WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Московский государственный агроинженерный университет

имени В.П. Горячкина»

А.В. Богатырев, Н.В. Перевозчикова, А.Н. Симоненко

ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ И УСТРОЙСТВО АВТОМОБИЛЕЙ

Задания для контрольных работ Москва 2008 УДК 631.372 + 629.113 Б 732 Рецензент:

Доцент кафедры «Автомобильный транспорт»

Московского государственного агроинженерного университета им. В.П. Горячкина Г.Е. Митягин Авторы: Богатырев А.В., Перевозчикова Н. В., Симоненко А.Н.

Автомобили. Задания для контрольных работ. Разработаны с учетом требований Минобразования РФ. Для студентов факультета заочного образования по специальности 190601 «Автомобили и автомобильное хозяйство». М.: МГАУ им. В.П. Горячкина, 2008. 15 с.

Представлена рабочая программа дисциплины «Электрооборудование и устройство автомобилей», даны задания, рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы, основная и дополнительная литература.

© Московский государственный агроинженерный университет им. В. П. Горячкина,

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

Предисловие………………………………………….………………...………. Выбор задания для контрольной работы………….…………………………. Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы……………………………………....…. Программа курса «Автомобили и двигатели»…….…………………………. Тема 1. Общие сведения об автомобилях………………………….….…..…. Тема 2. Общее устройство и работа двигателей внутреннего сгорания…… Тема 3. Системы двигателей……………………………………….……….… Тема 4. Электрооборудование…………………………………….……...…. Тема 5. Трансмиссия……………………………………………...………..… Тема 6. Управление………………………………………………………..…. Тема 7. Рабочее и вспомогательное оборудование…………………….…... Рекомендуемая литература…………………………………………….…..… Предисловие Изучение курса «Автомобили и двигатели» имеет целью дать студентам представление по основным вопросам конструкции автомобилей. Необходимо теоретически и практически изучить двигатели, трансмиссии, механизмы управления, а также знать неисправности, регулировки и приемы технического обслуживания основных систем и механизмов, основные правила безопасной технической эксплуатации транспортных средств.

При подготовке к лабораторно-экзаменационной сессии необходимо в соответствии с программой курса, используя учебную литературу, изучить материал и провести самоконтроль по представленным в данных рекомендациям вопросам. После этого следует выполнить контрольную работу и прислать ее для проверки на кафедру «Тракторы и автомобили». При написании можно использовать не только источники, приведенные в методических указаниях, но и другую литературу по конструкции автомобилей.

Выбор задания для контрольной работы Студенты выполняют одну контрольную работу.

Перечень вопросов и заданий представлен на стр. 6…16.

Вариант контрольной работы определяется по двум последним цифрам шифра студента по таблице. На пересечении строки предпоследней цифры и столбца последней цифры указаны номера вопросов для каждой группы.

Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы В курсе «Автомобили и двигатели» студенты изучают конструкцию автомобильных транспортных средств, наиболее широко применяемых на производстве. При изучении материала курса по учебнику необходимо прежде всего уяснить существо каждого излагаемого в нем вопроса.

Ответы на вопросы контрольной работы должны быть четкими.

Недопустимо в качестве ответов переписывать отдельные части учебника.

Схемы и эскизы должны быть выполнены аккуратно, что даст ясное представление об описываемом предмете. Недопустимо вклеивать в работу копии схем из учебников, выполненные на множительных аппаратах.

Закончив изучение темы, нужно проверить, может ли студент дать ответ на все вопросы программы курса по этой теме (осуществить самопроверку).

Индивидуальное задание должно быть подклеено в начале выполненной контрольной работы.

Каждая работа выполняется в отдельной тетради (ученической), страницы которой нумеруются. На обложке указываются название дисциплины, номер работы, фамилия и инициалы студента, учебный шифр, факультет, специальность, группа.

Ответ на каждый вопрос необходимо начинать со следующей страницы.

