WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Рабочая программа дисциплины

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АУДИТ В БЮДЖЕТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

Наименование магистерской программы «Учет, анализ и аудит»

Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»

Квалификация (степень) выпускника Магистр Краснодар 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях» является формирование у магистров теоретических знаний и практических навыков организации и ведения учета в государственных (муниципальных) учреждениях, составления бухгалтерской и бюджетной отчетности и проведения контроля эффективности использования бюджетных средств.

Изучение дисциплины предполагает решение следующих задач:

- формирование знаний о типах государственных (муниципальных) учреждениях;

- выявление общих и отличительных моментов в методологии учета, - изучение правил организации учета в зависимости от источника финансирования, - ознакомление с общими принципами организации учета финансовых и нефинансовых активов, - изучение правил формирования бухгалтерской и бюджетной отчетности, - принятие управленческих решений по результатам контроля эффективности использования бюджетных средств казенными, бюджетными и автономными учреждениями.

2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры Дисциплина М2.В.ДВ.2 «Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла ООП по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (квалификация (степень) «Магистр») магистерской программы «Учет, анализ и аудит».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- профессиональные дополнительные:

ПКД-7 - уметь осуществлять сбор, регистрацию и обобщение информации в денежном выражении об имуществе, обязательствах организации и их движении;

ПКД-9 - владеть национальными и международными стандартами бухгалтерского учета и финансовой отчетности;

ПКД-16 - способность проведения внешней аудиторской проверки субъектов хозяйствования различных форм собственности и организационно-правовых форм.

В результате изучения курса «Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях» студенты должны:

а) знать:

- содержание законодательно-нормативных актов, регулирующих учет в государственных (муниципальных) учреждениях;

- особенности финансирования государственных казенных, бюджетных и автономных учреждений;

- особенности организации и ведения учета в государственных (муниципальных) учреждениях;

- порядок отражения бухгалтерских операций формирующих учетно-аналитическую информацию о выполнении государственных (муниципальных) заданий и о деятельности приносящей доход;

- методологию контроля эффективности использования бюджетных средств казенными, бюджетными и автономными учреждениями.

б) уметь:

- ориентироваться и применять законодательные и нормативные акты, регулирующие организацию и ведение бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях;

- определять тип операций сектора государственного управления;

- отражать на счетах бухгалтерского учета операции, осуществляемые в рамках деятельности финансируемой из бюджета и приносящей доход;

- группировать информацию о проводимых операциях с целью отражения ее в бухгалтерской отчетности государственных (муниципальных) учреждений;

- проводить контроль эффективности использования бюджетных средств казенными, бюджетными и автономными учреждениями.

в) владеть:

- навыками самостоятельной исследовательской работы;

- навыками использования информации бюджетного учета в процессе принятия управленческих решений;

- навыками работы в программе 1С : Бухгалтерия государственного учреждения 8.

Структура и содержание дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит в 4.

бюджетных организациях»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 часа).

№ Раздел Виды учебной работы, Формы текущего Неделя семестра дисциплины трудоемкость (часов) контроля успеСеместр ваемости лек- прак- само- всего Форма промежуции тиче- стоя- точной аттестации ские тельная док финансирования. Нормативноправовая база регулирования учета в учреждениях 5. Образовательные технологии Государственные (муниципальные) учреждения:

Нормативно-правовая база регулирования учета в учреждениях Учет финансовых активов и обязательств Бухгалтерская отчетность ципальных) учреждений Контроль эффективности 1. Дискуссия - форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем.

Дискуссия групповая - метод организации совместной коллективной деятельности, позволяющий в процессе непосредственного общения путем логических доводов воздействовать на мнения, позиции и установки участников дискуссии. Целью дискуссии является интенсивное и продуктивное решение групповой задачи. Метод групповой дискуссии обеспечивает глубокую проработку имеющейся информации, возможность высказывания студентами разных точек зрения по заданной преподавателем проблеме, тем самым, способствуя выработке адекватного в данной ситуации решения. Метод групповой дискуссии увеличивает вовлеченность участников в процесс этого решения, что повышает вероятность его реализации.



Доклад (презентация) - публичное сообщение, представляющие собой развернутое изложение определенной темы, вопроса программы.

