УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной профессиональной образовательной программы
образовательного учреждения среднего профессионального образования
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Поволжский государственный колледж»
по специальности среднего профессионального образования
151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного
оборудования (по отраслям) по программе базовой подготовки Квалификация: техник Форма обучения – очная Нормативный срок освоения ОПОП – 3 года и 10 мес.
на базе основного общего образования Профиль получаемого профессионального образования – технический Срок начала подготовки – 2014 год 1 курс 2014 - 2 курс 2014 - 2015 М - 3 курс 20_ - 20_ перечень групп 4 курс 20_ - 20_ перечень групп Пояснительная записка 6.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГБОУ СПО «ПГК» разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №661 от 24.11.2009г., зарегистрированного Министерством юстиции (14.12.2009 № 15596) Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) и на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах ОПОП с учетом профиля получаемого профессионального образования.
6.2. Организация учебного процесса и режим занятий 6.2.1. Учебный план ОПОП составлен в соответствии с ФГОС СПО по специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям), базисного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин (модулей) по соответствующей специальности, с учетом потребностей Самарского региона рынка труда.
6.2.2. Занятия начинаются с 1 сентября по очной форме обучения.
6.2.3. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ОПОП.
6.2.4. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки при очной форме обучения составляет 36 академических часов.
6.2.5. Максимальный объем нагрузки при прохождении практики составляет 36 академических часов.
6.2.6. Продолжительность учебной недели 6 дней.
6.2.7. Занятия организуются по парной системе, продолжительность 1, часа, с 5-минутным перерывом между парами.
6.2.8. Консультации для обучающихся очной формы получения образования предусматриваются ОУ в объеме 100 часов на учебную группу на каждый год обучения. Формы проведения консультаций групповые, индивидуальные, письменные, устные.
6.2.9. Общий объем каникулярного времени составляет 11 недель. Для промежуточной аттестации 2 недели.
6.2.10. Предусматривается выполнение 2 курсовых проектов по ПМ. Организация и проведение монтажа и ремонта промышленного оборудования, ПМ.03 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения.
6.2.11. Дисциплина «Физическая культура» предусматривает еженедельно 2 часа обязательных аудиторных занятий и 2 часа самостоятельной учебной нагрузки (за счет различных форм внеаудиторных занятий).
6.2.12. По дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» ОУ имеет право для подгрупп девушек использовать часть учебного времени дисциплины, на освоение медицинских знаний.
6.2.13. Для закрепления знаний и формирования умений спланированы лабораторные работы и практические занятия, которые направлены на экспериментальное подтверждение теоретических положений и формирование учебных, профессиональных и практических умений. В колледже разработана документированная процедура по подготовке и проведению лабораторных работ, практических и семинарских занятий (ДП 02-06.2013).
6.2.14. В процессе реализации образовательной программы предусмотрены следующие виды практик: учебная и производственная.
Производственная практика состоит из 2х этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики. Учебная и производственная практика проводятся ОУ при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями. (П 02 – 04.2013) 6.2.15. Обеспеченность педагогическими кадрами – специалисты с высшим образованием, соответствующим профилю преподаваемой дисциплины (модуля), которые проходят стажировку 1 раз в 3 года, 6.2.16. Обеспеченность учебного процесса достигается УМД по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП. Так же реализация ОПОП обеспечивается доступом каждого студента к базам данных и библиотечным фондам, а во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к сети Интернет.
6.2.17. Оценка качества освоения ОПОП включает текущий контроль, промежуточную и ГИА. Для проведения текущей и промежуточной аттестации создаются ОУ фонды оценочных средств (ФОС), а для ГИА – разрабатываются КОС и утверждаются после предварительного положительного заключения работодателей.
6.3. Общеобразовательный цикл Данный раздел может существовать только как часть учебного плана, сформированного для студентов, обучающихся на базе среднего общего образования, и основывается на «Разъяснениях по реализации ФГОС среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах ОПОП НПО или СПО, формируемых на основе ФГОС НПО и СПО».
6.4. Формирование вариативной части ОПОП 6.4.1. Вариативная часть в количестве 936 часов использована:
- на увеличение объема времени, отведенного на дисциплины обязательной части - 298 часов: ЕН – 20 часов, ОП - 278 часов;
- на формирование дисциплин и МДК – 638 часов: ОГСЭ – часа, ЕН – 88 часов, ОП – 398 часов.