Вверху указывается номер группы и вопроса. Схема или эскиз выполняется от руки. Чертеж должен быть аккуратным и наглядным. Ответ должен быть четким.

На второй странице работы необходимо представить оглавление, на предпоследней – перечень использованных литературных источников.

Последняя страница работы должна быть чистой и предназначена для написания преподавателем замечаний при проверке работы.

Работы, не отвечающие перечисленным требованиям, не проверяются, а возвращаются для доработки.

Титульный лист контрольной работы следует оформлять в следующем виде.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Московский государственный агроинженерный университет Контрольная работа по курсу «Конструкция автомобилей»

Контрольная работа должна быть сдана на кафедру до начала лабораторно-экзаменационной сессии.



цифра Примечание: в каждой группе вопросов выбираются указанные номера вопросов.

Программа курса «Электрооборудование и устройство автомобилей»

автомобилестроения в нашей стране, условия их работы, классификация.

1. История развития автомобилей.

2. Приведите классификацию легковых автомобилей.

3. В чем состоит назначение автомобиля?

4. Приведите классификацию грузовых автомобилей по назначению, ходовому устройству, типу двигателя, грузоподъемности.

5. Как строится система индексации автомобилей, прицепов и 6. Приведите классификацию автобусов.

7. Приведите примеры общей компоновки легковых автомобилей.

8. Приведите примеры общей компоновки грузовых автомобилей.

9. Приведите примеры общей компоновки автобусов.

10. Выполните схему общего устройства легкового автомобиля; объясните назначение основных его частей.

11. Выполните схему общего устройства грузового автомобиля; объясните назначение основных его частей.

12. Какими конструктивными мерами достигается повышение проходимости автомобилей?

13. Какие основные типы грузовых автомобилей выпускает для сельского хозяйства автомобильная промышленность? Их краткая техническая характеристика.

14. Укажите основные направления улучшения технико-экономических показателей современных и перспективных двигателей.

15. Приведите классификацию автомобильных двигателей и дайте сравнительную оценку.

16. Что такое типаж автомобилей?

17. Перспективы развития автомобилестроения в ближайшие годы.

18. Какими показателями оценивается токсичность работы автомобильных двигателей?

19. Какие автомобили относятся к специализированным и специальным?

20. Какие отличия имеют кузова автомобилей сельскохозяйственного назначения?

ДВИГАТЕЛЕЙ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ

Двигатели. Условия работы автомобильных двигателей. Процессы, протекающие в двигателях. Классификация, системы и механизмы двигателей.

Кривошипно-шатунный и газораспределительный механизмы.

Эксплуатационные показатели, свойства и область применения.

1. Назначение двигателей внутреннего сгорания. Классификация двигателей.

2. Назовите основные параметры и определения двигателей.

3. Опишите процессы, протекающие в четырехтактном дизеле за полный цикл работы двигателя.

4. Опишите процессы, протекающие в двухтактном двигателе за полный цикл его работы.

5. Опишите процессы, протекающие в карбюраторном четырехтактном двигателе за два оборота коленчатого вала.

6. Опишите процессы, протекающие в двухтактном карбюраторном двигателе за один оборот коленчатого вала.

7. Что такое двигатели с впрыскиванием бензина? Каковы их преимущества? Классификация?

8. Как осуществляется смесеобразование в дизелях? Преимущество и недостатки различных способов смесеобразования.

9. Назовите индикаторные и эффективные показатели работы двигателя.

10. Схемы расположения цилиндров автомобильных двигателей. Приведите 11. Из каких материалов изготовляются поршни, поршневые пальцы и поршневые кольца, автомобильных двигателей? Основные свойства этих материалов.

12. Приведите схему сил в кривошипно-шатунном механизме, действующих в четырехтактном двигателе при рабочем ходе поршня.

13. Опишите, каким образом в современных двигателях обеспечивается достаточная жесткость блока цилиндров, головки цилиндров и других 14. Назовите базовые детали двигателя. Каким требованиям должно удовлетворять крепление двигателя?

