«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 3 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки Менеджмент и профилям подготовки Логистика и управление цепями поставок, Международный ...»

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки «Менеджмент» содержание и организация образовательного процесса регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профилей; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1 Календарный учебный график.

В календарном учебном графике указывается последовательность реализации ООП ВПО, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.

4.2 Учебный план подготовки бакалавра.

Учебный план по направлению подготовки «Менеджмент» (профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации»), отображает логическую последовательность освоения циклов и разделов ООП, обеспечивающих формирование компетенций.

При составлении учебного плана реализованы общие требования к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированы в разделе ФГОС ВПО по направлению подготовки.

В учебном плане отображена логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций. Указана общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.

В базовых частях учебных циклов указан перечень базовых дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

В вариативных частях учебных циклов вузом сформированы перечень и последовательность модулей и дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей примерной ООП ВПО.

Программа «Менеджмент» (профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации») содержат дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем трем учебным циклам ООП. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся установлен Ученым советом ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК».

Для каждой дисциплины, модуля, практики указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями государственных органов федерального и регионального уровня, органов муниципального управления, общественных организаций, российских и зарубежных компаний, мастер- классы экспертов и специалистов.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент»

максимальный объем учебных занятий обучающихся не превышает 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин, устанавливаемых ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися. Объем факультативных дисциплин не превышает 10 зачетных единиц за весь период обучения.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения составляет академических часов. В указанный объем не входят обязательные аудиторные занятия по физической культуре.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе составляет не менее 30% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не превышает 50% аудиторных занятий.

В случае реализации ООП бакалавриата в иных формах обучения максимальный объем аудиторных занятий устанавливается в соответствии с постановлением Правительства от 14 февраля 2008 г. №71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)».

4.3 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) В учебной программе каждой дисциплины (модуля, курса) сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП.

4.4. Программы учебной и производственной практик.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

Бакалавры Финансово-экономического института ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» направления подготовки 080200.62 «Менеджмент» (профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации») проходят учебную и производственную практики, направленные на практическую апробацию знаний и навыков, полученных в процессе теоретической подготовки.

Общее методическое руководство учебной и производственной практикой студентов осуществляют кафедры института. Руководитель практики от Финансово-экономического института ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» выделяется в зависимости от базы практики и задания.

В соответствии с учебным планом подготовки бакалавров по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» учебная практика проводится на I курсе очной формы обучения в 2 семестре, как правило, в период с конца июня по конец июля. Продолжительность практики - 2 недели, что соответствует учебной нагрузке в 3 кредита.

Производственная практика проводится на II и III курсах очной формы обучения соответственно в 4 и 6 семестрах, как правило, в период с конца июня по конец июля. Продолжительность практики – по 2 недели, что соответствует учебной нагрузке в 6 кредитов.

В соответствии с поставленными задачами базами практики являются промышленные предприятия, торгово-промышленные и финансовые компании, банки, организации, работающие в области предоставления различного рода услуг, международные компании и организации, имеющие в своем составе службы или подразделения, выполняющие организационно-управленческие функции.

Рабочее место бакалавра должно отвечать, прежде всего, модели его профессии/специальности. В принимающей организации студент должен получить необходимые представления о выполнении конкретной работы в управленческой сфере.

Каждый бакалавр обязан эффективно использовать отведенное для практики время, обеспечить качественное выполнение всех заданий, предусмотренных программой практики.

Основной характеристикой баз учебной практики, независимо от организационно-правовых форм, форм собственности и масштабов производственной деятельности, является соответствие профилю их работы - «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации»

направления 080200.62 «Менеджмент».

Проходить практику бакалавры могут в качестве стажера-исследователя.

Учебная и производственная практика тесно связана с результатами теоретической и практической подготовки бакалавров. Во время практики предусматривается знакомство с местом прохождения практики с целью изучения элементов системы управления предприятием, их особенностей в зависимости от рода деятельности, масштабов и организационно-правовой формы организации (предприятия).

4.4.1. Программы учебных практик.

Программа учебной практики содержит формулировки целей и задач практики, вытекающих из целей ООП ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент»

профилей «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации», направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки студентов, приобретенных ими практических навыков и компетенций, на расширение представлений студентов об избранном ими направлении обучения, а также приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

Цели учебной практики:

-расширение представлений обучающихся об избранном ими направлении обучения;

-углубление практических умений и навыков в реальной экономической среде на основе теоретических знаний, полученных при изучении курсов: «Экономическая теория», «Экономика организации», «Организационная культура»;

-проведение исследований в соответствии с программой практики.

Задачи учебной практики:

-ознакомление с организационно-методическими и нормативно- техническими документами для получения представления о конкретных задачах экономики и менеджмента в месте прохождения практики;

-анализ конкретной проблемной области в организационно-управленческой сфере в ходе выполнения индивидуального задания по специальности;

-анализ литературы и документальных источников, наблюдение, неформализованное интервью с целью сбора и обработки информации (для отчета по практике).

Прохождение учебной практики направлено на формирование общекультурных и профессиональных компетенций: способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8), способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13), способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации (ОК-19), способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8).

Содержание учебной практики включает сбор информации, характеризующей объект учебной практики: описание организации, показатели производственно-хозяйственной, финансовой и коммерческой деятельности и их анализ, разработку аналитического резюме, включающего определение основных проблем организации и возможных путей их решения. Практика завершается подготовкой и защитой отчета по практике.

4.4.2. Программы производственных практик Программа производственной практики содержит формулировки целей и задач практики, вытекающих из целей ООП ВПО по направлению 080200. «Менеджмент» профилей «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации», направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки студентов, приобретенных ими практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

Прохождение производственной практики направлено на приобретение студентами таких профессиональных компетенций, как способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8), владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33), способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47), способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) (ПК 49).

Цели производственной практики:

- углубление практических умений и навыков в реальной экономической среде на основе теоретических знаний, полученных при изучении курсов: «Теория менеджмента», «Учет и анализ (финансовый учет, управленческий учет, финансовый анализ)», «Основы логистики и управление цепями поставок», «Экономический анализ хозяйственной деятельности», «Основы предпринимательства», «Управление человеческими ресурсами», «Деловые коммуникации», «Управление проектами», «Менеджмент организации: экономика и управление», «Управление малым бизнесом», «Международный менеджмент» и др.;

- разработка методического раздела программы исследования как составной части задания производственной практики;

- проведение исследования в соответствии с программой практики.

