Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(ФИНУНИВЕРСИТЕТ)

Кафедра

«Информационные технологии»

Ю.П. Кишкович

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В

УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ

Часть 1 Информационные технологии для решения управленческих задач Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080400.62 «Управление персоналом»

(программа подготовки бакалавра) Москва Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(ФИНУНИВЕРСИТЕТ) Кафедра «Информационные технологии»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор _ М.А. Эскиндаров «» 2014 г.

Ю.П. Кишкович

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В

УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ

Часть Информационные технологии для решения управленческих задач Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080400.62 «Управление персоналом»

(программа подготовки бакалавра) Рекомендовано Ученым советом факультета «Прикладная математика и информационные технологии»

(протокол № от 2014 г.) Одобрено кафедрой «Информационные технологии»

(протокол № 15от 4 июня 2014 г.) Москва УДК 004:338.48(073) ББК 32.81я К Рецензент: А.В.Золотарюк – к.т.н., проф. кафедры «Информационные технологии»

К46 Кишкович Ю.П. «Информационные технологии в управлении персоналом». Ч.1 Информационные технологии для решения управленческих задач Рабочая учебная программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 100400.62 «Управление персоналом». – М.: Финансовый университет, кафедра «Информационные технологии», 2014. – 35 с.

Рабочая программа дисциплины содержит требования к уровню освоения дисциплины, содержание дисциплины, тематику практических занятий и формы самостоятельной работы, контрольные вопросы и систему оценивания, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

Дисциплина «Информационные технологии в управлении персоналом»

входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080400.62 «Управление персоналом» (бакалавриат).

УДК 004:338.48(073) ББК 32.81я Учебное издание Кишкович Юрий Павлович Информационные технологии в управлении персоналом Ч. Информационные технологии для решения управленческих задач 1.Цели дисциплины ……..…………………..……….………………... 2.Место дисциплины в структуре ООП……………………………… 3.Требования к результатам освоения дисциплины………….….….. 4.Объем дисциплины и виды учебной работы…….……………..…. 5.Содержание дисциплины…………..……………………….….….. 6.Практические и семинарские занятия.……………………............. 7.Самостоятельная работа…………………………………………..... 8.Система оценивания…………………………………………...…… 9.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…….………………………….………........ Цели дисциплины - формирование компетенций и базовых знаний, практических навыков и умений, необходимых для применения современных информационных технологий в сфере управления трудовыми ресурсами с использованием автоматизированных систем управления, баз данных, специализированных компьютерных телекоммуникационных технологий, перспективных инновационных программных средств, в том числе, основанных на интеллектуальной обработке информации.

Задачи дисциплины:

– изучение общетеоретических основ построения и функционирования экономических информационных систем (ЭИС) и технологий;

- освоение современных информационных технологий, базирующихся на применении электронно-вычислительной техники, математического, телекоммуникационных средств и систем;

- приобретение практических навыков использования современных компьютерных технологий и экономических информационных систем (ЭИС) в будущей профессиональной деятельности;

- формирование представлений о перспективах совершенствования информационных технологий с применением инновационных достижений компьютерных наук.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Информационные технологии в управлении персоналом Часть 1. Информационные технологии для решения управленческих задач»

входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению 080400.62 «Управление персоналом» (бакалавриат).

Освоение дисциплины базируется на компетенциях и входных знаниях, полученных в процессе изучения следующих дисциплин базовых частей математического и профессионального циклов: «Математика», «Концепции современного естествознания», «Основы теории управления», «Основы управления персоналом», «Основы организации труда».

Дисциплина «Информационные технологии в управлении персоналом»

является общим теоретическим и методологическим основанием для освоения дисциплин профессионального цикла: «Основы финансового менеджмента», «Трудовое право», «Управление персоналом организации», «Документационное обеспечение управления персоналом», «Основы кадровой политики и кадрового планирования», «Маркетинг персонала», «Инновационный менеджмент в управлении персоналом», «Технологии управления персоналом», «Информационные технологии в управлении персоналом. Часть 2. Специализированные кадровые компьютерные программы», входящих в основную образовательную программу (ООП) бакалавра.

дисциплины, должны всесторонне развиваться и использоваться:

- в ходе изучения последующих дисциплин;

- в ходе дальнейшего обучения в магистратуре и аспирантуре;

- в процессе последующей профессиональной деятельности при решении прикладных задач, требующих применения информационного технологий в сфере управления трудовыми ресурсами.

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

естественнонаучного и профессионального циклов дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080400.62 «Управление персоналом» (бакалавриат) дисциплина «Информационные технологии в управлении персоналом Часть 1. Информационные технологии для решения управленческих задач» формирует следующие общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции бакалавра.

Общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции бакалавра, формируемые дисциплиной п/п Наличие представления о роли Аналитическая информационных технологий в тематическими информации, наличие навыков практических занятий с работы с компьютером как использованием В результате освоения содержания дисциплины «Информационные технологии в управлении персоналом» студент должен:

знать:

- теоретические основы построения и функционирования информационных систем;

- офисные технологии и специальное программное обеспечение, сетевые и интернет-технологии в сфере управления персоналом;

- назначение, архитектуру и основные функциональные возможности правовых информационных систем;

- направления и перспективы совершенствования информационных технологий в сфере управления персоналом;

- основные принципы защиты информации.

