WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования (ФГОУ ВПО)

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета прикладной информатики

профессор С.А. Курносов «29» 06 2011 года 1. Рабочая программа Дисциплины: МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ для специальности 230201.65 – "Информационные системы и технологии" факультета прикладной информатики ФГОУ ВПО КубГАУ Ведущая кафедра - кафедра электротехники, теплотехники и возобновляемых источников энергии (ЭТиВИЭ) Вид учебной работы Дневная форма обучения Заочная форма обучения Всего часов Курс, семестр Всего часов Курс, семестр Лекции 2 курс, 3 семестр 20 - Практические занятия (семинары) 2 курс, 3 семестр 16 - Лабораторные занятия - - - Всего аудиторных занятий 2 курс, 3 семестр 36 - Самостоятельная работа 2 курс, 3 семестр 32 - Расчетно-графические работы - - - Контрольные работы - - - Курсовой проект (работа) - - - Зачёт - - - - Экзамен да 2 курс, 3 семестр - Всего по дисциплине 2 курс, 3 семестр 68 - Цели и задачи дисциплины.

1.1.1. Цель изучения дисциплины.

Цель изучения дисциплины " Целью изучения дисциплины "Метрология, стандартизация и сертификация” является формирование у студентов знаний и практических навыков в области метрологического обеспечения, применения методов электрических измерений, а также оценки уровня качества и сертификации оборудования, эл.энергии и продукции.

1.1.2. Задачи изучения дисциплины Цель изучения дисциплины достигается путем решения следующих задач:

Основные задачи дисциплины вытекают из ее роли в системе непрерывной подготовки студентов по метрологии. В соответствии с этим в дисциплине изучаются фундаментальные сведения о метрологии и электрических измерениях, которые в дальнейшем развиваются и углубляются в специальных дисциплинах.

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 1.2.1. После изучения данной дисциплины студент должен осуществлять профессиональную деятельность и уметь решать задачи, соответствующие его квалификации. Он должен:

а) обладать - навыками по экспертному исследованию в области метрология, стандартизация и сертификация;

- навыками экспериментального исследования метрологических показателей;

б) знать:

- законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по стандартизации, метрологии и управлению качеством;

- основные термины, понятия и определения в области метрологии, стандартизации и сертификации продукции;

- основы теории погрешностей и способы повышения точности измерений;

- основы теориипринцип действия, устройство, характеристики и области применения технических средств электрических измерений;

- методы измерения электрических величин;

- методы измерения основных магнитных величин - методы электрических измерений неэлектрических величин в условиях сельскохозяйственного производства;

- общие вопросы систем общетехнических стандартов;

- основы теории стандартизации и сертификации эл. оборудования, эл. энергии и продукции с.х.

в) уметь -применять контрольно-измерительную технику для контроля качества продукции и метрологического обеспечения продукции и технологических процессов;

- самостоятельно ставить и решать задачи использования средств электрических измерений в условиях с.х. производства;

- разбираться в принципе действия, устройстве и правилах эксплуатации технических средств электрических измерений;

- производить правильный и обоснованный выбор методов и средств электрических измерений;

- правильно оценивать и обрабатывать полученные результаты с учетом погрешностей измерений, использовать методы повышения точности измерений;

- осуществлять мероприятия по поверке средств измерений;

- применять методы контроля качества продукции и процессов при выполнении работ по сертификации продукции, процессов и систем качества.

г) владеть - культурой электротехнического мышления;

д) иметь опыт - работы с основными стандартами, явлениями и процессами, связанными с метрологией, использовать методы их научного исследования.

1.2.2. Перечень дисциплин, на которых базируется изучение данной дисциплины Качественное изучение дисциплины "Метрология, стандартизация и сертификация" базируется на том, что студенты 2-го курса ФПИ ФГОУ ВПО КубГАУ хорошо подготовлены по следующим дисциплинам специальности 23020165 – "Информационные системы и технологии".

- Математика;

- Физика.

Код Дисциплина Изученные разделы ЕН. Общие математические и естественнонаучные дисциплины ЕН.Ф.01 Математика Дифференциальные уравнения и системы дифференциальных уравнений.

Векторы, их применение.

Введение в математический анализ.

Общие функциональные ряды.



Основы теории вероятности.

ЕН. Общие математические и естественнонаучные дисциплины ЕН.Ф.03 Физика Электричество и магнетизм.

Электростатика и постоянный ток, электромагнетизм.

Колебания и волны.

Физика твердого тела.

Металлы и полупроводники.

Законы Кирхгофа для электрической цепи 1.4.1. Содержание разделов дисциплины 1. Общие вопросы стандартизации, сертификации и метрологии

РАЗДЕЛ

Предмет и задачи дисциплины. Роль и место дисциплины в системе подготовки специалистов в области электрификации и автоматизации сельского хозяйства.

Роль метрологии, стандартизации и сертификации в системе управления техническим уровнем и качеством продукции в аграрном секторе страны.

