МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.

Вавилова»

Утверждаю

Директор Пугачев обго филиала

Семёнова О.Н./ 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОХРАНА ТРУДА»

Дисциплина Специальность 280401.51 «Мелиорация, рекультивация и охрана земель»

Квалификация Техник выпускника Нормативный срок 3 года 10 месяцев обучения Форма обучения Очная Пугачев 2013 г.

ОДОБРЕНА Составлена в соответствии с Государственными требованиями к предметной (цикловой) комиссией минимуму содержания и уровню общеобразовательных дисциплин подготовки выпускника Пр.№ ; от < > Ш < > _ 2013 г.

^ специальности 280401. аМ /7, «Мелиорация, рекультивация и Председатель ^/Бредихина Н.Е./ охрана земель» от 1 сентября года Заместитель директора по УР * /Косенкова Л. А./ Автор: Шестаков С.В.

Учебная дисциплина «Охрана труда» - обязательная общеобразовательная дисциплина, в которой соединены тематика безопасного взаимодействия человека с производственной средой и вопрос защиты от негативных производственных факторов.

Изучением учебной дисциплины достигается формирование у выпускников представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованием её безопасности.

Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, обеспечивает рост производительности и здоровья человека, эффективности труда.

Основная цель учебной дисциплины «Охрана труда» - вооружить будущих специалистов теоретическими и практическими знаниями, необходимые для - идентификации негативных факторов производственной среды;

- защиты человека от вредных и опасных производственных факторов;

- создание комфортных условий для трудовой деятельности;

- обеспечение условий для безопасного труда;

- оказание первой помощи пострадавшим на производстве.

Учебная дисциплина направлена на повышение технической, гуманистической, правовой подготовки.

Чрезвычайные ситуации техногенного характера изучается студентами в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

В результате изучения учебной дисциплины студент должен знать:

- основные понятия и термины безопасности труда;

- классификацию и номенклатуру негативных факторов производственной среды;

- действие негативных факторов на человека и их нормирование;

- источники негативных факторов и причины их проявления в производственной среде;

- методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов -, а именно:

- физические 9(вибрации, шума, инфра- ультра звука, электромагнитных и ионизирующих излучений, механического силового воздействия);

- химических и биологических;

- факторов комплексного характера;

Уметь:

- проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере своей будущей профессиональной деятельности;

- разработать мероприятия. Обеспечивающие безопасные и безвредные условия труда;

Большое внимание в учебной дисциплине уделено обеспечению комфортных условий для трудовой деятельности, а именно:

- микроклимата помещений;

- освещения.

Программа учебной дисциплины предусматривает рассмотрение психо­ физиологических и эргономических основ безопасности труда, видов и условий трудовой деятельности, нормативно- правовых и экономических основ управление охраной груда, оказание первой помощи пострадавшим.

2.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН У ЧЕ БН ОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1

Н аи м ено вание разделов и П р оизводственной среды | но м енклатур а негативны х характер и сти ки негативны х ф акторов и их воздействие Вр едны х и опасны х ф акторов хи м и чески х и биологических опасности м еханического О беспечени е ком ф ортны х основы безопасности труда Тема 4.2. Эргономические основы безопасности труда Управление безопасностью нормативные и организационные основы безопасности труда Тема 5.2. Экономические механизмы управления безопасностью труда Первая помощь пострадавшим Тема 6.1. Первая помощь пострадавшим

3. С О Д Е Р Ж А Н И Е У Ч Е Б Н О Й Д И С Ц И П Л И Н Ы

Введение Требования кзнаниям:

Знать:

зад ач и о х р а н ы груда.

производствен н ой среды Требования к зн ан и я м :

Имегь представление:

- о характеристиках негативны х факторов;

О пасны е м еханические факторы: м еханические движ ения и действия технологического оборудования, инструмента, механизм ов и машин, п о д ъ ём н о -тр ан сп о р тн о е оборудование пож арной опасности в сфере будущ ей проф ессиональной деятельности;

Введение Требования кзнаниям:

'Знать:

зад ач и о х р а н ы груда.

производственной среды Т ребован ия к чнаниям :

Т ребован ия к зн ан и я м :

- о характеристиках негативны х факторов;

О пасны е м еханические факторы: механические движ ения и действия технологического оборудования, инструмента, м еханизм ов и маш ин, п о дъ ём н о -тр ан сп о р тн о е оборудование пожарной опасности Т ребован ия к зн ан и я м :

- способы и средства защ иты человека от физических негативны х факторов, возникаю щ их в сфере будущ ей профессиональной деятельности;

Способы и средства защиты че5ловека от физических негативных факторов, возникающих в сфере будущей профессиональной деятельности Тема 2.2. Защита человека от химических и биологических факторов.

