«International Conference Science, Education and Business Cooperation: The Innovation Landscapes of Europe and Russia Programme and abstracts 25-27 ОКТЯБРЯ’13 Санкт-Петербург Международная научно-практическая конференция ...»

12:20 – 12: Vitaliy Rudj – Higher School of Economics, Russia Рудь Виталий Александрович – НИУ Высшая школа экономики, Россия Industry – Science link in Russian manufacturing: firm-level analysis of R&D activities This study aims at producing empirical evidence on Industry – Science relations within the developing national innovation system of the Russian Federation. This system suffers from drastic cleavages between sectors and institutions. The study utilizes firm-level data on the Russian manufacturing sector, including the pooled cross-section of ~140 000 companies covering years 2002–2011 (~14000 annually), more than 18000 of which are reported to be innovation-active and 6000 have R&D expenditure. Another data source involved is the Monitoring of Innovation Behavior study (ISSEK HSE), which covers 1000 companies. R&D behavior of firms is modeled using the sequential choice framework (involvement in R&D activities; out contracting of R&D) combined with selection bias-aware estimation for R&D intensity. Key explanatory variables are company’s size and productivity (sales per employees), controlling for the heterogeneity of sectors, ownership types (private/state/mixed/foreign), regions and years. Particular types of R&D modes (intramural only/outsourcing/collaboration) are explored using dummy variables. The models take into account other innovation expenditure in order to control for the complementarity of innovation strategies as well. Further analysis of the empirically revealed R&D modes is done using the Monitoring of Innovation Behavior survey results. Particularly, attitudes towards Russian institutional sources of R&D (Research-performing organizations and Universities) and common forms of technology transfer are explored.

12:35 – 12: Andrey Tsarenko – Moscow State University, Russia Царенко Андрей Сергеевич – Московский Государственный Университет, Россия Current means and solutions for stimulating the foundation and development of small- and medium sized enterprises in Germany The report deals with current German practice in developing and implementing public, private, public-private mechanisms aimed at facilitating the foundation and development of innovative high-tech small- and medium sized enterprises. This is seen as an important issue in the process of improving the national innovation system.

The German system of regulatory institutions in the field of innovation is studied in depth. The content of some current state initiatives and programs is analyzed. Taking into account peculiarities of the federal nature of the German government system (similar to Russia), regional practice (in Land Bayern, Saar, City-Land Hamburg etc.) was considered. The support for the development of innovative small and medium sized technological businesses in educational institutions is accepted as the most urgent task, so the real practice of supporting measures in 9 German universities was analyzed. Finally, an attempt was made to explore and describe a typical “innovation ecosystem” of a German university, that is based on collaboration between government, business, and non-profit organizations.

12:50 – 13: Andrzej Jasinski – University of Warsaw, Poland Андрей Ясински – Варшавский университет, Польша A landscape of innovation in Poland at the beginning of the 2010s The main aim of this paper is to show the present state of the Polish economy's innovativeness and its characteristic features. The paper is based on the results of an empirical research project headed by the author in 2012 and on the latest data provided by The Central Statistical Office (GUS) in Warsaw. A special emphasis is put on the issue of in-house R&D in industrial enterprises.

The paper is an attempt to prove that activation of firms’ R&D expenditures is a key to the growth of innovation in Poland. The paper starts with a general picture of innovation in Poland under the global economic crisis. Then, based on empirical data from Poland and the European Union, interdependences are analyzed between in-house R&D and the innovativeness in a national economy. Afterwards, based on literature, the role of R&D in the development of a modern firm is discussed. Finally, the author (a) sets up a list of main reasons for the small scale of R&D efforts by Polish enterprises, and (b) identifies some structural imperfections that are responsible for the low level of the national economy’s innovativeness.

On the basis of this, the author formulates a message for other CEE countries.

13:05 – 13: Jiarapan Wittaya – The Association of Researchers, Тайланд Виттая Джиарапан – Ассоциация исследователей, Тайланд The National Innovation System to drive Thailand The concept of innovation – transformation of ideas into products or services – is gathering greater attention throughout the world, especially in the Asia-Pacific region among the policymakers and small and medium enterprises (SMEs). There has been wider recognition that innovation enables countries to successfully participate and benefit from the process of globalization (market, technology, economy, etc.) and the emerging era of the knowledge-based economy. National systems that facilitate, nurture and promote innovation also contribute to sustainable economic growth and entrepreneurship. Asia-Pacific countries are at various stages in the conceptualization, development and deployment of their respective NISs, with most of the member countries facing certain difficulties to appreciate, develop and adopt an NIS.

13:20 – 14: Stanislav Zaichenko – Higher School of Economics, Russia Заиченко Станислав Александрович – НИУ – Высшая школа экономики, Россия Science – Industry relationships in Russia: strategies for technology transfer Today STI policy in Russia is at the beginning of transition to a complex comprehensive system. Increasing attention is paid to guidelines and typologies to distinguish behaviors of key actors in the innovation processes, their development strategies, performance factors, etc. The presentation is devoted to outlining the specifics of basic behavior types that guide Russian research organizations when transferring technologies to industrial enterprises.

The study is based on micro data collected by the HSE ISSEK experts in 2011 in the framework of the project “Monitoring the Innovation Activities of Actors in the Innovation Process”. Depending on the degree of novelty of the transferred technologies, there were identified three segments of scientific organizations manifesting such behavioral patterns as innovation (introduction of technologies which are unique both at the domestic and foreign markets), modification (the technology is new to the implementing organization) and adaptation (modifying and improving technology previously used by the customer enterprise). Analyzing the key features of these patterns revealed significant differences between these segments in terms of forms, methods and customers of transfer, as well as the required public support mechanisms.

Interaction between Universities, Government and Business:

The Basis for Sustainable and Competitive Innovation Systems Room 93 – Faculty of Economics of St. Petersburg State University Organizer: St. Petersburg State University, Russia Chair: Nadezhda Pakhomova, St. Petersburg State University, Russia Working language: Russian Innovation and creativity are the desired outcome and an integral part of education, research, and development.

However, the institutional conditions, collaborations, and policy environments that support innovation and creativity continue to pose a challenge to those managing innovation. This session will present the results of comparative studies of innovation systems composed of university-industry linkages in regional high-tech and biotech clusters, using survey datasets. It will try to encompass and compare patterns of highly creative university – industry collaborations in Europe, Russia and the USA. The participants will discuss how policy environments and country and industry specifics influence innovation and learning networks in university – industry conglomerates. They will also assess the impact of cultural contexts and the existing policy instruments on the knowledge economy, and offer their insights about factors and policies that support innovators and the innovation process.

The session will address the following questions:

1. What institutional arrangements of university – industry cooperation support (or block) creativity in different contexts?

2. Which policy instruments – universal or country specific – can stimulate sustainable innovation in education, research, and development?

3. What role do university – industry collaborations play in regional economic development?

4. What are the peculiarities of innovation and learning networks of university – industry partnerships emerging in different regions?

Взаимодействие университета, государства и бизнеса – основа устойчивой конкурентоспособности инновационных систем Организатор: Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Председатель: Надежда Пахомова, Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Рабочий язык: Русский В центре внимания участников секции – процесс формирования инновационной экономики, поддерживаемый институциональными механизмами государства и внутренними организационными возможностями предприятий (их сетевых структур). Сложность этого процесса обусловлена, с одной стороны, многогранностью самих инноваций (от технологических, продуктовых и маркетинговых нововведений до институциональных, социальных и поведенческих), а с другой – противоречивостью и многоаспектностью интеграции науки, образования и бизнеса.

На секции предполагается обсудить широкий круг вопросов, отражающих взаимодействие университетов, государства и бизнеса в процессе формирования конкурентоспособных инновационных систем и в их числе:

– Сдвиг исходной парадигмы: от теории инновационной системы к концепции тройной спирали инноваций «университет – бизнес – государство».

– Взаимодействие технологического толчка и рыночной тяги (спроса на инновации); новые роли участников инновационной спирали.

– Модернизация инновационных стратегий бизнеса и государственное регулирование инновационной деятельности.

– Организационная инерция – барьер при внедрении технологических и поведенческих инноваций.

– Исследовательский университет как драйвер инновационного развития; индикаторы инновационной активности университетов.

– Конкурентоспособность инновационных систем: показатели и индикаторы.

– Проблема устойчивой конкурентоспособности инновационных систем.

– Международные рейтинги инновационной активности и результативности: адекватность, опасность монополизации и пути противодействия, прозрачность индикаторов, направления модернизации.

9:30 – 9: Keynote Nadezhda Pakhomova – St. Petersburg State University, Russia Пахомова Надежда Викторовна – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Knut Richter – European University Viadrina, Germany Рихтер Кнут – Европейский университет «Виадрина», Германия Университет как драйвер инновационного развития в контексте теории тройной спирали инноваций Комплексным объектом анализа в докладе служит университет в качестве драйвера инновационных сдвигов в экономике и обществе, а также специфика взаимодействия участников инновационного процесса и реализуемых ими функций в рамках формирующейся во многих странах на практике тройной спирали инноваций «университет – бизнес – государство». В докладе ставятся следующие основные задачи: обобщение теоретических взглядов с выработкой практических рекомендаций о новых функциях университетов с позиции концепции тройной спирали инноваций; характеристика рамочных условий, необходимых для формирования университета как инновационной организации; систематизация требований к структурно-организационным преобразованиям, которые должны быть проведены внутри самих университетов в качестве необходимого условия их превращения в подлинных двигателей инновационного развития экономики и общества. Современный университет, выступая своеобразным генератором инновационных процессов в экономике и обществе, по сути призван работать на трех основных рынках. Перед ним, во-первых, стоит задача обеспечения инновационных процессов новыми кадрами, которые должны обладать профессиональными компетенциями, адекватными экономике, формирующей новый технологический уклад, и конкурентоспособными на глобальных рынках. Вовторых, возрастает роль университетов в продвижении на современные рынки сервис-продуктов и экспертных услуг – новых достижений в науке, технике, общественных механизмах. И, в-третьих, необходимо развитие такой академической инфраструктуры и рамочных условий (современные условия для научной работы и учебы без излишней бюрократизации, а также организации полноценной студенческой жизни, спорта и культуры), которые привлекает студентов и ученых многих стран мира, способствует достижению научных результатов мирового значения и которые позволяет занять достойное место в международных рейтингах и рэнкингах. При обращении к вопросу о рамочных условиях эффективного функционирования университетов на указанных рынках, выявляется узость линейных представлений о взаимодействии технологического толчка («technology push»), который формирует инновационное предложение, и рыночной тяги («market pull»), лежащей на стороне спроса, поскольку для индуцирования трансферта знаний и технологий необходима подлинная интеграция обеих сторон предложения и спроса на инновации. В условиях утверждения экономики знаний эта интеграция получает новые организационные формы, включая кластеры инновационные ландшафты.