Доклады направлены на более глубокое изучение студентами лекционного материала или рассмотрения вопросов для дополнительного изучения.

Данный метод обучения используется в учебном процессе при проведении практических (семинарских) занятий по всем темам дисциплины.

Интерактивные методы обучения – методы обучения, при которых сам процесс передачи информации построен на принципе активного двустороннего взаимодействия преподавателя и студента. Он предполагает большую активность студента, его творческое переосмысление полученных сведений. Основные критерии интерактивной модели обучения: возможность неформальной дискуссии, свободного изложения материала, наличие групповых заданий, которые требуют коллективных усилий, инициативность студента, постоянный контроль во время семестра, выполнение письменных работ. Интерактивные методы включают: метод презентации, дискуссии, метод текущего контроля, метод тестирования и др.

Данный комплекс методов обучения активно используется в учебном процессе при проведении практических (семинарских) занятий.

Пост-тест - тест на оценку, позволяющий проверить знания студентов по пройденным темам.

Данный метод обучения используется в учебном процессе при проведении тестирования с использованием аттестационного педагогического измерительного материала для оценки качества знаний студентов по дисциплине.

Мультемидийные средства – используются для чтения лекций по всем темам дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях».

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 1. Подготовка домашних заданий: индивидуальных и Оценка преподавателем 3. Подготовка рефератов по индивидуальным заданиям Реферат 4. Подготовка докладов на семинары и конференции Выступление на семинаре, 5. Другие виды самостоятельной работы (1С: Бухгалте- Вопросы для самостоятельного изучения по темам Сущность бюджетной классификации Российской Федерации Полномочия Федерального казначейства.

Порядок составления и утверждения бюджетной сметы.

Формирование плана финансово-хозяйственной деятельности.

Порядок отнесения имущества автономного, бюджетного учреждения к категории особо ценного движимого имущества.

6. Особенности учетной политики казенного учреждения.

7. Особенности учетной политики бюджетного и автономного учреждения.

8. Разработка рабочего плана бухгалтерских счетов для казенного учреждения.

9. Разработка рабочего плана бухгалтерских счетов для бюджетного и автономного учреждения.

10. Учет денежных средств в кредитной организации в пути.

11. Учет денежных средств учреждения в иностранной валюте.

12. Особенности учета финансовых вложений в учреждениях.

13. Материальная ответственность работников. Взыскание ущерба.

14. Организация закупок товаров (работ, услуг) в государственных (муниципальных) учреждениях.

15. Понятие и функции налогового учета в государственных (муниципальных) учреждениях.

16. Особенности учета товаров и торговой наценки в государственных (муниципальных) учреждениях.

17. Особенности учета драгоценных металлов, медикаментов.

18. Особенности учета библиотечного фонда.

19. Учет санкционирования расходов.

20. Учет операций по централизованному снабжению материальными ценностями учреждений, состоящих на бюджете 21. Особенности учета арендованных основных средств, материальных ценностей, принятых на ответственное хранение 22. Содержание пояснительной записки к отчету.

23. Налоговая отчетность бюджетных учреждений.

Темы рефератов Бюджетная система Российской Федерации. Необходимость ее реформирования.

Типы и виды государственных (муниципальных) учреждений.

Бюджетные и автономные учреждения в сфере образования.

Учредители бюджетных и автономных учреждений.

Полномочия Федерального казначейства. Порядок открытия и ведения лицевых счетов.

6. Особенности формирования учетной политики в казенных, бюджетных и автономных учреждениях.

7. Первичные учетные документы и их оформление в государственных (муниципальных) учреждениях.

8. Организация бухгалтерской работы в государственных (муниципальных) учреждениях.

9. Особенности учета кассовых операций в государственных (муниципальных) учреждениях.

10. Учет денежных средств в валюте.

11. Финансовые вложения: понятия и учет.

12. Заключение госконтрактов в государственных (муниципальных) учреждениях.

13. Оплата труда: правовое регулирование оплаты труда и дополнительных выплат в государственных (муниципальных) учреждениях.

14. Порядок оформления документов при начислении и выплате заработной платы работникам государственных (муниципальных) учреждений.

15. Учет расчетов по оплате труда и прочих выплат в государственных (муниципальных) учреждениях.