15. Приведите требования, предъявляемые к шатунам и коленчатым валам автомобильных двигателей. Из какого материала они изготавливаются?

16. Перечислите основные неисправности КШМ.

17. Приведите схемы газораспределения с нижнеклапанным и верхнеклапанным механизмом с указанием названия и назначения деталей. В каких случаях применяется тот или другой механизм?

18. Из каких материалов изготавливаются клапаны, направляющие втулки клапанов? Основные требования к этим материалам. Перечислите их 19. Из каких материалов выполняются распределительные валы и толкатели газораспределительного механизма? Какой термообработке они подвергаются?

20. Как производится регулирование теплового зазора ГРМ? Что такое гидрокомпенсаторы?

Системы питания, смазки и охлаждения автомобильных двигателей.

Назначение, устройство, работа. Особенности систем питания дизеля и бензинового двигателей. Область применения и влияние на эксплуатационные и технико-экономические показатели.

1. Выполните схему воздухоочистителя автомобильного двигателя и опишите принцип его действия.

2. Выполните схемы основных типов масляных фильтров автомобильных двигателей и опишите принцип их работы.

3. Выполните схему устройства и опишите принцип работы датчиков расхода воздуха двигателей с впрыскиванием бензина.

4. Объясните необходимость компенсации смеси в карбюраторе; выполните схему и принцип работы компенсационного устройства карбюратора с пневматическим торможением топлива.

5. Выполните схему устройства для обеспечения холостого хода одного из карбюраторов. Как производится регулировка холостого хода?

6. Выполните схему и дайте описание процесса смесеобразования в дизелях с неразделенными и разделенными камерами.

7. Выполните схемы и дайте описание устройства топливных насосов, форсунок одного из отечественных дизелей.

8. Выполните схему всережимного регулятора частоты вращения коленчатого вала двигателя и объясните его устройство и принцип действия.

9. Выполните схему турбонаддува и опишите конструкцию турбокомпрессора дизеля.

10. Выполните схему системы питания дизеля и опишите ее действие.

11. Выполните схему системы п итания двигателя, работающего на газе.

Какие особенности работы двигателя на газе?

12. Выполните схему системы питания двигателя с впрыскиванием бензина.

13. Какие датчики применяются для работы системы питания с впрыскиванием бензина?

14. Выполните схему комбинированной системы смазки двигателя и опишите ее работу.

15. Для чего применяется корректирующее устройство в регуляторе, схема его устройства и принцип действия?

16. Выполните схему и опишите принцип действия электромагнитной форсунки для двигателей с впрыскиванием бензина.

17. Выполните схему смазки одного из отечественных двигателей с указанием назначения отдельных элементов.

18. Выполните схему системы водяного охлаждения одного из отечественных автомобильных двигателей с описанием принципов действия отдельных элементов.

19. Выполните схему воздушного охлаждения одного из отечественных автомобильных двигателей воздушного охлаждения с описанием принципов действия отдельных элементов.

20. Выполните схему закрытой системы жидкостного охлаждения двигателя с паровоздушным клапаном и опишите принцип действия.

Автомобильное электрооборудование. Общее устройство и классификация. Аккумуляторные батареи, генераторы, стартеры. Общие сведения. Система зажигания. Назначение, классификация, влияние конструкции и технического состояния на эксплуатационные свойства и технико-экономические показатели машины.

1. Выполните схему бесконтактной системы зажигания автомобиля с указанием назначения отдельных ее элементов.

2. Что представляет собой микропроцессорная система зажигания?

Пояснения сопроводите структурной схемой цифровой системы зажигания.

3. Выполните схему освещения автомобиля и приведите основные сведения об его элементах.

4. Электронное управление углом опережения зажигания. Для чего предназначен коммутатор и контроллер.

5. Изобразите калибровочную характеристику цифровой и классической систем зажигания. Сравните их.

