ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ

(ЦЕЛЕВЫЕ УСТАНОВКИ УРОКОВ)

Вариативность используемых в настоящее время программ и учебников создает ряд проблем, как для педагогов, так и для учащихся. Учителя испытывают затруднения в выделении обязательного объема содержания знаний и умений учащихся. Школьники оказываются в условиях перегрузки

второстепенной информацией, при этом недополучая базовые знания. Предлагаемое планирование, построенное на основе Стандарта географического образования, образовательной программы курса, планирования МИОО, призвано способствовать решению выявленных проблем и носит рекомендательный характер.

6 КЛАСС. НАЧАЛЬНЫЙ КУРС ГЕОГРАФИИ

№/№ Тема урока Цели: создать условия для … Практические Краеведческий ур работы Формирования у усвоения учащимися компонент учащихся пред- знаний умений объектов гео. ноставления о … менклатуры Что изучает Географии как Что изучает география. Раз- науке. Развитии краеведение витие геогра- географических фических зна- знаний о Земле.

ний о Земле Методы изуче- Методах изучения Проведения про- 1. Наблюдения Организация ния Земли Земли стейших географи- за погодой, вы- наблюдений за ческих наблюде- сотой Солнца погодой в ний над горизон- Москве том, сезонными изменениями состояния растительности и водоемов.

Земля – планета Форма и размеры Солнечной си- Земли (длина эквастемы. тора и радиусы Земли). Доказательства шарообразности Земли.

Движения Зем- Суточное и годовое ли и их геогра- движения Земли и фические след- их географические ствия следствия.

План местно- План местности, Определять: сто- 2. Определение План микрости. Стороны компас, стороны роны горизонта по сторон гори- района школы, горизонта. горизонта, ориен- компасу, Солнцу, зонта по ком- муниципальтирование. местным призна- пасу и мест- ного района кам ным признакам.

Условные знаки Основные услов- Описать местность 3. Описание ные знаки. Изобра- по плану маршрута по жение неровностей плану местноземной поверхно- сти сти на плане (горизонтали и бергштрихи, отметки высот и урезы воды), высота сечения рельефа.

Масштаб Масштаб и его ви- Определять расды стояния по плану Составление Способах состав- Азимут Определять азимуплана ления плана ты объектов и объекты по азимуту на карте и местности Съемка местно- Производить 4. Составление сти съемку местности плана школьспособом засечек ного участка или других объектов.

Обобщение Географическая Генерализации. Географическая Определять рас- Карты Москвы карта. Мас- Искажениях форм карта. Глобус. стояния по карте и разных эпох.

штаб. и площадей объек- глобусу Москва на тов на картах. картах разного масштаба.

Условные зна- Гипсометрическом Абсолютная и от- Читать карту, ки. Шкала вы- профиле местности носительная высо- определять абсосот и глубин ты. Шкала высот и лютные и относиглубин. тельные высоты Градусная сеть Географические Называть и пока- 5. Определение Определение полюса, экватор, зывать элементы направлений, направлений, параллели, мериди- градусной сети, высот точек и расстояний от аны. географические расстояний с Москвы; выполюса; опреде- помощью мас- соты Москвы лять направления штаба и линий по картам по картам градусной сети на глобусе, карте полушарий и карте России.

Географические Широта, долгота и координаты их географический смысл Географические Определять гео- 6. Определение Определение координаты графические коор- географиче- географичединаты, местопо- ских координат ских коордиложение географи- точек и точек нат Москвы, ческих объектов по по координа- городов МСР координатам там.

Разнообразие Разнообразии карт, Оформлять кон- 7. Правила Карты Москвы карт. аэрофотоснимках и турные карты оформления и Московской снимках Земли из контурных обл.; АО, райкосмоса. Картах карт. она. Обознаспортивного ори- чение на конентирования. турной карте местоположения Москвы Обобщение и контроль знаний Строение Зем- Гипотезах образо- Внутреннее строели. Литосфера вания Земли ние Земли; литосфера; два типа строения земной коры; рельеф Движения зем- Теории литосфер- Астеносфера. Горы, ной коры ных плит. равнины. Классификация рельефа по высоте.