Органичная интеграция в них университетов способствует приобретению ими, наряду с образовательной и исследовательской, новой функции трансферта технологий, ранее присущей преимущественно индустрии.

В данном комплексном контексте, а также с учетом передового зарубежного опыта (прежде всего Германии) авторы оценивают реализуемые в стране усилия по модернизации системы высшего образования, как и процессы, протекающие внутри университетов по преодолению в них организационной инерции.

9:50 – 10: Natalya Tikhomirova – Moscow State University of Economics, Statistics and Informatics, Russia Тихомирова Наталья Владимировна – Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, Россия Роль университета в инновационном развитии региона Информационное общество, быстро меняющиеся технологии, а главное – новые потребности digitalпоколения бросают вызовы всей системе образования. Университеты начинают играть новую, значительную роль в инновационном развитии региона, и тому существует целый ряд причин: значительный научный потенциал, высококвалифицированные научные кадры; достаточно высокий потенциал значительной части разработок, вызывающий большой интерес в стране и за рубежом. Кроме того, университеты являются интеллектуальными центрами, в которых фундаментальные и прикладные исследования тесно связаны с подготовкой специалистов. Университетская среда, выстраивая инновационную политику, ориентируется на потребность регионов. Роль вузов состоит в активном участии в реализации инновационных проектов в научно-технической сфере. Вузы обеспечивают создание цикла от проведения исследований до реализации их результатов в промышленности; использование результатов инновационной деятельности в подготовке специалистов; инвестиции в инновационную деятельность из внебюджетных источников; создание инновационных инфраструктур в вузе и регионе. Современным университетам необходимо использовать весь свой потенциал в процессах информатизации. Перед вузами, активно внедряющими инновационные образовательные программы, поставлена задача масштабной подготовки практико-ориентированных специалистов нового типа, востребованных инновационной экономикой. Современным университетам необходимо стать не только поставщиком образовательных услуг, какими они часто себя видят, не только местом общения и обучения, передачи традиций и знания, но и площадкой производства новых знаний и уникальных разработок, которые создают в конечном итоге цепочку инновационных процессов.

10:10 – 10: Yelena Midler – Southern Federal University, Russia Мидлер Елена Александровна – Южный федеральный университет, Россия Институциональные дисбалансы в формировании инновационной среды региона: причины, специфика, пути преодоления В центре внимания автора – процессы становления и развития инновационной среды региона. Инновационный потенциал региона в различных сегментах его экономики (как в частнопредпринимательском, так и государственном) формируется неравномерно, фрагментарно и, зачастую, разнонаправлено. Экономические интересы основных институциональных игроков (университетов. бизнеса, государства) де-факто противоречивы.

Идеология тотального неэкономического принуждения к инновациям вызывает отторжение и скрытое противодействие со стороны ключевых институциональных игроков. Соответственно, идентификация региона, определение институциональных запросов и адекватные экономические механизмы способны нивелировать институциональные дисбалансы и раскрыть конкурентные преимущества. Необходимо изучить механизм снятия институциональных противоречий путем интеграционного взаимодействия элементов инновационной инфраструктуры. В основе исследования и последующих выводов – результаты опросов, проведенных автором, а также данные региональных эмпирических наблюдений.

10:30 – 10: Vladimir Masloboyev – Institute of the North Industrial Ecological Problem of Kola Science Centre - Russian Academy of Sciences Маслобоев Владимир Алексеевич – Институт проблем промышленной экологии Севера Кольского Научного Центра РАН Инновационные промышленные кластеры как основа обеспечения экологической безопасности в Арктике Кольский химико-технологический кластер, включающий научно-технические организации, промышленные предприятия, образовательные учреждения, организации инновационной инфраструктуры, является пилотным проектом Правительства Мурманской области. Он основан на результатах исследований ученых Кольского научного центра РАН, которые свидетельствуют, что Мурманская область оптимально подходит для формирования здесь одного из научно-производственных центров для производства тантала, ниобия, циркония, гафния, лития, иттрия и лантаноидов (Ln) в масштабах, достаточных для удовлетворения всех перспективных потребностей РФ. Кольский научный центр РАН имеет разработки по всем составляющим технологического процесса комплексного использования нетрадиционных видов минерального сырья, добываемого в регионе: от добычи, обогащения, переработки и производства конечных продуктов до обеспечения экономической и энергетической эффективности процессов, экологической безопасности производства и снижения накопленного экологического ущерба. Уровень развития кооперации участников кластера в производственной и инновационной сферах друг с другом определяется, с одной стороны специализацией научных учреждений Кольского научного центра, выполняющих фундаментальные и прикладные исследования, связанные с комплексным использованием минерального сырья, с другой – потребностями промышленных предприятий в модернизации, внедрении новых технологий, повышении степени переработки сырья, снижении энергозатрат и решении экологических проблем, с третьей – наличием в регионе тесно интегрированного с научными институтами комплекса среднего и высшего профессионального образования, обеспечивающего подготовку специалистов для инновационного промышленного кластера. Показано, что только инновационные промышленные кластеры способны обеспечить экологическую безопасность добывающих отраслей промышленности в Арктике.

10:50 – 11: Georgiy Yeletskikh – St. Petersburg State University, Russia Елецких Георгий Геннадьевич – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Развитие инновационных систем: проблемы и перспективы современной России Конкурентоспособность в современной экономике все чаще характеризуется возможностями ведения инновационной деятельности как наиболее сложной и развитой формы. Для того чтобы завоевать конкурентное преимущество в определенном сегменте рынка, необходимо грамотно реализовать инновационный проект.

Инновационные системы национальной экономики выступают основополагающим фактором развития. Для повышения конкурентоспособности необходима активизация принятия стандартов в области интернационализации инноваций в рамках ВТО. Необходимо наращивать темпы трансфера уникальных и наукоемких технологий на экспорт, привлечение финансирования для развития инновационной деятельности. Системное внедрение инноваций на предприятиях должно стать основой эффективного бизнеса. Необходимо формировать основы для развития конкурентоспособности инновационных систем за счет выстраивания рабочих схем взаимодействия цепочки университет–бизнес.

11:10 – 11: Aleksey Gordiyenko – Institute of Philosophy and Law of the Siberian Branch - Russian Academy of Sciences Гордиенко Алексей Аркадьевич – Институт философии и права Сибирского отделения РАН Комплексный научный центр на путях формирования инновационной системы При создании более 55-ти лет назад «на пустом месте» Новосибирского научного центра использовались институциональные инновации, ориентированные на преодоление проблем, сложившихся к тому времени в советской «большой науке». При этом развертывание институциональных трансформаций происходило на основе самоорганизации «снизу». Как оказалось, сформированный на такой основе микросоциум новосибирского Академгородка обладает потенциалом, который обусловил его спонтанную самоорганизацию в постбифуркационный период в контексте инновационного развития. Это проявилось в первый период рыночных реформ, когда Академгородок переживал своеобразный «вызов-катастрофу» и начинался его распад. Мониторинговые исследования 1992–2000 гг. выявили спонтанное формирование десятков и сотен малых инновационных фирм на площадке Академгородка, а также сопряженные с этим процессом изменения профессиональных ориентаций студентов Новосибирского государственного университета и диверсификацию многопрофильных постсоветских академических институтов. Складывающейся в этот период «узел когерентности»

между первичными научными коллективами, инновационным бизнесом и университетом являет собой то самоорганизующееся ядро которое «запускает» внутренний процесс регенерации Академгородка на путях его трансформации в инновационную систему. В этой связи анализируются проблемы и механизмы становление эффективного и легитимного пространства трансинституционального взаимодействия вокруг рабочей группы ученых, инновационных бизнесменов, региональных и муниципальных властей (тройная спираль инноваций региона). Процесс этот рассматривается в контексте диверсификации научной деятельности, системы ее организации, распределения ее ресурсов и продуктов.

11:50 – 12: Matti Raudjaerv – University of Tartu, Estonia Раудярв Матти Арведович – Тартуский Университет, Эстония Некоторые тенденции и проблемы университетов в развитии сотрудничества с различными учреждениями в Эстонии В докладе анализируются проблемы, которые требуют устранения для того, чтобы обеспечить необходимое сотрудничество университетов, предприятий и государственных учреждений. Сюда нужно добавить как важное партнерство, так и органы местного самоуправления, особенно когда речь идет о региональном развитии. Необходимо определить возможное развитие событий и свойственные ему тенденции для того, чтобы формирующееся сотрудничество было эффективным и значимым для всех сторон, а также служило повышению качества высшего образования. Учитывая тот факт, что в Эстонии в долгосрочной перспективе планируется административная реформа, а также трудоемкая реструктуризация в системе высшего образования и образования в целом, которая состоит из четырех частей (университет, предприятия, органы местного самоуправления, государственный учреждения), сотрудничество в области создания инновационных решений является особенно актуальным. Важной составной частью этих преобразований является государственный, рациональный и сбалансированный, комплекс инструментов экономической политики. Для того чтобы добиться результата на таком уровне, руководители и специалисты должны эффективно работать вместе, понимая важность совместной работы, а также ставя для всех включенных в преобразования сторон понятные цели.