6. Перечислите датчики, которые необходимы для управления работой двигателя при электронной системе зажигания.

7. Выполните схему и объясните устройство и принцип действия аккумуляторной батареи.

8. Приведите принципиальную схему генератора переменного тока с электромагнитным возбуждением и опишите его работу.

9. Что представляет собой бортовая система контроля и система встроенных датчиков. Приведите электрическую схему СВД (систему встроенных датчиков).

электрооборудования автомобилей.

11. Что такое бортовая система контроля (БСК)? Цель, формы ее применения.

12. Опишите назначение и устройство одного из электрических контрольноизмерительных приборов или сигнализирующих устройств.

13. Выполните схему и дайте описание регулировки света фар автомобиля.

14. Какая система индикации применяется на панели приборов современных автомобилях? Приведите структурную схему панели приборов.

15. Выполните схему и объясните принцип работы электростартера с электромагнитным включением и дистанционным управлением.

16. Характер нагрузки стартера и его характеристика. Дайте характеристику работы стартера.

17. Изложите сущность за рядки аккумуляторной батареи, ее проверку и уход за ней. Как проверяется степень разрядки аккумуляторов, плотность электролита и приведите допустимые нормы.

18. Опишите, средства для облегчения пуска двигателя.

19. Что включает в себя информационно-диагностическая система (ИДС)?

20. Какие наиболее часто встречаются неисправности и какое техническое обслуживание системы освещения и сигнализации?

Трансмиссия. Назначение, классификация, эксплуатационные свойства и область применения. Сцепление, коробки передач, ведущие мосты автомобилей. Назначение, классификация, устройство, работа.

1. Выполните общую схему трансмиссии легкового автомобиля с указанием названия и назначения отдельных ее механизмов.

2. Выполните общую схему трансмиссии грузового автомобиля с указанием названия и назначения отдельных ее механизмов.

3. Выполните схему и опишите работу постоянно-замкнутой муфты сцепления.

4. Гидромеханическая трансмиссия. Выполните схему и опишите работу гидротрансформатора.

5. Какие неисправности возникают при работе сцепления. Техническое обслуживание сцепления.

6. Приведите схему трехвальной четырехступенчатой коробки передач с прямой передачей. Для каких машин применяется такая коробка передач?

7. Приведите схему автоматической коробки передач. Для каких машин применяется такая коробка передач?

8. Приведите схему планетарной коробки передач. Для каких машин применяется такая коробка передач?

9. Выполните схему трансмиссии грузового автомобиля повышенной проходимости с указанием названия и назначения отдельных ее механизмов.

10. Приведите принципиальную схему коробки перемены передач с шестернями постоянного зацепления и гидроподжимными муфтами.

11. Выполните схему и объясните значение синхронизатора коробки перемены передач автомобиля и принцип работы.

12. Для чего применяют на автомобилях раздаточные коробки передач?

Приведите ее кинематическую схему.

13. Что выполняют при техническом обслуживании коробок передач?

14. Выполните схему устройства дифференциала с блокировкой и опишите назначение и принцип действия.

15. Выполните схемы карданных передач, применяющихся на автомобилях.

Для чего нужна карданная передача?

16. Назначение ведущих мостов автомобилей. Что значит управляемые и неуправляемые ведущие мосты?

17. Назначение главной передачи у автомобиля. Какие виды главных передач применяют, их достоинства и недостатки.

18. Назначение межосевого дифференциала. Приведите схему работы.

19. Выполните схему заднего моста автомобиля, указав название и назначение отдельных его частей.

20. Какие работы выполняют при техническом обслуживании карданных передач и ведущих мостов?

Рулевое и тормозное управление. Ходовая часть. Гидравлические и пневматические тормозные приводы автомобилей. Назначение и принцип действия.

1. Как влияют давление воздуха и размеры шин на проходимость автомобилей? Какие давления воздуха считаются нормальными для баллонов автомобилей?