Краткие сведения из истории развития метрологии и электрических измерений Роль отечественных ученых в разработке вопросов теории, методов и средств измерений.

РАЗДЕЛ

2.1. Общие сведения и положения Введение в метрологию. Метрология как наука. Основные метрологические понятия и определения. Физическая величина. Виды величин. Единицы физических величин. Международная система единиц (СИ).

Измерение как процесс получения количественной информации об измеряемой величине.

Измерительный сигнал. Принципы преобразования измерительной информации.

2.2. Методы и погрешности измерений Виды и методы измерений. Прямые, косвенные, совокупные и совместные измерения.

Метод непосредственной оценки. Метод сравнения.

Факторы, влияющие на погрешности измерений. Абсолютная и относительная погрешности. Статическая и динамическая погрешности.

Систематическая и случайная погрешности. Проявление и исключение систематических погрешностей. Обработка результатов измерений. Оценка погрешностей прямых и косвенных измерений. Вероятностные методы оценки погрешностей. Показатели точности и формы представления результатов измерений.

2.3. Средства измерений Виды и классификационные признаки средств измерений. Меры. Измерительные приборы. Измерительные преобразователи. Измерительные системы.

Свойства средств измерений. Уравнения преобразования измерительной информации.

Структурные схемы и основные узлы измерительных приборов и систем.

Нормируемые свойства и характеристики измерительных приборов: диапазон измерения, чувствительностьточностьнадежность и др.

Погрешности средств измерений. Аддитивная и мультипликативная составляющие погрешностей приборов. Классы точности средств измерений. Метрологическое обоснование выбора средств измерений.

2.4. Электрические измерения Меры электрических величин. Меры э.д.с. и напряжения. Меры электрического сопротивленияиндуктивностивзаимной индуктивности и емкости.

Электромеханические измерительные приборы. Основы теории приборов электромеханической группы. Конструктивные особенности, узлы и детали приборов. Классификация и принципы маркировки приборов.

Магнитоэлектрические приборы. Магнитоэлектрические измерительные механизмы и приборы: принцип действия, устройство, уравнение преобразования и характер шкалы. Основные типы приборов, их метрологические и эксплуатационные характеристики и область применения. Магнитоэлектрические логометры и приборы на их основе. Магнитоэлектрические гальванометры. Магнитоэлектрические приборы с преобразователями.

Электромагнитные механизмы и приборы. Устройство и принцип действия электромагнитных амперметров и вольтметров. Астатические приборы. Электромагнитные логометры и приборы на их основе. Основные типы приборов, их метрологические и эксплуатационные характеристики и область применения.

Электро- и ферродинамические приборы. Устройство, принцип действия электро- и ферродинамических амперметроввольтметров и ваттметров. Астатические приборы электродинамической системы. Электро- и ферродинамические логометры и приборы на их основе. Метрологические и эксплуатационные характеристики электро- и ферродинамических приборов.

Электростатические приборы. Устройство и принцип действия электростатических вольтметров.

Индукционные механизмы и приборы. Устройство и принцип действия. счетчиков электрической энергии. Метрологические и эксплуатационные характеристики счетчиков.

Электронные измерительные приборы. Электронные вольтметры постоянного и переменного тока. Преобразователи амплитудного, среднего и действующего значений переменного напряжения.

Приборы сравнения. Одинарные и двойные мосты постоянного тока. Одинарные мосты переменного тока. Устройство, принцип действияусловия равновесия, методика применения.

Компенсаторы. Устройство и принцип действия компенсаторов постоянного и переменного тока.

Применение компенсаторов. Автоматические мосты и компенсаторы. Устройство, принцип действия. Применение автоматических мостов и компенсаторов.

Регистрирующие приборы. Назначение и классификация регистрирующих приборов, Самопишущие приборы. Электронно-лучевые осциллографы.

Цифровые измерительные приборы (ЦИА). Классификация. Принципы преобразования сигналов в код. Аналого-цифровые преобразователи. Основные узлы и элементная база современных ЦИП. Метрологические характеристики ЦИД. Цифровые вольтметры, мультиметры, ваттметры, счетчики электрической энергиичастотомеры, мосты постоянного и переменного тока. Микропроцессорные ЦИП.

Вспомогательные измерительные преобразователи. Шунтыдобавочные резисторыизмерительные трансформаторы тока и напряжения. Оценка погрешностей.

Измерение электрических величин.

Измерение тока и напряжения в цепях постоянного и переменного тока промышленной и повышенной частоты.

Измерение мощности и учет электрической энергии в цепях постоянного и переменного тока промышленной частоты. Измерение активной и реактивной мощности. Учет активной и реактивной энергии в трехфазных цепях переменного тока. Включение ваттметров и счетчиков через измерительные трансформаторы тока и напряжения. Особенности учета электрической энергии по двойному тарифу. Электронные счетчики электрической энергии.

