1

1. Цели производственной практики

Целями производственной практики являются:

- закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин общенаучного

и профессионального циклов;

- приобретение опыта практической работы на предприятии (в организации), практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

2. Задачи производственной практики

Задачами производственной практики являются:

- освоение в практических условиях принципов организации и управления производством, анализа экономических показателей производства, повышения конкурентоспособности выпускаемой продукции;

- закрепление и углубление теоретических знаний в области разработки новых технологических процессов, проектирования нового оборудования, зданий и сооружений предприятия, проведения самостоятельных научно-исследовательских работ;

- сбор и анализ материалов для выполнения магистерской диссертации.

3. Место производственной практики в структуре ООП магистратуры Производственная практика базируется на общенаучных и профессиональных дисциплинах основной образовательной программы магистратуры по направлению «Химическая технология», в том числе и на дисциплинах профиля подготовки.

Для успешного прохождения производственной практики студент должен:

знать:

- технические и программные средства реализации информационных технологий;

- основы работы в локальных и глобальных сетях;

- основные закономерности протекания химических процессов и характеристики равновесного состояния, методы описания химических равновесий в растворах электролитов, химические свойства элементов различных групп Периодической системы и их важнейших соединений;

- основные этапы качественного и количественного химического анализа; теоретические основы и принципы химических и физико-химических методов анализа;

- принципы физического моделирования химико-технологических процессов;

- типовые процессы химической технологии, соответствующие аппараты и методы их расчета;

- основные принципы организации химического производства, его иерархической структуры, методы оценки эффективности производства;

- основные реакционные процессы и реакторы химической и нефтехимической технологии;

- технологию и оборудование производства в соответствии с профилем подготовки;

уметь:

- работать в качестве пользователя персонального компьютера;

- использовать основные химические законы, термодинамические справочные данные и количественные соотношения химии для решения профессиональных задач;

- использованием химических и физико-химических методов анализа;

- применять методы вычислительной математики и математической статистики для решения конкретных задач расчета, проектирования, моделирования, идентификации и оптимизации процессов химической технологии;

- произвести выбор типа реактора и произвести расчет технологических параметров для заданного процесса;

- определить параметры наилучшей организации процесса в химическом реакторе;

владеть:

- методами проведения физических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении эксперимента;

- теоретическими методами описания свойств простых и сложных веществ, экспериментальными методами определения физико-химических свойств химических соединений;

- методами технологических расчетов отдельных узлов и деталей химического оборудования;

- навыками проектирования простейших аппаратов химической промышленности;

- методами математической статистики для обработки результатов активных и пассивных экспериментов, пакетами прикладных программ для моделирования химикотехнологических процессов;

Производственная практика проводится по завершении полного цикла теоретического обучения и предшествует выполнению квалификационной работы магистра.

4. Формы проведения производственной практики Производственная практика проходит в три этапа:

1. Подготовительный этап – проведение собрания, прохождение вводного инструктажа, знакомство со структурой предприятия.

2. Технологический этап – работа с наставником на производстве, стажировка на рабочем месте.

3. Заключительный этап – обработка данных, составление, оформление и защита отчёта.

5. Место и время проведения производственно практики Базами для проведения практики являются ряд предприятий химической отрасли :

КОАО «Азот», г. Кемерово; ООО ПО «Химпром», г. Кемерово; ООО ПО «Токем»; ОАО Кемеровский механический завод, г. Кемерово; ОАО «Алтай-кокс», г. Барнаул; ОАО “Кучуксульфат”, Алтайский край.

Время проведения практики – 4 недели в конце 2 семестра.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики Производственная практика направлена на формирование общекультурных компетенций ОК-4 – на практике использовать умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом ОК-6 – самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности общепрофессиональных компетенций ПК-1 – способностью и готовностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов в соответствии с направлением и профилем подготовки ПК-2 – к использованию методов математического моделирования материалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез Научно-исследовательских компетенций ПК-14 – способностью и готовностью организовывать самостоятельную и коллективную научно-исследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научных исследований и технических разработок, разрабатывать задания для исполнителей ПК-15 – к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-технической информации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи ПК-16 – использовать современные приборы и методики, организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать их результаты Проектных компетенций ПК-17 – строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ ПК-18 – к проведению патентных исследований, к обеспечению патентной чистоты новых проектных решений и патентоспособности показателей технического уровня проекта ПК-19 – проводить технические и технологические расчеты по проектам, техникоэкономический и функционально-стоимостный анализ эффективности проекта ПК-20 – использовать пакеты прикладных программ при выполнении проектных работ ПК-21 – разрабатывать методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ Педагогических компетенций ПК-22 – способностью и готовностью к созданию новых экспериментальных установок для проведения лабораторных практикумов ПК-23 – способен использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности В результате прохождения практики студент должен:

– методы и приемы организации исследовательских и проектных работ.

