WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МБОУ «Бардымская гимназия»

Согласовано на заседании НМС «Утверждаю»

Председатель НМС Директор МОУ «Бардымская гимназия»

_ /Э.Н.Атнабаева/ /Н.Г.Исмагилова /

Тематическое планирование уроков информатики

на 2013 / 2014 учебный год.

Класс: 7 - 11 Учитель: Адутова Альфия Хабибзяновна Количество часов: 35 – в 7, 8, 10, 11 классах, 70 - в 9 классе - в неделю: 1час в 7, 8, 10, 11 классах, 2 часа – в 9 классе Плановых контрольных уроков:

7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс I четверть - 1 1 2 1 1 II четверть - 1 1 2 1 1 III четверть - 2 2 3 2 IV четверть - 2 2 3 2 Итого: 6 6 10 6 Базовый курс 7-9 класс Планирование составлено на основе: Программа базового курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы) (И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова). Программы для общеобразовательных учреждений:

Информатика. 2-11 классы. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005г.

Учебник: Информатика и ИКТ. Учебник для 8 класса. И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. 2010г., М.:

БИНОМ. Лаборатория Базовых Знаний.

Информатика и ИКТ. Учебник для 9 класса. И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. 2010г., М.: БИНОМ.

Лаборатория Базовых Знаний.

Дополнительная литература:

Информатика. Задачник – практикум в 2 томах./ Под редакцией И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002 г.

Пояснительная записка Настоящий календарно-тематический план учитывает многоуровневую структуру предмета «Информатика и ИКТ», который рассматривается как систематический курс, непрерывно развивающий знания школьников в области информатики и информационно – коммуникационных технологий. Цели обучения информатике и информационным технологиям в 7-9 классах определяются следующим образом:

Формирование готовности к информационно – учебной деятельности, выражающейся в их желании применять средства информационных и коммуникационных технологий в любом предмете для реализации учебных целей и саморазвития;

Освоение понятий базового курса школьной информатики;

Развитие творческих и познавательных способностей учащихся.

В основу представляемого базового курса информатики положены следующие принципы:

Целостность и непрерывность;

Научность в сочетании с доступностью, строгость и систематичность изложения;

Практико – ориентированность;

Принцип дидактической спирали;

Принцип развивающего обучения.

Базовый курс информатики дает необходимые знания и умения будущему пользователю компьютера.

Учащиеся познакомятся с основами компьютерной грамотности: получат представление о видах информации, обрабатываемой на ЭВМ, практические навыки работы на компьютере.

Представляется, что содержание базового курса может сочетать в себе все три существующих сейчас основных направления в обучении информатике в школе и отражающих важнейшие аспекты ее общеобразовательной значимости:

мировоззренческий аспект, связанный с формированием представлений о системно-информационном подходе к анализу окружающего мира, о роли информации в управлении, специфике самоуправляемых систем, общих закономерностях информационных процессов в системах различной природы:

«пользовательский» аспект, связанный с формированием компьютерной грамотности, подготовкой школьников к практической деятельности в условиях широкого использования информационных технологий;

алгоритмический (программистский) аспект, связанный в настоящее время уже в большей мере с развитием мышления школьников.

10 -11 класс Планирование составлено на основе: Программа профильного курса «Информатика и ИКТ»и элективного курса «Исследование информационных моделей» (10-11 классы) (Н.Д. Угринович). Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005г.

Учебник:

Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Учебник для 10 класса./ Н.Д. Угринович. М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, Информатика и ИКТ. Базовый уровень. Учебник для 11 класса./ Н.Д. Угринович. М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, Дополнительная литература:

Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие для учителей. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008 г.

Информатика. Задачник – практикум в 2 томах./ Под редакцией И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Содержание курса «Информатика и ИКТ» на базовом уровне соответствует утвержденным Министерством образования РФ Стандарту среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям и Примерной программе среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и ИКТ» на базовом уровне. Основной задачей курса является подготовка учащихся на уровне требований, предъявляемых образовательным стандартом среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям. Курс рассчитан на изучение в 10-11 классах базового профиля обучения общеобразовательной средней школы в течение 35 учебных недель в году общим объемом 70 учебных часов (из расчета 1 час в неделю).

Основными содержательными линиями в изучении данного предмета являются:

информация и информационные процессы, информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) как средства их автоматизации;

математическое и компьютерное моделирование;

основы информационного управления.

Основные задачи:

предусмотреть возможность компенсации пробелов в подготовке школьников и недостатков в их информационном развитии, развитии внимания и памяти;

обеспечить уровневую дифференциацию в ходе обучения;

обеспечить базу знаний по информатике и ИКТ, достаточную для будущей профессиональной деятельности или последующего обучения в высшей школе;

сформировать устойчивый интерес учащихся к предмету;

развивать творческие способности учащихся;

подготовить обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути.