Измерение сопротивлений приборами прямого действия. Измерение сопротивлений изоляции электроустановок и заземляющих устройств, Измерение емкости, индуктивности и взаимной индуктивности.

Измерение коэффициента мощности приборами прямого действия. Измерение частоты переменного тока.

Измерение магнитных величин. Измерение магнитного потока магнитной индукции и напряженности магнитного поля.

Измерение неэлектрических величин в сельскохозяйственном производстве. Общие вопросы измерения неэлектрических величин электрическими средствами. Структурная схема измерительной цепи. Назначение и классификация измерительных преобразователей неэлектрических величин. Устройство и принцип действия основных типов преобразователей. Средства обработки сигналов, получаемых от измерительных преобразователей. Приборы для измерения температурывлажности.

2.5. Принципы и методы обеспечения единства и точности измерений Понятие метрологического обеспечения. Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения. Правовые основы обеспечения единства измерений. Основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений. Структура и функции метрологических служб предприятия, организации, учреждения, являющихся юридическими лицами.

РАЗДЕЛ

Исторические основы развития стандартизации и сертификации. Сертификация, ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, региональном и национальном уровнях. Правовые основы стандартизации. Международная организация по стандартизации (ИСО). Основные положения государственной системы стандартизации ГСС. Научная база стандартизации. Определение оптимального уровня унификации и стандартизации. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов.

РАЗДЕЛ

Основные цели и объекты сертификации. Термины и определения в области сертификации Качество продукции и защита потребителя. Схемы и системы сертификации. Условия осуществления сертификации. Обязательная и добровольная сертификация. Правила и порядок проведения сертификации. Органы по сертификации и испытательные лаборатории. Аккредитация органов по сертификации и испытательных (измерительных) лабораторий. Сертификация услуг.

Сертификация систем качества. Взаимозаменяемость.

Вводная. Общие вопросы метрологии, стандартизации и сертификации:

1. История развития метрологии и электрических измерений.

3. Погрешности измерений. Обработка результатов измерений.

3. Погрешности средств измерений. Классы точности средств измерений. Метрологическое обоснование выбора средств 2. Электромеханические измерительные приборы.

4. Электромагнитные механизмы и приборы.

3. Электронные измерительные приборы.

2. Цифровые измерительные приборы и Вспомогательные измерительные преобразователи.

3. Измерение электрических и неэлектрических величин в сельскохозяйственном производстве.

2. Измерение сопротивлений приборами прямого действия.

1. Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения.

2. Правовые основы и основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений.

3. Структура и функции метрологических служб предприятия, организации, учреждения, являющихся юридическими лицами.

2. Международная организация по стандартизации (ИСО).

3. Основные положения государственной системы стандартизации ГСС.

4. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов.

3. Условия осуществления сертификации и аккредитации.

2.2 Погрешности прямых и косвенных измерений. Оценка погрешностей 2.3 Выбор средств измерений. Измерение силы тока и напряжения.

2.4 Расчет многопредельного комбинированного прибора Итоговое занятие. Контроль самостоятельной работы Самостоятельная работа студента под контролем преподавателя (СРС) по дисциплине "метрология, стандартизация и сертификация" осуществляется путем освоения тем и вопросов, не включенных в лекционный курс и лабораторные занятия.

При выполнении заданий СРС студент обязан самостоятельно изучить дополнительные методические материалы по метрологии, стандартизации и сертификации в предметной области, подготовленными ведущими преподавателями с учетом особенностей специальности 23020165 – " Информационные системы и технологии ".

Цель СРС – самостоятельное изучение студентами теоретических, организационно-правовых, программно-аппаратных и технологических разделов, дающих углубленное представление о метрологии, стандартизации и сертификации в соответствующей предметной области.

Задания по СРС позволяют студентам под контролем преподавателя глубже освоить дисциплину и способствовать тому, чтобы они лучше:

- законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по стандартизации, метрологии и управлению качеством;

- основные термины, понятия и определения в области метрологии, стандартизации и сертификации продукции;

- основы теории погрешностей и способы повышения точности измерений;

- основы теориипринцип действия, устройство, характеристики и области применения технических средств электрических измерений;

- методы измерения электрических величин;

- методы измерения основных магнитных величин - методы электрических измерений неэлектрических величин в условиях сельскохозяйственного производства;

- общие вопросы систем общетехнических стандартов;

- основы теории стандартизации и сертификации эл. оборудования, эл. энергии и продукции с.х.

-применять контрольно-измерительную технику для контроля качества продукции и метрологического обеспечения продукции и технологических процессов;

- самостоятельно ставить и решать задачи использования средств электрических измерений в условиях с.х. производства;

- разбираться в принципе действия, устройстве и правилах эксплуатации технических средств электрических измерений;

- производить правильный и обоснованный выбор методов и средств электрических измерений;

- правильно оценивать и обрабатывать полученные результаты с учетом погрешностей измерений, использовать методы повышения точности измерений;

- осуществлять мероприятия по поверке средств измерений;

- применять методы контроля качества продукции и процессов при выполнении работ по сертификации продукции, процессов и систем качества.

