МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тверской государственный университет»
Кафедра биологии
УТВЕРЖДАЮ
Декан биологического факультета
С.М. Дементьева 19 сентября 2013 г.
Рабочая программа дисциплины
ОХОТОВЕДЕНИЕ
Для студентов 3 курса Направление подготовки 250100 – ЛЕСНОЕ ДЕЛО Профиль подготовки – общий Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на заседании кафедры Составители:5 сентября 2013 г. к.б.н., доцент Емельянова А.А.
зав. лаб. зоологии Логинов С.Б.
Протокол № Зав. кафедрой А.В. Зиновьев Тверь I. Пояснительная записка 1. Цели и задачи дисциплины Целями освоения дисциплины является ознакомление с областью науки, изучающей процессы использования посредством охоты свободноживущих птиц и млекопитающих и разрабатывающая способы воспроизводства их ресурсов.
Основные задачи:
– дать студентам основные понятия по вопросам типологии и классификации охотничьих угодий;
– ознакомить с основными видами охотничьих животных, особенностями их биологии и экологии, а также с основными методами изучения экологии охотничьих животных и обработки полученной информации;
– научить применять теоретические знания в целях освоения методов мониторинга состояния лесов, охраны и защиты лесов, повышающие продуктивность лесов, обеспечивающие многоцелевое, непрерывное, рациональное, неистощительное использование лесов для удовлетворения потребности общества в лесах и лесных ресурсах.
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла, модуль «Рациональное многоцелевое использование лесов». Основывается на знаниях, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин базовой части, как:
«Экология», «Высшая математика», тесно связана с дисциплинами вариативной части – «Методика полевых исследований», «Экология животных», «Териология», «Биология лесных зверей и птиц».
3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часа.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Охотоведение»
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
•Знать: средства и методы воздействия на объекты профессиональной деятельности, необходимых для формирования технологических систем – лесовосстановления, повышающих продуктивность лесов, обеспечивающих многоцелевое рациональное, непрерывное, неистощительное использование лесов для удовлетворения потребностей общества в лесных ресурсах;
– государственного лесного контроля и надзора за использованием, охраной и воспроизводством лесных ресурсов; – современные проблемы и методы прогнозирования численности популяций диких животных и управления ими;
– типологию охотничьих угодий и основы организации устойчивости соответствующих экосистем;
•Уметь: анализировать состояние и динамику показателей качества объектов деятельности;
• Владеть: методами, необходимыми для – рационального многоцелевого использования лесов;
– охраны, защиты, воспроизводства лесных ресурсов;
– государственной инвертаризации лесных ресурсов, лесоустройство, государственный кадастровый учет лесных ресурсов;
– обеспечение средообразующих, водоохранных, защитных и иных полезных функций лесов.
Итогом освоения учебной дисциплины «Экология животных» является формирование и развитие у обучающихся следующих компетенций:
Владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
Способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
Использование основных законов естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, экспериментального исследования (ПК–1);
Умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ПК-3);
Знание роли основных компонентов лесных и урбо-экосистем в формировании устойчивых, высокопродуктивных лесов (ПК-5);
Знание закономерностей динамики лесных и урбо-экосистем в различных климатических, географических и лесорастительных условиях при различной интенсивности их использования (ПК-9);
Умение в полевых условиях использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации объектов лесных и урбо-экосистем различного иерархического уровня (ПК-12);
Способность использовать результаты оценки структуры лесного фонда при обосновании целесообразности и планировании лесохозяйственных мероприятий в целях достижения оптимальных лесоводственных и экономических результатов (ПК-21);
Готовность в полевых условиях осуществлять оценку правильности и обоснованности назначения, проведения и качества использования технологий лесовосстановления, ухода за лесами, охраны, защиты и использования лесов (ПКОбразовательные технологии Традиционные лекция и практическое занятие, мультимедийная лекция, внеаудиторная работа, подготовка письменных аналитических работ, выполнение расчетно-графических работ, используются сетевые информационные ресурсы, учебные видеофильмы.
6. Формы контроля – зачет II. Учебная программа Введение.
Предмет и задачи охотоведения.
История охотоведческой науки. Основные законы и правительственные акты об охоте и охотничьем хозяйстве.
Охотхозяйственное ресурсоведение.
Охотничьи угодья. Типология и классификация. Фонд охотничьих угодий РФ.
Емкость угодий, фактическая и потенциальная. Бонитировка охотничьих угодий.
