WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

СОДЕРЖАНИЕ

стр

1. Наименование и область использования……………………………………………... 3

2. Основание……………………………………………………………

3. Цель и назначение……………………………………………………………………… 3

4. Источники………………………………………………………………………………. 3

5. Требования……………………………………………………………………………… 3

6. Содержание……………………………………………………………………………... 4 6.1. Календарный план…………………………………………………………………. 4 6.1.1. Содержание лекций и практических занятий………………………………….. 4 6.2. График учебного процесса на 2012/2013 уч.год…………………………………. 5 6.3. Индивидуальные виды работ……………………………………………………... 6.4. Формы контроля…………………………………………………………………… 7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………………. 8. Материальная база……………………………………………………………………... 1. Наименование и область использования 1.1. Название дисциплины «Экономика природопользования».

1.2.Условное обозначение рабочей программы РП 080502 ОПД.В.03-ЭС-12.

2. Основание 2.1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, 2000 г.

2.2. Положение о разработке рабочих программ по дисциплинам специальностей (направлений) высшего профессионального образования. – АИСИ 2005г.

3. Цель и назначение Целью преподавания дисциплины является:

- формирование у специалистов экологического мышления и понимания причинноследственных связей во взаимоотношении общества и природы;

- изучение методов, рационализации природопользования, в интересах предотвращения ущерба окружающей среды.

4. Источники 1. Учебный план АИСИ специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в строительстве)».

2. График учебного процесса на 2012 – 13 уч. год по специальности «Экономика и управление на предприятии» (в строительстве) по кафедре ЭС. – АИСИ.

3. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.-2000г. Государственные требования к минимальному содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии»

5. Требования В результате изучения курса выпускники вуза должны знать:

усвоить основные понятия, категории и методические приёмы экономического анализа;

-ознакомиться с действующим законодательством и инструктивными материалами по экономическим вопросам, связанным с аналитическими функциями хозяйствующих субъектов;

основными источниками экономической информации для выполнения аналитических исследований.

основные проблемы окружающей среды и природопользования;

направления природоохранной деятельности и ее результаты;

показатели статистики окружающей среды;

экономический, рыночный механизмы управления природопользованием;

методику расчета нормативов загрязнения и размера платы за загрязнение окружающей среды;

Студентами приобретаются следующие умения и навыки:

иметь системное представление о назначении, видах и приёмах анализа;

знать основные законодательные и нормативные акты, регламентирующие проведение анализа на предприятии, их информационные источники;

владеть специальной терминологией и основными приёмами расчетов показателей экономического ущерба от загрязнения окружающей среды;

уметь ставить и решать конкретные аналитические задачи по оценке основных технико-экономических показателей деятельности предприятия, в том числе с использование ПЭВМ.

уметь оценивать и прогнозировать возможное негативное воздействие действующего или проектируемого производства на окружающую среду и выбирать из ряда возможных вариантов повышение эффективности производственной деятельности именно те, в результате которых достигается не только экономический, но и экологический эффект.

6. Содержание Руководствуясь данной рабочей программой и объемом часов, предусмотренных учебным планом, дисциплина изучается в течение одного семестра на 2-ом курсе очного и на 4-м курсе заочного форм обучения и включает в себя: для очного отделения лекций часов, практических занятий 18 часов; для заочного отделения лекций 8 часов, практических занятий 4 часа. Темы лекций и практических занятий указаны в календарных планах.

6.1. Календарный план 6.1.1. Содержание лекций и практических занятий Кол-во Кол-во № недели № недели Наименование темы час о/о час з/о о/о з/о

ЛЕКЦИИ

Тема 1 Предмет и задачи науки экономики природопользования 2 1 25 Тема 2 Макроэкономическая политика и экологический фактор Тема 3. Правовая охрана окружающей природной среды на стадиях Тема 4. Организация и управление природопользованием Тема 6. Платность использования природных ресурсов Тема 7. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды Тема 8. Платность загрязнения окружающей природной среды Тема 9. Влияние предприятий на окружающую среду Тема10.Экономический механизм рациональным природопользованием Тема12.Формирование комплексных природоохранных программ Тема13.Мероприятия по оздоровлению улучшению природопользования в