Требования к знаьлям:

- способы защиты от загрязнения водной среды;

- средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических факторов.

Защита от загрязнения воздушной среды: вентиляция и система вентиляции, основные методы и средства очистки воздуха от вредных веществ. :

Защита от загрязнения водной среды: методы и средства очистки воды, обеспечение качества питьевой воды.

Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических негативных факторов Виды самостоятельной работы - доклад.

Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических факторов V 1 •••. * ОИИП ? -V• *.

Способы и средства защиты че5ловека от физических негативных факторов, возникающих в сфере будущей профессиональной деятельности Тема 2.2. Защита человека от химических и биологических факторов.

Знать:

Требования к знаниям:

- способы защиты от загрязнения воздушной среды;

- способы защиты от загоязнения водной среды;

- средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических факторов.

Защита от загрязнения воздушной среды: вентиляция и система вентиляции, основные методы и средства очистки воздуха от вредных веществ.

Защита от загрязнения водной среды: методы и средства очистки воды, обеспечение качества питьевой воды.

Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических негативных факторов Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических факторов

З.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 2.3. Защита человека от опасности механического травмирования Требование к знаниям:

- безопасные приёмы выполнение работ с ручным инструментом;

- особенности обеспечения безопасности подъёмно- транспортного оборудования.

Методы и средства защиты при работе с технологическим оборудованием и инструментом: требования, предъявляемые к средствам защиты: обеспечение безопасности при выполнении работ с ручным инструментом, обеспечение безопасности подъёмно- транспортного оборудования.

Перечень лабораторных и практических работ Тема 2.3. Защита человека от опасности механического травмирования Тема 2.4. Защита человека от опасных факторов комплексного характера Требование к знаниям:

- методы пожарной защиты на промышленных объектах;

- методы защиты от статического электричества и молнии.

Пожарная защита на производственных объектах :

- методы тушения пожара, огнетушение вещества и особенности их применения.

Виды самостоятельной работы Тема 2.4. Защита человека от опасных факторов комплексного характера Методы и средства обеспечения безопасности герметических систем, предохранительные устройства, контрольно- измерительные приборы, регистрация, техническое освидетельствование и испытание сосудов и ёмкостей.

Перечень лабораторных и практических работ Тема 2.4. Огнетушение вещества и особенности их применения, Методы тушения пожара Раздел 3. Обеспечение комфортных условий для трудовой деятельности Тема 3.1. Микроклимат помещений Требование к знаниям:

Знать:

- принципы терморегуляции организма человека; V - параметры микроклимата и их гигиеническое нормирование;

- методы обеспечения комфортных климатических условий в помещениях.

Механизмы теплообмена между человеком и окружающей средой Влияние климата на здоровье человека.

Терморерегуляция организма человека Гигиеническое нормирование параметров микроклимата Методы обеспечения комфортных климатических условий в рабочих помещениях.

Перечень лабораторных и практических работ Тема 3.1. Методы обеспечения комфортных климатических условий в рабочих помещениях.

Тема 3.2. Методы расчёта и контроля освещения

З.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 2.3. Защита человека от опасности механического травмирования Требование к знаниям:

- безопасные приёмы выполнение работ с ручным инструментом;

- особенности обеспечения безопасности подъёмно- транспортного оборудования.

Методы и средства защиты при работе с технологическим оборудованием и инструментом: требования, предъявляемые к средствам защиты: обеспечение безопасности при выполнении работ с ручным инструментом, обеспечение безопасности подъёмно- транспортного оборудования.

Перечень лабораторных и практических работ Тема 2.3. Зашита человека от опасности механического травмирования Тема 2.4. Защита человека от опасных факторов комплексного характера Требование к знаниям:

- методы пожарной защиты на промышленных объектах;

- методы защиты от статического электричества и молнии.

Пожарная защита на производственных объектах :

- методы тушения пожара, огнетушение вещества и особенности их применения.

Виды самостоятельной работы Тема 2.4. Защита человека от опасных факторов комплексного характера Методы и средства обеспечения безопасности герметических систем, предохранительные устройства, контрольно- измерительные приборы, регистрация, техническое освидетельствование и испытание сосудов и ёмкостей.

