[ Выставочная деятельность библиотек,
работающих с детьми:
сохранение традиций и новые технологии
Трунова Татьяна Николаевна,
главный библиотекарь
ОГУК «Библиотека им. М. М. Пришвина»
Организация выставок в библиотеках является одним
из самых традиционных и распространённых методов
раскрытия библиотечных фондов, пропаганды лучших
документов и информирования пользователей о новых поступлениях.
Методика их организации и подготовки достаточно хорошо освещена в специальной печати. Многие авторы сегодня выступают против шаблона в организации выставок, нацеливают работников на поиск, творческий подход, использование ярких приёмов. Её не «оформляют», а «проектируют, организуют, создают».
Выставки становятся своеобразной визитной карточкой библиотеки, одним из составляющих имиджа.
Наша задача - сделать библиотечную выставку яркой, интересной, нестандартной.
Сегодня мы рассмотрим различные виды книжноиллюстративных выставок в библиотеке, их особенности, правила организации, а также нетрадиционные формы выставочной работы.
Выставочная работа – это деятельность по организации выставок, включающая в себя планирование, разработку, оформление, проведение и подведение итогов выставки.
Библиотечная выставка - это публичная демонстрация специально подобранных и систематизированных произведений печати и других носителей информации, рекомендуемых пользователям библиотеки для обозрения и ознакомления.
"Справочник библиотекаря" Этапы работы над выставкой:
1. Уточнение, согласование, выбор темы.
Тема должна соответствовать двум требованиям:
- быть актуальной (проблемной) на сегодняшний день и интересной.
- быть конкретной. Например, выставка на тему «Жизнь и творчество А.С. Пушкина» очень объёмная по содержанию, поэтому лучше её конкретизировать и выбрать определённый период жизни писателя «Болдинская осень», жанр или тему в творчестве «Любовная лирика», малоизвестные факты биографии «Неизвестный Пушкин».
2. Определение читательского назначения.
Необходимо продумать читательский адрес будущей выставки: для кого её оформляем – для младших школьников, подростков или их родителей?
3. Выявление и отбор документов, используя при этом фонды, библиографические и методические пособия, СБА (каталоги и картотеки), Интернет. Необходимо отдавать предпочтение документам, содержащим новую информацию, имеющим привлекательный внешний вид.
4. Определение структуры выставки - заголовка, названий разделов, подбор цитат, иллюстраций, предметной среды.
Заголовок должен быть:
- информационно ёмким, передающим суть;
- лаконичным, то есть состоять всего из нескольких слов (оптимально – не более 4-5);
- нешаблонным ( например, в виде папирусного свитка, воздушного шарика, солнышка, цветка, рушника, книги, машинки, неваляшки).
Заголовком может быть крылатая фраза, пословица, поговорка, строчка из песни («С чего начинается Родина», «Посеешь характер - пожнёшь судьбу»).
«Розовый жираф в гостях у Пришвинки», «Нам лет» (в виде ромашки): нешаблонные заголовки Для оформления выставки желательно использовать вспомогательные материалы. Они сделают выставку яркой, содержательной, иногда необычной и даже праздничной. Это могут быть:
- декоративные элементы (цветы, вышитые полотенца, изделия из бересты, драпировки («А.С. Пушкину посвящается»), обои («Частица судьбы народной»
бревенчатые стены из обоев, портрет С. Есенина, гармонь, импровизированное окно );
- портреты, иллюстрации, плакаты, репродукции картин, фотографии («Дело, взятое из души…»);
- поделки, рисунки, отзывы на книги, мини-сочинения («Путешествие в страну игрушек»);
- природный материал (шишки, ракушки, камни, причудливые корни, ветки) и поделки из него;
- - предметы и вещи, помогающие создать образ человека или эпохи (веер, бинокль, свечи, игрушки, солдатский котелок, прялка, керосиновая лампа и т.д.