обладали навыками - навыками по экспертному исследованию в области метрология, стандартизация и сертификация;

- навыками экспериментального исследования метрологических показателей.

1. Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) Отчет по СР, устный опрос.

Перечень вопросов для самостоятельной работы студентов Наименование разделов, тем Перечень теоретических вопросов и иных заданий по СРС 1. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕ- 1.1. Расчет абсолютной и относительной погрешности элекНИЯ. троизмерительных приборов 2. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕ- 2.1. Понятия об аналогово-цифровых и цифро-аналоговых НИЯ преобразователях и о программном обеспечении микропроцессорной системы.

3. СТАНДАРТИЗАЦИЯ 3.1. Сертификация, ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, региональном и национальном уровнях.

4. СЕРТФИКАЦИЯ 4.1. Сертификация услуг. Качество продукции и защита потребителя. Схемы и системы сертификации.

(измерительных) лабораторий. Сертификация систем качества. Взаимозаменяемость.

1. Развитие метрологии.

2. Структура и функции метрологических служб предприятия, организации, учреждения, являющихся юридическими лицами.

3. Правовые основы обеспечения единства измерений.

1. Условия осуществления сертификации.

2. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов.

3. Обязательная и добровольная сертификация.

4. Сертификация, ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, региональном и национальном уровнях.

1. Разработка мультимедийных компьютерных практикумов по метрологии, стандартизации и сертификации (совместно с преподавателями).

2. Анализ и переработка практических занятий по метрологии, стандартизации и сертификации.

3. Подготовка мультимедийных лекций по метрологии, стандартизации и сертификации.

4. Разработка программных средств (приложений), обеспечивающих ускоренный расчет.

Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения отдельных тем (вопросов) Наименование разделов, тем Основная литература Дополнительная литература 1.2., 2.3., 2.4. Расчет абсолют- 1.1. Сергеев А.Г.и др. Мет- 2.1. Сергеев А.Г, Крохин ной и относительной погреш- рология, стандартизация, Г.К.Метрология.М.;Логос,2001.

ности электроизмери-тельных сертификация. 2.2. Сергеев А.Г..Латышев 1.2. Принцип работы и уст- 1.2. Кравцов А.В. Метроло- М.;Логос,2001.

ройство трехфазного счет- гия и электрические изме- 2.3. Назаров Н.Г. Измерения:

чика. рения.М.;Колос, 1999. планирование и обработка реПонятия об аналогово- 1.3. Кузнецов В.А., Ялунина зультатов. М.: Изд-во станцифровых и цифро-аналоговых Г.В. Основы метрологии.

преобразователях и о про- М.; Изд-во стандартов, 2.4.. Цыганков Б.К., Новокреграмммном обеспечении микщенов 0.В, Хамула А.А. Индиропроцессорной системы.

1.3. Сертификация, ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, 1.3. Научная база стандартизакомплекта электроизмерительции.

1.3. Государственный контроль и надзор за соблюдением требосертификация». Краснодар.;

сертификации. Обязательная и добровольная сертификация.

1.4. Правила и порядок проведения сертификации.

1.4. Органы по сертификации и испытательные лаборатории.

(измерительных) лабораторий.

Сертификация систем качества.

Взаимозаменяемость.

1.8. Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине 1. Значение электрических измерений в развитии электрификации с.х.

История развития электроизмерительной техники.

2. Основные понятия и определения в области метрологии и электрических измерений.

3. Виды и методы измерений, их классификация.

4. Погрешности электрических измерений и их классификация.

5. Систематические погрешности и методы их исключения.

6. Случайные погрешности и их количественная оценка.

7. Оценка погрешности при прямых измерениях.

8. Погрешности косвенных измерений.

9. Классификация средств измерений.

10. Характеристики средств измерений.

11. Погрешности технических измерений.

12. Класс точности средств измерений.

13. Меры ЭДС.

14. Меры активного сопротивления.

15. Меры индуктивности, взаимной индукции и емкости.

16. Аналоговые электромеханические приборы, их структурная схема и классификация.

17. Маркировки измерительных приборов (Электроизмерительных).

18. Общие узлы и детали электромеханических приборов.

19. Магнитоэлектрические механизмы и приборы.

20. Магнитоэлектрические логометры.

21. Выпрямительные приборы.

22. Термоэлектрические приборы.

23. Электронные аналоговые приборы. Структурные схемы электронных приборов.

24. Электронные вольтметры среднего, действующего и максимального значений.

25. Электромагнитные механизмы и приборы.

26. Электромагнитные астатические приборы 27. Электродинамические механизмы и приборы.

28. Электродинамические амперметры и вольтметры.

29. Электродинамические ваттметры.

30. Ферродинамические механизмы и приборы.

31. Электростатические механизмы и приборы.

32. Индуктивные механизмы и приборы.

