WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Программа производственной

практики по профилю специальности

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ПРИ

СТРОИТЕЛЬСТВЕ, ЭКСПЛУАТАЦИИ И РЕКОНСТРУКЦИИ

СТРОИТЕЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ

г.Тулун 2014 г.

Рассмотрено и одобрено на заседании УТВЕРЖДАЮ:

предметно-цикловой комиссии №3 Протокол № _ Заместитель директора по от «_»_ 20г производственному обучению Председатель ПЦК Лысенко И.И.

_ Ф.И.О.

«_» 20г.

.

СОГЛАСОВАНО:

_ _ (предприятие, организация) «_»20_г (руководитель предприятия) Программапроизводственной практикипо профилю специальности разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО)входящей в состав укрупненной группы профессий 270000 Архитектура и строительство, по направлению подготовки 270800 Строительство: 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооруженийи программой профессионального модуля Организация - разработчик: ОГБОУ СПО «Тулунский аграрный техникум»

Разработчик:Рябцова Е.Н.

содержание стр.

1. Паспорт программы практики по профилю специальности. 2. Результаты освоения программы практики по профилю специальности. 3. Тематический план и содержание практики по профилю специальности. 4. Условия реализации программы практики по профилю специальности. 5. Контроль и оценка прохождения практики по профилю специальности.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ

СПЕЦИАЛЬНОСТИ

1.1. Область применения программы Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений по укрупненной группе Архитектура и строительство в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.

2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов.

3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.

4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.

1.2. Цели и задачи практики по профилю специальности– требования к результатам освоения профессионального модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- организации и выполнения подготовительных работ на строительной - организации и выполнения строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов;

- определения и учета выполняемых объемов работ и списанию материальных ресурсов;

- осуществления мероприятий по контролю качества выполняемых уметь:

- читать генеральный план;

- читать геологическую карту и разрезы;

- читать разбивочные чертежи;

- осуществлять геодезическое обеспечение в подготовительный период;

- осуществлять подготовку строительной площадки в соответствии с проектом организации строительства и проектом производства работ;

- осуществлять производство строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции в соответствии с требованиями нормативнотехнической документации, требованиями контракта, рабочими чертежами и проектом производства работ;

- вести исполнительную документацию на объекте;

- составлять отчетно-техническую документацию на выполненные - осуществлять геодезическое обеспечение выполняемых технологических операций;

- обеспечивать приемку и хранение материалов, изделий, конструкций в соответствии с нормативно-технической документацией;

- разделять машины и средства малой механизации по типам, назначению, видам выполняемых работ;

- использовать ресурсно-сберегающие технологии при организации строительного производства;

- проводить обмерные работы;

- определять объемы выполняемых работ;

- вести списание материалов в соответствии с нормами расхода;

- обеспечивать безопасное ведение работ при выполнении различных производственных процессов;

- осуществлять входной контроль поступающих на объект строительных материалов, изделий и конструкций с использованием статистических методов контроля;



- вести операционный контроль технологической последовательности производства работ, устраняя нарушения технологии и обеспечивая качество строительно-монтажных работ в соответствии с нормативнотехнической документацией;

- вести геодезический контроль в ходе выполнения технологических операций;

- оформлять документы на приемку работ и исполнительную документацию (исполнительные схемы, акт на скрытые работы и т.д.) с использованием информационных технологий;

знать:

порядок отвода земельного участка под строительство и правила землепользования;

- основные параметры состава, состояния грунтов, их свойства, применение;

- основные геодезические понятия и термины, геодезические приборы и их назначение;

- основные принципы организации и подготовки территории;

- технические возможности и использование строительных машин и оборудования;

- особенности сметного нормирования подготовительного периода строительства;

- схемы подключения временных коммуникаций к существующим инженерным сетям;

- основы электроснабжения строительной площадки;

- последовательность и методы выполнение организационнотехнической подготовки строительной площадки;

