WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФГБОУ ВПО «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТ ВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

ИНЖЕНЕРНЫЙ ИНСТ ИТУТ

КАФЕДРА АВТОМОБИЛИ И ТРАКТРЫ

ГОС - 2001

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС

ПО ПРАКТ ИКАМ

для специальности 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»

НОВОСИБИСРК 2010

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУД АРСТ ВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНЖЕНЕРНЫЙ ИНСТ ИТУТ

Кафедра «Автомобили и тракторы»

Рег. № АА.65-71 ПП2 «УТВЕРЖДАЮ»

«_» _ 2010 г. Директор института _Ю.Н. Блынский «_» _ 2010 г.

ГОС – 2001 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная дисциплина «Производственная практика на автотранспортном предприятии №2»

по специальности 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»

Форма обучения – очная, очно-заочная, заочная Факультет – Инженерный инс титут Форма обучения О О-З З Курс 4 5 Семестр 8 10 Вид и объем занятий Объем по ГОС недель 4 4 Объем по учебному плану, всего: недель 4 4 лекции час. лабораторно-практические час. самостоятельная работа час. Форма контроля Курсовой проект семестр Курсовая работа семестр Контрольная работа семестр Реферат семестр Экзамен семестр Зачет семестр 8 10 Отчет семестр НОВОСИБИРСК ББК УДК Б Рабочая программа составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Утвержден Минобразованием РФ №529 от 31.10.2001 г.) к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство», рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом ФГОУ ВПО Новосибирский государственный аграрный университет «13» июня 2007г.

Программу разработал Федюнин Павел Иванович зав. кафедрой «А и Т», к.т.н., доцент Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Автомобили и тракторы»

Протокол № 21 от «25» августа 2010 г.

Зав. кафедрой «А и Т», к.т.н., доцент П.И. Федюнин Программа рассмотрена и одобрена методической комиссией Инженерного института НГАУ Протокол № 9 от « 10 » сентября 2010 г.

Председатель комиссии И. В.Тихонкин Программа продлена на 2011-2012 учебный год Зав. кафедрой П. И. Федюнин

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цели и задачи второй производственной практики на АТП Целью практики является закрепление у студентов теоретических знаний по эффективному использованию, техническому обслуживанию, ремонту и хранению автомобильной техники и приобретение навыков руководства трудовыми коллективами путем личного учас тия при выполнении конкретных производственных планов автотранспортного предприятия.

Задача практики: приобрести опыт организации инженерно-технической службы и практические навыки в организации рационального использования, хранения, технического обслуживания машин и оборудования в автотранспортных предприятиях, в освоении прогрессивных технологий и комплексной механизации производственных процессов.

Практически освоить методы, технологию и организационные формы ремонта АТС, машин и оборудования на предприятии. Приобрести практический опыт по использованию прогрессивных технологий восстановления деталей, ремонта машин и оборудования, сборке и обработке информации о надежности машин, изучить организационные формы и методы управления производством.

Изучить производственно-финансовую деятельность хозяйс тв, техникоэкономические показатели использования производственных мощностей, энергетических ресурсов, запасных частей и методы их экономии.

Освоить передовой опыт, проявить инициативу и творческий подход к решению инженерно-технических, организационных и экономических задач в автотранспортном предприятии.

Собрать исходные данные для выполнения:

1. Курсового проекта «Основы проектирования предприятий автомобильного транспорта»;

2. Курсовой работы «Основы менеджмента и инженерно-технической службы»;

3. Курсовой работы «Технологические процессы ТО, ремонта и диагностики автомобилей»;

4. Курсовой работы «Бизнес планирование на автомобильном транспорте»;

5. Приступить к сбору информации для определения темы и содержания дипломного проекта.

1.2. Организация практики Квалификационная практика на АТ П проводится с отрывом от учебных занятий, продолжительность и сроки практики определяются графиком учебного процесса.

Практика проводится в передовых автотранспортных предприятиях, а также в научно-исследовательских учреждениях на инженерно-технических должностях: инженера-механика, механика, бригадира, помощника бригадира, мастераналадчика.