– практику и последние разработки в области информационных технологий.

– номенклатуру основных процессов и аппаратов для технологии неорганических веществ и наноматериалов.

– принципы математического моделирования основных технологических процессов, принципы работы с помощью имеющегося пакета программ для проведения технологических расчетов процессов химической технологии неорганических веществ и наноматериалов.

– основы менеджмента, приборы и оборудование, используемые для проведения научных исследований в области химической технологии неорганических веществ и наноматериалов – источники информационных ресурсов, номенклатуру научно-технических и реферативных журналов, информационные ресурсы глобальной сети Интернет.

– принципы работы современных приборов, используемых для проведения физикохимических исследований.

– методы математического моделирования процессов химической технологи неорганических веществ и наноматериалов.

– патентное право и другие вопросы законодательного регулирования патентоспособности результатов исследований.

– основы технико-экономического анализа, маркетингового и техникоэкономического исследования, принципы технико-экономического и функциональностоимостного расчетов эффективности проекта – основные текстовые и графические редакторы, программы для подготовки презентаций.

– структуру и правила подготовки нормативных документов.

– достоинства и недостатки технологических схем.

– основы химии и технологии неорганических веществ и наноматериалов.

– управлять коллективом; осуществлять сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования; проводить анализ результатов экспериментов, осуществлять выбор оптимальных решений, подготавливать и составлять обзоры, отчеты и научные публикации.

– переформатировать результаты научных разработок в практические рекомендации, применять современные программные продукты при решении практических задач.

– составлять технологические схемы установок технологии неорганических веществ и наноматериалов.

– применять методы математического моделирования для решения технологических задач.

– самостоятельно проводить научные исследования и организовывать работу коллектива.

– использовать информационные технологии, информационные сети.

– проводить анализ состава и свойств химических веществ и материалов, работать в команде со специалистами смежных профессий и решать задачи при проведении экспериментальных исследований и обработки их результатов.

– использовать пакеты компьютерных программ с целью моделирования технологических процессов.

–проводить определение патентной чистоты с учетом правовой, технической и экономической экспертизы.

– проводить расчеты и оценку экономической целесообразности предлагаемых инвестиционных проектов.

– использовать специализированные пакеты прикладных программ.

– составлять методические и нормативные документы в соответствии с системой управления качеством.

– оценивать варианты модернизации производства – проводить эксперименты по получению и исследованию состава и свойств неорганических веществ и наноматериалов.

– навыками профессиональной эксплуатации современного оборудования.

– навыками сбора и анализа информации, методологическими навыками научноисследовательской работы.

– принципами работы аппаратов и установок для технологии неорганических веществ и наноматериалов, навыками корректировки режимов работы оборудования, подбором аналогов в условиях недостаточного материально-технического снабжения.

– навыками использования математических моделей в теоретических и экспериментальных исследованиях.

– навыками разработки планов и программ научно-исследовательских и технических разработок.

– навыками использования информационных ресурсов, проведения анализа и систематизации полученной информации.

– навыками интерпретации результатов исследований и их сопоставления.

– навыками описания и прогнозирования различных явлений, проходящих в процессах химической технологи неорганических веществ и наноматериалов.

– навыками осуществления экспертизы на патентную чистоту с учетом особенности патентного законодательства стран проверки.

– навыками проведения расчетов технико-экономических показателей и эффективности инвестиционных проектов, навыками использования современных инструментов и методов планирования и контроля проектов.

– навыками осуществления проектных работ с использованием пакетов прикладных программ.

– навыками разработки мероприятий по реализации разработанных проектов и программ в области технологии производства и применения неорганических веществ и материалов.

– основными принципами управления процессом и их совершенствования.

– навыками разработки методик и лабораторного сопровождения получения и исследования состава неорганических веществ и наноматериалов.

7. Структура и содержание производственной практики Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачётных единиц, 216 часов.

Подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности, общее (подразделением);

Технологический этап (изучение технологии производства, технологического производства Заключительный этап, в том ка отчета по практике 8. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной По окончании практики студент-практикант составляет письменный отчет и сдает его руководителю практики от высшего учебного заведения одновременно с дневником, подписанным непосредственным руководителем практики от предприятия, учреждения, организации. Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в период практики, а также краткое описание предприятия, учреждения, организации (цеха, отдела, лаборатории и т. д.) и организации его деятельности, вопросы охраны труда, выводы и предложения. Для оформления отчета студенту выделяется в конце практики 2-3 дня.