16. Учет расчетов по обязательному страхованию и социальной защите населения в государственных (муниципальных) учреждения.

17. Учет прочих расчетов с кредиторами (средства, полученные во временное распоряжение, депоненты, удержания из заработной платы и др.).

18. Понятие и функции налогового учета в государственных (муниципальных) учреждениях.

19. Материальные запасы государственных (муниципальных) учреждений: понятие, классификация, учет.

20. Документальное оформление поступления и расхода материальных запасов в государственных (муниципальных) учреждениях.

21. Вложения в нефинансовые активы: понятие и учет. Учет нефинансовых активов в 22. Основные средства: понятие, классификация, оценка, документальное оформление движения.

23. Нематериальные активы и непроизведенные активы: понятие, оценка, учет.

24. Амортизация: определение, способ и порядок начисления.

25. Финансовый результат деятельности государственных (муниципальных) учреждений: учет текущей деятельности, прошлых отчетных периодов, будущих периодов.

26. Порядок ведения счетов по санкционированию расходов бюджетов.

27. Учет лимитов бюджетных обязательств, принятых бюджетных обязательств, бюджетных ассигнований и сметных назначений по приносящей доход деятельности.

28. Особенности учета на забалансовых счетах в государственных (муниципальных) учреждениях.

29. Отчетность государственных (муниципальных) учреждений: виды и формы.

30. Методика проведения контроля эффективности использования бюджетных средств.

Темы докладов 1. Правовые основы функционирования казенных учреждений и порядок их финансирования.

2. Правовые основы функционирования бюджетных учреждений и порядок их финансирования.

3. Правовые основы функционирования автономных учреждений и порядок их финансирования.

4. Сравнительная характеристика типов государственных (муниципальных) учреждений в области бухгалтерского учета и контроля.

5. Единый план счетов и инструкция к его применению.

6. Структура бухгалтерского счета казенного, бюджетного и автономного учреждения.

7. Документирование фактов хозяйственной жизни в государственных (муниципальных) учреждениях (первичные документы, учетные регистры).

8. Особенности учетной политики государственных (муниципальных) учреждений.

9. Рабочий план счетов государственного (муниципального) учреждения.

10. Порядок отнесения имущества бюджетных и автономных учреждений к категории особо ценного движимого имущества.

11. Порядок открытия и ведения лицевых счетов. Функции Федерального казначейства.

12. Особенности учета кассовых операций в государственных (муниципальных) учреждениях.

13. Особенности учета денежных документов и аккредитивов в государственных (муниципальных).

14. Учет валютных операций в государственных (муниципальных) учреждениях.

15. Особенности учета средств от предпринимательской деятельности и иной приносящей доход деятельности.

16. Виды финансовых вложений и их учет в государственных (муниципальных) учреждениях.

17. Учет расчетов по доходам в государственных (муниципальных) учреждениях.

18. Авансовые платежи при заключении госконтрактов и их учет.

19. Нормативы возмещения командировочных расходов, в том числе при финансировании из соответствующего бюджета.

20. Учет расчетов по ущербу имуществу государственных (муниципальных) учреждений.

21. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками в государственных муниципальных учреждениях.

22. Учет расчетов по кредитам, займам (ссудам).

23. Особенности учета расчетов по оплате труда и прочим выплатам.

24. Налоги, уплачиваемые государственными (муниципальными) учреждениями и их 25. Документальное оформление поступления и списания материальных запасов.

26. Особенности учета медикаментов в государственных (муниципальных) учреждениях.

27. Особенности учета нефинансовых активов в государственных (муниципальных) учреждениях.

28. Особенности начисления и учета амортизации по основным средствам и нематериальным активам.

29. Учет ремонта основных средств.

30. Инвентаризация основных средств, непроизведенных и нематериальных активов.

31. Учет доходов и расходов в государственных (муниципальных) учреждениях.

32. Учет доходов и расходов будущих периодов в государственных (муниципальных) учреждениях.

33. Бухгалтерский учет санкционирования расходов казенных учреждений.

34. Особенности бухгалтерского учета ценностей на забалансовых счетах в государственных (муниципальных) учреждениях 35. Подготовка к составлению отчетности. Порядок проведения инвентаризации, закрытие счетов и др.

36. Формирование показателей и состав отчетности казенного учреждения.