33. Индукционные счетчики электрической энергии: устройство, принцип работы, вывод основного уравнения.

34. Индукционные счетчики: номинальная и действительная постоянная, погрешность, самоход, чувствительность, регулировка счетчика, схема включения.

35. Приборы сравнения, метрологические характеристики.

36. Одинарный мост постоянного тока.

37. Неуравновешенные мосты постоянного тока и их практическое использование.

38. Мосты переменного тока.

39. Мосты переменного тока для измерения емкости и тангенса угла неэлектрических потерь.

40. Компенсаторы постоянного тока.

41. Масштабные измерительные преобразователи. Шунты и добавочные сопротивления.

42. Измерительные трансформаторы тока.

43. Измерительные трансформаторы напряжения.

44. Электронные осциллографы.

45. Измерение силы тока и напряжения в целях постоянного тока.

46. Измерение силы тока и напряжения в целях переменного тока.

47. Измерение активной мощности в цепях постоянного тока.

48. Измерение активной мощности в однофазных цепях переменного тока.

49. Методы измерения активной мощности в 3-х фазных цепях при симметричной нагрузке.

50. Методы измерения активной мощности в 3-х фазных цепях при несимметричной нагрузке.

51. Измерение реактивной мощности в цепях однофазного переменного тока.

52. Измерение реактивной мощности в 3-х фазных цепях.

53. Учет активной энергии в однофазных цепях.

54. Учет активной энергии в 3-х фазных цепях.

55. Учет реактивной энергии.

56. Измерение коэффициента мощности и разности фаз.

57. Косвенные методы измерения сопротивлений.

58. Измерение сопротивлений омметром.

59. Измерение сопротивления изоляции мегомметрами.

60. Измерение сопротивлений одинарным мостом постоянного тока.

61. Измерение сопротивлений мостом переменного тока.

62. Измерение сопротивления заземления.

63. Обобщенная схема цифровых измерительных приборов.

64. Преобразование непрерывной измеряемой величины в код..

65. Основные методы преобразования непрерывных измеряемых величин в коды.

66. Классификация цифровых измерительных приборов.

67. Цифровые измерительные приборы последовательного счета.

Измеритель интервала времени.

68. Цифровые вольтметры постоянного тока с время-импульсным преобразованием.

69. Цифровые измерительные приборы последовательного приближения.

Вольтметр постоянного тока с кодо-импульсным преобразованием.

70. Цифровые измерительные приборы считывания. Характеристики современных цифровых измерительных приборов.

71. Измерение неэлектрических величин. Обобщенная структурная схема цепи.

72. Общие свойства и классификация измерительных преобразователей.

Измерение температуры и влажности с.х. продукции.

73. Сертификация электроснабжения.

74. Сертификация электрических машин и аппаратов.

1. Измерение сопротивлений мостом переменного тока.

2. Измерение сопротивления заземления.

3. Обобщенная схема цифровых измерительных приборов.

4. Преобразование непрерывной измеряемой величины в код..

5. Основные методы преобразования непрерывных измеряемых величин в коды.

6. Классификация цифровых измерительных приборов.

7. Цифровые измерительные приборы последовательного счета.

Измеритель интервала времени.

8. Цифровые вольтметры постоянного тока с время-импульсным преобразованием.

9. Цифровые измерительные приборы последовательного приближения.

Вольтметр постоянного тока с кодо-импульсным преобразованием.

10. Цифровые измерительные приборы считывания. Характеристики современных цифровых измерительных приборов.

11. Измерение неэлектрических величин. Обобщенная структурная схема цепи.

12. Общие свойства и классификация измерительных преобразователей.

Измерение температуры и влажности с.х. продукции.

13. Сертификация электроснабжения.

14. Сертификация электрических машин и аппаратов.

1.9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 1.1. Сергеев А.Г.и др. Метрология, стандартизация, сертификация.М.; Логос,2001.

1.2. Кравцов А.В. Метрология и электрические измерения.М.;Колос,1999.

1.3. Кузнецов В.А., Ялунина Г.В. Основы метрологии. М.; Изд-во стандартов,2001.

2.1. Сергеев А.Г, Крохин В.К. Метрология.М.;Логос,2001.

2.2. Сергеев А.Г..Латышев М.В. Сертификация. М.;Логос,2001.

2.3. Назаров Н.Г. Измерения:планирование и обработка результатов. М.: Изд-во стандартов, 2000.

2.4. Цыганков Б.К., Новокрещенов 0.В, Хамула А.А. Индивидуальные задания для самостоятельной аудиторной работы студентов по метрологии и электрическим измерениям. Краснодар.;

КГАУ,2005.

2.5. Цыганков Б.К., Новокрещенов 0.В, Хамула А.А. Практическое руководство и индивидуальные задания для курсовой работы «Расчет и выбор комплекта электроизмерительных устройств» по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация». Краснодар.;

КГАУ,2006.

2.6. Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация». Краснодар, КГАУ, 2002 г.