12:10 – 12: Yelena Pavel – St. Petersburg State University, Russia Павель Елена Вячеславовна – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Межгосударственная инновационная деятельность России со странами ЕС и СНГ В докладе анализируются процессы формирования инновационных пространств в различных регионах мира, участницей которых является Россия. Речь идет о процессах, с одной стороны, формирования общего инновационного пространства со странами СНГ и, с другой стороны,– с Евросоюзом; которые по-разному протекают и характеризуются неодинаковым наполнением. При этом важно выявить предпосылки, лежащие в основе происходящих интеграционных процессов с учетом их разноскоростной динамики и применяемых инструментов поддержки. Что касается России, то она играет в них разную роль: в отношениях с ЕС – скорее роль ведомого, а в отношениях с СНГ – одного из ведущих участников. Формирование единого научного и инновационного пространства является базой для развертывания других более глубоких преобразований и требует качественных изменений во взаимодействии государства, науки и бизнеса в каждой из участвующих стран. Применение в межгосударственных отношениях не силового давления, а факторов «мягкой силы», приводит к серьезному преобразующему воздействию на экономику, а также на процесс формирования современных национальных инновационных систем.

12:30 – 12: Yelena Klyuchnikova – Institute of the North Industrial Ecological Problem of Kola Science Centre - Russian Academy of Sciences Ключникова Елена Михайловна – Институт проблем промышленной экологии Севера Кольского Научного Центра РАН Международное сотрудничество как метод продвижения концепции тройной спирали инноваций в российской части Баренц региона Баренц/Евроарктический регион, объединяющий территории 4-х стран – России, Швеции, Норвегии и Финляндии, в течение 20 лет является полигоном формирования сетей сотрудничества науки, образования, бизнеса и местной власти, теоретически создавая предпосылки формирования в регионе пространства для возникновения и распространения инноваций. В докладе будет представлен структурированный обзор программ поддержки международного сотрудничества как сформировавшегося институционального механизма. Дан краткий обзор реализованных международных проектов, призванных способствовать возникновению и поддержке инноваций. На основе анализа опыта реализации и результатов таких международных проектов выявлены институциональные барьеры на пути внедрения концепции тройной спирали инноваций в российской части Барецрегиона и разработаны рекомендации по улучшению региональной политики в сфере формирования и поддержания устойчивости инновационных ландшафтов.

12:50 – 13: Larisa Piskunova – Ural Federal University, Russia Пискунова Лариса Петровна – Уральский федеральный университет, Россия Креативные образовательные технологии как маркер инновационности университетов Интерпретация художественных текстов (кино, литература). Мотивационный анализ организационного и потребительского поведения. Стилевая специфика организационного и потребительского поведения.

Новизна технологий обучения – актуализация и активизация менее формализованных и многоаспектных (различных) видов деятельности в учебном процессе. Вывод: Прагматичность обучения, которая выражается в обучении конкретному навыку, без развивающей составляющей, не плодотворна. Необходимы: глубинные интервью в исследовательском учебном проекте; Case-study; Проблемное обучение; Креативные методы;

Метод проектов; Развивающее обучение. Креативные образовательные технологии являются маркером инновационности университетов. Доклад является аналитическим обобщением опыта преподавания дисциплин управленческого цикла для экономистов. В процессе обучения использовались различные инновационные образовательные технологии для формирования креативного мышления у слушателей. Проблема исследования – преимущества использования креативных методов в обучении менеджеров/маркетологов (сase study, качественные исследования как образовательная технология, анализ и интерпретация художественных текстов) для формирования инновационного мышления. Перенос образовательных акцентов с лекционной (пассивной) формы обучения на проектную (активную), позволяет сформулировать у слушателей интерес к предмету и закрепляет практические специальные навыки. Цель инновационного образовательного процесса – уйти от простого приобретения и накопления знаний к их генерации. Задачи инновационного подхода – сформировать интерпретативные, эмпативные навыки, рефлексивный подход в оценке практических ситуаций, исследовательские и аналитические навыки. креативные технологии 13:10 – 13: Yelena Lyubimova – Tyumen State University, Russia Любимова Елена Анатольевна – Тюменский государственный университет, Россия Хозяйственные общества, созданные при вузах, как субъекты инновационной среды Оценка перспектив функционирования инновационной среды региона предполагает изучение ее основных элементов, в числе которых хозяйственные общества, созданные при вузах. Участниками фокус-группового исследования стали руководители хозобществ. Специфика деятельности хозяйственного общества состоит в том, что его члены совмещают несколько видов деятельности одновременно. С одной стороны, респонденты оценивают ее как «работу наскоком, набегом», отсутствуют гарантии стабильного дохода, невозможность набора постоянного штата. С другой стороны, наличие постоянного места работы (например, преподаватель университета), в определенной мере, сдерживает инновационную активность. Однако инновационные проекты хозяйственных обществ не всегда приносят финансовую прибыль, поэтому университет выполняет функцию обеспечения выживания хозобщества. Также университет является источником создания кадрового резерва для хозобществ. Основные результаты показали, что хозяйственные общества выступают как особая форма взаимоотношения между работодателем и работником, характеризующаяся ненормированными графиком работы и уровнем оплаты труда, поиском и исполнением проектов в авральном режиме, постоянным поиском новых задач.

13:30 – 13: Aleksandr Nikiforov – Collective Intelligence Systems, Russia Никифоров Александр Андреевич – Collective Intelligence Systems, Россия Технологии «коллективного разума» в формировании инновационных сред: возможности в науке и образовании Все широко используемые для управления инновациями в современном бизнесе системы краудсорсинга (idea management, open innovations, enterprise 2.0) во многом выросли из применения разработанных научных методов и принципов построения информационных систем (например, проекты распределенных вычислений). Текущее развитие подобных инструментов позволяет их использовать в новом виде в науке и образовании, формируя особую инновационную среду «коллективного разума», соединяющую специалистов разных направлений. Подобное объединение научных компетенций для практической деятельности дает синергетический эффект в виде оптимизации коллективной работы и сбора данных, постановки новых гипотез и их дальнейшей разработки на междисциплинарной основе. Растущая роль открытых информационных потоков и их взаимосвязей с социальными процессами дает подобным технологиям дополнительные возможности в рамках общественных наук для обучения и практического применения знаний при экспертизе и развитии общественных инициатив (e-government 2.0, social innovations и др.). Внедрение технологии в области управления знаниями/инновациями и прогнозирования (prediction markets) в современной России способны сформировать ряд важных составляющих инновационной среды науке и образования: •развитие сетевых инициативных сообществ с ядром в образовательных организациях в рамках проектной и экспертной деятельности; •гибкое управление развитием знаний в выбранных областях; •расширение сотрудничества с бизнесом и государством в рамках реализации публичных практических проектов с привлечением специалистов отрасли и обучающихся;

•формирование и позиционирование новых услуг на рынке.

13:50 – 14: Concluding discussion 9:30 – 9: Svetlana Trykanova – Ryazan State University named for S.A. Yesenin, Russia Трыканова Светлана Анатольевна – Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, Россия Модернизация юридического образования в России в контексте конструктивного взаимодействия вуза, бизнеса и власти.

В докладе определяется проблема эффективности юридического образования в России, а также факторы, отрицательно влияющие на формирование профессиональной компетентности будущих юристов. Речь идет о малом участии юристов-практиков в процессе преподавания на юридических факультетах, особенно в «провинциальных» вузах; об оторванности учебного планирования от требований со стороны экономики, властей и социальной сферы; о малом объёме академических часов для практики; о недостаточном участии представителей реального сектора экономики, органов государственной и муниципальной власти в формировании необходимых компетенций будущих юристов; о серьёзном разрыве между отечественной и зарубежной юридической теорией и практикой. В целях решениях этих и других вопросов юридического образования предлагается ряд мер. Прежде всего, это формирование механизмов конкурентного отбора студентов юристоввыпускников потенциальными работодателями. В этом же ряду – организация научно-практических площадок на юридических факультетах по профильным юридическим направлениям, где юристы-практики могли бы реализовывать свои знания и опыт в процессе обучения. Также необходимо проведение компаративных междисциплинарных исследований правовой теории и практики. Необходим комплексный подход к решению вопросов модернизации юридического образования в России и мобилизация усилий бизнеса, университетов и органов власти для достижения максимального эффекта в развитии данной сферы образования.

9:50 – 10: Imran Gurru ogly Akperov – Institute of Management, Business and Law, Russia Акперов Имран Гурру оглы – НОУ ВПО Институт управления, бизнеса и права, Россия Формирование компетенций у выпускников вуза для инновационных ландшафтов Юга России Инновационная составляющая экономики развитых стран является важнейшей частью общегосударственной социально-экономической и научно-технической политики, которая относится к числу основных приоритетов развития этих государств. Россия, у которой имеется определенный научно-инновационный потенциал, должна следовать этому примеру, однако этот инновационный потенциал пока слабо ориентирован на реализацию конкретных достижений в бизнесе, государственной сфере и в развитии прикладной науки. В силу ряда причин многие вузы России сталкиваются с рядом типовых проблем коммерциализации трансфера знаний. Чтобы избежать их, необходим системный подход к решению данной проблемы, особенно с учетом сложного инновационного ландшафта Юга России. В докладе приводятся описания механизмов трансфера знаний на примере пилотного проекта в НОУ ВПО ИУБиП с выходом на региональный рынок инновационных продуктов в новым проекте формирования необходимых компетенций у будущих выпускников вуза, которые имеют возможность обучения по индивидуальным траекториям и формирования трех типов инновационных компетенций: в области бизнеса, науки или госслужбы.