Землетрясения. Правилах поведе- Причины землетря- Вулканы: Везувий, Рельеф дна оке- Развитии рельефа Шельф, материко- Показывать эле- Марианская впадианов дна океанов вый склон, абис- менты рельефа дна на Строение атмо- Значении атмосфе- Атмосфера. Стросферы ры в жизни чело- ение атмосферы.

Обобщение

7 КЛАСС. ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ

История Земли Гипотезах проис- Геологические эпо- Определять возкак планеты. хождения Земли хи: Архей, Палео- раст территории по климатических Климатические Влиянии климати- Климатообразую- Делать простейшие 1. Обозначе- Московская 7- с атмосферой и Тихий океан Географическом Особенности рель- Проводить описа- Основные моря, заположении, рус- ефа дна мирового ние океана по кар- ливы, проливы, остских именах на океана там и др. источни- рова, полуострова.

Индийский оке- Особенностях при- Особенности расоке- роды, хозяйствен- пределения жизни в ан. Северный ного использова- океане Ледовитый оке- ния, экологических Географическая Этапах развития Строение и свойоболочка географической ства географичеоболочки. ской оболочки.

контроль знаний 26-28 Природные зо- Различная среда Зональность. При- Характеризовать Пустыни: Сахара, менение их под ПТК в котором по картам и др. исвлиянием деятель- климат определяет точникам геограности человека. особенности мел- фической инфорОхрана природы ких форм рельефа, мации; приводить Страны Центральной, Западной и Восточной Африки Освоение мате- Истории освоения ным материкам.

Истории открытия Особенности рель- Оценивать влияние Полуострова: ФлоСеверная Америка. Гео- и исследования ефа и полезные ис- ФГП на природу рида, Калифорния, Природные зо- Изменениях при- Причины смены Евразия. Гео- Истории открытия План характери- Оценивать влияние Полуострова: Тай- Особенности Страны Средней Европы.

Страны Восточной Европы Страны Южной Страны ЮгоЗападной Азии Страны Центральной Азии Страны Восточной Азии Страны Южной Страны ЮгоВосточной Урок обобщающего повторения по материкам Северного полушария Закономерно- Влиянии законо- Целостность, зости географи- мерностей и нальность, секторческой оболоч- свойств ГО на ность, ритмички жизнь и деятель- ность, круговороты Природа и че- Необходимости Изменения прироловек международного ды под воздействисотрудничества в ем хозяйственной

КЛАСС ГЕОГРАФИЯ РОССИИ. ПРИРОДА.

7- растений и животвотного мира Кандалакшский, Галичья и Подмосконых. Биологические Обобщение Тематический контроль Лесные зоны России. Тайга.

Лесостепи и степи. Полупустыни, пустыни.

Высотная поясВысотная поясность Каналы: Мариинская система, ВолгоБалтийский, им. Москвы Юг Русской Приволжская, Ставроравнины польская возв., Прикаспийская низм.; озера Кавказ Кумо-Манычская впадина; Реки – Кубань, Кума, 43-44 Урал Хребет Пай-Хой; горы:

45-46 Западная Си- Заливы – Байдарацкая бирь губа, Обская губа; полуострова: Ямал, Гыданский; реки – Бия, Катунь, Тематический Особенности Москвы. Охрана воздушного бассейна Москвы.

Особенности Роль географии

9 КЛАСС. ГЕОГРАФИЯ РОССИИ. НАСЕЛЕНИЕ И ХОЗЯЙСТВО.

Введение Роли географической науки в решении практических задач страны.

Обобщение Контроль знаний страны. братская, УстьИлимская. АЭС: Нововоронежская, ленинградская, Белоярская, Кольская. Единая энергосистема (ЕЭС).

мышленность. Взапищевой и легимодействие звенькой промышев АПК. География Обобщение Контроль знаний Центральная культуры и быта вать субъекты РФ, о факторах разви- Подмосковный угольный 8. Оценка Москва и Россия (Цен- населения эконо- крупные географи- тия территории для бассейн, КМА. Города: экономико- Московская тральный эко- мических районов ческие регионы РФ выявления особен- Москва и подмосковные географи- область в сономический РФ, уникальных и их территориаль- ностей развития города науки (Пущино, ческого ставе ЦЭР.

