WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

2

3

1. Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины «Цифровое картографирование»

является изучение структуры специализированных географических

информационных сис-тем (ГИС), технологии создания цифровых

топографических и тематических карт для целей кадастра.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.2. «Базовая (общепрофессиональная) часть ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО «Землеустройство и кадастры». Код дисциплины – Б3.ДВ.4. Для изучения дисциплины не-обходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра по дисциплинам:

Геодезия – обеспечивает точными данными о форме, размерах Земли и координатах геодезических опорных пунктах.

Фотограмметрия и дистанционное зондирование – обеспечивает методами определения положения, размеров и формы объектов земной поверхности по материалам аэрокосмических съёмок.

Картография – обеспечивает современными методами и технологиями про-ектирования, создания и использования планов и карт природных (земельных) ресурсов.

Дисциплина является базовой для изучения дисциплин: «Геоинформационные технологии при ведении кадастрового дела», «Территориальное планирование».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Освоение дисциплины направлено на формирование:

общекультурных (ОК) компетенций:

ОК-1 – владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей её достижения. В пределах данной компетенции обу-чающийся должен:

знать:

основные понятия и определения в области геоинформационного картографирования;

основные сферы применения полученных знаний по цифровому картографированию;

уметь:

выбирать необходимое программное обеспечение для решения производст-венной задачи;

применять методы обеспечения принятия пространственных решений;

владеть:

способностью анализировать и использовать исходную картографическую информацию в целях ведения кадастра;

навыками применения ГИС-технологий при создании электронных карт для целей кадастра;

ОК-12 – владение основными методами, способами и средствами по-лучения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией. В пределах данной компетенции обучающийся должен:

знать:

требования к техническому и программному обеспечению картографиче-ских информационных систем;

способы проектирования картографических баз данных; способы получения данных и представления в БД пространственных объектов;

уметь:

представлять и организовывать картографическую информацию в базах данных;

владеть:

технологией ввода, цифровой обработки и вывода информации; технологией послойной организации данных;

– профессиональных (ПК) компетенций:

ПК-14 – способностью использовать знание традиционных и современных технологий создания оригиналов карт, планов, других графических ма-териалов для Городского кадастра. В пределах данной компетенции обучающийся должен:

знать:

требования к картографической документации кадастра; правила компоновки карт и теорию генерализации;

методы дешифрирования, основанные на преобразовании спектральных яркостей;

способы подготовки цифровой карты к изданию и способы малотиражного их издания;

уметь:

использовать картографические информационные системы для охраны ок-ружающей среды и мониторинга земель;

применять ГИС-технологии при создании электронных карт для целей ка-дастра;

владеть:

методами геоинформационного картографирования;

методами цифровой обработки аэро- и космических снимков;

методами цифровой картометрии с использованием современных приборов, оборудования и технологий;

технологиями вывода картографических изображений;

технологиями создания тематических карт в среде MapInfo; технологиями обновления карт (планов) в среде MicroStation.

Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины/модуля и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций 4.1. Лекционные занятия Географические информационные системы (ГИС) в Понятие о геоинформационном картографировании. Принципы представления графической информации в компьютере. Методы геоинформационного картографирования 2. Состав и структура специализированных ГИС.

Подсистема ввода информации. Подсистема вывода изображений. Подсистема хранения информации, понятия о базах данных. Проектирование картографических баз и банков данных. Подсистема обработки, поиска и анализа 3. Координатная привязка и трансформирование изображений.

Пространственная привязка данных и преобразование проекций. Системы координат, используемые в России. Алгоритмы трансформирования изображений: афинный, нелинейный, метод резинового листа и др. Определение координат контрольных точек при регистрации данных. Оценка ошибок трансформирования изображений по отклонениям координат трансформированных и исходных точек [1,2,3].

при цифровом картографировании.

Физические основы получения данных дистанционного зондирования и системы регистрации данных. Классификация изображений по спектральному диапазону. Показатели разрешения данных аэрокосмической съемки. Методы цифровой обработки снимков. Координатная привязка и трансформирование изображений [1,2].



5. Дешифрирование изображений, основанное на преобразовании спектральных яркостей.

ровочные признаки. Алгоритмы классификации. Оценка результатов классификации. Алгоритмы выполнения картографического анализа по космическим снимкам [2].

6. Настольная картографическая система MapInfo.