(«Судьбы вещей»);
«Кто щедро дарит знания и свет»: книжная выставка, Предметы и вещи, помогающие создать образ эпохи: пионерский Необходимо правильно подбирать и сочетать цвета. Желательно использовать при оформлении не более трёх.
(«Имена как солнце») (жёлтый, зелёный, синий).
• Исключение составляют выставки, где пестрота оправдана названием «Разноцветные страницы».
• Цвета не должны заслонить книгу, а наоборот, должны привлечь к ней внимание.
Необходимо правильно подбирать шрифты, соответственно содержанию выставки (готический);
наклонное, вертикальное размещение заголовков, цитат, иллюстративного материала;
объёмные носители информации (в виде склеенных кубов, шаров, конусов);
• подвесные цитаты, заголовки («Золотой ключик», «Поле чудес»);
• фигурное размещение документов: веером, дугой, уступами, наклонно;
- Выставки новых поступлений.
В библиотечной практике используются традиционные виды книжных выставок:
Традиционный для такой выставки заголовок – «Новые книги». Он давно уже стал шаблоном, поэтому стоит поискать новые варианты названий:
«Новинки на книжной полке», «Новинки из книжной корзинки», «К нам новая книга пришла», «Спешите прочитать!», «Книга ищет читателя».
- Тематические выставки самые распространенные в - космос «Салют космонавтике!», «Звёзды и планеты»;
- краеведение «Здесь Родины моей начало»;
- первая любовь «О чём девчонки столько спорят?»;
- толерантность «Единство непохожих»;
- здоровье, спорт - «Быть здоровым – здорово!»;
- «2011 - год спорта и здорового образа жизни»;
- Персональная выставка человеческой души»:
определённой личности Ф. М. Достоевского (художнику, писателю, поэту, композитору, учёному), например:
«Комическое и трагическое в творчестве и судьбе М. Булгакова».
Здесь будут уместна атрибутика – маски, зеркало, грим и т.д.;
«Самая лучшая в мире Астрид» (об Астрид Линдгрен).
- Выставки к знаменательным и памятным датам.
Их цель - представить информацию о событии, празднике, его истории и традициях, дать советы и рекомендации по проведению, например:
«Новогодняя мозаика», «Поклонимся великим тем годам», • «Книги. События.
Люди. 2010», На выставке к Дню защитника Отечества «Для Вас, мальчишки!», «О подвигах, о доблести, о славе»
представлены подзорная труба, финка, морская бескозырка, ремень.
• В последние годы оформляются выставки, посвящённые христианским праздникам – Рождеству («Свет Вифлиемской звезды»), - Пасхе («Праздник всех праздников»).
«Раззвонились модницы берёзки»: книжная выставка, посвящённая русской берёзке – символу России.
Боковые края выставки оформлены как ствол берёзы (вырезаны из бумаги и раскрашены).
Буквы заголовка выполнены в виде берёзовых веточек с листьями.
К памятным датам относятся выставки «Праздник всех влюблённых» (День влюблённых 14 февраля),«Серебро ваших сердец» (День пожилого человека – 1 октября.
Используется жёлтый цвет, кленовыё листочки ), «День весельчаков» (День смеха – 1апреля).
- Выставки по школьным программам – самые распространённые в библиотеках. Их цель расширить рамки школьного предмета.
Вместо традиционного названия «За страницами школьных учебников» можно назвать выставку «Удивительные приключения в стране Математика», «Физикам не до лирики», «Похимичим !».
Например, название выставки «Путешествие в Средневековье» можно написать шрифтом, стилизованным под готический.
Рядом поместить макет средневекового замка и нарисованную на картоне фигуру рыцаря.
Около рыцаря поставить небольшой сундучок. В него вложить карточки с вопросами, ответы на которые ребята найдут в книгах, представленных на выставке.
На щите рыцаря написать обращение к читателям с предложением ответить на вопросы, а листочки с ответами накалывать на копьё рыцаря.