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

экономики природопользования Тема 2 Макроэкономическая политика и экологический фактор Тема 3. Правовая охрана окружающей хозяйственного процесса Тема 4. Организация и управление природопользованием Тема 6. Платность использования природных ресурсов Тема 7. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды Тема 8. Платность загрязнения окружающей природной среды Тема 9. Влияние предприятий на Тема10.Экономический механизм природопользования рациональным природопользованием Тема12.Формирование комплексных природоохранных программ Тема13.Мероприятия по оздоровлению экономической обстановки и улучшению природопользования в России очное отделение 4 семестр Практические занятия 24,26,28,30,32,34,36,38,40 Самостоятельная работа заочное отделение 7 семестр Самостоятельная работа По дисциплине по выбору «Экономика природопользования» для специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в строительстве)» предусмотрено выполнение текущих контрольных на семинарских занятиях.



1. Определите характерные различия в трактовке понятий «природа», «природная среда», «окружающая среда».

2. Понятия окружающей среды, природных ресурсов и связанных с ними категорий. Их основные компоненты, связь, и отличия.

3. Каково соотношение понятий «природопользование» и «охрана природы»?

4. Какова сущность современных подходов к проблеме взаимоотношений в системе «Природа - Общество»? Определите основную тенденцию в развитии идей энвайроментализма.

5. Предмет, объект и задачи экономики природопользования.

6. Обоснуйте роль экологических знаний в экономике природопользования.

7. Современные экологические проблемы и их особенности.

8. Взаимосвязь экологических и экономических проблем. Роль и значение в их решении международного сотрудничества.

9. Основные проблемы природопользования в России. Суть экологического кризиса и пути его решения.

10. Классификации и группировки природных ресурсов, их значение в анализе природопользования. В чем заключается значение различных видов классификаций природных ресурсов?

11. Понятие природопользования. Рациональное и нерациональное природопользование.

12. Воспроизводимые и невоспроизводимые, исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы; учет их особенностей и природоохранной деятельности.

13. Понятие и состав природного ресурсного потенциала, как части национального богатства и пути его сохранения.

14. Факторы сохранения и наращивания природного ресурсного потенциала.

15. Основные показатели статистики природных ресурсов и природопользования. Роль информации в рационализации природопользования.

16. Понятие, содержание и направление природоохранной деятельности.

17. Основные направления природоохранной деятельности.

18. Наиболее эффективное направление рационализации природопользования, обеспечивающее комплексное решение экономических и экологических проблем.

19. Назовите особо опасные виды загрязнений. Объясните их.

20. Назовите группы инструментов административного регулирования в сфере природопользования и охраны окружающей среды.

21. Каковы структурные особенности системы экологического права?

22. Определите основное содержание экологической экспертизы.

23. Экономические и социальные результаты природоохранной деятельности.

24. Понятие эколого-экономического регулирования и его цель.

25. Экономические рычаги рационализации природопользования, их группировка на стимулирующие и наказующие.

26. Понятие затрат экологического назначения и источники их финансирования.

Классификация затрат экологического назначения.

27. Капитальные вложения природоохранного назначения. Их группировка по назначению и направлению.

28. Понятие, состав и направления использования текущих затрат на природоохранную деятельность.

29. Понятие приведенных затрат и методы их расчета.

30. Методы определения затрат на отдельные виды природоохранной деятельности воздушного бассейна, водных ресурсов и др.

31. Нормативы платы за загрязнение природных ресурсов, их назначение.

32. Экологические платежи, введенные в РФ, их виды.

33. Методы экономической оценки природных ресурсов, их назначение, достоинства и недостатки каждого метода.

34. Основные принципы и правовые основы расчета нормативов экологических платежей.

35. Плата за загрязнение, как форма возмещения экономического ущерба от загрязнения окружающей среды.

36. Методика расчета показателей относительной опасности загрязняющих веществ.

37. Коэффициент экологической ситуации региона – способ его расчета и назначения.

38. Методика расчета платежей за загрязнение атмосферы от стационарных источников в пределах нормативов.

39. Методика расчета платежей за сверхлимитные выброс в атмосферу от стационарных источников загрязнения.

40. Методика расчета платы за выбросы в атмосферу от передвижных источников: за допустимые и сверхнормативные выбросы.

41. Методика расчета платежей за загрязнение водных ресурсов: в пределах предельно допустимых нормативов и лимитов, и за их превышение.

42. Методы определения платежей за размещение отходов: в пределах установленных лимитов и за их превышение.

43. Каковы тенденции развития государственного институционального механизма в сфере природопользования?