- методы искусственного понижения уровня грунтовых вод;

- действующую нормативно-техническую документацию на производство и приемку выполняемых работ;

- технологию строительных процессов;

- основные конструктивные решения строительных объектов;

- особенности возведения зданий и сооружений в зимних и экстремальных условиях, а также в районах с особыми геофизическими условиями;

- способы и методы выполнения геодезических работ при производстве строительно-монтажных работ;

- свойства и показатели качества основных конструктивных материалов и изделий;

- основные сведения о строительных машинах, об их общем устройстве и процессе работы;

- рациональное применение строительных машин и средств малой механизации;

- правила эксплуатации строительных машин и оборудования;

- современную методическую и сметно-нормативную базу ценообразования в строительстве;

- особенности работы конструкций;

- правила безопасного ведения работ и защиты окружающей среды;

- правила исчисления объемов выполняемых работ;

- нормы расхода строительных материалов, изделий и конструкций по выполняемым работам;

- правила составления смет и единичные нормативы;

- энергосберегающие технологии при выполнении строительных процессов;

- допустимые отклонения на строительные изделия и конструкции в соответствии с нормативной базой;

- нормативно-техническую документацию на производство и приемку строительно-монтажных работ;

- требования органов внешнего надзора;

- перечень актов на скрытые работы;

- перечень и содержание документов, необходимых для приемки объекта в эксплуатацию;

- метрологическое обеспечение средств измерений и измеряемых величин при контроле качества технологических процессов производства строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции в строительстве;

- технологию устройства отделочных покрытий;

- технологию устройства защитных покрытий.

1.3. Количество часов на освоение программы практики по профилю специальности производственной практики – 324 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ ПО

ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ПК 1 Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.

ПК 2 Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов.

ПК 3 Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.

ПК 4 Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для профессионального и личностного развития.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10 Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности 3.1. Тематический план и содержания практики по профилю специальности Раздел 1.Выполнение технологических процессов при эксплуатации и реконструкции строительных объектов Организация подготовительных работ на строительной площадке;

Организация строительно-монтажных работ;

Организация работ по реконструкции строительных Организация транспортирования, складирование, приемка и хранение строительных материалов и Выполнение подготовительных работ на строительной площадке;

Выполнение строительно-монтажных работ;

Выполнение работ по реконструкции строительных Выполнение работ по устройству отделочных Определение ои учет бъемов выполняемых работ;

Раздел 2.Выполнение работ по учету и контролю технологических процессов при строительстве, (4 недели) эксплуатации и реконструкции строительных объектов Определение объемов материальных ресурсов, подлежащих списанию;

Выполнение работ по учету выполняемых работ;

Определение объемов выполняемых работ;

Учет материальных ресурсов;

Контроль качества выполняемых подготовительных работ, строительно-монтажных работ и работ по реконструкции строительных объектов;

Организация ипроведение нормативных наблюдений за выполнением отдельных видов строительно-монтажных работ;

Изучение нормативно-технической документации;

Оформление документов на приемку работ и исполнительную документацию;

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ ПО

ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы производственной практики предполагает наличие базы для прохождения практики - строительной организации.

Вся исполнительно-техническая документация, необходимая для проведения практики выдается на предприятии.

На производственную практику студенту выдается задание на практику.

4.2. Информационное обеспечение практики по профилю специальности Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники 1. Синявский, И.А. Проектно-сметное дело: учебник. / И.А. Синявский, Н.И.

Манешина. – 6-е изд., стер – М.: Академия, 2008. – 448 с.

2. Юдина, А.Ф. Монтаж металлических и железобетонных конструкций:

учебник. / А.Ф. Юдина. – М.: Академия, 2009. – 320 с.

3. Юдина, А.Ф. Реконструкция и техническая реставрация зданий и сооружений: учеб.пособие. / А.Ф. Юдина. – М.: Академия, 2010. – 336 с.

