WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 | 2 ||

«УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для направления 030900.62 - Юриспруденция (бакалавр юриспруденции) Томск, 2013 СОСТАВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА 1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ 2. ЗАДАНИЯ К ...»

-- [ Страница 3 ] --

1. Кассационный порядок пересмотра приговоров, вступивших в законную силу 2. Субъекты кассационного обжалования в уголовном процессе. Порядок принесения кассационной жалобы или представления 3. Пределы прав суда кассационной инстанции 4. Основания отмены и изменения судебных решений судом кассационной инстанции 5. Виды решений, принимаемых судом кассационной инстанции 6. Обжалование приговоров в порядке надзора.

1. Приговором районного суда Петухов был оправдан по п.2 ч.2 ст. 302 УПК РФ по обвинению в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 158 УК РФ.

Петухов направил в районный суд, вынесший приговор кассационную жалобу, вкорой он не согласился с мотивам оправдания и просил об изменении основания для оправдания с п.2 на п.1 ч.2 ст.302 УПК РФ.

Кассационная жалоба вместе с уголовным делом поступила в суд кассационной инстанции после истечения 10 – дневного срока для обжалования.

После поступления жалобы на прием к председателю областного суда явился Фотеев, по заявлению которого было возбуждено уголовное дело в отношении Петухова в совершении кражи. По заявлению Фотеева его процессуальные права были нарушены так как он:

1) не был уведомлен о жалобе Петухова, поэтому не смог в установленный срок принести возражения на жалобу;

2) суд первой инстанции, оправдав Петухова, не вернул уголовное дело прокурору для установления лица действительно совершившего кражу.

Председатель суда приобщил возражение к материалам уголовного дела.

При рассмотрении жалобы Петухова суд кассационной инстанции установил, что в материалах уголовного дел отсутствует какое-либо решение о признании Фотеева потерпевшим, притом, что допрашивался в суде он именно в этом качестве.

Как следует поступить суду кассационной инстанции?

2. Карахан и Тарасов были осуждены к 11 годам лишения свободы каждый за совершение преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 162 УК РФ.

Кархан и защитник Тарасова – Бароев обжаловали приговор. Кархан, ссылаясь на свою непричастность к совершению преступления, просил отменить приговор в отношении него и прекратить уголовное преследование. Бароев просил смягчить наказание своему подзащитному, не оспаривая в целом обвинительный приговор.

Кассационные жалобы вместе с уголовным делом были направлены в суд кассационной инстанции. Еще до начала рассмотрения жалоб в кассационной инстанции поступило официальное сообщение о смерти Кархана. Рассмотрев жалобу осужденного Тарасова, суд кассационной инстанции установил, что на момент совершения преступления Тарасов не достиг возраста шестнадцати лет.

Как должен поступить суд кассационной инстанции?

3. Осужденный за кражу М. в кассационной жалобе просил снизить срок наказания, назначенного ему приговором суда в связи с тем, что суд не учел его сложившейся жизненной ситуации и положительных характеристик личности. Суд кассационной инстанции не согласился с доводами М. и оставил решение суда первой инстанции без изменений. После этого защитник М. обратился в надзорную инстанцию с ходатайством об обжаловании решения суда первой инстанции. Суд надзорной инстанции с доводами защитника также не согласился, однако, направил уголовное дело на новое судебное рассмотрение в суд первой инстанции, так как, по его мнению, районный суд провел судебное следствие неполно. Так, в частности, не были подвергнуты какому-либо исследованию обнаруженные на месте происшествия следы пальцев рук. Однако, ни на предварительном следствии, ни в суде дактилоскопическая экспертиза не проводилась.

Правильно ли поступил суд надзорной инстанции? Каковы пределы его прав? Что такое ревизионный порядок рассмотрения уголовного дела?

4. Несовершеннолетние А., К. и М. в состоянии опьянения пришли на железнодорожный вокзал, где стали приставать к гражданам. М. ударил в лицо С. После чего они втроем выволокли его на улицу и подвергли избиению. А. вынул из кармана С.

горсть мелочи и выбросил ее. М. снял с головы С. шапку, которая никому не подошла, и также выбросил ее в мусорный бак. После этого подростки снова вошли в здание железнодорожного вокзала и стали приставать к сидящему на скамейке пожилому В., толкали его, нецензурно выражались, а после достали из сумки В. бутылку водки и продукты, которые тут же и употребили.

А., К., М. были осуждены к длительным срокам лишения свободы за совершение разбоя с целью хищения.

Суд кассационной инстанции оставил приговор без изменения, а жалобы осужденных без удовлетворения.

Изучая надзорные жалобы осужденных, суд надзорной инстанции пришел к выводу о том, что суд первой инстанции, в целом правильно установив фактическую сторону дела, неправильно квалифицировал содеянное: осужденные совершили не разбой, хулиганство. Суд надзорной инстанции отменил приговор и направил дело на новое судебное рассмотрение в суд первой инстанции, указав в постановлении, необходимость переквалифицировать содеянное.

Правильно ли потупил суд надзорной инстанции? Вправе ли суд надзорной инстанции по условию задачи изменить приговор суда первой инстанции?

5. А. осужден судом первой инстанции к 15 годам лишения свободы за совершение убийства из хулиганских побуждений. Суд кассационной инстанции признал, что преступление совершено на почве мести и переквалифицировал действия А. по ч.1 ст. УК РФ, снизив срок наказания до 8 лет. При рассмотрении дела суд надзорной инстанции пришел к выводу, что суд первой инстанции был прав и, самостоятельно переквалифицировав содеянное А. вновь по ч.2 ст. 105 УК РФ, оставил в силе приговор первой инстанции.



Прав ли суд надзорной инстанции? Какое решение может принять суд рассмотревший дело в порядке надзора?