Перед отъездом на практику со студентами проводится общий инструктаж о порядке прохождения практики и по вопросам охраны труда и техники безопасности. Практиканты должны быть назначены на инженерно-техническую должность приказом по предприятию, ответственным за выполнение соответственных должностных обязанностей или закреплены в качестве дублера за одним из руководителей инженерной службы.

На предприятии практикант должен получить в установленном порядке инструктажи по технике безопасности с соответствующим оформлением.

Руководство студентами-практикантами осуществляют: от института – преподаватели, от предприятия – специалис ты, назначаемые для этого приказом руководителя предприятия на весь период практики. Причем если преподаватели осуществляют контроль над работой с тудентов и проводят научно-методические консультации периодически, путем выезда на места практики, то руководитель от предприятия должен осуществлять повседневное руководство работой практикантов.

Студент обязан соблюдать правила внутреннего распорядка, установленные на данном предприятии и принимать активное участие в общественной жизни.

По итогам прохождения практики каждый студент должен составить отчет.

1.3. Виды и формы контроля Текущий контроль практики осуществляется руководителем от кафедры и предприятия. Проверяется систематическое присутствие студентов на рабочих местах, изучение ими вопросов, изложенных в программе практики.

Итоги работы с тудентов на практике подводятся в форме защиты отчета на кафедре «А и Т» в течение 2-х недель после начала учебного года.

Отчёт составляется индивидуально каждым студентом и должен содержать полные ответы на вопросы, конкретизированные содержанием практики и индивидуальным заданием. Отчет составляется на листах формата А4 в соответствии с ГОСТ 2.105 – 95 «Общие требования к текстовым документам».

Содержание отчета:

1. общие сведения о специализированном предприятии и его продукции;

2. структура управления предприятием;

3. состояние техники безопасности, выводы предложения;

4. описание деятельности практиканта;

5. подробно выполненное индивидуальное задание:

- производственные задания, выполняемые им за время его работы;

- как выполнялось задание, какими средствами (агрегатами, установками), какие встретились организационные, технические трудности и как они разрешались.

Если применены какие-либо новые способы, приемы дать кратко их описание и эффективность применения;

- в чем проявлена инициатива студента при выполнении задания: техсоветы, предложения по организации работы и т.д.;

- в чем проявилось его участие в общественной жизни и работе коллектива.

После окончания практики отчет и характеристика о производственной и общественной работе студента заверяются руководителем предприятия.

По этим материалам студент отчитывается на кафедре «Автомобили и тракторы» перед комиссией из 2-3 членов и получает дифференцированный зачет.

Примечание. Студенты, направленные на практику в научно-исследоватальские учреждения, предс тавляют отчет в соответс твии с настоящей программой по предприятию, в котором проводились испытания или исследования. На основании изучения деятельности научного учреждение необходимо дополнительно отраз ить в отчете следующие вопросы:

- организация учреждения (управление, состав лабораторий и отделов);

- тематика работы учреждений (лаборатории, отдела);

- необходимос ть, создания прибора или технологии, на испытаниях которых участвовал студент;

- эксплуатационные требования к машине (прибору, технологии);

- описание конструкции машины (прибора), принципа работы или описание - результаты испытаний;

- выводы по работе.

Студенты, направленные на практику на кафедры института представляют отчет о работе на кафедре, если студенты участвуют в хоздоговорной тематике кафедры, то они представляют отчет по хозяйству, где проводилась хоздоговорная работа.

Структура отчета:

1. Характеристика (отзыв о работе студента) 2. Общая характерис тика предприятия:

-сфера деятельности;

- характерис тика производственных площадей;

- характерис тика подвижного состава;

- взаимодействие с потребителями;

- характерис тика производственного оборудования.

3. Структура управления предприятием:

- штатное расписание;

- порядок взаимодействия служб;

- анализ кадрового состава;

- информационное обеспечение;

- повышение квалификации.