4. Юдина, А.Ф. Строительство жилых и общественных зданий: учебник. / А.Ф. Юдина. – М.: Академия, 2011. – 368 с.

Дополнительные источники 1. Барабанщиков, Ю.Г. Строительные материалы и изделия: учебник. / Ю.Г.

Барабанщиков. – М.: Академия, 2009. – 368 с.

2. Волков, Д.П. Строительные машины и средства малой механизации:

учебник. / Д.П. Волков, В.Я. Крикун. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2009. – 480 с.

3. Гасилов, В.В. Ценообразование и сметное нормирование в строительстве.

/ В.В. Гасилов. – М.: Академия, 2011. – 4. Долгун, А.И. Строительные конструкции: учебник. / А.И. Долгун, Т.Б.

Меленцова. – М.: Академия, 2010. – 352 с.

5. Комков, В.А. Техническая эксплуатация зданий и сооружений. / В.А.

Комков, С.И. Рощина, Н.С. Тимахова. – М.: ИД «Риор», 2006. – 6. Маилян, Л.Р. Строительные конструкции с элементами статики. / Л.Р.

Маилян. – М.: ИД «ИНФРА-М», 2008. – 7. Нанасов, П.С. Управление проектно-сметным процессом. / П.С. Нанасов, В.А. Варежкин. – М.: Академия, 2007. – 8. Сетков, В.И. Строительные конструкции. / В.И. Сетков, Е.П. Сербин. – М.: ИД «Риор», 2006. – 9. Сетков, В.И. Строительство. Введение в специальность: учеб.пособие. / В.И. Сетков, Е.П. Сербин. – М.: Академия, 2009. – 176 с.

10. Синявский, И.А. Типология зданий и сооружений: учебник. / И.А.

Синявский, Н.И. Манешина. – 4-е изд., стер – М.: Академия, 2009. – 176 с.

11. Соколов, Г.К. Технология и организация строительства: учебник. / Г.К.

Соколов. – 6-е изд., стер. – М.: Академия, 2010. – 528 с.

12. Сухачев, А.А.. Охрана труда в строительстве. / А.А. Сухачев. – М.:

КноРус, 20109. – Нормативно-правовые источники:

1. СНиП 12-03-2001 «Безопасность труда в строительстве. Часть 1. Общие требования». Приняты и введены в действие постановлением Госстроя России от 23.07.2001 № 80. Зарегистрированы Минюстом России августа 2001 № 2 ЕНиР Сборник Е20 Выпуск 1 Ремонтно-строительные работы. Здания и промышленные сооружения.Издан: Постановление Госстроя СССР от 05.12.86 N 43 - 207 стр. ( с изменениями от 09.01.89 и от 18.12.1990) 3 ЕНиР Сборник Е25 Такелажные работы. Издан: Постановление Госстроя СССР от 05.12.86 N 43 - 88 стр. (с изменениями от 18.12.1990).

4 ЕНиР Сборник Е3 Каменные работы. Издан: Постановление Госстроя России от 05.12.86 N 43 - 40 стр. ( с изменениями от 28.09.1989) МАТЕРИАЛОВ Устройство бетонных и железобетонных конструкций монолитных Сборник 06 БЕТОННЫЕ И ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЕ КОНСТРУКЦИИ МОНОЛИТНЫЕ Издан: Министерство строительства РФ 1993 - 176 стр.

Министерство строительства РФ 1993 - 184 стр.

МАТЕРИАЛОВ Сборник 08. КОНСТРУКЦИИ ИЗ КИРПИЧА И БЛОКОВ.

Издан: Министерство строительства РФ 1993 - 90 стр.

8 НПРМ Сборник 08 Дополнение 1 НОРМАТИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАСХОДА МАТЕРИАЛОВ. Дополнение 1 к сборнику 08. Конструкции из кирпича и блоков. Утепление стен. Издан: УТВЕРЖДЕНЫ И ВВЕДЕНЫ в действие письмом Госстроя России от 10.04.01 ь НЗ-1778/10 - 59 стр.