ТЕМА №17.Особый порядок судебного разбирательства Цель семинарского занятия: определить особенности судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением, при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве и порядок рассмотрения уголовного дела, по которому дознание проходило в сокращенной форме.

Основные вопросы:

1. Порядок проведения судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением 2. Порядок рассмотрения уголовного дела при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве 3. Порядок рассмотрения уголовного дела, по которому дознание проходило в сокращенной форме.

1. Зайцев обвинялся в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 158 – кражи с причинением крупного ущерба гражданину. Вину свою он признал сразу.

Следователь провел предварительное следствие по данному факту и собрал необходимые доказательства, подтверждающие виновность Зайцева. Зайцев обратился к своему защитнику с просьбой разъяснить ему перспективы его уголовного дела.

От лица защитника дайте консультацию Зайцеву о возможных перспективах его 2. Следователь Кучуров расследовал уголовное дело по факту вооруженных разбойных нападений на продавцов ночных магазинов и убийства охранника одного из магазина. В ходе расследования был установлен один из преступников, который и был задержан по подозрению в совершении этих преступлений. Защитник подозреваемого посоветовал заключить со следствием досудебное соглашение о сотрудничестве.

Каковы условия заключения досудебного соглашения о сотрудничестве?

Каков порядок заключения досудебного соглашения о сотрудничестве?

Каковы особенности рассмотрения уголовного дела при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве?

3. Из магазина бытовой техники был похищен ноутбук, стоимостью 35 тыс. руб. По горячим следам была задержана уборщица магазина Федосеева, которая после ее задержания полностью признала свою вину и раскаивалась в содеянном. В отношении нее было возбуждено уголовное дело.

Возможно ли по данному факту производство дознания в сокращенной форме?

Каковы условия для производства дознания в сокращенной форме?

В чем заключаются особенности производства дознания в сокращенной форме?

Интерактивные методики.

По теме «Особый порядок судебного разбирательства» предусмотрено проведение занятия с использованием технологии «Кейс-стади».

Например, преподаватель выдает студентам текст, в котором описывается конкретная жизненная ситуация и просит ответить на вопросы:

1. Подлежит ли данное уголовное дело рассмотрению в особом порядке судебного разбирательства?

2. Может ли рассчитывать обвиняемый на заключение с ним досудебного соглашения о сотрудничестве?

3. Каковы условия досудебного соглашения о сотрудничестве?

4. Каков порядок заключения досудебного соглашения о сотрудничестве?

Кроме того, студентам необходимо составить досудебное соглашение о сотрудничестве исходя из описанных в тексте условий.

(Методика занятия - см. тему «Возбуждение уголовного дела») ТЕМА №18. Производство по делам несовершеннолетним Цель семинарского занятия: определить особенности производства по делам несовершеннолетних.

Основные вопросы:

1. Основания производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних 2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по делам в отношении несовершеннолетних 3. Особенности применения мер процессуального принуждения в отношении несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых.

4. Участие законного представителя по уголовным делам в отношении несовершеннолетнего в ходе досудебного и судебного производства.

5. Особенности производства предварительного расследования в отношении несовершеннолетнего обвиняемого. Прекращение уголовного преследования с применением принудительных мер воспитательного воздействия.

6. Особенности производства судебного разбирательства в отношении несовершеннолетнего.

7. Освобождение судом несовершеннолетнего от уголовной ответственности и уголовного наказания.

При производстве по уголовному делу по обвинению Свинцова в совершении преступления, предусмотренного ст. 161 УК РФ, установлено, что документы, подтверждающие его возраст, отсутствуют.

Следователь допросил в качестве свидетеля мать Свинцова, которая показала, что ее сыну 15 лет, а свидетельство о рождении потеряно при переезде на новое место жительства. Следователь прекратил уголовное дело по основанию, предусмотренному п. ч.1 ст.24 УПК РФ.

Оцените решение следователя. Какие меры должен был предпринять следователь? Какие обстоятельства подлежат установлению по делам о преступлениях несовершеннолетних?

Несовершеннолетнему Жукову предъявлено обвинение в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст.228 УК РФ, и избрана мера пресечения – отдача под присмотр родителей. Однако его отец отказался взять на себя обязательства, связанные с осуществлением присмотра за несовершеннолетним и обеспечением надлежащего поведения Жукова.

Какое решение должен принять следователь?

На приговор, вынесенный по обвинению несовершеннолетнего Кириченко по ч. 1 ст. 166 УК РФ, была принесена апелляционная жалоба, в которой мать осужденного Кириченко просила отменить приговор в связи с тем, что она была лишена возможности участвовать в исследовании доказательств в ходе судебного разбирательства.

Дайте анализ ситуации. Примите решение.

Несовершеннолетний Минаев (16 лет) в соучастии с совершеннолетним Коровиным совершили кражу чужого имущества из квартиры, а также ряд грабежей и разбой. Из материалов дела усматривается, что Коровин является организатором преступлений. Защитник обвиняемого Минаева заявил ходатайство о выделении дела в отношении Коровина в отдельное производство.

Как должен поступить следователь? Каковы основания и порядок выделения дел о преступлениях несовершеннолетних в отдельное производство?

Несовершеннолетний Петухов заявил следователю о нежелании иметь защитника при предъявлении обвинения. Свой отказ он мотивировал тем, что ему уже исполнилось 17 лет, поэтому он в состоянии защищаться сам. Кроме того, вину свою в совершении преступления он признает, считает ее доказанной, поэтому защитник ему не нужен.

Как должен поступить следователь? Какова роль защитника в предварительном следствии по делам о преступлениях несовершеннолетних?

ТЕМА №19. Производство по применению принудительных мер медицинского Цель семинарского занятия: определить особенности производства по применению принудительных мер медицинского характера.