Минимальный набор средств обучения по дисциплине "Метрология, стандартизация и сертификация" представлен в данном учебно-методическом комплексе (УМК), находящимся на кафедре Электротехники, теплотехники и возобновляемых источников энергии факультета энергетики и электрификации ФГОУ ВПО КубГАУ.

УМК по дисциплине "Метрология, стандартизация и сертификация" специальности 23020165 – "Информационные системы и технологии" включает в себя:

1) данную рабочую программу с:

- рекомендуемой литературой (п.1.10.1);

- вопросами для подготовки студентов к сдаче экзамена (п.1.9);

- методическими рекомендациями по изучению дисциплины /по каждому виду учебной работы/ (п.1.10.3);

- перечнями (пп.1.7.3 и 1.10.3-1.10.):

учебно-методической документации по дисциплине (имеющихся на кафедре методических указаний по каждому виду работы);

программного обеспечения (обучающих, контролирующих и расчётных компьютерных программ, используемых при учебной работе по дисциплине);

технических средств обучения (наглядные пособия, диафильмы, дидактические материалы, технические средства обучения по дисциплине).

1.9.3. Методические рекомендации по изучению дисциплины.

Дисциплина " Метрология, стандартизация и сертификация " в системе профессиональной подготовки студентов-информатиков занимает особое место в цикле общеобразовательных дисциплин. Вместе с другими дисциплинами области применения она обеспечивает практическое приложение теоретических положений, средств и методов ИБ к предметной области специалиста информатика. С этих позиций ее изучение обеспечивает рост профессионализма выпускников КубГАУ в перспективном направлении – ЗИ в компьютерных системах (КС).

Примерным учебным планом на изучение ИБ в 3 семестре (на 2 курсе) отводится 36 часов.

По плану учебного процесса объем работы студентов по дисциплине делится на 3 части:

- аудиторные занятия (36ч. очно): лекций (Лк) – 20ч., практических занятий (ПЗ) – 16ч.

- самостоятельное изучение дисциплины (32 часов).

На лекциях сообщаются новые и систематизируются уже имеющиеся у студентов знания по Метрологии, стандартизации и сертификации, детализируются ее узловые моменты применительно к их будущей деятельности.

ПЗ проводятся в дисплейных классах кафедры ПЭЭ в форме выполнения конкретных заданий по основным (ключевым) и наиболее сложным вопросам метрологии. Они нацелены на предметное углубление и уточнение знаний студентов, полученных ими на лекциях, отработку умений и навыков расчета.

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя (СРС) осуществляется путем выполнения обучаемыми конкретных индивидуальных заданий в рамках программы СРС (раздел 1.7). СРС позволяет глубже освоить содержание дисциплины и приобрести нужные студентам дополнительные теоретические знания по ИБ, выработать необходимые умения и навыки их эффективного практического применения.

СРС вместе с аудиторной работой студентов с ПК и Internet, изучением учебной и научной литературой прививает вкус к творческому решению учебных и практических задач. Это способствует выработке у обучаемых умения самим отрабатывать нужные им навыки. Качество практического усвоения учебных вопросов и тем проверяется путем текущего и итогового контроля.

Итоговый контроль знаний студентов осуществляется с помощью автоматизированной контролирующей системы (АСТ) " система тестирования ". В конце изучения дисциплины предусмотрен экзамен.

Методически целесообразно в каждой теме выделять базовые элементы функционирования и развития систем ЗИ, успешно применяемых на практике.

При изучении дисциплины рекомендуется:

- теоретический материал лекций иллюстрировать большим количеством примеров из практики. Это усилит наглядность учебного материала по электротехнике и продемонстрирует результативность правильного применения полученных знаний;

- добиваться точного знания студентами ключевых моментов.

На ПЗ следует добиваться выработки у студентов должных умения и навыков работы.

Методика преподавания дисциплины предполагает, наряду с традиционными методами, использование принципов проблемного изложения материала, т.е. создание проблемных ситуаций на занятиях. Это позволяет каждому студенту сразу оценить качество своих знаний, умения и навыков с позиций эффективного практического использования, самостоятельно принимать правильные типовые и неординарные решения и корректировать свою профессиональную подготовку к будущей профессиональной деятельности.

1.9.4. Перечень пособий, методических указаний и материалов, используемых Пособия и методические указания кафедры ЭТиВИЭ:

11. Григораш О.В., Савенко А.В., Богдан А.И., Трубин А.Н. Методические разработки к практическим занятиям. – КубГАУ, 2004, с. 120.

2. Григораш О.В., Савенко А.В., Богдан А.И., Трубин А.Н. Методические указания к лабораторным работам. – КубГАУ, 2004, с. 106.

3. Григораш О.В., Савенко А.В., Богдан А.И., Трубин А.Н. Методические указания к расчетно-графическим и контрольным работам. – КубГАУ, 2004, с. 44.

4. Григораш О.В., Трубин А.Н. Методическое указание к курсовой работе. – КубГАУ, 2004, с. 58.