37. Формирование показателей и состав отчетности бюджетного и автономного учреждения.

38. Место и роль аудита государственных (муниципальных) учреждений в системе контроля.

39. Этапы аудита бюджетополучателей.

40. Методика эффективности использования бюджетных средств.

Вопросы к зачету 1. Государственные (муниципальные) учреждения: основные понятия, направления деятельности.

2. Законодательная и нормативно-правовая база регулирования бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях.

3. Бюджетная классификация как основа бюджетного учета в казенных учреждениях.

4. Источники финансирования государственных (муниципальных) учреждений.

5. Единый план счетов бухгалтерского учета и инструкция к его применению … для государственных (муниципальных) учреждений.

6. План счетов бюджетного учета и инструкция по его применению.

7. План счетов бухгалтерского учета бюджетных учреждений и инструкции по его применению.

8. План счетов бухгалтерского учета автономных учреждений и инструкции по его применению.

9. Структура счета и регистры, применяемые в государственных (муниципальных) учреждениях.

10. Порядок отнесения имущества бюджетных и автономных учреждений к категории особо ценного движимого имущества.

11. Первичные учетные документы и их оформление. Организация бухгалтерской работы в государственных (муниципальных) учреждениях.

12. Процедура санкционирования расходов бюджета.

13. Бухгалтерский учет процедуры санкционирования расходов бюджета в учреждениях.

14. Взаимодействие учреждения с органом Федерального казначейства в процессе бюджетного финансирования.

15. Учет кассовых операций в государственных (муниципальных) учреждениях.

16. Бухгалтерский учет денежных средств на лицевых счетах в Казначействе.

17. Учет средств во временном распоряжении в государственных (муниципальных) учреждениях.

18. Учет денежных средств в пути в государственных (муниципальных) учреждениях.

19. Учет денежных средств на аккредитивных счетах в государственных (муниципальных) учреждениях.

20. Учет денежных документов в государственных (муниципальных) учреждениях.

21. Учет валютных операций в государственных (муниципальных) учреждениях.

22. Виды финансовых вложений и порядок их учета в государственных (муниципальных) учреждениях.

23. Учет расчетов по доходам от оказания платных работ, услуг в государственных (муниципальных) учреждениях.

24. Учет расчетов по доходам от собственности и операций с активами в государственных (муниципальных) учреждениях.

25. Учет расчетов по прочим доходам в государственных (муниципальных) учреждениях.

26. Учет расчетов по выданным авансам в государственных (муниципальных) учреждениях.

27. Учет расчетов с подотчетными лицами в государственных (муниципальных) учреждениях.

28. Учет расчетов по ущербу имуществу в государственных (муниципальных) учреждениях.

29. Учет расчетов НДС по приобретенным материальным ценностям (работам и услугам).

30. Учет расчетов с финансовыми органами по поступления в бюджет.

31. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками в государственных (муниципальных) учреждениях.

32. Оплата труда: правовое регулирование оплаты труда и дополнительных выплат в государственных (муниципальных) учреждениях.

33. Порядок оформления документов при начислении и выплате заработной платы работникам государственных (муниципальных) учреждений.

34. Учет расчетов по оплате труда и прочих выплат в государственных (муниципальных) учреждениях.

35. Учет расчетов по обязательному страхованию и социальной защите населения в государственных (муниципальных) учреждениях.

36. Понятие и функции налогового учета в государственных (муниципальных) учреждениях. Учет расчетов по платежам в бюджеты.

37. Учет расчетов по платежам из бюджета с финансовым органом в казенных учреждениях.

38. Учет расчетов с депонентами в государственных (муниципальных) учреждениях.

39. Учет расчетов по удержаниям из заработной платы в государственных (муниципальных) учреждениях.

40. Внутриведомственные расчеты и их учет в государственных (муниципальных) учреждениях.

41. Расчеты по платежам из бюджета с органами, организующими исполнение бюджетов.

42. Материальные запасы государственных (муниципальных) учреждений: понятие, классификация.

43. Документальное оформление поступления и расхода материальных запасов в государственных (муниципальных) учреждениях.

44. Учет материальных запасов в государственных (муниципальных) учреждениях.

45. Учет затрат на изготовление продукции (работ, услуг).

