[ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. А.М. ГОРЬКОГО
ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ
КУРСОВАЯ РАБОТА
Методические рекомендации
для студентов I – III (IV) курсов
направлений подготовки (специальностей)
«Международные отношения»,
«Регионоведение»,
«Востоковедение, африканистика»
Екатеринбург Издательство Уральского университета 2009 1 Утверждено Ученым советом факультета международных отношений 27 ноября 2008 г.
Авторы и разработчики:
доктор исторических наук А.Г. Нестеров (основной текст, приложения) доктор исторических наук, профессор В.Д. Камынин (раздел «Введение к курсовой работе») Рецензент доктор исторических наук В.А. Кузьмин Методические рекомендации по подготовке и защите курсовых работ для студентов I – III курсов факультета международных отношений Уральского государственного университета им. А.М. Горького подготовлены на основе Требований к выпускным квалификационным работам, утвержденных решением Президиума Учебно-методического объединения высших учебных заведений по образованию в области международных отношений при МГИМО (У) МИД РФ от 14 марта 2002 г. для специальностей 350200 «Международные отношения», 350300 «Регионоведение», 022800 «Востоковедение, африканистика», в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по названным направлениям подготовки (специальностям), и требованиям к курсовым работам, предусмотренным названным Государственным образовательным стандартом..
© А.Г. Нестеров, 2006, 2008, © Факультет международных отношений Уральского государственного университета, © Уральский государственный университет, 2009.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
Курсовая работа – форма учебной квалификационной работы студента.Она представляет собой научное исследование, выполненное по утвержденной теме. Курсовая работа является обязательной формой отчетности для студентов бакалавриата и специальности на каждом курсе, за исключением выпускных.
Студенты выпускных курсов пишут выпускные квалификационные работы (бакалаврскую, дипломную работы или магистерскую диссертацию). Курсовая работа, являясь квалификационной работой, выполняется студентами индивидуально; совместная работа студентов над одной научной темой не допускается.
Главной задачей подготовки курсовой работы на I курсе является обучение студента работе с литературой, а также выработка навыков правильного оформления курсовой работы. В ходе подготовки курсовой работы студент должен практически овладеть навыками работы с источниками и литературой, умением реферировать литературу, научно оформлять и излагать свои мысли, выводы и результаты исследования.
Главной задачей написания курсовой работы на II курсе является обучение студента работе с источниками и с литературой на иностранных языках.
Начиная со II курса использование литературы на иностранных языках является обязательным требованием к курсовой работе.
Курсовые работы студентов III курса (а также IV курса специальности) по форме должны приближаться к научно-аналитическому обзору или научной статье. В курсовых работах студентов III и IV курсов должны присутствовать элементы самостоятельного научного исследования.
Студенты I курса должны определить тему будущей курсовой работы и обсудить ее с научным руководителем не позднее начала октября.
Как правило, преподаватели предлагают варианты тем курсовых работ;
списки тем находятся на кафедрах факультета. Студент I курса выбирает тему и обязательно обсуждает ее с предполагаемым научным руководителем. Тема курсовой работы, не обсуждавшаяся с научным руководителем, не считается выбранной, и предложивший ее научный руководитель может передать данную тему другому студенту.
Выбор темы должен быть обусловлен специальностью (направлением подготовки) и специализацией студентов, а также изучаемым языком (языками).
После выбора и обсуждения темы курсовой работы студент I курса пишет заявление на имя декана факультета, в котором указываются тема курсовой работы и научный руководитель. Заявление подписывается студентом и заверяется научным руководителем. Студенты I курса, не определившиеся с выбором темы и научного руководителя до установленного срока, не подлежат аттестации.
В течение зачетной недели, но до начала экзаменационной сессии, студент должен получить зачет по курсовой работе. Для его получения необходимо:
– составление списка источников и литературы по проблеме;
– составление плана работы;
– проработка доступной справочной и учебной литературы;
– представление чернового варианта введения или одной из глав работы.
Защита курсовой работы производится на заседании специально сформированной комиссии.
Сроки защиты курсовых работ:
– для II – III курсов и IV курса специальности: с 7 по 30 апреля.
Студент, не защитивший курсовую работу до начала летней сессии, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сессии.
ВЫБОР ТЕМЫ И НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ. НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО
ПОДГОТОВКОЙ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выбор темы курсовой работы и научного руководителя осуществляется студентом на I курсе самостоятельно на основании рекомендательного списка научных тем и исследовательских направлений, предложенных кафедрами факультета международных отношений. Студент имеет право самостоятельно предложить тему курсовой работы. Выбранная тема должна быть обязательно согласована с научным руководителем.При выборе темы студент обязан учитывать:
– свою специальность и специализацию. Рекомендуется уже на I курсе выбирать тему курсовой работы в рамках своей специальности и специализации. Для II курса данное условие является обязательным. К III курсу необходимо тематически сориентировать курсовую работу на подготовку выпускной квалификационной (бакалаврской или дипломной) работы. Выполнение работы по теме, не соответствующей специальности и специализации студента, не допускается.