«Наполни смыслом каждое мгновенье»
с «Запахом Антоновских яблок и осенней свежести»:
книжная выставка, посвящённая И. А. Бунину - Выставка одной книги. Главное, книгу найти достойную, пусть даже всем известную. Это может быть классика – прошлых веков и современная.
Аспекты раскрытия выставки одной книги могут быть такими: книга в разных изданиях, история создания, судьба книги, автора, экранизация, театральные постановки, литературная критика.
Настоящим бестселлером может стать выставка одной книги «Книга рекордов Гиннесса» с ярким названием «Царь–книга» ( заголовок изготовлен в виде короны).
Нередко такого рода выставкам дают броские заголовки: «Об этой книге все говорят» (спорят);
«Книга с самым высоким рейтингом» или «Самая нашумевшая книга года».
В оформлении выставки по книге А. Твардовского «За далью – даль»
использованы предметы, связанные с содержанием произведения:
Гармонь - непременная принадлежность мирной сельской жизни и военных походов (или фото крупным планом) любимый инструмент Василия Теркина.
В разделе, посвященной этой поэме, наряду с несколькими изданиями разных лет, выставленны также кисет, губная гармошка, книжка красноармейца и награды.
- Выставка «Литературный герой». Темами выставок могут быть литературные герои, например, Кот Матроскин, Домовенок Кузька, Шерлок Холмс, Незнайка, Гарри Поттер.
Легко организовать выставку «Гарри Поттер», так как вместе с книгами Дж. Роллинг издаются игрушки-фигурки героев, тетради, календари. Выставка предусматривает активизацию творчества детей, письма героям, продолжение историй о герое, игры с героем и др.
- Циклы книжных выставок целесообразно использовать в библиотеках в том случае, если выбранная тема очень обширна и требует поэтапного раскрытия. Традиционным может стать цикл экологических книжных выставок «Времена года», состоящий из четырёх сменяющих друг друга выставок: «Ура! Пришла весна-красна!», «Опять смеётся лето», «Осень – рыжая подруга, «Зимняя сказка». Объединённые в цикл выставки связаны не только общей темой, но и стилем оформления.
- Выставки забытых книг.
Правильнее было бы их назвать – «Незаслуженно забытые книги» или «Почему нас забыли»?
Современные дети не знают книг, которыми зачитывались их родители. Выставку можно так и назвать – «Любимые детские книги наших пап и мам», «Когда родители были детьми», или «Эти книги читали наши бабушки».
- Выставка – приманка - выставка в окнах библиотеки (выставка новых книг). Это дополнительный способ "заманить" читателя в библиотеку («Любимые книги читателей Пришвинки»).
Приманкой может стать обращение:
«Эта книга в магазине стоит 300 рублей, а у нас Вы её можете взять бесплатно!»
– Книжные развалы. Это книги, сданные читателями и размещённые около кафедры выдачи или разложенные библиотекарем на столиках вблизи соответствующих отделов.
Развалы важны тем, что создают ситуацию свободного выбора: срабатывает эффект доверия к тем, кто прочитал книгу раньше, в них любят копаться читатели.
Пример - "Бестселлеры наших читателей".
Библиотекарь должен умело пользоваться этим эффектом косвенной рекомендации, подкладывая сюда хорошие, но малознакомые или забытые издания.
К нетрадиционным (интерактивным) выставкам, предполагающим наличие обратной связи с читателями относятся:
- Выставки-дискуссии. Они могут быть посвящены историческому или политическому лицу, деятельность которого нельзя оценить однозначно, или какой-либо теме, проблеме.
Пример персональной выставки-дискуссии:
«Николай II: кто он?». Разделы: Великий самодержец?
Кровавый убийца? Невинная жертва обстоятельств?
Вместо цитаты можно поместить на выставку такое обращение к читателям:
«Личность последнего русского императора до сих пор будоражит умы и вызывает споры.