Основные вопросы:

1. Основания для производства о применении принудительных мер медицинского характера.

2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

3. Особенности предварительного расследования по делам о применении принудительных мер медицинского характера. Особенности его окончания.

4. Участие защитника и законного представителя по уголовным делам данной категории.

5. Особенности производства по делам о применении принудительных мер медицинского характера в судебных стадиях уголовного судопроизводства.

6. Прекращение, изменение и продление применения принудительной меры медицинского характера. Возобновление уголовного дела в отношении лица, к которому применена принудительная мера медицинского характера.

Коновалов, вернувшись из командировки домой, застал свою жену в постели со своим другом Жориным. Он схватил попавшуюся под руку чугунную статуэтку и нанес Жорину удар по голове, от которого тот скончался. На предварительном следствии и в суде Коновалов заявлял, что не отдавал отчета своим действиям и желал отомстить Жорину за нанесенную обиду. Несмотря на такие показания, суд вынес обвинительный приговор.

Какие решения должны быть приняты на предварительном следствии и в суде в такой ситуации? При каких условиях к Коновалову возможно применить принудительные меры медицинского характера?

Пудиков наряду с другими лицами был привлечен к уголовной ответственности за убийство и незаконное приобретение, хранение и ношение огнестрельного оружия.

В ходе следствия было установлено, что Пудиков обнаруживает признаки временного болезненного расстройства психической деятельности в форме реактивного состояния с синдромом бредоподобного фантазирования. Вследствие этого материалы дела в отношении Пудикова были выделены в отдельное производство и дело направлено в суд для решения вопроса о применении к нему принудительных мер медицинского характера.

Дайте анализ ситуации. Примите решение.

Областным судом установлено, что Веснушкин совершил ряд общественно опасных деяний и в настоящее время страдает реактивным истерическим психозом. В связи с этим ему назначено принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа. В своей жалобе адвокат Веснушкина просил постановление суда отменить, а дело направить на новое судебное разбирательство в связи с нарушением следствием и судом уголовно-процессуального закона, в частности, в связи с тем, что в судебном заседании не были допрошены потерпевшие и свидетели. Из материалов дела и протокола судебного заседания видно, что потерпевшие в суд не вызывались и не допрашивались. По списку, приложенному к постановлению о направлении дела в суд, вызывались шесть свидетелей, но никто из них не явился. Сведений о вручении им повесток и данных о причинах, исключающих возможность их явки в суд, в деле нет.

Какое решение в этой ситуации должен принять суд второй инстанции и почему?

ТЕМА №20. Производство по уголовным делам в отношении отдельных категорий Цель семинарского занятия: определить особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц Основные вопросы:

1. Категории лиц, в отношении которых применяется особый порядок производства по уголовным делам.

2. Особенности возбуждения уголовных дел в отношении данных категорий лиц.

3. Особенности применения мер процессуального принуждения в отношении данных категорий лиц.

4. Производство следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий в отношении судьи.

5. Рассмотрение уголовных дел судом в отношении данных категорий лиц.

В дежурную часть РОВД поступил звонок. Человек сообщил, что он только что убил из ревности свою супругу и просит приехать полицию и арестовать его.

Полиция, приехав по указанному адресу, действительно обнаружила в квартире труп женщины и мужчину, который признавался в ее убийстве. Позже выяснилось, что мужчина является судьей районного суда.

Каков порядок возбуждения уголовного дела в отношении судьи? В каком порядке к судье может быть применена мера пресечения в виде заключения под стражу? Можно ли задержать судью по подозрению в совершении преступления?

В кабинет адвоката Зарубова пришли сотрудники Следственного комитета РФ, предъявили постановление на производство обыска в его кабинете.

Могут ли сотрудники правоохранительных органов провести обыск в кабинете адвоката?

Каковы особенности производства по уголовному делу в отношении адвокатов?

3. Опишите порядок возбуждения уголовного дела в отношении прокурора, следователя и руководителя следственного органа. Каковы особенности производства в отношении данных должностных лиц.

ТЕМА №21. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства Цель семинарского занятия: определить особенности международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства.

Основные вопросы:

1. Запросы о выдаче лиц, находящихся на территории иностранного государства 2. Исполнение запроса о выдаче лица, находящегося на территории Российской федерации 3. Отказ в выдаче лиц.

1. Изучите определение Конституционного суда РФ от 4 апреля 2006 г. № 101 – 0.

Ответьте на следующие вопросы:

1. Каков порядок избрания или применения меры пресечения для для обеспечения возможной выдачи лица?

2. Возможно ли применение к лицу, в отношении которого решается вопрос о выдаче его другому государствук для привлечения к уголовной ответственности, меры пресечения в виде заключения под стражу вне предусмотренного УПК РФ порядка и сверх установленных им сроков применения данной меры пресечения?

2. Возможно ли задержание, привлечение в качестве обвиняемого, осуждение без согласия государства, выдавшего данное лицо Российской Федерации, а также передача его третьему государству за преступление, не указанное в запросе о выдаче, если выданное лицо покинуло территорию России, но затем добровольно возвратилось?

Студентам предлагается подготовить реферат по одной из предложенных тем и выступить в аудитории с сообщением по теме реферативного исследования.

Реферат должен быть выполнен в пределах 10 страниц печатного текста, должен содержать сноски на использованные при написании источники, список литературы и нормативных актов.

Выступление с сообщением по теме реферативного исследования предполагает 10минут.

Темы рефератов:

1. Уголовный процесс в США.

2. Уголовный процесс Англии.

3. Уголовный процесс Германии.

4. Уголовный процесс Франции.

5. Уголовный процесс Китая.

6. Уголовный процесс (страны по выбору студента).

3. БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ТЕСТОВ

1. Задания для выполнения контрольной работы по уголовному процессу Студентам заочного отделения необходимо выполнить в письменном виде контрольную работу, которая заключается в решении ситуационных задач по уголовному процессу. Для этого студенту понадобится изучить необходимый нормативный материал и учебную литературу по предмету.

При написании контрольной работы студент должен привести сначала условие задачи, а затем своё решение со ссылками на соответствующую норму права в нормативном источнике. В конце работы необходимо привести список использованных нормативных актов и литературы.

Успешное выполнение контрольной работы является допуском к промежуточной аттестации – зачету по общей части уголовного процесса.

ЗАДАЧИ

1.20 сентября 2005 г. Светлакова обратилась в РОВД с письменным заявлением о том, что у нее из квартиры была украдена крупная сумма денег. 23 сентября 2003 г. по данному факту было возбуждено уголовное дело. В ходе производства предварительного расследования было установлено, что кражу совершил сосед потерпевшей Асановым во время посещения квартиры Светлаковой по ее приглашению. Потерпевшая обратилась к следователю с требованием вернуть ее заявление о совершении преступления, так как Асанов вернул ей часть похищенных денег и она больше не имела к нему претензий и не желала портить с ним отношения. Следователь отказал Светлаковой в удовлетворении ее просьбы. 28 сентября 2003 г. Аслаханову было предъявлено обвинение. Обвиняемый потребовал, чтобы производство по уголовному дело велось на его родном языке, являющимся государственным языком одной из республик в составе РФ, так как русским языком он владеет не достаточно хорошо. В удовлетворении просьбы Асанову было отказано, так как следователь, принявший дело к своему производству, не владел родным языком обвиняемого, а в качестве переводчика мог выступить прокурор.

Соответствуют ли действия и решения следователя, обвиняемого и потерпевшей уголовно-процессуальному закону?

О действии какого принципа идет речь в задаче?

2. 6 мая 2004 г. было возбуждено уголовное дело в отношении несовершеннолетнего Суворова, подозревавшегося в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 290 УК РФ. 22 июня 2004 г. уголовное дело было направлено прокурором в суд. В ходе судебного разбирательства защитник Суворова выступил с заявлением о том, что он считает вину подсудимого доказанной и предложил своему подзащитному согласиться с предъявленным обвинением с целью смягчения возможного наказания. Суворов заявил, что отрицает свою вину в совершении преступления. Тогда судья предложил подсудимому отказаться от защитника или пригласить другого защитника, на что Суворов заявил, что у него нет средств для оплаты услуг еще одного адвоката. Судья вынес обвинительный приговор.

Проанализируйте ситуацию с точки зрения действующего законодательства?

О действии какого принципа идет речь?

3.Кто из перечисленных ниже является участником уголовно-процессуальных отношений и почему?

- пострадавший;

- специалист;

- оперативный сотрудник;

- заподозренный;

- очевидец;

- защитник;

- обвиняемый.

4. Константинов был задержан патрульно-постовой службой при попытке совершить кражу из магазина бытовой техники. По прибытию в РОВД он потребовал предоставить ему защитника, в противном случае он отказывается что-либо пояснять по данному инциденту. Дознаватель, составлявший протокол задержания, отказал ему в этом требовании в связи с тем, что защитник предоставляется только подозреваемому и обвиняемому, Константинов же пока не является ни тем ни другим.

Прав ли дознаватель? Обоснованы ли требования Константинова? С какого момента возникают уголовно-процессуальные правоотношения? Какими признаками обладают уголовно-процессуальные отношения?

5. 18 августа 2012 года к прокурору Кировского района г. Томска обратилась гражданка Зинкова с заявлением об изнасиловании ее знакомым Сергеевым. Прокурор принял заявление, возбудил уголовное дело по ч. 1 ст. 131 УК РФ и передал дело для производства предварительного следствия следователю следственного комитета при прокуратуре РФ Киселеву.

Через месяц к Киселеву пришла Зинкова с просьбой прекратить уголовное дело, так как Сергеев раскаялся в содеянном и в качестве искупления вины желает на ней жениться. С тем же ходатайством обратился и Сергеев. Тем не менее, несмотря на просьбы потерпевшей и обвиняемого, следователь продолжил предварительное следствие по делу.

Зинкова обратилась к прокурору с жалобой на действия следователя.

Вправе ли был прокурор возбудить уголовное дело? Оцените действия следователя Киселева. Вправе ли прокурор рассмотреть жалобу потерпевшей и принять по ней решение? О каких принципах уголовного процесса идет речь в данной задаче?

6. В результате расследования уголовного дела о совершении ряда грабежей были задержаны трое молодых людей. При задержании следователь разъяснил всем троим право пользоваться услугами защитников. Тогда задержанный Н. заявил ходатайство о допуске в качестве защитника его друга, юриста фирмы «Фемида» Звягинцева.

Задержанный С. ходатайствовал о допуске в качестве защитника своего родственника адвоката Хромченко. Задержанный несовершеннолетний М. не заявлял подобных ходатайств.

Следователь оба ходатайства не удовлетворил, в связи с тем, что он ничего не знает о фирме «Фемида», а родственники допускаются в качестве защитников только в суде.

Несовершеннолетнему М., несмотря на отсутствие ходатайства с его стороны, тем не менее, он назначил защитника.

Оцените правомерность принятых следователем решений. С какого момента лица считаются задержанными? Какой процессуальный статус они приобретают при задержании? С какого момента у них возникает право на защиту?

7.Органами военной прокуратуры расследовалось уголовное дело по факту убийства на территории воинской части N сержанта контрактной службы. Потерпевшей по данному уголовному делу была признана супруга погибшего. Следователю военной прокуратуры поступило письменное ходатайство от престарелых родителей погибшего и его сестры с просьбой о том, чтобы в качестве потерпевших признали их, а не супругу сына. В своем ходатайстве они отмечали, что со своей супругой их сын уже более года до своей гибели не жил, а постоянно проживал у сестры.