4. Состояние техники безопаснос ти:

- структура подразделения;

- организация деятельности.

5. Индивидуальное задание Индивидуальное задание выбирается из тематики приведенной в программе с учетом специфики предприятия.

7. Используемая литература.

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ И ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ,

РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ

Студенты выполняют обязанности по занимаемой должности и в соответствии с задачами практики должны научить и приобрести навыки по следующим вопросам:

1. Структура управления, организация инженерно-технической службы на предприятии, содержание производственно-финансовых планов, комплектование автоколонн, звеньев и бригад. Планирование работы и показатели использования автомобильного парка, планирование технического обслуживания машин и оборудования. Организация диспетчерской службы. Внутрихозяйственный расчет подразделений предприятия.

2. Организация использования парка машин и оборудования на предприятии.

Выбор и комплектование машин и агрегатов для конкретных производственных процессов и условий работы.

3. Подготовка машин к работе. Безопасность движения. Организация работы машин в смене. Контроль качес тва и приемка работы. Средства для технического обслуживания АТС, машин и оборудования на предприятии. Организация работ на ремонтно-технической станции, ремонтно-технических предприятиях, ремонтных мастерских, станциях технического обслуживания, пунктах технического обслуживания, передвижных мастерских, агрегатов для технического обслуживания.

4. Проверка технического состояния мании без разборки. Обкатка машин и оборудования. Документация по техническому обслуживанию машин и оборудования. Составление календарных графиков техничес кого обслуживания и ремонтов. Анализ расхода запасных частей и материалов. Затраты труда. Подготовка и постановка машин на хранение. Порядок закрепления, инвентаризации и списания техники. Обеспечение топливо смазочными материалами и заправка машин.

Оперативное управление и контроль за работой АТС.

5. Организация технического обслуживания машин и оборудования на предприятии. Методы технического обслуживания. Планирование технического обслуживания.

6. Себестоимость автомобильных перевозок, ее составляющие за 3-4 года.

Анализ экономических показателей предприятия с указанием перспективных путей повышения экономической эффективности. Анализ показателей использования парка предприятия: средняя годовая выработка на одну машину по маркам, средняя сменная выработка, затраты на ремонт и техническое обслуживание машин (на весь парк и отдельные марки автомобилей, автобусов ), коэффициент использовании и коэффициент технической готовнос ти парка. Коэффициент использования и грузоподъемности автопарка. Расход топлива за смену, затраты труда, эксплуатационные издержки.

Тематика индивидуальных заданий - по технической эксплуатации АТС Для углубленного изучения отдельных вопросов программы практики предусматривается самостоятельная работа с тудентов над индивидуальным заданием и темами СНО по следующей тематике:

1. Изучение и анализ, работы передовых работников предприятия с описанием условий и методов их работы: использование рабочего времени; мероприятия по организации технического и технологического обслуживании машин;

качество работ; технико-экономические показатели (затраты труда, эксплуатационные издержки на единицу площади и продукции) в сравнении с показателями по хозяйству.

2. Изучение существующего на предприятии опыта контроля за выполнением технологических операций. Дать собственные суждения к составлению технологических требований (количество), обоснованию нормативов и допусков, разработать рациональные принципы и показатели для контроля качества, 3 Изучение передового опыта технического обслуживания мастераминаладчиками: организация труда при выполнении технического обслуживания за мобильными агрегатами и на стационарных пунктах; хронометраж по операциям технического обслуживания; особенности технологии технического обслуживания; применяемые приспособления; технико-экономические показатели.

4. Изучение опыта безразборной диагностики технического состояния машин: применяемые технические средства и приемы, хронометраж операций безразборной диагностики технического состояния машин; технико-экономическая эффективность применения безразборной диагностики в хозяйстве (сокращение простоев по техническим неисправностям; экономия на ремонте; сокращение потребности в запасных частях).