Методы количественного учета охотничьих животных. Основные виды охотничьих хозяйств в РФ. Распространение, численность, особенности биологии и экологии. Тенденция изменения ресурсов охотничьих животных в антропогенных ландшафтах.
Общие задачи управления ресурсами охотничьих животных. Установление рациональных сроков добычи с учетом биологических особенностей вида в критерии хозяйственной целесообразности.
Биотехния и дичеразведение.
Определение и задачи биотехнии. Классификация биотехнических мероприятий. Мелиорация охотничьих угодий.
Расселение охотничьих животных. Реакклиматизация и акклиматизация охотничьих животных. Организация и использование в охотничьем хозяйстве заказников и заповедников. Дичеразведение. Состояние и перспективы развития дичеразведения в РФ.
Экономика и организация охотничьего хозяйства.
Структура и система управления охотничьего хозяйства РФ.
Продукция охотничьего хозяйства. Классификация, объем валовой и товарной натуральной продукции охоты.
Спортивное охотничье хозяйство. Охотоустройство. Межхозяйственное и внутрихозяйственное охотустройство. Охотустроительные работы в промысловом и спортивном охотничьем хозяйстве.
Техника охотничьего хозяйства и товароведение продукции.
Орудия добычи, их классификация. Охотничье оружие. Пассивные орудия лова.
Основные методы добычи охотничьих животных.
Техническое оснащение охотничьих хозяйств. Охотничья кинология.
Основы товароведения продукции охотничьего хозяйства. Стандарты и технические условия. Первичная обработка и консервирование продукции охоты.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Предмет и задачи охотоведения.Основные законы и правительственные акты об охоте и охотничьем хозяйстве.
охотничьих угодий РФ. Емкость угодий, фактическая и потенциальная.
Бонитировка охотничьих угодий.
Методы количественного учета охотничьих животных. Основные виды Распространение, численность, особенности биологии и экологии.
Общие задачи управления ресурсами охотничьих животных.
Биотехния и дичеразведение. Задачи биотехнических мероприятий.
Организация и использование в охотничьем хозяйстве заказников и заповедников.
Структура и система управления охотничьего хозяйства РФ. Спортивное охотничьем хозяйстве.
Составление экспликации угодий на основе лесоустроительной карты лесотаксационного описания Качественная оценка угодий на основе экспликаций, лесотаксационных материалов или карты породного состава Определение бонитета угодий по основным видам охотничьих животных Бонитировка водных угодий для водоплавающей дичи Техника охотничьего хозяйства и товароведение продукции. Орудия добычи, их классификация. Основные методы добычи охотничьих животных.
Определение оптимальной численности основных видов охотничьих животных Определение квоты добычи видов данных по динамике численности Нормы добычи животных. Нормативы ресурсов.
Прогноз численности и добычи угодий.
Основы товароведения продукции охотничьего хозяйства. Стандарты и обработка и консервирование продукции охоты.
V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации но итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЙТИНГ-КОНТРОЛЮ
В учебном плане на изучение курса «Охотоведение» отводится 18 недель в учебном семестре: лекции – 18 часов, практические работы – 18 часов, самостоятельная работа – 36 часов. Заканчивается курс зачетом.1 модуль 1-9 недели 1-го семестра. Контроль осуществляется по темам:
Предмет и задачи охотоведения. История охотоведческой науки.
Основные законы и правительственные акты об охоте и охотничьем хозяйстве.
Типология и классификация охотничьих угодий РФ. Емкость угодий, фактическая и потенциальная. Бонитировка охотничьих угодий Методы количественного учета охотничьих животных. Основные виды охотничьих животных в РФ. Распространение, численность, особенности биологии и экологии.
Общие задачи управления ресурсами охотничьих животных Биотехния и дичеразведение. Задачи биотехнии. Классификация биотехнических мероприятий. Организация и использование в охотничьем хозяйстве заказников и заповедников.
Структура и система управления охотничьего хозяйства РФ. Спортивное охотничье хозяйство. Охотустроительные работы в промысловом и спортивном охотничьем хозяйстве.
1. Текущий контроль знаний – общая сумма – 18 баллов.
Контроль за выполнением практических работ. Оценивается по качеству выполнения и оформления практических работ.
2. Итоговый модульный контроль – общая сумма – 12 баллов.
Проверка знаний осуществляется по указанным темам по контрольным вопросам модуля 2 модуль 10-18 недели 1-го семестра. Контроль осуществляется по темам:
Составление экспликации угодий на основе лесоустроительной карты породного состава и лесотаксационного описания Качественная оценка угодий на основе экспликаций, лесотаксационных материалов или карты породного состава Определение бонитета угодий по основным видам охотничьих животных Бонитировка водных угодий для водоплавающей дичи Техника охотничьего хозяйства и товароведение продукции. Орудия добычи, их классификация. Основные методы добычи охотничьих животных.