Технология создания карт в среде ГИС MapInfo. Организация данных и интерфейс. Модели и форматы данных. Регистрация информации. Построение таблиц атрибутивных характеристик. Ввод пространственных и атрибутивных данных. Геокодирование. Буферные зоны. Оверлейные операции. Требования к цифровой карте. Формирование электронного топографического плана. Создание тематических карт в MapInfo. Структура тематических карт, способы картографического изображения [1,3].

7. Обновление электронных карт по снимкам в программе MicroStation.

Функциональные возможности MicroStation. Основные команды, процедуры и инструменты для создания и обновления электронных карт. Ввод, обработка и хранение пространственной информации [1].

8. Особенности картографирования для целей кадастра.

Вопросы информационного обеспечения кадастра. Требования к картографической документации кадастра. Применение ГИС-технологий при создании электронных карт для 4.2. Лабораторные занятия 1. Создание фрагмента цифрового топографического плана по аэроснимку с использованием персонального компьютера и программы MapInfo.

3. Обновление фрагмента цифровой топографической карты по ортофотоснимку с использованием персонального компьютера и 16, 4.3. Самостоятельная работа студента Контроль самостоятельной работы студентов осуществляется преподавателем путем устного опроса при сдаче лабораторной работы и текущего тестирования.

Изучение тем 4,5 [2, стр. 329 – 398]. Завершение лабораторной работы №2.

4.4. Распределение трудоемкости изучения дисциплин по видам учебной аудиторной и самостоятельной работы студента Промежуточный 5. Образовательные технологии В процессе освоения дисциплины применяются следующие образовательные технологии:

разъяснения нового материала; презентации слайдов (тема 2 – 0, часа; тема 6 – 0,3 часа; тема 7 – 0,3 часа); представление на ПК и обсуждение раздаточных материалов, программного обеспечения для выполнения лабораторных работ;

лабораторная работа №1: ортофотоснимки – 0,2 часа;

картографическая система MapInfo – 0,5 часа;

лабораторная работа №2: цифровой топографический план – лабораторная работа №3: ортофотопланы – 0,4 часа;

топографи-ческие карты – 0,2 часа; программы MicroStation – представление контрольных тестов – 3 часа.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация по итогам ос-воения дисциплины предполагает дифференцированную оценку выполненных лабораторных работ, устный опрос по контрольным вопросам и компьютерное тестирование.

Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации включает:

контрольные вопросы к лабораторным занятиям; компьютерные тесты; вопросы к Пример контрольных вопросов к лабораторным занятиям 1. Интерфейс настольной картографической системы MapInfo.

2. Работа с графическими данными в среде MapInfo.

3. С какими моделями данных позволяет работать система MapInfo?

4. В каком формате ведется работа с векторными данными в среде MapInfo?

5. Порядок регистрации растрового изображения в окне Карта.

6. Порядок создания точечного объекта на карте.

Примеры тестовых заданий F1: Цифровое картографирование F2: Изместьев Анатолий Григорьевич F3: Городской кадастр F4: Раздел,тема V1:04. Применение данных дистанционного зондирования при картографирова-нии V2:04.01. Физические основы получения ДДЗ S: При изучении земной поверхности дистанционными методами носителем ин-формации об объектах служит их ###.

+: излучение излучен#$# Q: Выбрать вариант правильного ответа S: Системы регистрации ДДЗ, обеспечивающие одномоментное получение всего кадра снимка в центральной проекции +: фото- или электронные камеры -: сканирующие системы -: радарные системы -: оптико-механические детекторы S: Для объектов суши наиболее информативно ### излучение. +: отраженное +: отражен*ое Вопросы к зачету 1. Понятие о геоинформационном картографировании. Этапы подготовки карт с применением картографических информационных систем.

2. Структура специализированных информационных систем. Назначение информационных систем в городском кадастре.

3. Базовые понятия реляционных баз данных.

информационных систем. Пространственные объекты и данные.

Классификация моделей простран-ственных объектов и данных.

5. Форматы представления пространственных данных в БД.

6. Качество данных и контроль ошибок при создании баз данных.

7. Правила цифрового описания пространственной информации: определения, требования к содержанию и структура.

8. Пространственная привязка данных и преобразование проекций.

Пози-ционная база. Виды привязки. Системы координат, используемые в России.