46. Учет готовой продукции в государственных (муниципальных) учреждениях.

47. Учет товаров в государственных (муниципальных) учреждениях.

48. Вложения в нефинансовые активы: понятие и учет.

49. Определение, классификация и оценка основных средств в государственных (муниципальных) учреждениях.

50. Документальное оформление поступления и списания основных средств в государственных (муниципальных) учреждениях.

51. Учет основных средств в государственных (муниципальных) учреждениях.

52. Учет амортизации основных средств в государственных (муниципальных) учреждениях.

53. Учет результатов переоценки и инвентаризации основных средств в государственных (муниципальных) учреждениях.

54. Общие понятия и классификация непроизводственных активов. Учет непроизводственных активов.

55. Определение, классификация и оценка нематериальных активов. Порядок их учета в государственных (муниципальных) учреждениях.

56. Учет операций с нематериальными активами в процессе эксплуатации: амортизация, инвентаризация и переоценка.

57. Учет доходов текущего финансового года в государственных (муниципальных) учреждениях.

58. Учет расходов текущего финансового года в государственных (муниципальных) учреждениях.

59. Учет доходов и расходов будущих периодов в государственных (муниципальных) учреждениях.

60. Закрытие финансового года в учете бюджетного и автономного учреждения. Выявление финансового результата.

61. Учет на забалансовых счетах в государственных (муниципальных) учреждениях.

62. Виды и формы отчетности казенного учреждения, порядок их заполнения и сдачи.

63. Виды и формы отчетности бюджетного и автономного учреждения, порядок их заполнения и сдачи.

64. Содержание финансового контроля.

65. Организация бюджетного контроля.

66. Инициативный аудит расходов бюджетных учреждений.

67. Место и роль аудита государственных (муниципальных) учреждений в системе контроля.

68. Этапы аудита бюджетополучателей.

69. Оценка эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений 70. Методика проведения аудита эффективности использования бюджетных средств.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 1. Ломовцева, Н.Н. Экономика и бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях :

учебное пособие / Н.Н. Ломовцева. – М.: КНОРУС, 2011.- 192 с. Гриф УМО.

2. Попова, М.И. Бухгалтерский учет в бюджетных организациях : учеб.-практ. пособие / М.И. Попова, И.И. Жуклинец. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – 594 с. – Серия : Магистр. Гриф УМО.

3. Кондраков, Н.П. СД: Бухгалтерский учет в бюджетных организациях: электронный учебник: Учебник для вузов / Н. П. Кондраков, И.Н. Кондраков. – М.: КноРус, 2009.

1. Бухгалтерский учет в государственных и муниципальных учреждениях / Под ред. Г.

Ю. Касьяновой. - М.: АБАК, 2013. – 928 с.

2.Бюджетный учет и отчетность: учеб. пособие / Под ред. М. А. Вахрушиной. - М.:

Вузовский учебник, 2013. – 281 с.

3. Захарьин В. Р. 6000 бухгалтерских записей по бюджетному учету в бюджетных, казенных и автономных учреждениях. - М.: КНОРУС, 2013. – 400 с.

4. Карчевский В. В. Целевые бюджетные и внебюджетные фонды / В. В. Карчевский. М.: Вузовский учебник, 2013. – 224 с.

5. Полещук Т.А., Митина О.В. Бухгалтерский учет в бюджетных организациях: учеб.

пособие. - М.: Вузовский учебник, 2010. – 151 с. [Гриф УМО].

6. Мизиковский Е. А. Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях: учеб. пособие / Е. А. Мизиковский. - М.: Магистр; ИНФРА М, 2010. – 335 с.

7. Периодические публикации в журнале «Бухгалтерский учет в бюджетных и некоммерческих организациях» (периодичность – 2 раза в месяц).

8. Периодические публикации в Журнале «Бухгалтерский учет и налогообложение в бюджетных организациях» (периодичность – 1 раз в месяц).

Перечень учебно-методической документации по дисциплине 1. Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях. Методические указания и задания для выполнения контрольной работы для магистров, обучающихся по направлению 080100 – Экономика профиль Учет, анализ и аудит Краснодар: ФГБОУ ВПО «КубГАУ», 2013. - 51 с.