2. Назначение рамы автомобиля. Какие рамы в настоящее время применяются?

3. Назначение кузова автомобиля. Конструктивные особенности кузова легковых автомобилей.

4. Типы шин и их устройство. В чем состоят преимущества бескамерных 5. Каковы преимущества применения центральной подкачки шин на автомобилях высокой проходимости?

6. Приведите схемы автомобильных подвесок. Что значит зависимая и независимая подвеска?

7. Назначение амортизаторов. Какие виды амортизаторов применяются на легковых автомобилях?

8. Приведите схему подвески легкового автомобиля и дайте описание основных ее элементов.

9. Приведите схему подвески грузового автомобиля и дайте описание основных ее элементов.

10. Выполните схему рулевого управления автомобиля, опишите устройство и принцип действия.

11. Какие виды рулевых механизмов применяются на легковых автомобилях?

12. Какие виды рулевых механизмов применяются на грузовых автомобилях?

13. Выполните схему гидроусилителя рулевого управления автомобиля.

14. Опишите возможные неисправности и техническое обслуживание рулевого управления.

15. Что включает в себя курсовая устойчивость автомобиля VDC?

16. Какие требования предъявляются к тормозным механизмам? Виды тормозных механизмов.

17. Приведите схему пневматического тормоза привода автопоезда (тягача с прицепом), объяснив назначение отдельных узлов и принцип действия 18. Выполните схему тормозов автомобиля с гидравлическим приводом, объясните принцип действия, преимущества перед другими типами тормозов и укажите их недостатки.

19. Назначение регуляторов тормозных сил. Что такое антиблокировочные системы (ABS)?

20. Что представляет собой единая динамическая система ESP?

Тема 7. РАБОЧЕЕ И ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

Рабочее оборудование. Сцепные устройства, кузова, системы отбора мощности. Кабины и салоны автомобилей.

1. Какие требования предъявляются к сцепным устройствам? Приведите наиболее распространенные соединения.

2. Что представляет собой седельно-сцепное устройство тягача? Приведите схему и ее описание.

3. Что представляют собой кузова грузовых автомобилей?

4. Какие виды подъемных механизмов применяются на грузовых автомобилях? Приведите принципиальную схему гидросистемы подъемного механизма самосвала.

5. Для чего в грузовых автомобилях применяются системы отбора мощности? Что они собой представляют?

6. Объясните действие фиксирующих механизмов тягового крюка и седельного устройства?

7. Почему для подъема кузова самосвала применяют телескопический гидроцилиндр?

8. Из каких частей состоит лебедка?

9. Что представляет собой кабина грузовых автомобилей? Приведите схему.

10. Из чего состоит кабина и салон легкового автомобиля?

11. Какими способами улучшается шумоизоляция кузова автомобиля?

12. Что представляет собой система активной безопасности автомобиля?

13. Что представляет собой система пассивной безопасности автомобиля?

14. Какие существуют системы отопления кабины грузового автомобиля?

15. Какие существуют системы отопления салона легкового автомобиля?

16. Приведите схему системы вентиляции кабины грузового автомобиля.

17. Приведите схему системы вентиляции кабины легкового автомобиля.

18. Объясните действие системы кондиционирования салона автомобиля.

19. Как регулируют сиденье водителя в продольном направлении и наклон спинки? Приведите схемы.

20. Как действует ремень безопасности при столкновении автомобиля с препятствием?

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Богатырев А.В., Есеновский-Лашков Ю.К., Насоновский М.Л., Чернышев В.А. Автомобили. М.: Колос, 2001.

2. Богатырев А.В., Лехтер В.Р. Тракторы и автомобили. М.: КолосС, 1. Болштянский А.П., Зензин Ю.А., Щерба В.Е. Основы конструкции автомобиля. М.: Легион-Автодата, 2005.

2. Михайловский Е.В., Серебряков К.Б., Тур Е.Я. Устройство автомобиля.