Определение оптимальной численности основных видов охотничьих животных Определение квоты добычи видов охотничьих животных на основе данных по динамике численности Нормы добычи животных. Нормативы допустимого изъятия охотничьих ресурсов Пропускная способность хозяйства.
10. Прогноз численности и добычи охотничьих животных. Продуктивность угодий 11. Основы товароведения продукции охотничьего хозяйства. Стандарты и технические условия. Первичная обработка и консервирование продукции охоты 1. Текущий контроль знаний – общая сумма – 18 баллов.
Осуществляется проверка выполнения заданий, отведенных на самостоятельное изучение.
2. Итоговый модульный контроль – общая сумма – 12 баллов.
Проверка знаний осуществляется по указанным темам по контрольным вопросам модуля Оценки по текущему контролю выставляются на каждом занятии: отлично – 3 балла, хорошо – 2 балла, удовлетворительно – 1 балл, неудовлетворительно – 0 баллов.
Оценки по итоговому модульному контролю: отлично – 12 баллов, хорошо – 8 баллов, удовлетворительно – 4 балла, неудовлетворительно – менее баллов.
3. Итоговый контроль – общая сумма – 40 баллов.
Оценки по итоговому контролю (проводится в форме коллоквиума):
отлично – 35-40 баллов, хорошо – 25-34 балла, удовлетворительно – 10- балла, неудовлетворительно – 0 баллов.
Итого максимум - 100 баллов.
Контрольные вопросы модуля 1. Какими категориями представлены охотничьи угодья?
2. Перечислите классы и группы типов охотничьих угодий.
3. Чем характеризуется тип угодий?
4. Какие свойства угодий определяют их емкость?
5. Что такое фактическая и биологическая емкость угодий?
6. Одинакова ли емкость угодий для разных видов, чем она определяется?
7. Какие три группы выделяют по качеству угодий?
8. Что такое тип (класс, категория) охотничьих угодий?
9. Что такое экспликация охотничьих угодий?
10. Как определить фактическую и биологическую емкость угодий?
11. Охарактеризуйте основные группы типов леса, водно-болотные, охотничьи угодья.
12. Какова цель инвентаризации охотничьих угодий?
13. Что такое бонитировка охотничьих угодий?
14. При оценке водно-болотных угодий, какие из них относят к плохим, средним, хорошим?
15. Что необходимо для вычисления средневзвешенного показателя?
16. Какие угодья, у каких животных при расчете бонитета используются лишь частично и на сколько?
17. Дать определение фактической и потенциальной емкости угодий, кормовой, гнездопригодной и защитной емкости охотничьих угодий 18. Чем определяется биологическая, или потенциальная (оптимальная) емкость угодий?
19. Каков общий порядок работы службы учета в РФ?
20. В чем состоит понятие показателей учета и коэффициент суточной активности животных?
21. Дайте определения предпромысловой и послепромысловой численности охотничьих животных, плотности населения диких животных.
22. Охарактеризуйте основные методы учета численности животных.
23. Каких животных учитывают с помощью зимнего маршрутного учета?
24. Каковы основные особенности авиаучета копытных?
25. Каковы особенности учета зайца на пробных площадках?
26. В чем состоят особенности учета полуводных зверьков?
Контрольные вопросы модуля 1. Назовите основные виды учетов применяемые в хозяйствах?
2. Дать определение оптимальной численности.
3. Дать определение фактической и территориальной пропускной способности.
4. Каковы основные факторы управления популяциями охотничьих животных?
5. Каковы примерные нормативы изъятия выдры, лося, оленя, медведя?
6. Добыча каких видов птиц определена лимитом изъятия?
7. Что необходимо сделать для сохранения поголовья на каком-то постоянном уровне?
8. Перечислите основные группы биотехнических мероприятий в охотничьем хозяйстве.
9. Расскажите об устройстве: порхалищ, галечников, солонцов.
10.В чем состоит профилактика заразных заболеваний диких животных?
11.Что такое реконструкция угодий? Для каких целей ее проводят?
12.Дайте определение биологической продуктивности охотничьих угодий.
13.Дайте определение хозяйственно-возможной продуктивности охотничьих угодий.
14.Дайте определение фактической продуктивности охотничьих угодий.
15.Что дает пользователю прогнозный расчет добычи?