– наличие и доступность источников и литературы по теме. Курсовая работа выполняется на основе источников (опубликованных или неопубликованных) и научной литературы. При отсутствии или недостаточности источниковой базы работа не может быть выполнена с необходимой полнотой.
– научную новизну работы. Курсовая работа должна выполняться на тему, являющуюся перспективной темой для научного исследования.
Выполнение работ реферативного характера по темам, с достаточной полнотой изученным другими исследователями, допустимо только на Курсовая работа выполняется под руководством преподавателя – научного руководителя студента. Научным руководителем студента может быть профессор, доцент, ассистент или старший преподаватель университета. Допускается выполнение курсовой работы под руководством преподавателя, работающего на факультете по совместительству. В исключительных случаях по специальному разрешению декана факультета научным руководителем может быть назначен профессор или преподаватель из другого высшего учебного заведения или научного института. Научный руководитель утверждается решением кафедры.
Переход студента от одного научного руководителя к другому возможен на любом курсе обучения при предварительном согласовании перехода с обоими научными руководителями. Необходимыми условиями для смены научного руководителя являются:
– заявление от студента на имя заведующего кафедрой с подписями прежнего и будущего научных руководителей и с указанием темы новой курсовой работы.
Научный руководитель имеет право передать научное руководство другому профессору или преподавателю по согласованию с ним, проинформировав студента об изменении научного руководства. Об изменении научного руководства студент обязан проинформировать учебный отдел деканата.
При отсутствии научного руководителя вследствие его ухода с кафедры, длительной командировки и т.п. новый научный руководитель назначается решением соответствующей кафедры. Выполнение студентом курсовой работы без научного руководителя не допускается.
Научный руководитель консультирует студента по теме курсовой работы, помогает в формулировке темы, контролирует ход подготовки курсовой работы, но не предлагает готовых решений и выводов: курсовая работа есть самостоятельная квалификационная работа студента, которая должна показать степень готовности студента к аналитической и исследовательской деятельности.
ПОДГОТОВКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Первым этапом подготовки курсовой работы является выбор темы и ее согласование с научным руководителем.Вторым этапом подготовки курсовой работы является выявление и изучение источников и литературы по теме. При этом необходимо использовать справочники и указатели по теме работы, каталоги библиотек, библиографические издания и поисковые системы сети Интернет. Не следует ограничиваться только поиском монографических изданий или сборников статей по теме работы: необходим тщательный просмотр научной периодики – журналов, альманахов и т.п.
Результатом работы на втором этапе должна стать библиографическая картотека или библиографический список.
Картотека или список должны состоять из полных библиографических описаний изданий, используемых студентом при подготовке работы. Неполнота библиографических описаний может создать серьезные затруднения позднее, при окончательном оформлении работы, когда для восстановления библиографического описания автору курсовой работы придётся вновь обращаться непосредственно к изданию.
Целесообразно создавать картотеку, а не просто список литературы на листе бумаги, так как размещение библиографических описаний на отдельных карточках позволяет перемещать и расставлять издания (публикации по теме работы) в нужном для автора курсовой работы порядке. При составлении картотеки необходимо использовать отдельную карточку для каждой выявленной публикации по теме работы, так как размещение на одной карточке нескольких библиографических описаний (если это не последовательно идущие книги или статьи одного автора) лишает картотеку ее смысла и может вызвать затруднения при подготовке списка использованной литературы.
Необходимо следить, чтобы описания публикаций в картотеке или библиографическом списке сразу же соответствовали требованиям стандарта библиографических описаний. Образцы стандартных библиографических описаний представлены в соответствующем разделе данного учебно-методического пособия.
Подготовленный библиографический список или картотеку необходимо представить научному руководителю.
Третьим этапом подготовки курсовой работы является непосредственное изучение выявленных материалов – источников и опубликованной литературы по теме. Анализ выявленных материалов позволяет определить степень изученности темы, необходимость более детального исследования ее отдельных аспектов. При работе с источниками и литературой целесообразно делать выписки (или копии), обязательно указывая источник полученных сведений (автора и название издания, место и год публикации, страницу, с которой взяты нужные сведения).
Завершив изучение выявленной литературы, следует произвести систематизацию полученной информации, сопоставить ее, выявить возможные противоречия, проанализировать их происхождение с точки зрения современной науки. Необходимо учитывать время создания той или иной книги или статьи, особенности авторской концепции рассмотрения темы. Не следует забывать, что полученные материалы следует использовать критически: неполнота источников, ограниченность данных или особенности их интерпретации, идеологические стереотипы и догмы, политическая ситуация могли привести авторов изученных книг или статей к сознательному или бессознательному искажению реальности, и автору курсовой работы необходимо выявить и отметить такие искажения.
Систематизация выявленных материалов позволяет перейти к четвертому этапу подготовки курсовой работы – составлению плана курсовой работы.
Конкретное содержание плана работы и определение структуры работы зависят от поставленной цели работы.