2. Бухгалтерский учет в государственных (муниципальных) учреждениях: задания и тесты: практикум / С.И. Кравцова. – Краснодар КубГАУ, 2014. – 90 с.

Пакеты прикладных программ для проведения практических занятий 1. Справочно-правовые информационные системы «ГАРАНТ», «Консультант Плюс».

2. Пакеты прикладных программ для проведения лабораторных занятий:

- Система тестирования AST-Test_Player - Автоматизированная бухгалтерская программа: 1) 1С : Зарплата и кадры бюджетного учреждения 8; 2) 1С : Бухгалтерия государственного учреждения 8.

1. Министерство Финансов РФ (официальный сайт) - www.minfin.ru/ru.

2. Электронный журнал «Учет в казенных учреждениях» - http://e.kazenychet.ru/news.

3. Официальный интернет портал правовой информации - www.pravo.gov.ru.

4. Статьи бухгалтеру - www.klerk.ru/buh.

5. Бухучет сервис - www.bs21.ru.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Практические занятия проводятся в учебных классах, оборудованных компьютерами, объединенными в локальную сеть:

402, площадь 34 кв. м, рассчитана на 22 студента, 409, площадь 34 кв. м, рассчитана на 24 студента, 416, площадь 52 кв. м, рассчитана на 24 студента, 418, площадь 52 кв. м, рассчитана на 24 студента, 420, площадь 52 кв. м, рассчитана на 24 студента, 422, площадь 55 кв. м, рассчитана на 25 студентов.

Оснащенность кафедры:

1 эл. – лекционная аудитория, оснащенная мультимедийным оборудованием 409 эл. – 12 шт. компьютер i3/4Гб/750Гб/22" 416 эл. – 13 шт. компьютер Aquarius Pro P30 S46 LG 2042SF 418 эл. – 13 шт. компьютерP4 2.33 (Q8200) 2X1024MB 320GB HDD - RW/ATX + LG Интерактивная доска 78" IP Board LJ-9000- 420 эл. – 12 шт. компьютер Aquarius Pro P30 S46 LG 2042SF 422 эл. – 13 шт. компьютер P4 2.33 (Q8200) 2X1024MB 320GB HDD - RW/ATX + LG ноутбук Тoshiba Satellite L870-D2W, PSKFNR-003003RU ноутбук HP PROBOOK 4545S, B6M13EA ноутбук SAMSUNG 370R5E, S Автор(ы): ст. преподаватель Кравцова С.И.

РЕЦЕНЗИЯ

«Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях» автора С. И. Кравцовой, составленную на кафедре бухгалтерского учета для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 38.04.01 «Экономика», Рабочая программа по дисциплине «Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях» разработана на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 38.04. «Экономика» квалификация (степень) «Магистр» магистерской программы «Учет, анализ и аудит».

Данная дисциплина является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла ОПП.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- уметь осуществлять сбор, регистрацию и обобщение информации в денежном выражении об имуществе, обязательствах организации и их движении (ПКД-7);

- владеть национальными и международными стандартами бухгалтерского учета и финансовой отчетности (ПКД-9);

- способность проведения внешней аудиторской проверки субъектов хозяйствования различных форм собственности и организационно-правовых форм (ПКД-16).

По дисциплине предусмотрены следующие виды учебной работы: лекции - 10 часов; практические занятия - 24 часа; самостоятельная работа - 38 часов.

Рабочая программа дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях» включает все необходимые элементы: цели и задачи освоения дисциплины; место дисциплины в структуре основной образовательной программы; компетенции, обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; общую трудоемкость дисциплины, с выделением трудоемкости по видам учебной работы; образовательные технологии;

формы промежуточной аттестации; содержание дисциплины; учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Образовательные технологии обучения характеризуются не только общепринятыми формами (лекции, практические занятия), но и интерактивными (дискуссии, подготовка и защита рефератов, тестирование).

Рабочая программа по дисциплине «Бухгалтерский учет и аудит в бюджетных организациях» соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 38.04. «Экономика».





Похожие работы:

«к №5, ЯНВАРЬ 2010 НОУ СПО АСТРАХАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ 12 января 1755 года (по старому стилю, или 23 января по григорианскому календарю) — в день памяти святой мученицы Татианы и в день именин матери Ивана Шувалова — русская императрица Елизавета одобрила прошение Шувалова и подписала указ об открытии Московского университета, ставшего впоследствии центром русской передовой культуры и общественной мысли. Впоследствии в одном из флигелей старого здания университета была создана домовая...»