16.Какие величины определяют расчет прогноза добычи?
17.Перечислить цели и задачи охотустроительных работ.
18.Что является основным документом внутрихозяйственного охотоустройства?
Каков его состав?
19.В чем заключается биоэкономическое обследование охотничьих угодий?
20.Какова цель инвентаризации охотничьих угодий?
21.Разряды охотоустройства, чем определяется разряд?
22.В чем различие разрядов?
23.Дать определение охотничьи ресурсы, охотничье хозяйство, сохранение охотничьих ресурсов.
24.Дать определение охота, орудия охоты, способы охоты.
25.Дать определение промысловая охота, любительская и спортивная охота, сроки охоты, 26.Дать определение лимит добычи охотничьих ресурсов, квота добычи охотничьих ресурсов.
ВОПРОСЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
1. Охотничье хозяйство как одна из отраслей народного хозяйства нашей страны, его функции и задачи.2. Классификация охотничьих угодий. Особенности их использования и 3. Охотничьи угодья и их инвентаризация. Межхозяйственное и внутрихозяйственное охотоустройство.
4. Характеристика местообитаний охотничьих животных. Защитность и кормность охотничьих угодий, их значение для сохранения и приумножения охотничьей фауны.
5. Бонитировка охотничьих угодий. Классы бонитета и их количественные показатели.
6. Методы учета диких зверей и птиц. Зимний маршрутный учет (ЗМУ), как основной метод учета охотничьей фауны в нашей стране. Особенности его проведения.
7. Охотничьи звери и птицы. Основные и второстепенные промысловые виды зверей.
8. Виды и способы охоты на диких зверей и птицу. Их сходства и различия.
9. Охотничьи ружья и боеприпасы. Безопасность в обращении с оружием и боеприпасами. Охотничье снаряжение и принадлежности.
10.Охотничье собаководство. Породы охотничьих собак. Содержание и разведение охотничьих собак. Испытания охотничьих собак и оценка их качеств.
11.Первичная обработка добытой охотничьей дичи. Обработка и оформление трофеев.
12. Селекционный отстрел и регулирование численности диких животных.
Болезни диких животных и птицы.
13.Правила охоты. Техника безопасности на охоте. Ответственность за нарушение Правил охоты.
ПЛАНЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К
ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
В зависимости от наличия или отсутствия материала, материального обеспечения, а также возможностей кафедры, в рабочую программу может вноситься поправка в виде изменения тем практических работ, переноса некоторых тем на самостоятельное изучение и наоборот. Методические указания к выполнению практических работ приводятся ниже.Составление экспликации угодий на основе лесоустроительной карты породного состава и лесотаксационного описания (2ч).
Цель: обучение составлению таблиц характеристик территорий по структуре угодий.
Задачи: Определение состава охотничьих угодий для конкретных видов охотничьих животных на основе данных лесотаксационных описаний, карты породного состава, и земельных экспликаций.
Ход работы: На основе лесотаксационных материалов определить площади угодий разного типа на территории данного охотхозяйства.
Материалы и оборудование: карты породного состава, лесотаксационные материалы, линейка, калькулятор.
Качественная оценка угодий на основе экспликаций, лесотаксационных материалов или карты породного состава (2ч).
Цель: обучение составлению таблиц характеристик территорий по качеству угодий.
Задачи: Определение качества охотничьих угодий для конкретных видов охотничьих животных на основе данных лесотаксационных описаний, карт породного состава и земельных экспликаций.
Ход работы: На основе экспликации угодий в определенных границах определить площади хороших, средних и плохих по качеству угодий для конкретных видов животных.
Материалы и оборудование: материалы экспликации, лесотаксационные материалы, методические материалы, линейка, калькулятор.
Определение бонитета угодий по основным видам охотничьих животных.
Цель: обучение расчету бонитета угодий для данного хозяйства Задачи: Определить бонитет угодий для конкретных видов охотничьих животных на основе предоставленных данных.
Ход работы: На основе имеющихся материалов определить бонитет угодий на территории данного охотхозяйства и произвести его корректировку.
Материалы и оборудование: материалы по хозяйству, методические материалы, калькулятор.
Бонитировка водных угодий для водоплавающей дичи Цель: обучение расчету бонитета водных угодий данного хозяйства..
Задачи: Определить бонитет водных угодий для конкретных видов охотничьих животных на основе предоставленных данных.
Ход работы: На основе имеющихся материалов определить бонитет водных угодий и произвести его корректировку, определить их производительность на территории данного охотхозяйства.
«