9. Алгоритмы трансформирования изображений: афинный, нелинейный, метод резинового листа и др.

Определение координат контрольных точек при регистрации 11. Оценка ошибок трансформирования изображений по отклонениям координат трансформированных и исходных точек.

12. Виды технологического представления взаимосвязей в базе данных, способы кодирования линейных и полигональных объектов.

13. Ввод пространственных и связанных с ними атрибутивных данных.

Согласование и обеспечение топологической корректности при вводе информации (редактирование объектов).

14. Технологии пространственного анализа данных в картографических информационных системах.

15. Применение данных дистанционного зондирования в картографии.

Физические основы.

16. Системы регистрации данных дистанционного зондирования.

17. Классификация изображений по спектральному диапазону.

Синтези-рование изображений.

18. Показатели разрешения данных аэрокосмической съемки. Числовые типы записей цифровых снимков. Данные координатной привязки.

19. Методы цифровой обработки космических снимков. Координатная привязка и трансформирование изображений. Переопределение значений яркости пикселов трансформированного снимка в соответствии с их новым положением.

20. Ортотрансформирование аэроснимков. Создание мозаик снимков.

21. Способы стереоскопического наблюдения и измерение цифровых изображений.

22. Фотограмметрическая обработка цифровых снимков: внутреннее ориентирова ние, выбор точек и построение фотограмметрических моделей.

23. Построение цифровой модели рельефа. Способы, фотограмметрическая технология.

24. Технология создания базового плана состояния и использования земель по отдельным снимкам.

25. Технология создания ортофотоплана способом цифровой стереофотограмметрической обработки снимков.

26. Методика обновления планов и карт с использованием материалов новой аэрофотосъемки.

27. Создание электронного топографического плана в MapInfo, передача электронного топографического плана в программу Microsoft Word.

28. Создание тематических карт в MapInfo.

29. Современные цифровые фотограмметрические системы и к ним.

30. Цифровая фотограмметрическая система Дельта. Состав ЦФС и её возможности.

31. Цифровая фотограмметрическая система PHOTOMOD. Назначение и технологическая схема сбора и обработки данных.

32. Краткая характеристика программных модулей ЦФС PHOTOMOD.

База данных ЦФС PHOTOMOD Принципы функционирования системы.

34. Основные команды, процедуры и инструменты для создания цифровых карт в MapInfo.

35. Основные команды, процедуры и инструменты для создания цифровых карт в MicroStation.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература 1. В.П. Раклов. Картография и ГИС: – М.: Академический Проект; Киров;

Константа, 2011. – 214 с.

2. И.К. Лурье. Геоинформационное картографирование. Методы геоинфор-матики и цифровой обработки космических снимков: – М.: КДУ, 2010. – 424 с.

3. http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90739&type=utchposob:commonю.

Кирильцева, Н. А. Цифровое картографирование и пространственный анализ [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов специальностей «Городской кадастр» и 130402 «Маркшейдерское дело» / Н. А. Кирильцева, Ю. М.

Игнатов; ФГБОУ ВПО «Кузбас. гос. техн. ун-т им. Т. Ф. Горбачева», Каф.

маркшейд. дела, кадастра и геодезии. – Кемерово, 2012. – 135 с.

Дополнительная литература 3. Е.Г. Капралов, В.С. Тикунов, А.В. Заварзин и др.; Сборник задач и упражнений по геоинформатике: – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 512 с.

4. А.М. Берлянт. Картография. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 336 с.

5. А.В. Донцов. Картографирование земель России. – М.: КартгеоцентрГеодезиздат, 1999. – 374 с.

6. http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90969&type=utchposob:common.

Изместьев А.Г.Фотограмметрия и дистанционное зондирование территории [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов специальности 120303 «Городской кадастр» / ФГБОУ ВПО «Кузбас. гос.

техн. ун-т им. Т. Ф. Горбачева», Каф. маркшейд. дела, кадастра и 7. http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90712&type=utchposob:common.

Игнатов, Ю. М. Географические и земельно-информационные системы [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов очной формы специальности 120303 «Городской кадастр» / ФГБОУ ВПО «Кузбас. гос.

техн. ун-т им. Т. Ф. Горбачева», Каф. маркшейд. дела, кадастра и геодезии. – Кемерово, 2012. – 190 с.