«Министерство культуры Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ставропольского края Ставропольский краевой колледж искусств Утверждаю Директор колледжа А.В.Макеева _2012 г. ОТЧЕТ о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ставропольского края СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ за период с 2007 по 2012 год. Утвержден решением...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 2012 Учебно-методический комплекс дисциплины КРИМИНАЛИСТИКА Специальность 03050165 Юриспруденция Одобрен Учебно-методическим советом 18 июня 2012 г., протокол № Согласовано Нач. Управления ККО Ю.Н. Михайлова Обсужден кафедрой методологии криминалистики В.И. Комиссаров 14 июня...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан юридического факультета Л.В.Туманова 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине УГОЛОВНОЕ ПРАВО Уголовное право. Общая часть Уголовное право. Особенная часть для студентов 2, 3 курсов 030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Форма обучения: очная Обсуждено на заседании кафедры Составитель: уголовного права и...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и социальным вопросам _ А.А. Хмыль 12 _июня_ 2013 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 1-27 80 01 Экономика и организация производства Минск, 2013 Программа составлена на основании типового учебного плана по специальности 1-27 80 01 Экономика и организация производства СОСТАВИТЕЛЬ: Пашуто...»

«2 № СОДЕРЖАНИЕ СТР. 4 1. Пояснительная записка 1.1. Предмет учебной дисциплины 4 1.2. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 4 Требования к уровню освоения содержания 1.3. 4 дисциплины. Место дисциплины в профессиональной 1.4. 5 подготовке выпускника. 1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы 6 7 2. Разделы дисциплины и виды занятий 2.1. Тематические планы Содержание теоретических разделов 2.2. дисциплины (лекции) Содержание разделов дисциплины 2.3....»

«Юго-Западное окружное управление образования Департамента образования города Москвы ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1971 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ 9 А КЛАССА (профильная группа) Составила: Павлова О.И. Пояснительная записка Данная программа разработана на основе Примерной программы основного общего образования по иностранному языку, составленная на основе Федерального компонента государственного стандарта...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ Гимназия № 6 Г.Я.Ахметова 2014 Список учебников, учебных пособий, расходных материалов по программам начального общего образования (1 -4 классы) на 2014-2015 учебный год Класс № Авторы Наименование Издательство, Порядковый учебника год издания номер учебника 1.Учебники и учебные пособия (выдаются бесплатно из фонда школьной библиотеки всем обучающимся) 1а 1 Климанова Л.Ф., Азбука. В 2- частях. Просвещение,2011 1.1.1.1.6. Макеева С.Г. 2 Климанова Л.Ф., Русский язык...»

«Пояснительная записка Педагогическая наука составляет важнейшую отрасль гуманитарного научного знания. Профессиональная реализация в этой отрасли предполагает готовность и подготовленность соискателя, во-первых, к трансляции и развитию педагогической культуры на основе межсубъектного обмена ее ценностями, знаниями, способами деятельности, опытом творческой самореализации в традиционной роли преподавателя; а во-вторых, к эффективному участию в научной деятельности в сфере образования....»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы Детская школа искусств имени М.А.Балакирева Принято на заседании Педагогического совета _ 20 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУДОД ДШИ им. М.А. Балакирева _ Л.Н. Комарова 20_ г. Образовательная программа по предмету: Музыкальный инструмент (Туба, тенор, тромбон) (Отделение оркестровых инструментов, компьютерной музыки и музыкального фольклора) ОП Духовые и ударные инструменты Срок реализации – 5 лет...»

«НПО Сатурн: Использование суперкомпьютеров при проектировании авиационных двигателей. Зеленков Ю.А. Директор по ИТ, к.ф.-м. н. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Двигатели для гражданской авиации Двигатели для военной авиации Двигатели для БПЛА Газотурбинные двигатели для надводных кораблей ВМФ Наземные энергетические и газоперекачивающие установки ДИНАМИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ НПО САТУРН Завершены ОКР по 14 газотурбинным двигателям. Изделия освоены в серийном производстве. Ведется ОКР более чем...»