План работы необходимо обсудить с научным руководителем.
После утверждения плана курсовой работы можно переходить к пятому этапу – подготовке текста курсовой работы.
СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Текст курсовой работы должен быть четко структурирован – разделен на отдельные части, выделение которых обусловлено внутренней логикой исследования. В каждой курсовой работе должны присутствовать следующие обязательные разделы:– Основная часть работы (разделенная на главы) – Заключение – Список использованных источников и литературы.
В работу при необходимости могут быть введены дополнительные разделы:
– Приложения – Список сокращений.
ВВЕДЕНИЕ
Во Введении необходимо:– тезисно сформулировать цель исследования. Формулировка цели не должна совпадать с названием работы. Именно формулировка цели чаще всего вызывает затруднения у автора курсовой работы. Нужно представлять, что цель – это тезис, который должен быть доказан содержанием курсовой работы.
– поставить и сформулировать задачи исследования. Постановка задач позволяет проследить путь, пройденный исследователем, определить основные этапы этого пути. Задачи исследования – своего рода рубежи, которые необходимо пройти по пути к цели.
– обосновать хронологические и территориальные рамки. Автор должен объяснить, какой именно хронологический период рассматривается в работе, обосновать выделение именно данного периода для исследования, показать территориальное расположение изучаемого объекта.
рассмотреть источниковую базу исследования. В этой части работы автор должен раскрыть, какие выявлены источники по теме, дать краткую характеристику каждого источника, показать его значение для раскрытия темы работы и степень использованности данного источника в научных исследованиях.
– показать степень изученности темы в исследовательской литературе (написать историографию проблемы). В данном разделе автор должен назвать основные исследования по данной теме в проблемно-хронологическом порядке, дать краткую характеристику основным исследованиям, показать значение данного исследования для раскрытия изучаемой темы, выявить и сопоставить точки зрения исследователей, показать, какие точки зрения (и на каком основании) кажутся автору курсовой работы наиболее приемлемыми, выявить аспекты темы, оставшиеся вне поля зрения исследователей. Ссылки на использованную литературу (сноски) во введении должны содержать полное библиографическое описание упоминаемой работы.
– раскрыть методологию и показать исследовательские методы автора курсовой работы (этот раздел рекомендуется для курсовых работ студентов III и IV курсов, допустимо по согласованию с научным руководителем включение методологического раздела введения и в работы студентов I – II курсов).
– доказать научную новизну исследования (этот раздел является обязательным для курсовых работ студентов III и IV курсов).
– обосновать структуру курсовой работы, показать, чем обусловлено разделение работы на отдельные главы.
Не является ошибкой изменение взаимной последовательности разделов введения, посвященных источникам и историографии: по согласованию с научным руководителем, допустим анализ источников после рассмотрения историографии вопроса.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Структура основной части курсовой работы зависит от конкретных особенностей рассматриваемой темы. Содержание этой части – изложение результатов исследования, проведенного автором курсовой работы.В соответствии с логикой исследования основная часть работы должна быть разделена на главы. Обычно рекомендуется делить текст основной части курсовой работы на 2 – 4 главы. Большее число глав показывает прежде всего неумение автора курсовой работы выделить главное в содержании работы и структурировать работу в соответствии с ним. При необходимости главы могут быть разделены на параграфы.
Названия отдельных глав не должны повторять название курсовой работы, названия параграфов не должны совпадать с названием главы. Все названия должны представлять собой простые повествовательные предложения. Не рекомендуется называть главы курсовой работы в стиле газетной публицистики – вопросительными или восклицательными предложениями и т.п. Название главы должно четко отражать ее основное содержание.
Без крайней необходимости не следует вводить эпиграфы как к работе в целом, так и к отдельным главам или параграфам курсовой работы.
Отдельные главы работы должны представлять собой логически завершенные разделы курсовой работы. Каждую главу рекомендуется завершать краткими выводами, изложенными в нескольких коротких предложениях. Выводы не должны быть цитатами из документов или изученной литературы – их следует формулировать самостоятельно. Иногда материал главы не требует отдельных выводов, но подобные случаи встречаются достаточно редко.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Заключительная часть курсовой работы служит для подведения итогов работы и для изложения основных результатов исследования. В Заключении не следует пересказывать содержание работы: здесь необходимо кратко, на 2- страницах, подвести итоги исследования, включая выводы отдельных глав, сформулировать общие итоги работы. Выводы должны соответствовать сформулированным во Введении цели и задачам курсовой работы. В Заключении важно подчеркнуть, что нового автор курсовой работы сумел выявить в ходе исследования, чем его работа отличается от работ его предшественников. Каждый вывод рекомендуется выделить в отдельный абзац.В Заключении уместно также оценить перспективы дальнейших исследований по данной теме, наметить цели и задачи следующих этапов исследования (если в дальнейшем предполагается продолжить изучение данной темы).