Какое решение должен принять следователь в данной ситуации?

Каков порядок признания лица в качестве потерпевшего по уголовному делу?

Кто может быть признан потерпевшим по уголовным делам?

8. При осмотре места происшествия по делу о краже продуктов из магазина установлено, что преступник проник в помещение через форточку. Служебная розыскная собака привела к дому местного жителя неоднократно судимого Власова. Дома его не оказалось, а жена заявила, что никаких показаний не даст, о чём было отмечено в протоколе допроса свидетеля. Следователь Никифоров решил провести обыск в доме Власовых. Однако при обыске ничего относящегося к делу не обнаружил. На другой день следователь получил анонимную записку, в которой говорилось, что кража из магазина дело рук Власова. Задержанный Власов отказался давать показания до явки его адвоката, но просил записать в протоколе, что кражи не совершал, это же он утверждал на допросе.

Позже адвокат представил следователю объяснения граждан Зинчука и Робова, в которых они утверждали, что в ночь, когда была совершена кража, они вместе с Власовым находились в сауне, отмечая день рождения Зинчука.

Назовите доказательства собранные по делу, определите их относимость и допустимость. Что такое относимость и допустимость доказательств?

9. Гражданка Панкратова обратилась с заявлением в мировой суд с просьбой привлечь к уголовной ответственности ее мужа гражданина Панкратова в связи с причинением ей побоев. Из заявления следовало, что 20 мая 2012 года они гуляли в городском саду со своей 15-ти летней дочерью Анной и друзьями, отмечали день рождения их знакомой. Муж перебрал спиртного, на почве чего между мужем и жжено разгорелся скандал, в ходе которого муж нанес ей побои.

В судебное разбирательство была вызвана для дачи свидетельских показаний 15-ти летняя дочь Анна. Анна не хотела давать показания против своего отца.

Обязана ли Анна дать показания? Оцените ситуацию с точки зрения действующего законодательства.

10. 12 сентября 2012 года было возбуждено уголовное дело по факту убийства гражданина Пушкарева. Допрошенная в качестве потерпевшей супруга Пушкарева показала, что вечером 11 сентября муж позвонил с работы домой и сказал, что скоро будет дома. В связи с тем, что он стал задерживаться, Пушкарева стала звонить ему на сотовый телефон, муж не отвечал. Тогда супруга решила выйти на улицу и посмотреть его во дворе. Когда она вышла то обнаружила возле подъезда своего мужа, истекающего кровью. Она тут же вызвала скорую помощь и полицию. Пока они ехали, муж сообщил ей, что на него напали двое парней с требованием отдать деньги, телефон и золото. Их клички «Рыжий» и «Псих» - местные наркоманы из соседнего двора.

Классифицируйте показания потерпевшей Пушкаревой.

2. Тест для самоконтроля знаний по курсу «Уголовно-процессуальное право»

Специально созданный государственный механизм, призванный реализовывать это? 2. Уголовно-процессуальное право представляет собой:

А) вид государственной деятельности по возбуждению, расследованию, рассмотрению, разрешению уголовных дел и исполнению приговора Б) отрасль российского права, являющуюся совокупностью правовых норм, регламентирующих общественные отношения в сфере возбуждения, расследования, рассмотрения и разрешения уголовных дел.

В) совокупность общественных отношений в сфере возбуждения, расследования, рассмотрения, разрешения уголовных дел и исполнения приговора.

3. Защита прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, а так же раскрытие преступления и изобличение виновных лиц для уголовного процесса является: уголовного процесса.

4. Наличие специфических задач, специфических принципов, специфических субъектов и наличие итоговых процессуальных актов являются признаками уголовного процесса.

5. Все уголовно-процессуальные стадии подразделяются на:

А) основные и судебные Б) судебные и дополнительные В) судебные и исключительные Г) досудебные и судебные.

6. Пересмотр приговоров, вступивших в законную силу, происходит по новым или вновь 7. Общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры РФ, Конституция РФ, УПК РФ являются _ уголовного процесса.

8. Отличительным признаком уголовно-процессуальных отношений является:

А) состязательный характер уголовно-процессуальных отношений;

Б) сопровождаются принуждением;

В) одним из субъектов правоотношений всегда выступает суд;

Г) равноправие сторон;

Д) все ответы верны.

9. Обвинение, защита и разрешение уголовного дела – это уголовно-процессуальные 10. Розыскной, состязательный, смешанный – это исторические _ уголовного процесса.

11. Уголовный процесс России официально является:

А) розыскным;

Б) состязательным;

В) смешанным;

Г) инквизиционным.

12. Принцип уголовного судопроизводства, согласно которому никто не может быть признан виновным в совершении преступления и подвергнут уголовному наказанию, иначе как по вступившему в законную силу приговору суда в прядке установленном УПК _ _ 13. Никто не может быть подвергнут задержанию по подозрению в совершении преступления без судебного решения сроком более чем на часов?

14. Осмотр жилища без согласия проживающих в нем лиц… А) может быть проведен по судебному решению Б) не может быть проведен ни при каких условиях В) может быть проведен с санкции прокурора Г) может быть проведен с согласия собственника жилья.

15.

_ 16.

_ 17. Создание необходимых условий для исполнения сторонами их процессуальных обязанностей и осуществления ими предоставленных прав является задачей _ 18. Принцип состязательности означает что:

А) стороны равны на всех стадиях уголовного процесса;

Б) суд не должен быть пассивным, молчаливым арбитром в споре сторон;

В) защитник вправе проводить следственные действия наряду со следователем;

Г) уголовно-процессуальные функции не могут быть разделены.