Методические материалы:

1. Слайды и плакаты с учебным и графическим материалом.

2. Раздаточный дидактический материал.

3. Конспекты лекций и рабочие тетради с практическими работами.

по расчету цепей и электромагнитных полей.

- Microsoft office XP, содержащий программы: Word; Excel; Outlook; PowerPoint;

- Mathcad 2001 Professional;

- антивирус Касперского Personal 7,0 Pro;

- система тестирования: администратор, Конвертор АСТ; конструктор тестов, AST_SWAR;

система тестирования АСТ.

В качестве основных технических средств обучения (ТСО) в учебной дисциплине " Метрология, стандартизация и сертификация" используются:

- дисплейный класс (в т.ч. и Internet-класс) кафедры ПЭЭ КубГАУ, оборудованные ПК Pentium-3 и выше, подключенные к ЛВС кафедры.

Материально-техническое обеспечение (МТО) учебного процесса осуществляется из расчета, что контингент студентов в учебной группе не превышает 30-32 человек.

В соответствии с педагогической нагрузкой лекционный курс читается в мультимедийных аудиториях (на 32 человека, 1 группа по 25-27 чел.), ПЗ с учебной группой проводятся преподавателем в дисплейном классе кафедры ТОЭ.

Все МТО лекционного курса сосредоточено в мультимедийных аудиториях и включает следующее оборудование:

- Компьютер лектора - Управляющий компьютер - Микрофон, усилитель и акустические системы - Устройства затемнения - Устройства обеспечения безопасности - Устройства поддержания микроклимата МТО практических занятий (на 1 учебную подгруппу) сосредоточено в дисплейных классах включающих следующее оборудование:

Аппаратное обеспечение (на каждом рабочем месте) ПК (Pentium-III и выше. 2G RAM, 400 Gb HDD. монитор, клавиатура, мышь) Программное обеспечение (на каждом рабочем месте) Windows 98/2000/XP, Adobe PhotoShop, CorelDraw, Internet Explorer, Total Commander, Far



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Морозов А.А./ /Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина Ветеринарно-санитарная экспертиза 260200.62 Продукты питания животного Направление подготовки происхождения...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М.Ковалев _2010 г. Регистрационный № УД-/р. ТЕОРИЯ ИГР Учебная программа для специальности 1-25 01 01 Экономическая теория Факультет экономический (название факультета) Кафедра экономической информатики и математической экономики (название кафедры) Курс (курсы) _3_ Семестр (семестры) _ Лекции _34 Экзамен 5_ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия _20_ Зачет (количество часов) (семестр)...»

«ТЕЛЕПРОГРАММА 11 Четверг, 20 октября 2011 г. Вести октября 30 17.00 Формула-1. Гран-при Индии. 15. Экономика 17. Прямая трансляция Вести СНГ 17. Вести регион Воскресенье Футбол. Чемпионат Англии. 17. Вести 90x60x 06.55 17. 05. Культура 17. Вести регион 05.10 Челси - Арсенал Риэлторский вестник 19. Вести 18. Вести. Коротко о главном 05. Экономика Вести-спорт Банковский счет 18. Интервью 08.50 19. 05. Интервью 18. Вести Фазенда Горизонты психологии Автоэлита 06. 11.25 09.00 20. Спорт 18. Вести...»

«Приложение № 3 Список рекомендуемых источников для подготовки научно- творческих работ участниками Международного Конкурса Правовая культура - основа гармоничного развития личности и общества I. Нормативно-правовые источники и документы Акты и документы международного права 1. Всеобщая Декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций (далее ООН) резолюцией 217А(III) от 10 декабря 1948 г.) 2. Международный пакт о гражданских и политических...»

«ВРЕМЯ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИНИЦИАТИВ      ПРОГРАММА КЭФ2012    IX Красноярский экономический форум  16­18 февраля 2012 года  ПРОГРАММА  16 февраля 2012 года (четверг)  09.00–20.00  Регистрация участников  Работа выставки Инвестиции, инновации, инфраструктура. Проекты  09.00–18.00  будущего   (участники форума, представители министерств и ведомств города,  участники молодежного форума)  09.30–18.45  Молодежная площадка IX Красноярского экономического  форумаУниверсиада. Город, живущий спортом. ...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и социальным вопросам _А.А. Хмыль 12 _июня_ 2013 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности I – 23 80 08 Психология труда, инженерная психология, эргономика Минск 2013 Программа составлена на основании учебной программы по дисциплине Основы психологии и педагогики для высших учебных заведений,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ _ А.В. Набоков __20г. Программа вступительного экзамена по дисциплине Немецкий язык, соответствующей профилю направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Математика и механика 01.06.01 Шифр направления Наименование...»