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Обязательной составной частью курсовой работы является библиографический список использованных источников и литературы. Список использованных источников и литературы показывает не только степень изученности рассматриваемой темы, но и глубину авторской работы над темой. Список использованных источников и литературы представляет собой перечисление всех документов, монографий, статей и других публикаций, использованных при работе над темой. Недопустимо использование в качестве названия данного раздела курсовой работы термина «Библиография», так как термин «Библиография» подразумевает полную и исчерпывающую информацию о публикациях по данной теме.В Список использованных источников и литературы необходимо включать все работы, использованные при подготовке курсовой работы, независимо от того, приводились ли в тексте работы цитаты из этих публикаций, или нет.
СТРУКТУРА Списка использованных источников и литературы:
Неопубликованные (архивные) источники – только в случае реального обращения автора курсовой работы к материалам архивов.
2. Опубликованные источники (издания документов) 4. Публикации в периодической печати, соответствующей по времени издания исследуемому периоду.
II. Литература (монографии, статьи, тезисы и т.п., как авторские, так и опубликованные без указания авторов) РАЗМЕЩЕНИЕ книг и статей в Списке использованных источников и литературы:
Книги и статьи размещаются в Списке использованных источников и литературы по алфавиту – в алфавитном порядке фамилий авторов. Коллективные монографии (имеющие более трёх авторов) размещаются в Списке в соответствии с первой буквой названия книги.
В разделе «Литература» первыми в алфавитном порядке размещаются публикации, сделанные на языках, использующих кириллическую графику (русский, украинский, болгарский и т.п.). За ними в алфавитном порядке размещаются публикации на языках, использующих латинскую графику.
Исследования, опубликованные на языках, использующих иные системы письменности (китайском, японском, арабском, персидском, корейском, амхарском, бирманском, армянском и т.д.) размещаются в Списке после работ, использующих латинскую графику. Названия таких изданий приводятся в Списке дважды: графикой оригинала (например, иероглифами) и в виде транскрипции буквами кириллического алфавита. Рекомендуется также привести перевод такого названия на русский язык. Такие публикации размещаются в списке в алфавитной последовательности русской транскрипции названий.
При составлении раздела «Литература» Списка не делается разницы между монографиями и статьями: все они размещаются подряд в алфавите фамилий авторов.
Если автор курсовой работы изучил сборник статей, но использовал при подготовке курсовой работы лишь одну статью из сборника, он должен поставить в Списке использованных источников и литературы только данную статью, а не сборник в целом. В случае использования двух или более статей из одного сборника в Список помещаются как сборник в целом (на первую букву его названия), так и все использованные статьи из данного сборника.
Все публикации, помещенные в Список использованных источников и литературы, нумеруются. Нумерация должна быть сквозная во всех разделах (например, если в разделе «Источники» будет пять наименований, то раздел «Литература» должен начинаться с номера «6»).
Не рекомендуется включать в Список использованных источников и литературы публикации, не являющиеся научными или информационными, прежде всего художественную литературу.
Образцы оформления библиографических описаний для Списка использованных источников и литературы приведены в Приложении 3.
ПРИЛОЖЕНИЯ
В качестве Приложений к курсовой работе обычно приводятся переводы с иностранных языков (документов, фрагментов исследовательской литературы, отличающихся с точки зрения автора курсовой работы концептуальной значимостью), карты, схемы, таблицы, графики, изобразительные материалы. В случае, если материал (например, таблица), включенный в курсовую работу в качестве Приложения, взят автором курсовой работы из какой-либо публикации, необходимо в обязательном порядке привести сведения об источнике информации (название книги, документа, выходные данные данной публикации, указание на страницу, с которой взята информация).Каждая систематизированная группа материалов, прилагаемая к курсовой работе, считается отдельным приложением. Приложения нумеруются по порядку. Каждому приложению дается самостоятельное название, характеризующее содержание приложения.
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
Список сокращений чаще всего включает сокращенные наименования международных организаций, серийных изданий и т.п. Не рекомендуется использовать нестандартные сокращения, введенные автором курсовой работы.Абсолютно недопустимо вводить новые сокращения, совпадающие со стандартными аббревиатурами (например, вводить сокращение «ООН», имеющее какое-либо иное значение, кроме стандартного «Организация Объединенных Наций»). Как правило, следует использовать стандартные сокращения (такие, как НАФТА – Северо-Американская ассоциация свободной торговли, ЮНЕСКО – Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры и т.д.).
Следует отметить, что в практике современного Европейского Союза используется большое число стандартизированных аббревиатур, в том числе и на русском языке, поэтому при подготовке курсовых работ по истории послевоенной Европы необходимо использовать «Словарь сокращений, применяемых в Европейском Союзе» (М., 1997), включающий европейские аббревиатуры на английском, французском, немецком и русском языках.
ЯЗЫК И СТИЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Для написания курсовой работы используется так называемый «научный стиль» изложения материала. Такой стиль подразумевает отказ от употребления «разговорных» речевых оборотов и речевых штампов, излишних вводных слов.Текст работы не должен быть эмоционально окрашен – он должен показывать объективность авторского подхода к исследуемым явлениям.