5. Изучение опыта работы автомобильного транспорта на предприятии: грузооборот; расстояние перевозок по видам грузов; характеристика транспортных средств и структура транспортного парка; производительнос ть, нормы выработки, организация перевозок; технико-экономические показатели работы транспортного парка, 6. Изучение опыта организации диспетчерской службы в хозяйстве: технические средства; оперативная документация; режим работы диспетчерского пункта;

хронометраж работы диспетчера; характеристика потоков распоряжений и заявок;

технико-экономические показатели эффективнос ти диспетчеризации.

7. Изучение опыта рационализаторов и передовиков по улучшению конструкций машин и приспособлений, совершенствованию комплектования агрегатов, повышению производительнос ти и экономичности машин.

8. Изучение опыта работы бригад с коллективной оплатой труда: особенности планирования и учета затрат труда и средств; методика оценки работы и порядок материального стимулирования.

- по организации и технологии ремонта машин 1. Производственная программа, с труктура и планирование работы ремонтной мастерской. Организация оперативного, текущего и перспективного планирования: порядок разработки плана и отдельных его разделов, организация трудового процесса на рабочих местах, оснащение рабочих мес т оборудованием, инструментом и приспособлениями, организация диспетчерской службы предприятия, организация снабжения запасными час тями и ремонтными материалами, виды и организация вспомогательных производств и служб ремонтного предприятия и их функции, организация и контроль за функционированием системы управления качеством продукции.

2. Управление ремонтным производством. Структура управления и функциональные обязанности ИТР.

3. Организация и условия труда рабочих и управленческого персонала. Система оплаты труда и материального стимулирования рабочих, служащих и ИГР.

4. Организация технического нормирования ремонтных работ.

5. Организация технического контроля. Техническая документация службы технического контроля. Структура и функции органа технического контроля. Работа по повышению качества ремонта машин.

6. Общая схема технологического процесса ремонта машин. Принятый метод организации ремонта машин. Планировка производственного корпуса ремонтного предприятия с расположением цехов и отделений и размещения в них технологического оборудования. Параметры производственного процесса (такт производства, фронт ремонта, длительность цикла).

7. Приемки машин (агрегатов) в ремонт и из ремонта. Составление «Приемосдаточных актов» и «Ведомости дефектов и сметной калькуляции ремонта машин».

8. Организация и технология выполнения разборочных, моечных, дефектовочных и комплектовочных работ.

9. Технологические процессы восстановления деталей, сборки, обкатки, испытания и окраски машин и агрегатов.

10. Оборудование, приспособления и измерительные инструменты, применяемые при выполнении работ на операциях технологического процесса ремонта машин.

11. Содержание технической документации, находящейся на рабочих местах цеха, отделения, участка.

12. Технико-экономические показатели работы ремонтного предприятия.

Сбор информации по надежности машин (осуществляется путем выборочного и сплошного наблюдения за устранением отказов и долговечностью вышедших из строя деталей, узлов и агрегатов). В результате должно быть сделано заключение о приспособленности машины к проведению технических обслуживаний и устранению отказов и долговечности деталей узлов и агрегатов.

ФГБОУ ВПО «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

ИНЖЕНЕРНЫЙ ИНСТИТУТ

Кафедра «Автомобили и тракторы»

Отчет о квалификационной практике в _ г. Новосибирска в период с _ по _ 20 г.

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ

Основная литература 1. Аринин И.Н. Техническая эксплуатация автомобилей:учеб. пособие для студ. вузов по спец. "Автомобили и автомобильн. хоз-во"/ И.Н. Аринин, С.И.

Коновалов, Ю.В. Баженов. Ростов н/Д: Феникс, 2004. 314 с.

2. Мерданов Ш.М., Шефер В.В. Основы технологии машинос троения: Учебное пособие - ТюмГНГУ, 2004г.

Дополнительная литература:

1. Автомобили: учеб. пособие для студ. вузов по спец. "Автомобили и автомобильное хоз-во"/ А.В. Богатырев, Ю.К. Есеновский-Лашков, М.Л. Носоновский, В.А. Чернышев; под ред. А.В. Богатырева. М.:Колос,2005. 493 с.