6.4.2. Распределение вариативной части УП ОПОП по циклам представлено в таблице:
обязательная учебная нагрузка На увеличение объема 6.4.3. Конкретизация введенных дисциплин с обоснованием представлена в таблице:
Циклы дисциплин вариативной ЕН. ЕН.В.03 Основы инженерной 38 Уметь:
машиностроительног организовывать работы по ремонту и ЕН.В.04 Компьютерное 50 Уметь:
Обязательная часть 106 На освоение дополнительных умений и ОП. ОП.В.12 Гидравлические и 70 Уметь:
ОП.В.13 Электротехника и 100 Уметь:
ОП.В.14 Автоматизация Уметь:
предпринимательств вариативной составляющей ОПОП СПО ОП.В.18 Основы слесарно- 46 Уметь:
ПМ.01 Организация и ПМ.02 Организация и 6.5. Порядок аттестации обучающихся 6.5.1. Промежуточная аттестация по дисциплинам проводится в форме «зачета» (З), «дифференцированного зачета» (ДЗ), экзамена (Э), по МДК в форме дифференцированного зачета или экзамена, по учебной и производственной практике в форме дифференцированного зачета, по профессиональным компетенциям (по ПМ) в форме экзамена (квалификационного), являющегося итоговой аттестацией по профессиональному модулю.
6.5.2. Промежуточная аттестация в форме зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины или профессионального модуля.
6.5.3. Промежуточную аттестацию в форме экзамена планируется проводить в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки.
6.5.4. На промежуточную аттестацию в форме экзаменов отводится суммарно 72 часа (2 недели) в году, для чего на каждом курсе организуются:
на 1-ом курсе - летняя сессия продолжительностью 2 недели;
на 2-ом и 3-ем курсах - зимние и летние сессии продолжительностью на 4-ом курсе - зимняя сессия продолжительностью 1 неделя.
6.5.5. Экзамены (квалификационные) по ПМ (видам профессиональной деятельности) проводить по окончании практики по ПМ, в том числе, за счет времени, отведенного на практику, при отсутствии времени на промежуточную аттестацию в данном семестре.
6.5.6. В каждом учебном году количество экзаменов не превышает 8, а количество зачетов – 10 (без учета зачетов по физической культуре).
6.5.7. Оценку общих компетенций, указанных в ФГОС по каждой дисциплине, профессиональному модулю осуществляют на экзаменах (квалификационных) по каждому виду профессиональной деятельности.
6.5.8. Государственная (итоговая) аттестация (ГИА) включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).
Подготовка выпускной квалификационной работы сопровождается консультациями. Консультации проводятся за счет лимита времени, отведенного на руководство дипломным проектированием. (ДП Подготовка и проведение Государственной (итоговой) аттестации 02 – 03.2013) 1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) 3.1. План учебного процесса (основная профессиональная образовательная программа СПО) Индекс профессиональные жизнедеятельности ОДП.00 общеобразовательные коммуникационные технологии ОГСЭ.00 социально-экономический компетенции профессионала ЕН. производственных процессов профессиональной деятельности обеспечения в профессиональной ПМ.00 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ
МОДУЛИ
промышленного оборудования промышленного оборудования и промышленного оборудования и УП.01 Учебная практика (производственное обучение) ПП.01. Производственная практика промышленного оборудования МДК.02. УП.02 Учебная практика (производственное обучение) ПП.02 Производственная практика производственной деятельности структурного подразделения МДК.03. УП.03 Учебная практика (производственное обучение) ПП.03 Производственная практика нескольким профессиям рабочих, должностям служащих ("Слесарь - ремонтник") УП.04 Учебная практика (по рабочей ПДП Преддипломная практика Государственная итоговая ГИА аттестация Консультации на учебную группу по 100 часов в год (всего 400 часов) Выполнение ВКР с 25.05 по 21.06 (всего 4 недели) 6.5.9. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности СПО Кабинеты:1 Гуманитарных и социально-экономических дисциплин 2 Математики 3 Инженерной графики 4 Экономики и менеджмента 5 Безопасности жизнедеятельности, экологии и охраны труда 6 Процессов формообразования и инструментов 7 Технологии обработки металлов 8 Технологического оборудования отрасли 9 Монтажа, технической эксплуатации и ремонта оборудования 10 Подготовки к итоговой государственной аттестации 11 Методический Лаборатории:
1 Информатики и информационных технологий в профессиональной деятельности 2 Материаловедения 3 Электротехники и электроники 4 Технической механики, грузоподъемных и транспортных машин 5 Метрологии, стандартизации и сертификации 6 Автоматизации производства 7 Деталей машин 8 Технологии отрасли 9 Технологического оборудования отрасли Мастерские:
1 Слесарно - механические 2 Слесарно - сборочные 3 Сварочные Спортивный комплекс:
1 Спортивный зал 2 Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий 3 Стрелковый тир (в любой модификации, включая электронный) или Залы:
1 Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет 2 Актовый зал