44. В чем заключаются характерные особенности информационного обеспечения природопользования?

45. В чем отличие понятий управление и направляемое развитие в области природопользования?

46. Каковы отличительные особенности государственной экологической политики России?

47. Назовите характерные признаки структурных составляющих экологических издержек общества.

48. Определите соотношения величин природоохранных затрат и экономического ущерба в развитых странах и в России. Обоснуйте направления основных структурных сдвигов в общественных экологических издержках.

49. Какие виды ущерба можно определить с точки зрения различных критериев его выделения (по объектам, показателям, особенностям проявления и пр.)?

50. Каковы методические особенности расчета экономического ущерба? Обоснуйте преимущества и недостатки существующих методов определения экономического ущерба.

51. Охарактеризуйте основные виды природоохранных затрат.

52. Каковы особенности расчета эффективности природоохранных затрат?

53. Понятие эффективности природоохранных затрат и общие принципы ее оценки.

54. Проблемы определения суммарного экономического, экологического и социального результата природоохранных затрат и пути ее решения.

55. Методология оценки эффективности капитальных вложений.

56. Методология расчета эффективности текущих затрат на различные виды природоохранной деятельности.

57. В чем состоит проблема экстернальности в экономике природопользования?

58. Каково экономическое значение ассимиляционного потенциала окружающей среды (АПОС)?

59. Объясните суть современных методических подходов определения экономической оценки АПОС.

60. В чем состоит проблема использования ассимиляционного потенциала окружающей 61. Назовите основные элементы экономического механизма природопользования в России.

62. Каковы основные принципы системы платежей за загрязнение окружающей среды?

63. Каковы основные проблемы и тенденции развития системы платежей за природные ресурсы?

64. В чем заключается экономическая сущность экологического страхования?

65. Выделите основные проблемы формирования финансово - кредитного механизма природопользования.

66. Назовите основные составляющие рынка экологических услуг.

67. Рыночные отношения в области природопользования.

68. Приведите примеры, подтверждающие действие принципов экологического планирования.

69. В чем отличие процедуры экологического аудита от процедуры экологической экспертизы?

70. Укажите особенности добровольного и обязательного экологического страхования.

71. Раскройте содержание понятия экологический лизинг.

72. Сущность, основные принципы и формы экологического предпринимательства.

73. В чем заключается эффективность экобизнеса.

74. Сущность экологического менеджмента.

75. Назовите виды и уровни экологического аудирования.

76. Назовите основные формы международного сотрудничества в области охраны окружающей среды.

77. В чем заключаются принципиальные положения концепции устойчивого развития?

78. Каковы основные итоги конференций ООН по окружающей среде?

79. Каким образом можно охарактеризовать положение России в системе международных экономических отношений в области охраны окружающей среды?

а) Основная литература 1. Н.В. Крепша Экономика природопользования и природоохранной деятельности:

учеб. пособие – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011. – 168 с.

2. Э.В. Гирусов Экология и экономика природопользования: учебник. – М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 608 с.

3. В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология: учебник. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 602 с.

4. Глухов В.В., Некрасова Т.П. Экономические основы экологии // СПб.: Питер, 2010. – 384 с.

5. М.М. Бринчук Экологическое право: Учебник. – М. Логос.:, 2009. – 672 с.

6. В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология: учебник. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 602 с.

б) Дополнительная литература 7. Федеральный закон от 10.01.2002 г. № 7-ФЗ (ред. от 31.12.2005) «Об охране окружающей среды» (принят ГД РФ 20.12.2001) // Российская газета №2874 от 12.01. 8. И.П. Мамий, Т.А. Хоменко Система эколого-экономического учета: учебник М.: ИНФРА-М, 2009, 675с.

За кафедрой ЭС на начало 2012/2013 уч. года закреплено два кабинета (209,211).

Лекционные занятия проводятся в аудиториях, оснащённых мультимедийным комплексом, предусмотренных на текущий момент расписанием учебной части.





Похожие работы:

«Учебное пособие по СТАРОСЛАВЯНСКОМУ ЯЗЫКУ http://linguistica.spb.ru/ СТАРОСЛАВЯНСКИЙ ЯЗЫК УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА (дидактические единицы) Понятие о старославянском языке. Старославянский язык как общий для славян письменно-литературный язык. Группировка языков славянских народов по признаку их происхождения. Место старославянского языка среди других славянских языков. Старославянское письмо. Глаголица и кириллица: вопрос об их происхождении. Характеристика кирилловского письма....»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— Санкт-Петербург [и др.] : Лань,...»

«АВТОМАТИЗАЦИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ДЛЯ ООО АВИС-ИНФОРМ Атеняева О.В. – студент, Грибова Г.В. – к.п.н., доцент Алтайская академия экономики и права (г. Барнаул) Информационная система 1С: Предприятие представляет собой универсальную систему для автоматизации учета в торговле, складском хозяйстве и смежных отраслях деятельности предприятия и может быть адаптирована к любым особенностям учета на конкретном предприятии при помощи модуля 1С: Конфигуратор, позволяющего настраивать все основные...»

«Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) Южно-Уральский многопрофильный колледж ГБОУ СПО (ССУЗ) ЮУМК Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 2 IV курс правового заочного отделения Специальность: Право и организация социального обеспечения Челябинск 2013 г. ГБОУ СПО ССУЗ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ...»

«Учебно-методические пособия (размножено в количестве 50-250 экз.) Экономика и бухгалтерский учет Банковское дело Операционная деятельность в логистике Статистика: Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения по специальности 0601 Экономика и бухгалтерский учет и контроль/ Сост.: С.А.Ефимова. - Уфа: УГКТиДО, 2001.-25 с. 1 Анализ финансово-хозяйственной деятельности. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по...»

«УДК [616.8+616.8-089](075.8) ББК 56.1я73 Л27 Р е ц е н з е н т ы: кафедра неврологии и нейрохирургии УО Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет (заведующий кафедрой кандидат медицинских наук доцент Ю.В. Алексеенко); доктор медицинских наук профессор кафедры неврологии и нейрохирургии УО Гродненский государственный медицинский университет Я.Я. Гордеев Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее части не может быть осуществлено без...»

«Е.В. Бешенкова, О.Е. Иванова ПРАВИЛА РУССКОЙ ОРФОГРАФИИ с комментариями Формулировки правил уточнены Уточнения правил не меняют норм написания Списки исключений дополнены и закрыты Новые правила для нового материала Разбор разных формулировок правил в учебниках Тамбов 2012 1 УДК 81.372.462 ББК 81.2. Рус-8 Б57 В электронной версии книги исправлены замеченные опечатки и неточности. Расположение текста на некоторых страницах электронной версии по техническим причинам может не совпадать с...»

«Под редакцией профессора В.В. Мищенко Допущено УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия по дисциплине регионального компонента для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению Экономика Третье издание, стереотипное УДК 330(075.8) ББК 65.261.1я73 И58 Рецензенты: Е.Е. Румянцева, проф. кафедры конкретной экономики и финансов Российской академии государственной службы при Президенте РФ, д р экон. наук, В.В. Титов, заведующий отделом Института...»

«Глава 21: Оценка степени трансграничного воздействия URS-EIA-REP-204635 Содержание 21 Оценка степени трансграничного воздействия 21.1 Введение 21.2 Методические указания и нормы по трансграничному воздействию. 21-1 21.2.1 Международная финансовая корпорация (МФК) 21.2.2 Конвенция Эспо 21.3 Стороны происхождения и затронутые стороны 21.4 Методология оценки воздействия 21.5 Возможные виды трансграничного воздействия на наземную среду. 21-6 21.5.1 Планируемая деятельность 21.5.2 Внеплановые...»