9 ГЭСН-2001 Сборник 6 Бетонные и железобетонные конструкции монолитные (с изменением 2002) 10 ГЭСН-2001 Сборник 7 Бетонные и железобетонные конструкции сборные (с изменением 2002) 11 ГЭСН-2001 Сборник 8 Конструкции из кирпича и блоков (с изменением 2002) 12 ГЭСНр-2001 Сборник 52 Фундаменты 13 ГЭСНр-2001 Сборник 53 Стены 14 ГЭСНр-2001 Сборник 54 Перекрытия 15 ГЭСНр-2001 Сборник 55 Перегородки 16 ГЭСНр-2001 Сборник 56 Проемы 17 ГЭСНр-2001 Сборник 59 Лестницы, крыльца 18 ГЭСНр-2001 Сборник 60 Печные работы 4.3. Общие требования к организации практики по профилю специальности Реализация программы практики обеспечена наличием уобразовательного учреждения договора с базовыми предприятиями.

5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ПРОХОЖДЕНИЯПРАКТИКИ ПО

ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Результаты компетенции) ПК 2.1. Организовывать - точность и скорость чтения чертежей;

и выполнять подготовительные работы на строительной - ясность и аргументированность площадке. анализа технической документации;

ПК 2.2. Организовывать - точность и скорость чтения чертежей;

и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по - ясность и аргументированность реконструкции анализа технической документации;

строительных объектов.

ПК 2.3. Проводить - точность и скорость чтения чертежей;

оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода - ясность и аргументированность материальных ресурсов. анализа технической документации;

ПК 2.4. Осуществлять - точность и скорость чтения чертежей;

мероприятия по контролю качества выполняемых работ. - ясность и аргументированность (освоенные общие компетенции) проявлять к ней устойчивый организация эффективной - наблюдение и оценка ОК 2. Организовывать - адекватный выбор методов и - наблюдение и оценка собственную деятельность, способов решения деятельности обучающегося на определять методы и способы профессиональных задач исходя из учебных занятиях, во время оценивать их эффективность - точность подбора критериев и - наблюдение и оценка и качество. показателей оценки эффективности и деятельности обучающегося на ОК 3. Решать проблемы, - обоснованность принятия решения наблюдение и оценка ОК 4. Осуществлять поиск, - выбор источников информации, наблюдение и оценка необходимой для постановки полное и эффективное выполнение учебных занятиях, во время и решения профессиональных профессиональных задач; учебной и производственной личностного развития. - поиск информации различными наблюдение и оценка ОК 5. Использовать - качество оформления результатов наблюдение и оценка профессиональной самостоятельно найденной практических занятиях деятельности. информации с использованием ИКТ;

ОК 6. Работать в коллективе - соблюдение принципов наблюдение и оценка ОК 7. Ставить цели, - осознание полноты ответственности - наблюдение и оценка мотивировать деятельность за работу подчиненных, за результат деятельности обучающегося на выполнения заданий. подчиненных в соответствии с учебных занятиях, во время ОК 8. Самостоятельно - готовность к самообразованию, наблюдение и оценка самообразованием, осознанно - результативность внеаудиторной - наблюдение и оценка планировать повышение самостоятельной работы при деятельности обучающегося во квалификации. изучении профессионального модуля; внеурочное время ОК 9. Быть готовым к смене - корректировка профессиональной наблюдение и оценка профессиональной целей, содержания, технологий; учебных занятиях, во время ОК 10. Исполнять воинскую выбор учетно-военной - анкетирование с применением полученных полученной профессии;

профессиональных знаний - участие в мероприятиях военно- - наблюдение и оценка (для юношей). патриотической, спортивной деятельности обучающегося на



Похожие работы:

«Кафедра Экономики и организации предприятия www.ispu.ru http://ispu.ru/taxonomy/term/240 Заведующий кафедрой Доктор экономических наук, профессор Колибаба Владимир Иванович [email protected] Контактные телефоны: (4932) 26-97-63 (4932) 26-97-64 Адрес: 153003, г. Иваново, ул. Рабфаковская, д. 34, корпус А, ауд. 438-441 История Кафедры 1949 Образована Кафедра Экономики промышленности и организации производства 1977 При кафедре организована одна из первых в стране экономическая лаборатория 1991...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М. Ковалев Регистрационный № УД-/р. ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ Учебная программа для специальности: 1-31 04 02 Радиофизика Факультет радиофизики и компьютерных технологий Кафедра экономической теории Курс 3 Семестр 6 Экзамен -Лекции 20 Зачет 8 Практические (семинарские) занятия 8/56 Лабораторные Курсовой проект (работа) -занятия 4/ КСР 4/ Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Молчанов В.А./ /Васильев А.А./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ Дисциплина ПОЛНОЦЕННОГО КОРМЛЕНИЯ ЖИВОТНЫХ Направление подготовки 111100.62 Зоотехния...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет Рабочая программа дисциплины БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ) Наименование магистерской программы Учет, анализ и аудит Направление подготовки 080100.68 – Экономика Квалификация (степень) выпускника Магистр Краснодар 2013 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения...»

«СОДЕРЖАНИЕ Общие положения 1. 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700.68 Филология магистерской программе Русская литература. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 032700.68 Филология, программе Русская литература. 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) магистратуры по направлению подготовки 032700.68...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Усть-Абаканская средняя общеобразовательная школа Принято Утверждено Педсоветом приказом директора протокол от 10.10.2013 г. № 1 от 11.10.2013 №1 Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся I. Общие положения 1.1. Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее – Положение) разработано в соответствии...»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена по образовательным программам высшего образования– программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки - 31.06.01 Клиническая медицина (очная и заочная форма обучения) направленность (профиль): 14.01.08 Педиатрия Содержание вступительного экзамена № Наименование п/п раздела Содержание дисциплины Раздел 1. Физиология растущего организма, болезни детей раннего возраста 1. Тема 1. Анатомо-физиологические особенности детского...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал Кафедра региональных и международных отношений УТВЕРЖДАЮ Директ^ ского филиала Pocci народного хозяйства и бы при Президенте т.н. Подвальный Е.С. 13 год XSer/r РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ СТРАН ЕВРОПЫ Направление подготовки: 032000.62...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _ /Волосникова Л.М./ _ 2013г. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В СПОРТЕ Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для магистрантов очной формы обучения направления 034300.68 Физическая культура, профиля Подготовка высококвалифицированных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 150400 МЕТАЛЛУРГИЯ Профиль подготовки МЕТАЛЛУРГИЯ ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ Квалификация выпускника БАКАЛАВР Нормативный срок обучения 4 ГОДА Форма обучения ОЧНАЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 2013 г. АННОТАЦИЯ Назначение ООП ВПО Основной целью подготовки по программе является: - формирование общекультурных...»

«Публичный доклад МОУ СОШ № 44 за 2010 – 2011 учебный год Содержание I. Общая характеристика школы..3 Информация о школе..3 I.1. I.2. Характеристика учебного заведения, принципов его образовательной политики и традиций школы.4 I.3. Международные программы, в которых участвует школа.4 I.4. Федеральные программы, в которых участвует школа.5 Сведения об обучающихся..5 II. Структура управления МОУ СОШ № 44. III. Условия осуществления образовательного процесса.10 IV. V. Реализация учебного плана..11...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ СОШ № 5 г. Балаково Саратовской обл. О.А. Мазурина 31 августа 2010г. Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 5 г. Балаково Саратовской области. Срок реализации:2010-2011г. Рассмотрена на заседании Принята на заседании педагогического совета Управляющего совета протокол № 1 от 27 августа 2010 г. Протокол № 2 от 28 августа 2010 г. 2010 г. Структура Образовательной программы школы Содержание и структура...»