район): состав, природных и хо- ный состав. Осо- экономических Дубна, Троицк), Санкт- положения Природные географическое зяйственных объ- бенности географи- районов РФ. Выяв- Петербург, Новгород, Централь- условия и реположение, ектах (все регио- ческого положения, лять типичные Псков, Нижний Новго- ной России сурсы МСР.

Восточная Сибирь Дальний Восток

ЭГП МСР

Отрасли специОтрасли специалиализации МСР зации МСР Хозяйство АО 62 История формирования и современные проблемы хозяйства АО, отрасли Экологические 63 Причины, суть, пупроблемы МСР ти решения экологических проблем контроль знаний мировой экономике, в международном географическом разделении

10 КЛАСС. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА

Предмет эко- Содержании и Современная полиномической и структуре курса. тическая карта мисоциальной Методах изучения ра. Этапы формирогеографии мира и источниках гео- вания Географическая Проблемах взаи- География мировых среда. модействия при- природных ресурроды и человека в сов. Ресурсообеспеокружающей сре- ченность и рациоде. нальное природопользование Состав населе- Половой, возрастния планеты ной, социальный, этнический, религиозный состав населения Земли. Трудовые ресурсы Мировое хозяй- Мировое хозяйство Читать и анализиство в эпоху и международное ровать тематичеНТР географическое раз- ские карты и карделение труда. НТР тосхемы, статистии мировое хозяй- ческие и графичество. Изменение ро- ские материалы, Структура и Структура и размеразмещение щение мирового хомирового хо- зяйства, факторы 12-14 География важ- Отраслевой состав, Главные про- 5. Выделение на лей промыш- бенности развития в районы Земли промышленных География Отраслевой состав, Главные районы сельского хо- размещение, осо- с/х производства География не- Формирование транспорта основные транспортные потоки.

Итоговый контроль и коррекция знаний Северная Европа Средняя Европа Южная Европа Восточная Европа Европа один из ведущих центров мирового хозяйства Тематический контроль и коррекция знаний Зарубежная Юго-Западная Особенности гео- НефтедобываюАзия. графического поло- щие страны.

жения. Культурноисторические памятники. Разнообразие и контрастность стран. Основные черты географии населения и хозяйства.

Азия, Китай большая по населению страна мира.

Характер размещения населения и хозяйства. Внутренние ПГП. Проблемы ис- карте Тихоокеанпользования терри- ского промыштории, природных и ленного пояса, Юго-Восточная Новые индустри- 15. Составление Тематический контроль.

Коррекция и обобщение знаний.

Северная Население ре- Историкогиона географические особенности формирования государства. Пестрота этнического состава.

Значение иммиграции. Структура занятости. Размещение населения, Хозяйство ре- Северная Америка отраслевой и территориальной структур хозяйства.

Хозяйство ре- Ведущие отрасли научные, сельскохозяйственные и рекреационные районы. Транспорт.

Канада Социальноэкономическая характеристика.

Латинская Население. Распространенные Хозяйство ре- Общая характеригиона стика хозяйства региона. Природноресурсный потенциал. Основные черты географии промышленности, сельского хозяйства и транспорта. Экологические Регион в миро- Роль латиноамери- 17. Анализ стативом хозяйстве канских государств стических и грав системе мирового фических материхозяйства. Интегра- алов с целью выционные объедине- явления изменения. ния роли и места Население ре- Этнический состав.

Региональные Особенности развиразличия тия регионов Африки.

Австралия. Общий географии населеэкономико- ния, промышленногеографический сти, сельского хообзор зяйства и транспорта Страны ближ- Основные черты Обобщение и коррекция знаний по разделу Региональная география.

Глобальные Международном Роль географии в проблемы че- сотрудничестве решении глобальловечества для решения гло- ных проблем.

КАЖДЫЙ

УЧАЩИЙСЯ

ДОЛЖЕН УМЕТЬ

ПОКАЗЫВАТЬ НА

ГОТОВИМСЯ

ЭКЗАМЕНАМ:

ЕГЭ

ГЕОГРА

ШКОЛЕ ТУРКЛ «НОРД»

ОХРАНА

ТРУДА Классный руководитель _ Карпов Д.А.