10:10 – 10: Aleksandr Soshnev – St. Petersburg State University, Russia Сошнев Александр Николаевич – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Инновацонный центр в городской структуре Инновационный центр (ИЦ) – широкое понятие, включающее разнообразные типы организаций, выполняющих определенные функции в цикле "исследование–производство". Общим признаком для них является особое качество работников. Они имеют высокий уровень образования, профессиональной подготовки, культурного развития. Поскольку ИЦ, как правило, выполняют градообразующую функцию, человеческий капитал, аккумулированный в нем, становится важнейшим фактором и условием социального воспроизводства конкретного поселения. ИЦ активно участвует в формировании поселенческой структуры. Для выполнения своей собственной – инновационной функции ИЦ может привлекать не только национальные кадры, но и иностранных специалистов. Для этого требуется обеспечение безопасности, комфортных бытовых условий, обеспечения досуга. Работники ИЦ предъявляют более высокие требования не только к материальным условиям жизни. Они активны в отстаивании своих интересов. Они умеют соотносить личные и общественные интересы, имеют активную гражданскую позицию. Эти качества работников ИЦ важны для организации городского самоуправления, для создания институтов гражданского контроля. Ведущая роль ИЦ в социальном воспроизводстве города проявляется в способности коллектива научных работников участвовать в выработке городской политики.

10:30 – 10: Yelena Luzgina – St. Petersburg State University of Service and Economics, Russia Лузгина Елена Николаевна – ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики, Россия Бизнес-инкубатор как способ формирования трудовой активности молодежи Для молодежи среди социальных ориентиров одно из главных мест занимает материальное положение.

Работа, активная трудовая установка должны быть средством достижения определенного материального положения и социального статуса. За последние годы появившаяся возможность увеличить свой доход путем перехода в коммерческую и предпринимательскую деятельность осуществима с большими трудностями и не дает гарантий успеха, стабильности, перспективы. В результате происходит деструкция социальной структуры общества, что оказывает разрушительное воздействие на трудовые установки человека и на его личность вообще. Особенно пагубное влияние это оказывает на молодежь, которая находится на стадии формирования установок трудовой деятельности, поиска социальных ориентиров. На развитие молодежного предпринимательства направляются инвестиции не только государственного бюджета, но осуществляется финансирование местными властями, которые организуют бизнес-инкубаторы, где молодые предприниматели могут получить необходимые консультации по организации бизнеса, или посещать занятия, на которых рассказывается о методах ведения бизнеса. Кроме того, во многих бизнес-инкубаторах проводятся выставки, семинары, мастер-классы, круглые столы и другие виды встреч, которые оказывают значительную поддержку молодежному предпринимательству. Для малого бизнеса в «инкубаторах» предусмотрены льготные условия аренды помещений и техники. Развитие предпринимательства определяется в качестве одной из приоритетных задач, как на государственном, так и на муниципальном уровне.

10:50 – 11: Tatyana Golovina – State University - Education-Science-Production Complex, Russia Головина Татьяна Александровна – ФГБОУ ВПО Государственный университет – учебно-научно-производственный комплекс, Россия Формирование и реализация инновационных технологий интеграционного взаимодействия бизнеса и образования и оценка его эффективности Стратегия инновационного развития до 2020 года ставит целью выход Российской Федерации на мировой уровень НИОКР и освоение шестого технологического уклада, что определяет необходимость решения задач активизации инновационных процессов в национальной экономике и обеспечения рациональной интеграции науки и образования с предпринимательским сектором, заинтересованном в современных технологиях. Обеспечение эффективной реализации поставленных задач вызывает необходимость формирования и развития новых механизмов многостороннего взаимовыгодного взаимодействия между бизнесом и образованием, на основе инновационных технологий интеграции. Более того, необходимо сформировать сетевую модель интеграционного взаимодействия предпринимательских структур и образовательных организаций, обеспечивающую онлайнвзаимодействие и общение в рамках технологий совместной работы. Данная модель позволит не только уточнить конкретные потребности участников интеграции, но и определить преимущества в выборе приоритетов в условиях становления инновационной экономики. Для достижения целей эффективного интеграционного взаимодействия бизнеса и образования целесообразно разработать методику управления экспертной информационной сетью как площадки коммуникации на принципах дуальности и кросс-университетского обучения. Сетевая платформа интеграции бизнеса и образования должна использовать инновационные технологии виртуализации и обеспечивать интеграцию, слияние и взаимопроникновение компонентов образовательного, производственного и научно-инновационного потенциалов.

11:10 – 11: Sergey Khmelevskiy – Institute of Regional Innovation Systems, Russia Хмелевский Сергей Владимирович – Институт региональных инновационных систем, Россия Социокоммуникативные аспекты формирования региональных инновационных систем В настоящее время мировая экономика и общество переживают процесс фундаментальной трансформации.

Изменяются не только отдельные элементы, но и сама организация экономической системы. Россия испытывает особое давление изменений, так как ей приходится управлять сложными процессами трансформации, чтобы догнать в развитии мировую экономику. А для этого необходимо использовать гибкие и инновативные постфордистские модели производства и развивать экономику, основную на использовании знаний. Такая экономика по большей части фокусируется на производстве, распространении и использовании новых знаний, вместо простого эксплуатирования доступных природных ресурсов. При формировании подобной постиндустриальной экономики, основанной на знаниях, у государства появляются возможности для организации принципиально нового социально-экономического уклада. К таким изменениям стремятся и власти России и всё чаще заявляют о необходимости трансформации отечественной ресурсной экономики в инновационную, о потребности формирования национальной инновационной системы (НИС) Российской Федерации. Чтобы обеспечить себе достойные позиции в международном сообществе и на мировом рынке, Россия сегодня должна обладать способностью внедрять конкурентные нововведения и осуществлять инновационное развитие. И это касается не только внедрения технологических инноваций, но и всего спектра проблем социального развития, включающих в себя экономические, инвестиционные аспекты, вопросы социальных и организационных инноваций. Несмотря на осознание властями потребности в формировании инновационной системы в РФ, реальных изменений в этом направлении не наблюдается. В докладе будет предпринята попытка рассмотреть проблему.

11:50 – 12: Sergey Tronin – Financial University under the Government of the Russian Federation Тронин Сергей Александрович – Финансовый университет при Правительстве РФ Эффективная инновационная политика как результат взаимодействия университета, государства и бизнеса Эффективная инновационная политика как система программно-целевого управления на основе проблемноориентированного подхода. Генеральная цель инновационной деятельности состоит в обеспечении конкретных возможностей хозяйствующего субъекта в долгосрочном периоде с максимальным выявлением внутреннего потенциала. Внутренний потенциал – это не только готовность в перспективе отвечать требованиям рынка (потребителей продукции), изменяющимся экономическим условиям на рынках ресурсов, фискальной политике государства, но и внутреннему технико-экономическому потенциалу и менеджменту.

12:00 – 12: Aleksandr Kotov – Council for the Study of Productive Forces, Russia Котов Александр Владимирович – Совет по изучению производительных сил, Россия Особенности развития инновационных территориальных кластеров в Арктической зоне России Среди территориальных инновационных кластеров особого внимания заслуживают те, которые расположены в Арктической зоне России. Экономическое развитие Арктики имеет свои особенности. Поэтому развитие кластеров здесь отличается от известных привычных американских и европейских траекторий. Решение проблем холодовой дискомфортности, удаленности, обеспечения экологической безопасности, быстрого внедрения инноваций приводит к тому, что арктические кластеры становятся генераторами уникального опыта создания местных инновационных систем.

12:10 – 12: Tatyana Pakina – Nizhny Novgorod State Linguistics University, Russia Пакина Татьяна Александровна – ФГБОУ ВПО Нижегородский государственный лингвистический университет, Россия Значение вузовского образования в развитии предпринимательства в Нижегородской области Активное вовлечение студентов и выпускников вузов в малый и средний бизнес способно решить многие актуальные социально-экономические проблемы современного российского общества. Не случайно в процесс теоретической и практической подготовки социально ответственных, грамотных предпринимателей сегодня активно включаются многие отечественные вузы. Более тесному взаимодействию образования и бизнеса способствует создание бизнес-инкубаторов на базе учебных учреждений и разработка практически ориентированных спецкурсов для студентов.

12:20 – 12: Yekaterina Vasilyeva – Volgograd State University, Russia Васильева Екатерина Николаевна – Волгоградский государственный университет, Россия Субъекты институционализации практик формирования экономической и инновационной активности молодежи Изучение субъектов и факторов формирования экономической и инновационной активности молодежи представляет собой важную социальную и научную задачу. Задача сложна, так как современные экономические и социокультурные условия, с одной стороны, динамичны, так как зависят от конкретной социально-политической ситуации, а с другой стороны, в их корне всегда лежат традиционные формы хозяйствования, определенные во многом внутренними установками: религиозным, мифологическим сознанием. Исследуя механизмы формирования экономической и инновационной активности молодежи, мы определили роль вузов, государства и бизнес-структур, то есть субъектов, которые определяют экономическое и информационно-коммуникативное пространство современного социума, в институционализации практик формирования экономической и инновационной активности молодежи, а также структурировали экономические и внеэкономические факторы данных процессов.

12:30 – 12: Ksenia Novikova – Perm State National Research University, Russia Новикова Ксения Владимировна – ФГБОУ ВПО Пермский государственный национальный исследовательский университет, Россия Система проектного менеджмента университета как основа эффективного взаимодействия науки и бизнеса Одним из современных механизмов создания продуктивного альянса науки и бизнеса является формирование в университете проектного управления, основанного на вовлечении максимального числа сотрудников вуза в проектную деятельность через создание Системы проектного менеджмента.