Задачи производственной практики:

-изучение и участие в разработке организационно - методических и нормативно-технических документов для решения конкретных задач экономики и менеджмента в месте прохождения практики;

-анализ состояния управленческой деятельности организации (предприятия) - базы практики;

-анализ конкретной проблемной области в сфере менеджмента в ходе выполнения индивидуального задания по специальности;

-анализ литературы и документальных источников, наблюдение, неформализованное интервью с целью сбора и обработки информации (для отчета по практике), разработка программы и инструментария исследования для научно-исследовательской части задания на практику;

-разработка предложений по совершенствованию системы управления деятельностью организации (предприятия).

Полнота и детализация решения этих задач происходит в процессе прохождения производственной практики и определяется заданием, составленным в соответствии с особенностями конкретной базы практики.

Для достижения поставленных перед производственной практикой целей большое внимание уделяется месту прохождения студентами практики - это промышленные предприятия, научно-исследовательские и проектные институты, банки, страховые, торговые и иные компании, органы государственной и муниципальной власти и управления и другие организации, независимо от их организационно-правовой формы и формы собственности.

Содержание производственной практики включает сбор информации, характеризующей объект практики: описание организации, показатели производственно-хозяйственной, финансовой и коммерческой деятельности и их анализ, разработку аналитического резюме, включающего определение основных проблем организации, и возможные пути их решения. Практика завершается подготовкой и защитой отчета по практике.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки «Менеджмент» в ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК»

Ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки «Менеджмент» профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации» формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент», с учетом рекомендаций ПрООП.

5.1 Кадровое обеспечение реализации ООП ВПО Реализация ООП бакалавриата по направлению 080200.62 «Менеджмент»

обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Общая численность преподавателей, привлекаемых к реализации ООП – человека. Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе составляет 76%. Ученую степень доктора наук имеют 14% преподавателей.

По циклу ГСЭ общая численность преподавателей составляет 15 человек, из них остепененных 93%, в том числе 33% докторов наук. 1 человек не имеет ученой степени и звания (иностранный язык), при этом стаж практической работы по специальности составляет более 15 лет.

По циклу ЕН общая численность преподавателей составляет 10 человек, из них остепененных 100%, в том числе 20% докторов наук.

Преподаватели профессионального цикла (36 чел.) имеют базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины. 95% преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени и ученые звания, из них - 6 докторов наук (17%) и 28 кандидатов наук (78%) К образовательному процессу привлечено 5% преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений.

Учебный процесс на выпускающих кафедрах «Экономика и менеджмент», «Предпринимательство и маркетинг», «Бухгалтерский учет и налогообложение»

обеспечивается кадрами высокой квалификации и соответствует установленным требованиям.

На кафедре «Экономика и менеджмент» работает 23 штатных преподавателя.

96% преподавателей имеют ученые степени и ученые звания, из них - 4 доктора наук (17%) и 18 кандидатов наук (79%). Средний возраст ППС 39 лет. За большой вклад в дело подготовки высококвалифицированных кадров, большую научную и педагогическую работу, воспитание научных кадров заведующая кафедрой д.э.н., профессор Измалкова С.А. удостоена звания «Почетный работник высшей школы», «Почетный доктор Делового администрирования Американского университета».

На кафедре «Предпринимательство и маркетинг» работает 20 штатных преподавателей. 65 % преподавателей имеют ученые степени и ученые звания, из них - 1 доктор наук (5%) и 12 кандидатов наук (60%). Средний возраст ППС года.

На кафедре «Бухгалтерский учет и налогообложение» работает 16 штатных преподавателей. 81 % преподавателей имеют ученые степени и ученые звания, из них - 4 доктора наук (25%) и 9 кандидатов наук (56%). Средний возраст ППС года.

В целях повышения квалификации преподавателей, обмена опытом, улучшения мобильности сотрудников организуются научно-практические конференции, стажировки, обучающие программы, участие в управлении проектами. Ежемесячно на кафедрах проводятся методические семинары.

Преподаватели кафедр прошли курсы повышения квалификации в различных организациях: обучение в Орловском региональном центре Интернет-образования по программе «Применение информационных технологий в образовательном процессе»; обучение в ГОУ ВПО «Российский образовательный педагогический университет им. А.И.Герцена» по программе «Системные изменения в вузе при переходе на многоуровневую систему обучения»; обучение в Белгородском государственном университете по программе «Модерация как форма внутривузовского повышения квалификации научно-педагогических работников в вузе в условиях перехода на уровневую систему высшего профессионального образования и ФГОС»; на факультете переподготовки Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И.Ульянова (Ленина) по программе «Разработка основных образовательных программ вуза в соответствии с ФГОС ВПО»; на факультете дистанционного обучения Орловского государственного технического университета по программе «Основы организации обучения в сети Internet, а также на предприятиях Орловской области по профилю работы.

Кадровая обеспеченность образовательного процесса бакалавров по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации» приведена в таблице 1.

Таблица 1 - Обеспеченность научно-педагогическими кадрами Наименование разделов Гуманитарный, социальный и Математический, Профессиональн Физическая Учебные и Итоговая 5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение Основная образовательная программа 080200.62 «Менеджмент» профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации», учебная программа «Менеджмент» обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям).

Вуз имеет необходимый комплект лицензионного программного обеспечения для проведения аудиторных занятий (лекций, практических и лабораторных работ, консультаций и т.п.):

Для проведения:

- лекционных занятий имеются аудитории, оснащенные современным оборудованием (мультипроекторы, NV, DVD, компьютером и т.п.);

- практических занятий и лабораторных работ – компьютерные классы, специально оснащенные аудитории;

- самостоятельной учебной работы студентов: внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) университета, которая содержит различные издания по основным изучаемым дисциплинам и сформирована по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. Обеспечена возможность осуществления одновременного доступа к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) не менее 25% обучающихся по основной образовательной программе «Менеджмент» профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации». Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) университета обеспечивает возможность индивидуального доступа каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Реализация основной образовательной программы «Менеджмент» профили «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации», учебная программа «Менеджмент» обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам университета и кафедр, исходя из полного перечня учебных дисциплин (модулей).

Каждый обучающийся по основной образовательной программе «Менеджмент» профилей «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации» обеспечен не менее чем одним учебным и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла, входящей в образовательную программу (включая электронные базы периодических изданий).