Без крайней необходимости начинающий исследователь (каким является автор курсовой работы) не должен употреблять авторское личное местоимение «Я». Научные работы принято писать в безличной форме (то есть: не «Я рассматриваю в I главе…», а «В I главе рассматривается…» и т.п.).
Работу следует писать точными и лаконичными предложениями, избегая перегружать текст сложными грамматическими структурами с множеством вводных предложений. Чёткость формулировок является одним из важнейших требований к языку курсовой работы.
Без необходимости не следует злоупотреблять иностранными словами и выражениями. В переводах следует искать точные русские эквиваленты иностранной терминологии.
В переведенном тексте необходимо стремиться к тому, чтобы текст перевода был написан на русском литературном языке, а не представлял собой неотредактированный подстрочник с несогласованными словами и предложениями.
Естественно, что редактирование не должно искажать смысл переведенного текста и нарушать его стиль.
В работе необходимо соблюдать единообразие терминологии. Не рекомендуется вводить собственные термины.
В курсовой работе необходимо избегать неоправданных повторов, двусмысленных слов и выражений.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ОБЩЕЕ ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ
Курсовая работа в окончательном варианте должна быть отпечатана на компьютере или на пишущей машинке. Для студентов I и II курсов допускается представление курсовой работы в рукописном виде, переписанной от руки чётким, разборчивым почерком.Работа пишется на стандартной белой бумаге формата А4 (210 х 297 мм).
Текст работы пишется только на одной (лицевой) стороне листа. Заполнять текстом оборотную сторону листа недопустимо.
Размещение текста на странице:
при написании текста необходимо оставлять поля.
Рекомендуемые поля:
При компьютерном наборе текста устанавливаются поля «по умолчанию» редактора MS Word.
При рукописном и машинописном варианте число строк на странице не должно превышать 30-ти. Машинописный текст печатается на стандартной машинке через 2 интервала.
В компьютерном варианте рекомендуется набирать текст курсовой работы в редакторе MS Word шрифтом Times New Roman Cyrillic, размер шрифта 12 (допустимо 14), через 1 интервала, с абзацным отступом 1,27 см.
Объем курсовой работы на I и II курсе не должен превышать 30- страниц текста (без учета Списка использованных источников и литературы, Списка сокращений и Приложений), на III и IV курсах объем может достигать 45-50 страниц. Превышение объема не рекомендуется.
Нумерация страниц курсовой работы. Все страницы курсовой работы нумеруются от титульного листа, считающегося 1-й страницей. Номер страницы на титульном листе не ставится. Порядковый номер страницы, начиная от номера «2», ставится в правом верхнем углу листа.
Титульный лист (первая страница работы) оформляется в соответствии с установленными правилами. На титульном листе квалификационной работы указываются название министерства (федерального агентства), учебного заведения и его структурного подразделения, а также выпускающей кафедры.
На факультете международных отношений Уральского государственного университета выпускающими кафедрами являются:
– кафедра теории и истории международных отношений – кафедра регионоведения России и стран СНГ – кафедра востоковедения.
Студент указывает на титульном листе в качестве выпускающей кафедру, на которой работает его научный руководитель, а не кафедру, название которой совпадает со специальностью студента (то есть, если студент –востоковед, а его научный руководитель работает на кафедре регионоведения России и стран СНГ, то на титульном листе указывается кафедра регионоведения России и стран СНГ).
В центре титульного листа помещается название курсовой работы. Ниже названия, в правой части листа – сведения об авторе курсовой работы (с указанием курса, группы и специальности или направления подготовки) и о научном руководителе (с указанием ученой степени и ученого звания). Титульный лист должен быть подписан студентом и научным руководителем, подпись научного руководителя является допуском курсовой работы к защите.
В нижней части титульного листа размещаются выходные данные работы (например: Екатеринбург, 2009). Слово «год» в выходных данных не пишется.
Образец титульного листа приводится в Приложении 1.
Второй лист работы – Оглавление. В оглавлении последовательно перечисляются названия всех структурных элементов курсовой работы, включая Приложения, и указываются страницы, на которых начинается соответствующий раздел работы.
Образец Оглавления курсовой работы приводится в Приложении 2.
На последующих листах размещается основной текст курсовой работы в соответствии с ее структурой. Каждая структурная часть курсовой работы (Введение, главы основной части, Заключение, списки и приложения) должна начинаться с новой страницы. Сплошное размещение текста работы недопустимо.
ОФОРМЛЕНИЕ ПРИМЕЧАНИЙ
Примечания размещаются в нижней части листа и отделяются от основного текста страницы чертой.Примечания оформляются в виде сноски. Знак сноски (арабская цифра) ставится в том месте, к которому относится примечание. В нижней части страницы (под чертой) ставится тот же знак (цифра), за которым следует текст примечания. При компьютерном наборе текста должна быть использована функция «Сноска». Не рекомендуется использовать нестандартные знаки сноски (римские цифры, звездочки или иные символы).