12:40 – 12: Dmitriy Tkachenko – St. Petersburg State University, Russia Ткаченко Дмитрий Станиславович – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Институты поддержки инноваций в Российской Федерации: эволюция и современное состояние На данный момент ряд экономистов и отраслевых аналитиков придерживается того мнения, что система поддержки инноваций в России уже сложилась, вобрав в себя большую часть механизмов подобной поддержки, применяющихся другими инновационно-активными странами. Тем не менее, анализируя показатели деятельности отдельных институтов в рамках этой системы, можно сделать вывод о том, что в настоящее время их эффективность весьма невысока. Существует много в равной степени достоверных мнений по поводу причин такой неэффективности, однако, если оценивать развитие институтов поддержки инноваций в России с точки зрения их эволюции, то напрашивается вывод о том, что некоторые, созданные в разное время, элементы этой системы не только не дополняют друг друга, но и фактически являются конкурентами.

То есть, их развитие нередко носило не эволюционный (от неэффективного – к эффективному), а параллельный характер. С учетом сомнительной эффективности подобных параллельно существующих институтов, а также затратности их создания и содержания в условиях необходимости оптимального распределения ограниченных государственных ресурсов, отдельные элементы российской системы поддержки инноваций, действующие в настоящее время в ее рамках, требуют тщательного анализа их эволюции, функций, возможностей, перспектив применения, а также целесообразности их реформирования или оптимизации.

12:50 – 13: Yuliya Bondarenko – St. Petersburg State University, Russia Бондаренко Юлия Павловна – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Взаимодействие технологического толчка и рыночной тяги в условиях инновационного развития:

анализ ключевых факторов (на примере Российской Федерации) В настоящее время экономисты и отраслевые аналитики выделяют несколько типов рынков в зависимости от отношения и роли инноваций, на любом из которых будут присутствовать инновационное предложение и спрос на него. Конкретно, речь идет о взаимодействии технологического толчка («knowledge-push»), который формирует инновационное предложение, и об определяющей спрос рыночной тяги («demand-pull»).

Именно благодаря двустороннему взаимодействию между ними, при наличии адекватной инфраструктуры в инновационных системах осуществляется трансферт знаний и технологий. Совокупность этих рыночных типов формируют: рынки, на которых инновации не играю роли; рынки, где инновации являются залогом конкурентоспособности; рынки, где продуктовые инновации являются основным товаром.

При более детальном рассмотрении, следует идентифицировать ряд дополнительных факторов, которые задают ограничения толчку со стороны технологий или лежащим на стороне спроса потребностям рынка. В их числе: рынок инновационного капитала, нормативно-правовая база интеллектуальной собственности, научный потенциал, и др. Кроме того, экономисты указывают на так называемые прочие рыночные условия, которые могут существенно способствовать или препятствовать распространению инноваций, включая специфику отрасли, характеристики спроса и др. Для обеспечения эффективного взаимодействия технологического толчка и рыночной тяги и достижения успешного трансферта новых знаний и технологий, данные факторы требуют тщательного рассмотрения и анализа. Применительно к России следует обратить первоочередное внимание на каналы обмена информацией и ресурсами между спросом и предложением.

13:00 – 13: Aleksey Lysenko – Don State Technical University, Russia Лысенко Алексей Федорович – Донской государственный технический университет, Россия Современный университет: ролевое доминирование в единстве триады «наука–образование–бизнес»

В обществе с высоким уровнем инновационности создаются условия для возникновения инновационных скачков, которые характеризуются бурным технологическим развитием. Центром условий (по данным исследования процессов модернизации в вузах) выступает сегодня университет, готовый к радикальной трансформации многих сфер жизни и деятельности человека. С превращением университета в важнейший элемент национальной инновационной системы невозможно игнорировать ориентацию специалистов любого профиля на предпринимательство и коммерциализацию их профессиональных навыков. На сегодняшний день существует много примеров успешной реализации подобных тенденций в сфере образования. Бизнес-модели Колледжа Франклина Олина или Бабсон-колледж в США могут служить наглядными примерами важности трансдисциплинарности и ориентации на предпринимательство для обеспечения конкурентоспособности на мировом рынке труда, и доказывают востребованность именно таких специалистов в развивающейся индустрии. Потребность в трансдисциплинарном подходе в образовании обусловлена тем, что современные требования к специалистам (включая выпускников образовательных учреждений) уже не ограничиваются профессионализмом в одной области. Интеграция трансдисциплинарности в образование и ориентация на предпринимательский подход в университете позволяет выпускникам добиться конкурентоспособности на рынке труда и успешно коммерциализировать свои навыки и знания.

13:10 – 13: Yevgeniya Liventsova, Kristina Ugolnikova – National Research Tomsk State University, Russia Ливенцова Евгения Юрьевна и Угольникова Кристина Игоревна – Национальный исследовательский Томский государственный университет, Россия Инновации в социальной сфере: университетская молодежь – региону Студенты современного университета могут стать значимой компонентой интеллектуальной элиты, способной генерировать инновационные идеи, представляющие ценность для общества. Конкурентоспособность университетов зависит от их предприимчивости и эффективном взаимодействии с местными сообществами.

Вузы заполнены большим количеством студенческих инициативных команд, реализующих проекты социальной направленности. Часть из них отличается достаточно высоким уровнем профессионализма, так как студенты на практике используют профессиональные знания, получаемые в процессе обучения. Проектную деятельность многих студенческих инициативных команд стоит переводить в социальные технологии и услуги, которые можно предлагать местному сообществу в режиме социального предпринимательства. Сегодня на смену традиционной благотворительности приходит социальное инвестирование, отличающееся совместным долгосрочным интересом компаний и местного сообщества, социальной эффективностью и высоким, долгосрочным, измеримым социальным результатом. Отсюда возникает и необходимость, и возможность в создании инновационных механизмов:

взаимодействия социальных инвесторов – представителей бизнес-сообщества с субъектами инвестирования – студенческими проектными объединениями социальной направленности; внебюджетного финансирования молодёжных социальных проектов; продвижения инновационных социальных услуг университетской молодёжи на региональный рынок. В нашей стране сложились необходимые предпосылки, позволяющие повысить роль социальной сферы при определении потенциальными инвесторами направлений инвестирования.

13:20 – 13: Kirill Kirillov – Voronezh State University, Russia Кириллов Кирилл Игоревич – Воронежский государственный университет, Россия Инновационные предприятия и их взаимодействие с классическим университетом (на примере Воронежского государственного университета) Проблематика формирования инновационной экономики, поддерживаемой институциональными механизмами государства и внутренними организационными возможностями предприятий представляется сложной и требующей комплексного анализа темой исследования. В период с 2007 года по настоящее время в РФ был принят ряд законодательных актов, которые стали первыми шагами на пути к инновационной экономики. К таким актам относятся: федеральный закон №195-ФЗ от 19.07.2007г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части формирования благоприятных налоговых условий для финансирования инновационной деятельности», а также федеральный закон от 2 августа 2009 г. № 217-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам создания бюджетными научными и образовательными учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности». Коммерческие и государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования РФ начали в полной мере использовать предоставленные для них государством условия для развития подобного рода сотрудничества. Концепция тройной спирали инноваций «университет — бизнес — государство», хоть и не в полной мере, но начинает действовать.

Примером учебного заведения, которое начало воплощать в жизнь данную концепцию, является Воронежский государственный университет. В числе результатов проделанной университетом работы можно назвать создание 22 малых инновационных предприятий, которые сопутствуют как образовательному процессу, так и служат коммерческим интересам самих организаций, опыт которых и отражается в докладе.

13:30 – 13: Ksenia Koretnikova – Voronezh State University, Russia Коретникова Ксения Вячеславовна – Воронежский государственный университет, Россия Центр коммерциализации технологий в качестве инновационного проекта Воронежского государственного университета В Российской Федерации государственное регулирование инновационной деятельности осуществляется на различных уровнях. На федеральном уровне оно обеспечивается с помощью рядов законов, в числе которых федеральный закон №195-ФЗ от 19 июля 2007 г. "О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части формирования благоприятных налоговых условий для финансирования инновационной деятельности" и федеральный закон от 2 августа 2009 г. N 217-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам создания бюджетными научными и образовательными учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности". На уровне субъектов Федерации в качестве примеров подобного рода можно привести закон Воронежской области “Об инновационной политике Воронежской области”. Реализуя положения вышеперечисленных правовых актов, а также пытаясь реализовать концепцию тройной спирали инноваций «университет – бизнес – государство» на практике, Воронежским государственным университетом было сделано немало шагов в инновационной сфере. Были, в частности, созданы 11 учебно-научно-производственных центров с ведущими предприятиями региона, Центр коллективного пользования научным оборудованием, Центр индустрии наносистем и материалов, а также Центр коммерциализации технологий. В докладе основное внимание будет уделено Центру коммерциализации технологий.

13:40 – 13: Maksim Kortunov – Voronezh State University, Russia Кортунов Максим Петрович – Воронежский государственный университет, Россия Правовые аспекты конкурентоспособности российских предприятий в связи с вступлением в ВТО Низкая конкурентоспособность российских компаний обусловлена тем, что часть даже ведущих промышленных предприятий не располагает стабильной финансовой и развитой научно-технической базой. Следствием этого является их постоянно увеличивающееся технологическое отставание от ведущих зарубежных конкурентов.

