная (классическая) школа.

2.3. Школа человеческих отношений и поведенческих наук. Количественная (управленческая) школа.

3.2.Возможности и пути использования зарубежного менеджмента в России.

4.2.Особенности российского менеджмента 4.2. Перспективы участия менеджмента управления в деятельности человека. 5.3.Принципы менеджмента 5.2. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики 5.3. Особенности современной российской экономики и необходимость совершенствования организации управления в России 6.2.Особенности работы менеджера. 6.3.Направления рациональной организации труда.

7.1.Организация и ее формы. Цели и задачи среда организации. Факторы рефератов 10, 8.1.Компоненты системы производства 8.2. Интеграционные процессы 8.2.Характеристика производственного в менеджменте.

процесса и процесса управления 9.4. Профессионализация менеджмента. менеджмента Критерии и Раздел 3. Функции менеджмента 10. Сущность и классификации функций инструкции, перспективных и текущих ия на 10.1.Сущность функции организации УМК 10.2..Контроль в системе 10.2.Полномочия, их виды и распределение менеджмента 10.3. Внутрифирменное стратегическое и 10.3.Виды и стадии 10.4.Централизация и децентрализация 10.4.Этапы контроля 10.6. Организация контроля за деятель- 10.6.Управление по 11.2.Содержательная концепция мотивации производстве 11.3.Процессуальная концепция мотивации 11.4.Неэкономические способы мотивации 11.5.Создание системы мотивации труда 12. Система информационного обеспечения Учебники, 12.Технология Подготовка 1,3,4,6, 12.1.Понятие и классификация информации деятельности 12.2.Уровни информационного обеспечения менеджмента и типы информации 12.3..Использование мировых информационных ресурсов в менеджменте.

Раздел 4.Технология разработки управленческих решений 13.1.Понятие управленческого решения ситуации, принятие 13.2.Классификация управленческих управленческих решений.

13.3.Методы обоснования, принятия и принятия решений.

реализация управленческих решений 13.3.Психологические аспекты 13.4.Эффективность управленческих подготовки, принятия Раздел 5. Организационное проектирование в менеджменте 14. Организационные отношения в системе менеджмента.

14.1.Полномочия и их виды.

14.2. Централизация и децентрализация.

14.3. Координация в организационном процессе.

15.1.Общая структура организации, ее 15.2.Проектирование структур 15.2. Структура управления, ее свойства.

15.3. Внутренние и внешние факторы, оказывающие влияние на построение структуры управления.

организационные структуры управления. адаптивных структур организационные структуры управления. структурах управления 17.1.Принципы механистической модели.

17.2.Линейная, функциональная, линейно – функциональная, линейно-штабные структуры управления.

Раздел 6. Методологические основы менеджмента 18.3.Организационно-распорядительный методов.

персоналом и формирование человеческого особенности капитала. Социально-психологические 19.1.Понятие и основные виды 19.1.Сущность кадрового менеджмента 19.2.Психологическая 19.2.Подбор и оценка кадров управления характеристика коллектива 19.3. Власть и партнерство в менеджменте 19.3Формирование коллектива 19.4.Лидерство и стиль управления 19.4..Имидж организации 19.5. Формальное и неформальное управление.

19.6. Этика делового общения. Психология менеджмента.

19.7. Самоменеджмент и формирование имиджа руководителя 20.Управление конфликтами в организации 20.Природа и причина стресса 20.2.Типы конфликтов, их характеристика и причины возникновения 20.3. Групповая динамика и разрешение конфликтов 21.1. Ресурсы, качество и эффективность эффективности.

21.2. Критерии и показатели эффективности инвестиционных проектов.

менеджмента.

21.3. Диверсификация менеджмента, типология и выбор.