3. Туревский И.С., Соков В.Б., Калинин Ю.Н., Электрооборудование автомобилей. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 4. Иванов А.М., Солнцев А.Н., Гаевский В.В. Основы конструкции автомобиля. М.: ООО «Книжное издательство «За рулем», Задания для контрольных работ БОГАТЫРЕВ Александр Венедиктович ПЕРЕВОЗЧИКОВА Наталия Васильевна СИМОНЕНКО Анатолий Николаевич

ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ И УСТРОЙСТВО АВТОМОБИЛЕЙ





Похожие работы:

«ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 03.03.04 – клеточная биология, цитология, гистология (по биологическим наукам) Паспорт специальности 03.03.04 – клеточная биология, цитология, гистология I. Отрасль науки: биологические науки, медицинские науки, сельскохозяйственные науки. II. Формула специальности: Клеточная биология, цитология и гистология – наука, изучающая происхождение, строение, развитие, функционирование клеток и тканей, их взаимодействия в процессе жизнедеятельности...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от № г.Пенза О внесении изменений в государственную программу Развитие агропромышленного комплекса Пензенской области на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 18.09.2013 № 691-пП (с последующими изменениями) В целях приведения нормативного правового акта в соответствие с действующим законодательством, руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 № 906-ЗПО О Правительстве Пензенской области (с...»

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь Государственное учреждение образования Белорусская медицинская академия последипломного образования ПРИГЛАШЕНИЕ И ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕСПУБЛИКАНСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ СОВРЕМЕННАЯ РЕКОНСТРУКТИВНАЯ ХИРУРГИЯ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ 13-14 декабря 2013 года г. Минск Уважаемый коллега! Приглашаем Вас принять участие в работе Республиканской научной конференции с международным участием Современная реконструктивная хирургия в...»

«II. БИБЛИОТЕЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПОДДЕРЖКУ ЧТЕНИЯ В РЕГИОНАЛЬНОМ ПОЛЕ КУЛЬТУРЫ В. Я. Аскарова, Т. К. Кубракова Читающий Урал – настоящая Россия (проектная деятельность в поддержку чтения на Южном Урале) Национальная программа развития и поддержки чтения является своевременной попыткой преодоления кризисных явлений в обозначенной сфере. Факт разработки и популяризации названной программы оказал воодушевляющее воздействие на специалистов книжно-библиотечного дела. Несмотря на то, что она не была...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ /Камышова Г.Н./ _ 20 г. _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ В Дисциплина МЕНЕДЖМЕНТЕ Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Производственный менеджмент Профиль подготовки...»

«Содержание Пояснительная записка 1. 3 Программы отдельных учебных предметов, курсов 2. 5 Основное содержание учебных предметов на ступени среднего общего образования. Требования к уровню подготовки выпускников среднего общего образованияпо предмету. Русский язык 2.1. 5 Литература 2.2. 7 Иностранный язык. 2.3. 14 Математика. 2.4. 18 Информатика 2.5. История 2.6. Обществознание (включая экономику и право) 2.7. География 2.8. Биология 2.9. Физика 2.10. Химия 2.11. Мировая художественная культура...»

«Ф ТПУ 7.1.- 21/01 Рабочая программа учебной дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Директор ИГНД Язиков Е.Г. _ _ 2007г. ТЕХНОЛОГИЯ И ТЕХНИКА БУРЕНИЯ ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫХ И ГЕОТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СКВАЖИН Рабочая программа учебной дисциплины для слушателей, обучающихся по программе подготовки магистров в области урановой геологии по направлению 130100 Геология и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ОШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра нормальной и топографической анатомии человека Утверждено_ на заседании кафедры нормальной и топографической анатомии человека от _ 2013 г. зав. каф., доцент К. Сакибаев РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине: топографическая анатомия для студентов очного отделения обучающихся по специальности: 560004 – стоматология Сетка часов по учебному плану: Количество часов Специальность Всего...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Библиотечно-информационный факультет Программа вступительного испытания Утверждено приказом ректора от 31 марта 2014 г. № 275-О. Одобрено на заседании ученого совета СПбГУКИ от 25 марта 2014 г., протокол № 6. Рассмотрено и утверждено на заседании Совета библиотечно-информационного...»