Используемый библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла - за последние 5 лет), из расчета не менее 25 экземпляров данных изданий на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете не менее 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Библиотека ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК» обеспечивает широкий доступ обучающихся к отечественным и зарубежным газетам, журналам и изданиям научно-технической, экономической информации (НТИ), обзор которых представлен в таблице 3.

Таблица 3 - Обзор подписки библиотеки университета на газеты, журналы и издания научно-экономической информации Отечественные издания научно-технической ин- 40 назв.

ВСЕГО:

Электронные форматы доступа к отечественным 644 электр. изд.

Электронные форматы доступа к отечественным 549 электр. изд.

журналам по общественным и гуманитарным Электронные форматы доступа к отечественным 95 электр. изд.

ВСЕГО:

Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется бумажный формат доступа Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется 1316 изд.

электронный формат доступа ВСЕГО:

Каждому обучающемуся по основной образовательной программе «Менеджмент» профилей «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации» в библиотеке университета обеспечен доступ к следующим отечественным журналам:

1.АБИТУРИЕНТ.

2.АВТОМОБИЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

3.АВТОТРАНСПОРТНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ

4.АРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО РОССИИ

6.БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

8.БУХГАЛТЕРИЯ И БАНКИ

10.БЮЛЛЕТЕНЬ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

11.ВЕСТНИК МАШИНОСТРОЕНИЯ

15.ВЕСТНИК МГТУ.СЕРИЯ МАШИНОСТРОЕНИЕ

16.ВЕСТНИК МГТУ. СЕРИЯ ПРИБОРОСТРОЕНИЕ

17.ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ

21.ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ

25.ЖИЛИЩНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО

26.ЖИЛИЩНОЕ И КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО

27.ЖУРНАЛ РОССИЙСКОГО ПРАВА

28.ЗАГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ПРОИЗВОДСТВА В МАШИНОСТРОЕН

29.ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО И ЭКОНОМИКА

30.ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

31.КАЧЕСТВО. ИННОВАЦИИ.ОБРАЗОВАНИЕ НА СD

34.МАРКЕТИНГ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ

35.МАРКЕТИНГ И МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

36.МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ

37.МЕНЕДЖМЕНТ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ

38.МЕНЕДЖМЕНТ И БИЗНЕС-АДМИНИСТРИРОВАНИЕ

40.НАНОТЕХНОЛОГИИ. НАУКА И ПРОИЗВОДСТВО

43.ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И ПРИРОДОПОЛЬ.

44.ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

45.ПРАКТИЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ

46.ПРОБЛЕМЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ

47.ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ

48.ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ И СИСТЕМЫ

49.ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ

50.ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭНЕРГЕТИКА

51.РЕГИОН: ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ

52.РОССИЙСКИЙ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИЙ

53.РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ

54.РОССИЙСКОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО

55.СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ

56.СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

59.СТУДЕНЧЕСТВО. ДИАЛОГИ О ВОСПИТАНИИ

60.ТЕПЛОЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

66.ЭКОНОМИКА СТРОИТЕЛЬСТВА

67.ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ:.ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

68.ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Обучающиеся имеют возможность оперативного обмена информацией с рядом отечественных и зарубежных вузов, предприятий и организаций с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным отечественным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам Консультант Плюс», «Гарант», а также к электронно-библиотечным системам и полнотекстовым зарубежным базам данных, представленных в таблице 4.

Таблица 4 – Электронно-библиотечные системы и полнотекстовые зарубежные базы данных, используемые в процессе обучения по направлению 080200.62 «Менеджмент»

ресурсов для исследований и образования в области экономики, социологии, политологии, международных отношений и других гуманитарных наук и с 2000 года открыта для коллективного доступа База данных Единая лента новостей и аналитики http://www.polpred ЭБПИ Оксфорд- Электронная библиотека периоди- http://www.oxfordj ского универси- ческих изданий Оксфордского уни- ournals.org Единое окно Обеспечение свободного доступа к http://window.edu.r доступа к обра- интегральному каталогу образова- u/window/catalog зовательным ре- тельных Интернет-ресурсов, элексурсам тронной учебно-методической библиотеке для общего и профессионального образования и к ресурсам системы федеральных образовательных порталов.

Российская на- информационная система, предна- http://nature.web.ru научной, научно-популярной и образовательной информации, обмена знаниями между профессиональными участниками научного и образовательного процессов на основе Infolio: универ- учебная, научная, художественная, http://www.infoliol ситетская элек- справочная литература по рабочим ib.info/ тронная библио- программам университетских представлена история, литературоведение, философия. Доступно более 1500 текстов.

Информационное обеспечение основывается как на традиционных (библиотечных и издательских), так и на новых телекоммуникационных технологиях, что соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.

Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса осуществляется библиотекой ФГОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК», которая удовлетворяет требованиям «Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения», утвержденного приказом Минобразования России от 27.04.2000 г. № 1246.

Фонд представлен учебными, научными, периодическими изданиями, как отечественными, так и зарубежными, методическими материалами, спецвидами, диссертациями, художественной литературой. Многоотраслевой фонд библиотеки формируется с учетом всех направлений учебных и научных процессов университета. Общий фонд составляет 680235 изданий в том числе фонд учебной и учебно-методической литературы - 215764 экземпляров, фонд научных изданий экземпляра, художественной - 11317 экземпляров, зарубежных изданий экземпляров, диссертаций - 1382 экземпляра, издания университета - экземпляра и свыше 5119 экземпляров электронных изданий. Ежегодно фонд пополняется новыми документам.

Полнотекстовая база данных научной библиотеки составляет 4413 экз. В том числе фонд научных изданий (Издания ОрелГТУ) - 131 экз., фонд учебной литература (721 экз.), фонд методической литературы (Издания ОрелГТУ) – 1139 экз., труды ученых ОрелГТУ (статьи, монографии изданные в центральных издательствах) – 371 экз., диссертации – 77 экз., авторефераты диссертаций – 1368 экз., журнал Известия ОрелГТУ – 114 экз.

Общее количество электронных носителей (Фонд CD, DVD дисков) -644 экз., из них электронных изданий по экономике и менеджменту – 95 экз.

Программистами университета разработана автоматизированная система «Научно-техническая библиотека», с дальнейшим введением дополнительных модулей «Методические указания», «Подписка», «Книгообеспеченность», которая легла в основу автоматизации библиотеки. Успешно функционирует локальная сеть, объединяющая в настоящий момент 36 компьютеров. На основе автоматизированной информационно-библиотечной системы «Liber-Media» начаты работы по поэтапному переводу баз данных библиотеки в новую программную среду. К настоящему моменту комплексная автоматизация библиотечных процессов охватывает все стороны деятельности.