«ПРОГРАММА 47 НАУЧНОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ СЕКЦИЯ РУССКИЙ ЯЗЫК ПОДСЕКЦИЯ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Председатель – доцент Мышкин З.Ф. Секретарь – Кириллова А.Н. 10 апреля Корпус I, ауд. 528 Начало в 11 ч. 40 мин. Александрова Е.Ю., студ. 3 к. Функционирование отыменных предлогов в публицистическом стиле (рук. – доц. Мышкин З.Ф.). Васильев В.В, студ. 5 к. Наименования новых профессий в современном русском языке последних лет (рук. – доц. Ерина Т.Н.). Кириллова А.Н.,...»

«Перспективы развития космических радиолокационных методов изучения океанских явлений С.В. Переслегин, А.Ю. Иванов, З.А. Халиков Институт океанологии им. П.П. Ширшова РАН Москва, 117997, Нахимовский проспект, 36 E-mail: [email protected] Современные активные космические радиолокационные (РЛ) средства дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ), используемые для изучения океанских явлений, включают СВЧ альтиметры (радиовысотомеры), скаттерометры и РСА – панорамные радиолокаторы высокого разрешения с...»

«Обзор СМИ и блогосферы по теме: Инновационное развитие России Обзор СМИ № 7 (1) (2013), 1 – 5 июля ОФИЦИАЛЬНЫЕ НОВОСТИ 28 июня 2013 года на базе ООО НПП Метра состоялось очередное заседание в 5 рамках бизнес - проекта Деловой завтрак 5 ТУСУР разработает новую образовательную программу по заказу фонда Роснано 6 ФПИ РВК и Softline Venture Partners вложились в стартап BubbleGab Заседание президиума Совета при Президенте по модернизации экономики и 7 инновационному развитию 17 Отличный результат...»

«Московская международная высшая школа бизнеса МИРБИС (Институт) Авторский состав Программа МВА специализация Стратегический менеджмент Станковская Ирина Кантовна Экономическая теория: аналитическая база для принятия решений Кандидат экономических наук Профессор высшей школы бизнеса МИРБИС. Стаж преподавательской работы на программах МВА 3 года Работа в международных проектах в рамках программы TACIS (совместно с Гентским университетом, Бельгия). Методологические аспекты дистанционного обучения:...»

«Аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины Иностранный язык 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП Дисциплина Иностранный язык включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла ООП. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины Иностранный язык, относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения иностранного языка средней...»

«Всероссийские научные Зворыкинские чтения V Всероссийская межвузовская научная конференция Наука и образование в развитии промышленной, социальной и экономической сфер регионов России Программа Регионы России 2013 01.02.2013 Муром 1 Министерство образования и наук и Российской Федерации; Учебно-методическое объединение по образованию в области приборостроения и оптотехники; Учебно-методическое объединение по образованию в области финансов, учёта и мировой экономики; Учебно-методическое...»

«ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ ИСКУССТВО № 1372 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии 10 класс на 2013-2014 учебный год Ушаковой Елены Владимировны учителя первой квалификационной категории Курс Общая биология. (34 часа. 1 час в неделю) Авторы: Д. К. Беляев, П. М. Бородин, Н. Н. Воронцов Москва. 2013г....»

«ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАТИКА И ИКТ (БАЗОВАЯ ПОДГОТОВКА) Программа учебной дисциплины Информатика и ИКТ для специальностей 151901 Технология машиностроения, 150415 Сварочное производство, 230115 Программирование в компьютерных системах, 261701 Полиграфическое производство, 150408 Металловедение и термическая обработка металлов, 230113 Компьютерные системы и комплексы, 200105 Авиационные приборные комплексы, 200111 Радиоэлектронные приборные комплексы, 140101 Тепловые электрические...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.