А какой точки зрения придерживаетесь Вы?»
- Выставка-диалог – заочный разговор, заочное общение между читателями и библиотекарями, между читателями.
Выставка-диалог должна нацеливать на более глубокое восприятие литературы, обмен мнениями, предлагать творческие задания читателям. Необходимо оставить место для отзывов ребят, вопросов.
При проведении диалоговых выставок используются варианты: «Выставка-размышление» (помимо книг представлены высказывания читателей по теме выставки).
«Выставка-предостережение». Их цель – показать последствия негативных явлений (наркомания, загрязнение окружающей среды, небрежное отношение к книге).
Выставка-осуждение «Какой я была и какой я стала» может представлять книги, испорченные и не возвращенные читателями. На стенде вывешиваются чистые листы, на которых посетители могут выразить своё отношение к увиденному (испорченные книги), осудить неаккуратное обращение с ними.
«Многоликое зло»: выставка-предостережение (Молодёжь выбирает здоровый образ жизни! А ты?
Остановись!Оглянись! Подумай!) - Выставка-викторина играет роль "пряника", которым библиотекарь "приманивает" детей к чтению книг.
Составляются вопросы, ответы на которые дети найдут в книгах на выставке.
- Вопросы оформляются на листе бумаги и помещаются на выставку.
- Выставка-вопрос - "Есть ли у Земли будущее?" - (22 апреля - Всемирный День Земли) «100 вопросов, сто ответов»: выставка – вопрос (Какую профессию выбрать?
цитата: «Прямо пойдёшь - в ВУЗ попадёшь, налево пойдёшь – в колледж придёшь, направо свернёшь – работу найдёшь) - Выставка-поиск предполагает поиск, исследовательскую работу «Известные люди нашего села», «Наши односельчане – участники Великой Отечественной войны».
- Выставка-исследование «Почему одна из сказок Салтыкова Щедрина называется, вопреки орфографическим нормам, «Премудрый пИскарь»?
- Выставка-кроссворд :
обязательно наличие кроссворда, оформление его крупным планом, литература, где можно найти ответы. Кроссворд можно ксерокопировать и раздать детям • («В стране героев Андерсена»).
• Выставка-чайнворд, выставка-кроссворд – все это выставки одного ряда.
• Они стимулируют пытливость, развивают любознательность.
- Выставка-словарь. Один из вариантов выставки:
проведение с читателями ликбеза по лесковской лексике. Выбрать 5-6 фрагментов из произведений Н.С.
Лескова, включающих малопонятную устаревшую, придуманную самим автором лексику.
Выделить трудные незнакомые слова и дать задание:
определить по контексту, что эти слова обозначают, затем проверить себя по списку слов с расшифровкой в конце произведения или толковым словарям.
Представить работы необходимо в необычном виде.
(словарь-шкатулка, словарь-гармошка, словарьгирлянда ит.д.).
- Выставка-ситуация:
читателям предлагается самим поставить книги на выставки: «Эту книгу я возьму с собой …» - на необитаемый остров, - в космическое путешествие, - в поход…».
- Выставка-отзыв:
• состоит из отзывов о книгах:
прочитай и заинтересуй, разочаруй, предложи, посоветуй.
• («Сегодня выставку оформляю Я», • «Прочитал, понравилось – советую другим!»).
«Прочти и оцени»:
выставка-отзыв, книжный хит-парад - Выставка-настроение: читателям предлагается самим поставить книги на выставку и дать отзыв на них: «Я читаю эту книгу, когда мне весело…», «Я читаю эту книгу, когда мне грустно…» и т. д.
Размещённая на столе выставка «Угощаю интересной книгой», может быть оформлена как некое пиршество. На белой скатерти разложены пластиковые тарелки, в них на подставках стоят рекомендуемые книги. Закладки будут информировать, кто является автором того или иного угощения. У выстави можно провести библиочас «Вкусная книга». Гостям предложить «библиоменю», а сами книги расположить на тематических столиках с названиями «Бизнес-ланч», «Горячие блюда», «Дисерт».