В библиотеке функционирует отдел «Электронная библиотека» с читальным залом, оборудованным персональными компьютерами. Имеется доступ к таким электронным ресурсам, как университетская информационная система России, электронная библиотека периодических изданий Оксфордского университета, электронная библиотека Американского института физики, тестовый доступ к электронной библиотеке «Университетская книга».

В университете имеется издательство, ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК», осуществляющее подготовку и выпуск необходимой учебной и учебно-методической литературы.

Объем фонда основной учебной литературы с грифом Минобразования России, других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, имеющих в ведении высшие учебные заведения, и учебно- методических объединений вузов России от общего количества экземпляров составляет: по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – 60 %, по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин - 50%, по циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин – 70 %.

В библиотеке функционирует отдел «Электронной информации». Кроме того, в библиотеке организовано 35 автоматизированных рабочих мест читателей для работы с электронными ресурсами.

В соответствии со стратегическим планом развития университета в настоящее время в библиотеке осуществляется внедрение системы электронной выдачи заказов на основе использования технологии штрихового кодирования, электронного читательского формуляра, электронного заказа документов, а также электронного продления пользования документами фонда библиотеки.

Информационная поддержка принятия управленческих решений руководством университета в области образовательного процесса, а также возможность использования современных информационных сетевых технологий его совершенствования обеспечивается Центром новых информационных технологий.

Информационная система ФГОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК» реализуется в двух направлениях. Первое направление включает средства, позволяющие обеспечить:

• информационную поддержку абитуриентов и приемной кампании;

• управление контингентом студентов, ведение их личных дел;

• разработку учебных планов и расчет учебной нагрузки;

• учет договоров и оплаты за обучение;

• информационное обеспечение сессий и учет успеваемости;

• оперативный мониторинг и анализ успеваемости;

• учет кадрового состава преподавателей.

Второе направление решает задачи, связанные с реализацией и обеспечением учебного процесса, в частности:

• накопление, хранение и предоставление студентам электронных ресурсов, входящих в состав учебно-методических комплексов;

• формирование виртуальной сетевой образовательной среды для реализации аудиторных и внеаудиторных видов учебной деятельности студентов и преподавателей;

• обеспечение различных видов контроля освоения студентами учебной программы;

• обработку, хранение и представление информации, сопровождающей персональную учебную деятельность студентов.

5.3. Материально-техническое обеспечение Образовательный процесс в вузе организован в зданиях и помещениях, предоставленных университету в оперативное управление. Образовательный процесс организован в 1 смену.

В составе используемых помещений имеются поточные лекционные аудитории, аудиторий для практических и семинарских занятий, специализированные кабинеты и лаборатории, компьютерные классы, библиотека с читальными залами, актовый зал, крытый спортивный комплекс, административные и служебные помещения.

Университет располагает современной социальной инфраструктурой.

Иногородние студенты обеспечены общежитием. В общежитиях университета проживают также магистры, аспиранты и сотрудники вуза, ведется нравственно-воспитательная деятельность. Управление общежитием осуществляется студенческим советом и администрацией общежития. Поселение в общежитие студентов и аспирантов проводится в соответствии с «Положением о студенческом общежитии университета»; сотрудников и аспирантов – согласно имеющейся очереди.

Воспитательная работа в общежитиях ведется через заведующих общежитиями и Студенческий Совет – орган студенческого самоуправления. Воспитательная работа с учащимися организована в соответствии с комплексным планом по воспитательной работе, в который входят дискотеки, литературные чтения и диспуты, психологический тренинг, встречи с интересными людьми и т.п.

Питание студентов организовано в учебных корпусах и общежитиях, столовой, залах быстрого обслуживания. 23.09.2002г. в университете создан комбинат общественного питания с целью совершенствования структуры управления общественного питания, улучшения качества выпускаемой продукции и повышения уровня обслуживания студентов и сотрудников университета. В настоящий момент в состав Комбината общественного питания (КОП) входят следующие подразделения: столовая корпус № 1; столовая корпус № 2; столовая технологического института; столовая санатория-профилактория «Зеленый берег»; участок хлебопечения. При этом столовыми КОП обслуживаются 13 буфетов. Комбинат располагает свыше 700 посадочных мест. Более 7000 студентов обеспечиваются горячим питанием, кулинарной и кондитерской продукцией. Для студентов с ослабленным здоровьем организуется диетическое питание.

Медицинское обслуживание студентов и преподавателей, профилактическая и оздоровительная деятельность осуществляется центром содействия укреплению здоровья (ЦСУЗ), расположенным на территории университета. Все расходы на проведение лечебных мероприятий в ЦСУЗ финансируются университетом.

С помощью ЦСУЗ студентам оказывается помощь в приобретении навыков, необходимых для формирования устойчивой мотивации на здоровый образ жизни, формируется база данных о состоянии здоровья, психофизиологических особенностях и резервных возможностях организма студентов с целью формирования индивидуальных и коллективных программ оздоровления. Разработана медико-социальная документация (паспорт здоровья), отражающая индивидуальные медико-биологические и социально-психологические характеристики конкретного студента.

В ЦСУЗ работает процедурный кабинет, дневной стационар, стоматологический кабинет с новым высококачественный стоматологическим оборудованием, кабинеты функциональной и ультразвуковой диагностики с оборудованием высокого класса, кабинет физиотерапевтического лечения и аутогравитационной терапии (щадящего вытяжения позвоночника), кабинет гидроколонотерапии.

Оздоровительные процедуры проводятся в инфракрасной сауне вместительностью 4 человека с душевой кабиной с различными функциями гидромассажа и комнатой отдыха, водолечебнице со всеми видами лечебных душей.

Организация отдыха и оздоровления студентов является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса в университете. Санаторий-профилакторий «Зеленый берег» ФГБОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК»

располагается в экологически чистом районе с живописным природным ландшафтом. Рассчитан на проживание и лечение 50 пациентов. Продолжительность лечебно-оздоровительного курса в настоящее время составляет 14 дней. Проживание осуществляется в коттеджах со всеми удобствами.