«Рабочая программа по экономике. 10 класс. Профильный уровень. Рабочая программа по экономике 10 класс Учебник: Экономика. Основы экономической теории. 10-11 класс. Под ред. Иванова С.И. Профильный уровень образования. Учебник для общеобразовательных учреждений. (В 2-х книгах.) – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2009. Программа: С.И. Иванов, М.А. Скляр. Экономика. Основы экономической теории. Программа для 10-11 классов (профильный уровень). Сборник программнометодических материалов по экономике для...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский государственный университет Филиал в г. Златоусте Кафедра Проектирование и технология изделий сервиса 658.8(07) Л632 Л.Н. Лисиенкова, О.А. Смолина ОСНОВЫ МЕРЧЕНДАЙЗИНГА Учебное пособие Челябинск Издательство ЮУрГУ 2007 УДК 658.82(075.8)+658.85(075.8) Л632 Одобрено учебно-методической комиссией филиала ЮУрГУ в г. Златоусте Рецензенты: Н.К. Окунева, Н.А. Малинина Лисиенкова, Л.Н. Л632 Основы...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра проектирования текстильных машин СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ ПЛОСКИХ И ПРОСТРАНСТВЕННЫХ МЕХАНИЗМОВ ШВЕЙНЫХ МАШИН Методические указания к лабораторным работам по дисциплинам ТММ и РКМЛП для студентов специальности 150406 (170700) ИВАНОВО 2008 Настоящие методические указания предназначены для студентов специальности 150406...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.В. ЛОМОНОСОВА ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА АСТРОФИЗИКИ И ЗВЕЗДНОЙ АСТРОНОМИИ КАФЕДРА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ АСТРОНОМИИ А.С. РАСТОРГУЕВ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА МАКСИМАЛЬНОГО ПРАВДОПОДОБИЯ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ КИНЕМАТИКИ ГАЛАКТИЧЕСКИХ ПОДСИСТЕМ Учебное пособие по курсу Галактическая астрономия для студентов 2-3 курса Москва, ГАИШ МГУ, 2002 2 КИНЕМАТИКА ГАЛАКТИКИ Оглавление 1 Введение..................................... 2...»

«ГЕНДЕРНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР КРОНА В ПОИСКАХ ГЕНДЕРНОГО ВОСПИТАНИЯ Методическое пособие Под редакцией Ольги Андрусик и Олега Марущенко Харьков Золотые страницы 2013 УДК 305:37 ББК 74.023 В 11 Авторский коллектив: Ольга Андрусик, Наталья Водолажская, Анна Ефимцева, Татьяна Кермеш, Ирина Купка, Наталья Лесовая, Елена Малахова, Олег Марущенко, Ирина Цвиркене Рецензенты: Татьяна Доронина, д-р пед. наук; Оксана Кикинежди, д-р психол. наук; Ольга Плахотник, канд. философ. наук; Елена...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ ФМБА РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГЛАВНОЕ БЮРО МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ ПО ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ В.П. Лунёв, Е.С.Лазарева МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА ЛИЦ С НАРУШЕНИЕМ ФУНКЦИИ СЛУХА. (методические рекомендации) ОРЕЛ УДК 614.2(072.8) Рекомендовано к печати научнометодическим советом...»

«Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 230201 – Информационные системы и технологии Специализация: Информационные системы и технологии на предприятии Квалификация; Инженер Наименование № Наименование учебно-методических, методических и иных материалов дисциплины по учебному п/п (автор, место издания, год издания, тираж) плану 1) Учебно-методический комплекс...»

«ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ИКУССТВУ (МХК) РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСКУССТВУ (МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ) В 2013/2014 УЧЕБНОМ ГОДУ Москва, 2013 Содержание 1. Общие положения 3 Цели и задачи 4 Сроки проведения 4 Организаторы 5 2. Организационно-технологическое обеспечение 6 3. Общая характеристика содержания вопросов и заданий 7 Общая структура комплекта заданий 8 Общая...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Начальник Главного управления здравоохранения Администрации Иркутской области, к.м.н. М.Е. Кощеев _ _ 2005 г. ОСТЕОАРТРОЗ (СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О КЛИНИКЕ, ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИИ) Учебное пособие для интернов, клинических ординаторов, врачей-курсантов. Составители А.Н. Калягин, Н.Ю....»

«81.2Англ-923 А 23 Агабекян, И. П. Английский язык в сфере обслуживания *Текст+ = English fot students in service sektor, tourism, and hospitality : учебное пособие для вузов / И. П. Агабекян. - Издание 2-е, стереотипное. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 377 с. Высшее образование). - На обл.: Соответствует Федеральному гос. образовательному стандарту (третьего поколения). Учебный абонемент – 30 экз. 67.401я73 А 31 Административное право. Практикум *Текст+ : учебно-практическое пособие для...»

«Б А К А Л А В Р И А Т К 95-летию Финансового университета при Правительстве Российской Федерации БУХГАЛТЕРСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ УЧЕТ Под общей редакцией О.Е. Качковой Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению Экономика (степень — бакалавр) и специальности/профилю Бухгалтерский учет, анализ и аудит КНОРУС • МОСКВА • 2014 УДК 657(075.8) ББК 65.052я73 Б94 Рецензенты: Н.В. Бондарчук, заведующая...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.