Российскими компаниями не ведется систематический поиск новых ниш на рынках высокотехнологичной продукции, что имеет принципиальное значение в условиях присоединения России к ВТО. Такую ситуацию могла бы кардинально изменить эффективная система правового регулирования, создающая необходимые условия для повышения конкурентоспособности предпринимательских структур. Речь идет, в частности, о нормативных актах, принимаемых в РФ в связи с вступлением страны в ВТО, а также о практике решения вопросов правового характера на уровне предприятия. Разработка и реализация подобных мер в правовой области будет служить повышению конкурентоспособности российских предприятий, позволяя им, в частности, решать проблемы, возникающие в связи с вступлением в ВТО, на уровне отдельной организации, полагаясь на имеющиеся в ее распоряжении возможности.

13:50 – 14: Vladimir Tsvetkov – Russian State Social University Цветков Владимир Александрович – Российский государственный социальный университет Синтез органов местного самоуправления, крупных промышленных предприятий и университета в целях стимулирования социального развития территории муниципального образования (на примере г.о. Электросталь Московской области) В докладе представлены предложения по организации обучения для нужд органов местного самоуправления и крупных промышленных предприятий на примере Администрации городского округа Электросталь и руководства ОАО «Металлургический завод ‘‘Электросталь’’». Механизм организации обучения на базе Электростальского филиала Российского государственного социального университета позволяет представить сформулированные мероприятия в качестве наглядного примера для других подобных муниципальных образований в деле формирования креативного класса и креативного капитала на его территории для эффективного функционирования инновационных промышленных районов. Разработанные предложения позволяют выбрать правильное направление движения для достижения общей цели, четко скоординировать действия основных акторов инновационного процесса, консолидируя необходимые для этого финансовые ресурсы.

16:40 – 16: Irina Kuflina – National Research University Higher School of Economics, Russia Куфлина Ирина Сергеевна – НИУ Высшая школа экономики, Россия История университета и становление его роли в современной инновационной системе региона (примере ННГУ им. Лобачевского) В докладе представлена история становления современного университета: выделены основные этапы становления и развития университетского образования; рассмотренные основные миссии университета на всех стадиях его формирования; представлена динамика взглядов на роль университета в обществе; сформировано современное положение университета и его значение. Выделены основные роли, которые университет играет в формировании инновационной системы региона. В докладе представлены результаты программы «Эврика», действовавшей в НИУ ННГУ им. Н.И. Лобачевского в свете заявленной темы.

16:50 – 19: Concluding discussion The Economic Mechanisms Needed to Support Innovative Cooperation in Science, Room 94 – Faculty of Economics of St. Petersburg State University Organizer: St. Petersburg State University, Russia Chairs: Nikolay Molchanov, St. Petersburg State University, Russia Vladimir Lukashov, St. Petersburg State University, Russia Working language: Russian This section will discuss the economic forms needed to organize cooperation of science, education and business, as well as the mechanisms which can support their collaborative innovative activity. The discussion will benefit from papers on the following topics:

– Problems and prospects of production and technological innovation infrastructure in Russia and Europe.

– The role of innovation centers, technology and science parks in the creation and transfer of new technologies.

– Venture capital and commercialization of innovation in the interaction of science, education and business.

– The mechanism of public-private partnership in the development of innovations and support of small innovative enterprises.

Экономические механизмы поддержки инновационного взаимодействия науки, Организатор: Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Председатели: Николай Молчанов, Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Владимир Лукашов, Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Рабочий язык: Русский В рамках данной секции планируется обсудить экономические формы организации взаимодействия науки, образования и бизнеса, а также механизмы поддержки их совместной инновационной деятельности. Проблемное поле секции включает следующие темы:

– проблемы и перспективы формирования производственно-технологической инфраструктуры инновационной деятельности в России и Европе;

– роль инновационных центров, технологических и научных парков в создании и передаче в производство новых технологий;

– венчурные инвестиции и коммерциализация инноваций во взаимодействии науки, образования и бизнеса;

– механизм государственно-частного партнерства в развитии инноваций и малого инновационного предпринимательства.

9:30 – 9: Keynote Nikolay Molchanov – St. Petersburg State University, Russia Молчанов Николай Николаевич – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Технопарки Санкт-Петербурга: опыт, проблемы, перспективы В докладе анализируется опыт создания и функционирования технопарковых структур Санкт-Петербурга.

Предпринимается попытка классифицировать имеющиеся в городе технопарки. Основное внимание концентрируется на проблемах функционирования технопарков, созданных в городе. Исследуется проблема маркетинговой поддержки малого инновационного предпринимательства. Проводится сравнение практики функционирования отечественных технопарков с аналогичными процессами за рубежом (преимущественно с технопарками Германии и Австрии). Формулируются возможные сценарии развития технопарковых структур в городе и стране.

9:55 – 10: Daria Limareva – Presidential Academy of National Economy and Public Administration, Russia Лимарева Дарья Александровна – Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ Государственно-частное партнерство как механизм развития инновационной составляющей отечественной экономики На сегодняшний день, инновационная составляющая экономики России крайне незначительна, только 10% прироста отечественного ВВП обеспечиваются за счет роста инновационного сектора, при этом в развитых странах мира данный показатель находится на уровне 75–90%. Это подтверждается положением России в рейтингах различных международных организаций. Так, в рейтинге инновационных стран мира – 2013, международного агентства Bloomberg, Россия заняла 14-е место; в глобальном рейтинге инноваций – 2012, международной бизнес-школы INSEAD, – 51 место; в рейтинге глобальной конкурентоспособности стран 2012– 2013, Всемирного экономического форума, – 67 место. Для преодоления такого рода негативных тенденций следует обратить внимание на весьма популярный механизм, способствующий гармоничному развитию инновационного предпринимательства в частности, и экономики государства в целом, – государственночастное партнерство. В первую очередь потому, что в процессе его реализации, через согласование интересов участников, можно более эффективно преодолевать «институциональные ловушки» инновационного развития.

10:05 – 10: Yevgeniy Shchipanov – Southern Federal University, Russia Щипанов Евгений Федорович – Южный федеральный университет, Россия Стратегии и формы интеграции венчурной экосистемы в инновационное пространство «тройной спирали»: опыт Европы и перспективы России В докладе проанализированы существующие в Европейском союзе стратегии и формы интеграции институтов венчурного инвестирования в систему научно-технического и инновационного взаимодействия, государства, науки и образования и бизнеса и определены направления расширения участия венчурного капитала в инновационном процессе в России.

10:25 – 10: Natalya Skirko – International University “MITSO”, Belarus Скирко Наталья Ивановна – УО Федерации профсоюзов Беларуси Международный университет «МИТСО»

Инновационное взаимодействие науки, образования и бизнеса с целью решения структурных проблем экономики В докладе ставится цель показать те современные структурные проблемы экономики, которые необходимо и возможно разрешить посредством инновационного развития её отраслей; а также обосновать возможности структурных преобразований экономики посредством взаимодействия науки, образования и бизнеса. С одной стороны, инновационные изменения приводят к формированию новых секторов и отраслей экономики, влекут за собой изменения в структуре занятости и все эти процессы являются структурными экономическими преобразованиями. С другой стороны, экономика или некоторые её сектора могут быть в большей степени конкурентно организованными или, наоборот, в большей степени регулируемыми государством, но каждый из этих двух случаев способен порождать разные структурные диспропорции. Наличие диспропорций требует структурных преобразований. И обоснование структурных реформ, поиск способов структурных преобразований является задачей инновационного взаимодействия экономических субъектов, представителей науки и образования. Инновационное развитие экономики, обновление способов производства, его технических и технологических возможностей, инновации в сфере продвижения товаров на рынок формируют особое отношение к сфере занятости работников. В высоко инновационных экономиках сформировалась и реализуется необходимость непрерывного образования. Посредством взаимодействия бизнеса, науки и образования создается экономика знаний, которая позволяет занятым и безработным формировать и иметь наиболее востребованные знания и компетенции. Образование на протяжении всей жизни лежит в основе экономики знаний, позволяет людям сохранять трудовую активность как можно дольше.

10:45 – 11: Lira Guriyeva – North Ossetian State University named after K.L. Hetagurov, Russia Гуриева Лира Константиновна – Северо-Осетинский государственный университет им. К. Л. Хетагурова, Россия Взаимодействие науки, образования и бизнеса в рамках New Economic Geography Постановки проблемы инновационного развития региона не является новой темой для мирового сообщества:

в мире всегда существовали территориальные «очаги» науки и новых технологий, однако формулирование ее приоритетности, выделение как главного направления регионального регулирования экономики, в индустриально развитых странах относят к началу 1990-х годов. Изменение роли региона в осуществлении инновационной деятельности проявляется в том числе в смене центральных понятий объекта государственного регулирования:

от «научной политики» (Science Policy) в 1960–1970-х гг. к «научно-технологической политике» (Science and Technology Policy – S&T) в 1970–1980-х гг., в 1980–1990-х гг. – к политике, основанной на сочетании технологий и экономики (Economy and Technology Policy – E&T) и, наконец, в начале 1990-х гг. во многих развитых странах практически синхронно начался процесс объединения научной, промышленной политики, частично экономической и региональной в инновационную политику, последние годы именуемую как новая экономическая география (New Economic Geography).

Статья содержит результаты исследования механизмов инновационного регионального развития в рамках New Economic Geography.