2. Техническая эксплуатация автомобилей:Учеб.для студ.вузов по спец."Автомобили и автомобильное хоз-во"/ под ред. проф. Е.С. Кузнецова.

4-е изд., перераб. и доп. М.:НАУКА,2004. 535с.

3. Малкин В.С. Техническая эксплуатация автомобилей: Теоретические и практические аспекты: учеб. пособие для студ. вузов. – 2-е изд., стер. – М.:

Академия, 2009. – 288 с.

4. Аллилуев В. А. Техническая эксплуатация машинотракторного парка: учеб.

пособие / В.А. Аллилуев, А.Д. Ананьин, В.М. Михлин. – М.: Агропромиздат, 1991. – 366 с.

5. Васильев Л.С. Автомобильные эксплуатационные материалы: учеб. для студ.вузов по спец."Автомобильный транспорт"/ Л.С. Васильев. 2-е изд.,испр. М.:НАУКА-ПРЕСС,2004. 421с.

6. Вахламов В.К. Техника автомобильного транспорта:подвижной состав и эксплуатационные свойства:учеб. пособие для студ. вузов по спец. "Автомобильный транспорт"/ В.К. Вахламов. М.: Академия,2004. 522с 7. Васильев Л.С. Автомобильные эксплуатационные материалы:Учеб. для студ.вузов по спец."Автомобильный транспорт"/ Л.С. Васильев. 2-е изд.,испр. М.:НАУКА-ПРЕСС,2004. 421с.

8. Техническое обслуживание, текущий ремонт, технология ремонта сельскохозяйственных машин и оборудования:Учеб.-практ. пособие/ Е.А. Пучин, А.Н.

Петрищев, А.А. Гаврилов, А.А. Веденеев. М.,2001. 66 с.

9. Савин В. И. Превозки грузов автомобильным транспортом: справ. пособие. – М.: Дело и сервис, 2002. – 543 с.

10. Родичев В.А. Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей:учеб. для подготовки водителей автотранспортн. средств/ В.А. Родичев.

2-е изд., стереотип. М.:Академия,2006. 250с.

11. Вахламов В.К. Автомобили. Эксплуатационные свойства:учеб. для студ.

вузов по спец. "Автомобили и автомобильное хозяйство"/ В.К. Вахламов.

М.:Академия,2005. 238с 12. Вахламов В.К. Техника автомобильного транспорта: пожвижной состав и эксплуатационные свойства: учеб. пособие для студ. вузов. – М.: Академия, Сведения по обеспеченности дисциплины учебно-методической литературой Таблица 2- Учебно-методические разработки кафедры Методические указания ко второй производственной прак тики на автотранспортном предприятии для студентов Рабочая программа составлена на основании учебного плана по курсу «Производственная практика на автотранспортном предприятии №2»

Рабочую программу составил Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Автомобили и тракторы» «25» августа 2010 г. Протокол № Одобрена методической комиссией по направлению « 10 » сентября 2010 г. Протокол № Председатель комиссии И. В. Тихонкин

Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовская государственная академия права В.Л. КУЛАПОВ ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Учебник Саратов 2011 2 Рецензенты: доктор юридических наук, профессор, министр культуры Саратовской области В.Н. Синюков; доктор юридических наук, профессор ПАГС им. П.А. Столыпина О.И. Цыбулевская зав. кафедрой теории государства и права юридического факультета СГУ им. Н.Г....»

«УТВЕРЖДАЮ заведующий кафедрой международных отношений и регионоведения факультета международных отношений (_).20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр и наименование специальности/направления: 080200, Регионоведение 1. Уровень образования: высшее, бакалавр 2. Форма обучения: дневная, очная 3. Код и наименование дисциплины (в соответствии с Учебным планом): CД 08, Теоретические 4. аспекты европейской интеграции Кафедра, отвечающая за дисциплину: международных отношений и регионоведения 5. Составители: к.и.н.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ ПРАВОВЕДЕНИЕ Учебник Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника по дисциплине Правоведение для студентов высших учебных заведений, обучающихся по неюридическим специальностям МОСКВА 2004 2 Правоведение: Учебник для вузов / Под редакцией М.И. Абдулаева – М.: Финансовый контроль, 2004. – 561 с. – (Серия Учебники для вузов). Рецензенты: Калпин А.Г. – доктор юридических...»

«Рабочая программа Наименование учебного предмета: русский язык Класс: 5 А Уровень общего образования: средняя школа Учитель: Чучкова Ольга Михайловна Срок реализации программы, учебный год: 2013-2014 Количество часов по учебному плану: 186 часов Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы по русскому (родному) языку и...»

«1.3. Цели библиотеки соотносятся с целями общеобразовательного учреждения: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа...»

«Отчёт о посещаемости сайта urfak.petrsu.ru за период 11.12.2009 - 28.11.2010 При анализе – в настройках программы роботы не считались за посетителей. База данных по распределению IP-адресов по организациям мира к программе не подключалась, а были в программу вручную введены все сети Петрозаводска (для ПетрГУ – более подробно, а остальных Петрозаводских провайдеров – более крупно), (см. стр. 31). Отчет для urfak.petrsu.ru: Общая статистика Период отчета: 11.12.2009 18:09:42 - 28.11.2010 03:58:11...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИНСТИТУТ ТЕПЛОВОЙ И АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИТАЭ) (ЦППОЭ и ТЭС) Направление подготовки: 140100 Теплоэнергетика и теплотехника Профиль(и) подготовки: - Тепловые и атомные электростанции, Схемы, оборудование и эксплуатация энергетических установок, Технологические процессы и производства - Природоохранные технологии на ТЭС, Парогазовые и газотурбинные установки ТЭС, Технология воды и топлива на ТЭС, -...»

«Федеральное агентство по образованию РФ Министерство образования РА Российско-Армянский (Славянский) университет Факультет общественно-политических наук Кафедра мировой политики и международных отношений УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе П.С.Аветисян _2011 г. Программа педагогической практики для аспирантов по специальности 23.00.04 – “ Политические проблемы международных отношений глобального и регионального развития” Ереван – 1    Пояснительная записка Педагогическая практика является...»

«Публичный доклад о состоянии, результатах и проблемах развития Д Д(Ю)Т 2012-2013 учебный год Публичный доклад автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дворец детского (юношеского) творчества г. Южно-Сахалинска (далее – ДД(Ю)Т) содержит информацию об основных результатах работы и перспективах развития образовательного учреждения. Содержание доклада мы адресуем, прежде всего, родителям, выбирающим для своего ребенка учреждение дополнительного образования, детям,...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ИСФ _Бабкин В.И. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Типология и архитектурно-конструктивное проектирование 270800.62 Строительство Направление подготовки Профиль подготовки Проектирование зданий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цели и задачи дисциплины освоения...»

«В.И. Шаховский Волгоградский государственный педагогический университет, г. Волгоград V.I. Shakhovsky Volgograd State Pedagogical University, Volgograd ЭМОТИВНАЯ ЛИНГВОЭКОЛОГИЯ РУССКОГО МАТА EMOTIVE LINGUOECOLOGY OF RUSSIAN OBSCENITIES Ключевые слова: мат, эмотивная лингвоэкология, амбивалентность функций русского мата, экспансия, лексикографическое фиксирование, экоцид: разрушение языка и здоровья человека, экологичность/неэкологичность. Национальная программа оздоровления языка Keywords:...»

«УДК 330 (560) Вартаньян Эгнара Гайковна Vartanian Egnara Gaikovna доктор исторических наук, профессор, D.Phil. in History, профессор кафедры новой, новейшей истории Professor of Modern, Contemporary History и международных отношений and International Relations Department, Кубанского государственного университета Kuban State University тел.: (918) 45-92-036 vartaneg@yandex.ru ОПЫТ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ ECONOMIC DEVELOPMENT ТУРЕЦКОЙ РЕСПУБЛИКИ IN THE REPUBLIC OF TURKEY: В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ:...»

«ПРОЕКТ РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА Развитие жилищного строительства в Забайкальском крае (2011 - 2015 годы) г.Чита, 2010 год 2 СОДЕРЖАНИЕ: Стр. Наименование Паспорт Программы 3 1.Введение 7 2.Характеристика проблемы, на решение которой направлена 10 Региональная программа. 3. Основные цели, задачи, сроки и этапы реализации Программы. 17 4.Механизм и комплекс мероприятий по реализации Программы. 18 5. Ресурсное обеспечение реализации Программы. 54 6. Ожидаемые результаты реализации Программы. 7....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовская государственная юридическая академия УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого Совета ФГБОУ ВПО СГЮА протокол № 6 от 20 марта 2014 года ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по направлению подготовки 41.06.01 Политические науки и регионоведение по профилю Политическая регионалистика. Этнополитика Саратов Вопросы к вступительному экзамену по...»

«Федеральное агентство по образованию САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Приоритетный национальный проект Образование Инновационная образовательная программа Санкт-Петербургского государственного политехнического университета В. В. ЕЛИСЕЕВ, Т. В. ЗИНОВЬЕВА Механика тонкостенных конструкций Теория стержней Рекомендовано Учебно-методическим объединением по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия студентам высших учебных заведений,...»

«233 Комплекс компьютерных лабораторных работ. КОМПЛЕКС КОМПЬЮТЕРНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ОСНОВАМ ЛАЗЕРНОЙ ОПТИКИ Н.Р. Белашенков, В.Б. Карасев, В.Г. Магурин, Л.М. Студеникин, В.А. Тарлыков, В.И. Устюгов, В.Ю. Храмов, В.Е. Яшин Разработанные компьютерные лабораторные работы можно использовать в учебных курсах (основы оптики, когерентная и нелинейная оптика, теория лазеров, твердотельные лазеры, мощные лазерные системы), при выполнении учебно-научноисследовательских работах, в научных целях при...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Менеджмента УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В.Московцев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Методы принятия управленческих решений Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки Производственный менеджмент Квалификация (степень) выпускника: бакалавр очная_ Форма обучения (очная, очно-заочная и...»

«УПРАВЛЕНИЕ СЛУЖБОЙ ПЕРЕЛИВАНИЯ КРОВИ Под редакцией 8.К.Но11ап Генеральный директбр, Национальный институт гематологии и переливания крови, Будапешт, Венгрия Директор, Региональный трансфузионный центр, Шеффилд, Англия 1.Ье1ко1а Бывший директор. Программа крови Лиги обществ Красного Креста и Красного Полумесяца, Женева, Швейцария Р.ЬоШе Бывший медицинский сотрудник. Отдел технологии медицинских лабораторий. Всемирная организация здравоохранения, Женева, Швейцария Выпущено издательством Медицина...»

«Руководство для учителей по управлению образовательной средой в условиях мультикультурного сообщества Бишкек 2010 УДК 372.8 ББК 74.26 В 59 В 59 ВМЕСТЕ В ШКОЛУ. Руководство для учителей по управлению образовательной средой в условиях мультикультурного сообщества. - Б.: 2010. - 132 с. ISBN 978-9967-11-314-5 Разработчики Руководства для учителей по управлению образовательной средой в условиях мультикультурного сообщества: 1. Абдывасиева А.А., директор образовательного комплекса Илим-Ош 2....»

«33-Й МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ВГИК VGIK International Student Festival С 14 октября по 23 ноября 2013 года на киноплощадках Москвы и двенадцати городов России пройдет XXXIII Международный фестиваль ВГИК/ International Student Film & Theater Festival – один из авторитетнейших смотров студенческого кино. Впервые фестиваль прошел в 1961 году и с тех пор непрерывно развивался. В последние годы ВГИК окончательно утвердился в качестве одной из крупнейших фестивальных площадок для демонстрации и...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.