«Рабочая программа Ф ТПУ 7.1-21/01 учебной дисциплины ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан ГФ ТПУ В.Г. Рубанов _2007 г. КУЛЬТУРОЛОГИЯ Рабочая программа для студентов ТПУ Обеспечивающая кафедра Культурологии и социальной коммуникации Курс Семестр 1, Учебный план набора 2007 г. Распределение учебного времени Лекции 36 час. Самостоятельная работа 72 час. Общая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.32 – Геодезия МОСКВА 2014 Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности Геодезия рассчитана на выпускника высшего учебного...»

«1 СБОРНИК РАБОЧИХ ПРОГРАММ Магистерская программа Методы и устройства формирования сигналов по направлению подготовки 210400 “Радиотехника” Содержание № наименование Стр. Математическое моделирование радиотехнических устройств и систем 1.1.01 2 История и методология науки и техники (применительно к радиотехнике) Иностранный язык 1.2.01 21 Основы современной математики 1.2.02 Теория сл.процессов и стат. синтеза РТУ 1.2.03 Устройства приема и обработки сигналов 2.1.01 Устройства генерирования и...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Целевой раздел 3 1.1. Пояснительная записка к образовательной программе 3 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной 6 образовательной программы основного общего образования 1.3. Система оценки достижения планируемых результатов 80 освоения основной образовательной программы основного общего образования 2. Содержательный раздел 94 2.1. Программа развития универсальных учебных действий у 94 обучающихся на ступени основного общего образования (личностные и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬДисциплина СКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Направление подготовки 080100.62 Экономика Профиль подготовки / Экономика предприятий и организаций специализация...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовская государственная юридическая академия УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого Совета ФГБОУ ВПО СГЮА протокол № 6 от 20 марта 2014 года ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по направлению подготовки 45.06.01 Языкознание и литературоведение по профилю Германские языки Саратов 2014 Введение Программа вступительных экзаменов предназначена для...»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет/филиал Институт туризма и гостеприимства Кафедра Экономика и управление в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Современная экономика и качество жизни по специальности: 080502.65 Экономика и управление на предприятии ЖальскихМария Петровна Студент...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Морозов А.А./ /Гиро Т.М./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКТОВ ИЗ Дисциплина ВТОРИЧНОГО СЫРЬЯ Направление подго- 260200.62 Продукты...»

«АВТОРЫ: заведующий кафедрой скорой медицинской помощи и медицины катастроф государственного учреждения образования Белорусская медицинская академия последипломного образования, кандидат медицинских наук, доцент Н.П. Новикова; ассистент кафедры скорой медицинской помощи и медицины катастроф государственного учреждения образования Белорусская медицинская академия последипломного образования А.Л. Суковатых; доцент кафедры скорой медицинской помощи и медицины катастроф государственного учреждения...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (СПбГу) ПРИКАЗ № по Математико-механическому факультету Об утверждении новой редакции компетентностно-ориентированного учебного плана (per. № 10/2016/1) В соответствии с приказом проректора по учебной работе от 13.03.2009 № 329/1 О порядке регистрации изменений в учебных планах образовательных программ и...»

«2 Общая характеристика работы. Актуальность проблемы: Кровопотеря остается одной из главных причин интраоперационной и ранней послеоперационной летальности в детской нейрохирургии. Головной мозг имеет хорошо выраженную сосудистую сеть и получает 15% - 20% ударного объема сердца. Массивная кровопотеря, начинаясь с активного хирургического кровотечения, поддерживается вторично быстро присоединяющейся коагулопатией. Особенности кровопотери у детей (маленький объем циркулирующей...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.