«Информационные технологии 1. Название опыта: Программа Информационные технологии 5–11 класс Автор: коллектив учителей сш. № 30, Н. Новгород Программа – описание опыта работы учителей общеобразовательной школы по внедрению курса Информационные технологии. 2. Название опыта: Программа углубленного изучения информатики и информационных технологий Автор: Красикова Ольга Андреевна, Сушенкова Галина Викторовна сш.№63 г.Н. Новгород Представлена система работы по изучению программных средств АвтоКад,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Рыжкова И.В./ _ /Дудникова Е.Б./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Направление 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки Управленческий и финансовый учет...»

«Из постановления Коллегии Счетной палаты Российской Федерации от 2 ноября 2001 года № 38 (274) “О результатах проверки использования средств, выделенных из федерального бюджета в 2000 году Магаданской области в виде финансовой помощи из Федерального фонда финансовой поддержки субъектов Российской Федерации, бюджетных ссуд, средств на предоставление жилищных субсидий гражданам, выезжающим из районов Крайнего Севера и приравненных к ним местностей”: Утвердить сводный отчет о результатах проверки....»

«Ф е д е ра л ь н о е г о с уд а р с т в е н н о е б ю д ж е т н о е у ч р е ж д е н и е н а у к и институт космических исследований российской академии наук ( и к и ра н ) Международная научно-техническая конференция АкАдемический микроспутник Чибис-М Результаты, уРоки, пеРспективы Москва, ики ран 03–07 февраля 2014 года Программа москва 2014 03 февраля 2014 г. (понедельник) Приезд участников конференции и размещение в гостинице 11:00–15:00 Экскурсия в Научно-производственное объединение имени...»

«Международная организация труда ФПК ИСКОРЕНЕНИЕ Федерация Профсоюзов Кыргызстана НАИХУДШИХ ФОРМ ДЕТСКОГО ТРУДА В КЫРГЫЗСТАНЕ: ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО ПРИМЕНЕНИЮ КОНВЕНЦИИ МОТ № 182 (1999) ДЛЯ ПРОФСОЮЗНЫХ АКТИВИСТОВ РОЛЬ ПРОФСОЮЗОВ В БОРЬБЕ С ДЕТСКИМ ТРУДОМ МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ПО ИСКОРЕНЕНИЮ ДЕТСКОГО ТРУДА (ИПЕК) Группа технической поддержки по вопросам достойного труда и Бюро МОТ для стран Восточной Европы и Центральной Азии Авторское право © Международная организация труда Первое...»

«1 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) 260103 Технология хлеба, макаронных и кондитерских изделий Организация-разработчик: ФГОУ СПО Саратовский финансово-технологический колледж Разработчики: Артёменко Николай Гаврилович, кандидат с/х наук, доцент, председатель комиссии Рассмотрена на заседании цикловой комиссии...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МАТЕМАТИКА Программа вступительного экзамена Mосква 2014 ББК 22.1я729 М 34 МАТЕМАТИКА Программа вступительного экзамена Составители: Е.Е. Тимонина А.И. Верченко Э.А. Применко Ответственный редактор А.А. Грушо Программа утверждена на заседании предметной комиссии РГГУ 21 января 2014 г. ©...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. МОСКВЫ ГИМНАЗИЯ №1532 Рассмотрено на заседании МО Согласовано Утверждаю Руководитель МО Заместитель директора по Директор ГБОУ гимназии №1532. УВР Бобылева О.И. Бутырская М.А. _ Протокол № _ от 2013г. 2013 г. Приказ № от 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ 5 класс (базовый уровень) Учебный год: 2013-2014 Составитель: учитель биологии Комкова Юлия Николаевна \ г. Москва Пояснительная записка Рабочая программа по биологии для 5 класса...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСТОРИИ Кафедра славистики и центральноевропейских исследований ИСТОРИЯ ЛИТЕРАТУР ЗАПАДНЫХ И ЮЖНЫХ СЛАВЯН Учебно-методический комплекс для направления 031000.62 филология (бакалавриат) Москва 2008 ИСТОРИЯ ЛИТЕРАТУР ЗАПАДНЫХ И ЮЖНЫХ СЛАВЯН Учебно-методический комплекс для направления 031000.62 филология...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.