- Выставка-имена. Желательно, чтобы это был цикл выставок «Александр», «Анна», «Владимир» и т.д. Их цель - познакомить учащихся с историческими личностями, имеющими одинаковые имена (Александр Македонский, Невский), поэтами и писателями, литературными героями (Анна Ахматова, Каренина). Эти выставки целесообразно организовывать к юбилейным датам, дням рождения и дням - Озвученная выставка: предполагается музыкальное оформление, наличие аудио- или видеосопровождения.
Например: «Какая птица как поет?».
- Выставка - хобби. Рядом с рекомендуемыми книгами экспонируются предметы, изготовленные по советам, рецептам, чертежам, выкройкам из этих книг.
Например: «Макраме – это просто…», «Наши руки не для скуки» и др.
Библиотекарь должен помогать читателям находить информацию в помощь их увлечению и можно организовать в библиотеке выставку-хобби.
Например, можно оформить в библиотеке выставку «Бисерное рукоделие». На выставке будут представлены книги и статьи по истории и технологии бисероплетения. Различные изделия из бисера, выполненные читателями.
«Бисерное рукоделие»: выставка-хобби «Добрых рук мастерство»:
выставка-хобби - Выставка-игра, выставка – конкурс «Вместе с книгой я расту». Чтобы получить приз нужно: прочитать две книги, отгадать пять загадок, и сделать поделку.
Выставка состоит из разделов:
«Кукольные радости» здесь представлены книги о том, как сделать одежду для кукол.
• «Пластилиновая страна» книги о том, как сделать поделку из пластилина или глины.
• «Сказки об удивительных куклах» - художественная литература, где главные герои куклы.
Настольные игровые книжные выставки:
«С.В. Михалков» «Сказки Матушки Гусыни»
Настольные игровые книжные выставки:
«У книжки на хвосте» «Книжный парк»
- Выставка-гороскоп познакомит читателей с предсказаниями и другой полезной информацией.
- Выставка–сюрприз с маленьким, недорогим, но приятным презентом, который посетитель выставки уносит с собой. Например, выставка ко Дню Святого Валентина может сопровождаться вырезанными из цветной бумаги сердечками с пожеланиями на обороте.
Выставка-поздравление «Для тебя, любимый читатель!» (к 27 мая – к Дню библиотек). Заголовок выставки можно оформить в виде сердца и радуги, усыпанной поздравительными цветами. Каждый желающий может взять красочный цветок и прочесть пожелание, написанное в его сердцевине.
Большой популярностью пользуются книжные выставки, создаваемые совместно читателем и библиотекарем.
- Выставка-досье («Литературное досье читателя», «Из читательского формуляра» ). Здесь обычно представлены любимые книги читателя, его портрет, автобиография, ответы на вопросы анкеты, высказывания о роли книги и библиотеки в его жизни, а также отзывы, мнения, впечатления о прочитанных книгах, советы и рекомендации другим читателям.
- Выставка-бенефис читателя «Лучший читатель года». Цель такой выставки – привлечение внимания к книгам через близкие интересы сверстников.
Обязательные элементы: формуляр читателя, фотография, анализ чтения (посещения, любимые авторы, жанры, количество прочитанных книг по различным отраслям знаний), обращение к ребятам.
- Выставка-гербарий предполагает наличие гербария и книг, периодики об этих растениях («Лекарственные растения Орловского края»).
- Выставка-икебана - представляет композицию из цветов и книги по её изготовлению - («Щедрое разнообразие комнатных растений»).
«В мире цветов» : выставка-путешествие - Выставка-экспозиция – это синтез библиотечной и музейной выставки. Предметы и аксессуары, представленные на ней, способствуют более глубокому пониманию и восприятию документов, а книги и другие документы удачно вписываются в экспозицию «Партизанской тропой»: выставка – экспозиция.