При подготовке и оформлении курсовой работы используются следующие виды примечаний:
– текстовые примечания;
– библиографические ссылки.
Текстовые примечания используются в том случае, когда существенный или интересный (по мнению автора работы) дополнительный материал может помешать восприятию основного текста работы, хотя и имеет с ним непосредственную связь. Такой дополнительный материал выносится в форме примечания в нижнюю часть страницы.
Библиографические ссылки содержат сведения об источниках информации, содержащейся в тексте работы. Библиографическая ссылка подтверждает, что данный материал выявлен автором курсовой работы в документе, монографии или другом издании. Обязательно должны быть подтверждены библиографическими ссылками прямые цитаты, статистические и другие цифровые данные.
Ссылаться можно только на издания, реально использованные автором курсовой работы при ее подготовке. Недопустимы так называемые «опосредованные ссылки», при которых автор курсовой работы использует цитату из какого-либо исследования, но при цитировании ссылается не на то исследование, откуда реально взята информация, а на оригинальный источник (например, автор курсовой работы ссылается не на книгу современного исследователя, а на редкое издание ХIХ или начала ХХ века, которое использовал при подготовке книги автор современного исследования, при этом автор курсовой работы вообще не упоминает реальную книгу, откуда была заимствована информация, и примечание создает впечатление, что студент реально и непосредственно изучал редкое издание, которого, может быть, даже нет вообще в библиотеках России). Если для автора курсовой работы крайне необходимо и принципиально указать на первоначальный источник сведений, то возможна двойная ссылка, при которой в примечание выносятся библиографические сведения как об оригинальном источнике информации, так и об исследовании, из которого данная информация заимствована студентом.
Допустимо объединение в одном примечании (под одним номером) текстового примечания и библиографической ссылки.
Рекомендуется использовать постраничную нумерацию примечаний (примечания на каждой странице начинаются с номера «1»). В курсовых работах сквозная нумерация примечаний (при которой нумерация примечаний на странице продолжает нумерацию предшествующей страницы) не рекомендуется.
Образцы и правила оформления библиографических ссылок приведены в Приложении 4.
ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа представляется к защите в установленные учебным планом сроки до начала летней экзаменационной сессии. Как правило, сроком защит курсовых работ является апрель. График защиты курсовых работ утверждается решением выпускающей кафедры.Подготовленная и правильно оформленная курсовая работа предварительно представляется научному руководителю, который утверждает курсовую работу к защите, поставив свою подпись на титульном листе работы. Курсовая работа должна быть представлена научному руководителю не менее, чем за неделю до срока защиты, установленного графиком защиты курсовых работ.
Защита курсовых работ производится на открытом заседании комиссии выпускающей кафедры. В состав комиссии входят 2-3 преподавателя кафедр факультета, в том числе не менее 1 штатного преподавателя выпускающей кафедры. Как правило, научный руководитель входит в состав комиссии. На заседании имеют право присутствовать все желающие.
Курсовая работа должна быть представлена к защите в переплетенном виде.
Порядок защиты:
1. Краткое сообщение автора курсовой работы о проведенном исследовании и его основных результатах. Продолжительность выступления должна составлять 5-7 минут. В сообщении должны быть представлены:
– формулировка темы;
– цели и задачи работы;
– степень изученности темы (кратко);
– источниковая база исследования;
– основные результаты работы и выводы автора.
2. Обсуждение сообщения автора курсовой работы и вопросы к докладчику. Участвовать в обсуждении и задавать вопросы имеют право все присутствующие на защите.
3. Вынесение оценки. Оценка курсовой работы выносится в закрытом заседании комиссии, как правило, по завершении прослушивания всех сообщений и обсуждения всех представленных на заседание курсовых работ. Результаты работы оформляются протоколом защиты, объявляются публично и вносятся научным руководителем в зачетную книжку студента. В зачетной книжке фиксируются:
– название курсовой работы – фамилия научного руководителя – оценка, полученная в результате защиты.
Сведения заверяются подписью научного руководителя.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Уральский государственный университет им. А.М. Горького Кафедра (название выпускающей кафедры)НАЗВАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПОДЗАГОЛОВОК КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Примечание: в современной России признаются: – ученые степени: доктор наук, кандидат наук – ученые звания: профессор, доцент, старший научный сотрудник class='zagtext'>ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ОБРАЗЕЦ ОГЛАВЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
В правой части Оглавления указаны номера страниц, на которых начинается соответствующий раздел работы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ОБРАЗЦЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ОПИСАНИЙ ДЛЯ СПИСКА
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ.
Основные правила библиографических описаний источников и литературы были определены государственным стандартом библиографических ссылок ГОСТ 7.0.5-2008, введенный в действие 1 января 2009 г. Ссылки должны быть оформлены в соответствии с данным стандартом. В соответствии с данным стандартом полные варианты библиографических описаний, установленные ГОСТ 7.1-2002 с изменениями и дополнениями, разрешается заменять упрощенными.В данном разделе приведены схемы описаний отдельных видов источников информации и приведены примеры каждого вида на русском и иностранном языке.