11:05 – 11: Nadezhda Butryumova – National Research University Higher School of Economics at Nizhny Novgorod, Russia Бутрюмова Надежда Николаевна – НИУ Высшая Школа Экономики в Нижнем Новгороде, Россия Выявление сдерживающих факторов развития инновационного предпринимательства на региональном уровне Существует ряд исследований региональных инновационных систем, в том числе одного из ключевых аспектов:

проблем развития инновационного предпринимательства. Инновационная система нижегородского региона изучалась поверхностно, бессистемно и не комплексно. В рамках проведенного кабинетного и эмпирического исследования был проведен опрос участников инновационной системы с целью определения проблем и факторов, негативно влияющих на развитие малых инновационных предприятий (МИП), и возникающих в связи с неэффективным взаимодействием МИП с элементами инновационной инфраструктуры. В рамках исследования изучены такие вопросы как:

– простота получения, надежность защиты и специфика управления интеллектуальной собственностью при развитии малого инновационного предприятия;

– проблемы привлечения финансирования в инновационные проекты;

– проблемы поиска поставщиков и партнеров для развития инновационного бизнеса;

– уровень информационной поддержки инновационного предпринимательства в регионе;

– сложности взаимодействия с организациями инновационной инфраструктуры;

– другие факторы, влияющие на развитие инновационного предпринимательства в регионе.

К исследованию были привлечены ключевые участники региональной инновационной системы: частные инвесторы, представители посевного фонда, грантовых программ, консалтинговых и посреднических организаций, бизнес-инкубаторы, инновационно-технологические центры, центры предпринимательства, органы государственной власти, вузы, организации промышленности и др. В результате исследования разработаны рекомендации для участников инновационной системы по решению выявленных проблем.

11:50 – 12: Galina Untura – Institute of Economics and Industrial Engineering of the Siberian Branch - Russian Academy of Sciences Унтура Галина Афанасьевна – Институт экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения РАН Экономические механизмы поддержки инновационного взаимодействия науки, образования и малого бизнеса в Новосибирском Академгородке Показано место Академпарка и механизмы интеграции участников в составе федерального Центра образования, науки и высоких технологий. Предназначение Иноцентра – это привлечение потенциальных зарубежных и отечественных инвесторов для активизации развития науки и инноваций в стране, Сибири и НСО.

Основными механизмами взаимодействия – драйверами коммуникаций Центра с внутренней и внешней средой участников инноваций могут стать, во-первых, широкий выбор и гарантия конкурентоспособности множества разработок институтов ННЦ СО РАН, АМН СО РАН, ГНЦ ФБУ «Вектор», НГУ и других ведущих вузов Новосибирска. Во-вторых, приходу инвестиций будут содействовать уже действующие инновационные сервисы (технопарки и бизнес инкубаторы). В-третьих, на достаточной компактной территории появится возможность активизации деятельности промышленных площадок и пользователей наукоемких услуг (производственные и высокотехнологичные фирмы в сфере финансов, здравоохранения и др.). Масштабное тиражирование новых образцов продукции и технологий в РФ и Новосибирской области будет определяться состоянием и перспективами наращивания инновационного потенциала названных участников. Приведены результаты анкетного обследования факторов внешней и внутренней среды, ретроспективы и перспективы организаций в составе ТП. Оценки варьируют в зависимости от отраслевой специализации, возраста фирм, ориентации на различные рынки, горизонтов роста, что требует дифференцированного подхода к развитию стратегии ТП и его основных научно-технологических и инновационных направлений, соответствующих бренду. Ожидается повышение эффективности деятельности МП при содействии инновационной инфраструктуры, созданной в форме государственно-частного партнерства.

12:10 – 12: Viktor Sychev – Institute of Oceanology - Russian Academy of Sciences Сычев Виктор Алексеевич – Институт океанологии РАН Методологические аспекты реализации инновационных проектов в научно-технической сфере Цель данного доклада заключается в анализе некоторых методологических аспектов эффективности реализации инновационных проектов, инициируемых в научно-технической сфере. При этом используется аналогия с эволюционным процессом в биологии. Полезность использования аналогии с биосферой обусловлена тем, что для обеспечения эффективного отбора на каждом этапе эволюционного и инновационного процессов необходимо обеспечить избыточное количество реализаций. В случае инновационного процесса это означает, что количество предлагаемых инновационных идей должно быть много больше, чем количество их возможных технических реализаций, а последняя величина должна быть много больше, чем количество реализованных проектов, обеспечивающих получение прибыли инвесторам. На практике это приводит к необходимости обеспечения определенной избыточности научно-технической сферы и инфраструктуры, предназначенной для ее функционирования. На основе опыта работы инновационного центра «Морские технологии» рассмотрены проблемы, препятствующие нормальному ходу инновационных процессов в научно-технической сфере.

Отмечается, что в качестве одного из важнейших источников инновационных идей могут быть использованы научно-технические конференции. В то же время для успешной технической реализации инновационных идей может оказаться недостаточным ни предполагаемой реформы РАН, ни переноса научных исследований в университеты. Предлагается подход к реализации определенных видов инновационных проектов, основанный на использовании схемы консорциума из заинтересованных организаций.

12:30 – 12: Gulbakhor Tursunova – Tajikistan State University of Law, Business, & Politics Турсунова Гульбахор Назиржоновна – Таджикский государственный университет права, бизнеса и политики Соотношение сбережений, инвестиций и инновации в экономике Таджикистана С переходом к активной фазе экономических реформ в Таджикистане решение задач создания организационноэкономических и научно-технических предпосылок к инновационному развитию становится исключительно актуальным. Главной целью государственной политики должно быть провозглашение перехода к инновационному развитию страны на основе формирования национальной инновационной системы (НИС).

12:50 – 13: Yuriy Simachev, Mikhail Kuzyk, Vera Feygina – Interdepartmental Analytical Center, Russia Симачев Юрий Вячеславович, Кузык Михаил Георгиевич, Фейгина Вера Владимировна – Межведомственный аналитический центр, Россия Взаимодействие российских производственных компаний, научных организаций и университетов в инновационной сфере: факторы, проблемы, инструменты поддержки Доклад посвящен микроэкономическому анализу основных факторов инновационного взаимодействия производственных компаний с научными организациями и университетами, актуальных проблем в данной сфере, а также ключевых механизмов государственного стимулирования инноваций и научно-производственной кооперации и результатов их применения. Особенностью исследования является «двухсторонний» подход к анализу кооперации – как со стороны научных организаций и вузов, так и со стороны бизнеса. Эмпирическая база исследования: данные двух раундов анкетирования руководителей более чем 600 российских производственных компаний, проведенных в 2011 и 2012 годах; данные анкетирования руководителей более чем 350 российских организаций исследовательской сферы и вузов, проведенного в 2012 году; результаты углубленных интервью с более чем 50 представителями компаний, университетов и научных организаций, проведенных в 2011– 2013 годах. В числе рассматриваемых механизмов государственной поддержки: налоговые инструменты стимулирования инноваций; инструменты бюджетного финансирования исследовательских и инновационных проектов; деятельность государственных финансовых институтов развития по поддержке науки и инноваций;

инструменты стимулирования кооперации и развития сетевых взаимодействий и др. Отдельное внимание уделяется механизму поддержки совместных проектов компаний и вузов в рамках постановления Правительства № 218. Отдельные важные вопросы исследования: Происходит ли сближение позиций между российским исследовательским сектором и бизнесом? В чем состоит специфика влияния налоговых и финансовых инструментов поддержки на инновационное поведение компаний? Происходит ли при бюджетной поддержке проектов вытеснение частных средств государственными?

13:10 – 13: Nikolay Kuznetsov – Financial University under the Government of the Russian Federation Кузнецов Николай Владимирович – Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации Инновационные компании: особенности циклов развития В докладе проведен анализ эволюции подходов к толкованию понятия «инновация». Сформулированы особенности цикла обращения финансовых ресурсов в современной экономике и даны на его основе трактовки терминов «изобретение», «инновация» и «инновационная компания». Рассмотрены особенности поведения компаний на потребительских рынках инновационных отраслей, особенности жизненного цикла отдельного инновационного продукта и жизненного цикла инновационной компании в целом. Показано, что внедрение инновационных продуктов, в отсутствие спросовых ограничений, приводит компанию к доминирующей конкурентной позиции на рынке. Таким образом, постоянное инновационное развитие позволяет компании сохранять высокие темпы своего экономического роста в течение долгого времени. Дано объяснение отклонения реальных жизненных циклов инновационных компаний от теоретических трендов. Показано, что по мере увеличения компании, наблюдается изменение характера ее инновационных разработок: наблюдается снижение уровня радикальных и преобладание улучшающих инноваций. При этом компания может по-прежнему сохранять высокие темпы своего экономического роста за счет приобретения менее успешных конкурентов и развития, созданных ими инновационных продуктов, что может рассматриваться как отдельный инновационный проект.

Предложена классификация компаний по соотношению степени новизны внедряемых ей технологий и скорости ее экономического роста.

13:30 – 14: Olha Krasovska – State Fund of Fundamental Research, Ukraine Красовская Ольга – Государственный фонд фундаментальных исследований, Украина Венчурный капитал в России и Украине – текущее состояние и пути активизации В докладе анализируется текущее состояние и основные тенденции развития индустрии венчурного капитала в странах Европы, в том числе в странах Центральной и Восточной Европы. Показано, что индустрия венчурного капитала в странах ЕС постепенно восстанавливается после кризисного спада, в то же время в странах ЦВЕ подобное восстановление идет более медленными темпами, а по некоторым показателям наблюдается даже снижение значений (например, фандрайзинг частного акционерного капитала). Проведен сравнительный анализ индустрии венчурного капитала в России и Украине с точки зрения его участия в финансировании инновационных проектов. Показано, что, несмотря на значительный объем финансовых средств, накопленных украинскими венчурными фондами, они, в отличие от российских, предпочитают финансировать традиционные сектора экономики, а не высокотехнологические. Проведен анализ законодательного обеспечения функционирования венчурной сферы в России и Украине. Предложены рекомендации, направленные на активизацию участия венчурного капитала в финансовом обеспечении инновационной деятельности.