Перечень лабораторных и практических работ Тема 2.4. Огнетушение вещества и особенности их применения, Методы тушения пожара Раздел 3. Обеспечение комфортных условий для трудовой деятельности Тема 3.1. Микроклимат помещений Требование к знаниям:

Знать:

- принципы терморегуляции организма человека;

- параметры микроклимата и их гигиеническое нормирование;

- методы обеспечения комфортных климатических условий в помещениях.

Механизмы теплообмена между человеком и окружающей средой Влияние климата на здоровье человека.

Терморерегуляция организма человека Гигиеническое нормирование параметров микроклимата Методы обеспечения комфортных климатических условий в рабочих помещениях.

Перечень лабораторных и практических работ Тема 3.1. Методы обеспечения комфортных климатических условий в рабочих помещениях.

Тема 3.2. Методы расчёта и контроля освещения Требование к знаниям:

Знать:

- требования к системам освещения и параметрам освещения на рабочих местах;

- методы расчёта и контроля освещения;

- требования к организации освещения на рабочих местах.

Характеристики освещения и световой среды.

Виды освещения и его нормирование, Организация рабочего места для создания комфортных зрительных условий.

Расчёт освещения.

Раздел 4. Психологические и эргономические основа безопасности труда Тема 4.1 психофизиологические основы безопасности труда Требование к знаниям:

Знать:

- виды трудовой деятельности;

- общность и различия между физическим и умственным трудом;

- влияние алкоголя на безопасность труда;

- способы снижения утомления человека и повышение его трудоспособности.

Психические процессы, свойства и состояние влияющие на безопасность труда.

Виды и условия трудовой деятельности: виды трудовой деятельности, классификация условий трудовой деятельности по тяжести и напряжённости трудового процесса.

Основные психические причины травмирования Тема 4.2. Эргономические основы безопасности труда Требование к знаниям:

Знать:

- требования к организации рабочего места;

- основные антропометрические, сенсомоторные и энергетические характеристики человека.

Раздел 5.Управление безопасностью труда Тема 5.1. Правовые, нормативные и организационные основы безопасности труда Требование к знаниям:

Знать:

- законодательство о труде;

- систему стандартов безопасности труда;

- систему управления безопасностью труда;

- систему контроля и надзора за безопасностью труда.

‘Уметь:

- регистрировать, учитывать несчастные случаи на производстве;

- контролировать условие труда.

3. С О Д Е Р Ж А Н И И У Ч Е Б Н О Й Д И С Ц И П Л И Н Ы

Введение Требования к знаниям:

Знать:

зад ач и о х р а н ы труда.

производственной среды Т ребования к зн ан и я м :

- о характеристиках негативны х факторов;

О пасны е м еханические факторы: м еханические движ ения и действия технологического пож арной опасности

3 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Правовые и нормативные основы безопасности труда:

Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ», санитарные нормы и правила, система строительных норм и правил.

Организационные основы безопасности труда:

Органы управления безопасностью труда, надзора и контроля за безопасностью труда, обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда;

Расследование и учёт несчастных случаев на производстве, анализ травмотизма, ответственность за нарушение требований безопасности труда.

Перечень лабораторных и практических работ Обучение, инструктаж, расследование и учёт несчастных случаев на производстве Виды самостоятельных работ - реферат Правовые и нормативные основы безопасности труда: Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ»,, «Трудовой кодекс».

Тема 5.2. Экономические механизмы управления безопасностью труда Требование к знаниям:

Знать:

- составляющие экономического ущерба и принципы их расчёта;

- принципы оценки экономической эффективности мероприятий по охране и улучшению условий труда.

Социально- экономическое значение.

Экономический механизм и источники финансирования охраны труда. Экономические последствия (ущерб) от производственного травматизма и профессиональных заболеваний. Экономический эффект и экономическая эффективность мероприятий по обеспечению требований охраны и улучшению условий труда.

Раздел 6. Первая помощь пострадавшим Требование к знаниям:

- общие принципы оказания первой помощи пострадавшим на производстве.

Принципы оказания первой помощи пострадавшим. Основные приёмы.

Виды самостоятельных работ - доклад.

Социально - экономическое значение Экономический механизм и источники финансирования охраны труда.

3 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Правовые и нормативные основы безопасности труда:

Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ», санитарные нормы и правила, система строительных норм и правил.