Книга. В описании указывается:
Фамилия И.О. автора. Заглавие книги: Сведения, относящиеся к заглавию (подзаголовок) книги / Сведения о переводах, редакторе, изданиях, авторском коллективе и т.п. Место издания, Год издания. Количество страниц.
Примеры описания книг различного типа.
Монография (авторская и коллективная) Престон П. Франко: Биография. М., 1999. 702 с.
Payne S.G. Fascism in Spain. 1923-1977. Madison (Wi), 1999. 601 p.
2005,(. Музкрат ал-амир Мухаммад ибн Абд ал-Карим ал-Хаттаби. ал-Кахира, 2005. Воспоминания эмира Мухаммада ибн Абд ал-Керима ал-Хаттаби. Каир, 2005).
2. Авторский коллектив более трех авторов Монархи Европы: Судьбы династий / Ред. Н.В. Попов. М., 1996. 623 с.
Faschismus und Gesellschaft in Italien: Staat – Wirtschaft – Kultur / Hrsg. J.
Petersen, W. Schieder. Kln, 1998. 333 S.
1958(Нань ши. Шанхай, 1958. История Южных династий.
Сборник статей.
Россия и Италия. Вып. 3. ХХ век. М., 1998. 373 с.
Nazismo, fascismo, comunismo: Totalitarismi a confronto / A cura di M. Flores. – Milano, 1998. – 448 p.
Многотомное издание. Приведено описание одного тома.
Коковцов В.Н. Из моего прошлого: Воспоминания 1903-1919 гг.: В 2 т.
Документы внешней политики СССР. Т. ХХIII. 1940 – 22 июня 1941.: В кн. М., 1995. Кн. 1. 1 января – 31 октября 1940. 752 с.
The Foreign Relations of the United States. 1964-1968. Vol. 13. Western Europe Region. Wash., 1995. 816 p.
Die Groe Politik der Europischen Kabinette 1871-1914: Sammlung der diplomatischen Akten des Auswrtigen Amtes: In 12 Bd. Berlin, 1927.
I Documenti diplomatici italiani. Ser. 7 (1922-1935). Vol. 1. 31 ottobre 1922 – 26 aprile 1923. Roma, 1953. 582 p.
Documents diplomatiques franaise 1932-1939. Sr. 1 (1932-1935). T. 4. juillet – 12 novembre 1933. P., 1968. 788 p.
1958(Эр ши сы ши. Цзюань 7. Нань ши. Шанхай, 1958. 24 династийные истории. Т. 7. История Южных династий. Шанхай, 1958).
2. Статья в журнале. В описании указывается:
Фамилия И.О. автора. Заглавие статьи // Заглавие журнала. Год издания.
Номер. Страницы, на которых размещена статья.
Примеры описания журнальных статей.
Лещиловская И.И. Исторические корни югославского конфликта // Вопросы истории. 1994. № 5. С. 40-56.
Lindsay J.M. The New Apathy // Foreign Affairs. 2000. N 5. P. 2-8.
3. Статья в сборнике. В описании указывается:
Фамилия И.О. автора. Заглавие статьи // Заглавие сборника. Место издания, Год издания. Страницы, на которых размещена статья.
Примеры описания статей в сборниках и альманахах.
Суту Ж.А. Советские дипломаты и вишистская Франция (1940-1941) // Война и политика: 1939-1941. М., 1999. С. 156-173.
Davenport M. Perspectives for the Balkans: the Role of EU and Russia // European Union – Russia: Balkan Situation. M., 2000. P. 58-60.
ami M. Il congresso di Durazzo e la formazione del Governo provvisorio // Rassegna di studi albanesi 1966. Roma, 1966. P. 27 – 45.
4. Статья в газете. В описании указывается:
[Если имеется: Фамилия И.О. автора]. Название статьи // Название газеты. Год издания. Число месяца. [Для еженедельных газет: Страницы, на которых размещена статья].
Пример описания статьи в газете.
Устав Содружества Независимых Государств // Российская газета. 1993.
5. Электронные ресурсы. Официальный стандарт описания электронных источников информации отсутствует. На основании сложившейся практики в описании указывается:
Интернет-источник:
[Фамилия И.О. автора]. Название материала [Электрон. ресурс]. Режим доступа: полный электронный адрес сайта.
[Фамилия И.О. автора]. Название материала // Название CD. Место Примеры описания информации, полученной из электронных источников.
Председательство Германии в Европейском Союзе [Электрон. ресурс].
Режим доступа: http:// deutschland.de/rus/vorsitz.html L’Unione Europeo 1997 // Il CD-Rom dei fatti 1997. Roma, 1998.
6. Неопубликованный архивный источник. В описании указывается:
Название архива. Фонд. Опись. [Папка]. Дело. Листы дела. Название документа. Дата.
Примеры описания архивных источников.