Выставка может быть оформлена в холле библиотеки, в виде землянки в натуральную величину.
Перед читателями предстанут сделанные из картона бревенчатые стены и потолок, атрибуты партизанского быта.
Стенды с литературой органично впишутся в интерьер землянки.
Большой интерес у детей и взрослых «Пришвинки»
вызвала выставкаэкспозиция «Война, какой она была», её необычные разделы.
Первый раздел выставки «Дорогами страшной войны» представлял собой карту-схему с указанием основных сражений Великой Отечественной войны, подкрепленную историческими книгами.
Особый интерес у детей вызвал второй раздел выставки «Оружие Победы», ведь книги и настоящие экспонаты — каски, автоматы, котелки времён Великой Отечественной войны — были размещены в военной походной палатке.
Третий раздел выставки «Книги, опалённые войной»
был представлен в виде электронной презентации и познакомил ребят с книгами, которые были написаны писателямифронтовиками во время войны.
В импровизированной полевой кухне участники мероприятия отведали настоящую солдатскую еду:
гречневую кашу с тушенкой и чай с хлебом.
«Мои друзья»: выставка-экспозиция Из фанеры или картона можно сделать собачью конуру, рядом с ней «посадить на цепь» собачку (мягкую игрушку). Другая собачка может «охранять» ящичек с книгами о собаках, третья – предлагать читателям зоокросворд. Кроме книг, статей из газет и журналов, на выставке можно представить календари, открытки с изображением собак, детские поделки и рисунки.
«Законсервированное лето»: выставка-экспозиция, выставкапрезентация, выставка-дегустация (лукошко рецептов от читателей, банка загадок, законсервированные огурцы, грибы, солянки, лечо и тд.) «Космическая эра»:
выставка-экспозиция Представляет макет ракеты, которая с импровизированного космодрома устремляется в небо.
Рядом на стене - галерея портретов космонавтов, плакаты, фотографии, сведения о них.
• На столе - литература о Вселенной, космонавтах, • детские рисунки, поделки (спутники, космические корабли…) «Интернет – сайт рекомендует»:
выставка-путеводитель по сайту БИБЛИОГИД «Ступени»: выставка-стремянка Можно разместить выставку не на традиционном стеллаже, а на С освоением новых информационных технологий в библиотеках появились и другие экспозиции универсального характера, где взаимодействие документов происходит уже по другому признаку.
Это электронные выставки. Восприятие через компьютер служит своеобразной «приманкой» для читателей. Они сочетают книгу, иллюстрации, а также получаемые с помощью мультимедиа визуальный и звуковой ряды.
- Электронные выставки (виртуальные) – синтез традиционного книжного и новейшего электронного способов представления информации.
Они могут быть представлены в виде каталога, иметь гиперссылки со списками литературы по разделам, насыщены викторинами, конкурсами, играми и т.д.
Библиотечной выставке нужна реклама, не стоит об этом забывать.
Для этого существует достаточно много приёмов – как новых, так и традиционных.
Это - индивидуальные и групповые беседы, обзор книг у выставок.
Это её премьера (или презентация) – первый показ, представление читателям новой выставки.
Ещё одним средством распространения рекламы библиотечных выставок, является сайт библиотеки.
Анализ эффективности книжной выставки В «Дневнике библиотеки» выделяется графа, в которую ежедневно заносится число документов, взятых с выставки читателями. Соответствующая запись делается в читательском формуляре.
Коэффициент эффективности книжной выставки равен отношению числа книговыдач с выставки к числу документов, представленных на выставке.
Если эффективность низкая, необходимо выяснить, почему выставка не пользовалась спросом. Для этого анализируют все этапы организации выставки, начиная с выбора темы, заканчивая рекламой, и определяют допущенные ошибки.
Высокую эффективность также изучают, определяя причины успеха.