9:30 – 9: Keynote Oleg Motovilov – St. Petersburg State University, Russia Мотовилов Олег Владимирович – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Анализ развития инновационного предпринимательства и мер по его поддержке Исполнение задачи по переводу экономики на инновационный путь развития неразрывно связано с формированием инфраструктуры поддержки венчурного предпринимательства. За последние годы в этом направлении предпринят целый ряд мероприятий, в результате которых, например, доступность получения молодыми инновационными фирмами финансовых средств значительно возросла. Подтверждением действенности этих мер может служить то, что ключевые российские институты развития и заинтересованные организации даже подписали специальное соглашение о взаимодействии в сфере обеспечения непрерывного финансирования проектов на всех стадиях инновационного цикла. Это показывает определенную последовательность действий государства по реализации курса на становление инновационной экономики. Вместе с тем необходим постоянный поиск новых способов государственного стимулирования инновационной деятельности, который должен дополняться своевременным выявлением имеющихся проблем и принятием оперативных мер по их решению. В связи с этим в докладе планируется проанализировать ситуацию с развитием инновационного предпринимательства в стране и высказать соответствующие рекомендации.

9:55 – 10: Aleksandr Simachov – Belgorod innovation and technology centre "TRANSFER", Russia Симачёв Александр Викторович – Белгородский инновационно-технологический центр "ТРАНСФЕР", Россия Региональные аспекты взаимодействия науки и бизнеса Для перехода экономики российских регионов на путь инновационного развития необходимы целевые программы, интеллектуальный потенциал и значительные денежные средства.

10:15 – 10: Svetlana Rettikh – Altai Academy of Economics and Law, Russia Реттих Светлана Викторовна – АНО ВПО Алтайская академия экономики и права, Россия Программный подход к инновационной деятельности Инновационная деятельность вуза актуальное направление, рассматриваемое достаточно подробно в литературе.

В то же время программный подход взаимодействия науки, образования и предпринимательства рассмотрен очень слабо. Автор представит модель программы взаимодействия алтайского вуза и малого бизнеса края.

10:35 – 10: Svetlana Glazyrina – St. Petersburg State University, Russia Глазырина Светлана Игоревна – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Роль венчурного капитал в финансировании инновационных предприятий в ЕС В рамках Европейского Союза существует необходимость образования единого динамично развивающегося рынка венчурного капитала, который был бы способен обеспечить финансирование инновационных предприятий с высокими ожидаемыми темпами роста на ранней стадии. В настоящее время рынок венчурного капитала в Европе распределен между 27 странами, характеризуется фрагментарностью и различными системами инвестирования. Более глубокая интеграция европейских стран с целью увеличения объема рынка венчурного капитала требует создания единого общеевропейского законодательства и регулирования. Малые и средние предприятия при активной финансовой, управленческой и консультативной поддержке со стороны венчурных инвесторов могут способствовать экономическому росту, созданию новых рабочих мест, разработке и использованию новых технологий. Для характеристики роли венчурного капитала в поддержании связи науки и бизнеса в ЕС были выявлены ключевые особенности рынка венчурного капитала в странах ЕС, определена динамика и тенденции его развития, значение деятельности венчурных фондов и бизнес-ангелов в отдельных странах ЕС. Исследование, в первую очередь, было посвящено выявлению факторов, препятствующих развитию единого рынка венчурного капитала в ЕС, и перспектив их устранения. Поскольку в последние годы механизм венчурного финансирования активно применяется для поддержки перспективных проектов в России, понимание положительных и негативных аспектов функционирования венчурных фондов представляет особую актуальность.

10:45 – 10: Yelizaveta Markovskaya – National Research University-Higher School of Economics, Russia Марковская Елизавета Игоревна – НИУ Высшая школа экономики, Россия Проблемы и перспективы формировании инвестиционного механизма финансирования инновационной экономики Современная парадигма экономического развития России предполагает достижение устойчивого экономического роста в долгосрочной перспективе. Необходимым условием позитивного развития национальной экономики сегодня являются быстро реализуемые и эффективные инновации. Инновации вообще играют в процессе развития человеческого общества очень важную роль, а в свете формирования новой парадигмы – так называемой «инновационной экономики», которую так же называют постиндустриальной или информационной, а также экономикой знаний – инновации становятся важным элементом системы. Очевидно, что разработка новой технологии и продукта часто требует значительных средств, и одной из основных составляющих этого процесса является процесс и механизмы финансирования. Эффективными источниками финансирования инноваций в развитых экономиках являются как частный, так и государственный капитал. Для большинства стран Западной Европы и США характерно примерно равное распределение финансовых ресурсов для научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ между государственным и частным капиталом.

Российская практика использования различных инструментов финансирования инноваций находится на пути становления. В докладе рассматриваются вопросы формирования инвестиционного механизма финансирования инновационной экономики, роль различных инструментов и институтов в его функционировании. Помимо этого, анализируются особенности становления и функционирования, а также механизмы финансирования инноваций в России и других странах.

10:55 – 11: Gennadiy Alpatov – St. Petersburg State University, Russia Алпатов Геннадий Евгеньевич – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Выставочная деятельность в дореволюционной России как инструмент внедрения инноваций Проекты правительства по поддержке инновационного производства могут успешно осуществляться, когда они имеют исторические национальные корни. Организация первой выставки достижений отечественной промышленности 1829 году в Санкт-Петербурге заложила принципы проведения официальных промышленных выставок в России: периодичность, финансирование правительством, широкое оповещение общественности через отчеты и статистические обзоры. Их реализация позволяла показать как достижения, так и состояние промышленности за определенный период, стимулировать ее развитие, придавала выставкам значимость общенационального события. Процедура награждения, его условия, тщательно продуманная система мер по обеспечению объективности оценки содействовали прогрессу технологии и качеству продукции, росту национальных кадров. Экспертизе не подвергались изделия, изготовленные за границей или на иностранных предприятиях, находящихся в России, или из иностранного сырья и комплектующих. Награждались не только сами экспоненты, но и инженерно-технический персонал и рабочие, принималось во внимание введение новых приемов и технологий, а также “искусное” управление цехами и предприятиями в целом, снижение цен, попечение об улучшении положения рабочих и приносимая польза местности. Получение медалей говорило о качестве продукции, привлекало потребителей и было стимулом к дальнейшему совершенствованию производства. Помимо сугубо экономических, выставки преследовали и политические цели демонстрации экономической мощи страны и поддержки национальной гордости. После 1851 года со всех международных выставок российские участники привозили гран-при.

11:05 – 11: Oksana Muravyeva – St. Petersburg State University, Russia Муравьева Оксана Сергеевна – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Конкурентоспособность инжиниринговых компаний и их роль в создании инноваций На сегодняшний день появилось огромное количество инжиниринговых компаний или называющих себя так, которые берутся за решение проблем заказчиков. Однако результаты одних и ожидания других довольно часто не совпадают. Это связано с тем, что подрядные организации не анализируют потребности ни заказчиков (как промежуточной инстанции при выполнении инжиниринговых контрактов), ни потребителей, в отношении которых должен создаваться и формироваться социальный капитал. Если рассмотреть реализацию проекта через тендер, то строгих регламентных процедур в нем нет, поэтому конкурентным преимуществом при выигрыше тендера может стать не просто проект, который включает в себя поставку оборудования и некое сервисное интеллектуальное сопровождение, а такой проект, в котором разрыв между ожиданием заказчика и результатом подрядчика был бы минимальным gapmin. Говоря о конкурентоспособности инжиниринговых услуг в рамках построения «домов качества» можно отметить следующую специфику: на рынке присутствует ограниченный круг заказчиков (потребителей же может быть гораздо больше). Для рынка b2b выполнение технических требований является необходимым компонентом. Инжиниринговые услуги напрямую связаны и инфраструктурными объектами – для них понятие безопасности должно быть на первом месте – отдельно необходимо выделить потребительские требования и отдельно – требования заказчиков – вместо «голоса»

потребителя используется технический аудит – заказчик в отличие от исполнителя в состоянии говорить техническим языком – эти технические результаты четко прописываются в договоре.

11:15 – 11: Concluding discussion 11:50 – 12: Anastasiya Burenina – St. Petersburg State University of Economics and Finance, Russia Буренина Анастасия Александровна – Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов, Россия Государственно-частное партнерство в сфере реализации инноваций В докладе рассматривается идея государственно-частного партнерства, и её реализация на примере России и Германии.

12:10 – 12: Petr Korotkov – 3M Russia Коротков Петр Петрович – 3M Россия Глобальные исследовательские ресурсы на службе локальных рынков История инноваций корпорации. 1. С чего всё начиналось и как был заложен вектор на технологическое опережение. 2. Базовые принципы, создающие инновационную среду в организации. 3. Источники инновационных идей. 4. Инновационная деятельность как набор технологий и процессов. 5. Потребности потребителя как драйвер инновационной деятельности корпорации. 6. Корпорация как драйвер новаций на рынке. 7. Глобальные источники технологических знаний для каждого конкретного клиента. 8. Специфика России и локализация на уровне R&D.

12:30 – 12: Yelizaveta Davydenko – St. Petersburg State University of Economics and Finance, Russia Давыденко Елизавета Васильевна – Санкт-Петербургский государственный университет, Россия Экономические инструменты поддержки национальных инновационных систем: зарубежный опыт и адаптация для России Построение инновационной экономики является неотъемлемым условием конкурентоспособности любой экономики. Как правило, именно государство независимо от выбранной модели инновационного развития выступает главным инициатором и катализатором движения страны по инновационному руслу. В этих условиях очень важен правильный выбор государством экономических инструментов поддержки национальных инновационных систем, в число которых можно отнести и обеспечение взаимодействия между различными игроками экономической системы (научно-исследовательскими, образовательными учреждениями и компаниями).

Соответственно компаративистский анализ данных механизмов в зарубежных странах позволит выявить наиболее перспективные и эффективные инструменты для России, долгосрочная стратегия развития которой подразумевает модернизацию экономической базы.