Программное обеспечение, базы данных, информационносправочные и поисковые системы и Интернет-ресурсы ГУ КузГТУ обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения:

Справочно-правовая система «КонсультантПлюс»

Электронная библиотечная система издательства «Лань»

База данных «Учебно-методические издания СибГИУ»

http://www.geoprofi.ru – Электронный журнал по геодезии, картографии и навигации http://www.2gis.ru – Электронная карта города «Дубль–ГИС»

http://www.gisa.ru – сайт ГИС–Ассоциации, межрегиональной общественной организации содействия развитию рынка геоинформационных техноло-гий и услуг http://journal.miigaik.ru/ – официальный сайт Московского государст-венного университета геодезии и картографии, электронный журнал «Известия ВУЗов. Геодезия и аэрофотосъемка»

http://www.rosreestr.ru –официальный сайт Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии 10. http://www.to42.rosreestr.ru/ – официальный сайт Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Кемеровской облас-ти 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Необходимый для реализации бакалаврской программы перечень материально-технического обеспечения включает в себя:

1. Компьютерные классы кафедры МДКиГ (1409, 1419) с комплектом лицензионного программного обеспечения MapInfo, MicroStation, AutoCad.

2. Учебные топографические карты масштабов 1:10 000, 1:25 000, 1: 3. Аэрофотоснимки.





Похожие работы:

«Приложение 6: Программа-минимум кандидатского экзамена по специальной дисциплине История международных отношений и внешней политики ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 07.00.15 История...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан инженерно-строительного факультета _В.И. Бабкин “ “ _2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРЬЕРОВ Направление подготовки 270800.62 Строительство Профиль подготовки Проектирование зданий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Липецк 2011г. 1. Цели освоения дисциплины - знакомство с основами дизайна в рамках...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Физико-технический факультет Кафедра прикладной физики УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2012 г. Рабочая программа дисциплины Кристаллофизика Для студентов 4 курса Направление подготовки 011800 РАДИОФИЗИКА Профиль подготовки – Материалы для радиофизики и радиоэлектроники, Физика и технология радиоэлектронных приборов...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Основы менеджмента на предприятии_ для направления: 080200 Менеджмент Профиль подготовки: Производственный менеджмент Квалификация выпускника: бакалавр Тюмень, 2010 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению...»

«Содержание Общие положения 1. Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка 1.2. Общие учебные умения, навыки и способы деятельности 1.3. Система оценки общеучебных знаний, умений и навыков 2. Содержательный раздел 2.1. Программы, основное содержание учебных предметов на уровне основного общего образования. 2.2. Программа духовно-нравственного воспитания и социализации обучающихся на уровне основного общего образования 2.3. Коррекционная работа 3. Организационный раздел 3.1. Примерный учебный план...»

«МИССИОНЕРСТВО 73 Н. А. Кутикова, к. культурологии (Педагогическая академия последипломного образования, ПСТГУ) ПРЕПОДАВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ НА КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ С 2003 года в государственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Московской области Педагогической академии последипломного образования на кафедре истории и социальных дисциплин проводятся курсы повышения квалификации по теме Основы...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовская государственная юридическая академия УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого Совета ФГБОУ ВПО СГЮА протокол № 6 от 20 марта 2014 года ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция по профилю Трудовое право; право социального обеспечения Саратов 2014 Вопросы к вступительному экзамену по профилю...»

«Федеральное государственное унитарное предприятие Научно-исследовательский центр информатики при Министерстве иностранных дел Российской Федерации ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОЦЕССЫ Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 05.25.05 - Информационные системы и процессы, Москва 2014 2 Информационные системы и процессы: Программа вступ. экз. в аспирантуру ФГУП Научно-исследовательский центр информатики при Министерстве иностранных дел Российской Федерации (ФГУП НИЦИ при МИД...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ _А.С. Федоренчик _ _2009 г. Регистрационный № УД - /р. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЛЕСНЫХ ДОРОГ Учебная программа для специальности 1.46 01 01 Лесоинженерное дело специализация 1-46 01 01 02 Транспорт леса Факультет технологии и техники лесной промышленности Кафедра транспорта леса Курс 3,4 Семестр 6,7 Лекции – 100 часов Экзамен – 7 семестр Практические – 32 часа Зачеты – 6,7 семестры...»