В университете имеется Центр культуры, который работает в целях эстетического воспитания студентов. Деятельность Центра культуры направлена на повышение культурного уровня и творческой активности студентов, поиск новых форм деятельности через знакомство с различными видами и жанрами искусства, а также смотры художественного творчества, концерты, дискотеки, творческие вечера, спектакли самодеятельных и профессиональных коллективов. В течение года в университете Центром культуры проводится множество мероприятий, таких как: «Посвящения в студенты», смотры художественной самодеятельности, концертные программы для ветеранов, в честь «Дня пожилого человека», «Дня защитника отечества», «Дня Победы», Международного женского для 8 Марта;

конкурсная программа студенческой молодой семьи, «Мисс Госуниверситет УНПК», фестивали команд КВН, рок – фестивали, «День смеха», «День студента», «День защиты детей». Традиционными стали осенний бал, цикл Новогодних мероприятий, Широкая Масленица.

В университете имеется 2 актовых зала, каждый на 800 посадочных мест, и музей площадью 441,0 м2. На их базе организуются досуговые мероприятия для студентов. В вузе функционирует 11 творческих коллективов, объединяющих более 1500 чел. Среди них студии спортивных и народных танцев, команда КВН, театральная студия, хоровая студия и другие.

В университете четко организована система развития физической культуры и здорового образа жизни. Целью развития этого направления является привлечение широкого круга студентов к занятиям физической культурой и спортом, пропаганда среди них здорового образа жизни. Наряду с кафедрой «Физвоспитание» в университете работает спортивный клуб, целями которого является подготовка сборных команд университета и спортсменов, занимающихся индивидуальными видами спорта, к участию в соревнованиях различного уровня, а также привлечение широкого круга студентов к занятиям спортом. В свободное от занятий время студенты могут посещать спортивные секции по 18 видам спорта.

Это: аэробика, волейбол, баскетбол, футбол, корфбол, настольный и большой теннис, вольный бой, и такие экзотические для города Орла секции как горнолыжный, и парусный спорт.

Медиа-компания, созданная на базе университета (ГТУ-Медиа) включает в себя радиостанцию «Серебряный дождь» и телевизионный канал «МУЗ-ТВ» и предусматривает создание системы информационного обеспечения студентов, которая обеспечивает сбор, оперативную обработку и анализ информации о состоянии молодёжной среды, потребностях, интересах, ценностных ориентирах молодёжи.

В университете создан институт эстетического воспитания, являющийся структурным подразделением ФГБОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК» и входит в систему внеучебной работы университета, подчиняется ректору, функционально проректору по социальным вопросам и воспитательной работе. Институт эстетического воспитания призван воспитывать эстетические нормы и чувство прекрасного у студентов.

В университете для студентов и сотрудников создана газета «Политехник», редакция которой выпускает ежегодно 11-12 номеров. Газета освещает хронику научной, учебной, культурной жизни ВУЗа, отражает в материалах и фотоиллюстрациях активную общественную жизнь студентов. Выпускается специальный номер для средних школ с презентацией факультетов ВУЗа. В публикациях и статьях освещаются основные мероприятия, проводимые в университете.

В университете организованы компьютерные классы, в учебном процессе используются современные персональные компьютеры. К общеуниверситетской сети, имеющей выход в Интернет, подключены все персональные компьютеры. В вузе для хранения и представления доступа к учебной информации используется несколько серверов.

Учебно-научные помещения и лаборатории в достаточной мере оснащены приборами и оборудованием естественнонаучного, общепрофессионального и специального назначения (таблица 5).

Таблица 5 - Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализированным и лабораторным оборудованием (направление 080200.62 «Менеджмент») Наименование дисциплин в Наименование специализированных аусобственсоответствии с учебным диторий, кабинетов, лабораторий и пр. с странный язык / Деловой видеоаппаратура, множительная техника, иностранный язык компьютеры: Pentium II 266 /32-64 /HDD Второй иностранный язык 1100 – (2). Доступ к сети Интернет по ленной линии. Мультимедийное оборудование для учебных аудиторий: проИстория Хозяйственное право процесса – 54 кв.м. Доступ к сети Интернет по выделенной линии. Компьютеры: Pentium II 266/ 32-64/ HDD 1,2-3,6 Gb кроссовер (1шт.), тренажер для разгибателей бедра (1 шт.), тренажер для сгибателей бедра (1 шт.), тренажер для сгибателей бедра лежа (1 шт.), скамья для жима Баскетбольные щиты, футбольные ворота, стойки волейбольные с сеткой, велотренажеры, беговая дорожка, корфбольные стойки.

Центр содействия укреплению здоровья студентов, преподавателей и сотрудников ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» (Центр валеологии) – кв.м.; реограф-полианализатор шестиканальный РГПА-6/12 «РЕАН-ПОЛИ», УВЧ-70, ДДТ-8, «Милта», магнитотерапевтический комплекс «Аврора», компьютеры Pentium III, принтеры HP Laser Jet Основы социального госупировальная доска, маркерная доска, дарства Основы психологии/ система с набором экранов и маркерных Русский язык ленной линии. Мультимедийное оборудование: компьютеры Pentium III Экономилинии.

ко-математические методы и модели в социально-экономических иссле- Gb – (24), Pentium II 266 – (24), дованиях/Эконометрика Интеллектуальные методы дерации Интернет-образование (АНО Инновационное развитие предприятий малого бизлинии. Компьютеры: Pentium III 560/ неса на основе информационных технологий 64-128/ 6-13 Gb – (24), Pentium II 266 – (24), Информационные системы Лаборатория информационных систем и технологии в логистике и Институциональная экоДоступ к сети Интернет по выделенной Развитие управленческих и предпринимательских навыков в малом бизнесе /3,6-13 Gb – (2), Pentium II 266/ 32-64/ HDD Сетевая версия справочно-правовой сисОсновы предпринимательтемы «Гарант» с регулярным обновлества но-экономическая стати- тернет по выделенной линии.