Организационные основы безопасности труда:

Органы управления безопасностью труда, надзора и контроля за безопасностью труда, обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда;

Расследование и учёт несчастных случаев на производстве, анализ травмотизма, ответственность за нарушение требований безопасности труда.

Перечень лабораторных и практических работ Обучение, инструктаж, расследование и учёт несчастных случаев на производстве Виды самостоятельных работ - реферат Правовые и нормативные основы безопасности труда: Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ»,, «Трудовой кодекс».

Тема 5.2. Экономические механизмы управления безопасностью труда Требование к знаниям:

Знать:

- составляющие экономического ущерба и принципы их расчёта;

- принципы оценки экономической эффективности мероприятий по охране и улучшению условий труда.

Социально- экономическое значение.

Экономический механизм и источники финансирования охраны труда. Экономические последствия (ущерб) от производственного травматизма и профессиональных заболеваний. Экономический эффект и экономическая эффективность мероприятий по обеспечению требований охраны и улучшению условий труда.

Раздел 6. Первая помощь пострадавшим Требование к знаниям:

- общие принципы оказания первой помощи пострадавшим на производстве.

Принципы оказания первой помощи пострадавшим. Основные приёмы.

Виды самостоятельных работ - доклад.

Социально - экономическое значение Экономический механизм и источники финансирования охраны труда.

4. Объем дисциплин (в часах) и виды учебной работы по семестрам.

Специальность: «Агрономия», «Строительство зданий и сооружений», «Агрономия»

Форма обучения: Очная Вид учебной работы Аудиторские занятия:

-практические занятия;

-семинары;

-лабораторные работы;

-курсовой проект (работа) Самостоятельная работа -решение упражнений и задач;

-выполнение расчетно-графических -анализ производственных ситуаций;

-решение производственных ситуационных задач;

-подготовка к деловым играм;

-работа на тренажерах;

-подготовка рефератов, докладов;

-постановка экспериментов;

-исследовательская работа;

-семестровые задания и контрольные работы студентов заочной формы обучения.

Вид итогового контроля (зачет, экзамен) 4. Объем дисциплин (в часах) и виды учебной работы по семестрам.

Специальность: «Агрономия», «Строительство зданий и сооружений», «Агрономия»

Форма обучения: Очная Вид учебной работы Аудиторские занятия:

-практические занятия;

-лабораторные работы;

-курсовой проект (работа) Самостоятельная работа -решение упражнений и задач;

-выполнение расчетно-графических -анализ производственных ситуаций;

-решение производственных ситуационных задач;

-подготовка к деловым играм;

-работа на тренажерах;

-подготовка рефератов, докладов;

-постановка экспериментов;

-исследовательская работа;

-семестровые задания и контрольные работы студентов заочной формы обучения.

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

5.1.Список рекомендуемой литературы:

Список основной литературы 1.В.А.Девисилов «Охрана труда»

Москва, ФОРУМ - ИНФРА -М, 2002, стр. 2.Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений ; С.В Белова, В.А.Девисилов и др.

Под общей редакцией С.В.Белова - М; Высшая школа 2002 -357 с Список дополнительной литературы 1)Безопасность и охрана труда; Учебное пособие для вузов Н.Е Гарнагина, Н.Г.Заноко, Н.Ю.Золоторёва и др.

Под редакцией О.Н.Русака - СПб: Издательство МАНЭБ;

2001 -2 7 9 С.

2)Алексеев С.В., Усенко В.Р. «Гигиена труда», - М Медицина,

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

5.1.Список рекомендуемой литературы:

Список основной литературы 1.В.А.Девисилов «Охрана труда»

Москва, ФОРУМ - ИНФРА -М, 2002, стр. 2.Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений ; С.В Белова, В А.Девисилов и др.

Под общей редакцией С.В.Белова - М; Высшая школа 2002 -357 с Список дополнительной литературы 1)Безопасность и охрана труда; Учебное пособие для вузов Н.Е Гарнагина, Н.Г.Заноко, Н.Ю.Золоторёва и др.

Под редакцией О.Н.Русака - СПб: Издательство МАНЭБ;

2001 -2 7 9 С.

2)Алексеев С.В., Усенко В.Р. «Гигиена труда», - М Медицина,

5.2. КАРТА УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Дисциплины «Охраны труда»

Форма обучения - очная всего часов 34 из них: лекции (уроки) Практические занятия 8 лаб.раб. 2 курсовой проект.семинары - СРС. Для специальности «Агрономия», «Строительство зданий и сооружений», «Землеустройство»

5.2.1. Обеспечение дисциплины учебными изданиями Библиографическое Вид занятия, описание издания наименование, вид, место и город издания, кол-во «Охрана труда»

Издание третье, исправленное и дополненное:

Москва, Форум ИНФРА- М 2007 г.