Раздел 1. Природа управления и исторические тенденции его развития исторические тенденции его развития»

менеджмента менеджмента»

2. Семинар по теме «Основы стратегического менеджмента»

Раздел 3. Функции менеджмента Раздел 4. Технологии разработки управленческих решений 1. Деловая игра «Кораблекрушение»

3. Деловая игра «Разработка рациональной процедуры делового совещания»

Раздел 5. Организационное проектирование в менеджменте административно-управленческом предприятия управления с.-х. предприятия 4. Определение экономической Методические Изучение показателей Проверка 1,4,13,14, рационализации структуры управления таблицы тивности по совершенствованию структуры Раздел 6. Методологические основы менеджмента 2. Деловая игра «Конфликт в НИИ» хронометражных 3. Социально-психологический механизм наблюдений менеджмента. Стиль работы руководителя 4. Деловая игра «Изучение социальнопсихологической атмосферы в коллективе (группе) Раздел 1. Природа управления и исторические тенденции его развития Подготовка к семинарским занятиям, подготовка рефератов и выступлений выступлений Раздел 2. Общая характеристика менеджмента Изучение рекомендуемой литературы. Подготовка рефератов и выступлений выступлений Раздел 3.Функции менеджмента Изучение информационной документации., типовых положений о 24 Проверка составленных управления. Подготовка рефератов и выступлений Раздел 4. Технологии разработки управленческих решений Изучение рекомендуемой литературы. Подготовка к проведению 15 участие в деловых играх деловых игр (принятие управленческих решений по конкретным Проверка рефератов. Оценка ситуациям и т.д.). Подготовка рефератов и выступлений выступлений Раздел 5. Организационное проектирование в менеджменте Изучение рекомендуемой литературы. Изучение типовых схем схем.

структур управления.

Раздел 6. Методологические основы менеджмента Изучение специальной литературы Подготовка к проведению 26 Деловые игры. Проверка деловых игр (Конфликт в НИИ и др. с целью приобретения рефератов. Оценка навыков преодоления конфликтных ситуаций). Подготовка выступлений рефератов и выступлений В т.ч. выполнение курсового проекта согласно плана 24 защита 1, В т.ч.

1.Введение 2.1. Глава 3.2 Глава 4.3 Глава 5.Выводы и предложения 6.Оформление работы

7. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Виханский О.С.Менеджмент: учебник для студентов образовательных учреждений среднего проф. образования, обучающихся по специальностям экономики и управления. - М.: Экономистъ, 2006..

2. Виханский О.С.Наумов А.И.Менеджмент: учебник-4-е изд перераб и доп. - М.: Экономистъ, 2008. -670с..

3. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебник для вузов-4-е изд, перераб. И доп –М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2008.-511с.

4. Зиновьев В.Н. Менеджмент: Учебное пособие/ В.Н. Зиновьев, И.В. Зиновьева. -М.: Дашков и К, 2007. -480 с.

5. Менеджмент в АПК / Под ред. Ю.Б. Королева. - М.: Колос, 2000. - 6. Мескон,Майкл Х и др основы менеджмента, 3-е издание. Пер. с англ-М.:ООО «И.Д.Вильяма»,2008-672с.

7. Менеджмент в АПК: Учебник/Под ред. Ю.Б.Королева. - М.: КолосС, 2003.

8. Максименко Г.Б. Менеджмент: Учебное пособие для студентов вузов/ Г.Б. Максименко. -2-е изд. -М.: Дашков и К, 2008. -364 с.

9. Лапшина Г.В.,Мансурова З.Г. Менеджмент.УМК-Ульяновск: ГСХА,

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

10.Веснин В.Р. Менеджмент-учеб.3-е изд., перераб и доп.-М.:Т К Велби, Изд-во Проспект, 2007-504с.

11. Глазов М.М. Менеджмент предприятия: анализ и диагностика : Допущен УМО по образованию в области статистики и антикризисного управления в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по специальности "Антикризисное управление" и другим экономическим специальностям/ М.М. Глазов, И.П.

Фирова. - СПб.: Андреевский издательский дом, 2007.

12.Дорофеев В.Д. и др Менеджмент: Учеб. Пособие.-М.:ИНФРА-М, 2008-440с 13.Огарков А.Н. Управление организацией. Учебник-м.:Эксмо, 2006-512с.

14.Сорокина Л.А. Менеджмент в малом бизнесе: / Сорокина Л.. -М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

15.Тебекин А.В. Менеджмент организации: учебник-3-е изд.перераб и доп-М.:КНОРУС, 2008-416с.

16.Управление в АПК: Практикум. / Под ред. Ю.Б.Королева. - М.: КолосС, 2004.

8. МАТРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Для проведения занятий требуется учебная аудитория, для проведения текущего контроля знаний студентов, компьютерный класс с соответствующим программным обеспечением и тесты на электронном носителе по изучаемой по специальности 080502 ««Экономика и управление на предприятии АПК» в дисциплине «Менеджмент»

Потребность и необходимость управления в деятельности человека. Менеджмент в системе Раздел 2,тема понятий рыночной экономики.