По окончании практики студент сдает дифференцированный зачет (защищает отчет) с оценкой в комиссии, назначенной заведующим кафедрой. В состав комиссии входят два преподавателя, в том числе руководитель практики от вуза и, по возможности, от предприятия.

Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно, в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программы практик без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из высшего учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.

В процессе практики текущий контроль за работой студента, в том числе самостоятельной, осуществляет руководитель практики от предприятия в рамках регулярных консультаций, отдельная промежуточная аттестация по отдельным разделам практики не требуется.

Учебно-методическим обеспечением производственной практики является основная и дополнительная литература, рекомендуемая при изучении профессиональных дисциплин, конспекты лекций, учебно-методические пособия университета и другие материалы, связанные с профилем работы предприятия (подразделения), где проходят практику студенты. В процессе прохождения практики необходимо использовать типовое программное обеспечение, пакеты прикладных программ и Интернет-ресурсы, необходимые для углубленного изучения производства.

Лисовская, Д. П. Производственные технологии: учебник для студентов высших учебных заведений ; Д. П. Лисовская [и др.] ; под общ. ред. Д. П. Лисовской / Минск: Вышэйшая школа, 2009. - 400 с.

URL: http://www.biblioclub.ru/book/119712/ Закгейм, А. Ю. Общая химическая технология : Введение в моделирование химико-технологических процессов [Электронный ресурс] : учеб. пособие по курсам "Общая хим. технология" и "Моделирование химико-технолог. процессов" для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Хим. технология и биотехнология" и "Материаловедение". - Москва: Логос, 2012. - 304 с.

URL: http://www.biblioclub.ru/book/84988/ Расчет и конструирование машин и аппаратов химических производств: примеры и задачи : учеб. пособие для студентов втузов / под общ. ред. М. Ф. Михалева. - М. : АРИС, 2010. - 312 с.

Шевченко, Т. М. Химическая технология неорганических веществ. Основные производства: учебное пособие для студентов специальности 240301 «Химическая технология неорганических веществ» / Т. М. Шевченко, А. В. Тихомирова;

ФГБОУ ВПО «Кузбас. гос. техн. ун-т им. Т. Ф. Горбачева», 2012. – 195 с.

URL: http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90779&type=utchposob:common Основы неорганического синтеза: учебное пособие для студентов специальности 240301 «Химическая технология неорганических веществ» Т. Г. Черкасова [и др.]; ФГБОУ ВПО «Кузбас. гос. техн. ун-т им. Т. Ф. Горбачева». - Кемерово, URL: http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90775&type=utchposob:common Прилепская, Л. Л. Технология основного неорганического синтеза: Производство серной кислоты: учеб. пособие для студентов дневной и заочной форм обучения специальности 240301 «Химическая технология неорганических веществ» / ГОУ ВПО «Кузбасс. гос. техн. ун-т», 2009. – 35 Мб.

URL: http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90354&type=utchposob:common Бесков, В.С. Автоматизированная система расчетных работ в общеинженерных курсах по химической технологии: учеб. пособие / В. С. Бесков, М. Г. Давидханова, В. И. Царев ; Рос. хим.-технолог. ун-т им. Д. И. Менделеева. - Москва, 9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы КузГТУ обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

Обучающие программы, тренажёры, справочные материалы по курсу:

http://ru.wikipedia.org/wiki http://www.newchemistry.ru/glossary/glossary.

http://medpulse.h1.ru/Medjourn/HTML/Kompl.htm http://www.chem-astu.ru/chair/study/genchem/r5_1.htm http://rutube.ru/tracks/2858533.html http://www.ximuk.ru/encyklopedia/2123.html http://him.1september.ru/2005/10/30.htm http://www.slovar.plib.ru/dictionary/d37/2713.html 10. Материально-техническое обеспечение производственной практики:

В период прохождения практики за студентами-стипендиатами, независимо от получения ими заработной платы по месту прохождения практики, сохраняется право на получение стипендии.

Оплата труда студентов в период практики при выполнении ими производительного труда осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключаемыми КузГТУ с организациями различных организационно-правовых форм.

Оплата труда работников предприятий и организаций по руководству производственной практикой производится согласно договору о практике.

Студентам-практикантам, направленным на производственную практику, связанную с выездом из Кемерово, выплачиваются суточные в установленном порядке и проезд к месту нахождения предприятия:

- предприятием, если это оговорено в договоре на практику;

- вузом, при наличии бюджетных ассигнований.

Оплата командировок преподавателей, выезжающих для руководства практикой, производится вузом в соответствии с законодательством об оплате служебных командировок за весь период нахождения в командировке.