Государственное международное регулирование Международный маркетинг и логистика Мировая экономика и международные экономические отношения Международные стандарты финансовой отчетности и международные стандарты Международные коммерческие операции Экономика организации Компьютерный класс – 54 кв.м. Доступ к Собственанализ сети Интернет по выделенной линии. ность Вуза Экономический хозяйственной деятельно- Компьютеры: 486 DX-100/ 8-24/ HDD Управление малым бизне- 0,5-1,2 Gb – (1), Pentium II 266 /32- малого бизнеса Менеджмент организации: «1С:Предприятие», «Trans Tred», «Бизнес-план PL», «Project Expert»

экономика и управление Социальное управление организацией Основы реинжиниринга бизнес-процессов Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение) Стратегический менеджмент Инновационный менеджмент Управление человеческими ресурсами Маркетинг Системный анализ Информационные технологии в менеджменте Методы принятия управленческих решений Теория игр/ Базы знаний Корпоративная социальная ответственность Деловые коммуникации Управление проектами Антикризисное управление Организационная культура Теория и практика оценочной деятельности Управление инвестициями и риск - менеджмент Управление рисками Технологические разработки и управление бизнес-процессами предприятия Производственный менеджмент Организационное проектирование Внутрифирменное планирование финансовый анализ) Доступ к сети Интернет по выделенной Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету в бухгалтерском и налогоКомпьютерный класс: компьютеры Бухгалтерский (финансоDeskJet 5150 – (1), HP LaserJet 1200 – (1).

вый) учет и отчетность Бухгалтерский (управленсетевым ресурсам с платным и огранический) учет и отчетность ченным доступом rsl.ru, cir.ru). Мультимедийный проектор Sony VPV-CX6. ЛиНалоги и налоговые сисцензионное программное обеспечение Внешнеэкономическая деятельность предприятия Управление финансами международного бизнеса Финансовые рынки и инКомпьютерный класс: компьютеры сетевым ресурсам с платным и ограниченным доступом rsl.ru, cir.ru). Мультимедийный проектор Sony VPV-CX6. Лицензионное программное обеспечение определения температуры вспышки нефтепродуктов (ПВНЭ), фотоэлектрокалориметры, химическая посуда;

для исследования искусственного освещения, стенд для определения параметров микроклимата помещения;

Основы логистики и Компьютерная техника: Компьютер– Собственуправление цепями поста- Pentium III – (5) в комплекте, монитор ность Вуза Логистика снабжения и управление запасами в це- – (1).

пях поставок Транспортировка в цепях Тематические альбомы «Складские здания», «Подъемно-транспортное оборудование для склада», «Стеллажные системы» и др.

Электронный бизнес Компьютерный класс: компьютеры СобственPentium IV в комплекте – (18), мониторы ность Вуза сетевым ресурсам с платным и ограниченным доступом rsl.ru, cir.ru). Мультимедийный проектор Sony VPV-CX6. Лицензионное программное обеспечение экономике – 62 кв.м. Доступ к сети Интернет по выделенной линии. Компьютеры: Pentium III 560/ 64-128/ 6-13 Gb – 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки «Менеджмент»

В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки «Менеджмент» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП бакалавриата осуществляется в соответствии с Типовым положением о вузе.

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает и утверждает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ/проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

Оценка качества освоения профиля подготовки включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по каждой дисциплине разрабатываются вузом самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

Текущая аттестация студентов осуществляется согласно Положения о балльно-рейтинговой системе контроля и оценки результатов учебной деятельности студентов (П ОрелГТУ 72-05-27-2010) (далее – Положение).

Цель текущей аттестации – оценка результатов работы в семестре.

Итоги текущей успеваемости подводятся дважды:

- первая аттестация – по состоянию на 31 октября в осеннем семестре и на марта в весеннем семестре;

- вторая аттестация – по состоянию на последний день занятий семестра.

Сумма баллов текущей аттестации складывается из следующих составляющих:

- баллы за посещаемость аудиторных и индивидуальных занятий;

- баллы за качество выполнения и защиты заданий семинаров, практических, лабораторных работ;

- баллы за качество выполнения индивидуальной самостоятельной работы студента (ИСРС);

Баллы, набранные студентом по результатам каждой текущей аттестации, заносятся преподавателем в ведомость текущей аттестации, которая используется в течение всего семестра и хранится в деканате.

Студент должен быть ознакомлен с набранными суммами баллов не менее трех раз за семестр: на неделях, следующих за неделями текущих аттестаций, и после сессии.

В случае пропуска студентом аудиторных занятий и контрольных мероприятий, предусмотренных графиком учебного процесса, по уважительной причине, преподаватель должен предоставить студенту возможность сдать данную тему в часы индивидуальных консультаций преподавателя. Уважительность пропуска студентом учебных занятий подтверждается деканатом. Кроме того, по согласованию с преподавателем студент имеет право на выполнение альтернативных видов учебной работы (например, написание реферата по пропущенным темам учебной дисциплины).

Если студент отрабатывает темы и контрольные мероприятия занятий после завершения сроков проведения первой и второй текущих аттестаций, то набранные студентом баллы проставляются в ведомость «повторной сдачи» после завершения занятий в семестре и учитываются в сумме баллов, набранных в течение семестра при сдаче зачёта/экзамена. Например, если студент отработал занятие, проходившее до первой текущей аттестации, в срок до второй текущей аттестации, то баллы ему проставляются в ведомость повторной сдачи.

Баллы, характеризующие трудоемкость выполненной работы и служащие оценкой текущей успеваемости студента по учебной дисциплине (модулю), набираются им в течение семестра в соответствии с графиком, представленном в РП.

Преподаватель, осуществляющий контроль успеваемости по учебной дисциплине, обязан на первом занятии довести до сведения студентов критерии их аттестации в рамках текущего и рубежного контроля.

Отраженные в РП требования к оценке успеваемости студента безусловно исполняются каждым преподавателем, задействованным в преподавании учебной дисциплины.

Если по учебной дисциплине базовым (стабильным) учебным планом предусмотрена курсовая работа или проект (КП/КР), то трудоемкость ее выполнения выделяется из общей трудоемкости учебной дисциплины, и по ней выставляется отдельная оценка. Текущий контроль успеваемости при выполнении данного вида работ осуществляется на основании графика выполнения КП/КР. Защита КП/КР относится к разряду рубежного контроля и проводится, как правило, в конце семестра.

При оценке качества выполнения этапов курсового проектирования и уровня защиты работы целесообразно руководствоваться следующим:

- должны быть соблюдены требования к работе - соответствие содержания и качества оформления работы методическим указаниям по курсовому проектированию, отсутствие принципиальных ошибок. Руководитель работы не может подписывать и выпускать на защиту работу, не удовлетворяющую указанным требованиям;

- нормативная сумма баллов текущего и рубежного контроля при выполнении КП/КР составляет 100 и распределяется следующим образом:

для текущей аттестации:

а) выполнение плана-графика (включая баллы за своевременность выполнения этапов работы и за качество представленного материала) – до 60 баллов;

для рубежного контроля:

б) качество оформления рукописи и графической части работы – до 10 баллов;

в) качество доклада – до 10 баллов;

г) качество ответов на вопросы – до 20 баллов.