, Стр

5.2. КАРТА УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Дисциплины «Охраны труда»

Форма обучения - очная всего часов 34 из них: лекции (уроки) Практические занятия 8 лаб.раб. 2 курсовой проект.семинары - СРС. Для специальности «Агрономия», «Строительство зданий и сооружений», «Землеустройство»

5.2.1. Обеспечение дисциплины учебными изданиями Библиографическое Вид занятия, описание издания наименование, вид, место и город издания, кол-во «Охрана труда»

Издание третье, дополненное:

Москва, Форум ИНФРА- М 2007 г.

, Стр 5.2.2. Обеспечение дисциплины учебно - методическими материалами Библиографическое описание издания наименование, вид, место и, город.

издания, кол-во страниц) Методические Методические указания №2 к практической Лабораторная Методические указания № Методические указания № Методические указания № 5.2.2. Обеспечение дисциплины учебно - методическими материалами Библиографическое описание издания наименование, вид, место и город.

издания, кол-во страниц) Методические Методические указания №2 к практической Лабораторная Методические указания № Методические указания № Методические 5.2.3. Обеспечение дисциплины средствами обучения Наименование и описание средств обучения 5.2.3. Обеспечение дисциплины средствами обучения Наименование и описание

6. ПЕРЕЧЕНЬ: ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ, ПРАКТИЧЕСКИХ

ЗАНЯТИЙ, ТЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, КУРСОВОГО

ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Практическое занятие №1 Методы и средства защиты при работе с технологическим оборудованием и инструментом Практическое занятие №2 Огнетушение вещества и особенности их применения Методы тушения пожара.

Лабораторная работа Методы обеспечения комфортных климатических условий в рабочих помещениях Практическое занятие Методы расчёта и контроля освещения Практическое занятие Обучение, инструктаж, расследование и учёт несчастных случаев на производстве Темы предлагаемые для самостоятельного изучения студентов Тема 2.1. Защита человека от физических негативных факторов.

Способы и средства защиты человека от фезических негативных факторов, возникающих в сфере будущих профессиональной деятельности Тема 2.2. Защита человека от химических и биологических негативных факторов Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических негативных факторов Тема 2.4. Защита человека от опасных факторов комплексного характера Методы и средства обеспечения безопасности герметических систем, предохранительные устройства, контрольно- измерительные приборы, регистрация, техническое освидетельствования и испытание сосудов и ёмкостей.

Тема 5.1. Правовые нормативные и организационные основы Б.Т.

Правовые нормативные и организационные основы Б.Т.

Трудовой кодекс, Федеральный закон «Об основах охраны труда в Р.Ф»

Тема 5.2. Социально экономическое значение Экономический механизм и источники финансирования охраны труда

6. ПЕРЕЧЕНЬ: ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ, ПРАКТИЧЕСКИХ

ЗАНЯТИЙ, ТЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, КУРСОВОГО

ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Практическое занятие №1 Методы и средства защиты при работе с технологическим оборудованием и инструментом Практическое занятие №2 Огнетушение вещества и особенности их применения Методы тушения пожара.

Лабораторная работа Методы обеспечения комфортных климатических условий в рабочих помещениях Практическое занятие Методы расчёта и контроля освещения Практическое занятие Обучение, инструктаж, расследование и учёт несчастных случаев на производстве Темы предлагаемые для самостоятельного изучения студентов Тема 2.1. Защита человека от физических негативных факторов.

Способы и средства защиты человека от фезических негативных факторов, возникающих в сфере будущих профессиональной деятельности Тема 2.2. Защита человека от химических и биологических негативных факторов Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических негативных факторов Тема 2.4. Защита человека от опасных факторов комплексного характера Методы и средства обеспечения безопасности герметических систем, предохранительные устройства, контрольно- измерительные приборы, регистрация, техническое освидетельствования и испытание сосудов и ёмкостей.

Тема 5.1. Правовые нормативные и организационные основы Б.Т.

Правовые нормативные и организационные основы Б.Т.

Трудовой кодекс, Федеральный закон «Об основах охраны труда в Р.Ф»

Тема 5.2. Социально экономическое значение Экономический механизм и источники финансирования охраны труда