19. Оценка доказательств в ходе уголовного судопроизводства осуществляется по лица, ведущего уголовный процесс.

20. Принцип _ предполагает, что следователь и дознаватель в каждом случаи обнаружения признаков преступления обязаны возбудить уголовное дело и провести предварительное расследование.

21. Видом уголовного преследования является:

А) дела частно-публичного обвинения;

Б) дознание;

В) предварительное расследование;

Г) судебное разбирательство;

Д) применение принудительных мер медицинского характера;

Е) все вышеперечисленное.

22. Дела частно-публичного обвинения:

А) прекращаются по волеизъявлению потерпевшего;

Б) могут быть прекращены за примирением сторон, только если речь идет о преступлениях небольшой или средней тяжести;

В) не подлежат прекращению в связи с примирением сторон;

Г) правильного ответа нет.

23. Уголовные дела частного и частно-публичного обвинения при отсутствии заявления потерпевшего, если тот находится в зависимом состоянии или по иным причинам не способен самостоятельно воспользоваться своими правами должно возбуждаться по инициативе:

_ 24. Право на защиту предполагает:

А) обвиняем вправе самостоятельно собирать и представлять доказательства своей невиновности;

Б) обжалование действий и решений следователя, дознавателя, руководителя следственного органа и прокурора;

В) никто не может быть признан обвиняемым, до вступления приговора в законную силу;

Г) право участвовать в допросах свидетелей и потерпевших, которые проводит следователь.

25. В каком случае обязанность доказывания невиновности может быть возложена на обвиняемого:

А) по делам частного обвинения;

Б) если сам обвиняемый ходатайствует об этом;

В) если обвиняемый пользуется услугами защитника;

Г) этот вопрос действующим законодательством не урегулирован;

Д) это исключено.

Алиби - нахождение подозреваемого или обвиняемого в момент совершения преступления в другом месте.

Апелляционная инстанция - суд, рассматривающий в апелляционном порядке уголовные дела по жалобам и представлениям на не вступившие в законную силу приговоры и постановления суда.

Близкие лица - иные, за исключением близких родственников и родственников, лица, состоящие в свойстве с потерпевшим, свидетелем, а также лица, жизнь, здоровье и благополучие которых дороги потерпевшему, свидетелю в силу сложившихся личных отношений.

Близкие родственники - супруг, супруга, родители, дети, усыновители, усыновленные, родные братья и родные сестры, дедушка, бабушка, внуки.

Вердикт - решение о виновности или невиновности подсудимого, вынесенное коллегией присяжных заседателей.

Государственный обвинитель - поддерживающее от имени государства обвинение в суде по уголовному делу должностное лицо органа прокуратуры.

Дознаватель - должностное лицо органа дознания, правомочное либо уполномоченное начальником органа дознания осуществлять предварительное расследование в форме дознания, а также иные полномочия, предусмотренные УПК Дознание - форма предварительного расследования, осуществляемого дознавателем (следователем), по уголовному делу, по которому производство предварительного следствия необязательно.

Досудебное производство - уголовное судопроизводство с момента получения сообщения о преступлении до направления прокурором уголовного дела в суд для рассмотрения его по существу.

10. Жилище - индивидуальный жилой дом с входящими в него жилыми и нежилыми помещениями, жилое помещение независимо от формы собственности, входящее в жилищный фонд и используемое для постоянного или временного проживания, а равно иное помещение или строение, не входящее в жилищный фонд, но используемое для временного проживания.

11. Задержание подозреваемого - мера процессуального принуждения, применяемая органом дознания, дознавателем, следователем на срок не более 48 часов с момента фактического задержания лица по подозрению в совершении преступления.

12. Заключение суда - вывод о наличии или об отсутствии в действиях лица, в отношении которого применяется особый порядок производства по уголовному делу, признаков преступления.

13. Законные представители - родители, усыновители, опекуны или попечители несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого либо потерпевшего, представители учреждений или организаций, на попечении которых находится несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый либо потерпевший, органы опеки и попечительства.

14. Избрание меры пресечения - принятие дознавателем, следователем, а также судом решения о мере пресечения в отношении подозреваемого, обвиняемого.

15. Кассационная инстанция - суд, рассматривающий в кассационном порядке уголовные дела по жалобам и представлениям на вступившие в законную силу приговоры, определения и постановления судов первой и апелляционной инстанций.

16. Контроль телефонных и иных переговоров - прослушивание и запись переговоров путем использования любых средств коммуникации, осмотр и прослушивание фонограмм.

17. Момент фактического задержания - момент производимого в порядке, установленном настоящим Кодексом, фактического лишения свободы передвижения лица, подозреваемого в совершении преступления.

18. Надзорная инстанция - суд, рассматривающий в порядке надзора уголовные дела по жалобам и представлениям на вступившие в законную силу приговоры, определения и постановления судов.

19. Начальник органа дознания - должностное лицо органа дознания, в том числе заместитель начальника органа дознания, уполномоченное давать поручения о производстве дознания и неотложных следственных действий, осуществлять иные полномочия, предусмотренные УПК РФ.

20. Начальник подразделения дознания - должностное лицо органа дознания, возглавляющее соответствующее специализированное подразделение, которое осуществляет предварительное расследование в форме дознания, а также его заместитель.

21. Неотложные следственные действия - действия, осуществляемые органом дознания после возбуждения уголовного дела, по которому производство предварительного следствия обязательно, в целях обнаружения и фиксации следов преступления, а также доказательств, требующих незамедлительного закрепления, изъятия и исследования.

22. Обвинение - утверждение о совершении определенным лицом деяния, запрещенного уголовным законом, выдвинутое в порядке, установленном УПК РФ.