«Джакомо Лучиани АТОМНАЯ ЭНЕРГЕТИКА В АРАБСКИХ СТРАНАХ ПЕРСИДСКОГО ЗАЛИВА: В ЧЕМ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ? В течение последних пяти лет государства — члены Совета сотрудничества арабских государств Персидского залива (ССАГПЗ) демонстрируют растущий интерес к развитию атомного компонента своего энергетического сектора. Первоначально велись обсуждения относительно совместного регионального проекта с участием всех государств ССАГПЗ. Однако вскоре некоторые страны начали предпринимать собственные шаги к...»

«Приложение 1: Рабочая программа обязательной дисциплины История и философия науки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2013 г. Аспирантура по специальности 10.02.04 Германские языки отрасль науки: 10.00.00 Филологические науки Кафедра философии, культурологии и...»

«Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Примерной программы основного общего образования Физика 7-9 классы и авторской программы Е. М. Гутник, А. В. Прышкина Физика 7-9 классы, 2009 г. Значение физики в школьном образовании определяется ролью физической науки в жизни современного общества, е влиянием на темпы развития научно – технического прогресса. В задачи обучения физике входят: Развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа составлена для учащихся 10 классов на базовом уровне – 34 часа в год (1 ч/нед.) Программа соответствует требованиям образовательного стандарта по химии 2004г. Данный курс учащиеся изучают после курса химии для 8—9 классов, где они познакомились с важнейшими химическими понятиями, неорганическими и органическими веществами, применяемыми в промышленности и в повседневной жизни. Изучение химии в старшей школе на базовом уровне направлено: • на освоение...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА И ЭТИКА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Программа учебной дисциплины Направление Экономика Магистерская программа Экономическая и социальная политика Екатеринбург 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Курс Профессиональная культура и этика государственного и муниципального управления относится к...»

«ФЕДЕРАЦИЯ ПРОФСОЮЗОВ ФЕДЕРАЦИЯ НЕЗАВИСИМЫХ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ПРОФСОЮЗОВ РОССИИ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЦИИ ПРОФСОЮЗОВ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН НА 2013-2015 ГОДЫ Информационная работа на современном этапе является важным фактором по укреплению всей профсоюзной структуры снизу доверху, способствует распространению имеющегося коллективного опыта профсоюзной работы, влияет на мотивацию работников на вступление в профсоюз. Информация о профсоюзах во внешних СМИ...»

«ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ДВО РАН ТИХООКЕАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Всероссийская научно-практическая конференция ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ВЫСОКОПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ (25 – 27 июня 2013 года, г. Хабаровск) Предварительная программа Генеральный Спонсор спонсор Хабаровск 2013 25 июня 2013 г. Место проведения: г.Хабаровск, ул.Тихоокеанская, 150, Бизнес инкубатор 9:00 – 10:00 Регистрация участников конференции 10:00 Начало работы конференции 10:00 – 10:15 Приветственное слово...»

«Учреждение образования Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии УО Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина _ В.В. Валетов _ 2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ для абитуриентов, поступающих на специальность 1-03 02 01 Физическая культура (сокращенный срок обучения) Мозырь ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа вступительного испытания по предмету...»

«Пояснительная записка Краткая характеристика дисциплины 1.1. Рабочая программа дисциплины Международное право составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030501.65 Юриспруденция. Цель дисциплины: дать представление и сформировать у студентов знание и понимание о месте и значении международного права как особой системы права, о его роли в регулировании отношений между субъектами; о взаимодействии международного и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ Л.М.Капустина _ 2011 г. ЭКОНОМИКА Программа учебной дисциплины Наименование специальности 010503 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Современной российской экономике требуется подготовка специалистов с новым типом экономического мышления, понимающих экономические...»

«ТРАСТ АГА ХАНА пО кУЛЬТУРЕ У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е К УЛ ЬТ У Р Ы О Р ГА Н И З А Ц И И А ГА Х А Н А П О Р А З В И Т И Ю КУЛЬТУРА CОДЕР ЖАНИЕ 3 Траст Ага Хана по культуре 5 Премия Ага Хана в области архитектуры 11 Программа по поддержке исторических городов Необходимость в более глубоком 23 Программа по образованию и культуре понимании культурных ценностей никогда не была столь велика и безотлагательна. Нам нужно признавать, ценить и охранять величайшие из них, которые составляют наше общее наследие....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.