Эволюция менеджмента: условия и предпосылки возникновения менеджмента; Раздел 1,тема Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. Раздел 2,тема Процессы управления: целеполагание и оценка ситуации, принятие управленческих решений. Раздел 4,тема Диверсификация менеджмента, типология и выбор альтернатив эффективного управления. Раздел 6,тема Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала. Раздел 6,тема Лидерство и стиль управления. Власть и партнерство. Формальное и неформальное управление. Раздел 6,тема Инновационный потенциал менеджмента, профессионализация менеджмента. Раздел 2,тема

ВОПРОСЫ

по дисциплине «Менеджмент» для студентов экономического факультета 1. Менеджмент как вид деятельности.

2. Цели и задачи менеджмента.

3. Эволюция управленческой мысли.

4. Современные концепции менеджмента.

5. Теории управления в России.

6. Принципы менеджмента, их сущность и особенности применения в сельскохозяйственном производстве.

7. Закономерности менеджмента и их характеристика.

8. Влияние внешней и внутренней среды на деятельность предприятия.

9. Понятие и классификация целей.

10.Выработка стратегии развития предприятия.

11.Методы управления, их сущность и значение.

12.Экономические методы управления, особенности их применения в условиях рыночной экономики.

13.Организационно- распорядительные методы, их преимущества и недостатки.

14.Социально- психологические методы управления, их содержание.

15.Уровни информационного обеспечения менеджмента и типы информации.

16.Внутренняя система информации.

17.Технология информационной деятельности.

18.Характеристика коммуникационного процесса и виды коммуникаций.

19. Преграды в коммуникациях предприятия и совершенствование коммуникаций.

20.Понятие управленческих решений и их классификация.

21.Технология принятия управленческих решений.

22.Порядок реализации управленческих решений.

23.Особенности сельского хозяйства, как объекта управления.

24.Правовое регулирование образования и функционирования предприятий АПК.

25.Понятие, сущность и принципы построения структуры управления производством.

26.Классификация структур управления производством.

27. Линейная структура управления производством, ее недостатки и преимущества.

28.Функциональная структура управления производством, ее недостатки и преимущества.

29.Линейно-функциональная структура управления производством, ее недостатки и преимущества.

30. Матричная структура управления производством, ее недостатки и преимущества.

31.Основные этапы проектирования структуры управления производством.

32.Первый этап проектирования структур управления производством. Оценочные критерии.

33.Второй этап проектирования структур управления производством. Методы проектирования.

34.Третий этап проектирования структур управления производством..

35.Расчет экономической эффективности совершенствования структур управления производством.

36.Функции менеджмента, их классификация.

37.Основные функции менеджмента, их содержание 38.Конкретные функции менеджмента. Основные задачи руководителей и специалистов при исполнении конкретных функций.

39.Методика составления должностных инструкций специалистов организаций.

40.Содержание и задачи внутрифирменного планирования. Основные принципы функционирования.

41.Принципы функции организации.

42.Контроль в системе менеджмента.

43.Виды, стадии и этапы контроля.

44.Управление по отклонениям.

45.Маркетинг как функция менеджмента.

46.Элементы и стратегия маркетинга.

47.Основные функции маркетинга.

48.Понятия и виды мотивации.

49.Содержание теории мотивации.

50.Процессуальные теории мотивации.

51.Неэкономические основы мотивации.

52.Системный подход к управлению производством.

53.Основные функции оперативного управления производством.

54. Диспетчерская служба и ее функции.

55.Обязанности руководителей и специалистов по отношению к работникам диспетчерской службы.

56.Понятие и виды предпринимательского риска.

57.Управление риском.

58.Критерии и показатели эффективности менеджмента.

59.Инновационный потенциал менеджмента.

60.Управление процессом инновации.

61.Управление несостоятельностью (банкротством) предприятия.

62.Сущность кадрового менеджмента.

63.Подбор и оценка управленческого персонала.

64.Понятие и основные виды коллектива.

65.Социально-психологические проблемы эффективного функционирования коллектива.

66.Социально-психологический климат и ценностно-ориентационное единство коллектива.