23. Оперативно-розыскная деятельность – вид деятельности, осуществляемой гласно и негласно оперативными подразделениями государственных органов, уполномоченных на то законом, в пределах их полномочий посредством проведения оперативнорозыскных мероприятий в целях защиты жизни, здоровья, прав и свобод человека и гражданина, собственности, обеспечения безопасности общества и государства от преступных посягательств.

24. Органы дознания - государственные органы и должностные лица, уполномоченные в соответствии с настоящим Кодексом осуществлять дознание и другие процессуальные полномочия.

25. Правосудие - осуществляемая в процессуальной форме и направленная на защиту законных прав и интересов граждан, юридических лиц и государства деятельность суда по рассмотрению и разрешению правовых споров.

26. Постановление - любое решение, за исключением приговора, вынесенное судьей единолично; решение, вынесенное президиумом суда при пересмотре соответствующего судебного решения, вступившего в законную силу; решение прокурора, следователя, дознавателя, вынесенное при производстве предварительного расследования, за исключением обвинительного заключения и обвинительного акта.

27. Председательствующий - судья, который руководит судебным заседанием при коллегиальном рассмотрении уголовного дела, а также судья, рассматривающий уголовное дело единолично.

28. Представление - акт реагирования прокурора на судебное решение, вносимый в порядке, установленном УПК РФ.

29. Приговор - решение о невиновности или виновности подсудимого и назначении ему наказания либо об освобождении его от наказания, вынесенное судом первой или апелляционной инстанции.

30. Принципы уголовного процесса - основные правовые положения, исходные начала, закрепленные в Конституции, УПК РФ, которые выражают природу и сущность процесса, определяют построение всех его стадий, форм и институтов и обеспечивающие выполнение стоящих перед ним задач.

31. Процессуальное действие – следственное или судебное действие, предусмотренное 32. Процессуальная форма - условия и порядок производства каждого отдельного процессуального действия, также порядок и условия производства по делу в целом, то есть вся совокупность форм судопроизводства.

33. Реабилитация - порядок восстановления прав и свобод лица, незаконно или необоснованно подвергнутого уголовному преследованию, и возмещения причиненного ему вреда.

34. Следственные действия - разновидность процессуальных действий, направленных на собирание и проверку доказательств, и осуществляемых в предусмотренной законом процессуальной форме.

35. Стадии уголовного процесса - самостоятельные этапы судопроизводства, характеризующиеся своими непосредственными задачами, вытекающими из общих задач уголовного процесса, кругом участвующих органов и лиц, специфическим кругом уголовно-процессуальных действий и отношений, итоговым решением.

36. Стороны - участники уголовного судопроизводства, выполняющие на основе состязательности функцию обвинения (уголовного преследования) или защиты от обвинения.

37. Суд первой инстанции - суд, рассматривающий уголовное дело по существу и правомочный выносить приговор, а также принимать решения в ходе досудебного производства по уголовному делу.

38. Уголовный процесс - 1. Специально созданный государственный механизм, призванный реализовать нормы уголовного права; 2. Деятельность органов расследования, прокуратуры и суда по возбуждению, расследованию, рассмотрению и разрешению уголовных дел, регулируемая нормами уголовно-процессуального права и направленная на решение задач уголовного судопроизводства. 3. Система правоотношений, возникающих по поводу расследования, рассмотрения и разрешения уголовного дела. 4. Наука, которая изучает общественные отношения, возникающие в связи с совершением преступления и судопроизводством по уголовному делу.

39. Уголовное судопроизводство - досудебное и судебное производство по уголовному 40. Уголовно-процессуальные правоотношения - общественные отношения, урегулированные нормами уголовно-процессуального права, возникающие, развивающиеся и прекращающиеся в сфере уголовного судопроизводства.

41. Уголовное преследование - процессуальная деятельность, осуществляемая стороной обвинения в целях изобличения подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления.

42. Участники уголовного судопроизводства - лица, принимающие участие в уголовном процессе.

43. Функции в уголовном процессе - основные направления деятельности тех или иных участников уголовного процесса.

44. Частный обвинитель - потерпевший или его законный представитель и представитель по уголовным делам частного обвинения.

45. Экспертное учреждение - государственное судебно-экспертное или иное учреждение, которому поручено производство судебной экспертизы в порядке, установленном настоящим Кодексом.



Pages:     | 1 | 2 ||


Похожие работы:

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования Гродненский государственный медицинский университет ПРОГРАММА Республиканской научно-практической конференции КИСЛОРОД И СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ 1 5 - 1 6 ма я 2 0 1 2 г. Гродно ГрГМУ 2012 Уважаемый (ая) _! Оргкомитет конференции КИСЛОРОД И СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ, которая состоится 15-16 мая 2012 г., приглашает принять участие в ее работе. Конференция будет проходить в УО Гродненский государственный медицинский университет по...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 2437 02.07.2012 Об утверждении Долгосрочной целевой программы развития инновационной деятельности на территории города Таганрога на 2013 - 2015 годы В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса РФ, Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации, Областным законом от 28.11.2006 № 591-ЗС Об...»

«The IV Annual International Summit IV Ежегодный Саммит of Communications and топ-менеджеров Media Executives по коммуникациям и СМИ Corporate Communications Корпоративные коммуникации and Media: и пресса: передовые практики и Best Practice and Global Trends мировые тренды 21–28 ноября 2009 года ТОКИО— КИОТО — НАГОЯ www.corpmedia.ru НОЯБРЯ 2009 ГОДА НОВЫЕ МЕДИАТЕХНОЛОГИИ И КРИЗИС-МЕНЕДЖМЕНТ: ОПЫТ ЯПОНСКИХ КОРПОРАЦИЙ The IV Annual International Summit of Communications and Media Executives...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Пензенский государственный педагогический университет имени В. Г. Белинского ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ на заседании Ученого совета проректор по учебной работе физико-математического факультета _ М. А. Пятин Протокол заседания совета факультета _2007 г. № _от _2007 г. Декан ф-таВ.И. Паньженский ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Общая и экспериментальная физика 05.02.01 – математика с дополнительной специальностью физика физико-математический факультет кафедра общей физики...»

«ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОГО ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО КЛАСТЕРА КОМПЛЕКСНАЯ ПЕРЕРАБОТКА УГЛЯ И ТЕХНОГЕННЫХ ОТХОДОВ В КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ 2012 год Программа развития кластера Комплексная переработка угля и техногенных отходов Оглавление Актуальность Цель Продукция Участники кластера Цепочка добавленной стоимости Рынки План производства и продаж План НИОКР 1. Углехимия 2. Углеродные материалы 3. Угольная генерация 4. Переработка...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации А.Г.Свинаренко мая 2005 г. “12 ” Номер государственной регистрации 734 гум/маг ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАПРАВЛЕНИЕ 080700 БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА Степень (квалификация) — магистр бизнес-информатики Вводится с момента утверждения Москва 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ 080700 – БИЗНЕСИНФОРМАТИКА 1.1. Направление...»

«02 - 37 Утверждаю Принята Директор на заседании Управляющего совета МОУ СОШ с. Орлик МОУ СОШ с. Орлик _ С. В. Шаповалов протокол №3 от 31.08.2011 приказ № 171_ от 31.08.2011 Основная образовательная программа начального общего образования МОУ Средняя общеобразовательная школа с. Орлик Чернянского района на основе стандарта второго поколения с. Орлик, 2011 Раздел 1 Целевой ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к основной образовательной программе начального общего образования Образовательная программа...»

«Государственное образовательное учреждение Центр образования № 1637 Обновление образовательной среды как условие развития способностей и компетенций учащихся Москва 2011г. 2 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ЦЕНТРА ОБРАЗОВАНИЯ Наименование Программа развития Центра образования №1637 программы Обновление образовательной среды как условие развития способностей и компетенций учащихся на 2011-2016 годы Основания для 1. Закон города Москвы О развитии образования в городе разработки Про- Москве от...»

«1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки Менеджмент и профилю подготовки Логистика (далее - ООП ВПО) ООП ВПО представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом потребностей рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и соответствующих отраслевых требований на основе федерального государственного...»

«Утверждена Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. N 323 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.06.2010 N 588) СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к...»

«ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ Намского педагогического колледжа им. И.Е. Винокурова 1. Общие положения 1.1. Данное Положение разработано в соответствии с ГОС и ФГОС СПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям; с инструктивным письмом О специализациях по специальностям СПО Минобразования России от 20 марта 2002 г. № 01-03/124, с Рекомендациями по организацию учебного процесса по заочной...»

«ПРОГРАММА всероссийской конференции для работников дошкольных и общеобразовательных учреждений, осуществляющих интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья на основе комплексных программ реабилитации, по формированию, обобщению и диссеминации опыта инновационной педагогической деятельности 28 февраля – 1 марта 2013 года Министерство образования и наук и Российской Федерации Научно-образовательный центр Социальная защита детей и молодежи Московского государственного...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5 Утверждено: приказом №105 от 30.03.2011 г. Директор МОУ СОШ № 5 Г.С.Пахомова ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ( с изменениями) заместитель директора по УВР Г.Е.Никитина заместитель директора по Е.К.Болдина руководитель методического объединения учителей начальных классов Т.А.Иващенко Содержание Файл I. Целевой раздел 1. Пояснительная записка 2. Планируемые результаты...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина 2011 г. ТЕОРИЯ ИНФЛЯЦИИ Программа учебной дисциплины 080101 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Квалификация (степень) выпускника Экономист Екатеринбург 2011 1. Цели освоения учебной дисциплины Одной из важных экономических проблем современной экономики России является инфляция. В связи с этим изучение сущности и причин инфляционных процессов, их...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по педагогическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А. И. Жук _ _ Регистрационный номер № ТД/тип ПЕДАГОГИКА Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям профиля А Педагогика СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и среднего специального образования Ю. А. Миксюк _ СОГЛАСОВАНО Председатель...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (ФГБОУ ВПО ТГПУ им. Л.Н.Толстого) УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого совета университета _ _ 20 г., протокол №_ Ректор ТГПУ им. Л.Н. Толстого В.А. Панин _ 20 г. ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 050700.62 ПЕДАГОГИКА ПРОФИЛЬ 050713.62...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета университета от 02.03.2011 № 7 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 05.04.01 Геология Магистерская программа Геология и геохимия нефти и газа Квалификация (степень) магистр...»

«СЕКЦИЯ 3. МЕХАНИКА, ТЕХНОЛОГИИ МАШИНОСТРОЕНИЯ, ТРАНСПОРТ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ АБРАЗИВНЫХ ЗЕРЕН Александров А.А. (ВМ-436) Научный руководитель – Носенко В. А. Каждое зерно имеет определенную форму и размеры, характеризуется значениями радиусов округления и углов заострения вершин, их количеством и прочими геометрическими параметрами. Размеры и форма зерна в совокупности с физическими, химическими и механическими свойствами определяют его режущую способность, износостойкость,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта) Утверждаю: Ректор БФУ им. И. Канта Клемешев А.П. _ 20_г. Номер внутривузовской регистрации_ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 020400.62 – БИОЛОГИЯ Профили подготовки ботаника Квалификация (степень)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Инженерно-экономический институт Кафедра предпринимательства и коммерции Диссертация допущена к защите И.о.зав.кафедрой _ Гаранин Д.А. _2014 г. Магистерская диссертация Тема: Исследование проблемы постановки управленческого учета для целей заключения безубыточных контрактов для...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.