При оценке качества рукописи и графической части работы принимается к сведению наличие ошибок непринципиального характера, логичность и последовательность построения работы, правильность выполнения и полнота расчетов, соблюдение стандартов, аккуратность исполнения и грамотность работы.

При рассмотрении качества доклада оценивается степень аргументированности, четкости, последовательности и правильности изложения, соблюдение регламента.

При оценке качества ответов на вопросы принимается во внимание правильность и полнота ответов, степень ориентированности в материале, рациональность предложений по возможным вариантам решений и исправлению ошибок.

Комиссия по защите КП/КР принимает решение по балльной оценке вышеуказанных составляющих компонентов в отдельности, подсчитывает сумму баллов и по ней выставляет академическую оценку.

После защиты КП/КР набранные студентом баллы переводится в оценку по 4-балльной шкале для проставления в итоговую ведомость и зачетную книжку в соответствии с п. 5.

При оценке выполнения плана-графика курсового проектирования преподаватель имеет право начислять студенту дополнительные бонусные баллы творческого рейтинга в соответствии с п. 4.1.3 Положения.

Максимальная сумма баллов по практике (учебной, производственной, преддипломной) равна 100, из которых 60 баллов отводятся на мероприятия, выполняемые в ходе практики (текущий контроль), а 40 баллов - на рубежный контроль, который сводится к оценке качества отчетной документации и защите отчёта по практике.

После защиты отчета по практике набранные студентом баллы переводится в оценку для проставления в итоговую ведомость и зачетную книжку в соответствии с п. 5 Положения.

При оценке качества прохождения практики преподаватель имеет право начислять студенту дополнительные бонусные баллы творческого рейтинга в соответствии с п. 4.1.3 Положения.

При составлении РП в соответствии с СТО ОрелГТУ 72-04-06-2010 преподавателем разрабатывается календарный план-график реализации РП на учебный семестр, данные которого (понедельная нормативная сумма баллов) преподаватель обязан занести в электронную подсистему «БРС Кафедра». Порядок доступа и работы системы оговорен в Памятке по работе с программой автоматизированного контроля успеваемости студентов на основе балльно-рейтинговой системы.

В течение учебного семестра преподаватель обязан вести журнал выполнения требований технологической карты (ТК) учебной дисциплины (модуля) каждым студентом, изучающим данную дисциплину (модуль). В журнале должно быть детализировано выполнение требований ТК по всем видам учебной работы в виде начисления баллов за каждый вид работы.

Не позднее вторника следующей недели преподаватель обязан занести в систему данные о выполнении каждым студентом календарного плана-графика реализации РП на учебный семестр.

Преподаватель обязан информировать каждого студента в случае его обращения о сумме набранных баллов за тот или иной вид учебной работы и о мотивировке количества их начисления.

Преподаватель несет личную ответственность за конфиденциальность персональных данных каждого студента в рамках балльно-рейтинговой системы.

Факультет (институт) обязан осуществлять постоянный контроль за выполнением календарного плана-графика реализации РП на учебный семестр каждым студентом факультета (института), а также за своевременностью и полнотой данных, вносимых в систему еженедельно каждым преподавателем.

Если студент набирает на данный момент времени менее половины нормативного количества баллов по какой-либо учебной дисциплине (модулю) или другому виду учебной работы без уважительной причины, факультет (институт) обязан применить к этому студенту меры дисциплинарного воздействия.

Факультет (институт) обязан в срок, указанный в п. 4.1 Положения, подвести итоги текущей аттестации и довести ее результаты до каждого студента факультета.

Факультет (институт) несет ответственность за конфиденциальность персональных данных каждого студента в рамках балльно-рейтинговой системы.

Фонды оценочных средств являются полным и адекватным отображением требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200. «Менеджмент», соответствуют целям и задачам профилей подготовки «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации» и их учебным планам. Они призваны обеспечивать оценку качества общекультурных и профессиональных компетенций, приобретаемых выпускником.

При разработке оценочных средств для контроля качества изучения дисциплин, практик учитываются все виды связей между включенными в них знаниями, умениями, навыками, позволяющие установить качество сформированных у обучающихся компетенций по видам деятельности и степень общей готовности выпускников к профессиональной деятельности.

При проектировании оценочных средств необходимо предусматривать оценку способности обучающихся к творческой деятельности, их готовности вести поиск решения новых задач, связанных с недостаточностью конкретных специальных знаний и отсутствием общепринятых алгоритмов профессионального поведения.

Помимо индивидуальных оценок используются групповые и взаимооценки:

рецензирование студентами работ друг друга; оппонирование студентами рефератов, проектов, выпускных, исследовательских работ и др.; экспертные оценки группами, состоящими из студентов, преподавателей и работодателей и т.п.

Написание курсовых работ является обязательной частью обучения образовательной программы профилей подготовки «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации». Учебным планом предусмотрено курсовое проектирование по отдельным дисциплинам.

Выполнение курсовых работ полностью соответствует требованиям стандарта и учебного плана по соответствующим дисциплинам.

Тематика курсовых работ отражает основные аспекты содержания изучаемых дисциплин и позволяет бакалавру трансформировать полученные знания в навыки решения управленческих задач. Бакалавру также предоставляется возможность - по согласованию с руководителем - самостоятельно сформулировать тему курсовой работы. С точки зрения актуальности, большинство курсовых работ посвящено наиболее значимым аспектам современного менеджмента.

Практическая направленность курсовых работ обеспечивается решением прикладных управленческих задач, теоретическая - работой с соответствующей литературой по менеджменту.

Порядок подготовки курсовых работ отражен в методических рекомендациях по выполнению курсовых работ. В этих же рекомендациях содержатся требования по процедуре защиты.

В качестве руководителей выступают ведущие преподаватели соответствующих дисциплин.

Методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам ООП (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т.п.) представлены на сайте УМО ГУУ (www.umoman.ru).

Методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам ООП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ/проектов и т.п.) и практикам представлены на сайте УМО ГУУ (www.umoman.ru).

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП бакалавриата осуществляется в соответствии с п.46 Типового положения о вузе:

«46. Система оценок при проведении промежуточной аттестации обучающихся, формы, порядок и периодичность ее проведения указываются в уставе высшего учебного заведения. Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается в порядке, предусмотренном уставом высшего учебного заведения».

Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, по ускоренным образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Студентам, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом высшим учебным заведением».

В Финансово-экономическом институте ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» созданы условия для максимального приближения текущей и промежуточной аттестации обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности - для чего кроме преподавателей конкретной дисциплины в качестве внешних экспертов активно привлекаются работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины и т.п.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Согласно Положения об итоговой государственной аттестации выпускников (П Госуниверситет-УНПК 72-05-05-2011) итоговая государственная аттестация (ИГА) включает государственный экзамен (ГЭ) и защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы (ВКР).

Программа ГЭ по направлению подготовки «Менеджмент», а также критерии оценки ВКР разрабатываются на основании требований ФГОС ВПО выпускающей кафедрой с участием методических комиссий по направлению подготовки, рассматриваются учебно-методическим советом института (факультета) и утверждаются не позднее чем за месяц до проведения аттестационных испытаний.

Порядок проведения ИГА доводится до сведения студентов всех форм обучения не позднее, чем за полгода до начала аттестационных испытаний.

Целью проведения ИГА является проверка соответствия знаний, умений и навыков выпускников совокупным ожидаемым результатам образования в компетентностном формате в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент».

Прием государственного экзамена осуществляется государственными экзаменационными комиссиями (ГЭК), утвержденными приказом ректора. ГЭК создается ежегодно по каждой ООП ВПО из числа профессорско-преподавательского состава выпускающей кафедры в количестве 3 человек во главе с ее председателем.

Персональный состав комиссии утверждается ректором по представлению заведующего выпускающей кафедрой не позднее, чем за месяц до дня проведения государственного экзамена.

Председатель ГЭК назначается из числа наиболее квалифицированных специалистов выпускающей кафедры по направлению подготовки «Менеджмент».

Председатель ГЭК должен иметь ученую степень и /или звание.

Для проведения ГЭ по направлению подготовки «Менеджмент» членами ГЭК на основе программы ИГА разрабатываются экзаменационные билеты, которые подписываются председателем ГЭК и утверждаются директором института (деканом факультета). Экзаменационные билеты хранятся в запечатанном виде в Учебном управлении и выдаются студентам непосредственно в день экзамена. В связи с необходимостью оценки степени сформированности компетенций выпускника один из вопросов экзаменационного билета рекомендуется делать комплексным, ситуационным или представляющим задание практического характера.

До проведения государственного экзамена выпускающая кафедра организует цикл консультаций из расчета восемь часов на академическую группу. На подготовку к экзамену студентам выделяется не менее 7 дней.

Форма проведения ГЭ (устная, письменная или смешанная), количество вопросов в билете и виды заданий определяются выпускающей кафедрой и должны быть отражены в Программе ИГА.

Время, отводимое на подготовку студента к ответу, должно быть не менее часа (но не более 3-х часов) после получения билета. Продолжительность устного опроса одного студента не должна превышать 45 минут. Продолжительность работы ГЭК не должна превышать 6 часов в день.

При подготовке к ответу студенты делают необходимые записи на выданных экзаменационной комиссией листах со штампом Учебного управления. При подготовке ответов на вопросы экзаменационного билета студент может использовать с разрешения ГЭК программу ГЭ, справочную литературу.

После окончания экзамена члены ГЭК заполняют протокол ГЭ на каждого студента с предложениями по оценке ответа на экзаменационные задания, а также оценке степени соответствия подготовленности выпускника требованиям ФГОС ВПО и ООП ВПО направления подготовки. Результаты ГЭ оцениваются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Решение о степени соответствия компетенций студента требованиям ФГОС ВПО направления подготовки «Менеджмент» принимается членами ГЭК на основании балльной оценки ответа на каждый вопрос. Несоответствие констатируется в случае оценки ответа на какой-либо из вопросов ниже 3 баллов. Соответствие отмечается в случае оценки ответов на отдельные вопросы не менее чем на балла. Если каждый из вопросов имеет оценку 3 балла, принимается решение «в основном соответствует».

Окончательное решение по оценке принимается открытым голосованием присутствующих на экзамене членов ГЭК. При равенстве голосов «за» и «против»

голос председателя ГЭК является решающим.

При получении неудовлетворительной оценки по ГЭ студент не допускается к защите ВКР. Пересдача ГЭ организуется с разрешения директора института (декана факультета) в течение двух недель. Пересдача ГЭ на повышенную оценку не допускается.

Оформление результатов ГЭ проводится соответствующей записью оценки в экзаменационной ведомости и в зачетной книжке студента, которые подписываются всеми членами экзаменационной комиссии. В зачетной книжке проставляются только положительные оценки.

Результаты ГЭ объявляются студентам в день его проведения. При этом дается общая оценка ответов студентов, отмечаются наиболее яркие из них, характеризуется уровень подготовки студентов.

По окончании работы ГЭК председатель составляет отчет, который обсуждается на ученом совете института (факультета), ученом совете Госуниверситета-УНПК. Отчет представляется в Учебное управление.

По результатам ГЭ студент имеет право подать апелляцию. Апелляция оформляется в виде письменного заявления на имя председателя ГЭК и подается в день объявления оценки. Заявление должно содержать четкое указание на предмет апелляции. Рассмотрение апелляции не является пересдачей госэкзамена. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов экзамена.

Выпускная квалификационная работа бакалавров направления 080200. «Менеджмент» профилей «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации», учебной программы «Менеджмент» является самостоятельной работой, составной частью итоговой государственной аттестации.

Цель защиты ВКР – установление уровня подготовленности выпускника К выполнению профессиональных задач в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к результатам освоения ООП направления подготовки «Менеджмент».

Подготовка ВКР - завершающий этап подготовки бакалавра профилей «Логистика и управление цепями поставок», «Международный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управленческий и финансовый учет», «Менеджмент организации», формирующей специализацию и практически-ориентированные компетенции выпускника. ВКР демонстрирует умение студента использовать полученные в университете теоретические знания для системного решения практических задач менеджмента предприятий и организаций.

Для защиты ВКР создается государственная аттестационная комиссия (ГАК). Состав ГАК формируется по каждой ООП высшего профессионального образования и утверждается приказом ректора. ГАК возглавляет председатель, который контролирует деятельность аттестационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председателем ГАК утверждается, как правило, лицо, не работающее в Госуниверситете-УНПК, из числа докторов, профессоров соответствующего профиля, или ведущих специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля.