[ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Первый проректор,
проректор по учебной работе
_С. Н. Туманов «»2012 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«Актуальные проблемы международного права»Направление подготовки 03090068 Юриспруденция квалификация «магистр»
Саратов - 201 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры конституционного и международного права «»_2012 г.
Протокол № Заведующий кафедрой конституционного и международного права_ В. Т. Кабышев Учебно-методический комплекс дисциплины согласован С Управлением контроля качества образования «20» июня 2012 г.
Начальник управления контроля качества образования Ю. Н. Михайлова Учебно-методический комплекс дисциплины одобрен Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»
«18» июня 2012 г.
Протокол № I. Учебная программа 1. Введение Международное право является самостоятельной правовой системой, обладающей всей совокупностью соответствующих элементов.
Данный курс посвящен изучению основных современных проблем международного права и рассчитан на слушателей института магистратуры.
Цель курса – выработка у магистрантов навыков работы с международными актами, а также их толкования применительно к ситуациям международной жизни и возможности применения во внутригосударственных отношениях.
Задача курса – приобретение магистрантами навыков самостоятельной работы со специальной литературой по международному праву, его нормативными источниками и документами международных организаций.
Требования к освоению учебной дисциплины. Будущие магистры в области юриспруденции на основе изученной дисциплины “Актуальные проблемы международного права” должны сформировать компетенции для научноисследовательской и практической деятельности, указанные в таблице.
Дисциплина Компетенции Международное ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-8, ОК-9, право ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-
КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Актуальные проблемы международного права Цель дисциплины обеспечить студентам условия для освоение необходимого объема знаний;- сформировать у студентов знания, умения и навыки, которые они могут применить в будущей профессиональной деятельности;
Задачи (научить) -формирование у студентов знаний об особенностях международного права, как самостоятельной системы права;
-формирование и закрепление у студентов знаний по основополагающим проблемам теории и практики международного права;
-формирование и закрепление у студентов навыков использования теоретических знаний при разрешении конкретных правовых ситуаций.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующее:
Общекультурные компетенции ОК – 1 Знать: роль и значение профессиональной осознает социальную юридической деятельности в решении задач и проблем, значимость своей будущей стоящих перед Российским государством на профессии, обладает международном уровне; общекультурные и достаточным уровнем профессиональные качества юриста, его профессионального профессионального правосознания, основные проявления правового нигилизма правосознания и недостатков в работе правоохранительных органов и владеет культурой основные формы и средства обобщения, анализа и общения, способен восприятия различного вида информации в целях обобщению, анализу, правильного определения целей своей профессиональной восприятию информации, деятельности и путей их осуществления;
постановке цели и выбору Уметь: применять общепринятые правила путей ее осуществления культурного общения, основные формы и средства имеет нетерпимое коррупцией и иными видами преступности;
коррупционному отраслевое законодательства с точки зрения его поведению, уважительно эффективности и оптимальности, а также его соответствия относится к праву и закону международно-правовым актам, направленным на борьбу с способен гуманитарных и экономических наук, необходимых для использовать основные осуществления профессиональной юридической положения и методы деятельности, а также форм, средств и методов их социальных, гуманитарных использования для достижения целей и решения и экономических наук при профессиональных задач, решении социальных и Уметь: определять блок социальных, гуманитарных и профессиональных задач экономических наук и из составляющих, необходимых для Способен процессов становления и развития международно-правовых анализировать социально понятий и институтов и их взаимосвязь и зависимость от значимые проблемы и социальных, политических и экономических процессов процессы развития современного международного права;
Профессиональные компетенции способен участвовать в разработке нормативноправоприменительную практику, работать над проектами соответствии с профилем своей профессиональной деятельности ПК – 2 норм международного права в Российской Федерации, способен обеспечения прямого действия международного права в осуществлять Российской Федерации, способы защиты конституционных профессиональную прав и свобод человека и гражданина.
деятельность на основе Уметь: применять нормы международного права в развитого правосознания, конкретных практических ситуациях.
правового мышления и Владеть: навыками анализа правоприменительной и правовой культуры правоохранительной практики.
ПК – 3 РФ, законодательных, исполнительных и судебных органов, способен Прокуратуры и других правоохранительных органов в обеспечивать соблюдение области соблюдения международных обязательств законодательства Российской Федерации.
субъектами права Уметь: анализировать коллизии международного и способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом ПК – 5 отношений, их субъектного состава, объектов и содержания, способен применять мер международно-правовой ответственности за нарушение нормативные правовые предписаний международного права.
акты, реализовывать нормы Умеет: давать толкование норм и квалифицированные материального и консультации по вопросам международного права, процессуального права в оперировать юридическими понятиями и категориями, профессиональной выявлять обстоятельства, способствующие нарушению деятельности норм международно-правовых обязательств Российской способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства владеет навыками подготовки юридических документов готов к выполнению способы его реализации, формы действия права, должностных обязанностей применения норм международного права и обеспечения его по обеспечению законности прямого действия в Российской Федерации.
и правопорядка, Умеет: применять правовые нормы к решению безопасности личности, конкретных международных ситуаций и казусов, давать общества, государства правовое обоснование принятых решений.
честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина способен выявлять, международного права.
пресекать, раскрывать и Владеть: приемами и способами анализировать и расследовать преступления решать юридические проблемы в сфере международных и иные правонарушения отношений; приемами осуществления основных процессуальных действий при разрешении международноправовых конфликтов.
квалифицированно проводить научные исследования в области конституционного права ПК -12 – способен Знать: учебную и учебно-методическую литературу преподавать учебную по международному праву.
дисциплину Уметь: самостоятельно, под контролем преподавателя «Конституционное право проводить учебные занятия – пробные лекции, семинарские России на высоком занятия, коллоквиумы, консультации и т.д.
теоретическом и Владеть: методологией и приемами педагогической методическом уровне деятельности Содержание дисциплины Тема 1. Основные тенденции развития современного международного права.
Субъектный состав современных международных правоотношений Объект современных международных правоотношений Источники современного международного права Проблемы ограничения государственного суверенитета в современном международном праве Конституционализация международного права и другие современные тенденции развития международного права.
Тема 2. Актуальные проблемы сотрудничества государств по подержанию мира и безопасности в международных отношениях Основные понятия.
Основные направления международного сотрудничества в сфере предотвращения гонки вооружений и разоружения.
Договоры о запрещении определенных видов оружия, об ограничении и сокращении вооружения, о нераспространении ядерного оружия, запрещении его испытаний.
Сокращение обычных вооружений в Европе.
Меры доверия как система организационно-правовых мероприятий.
Методы наблюдения за осуществлением договорных обязательств (международный контроль).
Тема 3. Актуальные проблемы сотрудничества государств в области использования ядерной энергии.
Понятие и источники международного атомного права.
Международное агентство по атомной энергетике (МАГАТЭ) Ядерная безопасность и радиационная защита Транспортировка радиоактивных веществ Физическая защита ядерного материала Тема 4. Актуальные проблемы сотрудничества государств по специальным вопросам.
Международное сотрудничество в области обмена информацией и связи.
Международное сотрудничество в области науки, культуры и образования.
Международно-правовая охрана авторских и смежных прав Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
Международно-правовое сотрудничество в области пенсионного обеспечения Рекомендуемая литература Курс международного права. М., 1989 – 1993. В. 7 т.
Международное право / Под ред. Н.Т. Блатовой. М., 1987.
Международное право. П. Н. Бирюков. М. Международное право. Под ред. Вылежагина. М. Международное право / Отв. ред. Ю.М. Колосов, В.И Кузнецов. М., 1995, 1998.
Международное право / Под ред. Г.И. Тункина. М., 1994.
Международное право / Отв. ред. Ф.И. Кожевников. М., 1981.
Международное право. Учебник для вузов / Отв. ред. Г.В. Игнатенко и О.И. Тиунов.
Международное право / Под ред. Г.В. Игнатенко и др. М., 1995.
Словарь международного права. М., 1992, 1986, 1998.
Бирюков П.Н. Международное право. М., 1998.
Броунли Я. Международное право / Пер. с англ. Под ред. и со вст. ст. Г.И. Тункина. Кн.
Лукашук И.И. Международное право. Общая часть. М., 1996.
Лукашук И.И. Международное право. Особенная часть. М., 1997.
Тиунов О. И. Международное гуманитарное право. М.: НОРМА – ИНФРА, 1999.
Тункин Г.И. Теория международного права / Г.И. Тункин. – М.: Издательство Ушаков Н.А. Международное право. Учебник. М. 2000.
Фердросс А. Международное право / Пер. с нем. Под ред. и с пред. Г.И. Тункина. М., Хайд Ч. Международное право, его понимание и применение Соединенными Штатами Америки / Пер. с англ. Под ред. В.Н. Дурденевского и др. Т. 1 – 6. М., 1950 – 1954.
20. Хижняк В.С. Взаимодействие национального права России и международного права:
Конституционные основы. Саратов: Изд-во «Научная книга». 2007 г.
21. Хименес де Аречага Э. Современное международное право / Пер. с исп. Под ред. и со вст. ст. Г.И. Тункина. М., 1983.
Основные сборники документов 1. Действующее международное право / Сост. Ю.М. Колосов и Э.С. Кривчикова. В 3 т. М., 2. Международное право в документах / Сост. Т.Н. Блатова. М., 1982.
3. Международное публичное право / Сборник документов / Сост. К.А. Бекяшев, А.Г.
4. Международные акты о правах человека. Сборник документов. М.: НОРМА-ИНФРА, 5. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью. Сборник документов / Сост.
П.Н. Бирюков, В.А Панюшкин. Воронеж, 1997.
6. Международное уголовное право в документах. В 2-х томах. Сост. Р. Валеев, И.
Тарханов, А. Копомова. М. 2010.
7. Право Совета Европы и России. Сборник документов и материалов. Краснодар, 1996.
8. Сборник важнейших документов по международному праву. Ч.2 Особенная. М. 9. Сборник документов Совета Европы в области защиты прав человека и борьбы с преступностью / Сост. Т.Н. Москалькова и др. М., 1998.
10. Сборник международных договоров Российской Федерации по оказанию правовой помощи / Сост. П.В. Крашенинников, В.П. Круглов. М., 1996.
11. Сборник международных соглашений МВД России / Сост. В.В. Черникова. М. 12. Современное международное право / Сост. В.К. Собакин. М., 1. Абашидзе А. Х., Солнцев А. М., Агейченко К. В. Мирное разрешение международных 2. Василенко В.А. Основы теории международного права. М., 1988.
3. Вавилов А. И., Йорыш А. И., Молодцова Е. С. МАГАТЭ: политико-правовой статус. М., 4. Верге Г. Принципы международного уголовного права. М. 5. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия в 2-х томах / Сост.
Т.А. Шаклеина М. 1999.
6. Волженкина В. М. Нормы международного права в Российском уголовном процессе. М.
7. Гарипов Р. Ш. ОБСЕ в современной системе европейской безопасности. // Московский журнал международного права. 2004 №3.
8. Гинзбургс Дж. Соотношение международного и внутригосударственного права в СССР и России // Государство и право. 1994. № 3.
9. Гречуха В. И. Международное транспортное право. М. 2011.
10. Даниленко Г. М. Применение международного права во внутренней правовой системе России: практика Конституционного Суда // Государство и право. 1995. № 11.
11. Ефремов Л. В. О некоторых вопросах применения международных договоров о взаимном оказании правовой помощи в работе арбитражных судов // Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ. 1998. № 3.
12.Жуйков В. М. Судебная практика по применению Конституции Российской Федерации и международных норм о правах и свободах человека и гражданина // Комментарий российского законодательства. М., 1997.
13.Зимненко Б. Л. О применении норм международного права судами общей юрисдикции. М.
14.Зимненко Б. Л. Международное право и правовая система Российской Федерации. М. 15.Зорькин В.Д. Интеграция европейского конституционного пространства: вызовы и ответы // Журнал российского права. 2006. № 12. С.20- 16.Зорькин В. Д. Предел уступчивости//Российская газета. 2010. 29 октября.
17.Игнатенко Г.В. Взаимодействие внутригосударственного и международного права.
Свердловск, 1981.
18.Каскеев Б.К. Применение международных договоров Российской Федерации в практике Министерства Российской Федерации по налогам и сборам (Федеральной налоговой службой) //Московский журнал международного права. 2004 №4.
19.Кожевников Ф.И. Русское государство и международное право. М., 1947.
20.Кожевников Ф.И. Советское государство и международное право. М., 1948.
21.Кожевников Ф.И. Русское государство и международное право. М., 1947.
22.Кожевников Ф.И. Советское государство и международное право. М., 1948.
23.Колосов Ю. М. Массовая информация и международное право. М.,1974 г.
24.Красинский В. В. Новый империализм. Теории «ограниченного суверенитета» и «мирового правительства» в американской политической доктрине.//Политический журнал. 2008 г.
№6-7. С. 183-184.
25. Лазутин Л.А. Меры укрепления доверия и разоружения // Правоведение. 1996. № 6.
26. Левин Д.Б. История международного права. М., 1962.
27. Левин Д.Б. Наука международного права в России в конце XIX в. – начале ХХ в. М., 1982.
28. Ложников И. С. Резолюция 1386 (2001) Совета Безопасноти ООН: создание международных сил содействия безопасности в Афганистане. // Московский журнал международного права. 2004 №4.
29. Лукашук И.И. Нормы международного права в правовой системе России. М. 30. Лукашук И. И. О применении международного права судами России // Государство и право. 1994. № 2.
31. Лукашук И.И. Внешняя политика России и международное право. М. 1997.
32. Лукашук И.И. Международно-правовое регулирование международных отношений. М., 33. Лукьянцева Г. Е. К вопросу о современных тенденциях развития международного сотрудничества и международного контроля в области прав человека (проблемы и перспективы) // Московский журнал международного права. 2004. №2.
34. Лютов Н. Л., Морозов П. Е., Гусов К. Международное Шумилов В. М. Международное экономическое право. М. 35. Матвеев Ю. Г. Международные конвенции по авторскому праву. М., 1978.
36. Международное атомное право. М., 1987 г.
37. Миронов Н.В. Международное право: нормы и их юридическая сила. М., 1980.
38. Правовая жизнь современной России: теоретико-методологический аспект./Под. Ред. Н. И.
Матузова и А. В. Малько. Саратов 2005.
39.Светланов А. Г. Развитие российского и международного права в аспекте его влияния на обеспечение национальных интересов Российской Федерации//Правовое обеспечение национальных интересов. Материалы международной научно-практической конференции (Москва, 25-26 октября 2005) М. 2005 С. 40.Таммончик В. П. Международно-правовое регулирование информационного обмена. М.
41. Ушаков Н.А. Проблемы теории международного права. М., 1988.
42. Фрейман Э. С., Шупановский В. Д., Калошин В. М. Основы безопасности перевозки радиоактивных веществ. М., 1986.
43.Хестанов Р. Россия без Ялты. Современный мир требует частичного отказа от суверенитета. Политический журнал. № 16(67), 3 мая 2005, с. 63- 44. Хижняк В.С. Взаимодействие национального права России и международного права:
Конституционные основы. Саратов: Изд-во «Научная книга». 2007 г.
45. Хижняк В.С. Закономерности, особенности и тенденции развития процесса взаимодействия национального права России и международного права. Саратов: Изд-во «Научная книга», 2003. 80 с.
46. Хлестов О. Н. Удастся ли США изменить систему международной безопасности? // Московский журнал международного права. 2003 №4.
47. Чернолетский В. Б. Практика реализации права на гражданство в странах Прибалтики. // Московский журнал международного права. 2009. №1.
48.Шумилов В. М. Международное экономическое право. М. 2011.
49.Ципко А.С. Аргументы в защиту российского суверенитета.// Международная жизнь, № 8, II. Рабочая программа дисциплины 1. Введение Дисциплина «Актуальные проблемы международного права» студентами магистратуры (очная и заочная формы обучения) в первом семестре.
Общее количество часов у студентов очной формы обучения – 72, общее количество аудиторных часов 20, из них 8 часов лекций и 12 часов семинарских занятий. На самостоятельную работу студентов отводится 52 часа.
Общее количество часов у студентов заочной формы обучения – 68, общее количество аудиторных часов 8, из них 2 часа лекций и 6 часов семинарских занятий. На самостоятельную работу студентов отводится 60 часов.
Лекционный курс обеспечен демонстрационным материалом – комплексом слайдов (компьютерная презентация). Лекции планируется проводить в аудитории, оснащенной интерактивной доской.
Самостоятельная работа складывается из самостоятельной работы студентов над комплексом вопросов, тем и разделов, подготовки научных докладов для обсуждения и участия в научных студенческих конференциях.
Работа студентов в течение семестра оценивается по балльно-рейтинговой системе.
Средства освоения дисциплины: Оборудование для лекционных комнат с интерактивными досками (2); Интерактивная доска (1); Мобильное мультимедийное оборудование для проведения занятий (3); Компьютеры (2); Лазерные принтеры (2); Копировальные аппараты (2) (Рико-4215 - 1, Sharp AR-5316 - 2) Программное обеспечение:
Компьютерные программы: Windows 2000, 2003, Microsoft Office 2000, 2003, Java, VBA, Visual Лекции обеспечены слайдами и видеоматериалами.
Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий Специфика дисциплины предполагает широкое внедрение информационнокоммуникационных технологий (ИКТ) в учебный процесс. Использование ИКТ в преподавании прикладной лингвистики дает возможность:
- совершенствовать методологию и стратегию отбора содержания образования;
- индивидуализировать и дифференцировать обучение, повышать его эффективность;
- создавать новые формы взаимодействия обучающего и обучаемого, изменять содержание и характер их деятельности;
- модернизировать планирование и организацию учебного процесса и управление им.
Более того, широкое применение ИКТ в учебном процессе способствует развитию личности обучаемого, его способностей к альтернативному мышлению, формированию умений поиска решений учебных и практических задач.
В рамках данного курса персональный компьютер и информационно-коммуникационные системы используются:
- для формирования умений и навыков анализа правового материала;
- для организации самостоятельной работы;
- для сбора, обработки и хранения статистической информации;
- для автоматизированного поиска информации.
На аудиторных занятиях (лекциях и семинарах) ИКТ используются для организованного представления преподавателями и студентами материала в формате презентаций PowerPoint.
Преподавателям также рекомендуется использовать ИКТ для создания различных баз данных (например, балльно-рейтинговая оценка студентов), обработки информации о процессе обучения и выдачи результатов (накопление информации о тестировании и опросах, ее статистическая обработка, показатели конкретных студентов и/или группы в целом и т.д.), подготовки дополнительного материала как для плановых занятий, так и для научноисследовательской работы студентов.
Стратегией формирования юридических компетенций является создание гармонизирующей образовательной среды в процессе педагогического взаимодействия студентов-лингвистов и преподавателей, то есть формирование полисубъектного образовательного процесса, поскольку в совместную педагогическую деятельность одновременно включаются и студенты, и преподаватели вуза.
Основными тактиками формирования юридических компетенций являются следующие: 1) понимание, диалогичность, рефлексивность; 2) педагогическое сотрудничество в образовательном пространстве вуза; 3) персонификация; 4) балльно-рейтинговая система оценки сформированности компетенций.
Инновацией в проведении процесса обучения может быть формирование портфолио коллекции работ студентов, отображающей их участие в учебном процессе и научноисследовательской деятельности.
Учебно-тематический план Цель - подготовить магистрантов в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 03090068 Юриспруденция Категория слушателей: студенты Срок обучения: 2 года Форма обучения: очная Институт (факультет) – институт магистратуры Режим занятий: лекции, семинары, самостоятельная работа современного международного права.
сотрудничества подержанию мира и международных отношениях сотрудничества государств в области использования ядерной сотрудничества специальным Цель - подготовить магистрантов в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 03090068 Юриспруденция Категория слушателей: студенты Срок обучения: 2,5 года Форма обучения: заочная Институт (факультет) – институт магистратуры Режим занятий: лекции, семинары, самостоятельная работа современного международного права.
сотрудничества подержанию мира и международных отношениях сотрудничества государств в области использования ядерной сотрудничества специальным Тема 1. Основные тенденции развития современного международного права.
Субъектный состав современных международных правоотношений Объект современных международных правоотношений Источники современного международного права Проблемы ограничения государственного суверенитета в современном Конституционализация международного права и другие современные тенденции Семинарские занятия 4 часа Семинарское занятие № Субъектный состав современных международных правоотношений Объект современных международных правоотношений Источники современного международного права Семинарское занятие № Проблемы ограничения государственного суверенитета в современном Конституционализация международного права и другие современные тенденции развития международного права.
Самостоятельная работа 4 часа Интернационализация внутригосударственного права.
Тематика докладов, рефератов:
1. Договор, как основной источник международного права.
2. Проблемы определения jus cogens в международном праве.
3. Проблемы международной правосубъектности физических и юридических лиц.
Контрольные вопросы:
1. Назовите субъектов современных международных правоотношений.
2. Назовите объект международных правоотношений.
3. Назовите источники современного международного права.
4. Что такое самоограничение суверенитета?
5. На каких основаниях может быть ограничен суверенитет государства в международных отношениях?
6. Что такое Конституционализация международного права?
7. Что такое интернационализация международного права?
1. Василенко В.А. Основы теории международного права. М., 1988.
2. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия в 2-х томах / Сост.
Т.А. Шаклеина М. 1999.
3. Волженкина В. М. Нормы международного права в Российском уголовном процессе. М.
4. Гинзбургс Дж. Соотношение международного и внутригосударственного права в СССР и России // Государство и право. 1994. № 3.
5. Даниленко Г. М. Применение международного права во внутренней правовой системе России: практика Конституционного Суда // Государство и право. 1995. № 11.
6. Ефремов Л. В. О некоторых вопросах применения международных договоров о взаимном оказании правовой помощи в работе арбитражных судов // Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ. 1998. № 3.
7. Жуйков В. М. Судебная практика по применению Конституции Российской Федерации и международных норм о правах и свободах человека и гражданина // Комментарий российского законодательства. М., 1997.
8. Зимненко Б. Л. О применении норм международного права судами общей юрисдикции. М.
9. Зимненко Б. Л. Международное право и правовая система Российской Федерации. М. 10.Зорькин В.Д. Интеграция европейского конституционного пространства: вызовы и ответы // Журнал российского права. 2006. № 12. С.20- 11.Зорькин В. Д. Предел уступчивости//Российская газета. 2010. 29 октября.
12.Игнатенко Г.В. Взаимодействие внутригосударственного и международного права.
Свердловск, 1981.
13.Каскеев Б.К. Применение международных договоров Российской Федерации в практике Министерства Российской Федерации по налогам и сборам (Федеральной налоговой службой) //Московский журнал международного права. 2004 №4.
14.Красинский В. В. Новый империализм. Теории «ограниченного суверенитета» и «мирового правительства» в американской политической доктрине.//Политический журнал. 2008 г.
№6-7. С. 183-184.
15.Левин Д.Б. История международного права. М., 1962.
16.Левин Д.Б. Наука международного права в России в конце XIX в. – начале ХХ в. М., 1982.
17.Лукашук И.И. Нормы международного права в правовой системе России. М. 18.Лукашук И. И. О применении международного права судами России // Государство и 19.Лукашук И.И. Внешняя политика России и международное право. М. 1997.
20.Лукашук И.И. Международно-правовое регулирование международных отношений. М., 21.Лукьянцева Г. Е. К вопросу о современных тенденциях развития международного сотрудничества и международного контроля в области прав человека (проблемы и перспективы) // Московский журнал международного права. 2004. №2.
22.Миронов Н.В. Международное право: нормы и их юридическая сила. М., 1980.
23.Правовая жизнь современной России: теоретико-методологический аспект./Под. Ред. Н. И.
Матузова и А. В. Малько. Саратов 2005.
24.Светланов А. Г. Развитие российского и международного права в аспекте его влияния на обеспечение национальных интересов Российской Федерации//Правовое обеспечение национальных интересов. Материалы международной научно-практической конференции (Москва, 25-26 октября 2005) М. 2005 С. 25.Ушаков Н.А. Проблемы теории международного права. М., 1988.
26.Хестанов Р. Россия без Ялты. Современный мир требует частичного отказа от суверенитета. Политический журнал. № 16(67), 3 мая 2005, с. 63- 27.Хижняк В.С. Взаимодействие национального права России и международного права:
Конституционные основы. Саратов: Изд-во «Научная книга». 2007 г.
28.Хижняк В.С. Закономерности, особенности и тенденции развития процесса взаимодействия национального права России и международного права. Саратов: Изд-во «Научная книга», 2003. 80 с.
29.Чернолетский В. Б. Практика реализации права на гражданство в странах Прибалтики. // Московский журнал международного права. 2009. №1.
30.Шумилов В. М. Международное экономическое право. М. 2011.
31.Ципко А.С. Аргументы в защиту российского суверенитета.// Международная жизнь, № 8, Тема 2. Тема 2. Актуальные проблемы сотрудничества государств по подержанию мира и безопасности в международных отношениях Лекция 2 часа 1. Основные понятия.
2. Основные направления международного сотрудничества в сфере предотвращения гонки вооружений и разоружения.
3. Договоры о запрещении определенных видов оружия, об ограничении и сокращении вооружения, о нераспространении ядерного оружия, запрещении его испытаний. Сокращение обычных вооружений в Европе.
4. Меры доверия как система организационно-правовых мероприятий.
5. Методы наблюдения за осуществлением договорных обязательств (международный контроль).
Семинары 2 часа 2. Основные направления международного сотрудничества в сфере предотвращения 3. Договоры о запрещении определенных видов оружия, об ограничении и сокращении вооружения, о нераспространении ядерного оружия, запрещении его испытаний. Сокращение обычных вооружений в Европе.
4. Меры доверия как система организационно-правовых мероприятий.
5. Методы наблюдения за осуществлением договорных обязательств (международный Самостоятельная работа 4 часа Общая характеристика ОБСЕ.
Общая характеристика ШОС.
Тематика докладов и рефератов.
1. Соотношение всеобъемлющей системы безопасности с региональными системами 2. Роль ОБСЕ в поддержании мира и безопасности.
3. Роль ШОС в поддержании мира им безопасности.
Контрольные вопросы.
1. Каково соотношение всеобъемлющей и коллективной безопасности?
2. Какова роль Совета Безопасности ООН в ситуациях, угрожающих международному миру и безопасности? Каков порядок его действий?
3. Какие региональные системы безопасности существуют?
4. Является ли НАТО региональной организацией безопасности? Почему?
5. Какие виды оружия массового уничтожения запрещено применять?
6. Что такое международный контроль? Назовите его виды.
7. Дайте определение акта агрессии.
8. Объясните отличие понятий “разоружение” и “ограничение вооружений”.
9. Дайте определение термина “меры доверия”.
1. Василенко В.А. Основы теории международного права. М., 1988.
2. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия в 2-х томах / Сост.
Т.А. Шаклеина М. 1999.
3. Гарипов Р. Ш. ОБСЕ в современной системе европейской безопасности. // Московский журнал международного права. 2004 №3.
4. Гинзбургс Дж. Соотношение международного и внутригосударственного права в СССР и России // Государство и право. 1994. № 3.
5. Зорькин В. Д. Предел уступчивости//Российская газета. 2010. 29 октября.
6. Красинский В. В. Новый империализм. Теории «ограниченного суверенитета» и «мирового правительства» в американской политической доктрине.//Политический журнал. 2008 г.
7. Лазутин Л.А. Меры укрепления доверия и разоружения // Правоведение. 1996. № 6.
8. Лукашук И.И. Внешняя политика России и международное право. М. 1997.
9. Лукашук И.И. Международно-правовое регулирование международных отношений. М., 10. Международное право. П. Н. Бирюков. М. 11. Международное право. Под ред. Вылежагина. М. 12.Правовая жизнь современной России: теоретико-методологический аспект./Под. Ред. Н. И.
Матузова и А. В. Малько. Саратов 2005.
13.Светланов А. Г. Развитие российского и международного права в аспекте его влияния на обеспечение национальных интересов Российской Федерации//Правовое обеспечение национальных интересов. Материалы международной научно-практической конференции (Москва, 25-26 октября 2005) М. 2005 С. 14.Ушаков Н.А. Проблемы теории международного права. М., 1988.
15.Хижняк В.С. Взаимодействие национального права России и международного права:
Конституционные основы. Саратов: Изд-во «Научная книга». 2007 г.
16.Хлестов О. Н. Удастся ли США изменить систему международной безопасности? // Московский журнал международного права. 2003 №4.
17.Ципко А.С. Аргументы в защиту российского суверенитета.// Международная жизнь, № 8, Тема 3. Актуальные проблемы сотрудничества государств в области использования ядерной энергии.
Лекция 2 часа 1. Понятие и источники международного атомного права.
2. Международное агентство по атомной энергетике (МАГАТЭ) 3. Ядерная безопасность и радиационная защита 4. Транспортировка радиоактивных веществ 5. Физическая защита ядерного материала Семинарское занятие 2 часов 1. Понятие и источники международного атомного права.
2. Международное агентство по атомной энергетике (МАГАТЭ) 3. Ядерная безопасность и радиационная защита 4. Транспортировка радиоактивных веществ 5. Физическая защита ядерного материала Самостоятельная работа 4 часа Международно-правовое регулирование мирного использования атома.
Тематика докладов и рефератов.
1. Международное агентство по атомной энергетике (МАГАТЭ) 2. Проблемы защиты ядерного материала в международном праве.
3. Международно-правовое регулирование мирного использования атома.
Контрольные вопросы.
1. Дайте понятие международного атомного права.
2. Назовите источники международного атомного права.
3. Что такое гарантии МАГАТЭ?
1. Василенко В.А. Основы теории международного права. М., 1988.
2. Вавилов А. И., Йорыш А. И., Молодцова Е. С. МАГАТЭ: политико-правовой статус. М., 3. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия в 2-х томах / Сост.
Т.А. Шаклеина М. 1999.
4. Лукашук И.И. Международно-правовое регулирование международных отношений. М., 5. Международное атомное право. М., 1987 г.
6. Международное право. П. Н. Бирюков. М. 7. Международное право. Под ред. Вылежагина. М. 8. Светланов А. Г. Развитие российского и международного права в аспекте его влияния на обеспечение национальных интересов Российской Федерации//Правовое обеспечение национальных интересов. Материалы международной научно-практической конференции (Москва, 25-26 октября 2005) М. 2005 С. 9. Ушаков Н.А. Проблемы теории международного права. М., 1988.
10.Фрейман Э. С., Шупановский В. Д., Калошин В. М. Основы безопасности перевозки радиоактивных веществ. М., 1986.
11.Хижняк В.С. Взаимодействие национального права России и международного права:
Конституционные основы. Саратов: Изд-во «Научная книга». 2007 г.
Тема 4. Актуальные проблемы сотрудничества государств по специальным вопросам.
Лекция 2 часа 1. Международное сотрудничество в области обмена информацией и связи.
2. Международное сотрудничество в области науки, культуры и образования.
3. Международно-правовая охрана авторских и смежных прав 4. Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
5. Международно-правовое сотрудничество в области пенсионного обеспечения Семинарские занятия 4 часа Семинарское занятие 1.
1. Международное сотрудничество в области обмена информацией и связи.
2. Международное сотрудничество в области науки, культуры и образования.
Семинарское занятие 2.
1. Международно-правовая охрана авторских и смежных прав 2. Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
3. Международно-правовое сотрудничество в области пенсионного обеспечения.
Самостоятельная работа 4 часа Применение решений иностранных судов на территории Российской Федерации.
Тематика докладов и рефератов 1. Международное сотрудничество в области науки, культуры и образования.
2. Международно-правовая охрана авторских и смежных прав 3. Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
Контрольные вопросы 1. Какие виды международного сотрудничества государств называют «сотрудничеством по специальным вопросам»?
2. В чем состоят особенности применения решений иностранных судов на территории Российской Федерации?
1. Абашидзе А. Х., Солнцев А. М., Агейченко К. В. Мирное разрешение международных споров. М. 2. В. А. Батырь Международное гуманитарное право. М. 2011.
3. Верге Г. Принципы международного уголовного права. М. 4. Василенко В.А. Основы теории международного права. М., 1988.
5. Гинзбургс Дж. Соотношение международного и внутригосударственного права в СССР и России // Государство и право. 1994. № 3.
6. Гречуха В. И. Международное транспортное право. М. 2011.
7. Даниленко Г. М. Применение международного права во внутренней правовой системе России: практика Конституционного Суда // Государство и право. 1995. № 11.
8. Ефремов Л. В. О некоторых вопросах применения международных договоров о взаимном оказании правовой помощи в работе арбитражных судов // Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ. 1998. № 3.
9. Жуйков В. М. Судебная практика по применению Конституции Российской Федерации и международных норм о правах и свободах человека и гражданина // Комментарий российского законодательства. М., 1997.
10.Зимненко Б. Л. О применении норм международного права судами общей юрисдикции. М.
11.Зорькин В.Д. Интеграция европейского конституционного пространства: вызовы и ответы // Журнал российского права. 2006. № 12. С.20- 12.Зорькин В. Д. Предел уступчивости//Российская газета. 2010. 29 октября.
13.Игнатенко Г.В. Взаимодействие внутригосударственного и международного права.
Свердловск, 1981.
14.Каскеев Б.К. Применение международных договоров Российской Федерации в практике Министерства Российской Федерации по налогам и сборам (Федеральной налоговой службой) //Московский журнал международного права. 2004 №4.
15.Колосов Ю. М. Массовая информация и международное право. М.,1974 г.
16.Лукашук И.И. Нормы международного права в правовой системе России. М. 17.Лукашук И. И. О применении международного права судами России // Государство и право. 1994. № 2.
18.Лукьянцева Г. Е. К вопросу о современных тенденциях развития международного сотрудничества и международного контроля в области прав человека (проблемы и перспективы) // Московский журнал международного права. 2004. №2.
19.Матвеев Ю. Г. Международные конвенции по авторскому праву. М., 1978.
20.Международное уголовное право в документах. В 2-х томах. Сост. Р. Валеев, И. Тарханов, А. Копомова. М. 2010.
21.Правовая жизнь современной России: теоретико-методологический аспект./Под. Ред. Н. И.
Матузова и А. В. Малько. Саратов 2005.
22.Светланов А. Г. Развитие российского и международного права в аспекте его влияния на обеспечение национальных интересов Российской Федерации//Правовое обеспечение национальных интересов. Материалы международной научно-практической конференции (Москва, 25-26 октября 2005) М. 2005 С. 23.Таммончик В. П. Международно-правовое регулирование информационного обмена. М.
24.Ушаков Н.А. Проблемы теории международного права. М., 1988.
25.Хижняк В.С. Взаимодействие национального права России и международного права:
Конституционные основы. Саратов: Изд-во «Научная книга». 2007 г.
26.Хижняк В.С. Закономерности, особенности и тенденции развития процесса взаимодействия национального права России и международного права. Саратов: Изд-во «Научная книга», 2003. 80 с.
27.Шумилов В. М. Международное экономическое право. М. 2011.
Тема 1. Основные тенденции развития современного международного права.
Субъектный состав современных международных правоотношений Объект современных международных правоотношений Источники современного международного права Проблемы ограничения государственного суверенитета в современном международном праве Конституционализация международного права и другие современные тенденции развития международного права.
Тема 2. Актуальные проблемы сотрудничества государств по подержанию мира и безопасности в международных отношениях Основные понятия.
Основные направления международного сотрудничества в сфере предотвращения гонки вооружений и разоружения.
Договоры о запрещении определенных видов оружия, об ограничении и сокращении вооружения, о нераспространении ядерного оружия, запрещении его испытаний. Сокращение обычных вооружений в Европе.
Меры доверия как система организационно-правовых мероприятий.
Методы наблюдения за осуществлением договорных обязательств (международный Тема 3. Актуальные проблемы сотрудничества государств в области использования ядерной энергии.
1. Понятие и источники международного атомного права.
2. Международное агентство по атомной энергетике (МАГАТЭ) 3. Ядерная безопасность и радиационная защита 4. Транспортировка радиоактивных веществ 5. Физическая защита ядерного материала Тема 4. Актуальные проблемы сотрудничества государств по специальным вопросам.
1. Международное сотрудничество в области обмена информацией и связи.
2. Международное сотрудничество в области науки, культуры и образования.
3. Международно-правовая охрана авторских и смежных прав 4. Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
5. Международно-правовое сотрудничество в области пенсионного обеспечения III. Программа промежуточной (итоговой) аттестации студентов Темы рефератов Договор, как основной источник международного права.
Проблемы определения jus cogens в международном праве.
Проблемы международной правосубъектности физических и юридических лиц.
Соотношение всеобъемлющей системы безопасности с региональными системами Роль ОБСЕ в поддержании мира и безопасности.
Роль ШОС в поддержании мира им безопасности.
Источники международного атомного права.
Сотрудничество государств в области науки и культуры.
Сотрудничество государств в области туризма.
Сотрудничество государств в области пенсионного обеспечения.
Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
Критерии оценки знаний студентов При определении требований к экзаменационным оценкам по общественным дисциплинам предлагается руководствоваться следующим:
- оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий, дисциплин в их знании для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении, использовании учебнопрограммного материала; оценка «отлично» проставляется, если студент набирает 40 баллов на экзамене и не менее 46 баллов за работу в семестре;
оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно- программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Как правило, оценка «хорошо»
выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности; оценка «хорошо» проставляется студенту, набравшему в сумме от 76 до 85 баллов за работу в семестре и за ответ на экзамене;
- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя; данная оценка проставляется студенту, набравшему в сумме от 65 до 75 баллов за работу в семестре и за ответ на экзамене;
- оценку «неудовлетворительно» проставляют студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой знаний и не набравшему в сумме 65 баллов. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение пли приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.
Некоторые общие рекомендации состоят в следующем:
а) преподаватель должен выслушать ответы по каждому вопросу билета;
б) критерием положительной оценки является, прежде всего, правильные ответы на вопросы билета. Если студент не может ответить ни на один вопрос билета, нет необходимости задавать ему дополнительные вопросы, следует ставить оценку «неудовлетворительно»; если студент ответил на один вопрос билета и не знает других, это, как правило, является основанием для неудовлетворительной оценки, однако преподаватель может задать дополнительные вопросы и с учетом ответа на них поставить оценку «удовлетворительно».
В соответствии с балльно-рейтинговой системой максимальная сумма баллов за экзамен составляет 40 баллов.
1. Методические рекомендации преподавателям по проведению основных видов Лекция составляет основу теоретического обучения и должна давать систематизированные знания по дисциплине, раскрывать состояние и перспективы развития соответствующих областей отрасли, концентрировать внимание обучающихся на наиболее сложных и узловых вопросов, стимулировать активную познавательную деятельность и способствовать формированию творческого мышления.
При чтении лекции рекомендуется пользоваться демонстрационными и интерактивными досками для представления вниманию студентов слайдов, схем, таблиц, классификаций.
Лекционный курс обеспечен демонстрационным материалом – комплексом слайдов (компьютерная презентация). Лекции планируется проводить в аудитории, оснащенной интерактивной доской и доступом в Интернет для демонстрации содержания Интернет-сайтов, связанных с темами лекций (национальных корпусов текстов, гипертекстов разного типа, компьютерных он-лайн словарей и программ перевода, ИПС и др.).
Кроме того, преподаватель сможет снабжать студентов распечатками таких схем и таблиц.
Рекомендуется широко практиковать интерактивные методы чтения лекций с постановкой проблемных задач, основанных на излагаемом материале, анализе конкретных правовых явлений силами студентов на основе прослушанного теоретического материала.
Семинарские занятия по спецкурсу «Взаимодействие международного и внутригосударственного права» преследуют цель закрепления знаний, полученных студентом на лекциях и в ходе самостоятельного изучения дисциплины, научить студентов творчески мыслить и рассуждать, используя основные понятия и категории науки международного права. Семинар – активная форма обучения, которая предполагает также получение навыков работы с международными договорами и другими международными актами, а также их толкования применительно к конкретным ситуациям международной жизни.
При подготовке к семинару рекомендуется пользоваться программой курса, представленной в первом разделе настоящего пособия, изучить нормативную литературу по теме и рекомендованную научную литературу.