«Программы по учебным предметам Программа внеурочной деятельности научного клуба младших школьников Мы и окружающий мир с.Н. ямшинина введение Программа представляет собой вариант1 организации деятельности младших школьников (1–4 классы) в школьном научном сообществе (научном клубе) Мы и окружающий мир. Темы занятий представлены в соответствии с основными содержательными блоками, изучаемыми в начальной школе Человек и природа, Человек и общество, Правила безопасного поведения, позволяющие...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение высшего образования Международный государственный экологический университет им. А.Д. Сахарова УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе МГЭУ им. А.Д.Сахарова О.И. Родькин “_” _20 г. Регистрационный № УД- _ /р. ЭПИДЕМИОЛОГИЯ И ГИГИЕНА (ПРОФПАТОЛОГИЯ, ГИГИЕНА И ОХРАНА ТРУДА) Учебная программа для специальностей: 1-33 01 05 – Медицинская экология 1-80 02 01 – Медико-биологическое дело Факультет Экологической медицины Кафедра Радиационной гигиены...»

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по образовательной деятельности _ Р.Г. Минзарипов ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Управление муниципальным проектом Цикл СД.В. ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ЕН общие математические и естественнонаучные дисциплины; ОПД общепрофессиональные дисциплины; ДС - дисциплины специализации; ФТД факультативы. Специальность: 080504.65 Государственное и муниципальное управление (Номер специальности) (Название...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 23 декабря 2011 г. N 419а ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ОБЛАСТНОЙ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ ОКАЗАНИЯ ГРАЖДАНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БЕСПЛАТНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НА ТЕРРИТОРИИ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2012 ГОД В целях обеспечения конституционных прав граждан на получение бесплатной медицинской помощи на территории Томской области, во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 21.10.2011 N 856 О Программе государственных гарантий оказания...»

«Содержание 1. Введение 2. Пояснительная записка 3. Содержание и структура библиотечного фонда 4. Виды комплектования 5. Особенности комплектования фонда библиотеки 6. Параметры отбора документов в фонд 7. Источники комплектования фонда. Нормативы обеспеченности библиотечно-информационными ресурсами 8. Бюджет комплектования 9. Изменения Приложение 1. Профиль комплектования библиотеки Приложение 2. Перечень основных образовательных программ (ФГОС-3) Приложение 3. Перечень специальностей...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 05.12.07 Антенны, СВЧ – устройства и их технология по техническим и физико-математическим наукам Введение Настоящая программа базируется на кратком паспорте специальности 05.12.07 и на вузовских дисциплинах, соответствующих государственному образовательному стандарту по направлению Радиотехника: электродинамика и распространение радиоволн; устройства СВЧ и антенны; радиотехнические цепи и сигналы; устройства генерирования и формирования...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ИЗУМРУДНЫЙ ГОРОД УТВЕРЖДЕНА УТВЕРЖДЕНА советом Детского сада приказ от 17.10.2013 г.№ 18 -о.д. 15.10.2013 г. заведующий О.В.Абросимова Программа развития Тамбов, 2013 1 СТРУКТУРА 1.Паспорт Программы развития..3 2.Информационная справка об учреждении 2.1.Общие сведения об учреждении..6 2.2.Организация образовательного процесса.7 2.3.Социальное партнерство детского сада..8 2.4.Текущее ресурсное...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Механико-математический факультет Кафедра системного программирования КУРСОВАЯ РАБОТА Система автоматизированной проверки задач по программированию в среде UniCST Научный руководитель кандидат физ.-мат. наук, доцент _ М.Л. Цымблер Автор работы, студент группы MM-396 _ К.С. Пан Челябинск-2008 Оглавление Введение 1. Компонентный тип...»

«МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Медико-профилактический факультет Кафедра общественного здоровья и здравоохранения УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ГОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России _ А.В. Щербатых 20 г. УТВЕРЖДЕНО протокол ФМС от № ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ для специальности 060105...»

«1. Общие сведения об образовательной организации Полное наименование организации – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет, местонахождение вуза: г. Чита, ул. Александро-Заводская, д. 30. На основе Государственной программы РФ Развитие образования на 2013–2020 гг. вузом разработана программа стратегического развития университета на 2013–2018 гг., в которой определена миссия и стратегия...»

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.И. Ульянова Ленина От издательства Казанский государственный университет и издательство Статут представляют серию современных университетских учебников, охватывающую различные юриди ческие дисциплины. На протяжении более чем двух столетий в Казанском университете, одном из старейших в России высших учебных заведений (он основан в 1804 году), признанном крупном центре образования и науки, сформировались широко известные своим творческим потенциалом...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия Утверждаю Проректор по научной работе _ Е.Н.Лихачев __ 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины Основы регионального расселения для аспирантов очной формы обучения Специальность: 05.23.22. – Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов Новосибирск Лист...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Прикладные математические пакеты для специальности 080801.65 Прикладная информатика (по областям) Факультет Прикладной Информатики Дневная форма Виды занятий 2 курс Всего 4 семестр Лекции, ч 18 18 Практические занятия, ч - Лабораторные занятия, ч 18 Контрольная работа -...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.