Архив внешней политики Российской Федерации. Ф. 98. Оп. 27. П. 29. Д.
6. Л. 158-159. Нота министра иностранных дел Италии А. Де Гаспери председателю Союзной Контрольной Комиссии Э. Стоуну. 28 декабря 1944 г.
Archivio storico Fondazione Ugo Spirito. Fondo Camillo Pellizzi. Busta 2.
Fasc. 6. Doc. 109. G. Bottai a C. Pellizzi. 7 maggio 1924.
При описании изданий на иностранных языках следует помнить:
– в английском языке все значимые слова названия (кроме артиклей, предлогов и т.п.) пишутся с заглавной буквы;
– в немецком языке с заглавной буквы пишутся все существительные и собственные имена;
– в итальянском языке с заглавной буквы пишутся только собственные имена и первая буква названия.
Все термины описания приводятся на языке названия (в частности, слово «страницы» сокращается на русском языке до «с.», на английском, французском, итальянском языках до «р.», на немецком языке до «S.», на албанском языке до «f.» и т.д.).
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. ОБРАЗЦЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ССЫЛОК.
Библиографические ссылки в тексте работы должны выполняться в соответствии с правилами библиографических описаний, несколько упрощенными по сравнению с полными описаниями, применяющимися в Списке использованных источников и литературы.В частности, при описании литературы в ссылках допустимо:
– не указывать название издательства;
– не указывать количество страниц в издании.
При первой ссылке на какую-либо работу ее описание полностью (за исключениями, указанными выше) совпадает с описанием в Списке использованных источников и литературы. Вместо объема работы (указания общего количества страниц) в ссылке приводится конкретный номер страницы, на которой находится цитируемая информация.
Аббревиатура «страница» для ссылок приводится на языке, соответствующем названию книги («С.», «Р.» и т.д.). Использование аббревиатуры «стр.»
недопустимо.
Вторая ссылка на ту же работу (не примыкающая непосредственно к первой) приводится в сокращенной форме: опускаются подзаголовки и выходные данные книги; при ссылках на статьи в журналах, газетах, сборниках, электронных источниках информации и т.п. при второй ссылке опускаются все данные, находящиеся после двойной косой черты (//), и приводятся только фамилия автора и название статьи (и, естественно, указание на страницу, откуда взята информация).
В случае, если вторая ссылка на работу следует непосредственно за первой ссылкой на ту же работу, то в примечании описание работы во второй ссылка заменяется словами «Там же» (для работ на русском языке) или «Ibidem» (для работ на иностранных языках, использующих латинский шрифт).
Недопустимо при второй и последующих ссылках вместо сокращенного названия работы писать «Ук. соч.» (для иностранных работ – «Op. cit.»). Также недопустимо при второй и последующей ссылках воспроизводить полные выходные данные работы (с указанием места и года издания).
Первая ссылка: Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах: Сравнительное исследование. М., 1997. С. 93.
Вторая ссылка: Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах. С. 49.
(или, если ссылка следует непосредственно за первой: Там же. С. 49).
Первая ссылка: Aspinwall M. Preferring Europe: Ideology and National Preferences on European Integration // European Union Politics. 2002. N 1. P. 81.
Вторая ссылка: Aspinwall M. Preferring Europe. Р. 84. (или, если ссылка следует непосредственно за первой: Ibidem. P. 84).
Особо оформляются ссылки на документы, опубликованные в официальных серийных изданиях. В этом случае при первой ссылке обычно вводится аббревиатура наименования публикации документов. Кроме того, в ссылке обязательно указывается номер документа. Во второй ссылке наименование серии заменяется аббревиатурой.
Первая ссылка. I Documenti diplomatici italiani (DDI). Ser. 1 (1861-1870). Vol.
1. N 165. P. 218.
Вторая ссылка: DDI. Ser. 1. Vol. 1. N 170. P. 229 (или, если ссылка непосредственно примыкает к первой: Ibidem. N 170. P. 229).
Стандартные аббревиатуры названий серийных официальных публикаций дипломатических документов:
AAP BRD Akten der Auswrtigen Politik der Bundesrepublik Deutschland ADAP Akten der Deutsche Auswrtigen Politik DBFP Documents on British Foreign Policy DDF Documents diplomatiques franaise DDI I Documenti diplomatici italiani DDP Dokumenten zur Deutschlandspolitik DGFPDocuments on German Foreign Policy FRUS Foreign Relations of the United States Двойная ссылка делается только при необходимости подчеркнуть сведения об источнике оригинальной информации. При этом в ссылке обязательно необходимо указать название реальной работы, откуда была взята информация.
В двойной ссылке сначала приводится название первичного источника информации, затем указывается «Цит. по:», то есть «Цитируется по» и приводится описание реального издания, откуда была взята информация.
Auerbach B. Schrift und Volk. Leipzig, 1846. S. 98. Цит. по: Mosse G.L.
Masses and Man: Nationalist and Fascist Perceptions of Reality. Detroit, 1987. P. 37.
«