Основные содержательные линии:

линию информации и информационных процессов;

линию моделирования и формализации;

линию информационных технологий;

линию компьютерных коммуникаций;

линию социальной информатики.

Требования к уровню подготовки выпускников уметь:

• оперировать различными видами информационных объектов, в том числе с помощью компьютера, соотносить полученные результаты с реальными объектами;

• распознавать и описывать информационные процессы в социальных, биологических и технических системах;

• использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;

• оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;

• иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;

• создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые документы;

• просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных, получать необходимую информацию по запросу пользователя;

• наглядно представлять числовые показатели и динамику их изменения с помощью программ деловой графики;

• соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности, в том числе самообразовании;

• ориентации в информационном пространстве, работы с распространенными автоматизированными информационными системами;

• автоматизации коммуникационной деятельности;

• соблюдения этических и правовых норм при работе с информацией;

• эффективной организации индивидуального информационного пространства.



Похожие работы:

«Минобрнауки России Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятского государственного гуманитарного университета в г. Кирово-Чепецке Кафедра бухгалтерского учета и информационных технологий УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Е.В. Шубникова Подпись 28 сентября 2010 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Политическая культура для специальности: 080504.65 Государственное и муниципальное управление Кирово-Чепецк Учебно-методический комплекс...»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР КУРЧАТОВСКИЙ ИНСТИТУТ Федеральное государственное бюджетное учреждение ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКИ им. Б.П. КОНСТАНТИНОВА XXII Международное совещание и Международная молодежная конференция Использование рассеяния нейтронов в исследованиях конденсированного состояния РНИКС-2012 15–19 октября 2012 г., Санкт-Петербург Программа, сборник тезисов и список участников Гатчина – 2012 УДК 529.171.018 В данном выпуске представлены аннотации докладов,...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное Учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 с углубленным изучением английского языка г. Мончегорска Рассмотрено на методиче- Согласовано УТВЕРЖДАЮ ском объединении с заместителем Протокол №1 от директора по УВР Директор школы 30. 08. 2012 г. от 31. 08. 2012г. Рабочая программа по физике 9 класс 2012 – 2013 учебный год Учитель: Оруджова Л.В. Год разработки: 2012 Пояснительная записка. Рабочая программа к учебному предмету физика составлена в...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета профессор В.И. Гайдук _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Организация производства на предприятии АПК для специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК экономического факультета Ведущая кафедра – кафедра организации производства и...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермская государственная академия искусства и культуры УТВЕРЖДАЮ И.о. ректора _ Л.И. Дробышева-Разумовская 29 апреля 2013 г. Номер внутривузовской регистрации № 2 ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 034700 Документоведение и архивоведение Профиль подготовки Документационное обеспечение...»

«5 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1 Цель преподавания и изучения дисциплины В курсе излагаются наиболее актуальные и востребованные в практике вопросы, связанные с осуществлением предпринимательской деятельности с образованием юридического лица, антимонопольным регулированием, правовым регулированием договорных отношений и банкротством субъектов хозяйствования. Цель курса: изучение основ правового обеспечения ведения предпринимательской деятельности: 1.2 Задачи изучения дисциплины Реализация...»

«РУКОВОДСТВО ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО НАДЗОРА ЗА КОРЬЮ И ВРОЖДЕННОЙ КРАСНУШНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ В ЕВРОПЕЙСКОМ РЕГИОНЕ ВОЗ РЕЗЮМЕ В Европейском регионе ВОЗ корь и краснуха играют важную роль в структуре заболеваемости и смертности от всех болезней, предупреждаемых с помощью вакцин. Стратегическая программа предупреждения кори и врожденной краснушной инфекции в Европейском регионе ВОЗ определила ключевые стратегии для достижения цели региона – прекратить распространение кори и предупредить...»

«№48 Апрель - Июнь, 2011 г. новостиЦАК В этом номере: Полевые дни ресурсосберегающего сельского хозяйства Результаты исследований по эффективному управлению водными ресурсами Стратегии адаптации к изменению климата Новые проекты Важные события, тренинги и семинары №48 Апрель - Июнь, 2011 г. 1 Содержание Обзор номера 3 Важные события 4 Предстоящие события Полевые дни Факты научных исследований Новые проекты Адаптация к изменению климата Встречи Семинары/Тренинги Публикации...»

«ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ИСТОРИЯ ФАКУЛЬТЕТА Санкт-Петербургский государственный тут мозга во главе с выдающимся ученым университет занимает особое место в истории В.М.Бехтеревым. ИменноВ.М.Бехтерев осотечественной психологии. Именно здесь впер- новал первую в России лабораторию эксвые в России в светских учебных заведениях на- периментальной психологии, а также ряд чалось преподавание психологической науки. лабораторий и кафедр в ПсихоневрологиПервая диссертация по психологии...»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ МИКОЛ ОГИИ СИСТЕМНАЯ ТЕРАПИЯ ОНИХОМИКОЗОВ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВРАЧЕЙ Второе издание МОСКВА, 2007 2 Автор: А. Ю. Сергеев, д.м.н., профессор ММА имени И.М. Сеченова Пособие посвящено одной из наиболее актуальных проблем современной дерматологии – лечению грибковых инфекций ногтей. В настоящей работе дается сравнительный анализ всех применяемых в настоящее время методик системной терапии онихомикозов. Приведены подробные рекомендации по назначению противогрибковых препаратов. Пособие...»

«МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА имени М.В. Ломоносова УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МАКРОЭКОНОМИКА-1 Направление 080100 Экономика для подготовки студентов – бакалавров очного отделения 2-й курс 3-4-й семестры Автор – составитель программы: к.э.н. И.С. Букина Учебная программа утверждена решением Ученого совета МШЭ МГУ Протокол № от _ 2013 г. Москва - 2013 Требования к знаниям и умениям по дисциплине МАКРОЭКОНОМИКА Учебная программа по курсу Макроэкономика-1...»

«РАЗДЕЛ 4. РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНЫХ, ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ И УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ Мероприятия по расширению объемов и повышению качества 4.1. подготовки специалистов по программам среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, в том числе в образовательных учреждениях, находящихся в регионе расположения кластера и на территории его базирования, с последующим трудоустройством на предприятиях и организацияхучастниках кластера Основные...»

«Электронное научное издание Альманах Пространство и Время. Т. 3. Вып. 1 • 2013 Специальный выпуск ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ ГРАНИЦ Electronic Scientific Edition Almanac Space and Time Special issue 'Space, Time, and Boundaries’ Elektronische wissenschaftliche Auflage Almabtrieb ‘Raum und Zeit‘ Spezialausgabe ‘Der Raum und die Zeit der Grenzen‘ ‘Т е о р и я и методология Theory and Methodology / Theorie und Methodologie УДК 001:351.746.1 Боярский В.И. Наука о регулятивной функции государственной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ Факультет инженерно-технологический Кафедра Технология производства, переработки и экспертизы продукции АПК УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Начальник УМО Декан факультета Н.Н. Левина Л.М. Благодарина 16 сентября 2011г. 12 сентября 2011г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Генетика и разведение с/х животных для специальности 110305.65 Технология...»

«Родительское собрание на тему: Как помочь своему ребенку учиться Цель: интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности учащихся. Задачи: расширить объем знаний родителей о формах и методах решения возникших проблем с детьми; выработать совместную программу действий по стимулированию познавательной деятельности учащихся; выявить проблемы взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений Форма проведения: круглый стол Готовясь к...»

«АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ начального профессионального образования по профессии начального профессионального образования 270802.09 Мастер общестроительных работ Квалификация выпускника Каменщик, электросварщик ручной сварки Основная профессиональная образовательная программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 270802.09 Мастер общестроительных работ (утвержден...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Белорусского государственного университета Д.В. Свиридов (дата утверждения) Регистрационный № УД-/баз. КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДЫ В ФИЗИЧЕСКОЙ ХИМИИ Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия Направления специальности: 1-31 05 01-01 научно-производственная деятельность 2011 г СОСТАВИТЕЛЬ: Е. В. Павлечко, доцент кафедры электрохимии Белорусского государственного университета, кандидат химических наук, доцент...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 26 сентября 2013 года № 724-пП г.Пенза Об утверждении государственной программы Развитие территорий, социальной и инженерной инфраструктуры, обеспечение транспортных услуг в Пензенской области на 2014–2020 годы В соответствии с постановлением Правительства Пензенской области от 18.04.2012 № 274-пП Об утверждении порядка разработки и реализации государственных программ Пензенской области (с последующими изменениями), постановлением Правительства...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по предмету Искусство (музыка) 1. Пояснительная записка Рабочая учебная программа по предмету Искусство (музыка) составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования на базовом уровне, утвержденного 5 марта 2004 года приказ № 1089, на основе концепции и программ для начальных классов Школа России под редакцией А.А.Плешакова и на основе авторской программы Музыка Е.Д.Критской,...»

«СПИСОК лиц, допущенных к вступительным испытаниям для обучения по образовательным программам высшего профессионального образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 18.07.2014 № Фамилия, имя, отчество Направление Направленность (профиль) Форма обучения п/п поступающего подготовки образовательной программы Зайчук 33.06.01 Фармация Организация по договору об оказании 1. Дмитрий Михайлович фармацевтического дела платных образовательных услуг - заочно (14.04.03)...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.