67.Личность в системе менеджмента.

68.Власть и лидерство в менеджменте.

69.Стили управления, особенности их применения в сельскохозяйственном производстве.

70. Организационная культура (Культура управления бизнесом. Деловой этикет).

71.Виды конфликтов и формы их разрешения.

72.Управление стрессами.

73.Характер и содержание управленческого труда. Методы изучения содержания труда персонала и затрат рабочего времени.

74.Принципы разработки распорядка рабочего дня, недели, месяца. График согласования работ управленческого персонала.

75.Графические средства в управлении производством.

76.Техника подготовки и проведения деловых совещаний.

77.Подготовка и повышение квалификации управленческих кадров.

78.Методика проведения деловых переговоров.

79.Рациональная организация рабочих мест.

80.Методика проведения аттестации специалистов



Похожие работы:

«1. Общие положения Программа вступительного экзамена предназначена для поступающих в аспирантуру по специальности 06.02.07 Разведение, селекция и генетика сельскохозяйственных животных. Программа включает в себя вопросы к экзамену для аспирантов данной специальности по профилю вуза и учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. В основу программы положены следующие дисциплины: разведение и селекция сельскохозяйственных животных; генетика сельскохозяйственных животных. 2. Вопросы...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральская государственная академия ветеринарной медицины УТВЕРЖДАЮ: Ректор академии В.Г. Литовченко сентября 2012 г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСЛОВИЯХ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОКРАЩЕННЫЕ СРОКИ В ФГБОУ ВПО УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Принято на Ученом совете...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине Б.2.В.ДВ.2 Сельскохозяйственная экология (индекс и наименование дисциплины) Код и направление 111100.62 Зоотехния подготовки Профиль Технология производства продуктов животноводства подготовки Квалификация Бакалавр (степень) выпускника...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ КОЛЛЕДЖ СФЕРЫ УСЛУГ № 32 ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЖИМЕ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ Рассмотрено на заседании Управляющего совета протокол № 1 от 30.01.2014 г. МОСКВА 2014 I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ L1 Настоящее Положение Режим занятий обучающихся ЕБОУ СПО Колледж сферы услуг № 32 (далее - Положение) разработано на основании: - Федерального закона Российской Федерации Об образовании от 29 января 2012г. №273-Ф3; -...»

«Постановление Правительства Свердловской области от 10.07.2012 N 775-ПП (ред. от 21.12.2012) О порядках предоставления грантов на развитие семейных животноводческих ферм и на создание и развитие крестьянского (фермерского) хозяйства и единовременной помощи на бытовое обустройство начинающим фермерам (вместе с Порядком предоставления грантов на развитие семейных животноводческих ферм, Порядком предоставления грантов на создание и развитие крестьянского (фермерского) хозяйства и единовременной...»

«1 Общие положения Программа вступительного испытания по дисциплине Экономика и управление отраслями народного хозяйства разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (уровень специалиста или магистра). Актуальность изучения региональной экономики обусловлена большой территорией России и множеством е административно-территориальных образований, существенно отличающихся по природным условиям, этническому составу населения,...»

«Рассмотрено Согласовано Утверждено Руководитель ШМО ЗД по УВР МОАУ Директор МОАУ _/Тюрина Ю.А./ Гимназия№8 Гимназия№8 Протокол № 1 от _/Меренкова Н.А./ /Мазанова М.А/ 28 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. Приказ № 136 от 2 сентября 2013 г. Рабочая программа по географии 6 класс Тюрина Ю.А. 2013-2014 учебный год Рабочая учебная программа по географии ГЕОГРАФИЯ. МАТЕРИКИ И ОКЕАНЫ. 7 КЛАСС ( 70 ЧАСОВ) 1. Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса общеобразовательной...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ “ Утверждаю Проректор по УМР ОмГТУ _ Л.О.Штриплинг _ 201 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Техника высоких напряжений (ПЦ Б.3.01.09) для направления подготовки бакалавров 140400.62 Электроэнергетика и электротехника Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 140400.62 Электроэнергетика и электротехника...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Утверждаю: Ректор _В.Г.Бабин 24 ноября 2011 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа среднего профессионального образования Землеустройство По специальности 120701 Квалификация Техник-землеустроитель Форма обучения Очная, заочная Горно-Алтайск СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная...»