Занятие 1-3 Тема 1. Основные тенденции развития современного международного Цель: освоение основных понятий темы, приобретение знаний об основных теоретических проблемах современного международного права.
Задачи лекции: изучить следующие вопросы:
Субъектный состав современных международных правоотношений Объект современных международных правоотношений Источники современного международного права Проблемы ограничения государственного суверенитета в современном Конституционализация международного права и другие современные тенденции развития международного права.
1. Красинский В. В. Новый империализм. Теории «ограниченного суверенитета» и «мирового правительства» в американской политической доктрине.//Политический журнал. 2008 г.
2. Хижняк В.С. Взаимодействие национального права России и международного права:
Конституционные основы. Саратов: Изд-во «Научная книга». 2007 г.
3. Ципко А.С. Аргументы в защиту российского суверенитета.// Международная жизнь, № 8, Во время семинарских занятий особое внимание следует уделить проблемам ограничения государственного суверенитета в современном международном праве.
Контрольные вопросы:
1. Назовите субъектов современных международных правоотношений.
2. Назовите объект международных правоотношений.
3. Назовите источники современного международного права.
4. Что такое самоограничение суверенитета?
5. На каких основаниях может быть ограничен суверенитет государства в 6. Что такое Конституционализация международного права?
7. Что такое интернационализация международного права?
Литература:
1. Василенко В.А. Основы теории международного права. М., 1988.
2. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия в 2-х томах / Сост.
Т.А. Шаклеина М. 1999.
3. Волженкина В. М. Нормы международного права в Российском уголовном процессе. М.
4. Гинзбургс Дж. Соотношение международного и внутригосударственного права в СССР и России // Государство и право. 1994. № 3.
5. Даниленко Г. М. Применение международного права во внутренней правовой системе России: практика Конституционного Суда // Государство и право. 1995. № 11.
6. Ефремов Л. В. О некоторых вопросах применения международных договоров о взаимном оказании правовой помощи в работе арбитражных судов // Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ. 1998. № 3.
7. Жуйков В. М. Судебная практика по применению Конституции Российской Федерации и международных норм о правах и свободах человека и гражданина // Комментарий российского законодательства. М., 1997.
8. Зимненко Б. Л. О применении норм международного права судами общей юрисдикции. М.
9. Зимненко Б. Л. Международное право и правовая система Российской Федерации. М. 10. Зорькин В.Д. Интеграция европейского конституционного пространства: вызовы и ответы // Журнал российского права. 2006. № 12. С.20- 11. Зорькин В. Д. Предел уступчивости//Российская газета. 2010. 29 октября.
12. Игнатенко Г.В. Взаимодействие внутригосударственного и международного права.
Свердловск, 1981.
13. Каскеев Б.К. Применение международных договоров Российской Федерации в практике Министерства Российской Федерации по налогам и сборам (Федеральной налоговой службой) //Московский журнал международного права. 2004 №4.
14. Красинский В. В. Новый империализм. Теории «ограниченного суверенитета» и «мирового правительства» в американской политической доктрине.//Политический журнал. 2008 г.
№6-7. С. 183-184.
15. Левин Д.Б. История международного права. М., 1962.
16. Левин Д.Б. Наука международного права в России в конце XIX в. – начале ХХ в. М., 1982.
17. Лукашук И.И. Нормы международного права в правовой системе России. М. 18. Лукашук И. И. О применении международного права судами России // Государство и право.
19. Лукашук И.И. Внешняя политика России и международное право. М. 1997.
20. Лукашук И.И. Международно-правовое регулирование международных отношений. М., 21. Лукьянцева Г. Е. К вопросу о современных тенденциях развития международного сотрудничества и международного контроля в области прав человека (проблемы и перспективы) // Московский журнал международного права. 2004. №2.
22. Миронов Н.В. Международное право: нормы и их юридическая сила. М., 1980.
23. Правовая жизнь современной России: теоретико-методологический аспект./Под. Ред. Н. И.
Матузова и А. В. Малько. Саратов 2005.
24. Светланов А. Г. Развитие российского и международного права в аспекте его влияния на обеспечение национальных интересов Российской Федерации//Правовое обеспечение национальных интересов. Материалы международной научно-практической конференции (Москва, 25-26 октября 2005) М. 2005 С. 25. Ушаков Н.А. Проблемы теории международного права. М., 1988.
26. Хестанов Р. Россия без Ялты. Современный мир требует частичного отказа от суверенитета.
Политический журнал. № 16(67), 3 мая 2005, с. 63- 27. Хижняк В.С. Взаимодействие национального права России и международного права:
Конституционные основы. Саратов: Изд-во «Научная книга». 2007 г.
28. Хижняк В.С. Закономерности, особенности и тенденции развития процесса взаимодействия национального права России и международного права. Саратов: Изд-во «Научная книга», 29. Чернолетский В. Б. Практика реализации права на гражданство в странах Прибалтики. // Московский журнал международного права. 2009. №1.
30. Ципко А.С. Аргументы в защиту российского суверенитета.// Международная жизнь, № 8, Занятие 4-5 Тема 2. Актуальные проблемы сотрудничества государств по подержанию мира и безопасности в международных отношениях.
Цель: освоение основных понятий темы, приобретение знаний о функционировании современных систем международной безопасности.
Задачи лекции: изучить следующие вопросы:
1. Основные понятия.
2. Основные направления международного сотрудничества в сфере предотвращения гонки вооружений и разоружения.
3. Договоры о запрещении определенных видов оружия, об ограничении и сокращении вооружения, о нераспространении ядерного оружия, запрещении его испытаний. Сокращение обычных вооружений в Европе.
4. Меры доверия как система организационно-правовых мероприятий.
5. Методы наблюдения за осуществлением договорных обязательств (международный контроль).
1. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия в 2-х томах / Сост.
Т.А. Шаклеина М. 1999.
2. Светланов А. Г. Развитие российского и международного права в аспекте его влияния на обеспечение национальных интересов Российской Федерации//Правовое обеспечение национальных интересов. Материалы международной научно-практической конференции (Москва, 25-26 октября 2005) М. 2005 С. 3. Хлестов О. Н. Удастся ли США изменить систему международной безопасности? // Московский журнал международного права. 2003 № Контрольные вопросы.
1. Каково соотношение всеобъемлющей и коллективной безопасности?
2. Какова роль Совета Безопасности ООН в ситуациях, угрожающих международному миру и безопасности? Каков порядок его действий?
3. Какие региональные системы безопасности существуют?
Является ли НАТО региональной организацией безопасности? Почему?
Какие виды оружия массового уничтожения запрещено применять?
Что такое международный контроль? Назовите его виды.
Дайте определение акта агрессии.
Объясните отличие понятий “разоружение” и “ограничение вооружений”.
Дайте определение термина “меры доверия”.
На практических (семинарских) занятиях используется учебная, научная литература, а также задачники. Занятия проводятся в соответствии с темой, целью и задачами каждого занятия или блока занятий. Студенты должны приобрести практические навыки анализа проблем указанных в качестве задач, стоящих перед ними для освоения.
Технические средства для использования на семинарах:
Интерактивные доски Программные средства:
Windows 2000, 2003, Microsoft Office 2000, 2003, Java, VBA, Visual Basic Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
Преподаватель должен ознакомить студентов с возможностями научной библиотеки СГАП и других библиотек Саратова в плане обеспеченности их литературой по дисциплине, структурой предметного и электронного каталогов библиотеки СГАП, а также в ходе лекций и практических занятий пояснить, какие вопросы будут рассмотрены на лекциях и семинарских занятиях, а какие подлежат самостоятельному изучению.
В плане самостоятельной работы преподаватель должен на текущем занятии или лекции пояснять студентам суть домашнего задания и обратить их внимание на наиболее сложные вопросы, требующие особого внимания при их изучении.
На самостоятельную работу по дисциплине «Актуальные проблемы международного права»
у студентов очной (дневной) формы обучения отводится 52 часа, у студентов заочной формы обучения количество часов, отводимых на самостоятельные занятия значительно увеличивается.
Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе 2. 1. Методические рекомендации по самостоятельной работе для студентов очной Тема 1. Основные тенденции развития современного международного права. 13 часов изложенного на Выписать новые термины и выучить их. консультации лекции Подготовить ответы на вопросы литература империализм. Теории «ограниченного российского суверенитета.// Международная самостоятельного внутригосударственного права.