Несколько советов организаторам выставки:
Выставка должна отвечать интересам наших читателей.
Обязательно должна учитывать читательское назначение.
По одной и той же теме выставки могут быть абсолютно разные, с учётом уровня развития, психологии и интересов читателей соответствующего возраста.
Конкретной цифры количества книг на выставке нет и быть не может.
Оно зависит от многих факторов, в том числе от объёма фонда, типа выставки, размеров выставочного стеллажа.
Выставка не должна выглядеть пустой, но она не должна быть и перегруженной.
Это может привести к обратному эффекту, а потому «лучше меньше, да лучше».
Главная задача библиотечной выставки - представить книги и другие виды документов. Хорошее оформление, различные материалы и аксессуары не должны заслонить книгу, а наоборот, привлечь к ней внимание.
Выставки могут быть постоянными и временными, от этого зависит продолжительность экспонирования.
Выставки к знаменательным датам организуются за 10дней до события.
Книжная выставка должна стать частью, а лучше основой целого комплекса мероприятий: бесед, громких чтений, викторин, конкурсов и тд.
Не забывать о рекламе выставки и учёте её эффективности.
Многого можно достичь, став интересными для своих читателей.
Таким образом, сегодня выставочная деятельность включает в себя не просто оформление выставки, а её проектирование, организацию, создание, то есть – это творческий процесс.
Сочетание разнообразных форм и методов работы, компьютерные технологии, высокие технические возможности, позволяют традиционную выставочную деятельность наполнить новым содержанием, но главным её элементом по-прежнему продолжает оставаться книга, а главной целью – популяризация книги и чтения.
Вяткина, В. В. Методика образно-диалоговой выставочной работы в библиотеках для детей / В. В. Вяткина// Школьная библиотека. – 2006. – № 2. – С. 77–81.
Гольман, О. Ю. Нетрадиционные выставки / О. Ю. Гольман // Новая библиотека.
– 2006. – № 1. – С. 21–24.
Збаровская, Н.В. Выставочная деятельность публичных библиотек / Н.В.
Збаровская. – М.: Профессия, 2004. – 224 с. – (Библиотека).
Кузнецова, Е. Б. Выставочная работа библиотек в вопросах и ответах / Е.Б.
Кузнецова. – М.: Чистые пруды, 2006. – 32 с. – (Б-чка «Первого сентября».
Библиотека в школе).
Куклина, Э.Ю. Как работать нестандартно! / Э.Ю. Куклина // Новая библиотека.
– 2011. - №3. – с. 23-29.
Матлина, С.Г. Книжные выставки – обычн6ые и необычные / С.Г. Матлина. – М.:
Чистые пруды, 2008. – (Б-чка «Первого сентября». Библиотека в школе).
Мизерова, Н. Между вечным и пустым / Н. Мизерова // Библиотека. – 2007. – № 8.
– С. 8-11.
Олзоева, Г.К. Массовая работа библиотек / Г.К. Олзоева. – М.: Либерея, 2006. – 120 с.
Пальгуева, Г. «Душа обязана трудиться…» / Г. Пальгуева // Библиотека. – 2007. С. 10-14.
Пантюхова, Т. Визитная карточка библиотеки / Т. Пантюхова // Библиотека. – 2000.
- № 4. – С. 43-45.
Редькина, Н.Нужны ли инновации? / Н. Редькина // Библиотека. – 2007. – № 10. – С. 69-72.
Справочник библиотекаря / ред. А.Н.Ванеев,. – СПб.: Профессия, 2004. – С. 167Степанова, А.С. Интерактивные выставки: навстречу читателю / А.С. Степанова // Новая библиотека. – 2009. - №23. – с. 26-31.
Тумарь, В.Н. Оформление экспозиций: поиск новых решений / В.Н. Тумарь // Библиотека. – 2003. – № 2. – С. 78.
Спасибо за внимание!
«