«Пояснительная записка Данная рабочая Программа составлена на основе Программы образования, учебника по русскому языку в 10-11 классах и с учётом необходимости в ходе занятий подготовить учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку. Авторы учебника: Грекова В.Ф, С.Е.Крючкова Л.А.Чешко Русский язык.. Учебник для 10-11 классов ОУ. – М.: Просвещение, 2009 Программа: Сборник нормативных документов РУССКИЙ ЯЗЫК: федеральный компонент государственного стандарта, федеральный базисный учебный план. – М.:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Факультет заочного образования УТВЕРЖДАЮ _ 2011 г. Рабочая программа дисциплины ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ Направление подготовки 110800 – Агроинженерия Профиль – Электрооборудование и электротехнологии Квалификация (степень) – бакалавр Москва 2011 1. Цель и задачи дисциплины Цель - комплексная теоретическая подготовка будущих специалистов к изучению электротехнических дисциплин по профилю Электрооборудование и электротехнологии....»

«Рабочая программа учебного курса Физическая культура Класс: 5 – 7 Примерная программа по физической культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. УМК: Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 – 11 классов под редакцией В.И. Лях, А.А. Зданевич. М., Просвещение, 2009г. 2013 –2014 учебный год Рабочая программа 5-6 классы 2013/2014 учебный год по физической культуре (ФГОС) Учебник: Физическая культура. 5-7 класс:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан юридического факультета Л.В.Туманова 2011 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО СУДА И ПРАВОСУДИЯ для студентов 2 курса 030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Форма обучения: очная Обсуждено на заседании кафедры Составитель: теории права д.и.н., профессор 28 сентября 2011 г. Г.С. Сергеев...»

«Согласовано Утверждено Председатель Совета школы Директор школы Е.В. Нагих _С.И. Евдокимова Протокол № от _ Приказ № от Положение о рабочей программе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №18 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации Об образовании, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом образовательного учреждения и регламентирует порядок разработки и...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетная образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АГРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ Дисциплина ПРОГНОЗЫ Направление подготовки 110400.68 Агрономия Профиль подготовки / специализация /...»

«2010г. Ознакомление с Начальная школа ХХ1 века Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, М., ВЕНТАНА-ГРАФ, 5. окружающим миром Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, Москва, АО Московские учебники, 2011 г. 2011 г. Школа России А.А. Плешаков Окружающий мир + CD, М., Просвещение, Игнатьева Т.В., Вохмянина Л.А.М., Просвещение, 2012 2010г. Физическая культура Петрова Т.В., Физическая культура, Москва, 2011 Петрова Т.В., КопыловЮ.А., Полянская Н.В. и др.Физическая 6. г. культура. 1-2 кл М., ВЕНТАНА-ГРАФ, АО...»

«1 Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьев Д.А./ / Ларионов С.В./ _ _2013г. _ 2013г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Регулирование местного стока Для...»

«Направление подготовки магистров 210100 Электроника и наноэлектроника Магистерская программа Квантовая электроника Содержание № Наименование дисциплины Стр. Методы математического моделирования 1 2 История и методология науки и техники в области электроники 2 10 Экономика 3 17 Иностранный язык 4 26 Компьютерная обработка изображений 5 38 Проектирование лазерных систем 6 Актуальные проблемы современной электроники и 7 наноэлектроники Компьютерные технологии в научных исследованиях 8...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новобрянская средняя общеобразовательная школа 671325, Россия, РБ, Заиграевский р-н, с. Новая Брянь, ул. Пирогова, 20, 8(30136)53597, [email protected]     ПРИНЯТА СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом Управляющий совет Директор школы МБОУ Новобрянская сош МБОУ Новобрянская сош Протокол № 1 от 29.08.2013 г. Председатель М.В. Шитина Приказ № 135 от 02.09.13 г. Н.В. Баринова 30.08.2013 г.   Программа дополнительного образования МБОУ...»

«Введение Программа нацелена на проверку теоретических и методологических основ изучаемой отрасли науки; умений анализировать актуальные проблемы и достижения в научной отрасли; их использование в практике; формирование умений и навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности. Общая часть Вопросы по направлению 1. Важнейшие тенденции развития отечественной психологии до 1917 года. 2. Возрастная периодизация психического развития человека в отечественных и зарубежных исследованиях....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.