изучения Рекомендуемая Василенко В.А. Основы теории литература международного права. М., 1988.
международного и внутригосударственного Комментарий российского законодательства.
Тема 2. Актуальные проблемы сотрудничества государств по подержанию мира и безопасности в международных отношениях. 13 часов.
изложенного на Выписать новые термины и выучить их. консультации лекции Подготовить ответы на вопросы Рекомендуемая Внешняя политика и безопасность литература современной России. Хрестоматия в 2-х самостоятельного изучения Рекомендуемая Лазутин Л.А. Меры укрепления литература доверия и разоружения // Правоведение.
российского суверенитета.// Международная Тема 3. Актуальные проблемы сотрудничества государств в области использования ядерной энергии. 13 часов.
изложенного на Выписать новые термины и выучить их. консультации лекции Подготовить ответы на вопросы Рекомендуемая Вавилов А. И., Йорыш А. И., литература Молодцова Е. С. МАГАТЭ: политикоправовой статус. М., 1992 г.
интересов Российской Федерации//Правовое Вопросы для Международно-правовое регулирование самостоятельного мирного использования атома.
Рекомендуемая Василенко В.А. Основы теории литература международного права. М., 1988.
Молодцова Е. С. МАГАТЭ: политикоправовой статус. М., 1992 г.
Тема 4. Актуальные проблемы сотрудничества государств по специальным вопросам.
13 часов.
изложенного на Выписать новые термины и выучить их. консультации лекции Подготовить ответы на вопросы Рекомендуемая Волженкина В. М. Нормы литература международного права в Российском Комментарий российского законодательства.
Вопросы для Применение решений иностранных судов на 7 Реферат самостоятельного территории Российской Федерации.
изучения Вывод: Применение решений иностранных Рекомендуемая Василенко В.А. Основы теории литература международного права. М., 1988.
Комментарий российского законодательства.
уступчивости//Российская газета. 2010. внутригосударственного и международного //Московский журнал международного права.
2. 2. Методические рекомендации по самостоятельной работе для студентов заочной Тема 1. Основные тенденции развития современного международного права. изложенного на Выписать новые термины и выучить их. консультации лекции Подготовить ответы на вопросы литература империализм. Теории «ограниченного российского суверенитета.// Международная самостоятельного внутригосударственного права.
изучения Рекомендуемая Василенко В.А. Основы теории литература международного права. М., 1988.
международного и внутригосударственного Комментарий российского законодательства.
внутригосударственного и международного Тема 2. Актуальные проблемы сотрудничества государств по подержанию мира и безопасности в международных отношениях. 15 часов.
Рекомендуемая Внешняя политика и безопасность литература современной России. Хрестоматия в 2-х самостоятельного изучения Тема 3. Актуальные проблемы сотрудничества государств в области использования ядерной энергии. 15 часов.
Рекомендуемая Вавилов А. И., Йорыш А. И., литература Молодцова Е. С. МАГАТЭ: политикоправовой статус. М., 1992 г.
интересов Российской Федерации//Правовое Материалы международной научнопрактической конференции (Москва, 25- Тема 4. Актуальные проблемы сотрудничества государств по специальным вопросам.
15 часов.
изложенного на Выписать новые термины и выучить их. консультации лекции Подготовить ответы на вопросы Рекомендуемая Волженкина В. М. Нормы литература международного права в Российском Комментарий российского законодательства.
Методические рекомендации магистрантам по подготовке к практическим занятиям.
Для успешной реализации самостоятельной работы студент должен помнить следующее:
Методы осуществления текущего контроля успеваемости студентов определяются преподавателями с учетом предусмотренных учебным планом видов учебных занятий по дисциплине, как правило, на семинарских занятиях.
Текущий контроль успеваемости осуществляется систематически, как правило, преподавателем, ведущим практические и/или семинарские занятия. При отсутствии в учебном плане практических и/или семинарских занятий по дисциплине текущий контроль осуществляется путем проверки преподавателем (как правило, лектором) предусмотренных учебным графиком письменных работ (контрольных работ, рефератов и т.п.). Поэтому для успешного овладения дисциплиной студент обязан регулярно готовиться к занятиям, используя указания и консультации преподавателя.
В начале семестра преподаватель, ведущий дисциплину, проводит входной контроль остаточных знаний студентов, приобретенных на предшествующем этапе обучения и необходимых для успешного овладения новой дисциплиной в целом в установленные сроки.
Одним из важных компонентов самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя является написание курсовой работы. При ее написании студент должен строго следовать методическим рекомендациям (см. пункт 7 данного раздела).
Конспект теоретического материала Тема 1. Основные тенденции развития современного международного права.
Субъектный состав современных международных правоотношений Объект современных международных правоотношений Источники современного международного права Проблемы ограничения государственного суверенитета в современном международном 5. Конституционализация международного права и другие современные тенденции развития международного права.
Цель лекции – дать студентам представление о основных тенденциях развития современного международного права.
Задачи лекции – раскрыть такие понятия как «международное публичное право», «сущность международного публичного права», «субъекты международного публичного права», «объект международного публичного права», «государственный суверенитет», «конституализация международного права».
Международное право – особая система права, состоящая из отраслей, подотраслей, институтов и норм. Нормы международного права регулируют отношения на международном уровне между субъектами международного права. Международное право отличается от внутригосударственного порядком нормообразования, структурой норм, субъектным составом участников международных правоотношений. В отношении международного права нет различий между правовой системой и системой права.
Объект международного права – материальные и нематериальные блага, действие или бездействие, не относящиеся исключительно к внутренней компетенции государств, по поводу которых субъекты международного права могут вступать в правоотношения.
Сущность международного права – его направленность. В настоящее время, международное право имеет демократическую направленность.
Основные отличия международного права и внутригосударственного: характер, регулируемых отношений, субъектный состав, источники, порядок нормообразования. Источники международного права могут быть источниками внутригосударственного права. Источники внутригосударственного права не могут быть источниками международного права.
Императивная норма общего международного права – норма признаваемая международным сообществом государств как норма, отклонение от которой недопустимо и, которая может быть изменена только последующей нормой международного права, носящей такой же характер. (Ст. 53 Венской Конвенции о праве международных договоров 1969 г.).
Источники международного права – формы закрепления норм международного права.
Основными являются международный договор, международно-правовой обычай, вспомогательными – резолюции международных организаций, решения международных судов, арбитражей, доктрина международного права.
Международный договор – соглашение между субъектами международного права, порядок заключения, действия и прекращения действия которого, регулируется международным правом.
Общая норма международного права – норма, юридическая обязательность которой признается большинством государств, в связи с определенным видом отношений. К общим нормам международного права относятся основные принципы международного права.
Функции международного права: регулятивная, правоохранительная.
Система международного права. Международное право состоит из норм институтов, подотраслей и отраслей. Примеры институтов международного права: институт международного договора, институт посла, институт комбатанта. Примеры подотраслей: дипломатическое право, консульское право, гуманитарное право. Отрасли: право международных договоров, право внешних сношений, право прав человека, международное морское право, международное космическое право, международное воздушное право и т.д.
Тема 2. Актуальные проблемы сотрудничества государств по подержанию мира и безопасности в международных отношениях Основные направления международного сотрудничества в сфере предотвращения Договоры о запрещении определенных видов оружия, об ограничении и сокращении вооружения, о нераспространении ядерного оружия, запрещении его испытаний. Сокращение обычных вооружений в Европе.
Меры доверия как система организационно-правовых мероприятий.
Методы наблюдения за осуществлением договорных обязательств (международный Тема 3. Актуальные проблемы сотрудничества государств в области использования ядерной энергии.
1. Понятие и источники международного атомного права.
2. Международное агентство по атомной энергетике (МАГАТЭ) 3. Ядерная безопасность и радиационная защита 4. Транспортировка радиоактивных веществ 5. Физическая защита ядерного материала Тема 4. Актуальные проблемы сотрудничества государств по специальным 1. Международное сотрудничество в области обмена информацией и связи.
2. Международное сотрудничество в области науки, культуры и образования.
3. Международно-правовая охрана авторских и смежных прав 4. Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
5. Международно-правовое сотрудничество в области пенсионного обеспечения Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов по дисциплине «Актуальные проблемы международного права»
1. 1. Балльно-рейтинговая система оценки уровня подготовки студентов представляет собой индивидуальную оценку качества подготовки обучаемых.
2. Балльно-рейтинговая система основывается на интегральной оценки результатов всех видов учебной деятельности студентов, предусмотренных учебным Главными задачами балльно-рейтинговой системы являются:
- повышение мотивации студентов к качественному освоению учебного материала дисциплины;
- стимулирование студентов к регулярной самостоятельной работе;
- упорядочение системы контроля знаний студентов, выработка единых требований к оценке знаний в рамках дисциплины;
- осуществление дифференцированного подхода к оценке знаний и результатов учебной деятельности студентов;
-достижение высокого уровня организации образовательного процесса.
1. 4. Настоящая Методика разработана на основе «Положения о балльно-рейтинговой системе оценке успеваемости студентов ГОУ ВПО «СГАП», рекомендаций Управления контроля качества образования и обязательна для исполнения всеми преподавателями кафедры.
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ ПО ВИДАМ КОНТРОЛЯ
a. Рейтинговым контролем охватываются следующие виды учебной работы студентов по -посещение и работа на лекциях;-работа на семинарских (практических) занятиях;
- самостоятельная работа студентов (написание рефератов, докладов и др.) b. Распределение баллов по видам контроля class='zagtext'> 2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ
Максимальное количество баллов по текущему контролю в течение семестра не может превышать 60 баллов. Для допуска к зачету студент должен набрать не менее баллов.
Студенты, не набравшие 40 баллов не допускаются к сдаче зачета. Необходимые (добавочные 40 баллов) для допуска баллы текущего контроля могут быть выставлены за выполнение индивидуального практического задания, реферата, контрольной работы или другой работы в письменной форме.
Допускается возможность оценки знаний без зачета. Для этого преподаватель выставляет 25 поощрительных баллов. Таким образом, в семестровый рейтинг по дисциплине выставляются баллы за текущий контроль успеваемости с учетом поощрительных баллов и с учетом баллов зачета без его сдачи Поощрительные баллы начисляются за работу на факультативных занятиях, кружках, студенческих олимпиадах, конкурсах научных студенческих работ, выступлениях с докладами, сообщениями на научно-практических конференциях, научные публикации, другие виды учебной и научно-исследовательской деятельности.
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
К промежуточной аттестации (зачет) допускается студент, набравший 40-60 баллов в течении семестра.По результатам промежуточной аттестации может быть выставлено до 40 баллов.
36-40 баллов – обнаружены глубокие знания нормативного материала, теории, знакомство со специальной литературой, проявлена самостоятельность мышления, практические навыки 25-35 баллов - обнаружено умение грамотно излагать материал, ссылаясь на законодательство, найти соответствующую норму и дать ее толкование, знание учебной литературы.
11-24 баллов – проявлено знакомство с основными нормативными актами и знание материала в объеме основного учебника.
0-10 баллов – студент не знаком с нормативными актами.
ИТОГОВЫЙ СЕМЕСТРОВЫЙ РЕЙТИНГ
Итоговый семестровый рейтинг по дисциплине определяется как сумма баллов текущего контроля и промежуточной аттестации и не может превышать 100 баллов.Суммарный балл по учебной дисциплине выставляется преподавателем в ведомость успеваемости.
Методические указания по выполнению контрольных работ (для заочного факультета) Целью написания контрольной работы по международному праву является закрепление материала, а так же освоения дополнительного материала по дисциплине. Написание контрольных работ предусмотрено по ключевым темам международного права.
Тема 1. Правосубъектность физических и юридических лиц. Выполняют студенты, чьи фамилии начинаются с букв А-М.
Тема 2. Правовая помощь по гражданским и семейным делам. Выполняют студенты, чьи фамилии начинаются с букв Н-Я.
Контрольная работа выполняется в рукописном варианте. Объем реферата: 10-15 страниц.
Контрольная работа выполняется либо на стандартных листах формата А 4, либо в ученической тетради. Запрещается выполнять контрольную работу чернилами разных цветов. Контрольная работа выполняется чернилами синего или фиолетового цвета. В контрольной работе проставляются постраничные сноски. Контрольная работа заканчивается списком использованной литературы. После списка использованной литературы проставляется дата и личная подпись студента.
Контрольная работа представляется студентом в сроки указанные деканатом заочного факультета (до начала экзамена). Студент, не представивший во время контрольную работу получает академическую задолженность.
Содержание и качество контрольной работы проверяется преподавателем кафедры.
Контрольная работа оценивается по системе «зачтено», «не зачтено». Работа зачитывается в том случае, если по своему содержанию и оформлению она соответствует, предъявляемым к ней требованиям. Работа не зачитывается в том случае, если по своему содержанию и оформлению она не соответствует, предъявляемым к ней требованиям. Если контрольная работа была зачтена, то соответствующая отметка проставляется в зачетке студента в деканате заочного факультета. Если контрольная работа не была зачтена, она возвращается студенту для доработки. Замечания по не зачтенной контрольной работе указываются проверяющим преподавателем в рецензии на работу.
Рецензия передается студенту вместе с контрольной работой.
Методические указания магистрантам по выполнению рефератов Целью написания реферата по международному праву является закрепление материала, изложенного в лекции, а так же освоения дополнительного материала по дисциплине. Написание рефератов предусмотрено по наиболее объемным, ключевым темам международного права.
Студент самостоятельно выбирает тему реферата из списка тем, предложенных преподавателем.
Реферат выполняется в рукописном варианте. Объем реферата: 10-12 страниц. Реферат выполняется либо на стандартных листах формата А 4, либо на развернутых двойных тетрадных листах. В реферате проставляются постраничные сноски. Реферат заканчивается списком использованной литературы. После списка использованной литературы проставляется дата и личная подпись студента.
Реферат представляется в сроки указанные преподавателем.
Содержание и качество реферата проверяется лектором. Реферат оценивается по десяти бальной системе. Реферат, не набравший необходимого количества баллов возвращается студенту на доработку.
Темы рефератов по курсу «Актуальные проблемы международного права».
12. Договор, как основной источник международного права.
13. Проблемы определения jus cogens в международном праве.
14. Проблемы международной правосубъектности физических и юридических лиц.
15. Соотношение всеобъемлющей системы безопасности с региональными системами 16. Роль ОБСЕ в поддержании мира и безопасности.
17. Роль ШОС в поддержании мира им безопасности.
18. Источники международного атомного права.
19. Сотрудничество государств в области науки и культуры.
20. Сотрудничество государств в области туризма.
21. Сотрудничество государств в области пенсионного обеспечения.
22. Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
Комплекты заданий для контрольных работ (выполняют студенты заочной формы Тема 1. Правосубъектность физических и юридических лиц (Выполняют студенты, чьи фамилии начинаются с букв А-М) Понятие международной правосубъектности Международно-правовые основы участия физических лиц (индивидов) в отношениях, регулируемых международным правом.
Международно-правовые основы участия юридических лиц в отношениях, регулируемых международным правом.
Литература:
1. Василенко В.А. Основы теории международного права. М., 1988.
2. Захарова Н.В. Индивид – субъект международного права // Советское государство и 3. Комментарий к закону “О международных договорах”. М. СПАРК. 1996.
4. Лукашук И.И. Международно-правовое регулирование международных отношений. М., Тема 2. Правовая помощь по гражданским и семейным делам.
(Выполняют студенты, чьи фамилии начинаются с букв Н-Я) Основания предоставления правовой помощи по гражданским и семейным делам в международном праве.
Основные обязательства Российской Федерации по международным договорам о правовой помощи по гражданским и семейным делам.
Внутригосударственные гарантии реализации норм международных договоров о правовой помощи по гражданским и семейным делам в Российской Федерации.
1. Тестовые задания по курсу «Актуальные проблемы международного права».
1. Субъектом международных отношений не является:
b) Международная организация c) Нация, борющаяся за самоопределение d) Физическое лицо (индивид).
2. Источником международного права не является.
a) Международно-правовой обычай b) Международный договор c) Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН d) Конституция Российской Федерации.
«