уметь:

- применять информационные технологии для решения управленческих задач и выполнения профессиональных расчетов;

- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные с применением компьютерных технологий;

- рационально и в полном объеме использовать функциональные возможности офисных программных пакетов общего назначения в профессиональной деятельности;

владеть:

- программами для работы на компьютере с деловой информацией;

- основами Интернет-технологий;

- в полном объеме навыками работы с современными офисными технологиями и используемыми сервисами сетевых и Интернетресурсов для решения задач в сфере управления персоналом;

иметь представление:

- об архитектуре современного портала организации, корпоративных информационных системах и базах данных;

- о назначении и возможностях программного средства обработки знаний “Deductor Studio”.

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Вид промежуточной аттестации – зачет.

5.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Текст рабочей программы Тема 1. Основы разработки, построения и применения информационных систем для управления трудовыми ресурсами Предмет изучения дисциплины «Информационные технологии в управлении персоналом». Предпосылки важности применения ИТ в сфере трудовыми ресурсами.

Теоретические основы информатики в приложении к задачам управления персоналом (УП).

Понятие информационных технологий, виды информационных технологий, тенденции их развития.

Основные типы программных средств (ПС). Определение и общие принципы их функционирования. История создания и развития ЭИС. Достижения отечественных ученых и программистов в развитие перспективных подходов к созданию прикладного программного обеспечения (ППО).

Общая классификация прикладного ПС (ППО). Классификация ПС ЭИС. Архитектура, состав и структурные элементы ЭИС. Функциональные и обеспечивающие подсистемы.

Понятие информационного обеспечения ЭИС, его состав и структура.

Классификация и кодирование экономической информации. Системы классификации. ЕСКК ТЭИ РФ.

Организация технологического процесса обработки информации в ЭИС. Клиент-серверная и файл-серверная архитектура. технологического процесса обработки информации в ЭИС.

Понятие об этапах проектирования ЭИС. Технологическая сеть проектирования (ТСП). Особенности деятельности специалиста по УП на этапе обследования и описания предметной области ЭИС.

BI-технологии управления бизнес-процессами. IT-решения управления эффективностью работы организацией. Процессный подход. Направления использования ИТ для управления трудовыми ресурсами и их реализация в архитектуре современных ЭИС, с учетом особенностей организации управления персоналом. HRM – подсистемы.

Архитектура современного портала организации.

Основы защиты и безопасности информации. Факторы, воздействующие на безопасность информационной системы и пути ее обеспечения.

Правовые основы реализации информационных технологий в сфере управления персоналом. Особенности обработки персональных данных.

ФЗ от 25.07.2011 №261 ФЗ «Об обработке персональных данных». Приказ ФСТЭК РФ от 05.02.2010 №58 «О применении организационных и технических мер по обеспечению безопасности персональных данных».

Тема 2. Современные компьютерные технологии и их применение в управления персоналом.

Специальные возможности пакета «MS Word» для решения задач УП.

Особенности работы с таблицами. Использование стилей, создание оглавления. Форма в «MS Word», программирование полей. Шаблоны.

Инструмент специальная вставка.

Углубленное изучение структур и функциональных возможностей эффективности работы в «MS Excel». Выполнение расчетов. Библиотека встроенных функции «MS Excel». Решение задач при помощи финансовоэкономических функции и моделированием финансового потока. Решение задач УП, сводящихся к решению систем АЛУ. Диаграммы. Особенности решение оптимизационных задач в сфере УП. Фильтрация данных.

Формирование итогов. Сводные таблицы. Консолидация данных.

Статистическая обработка данных. Пакет анализа данных.

Правово-юридические ИС. Ознакомление с правовой информационной системой «Консультант +». Функциональные возможности, интерфейс, приемы работы.

Тема 3. Современные телекоммуникационные технологии и их применение в сфере управления трудовыми ресурсами Классификация телекоммуникационных информационных технологий (ТИТ) на основе реализованных в них физических принципов и по функциональным возможностям. Специфика использования ТИТ в УП.

Основы сетевой информатики. Понятие о XML как стандартном средстве передачи данных. Общие принципы разработки динамического сайта. Понятие о язык РНР. Проблема оптимизации размещения сайта.

Интеграция и перспективы использования ЭИС на основе сетевых и Интернет - технологий.

Использование Интернет-технологий и сервисов в сфере УП.

Использование облачных Интернет – технологий в финансовоэкономической сфере. Обзор. Возможности. Поставщики услуг SaaS – технологий в РФ.

Тема 4. Направления и перспективы совершенствования информационных технологий в сфере управления персоналом Интеллектуальные технологии. Инженерия обработки знаний. Понятие об интеллектуальном анализе данных. Понятие о нейросетевых технологиях.

Модель искусственного нейрона. Архитектура нейронной сети Возможности использования инновационных компьютерных технологий для задач управления персоналом на примере Deductor Studio. Применение нейросети для решения задачи профессионального отбора.

Перспективы развития сервисов Internet – сети и облачных SaaS – технологий.

5.2. Новое в профессиональной области На всех практических занятиях используется пакет офисных программ «MS Officе 2013» в операционной системе Windows 8. При разработке ДТЗ применяется браузер Internet Explorer 11.

На практическом занятие 9 студенты знакомятся с функционированием нейросети для оценки профессиональной пригодности персонала в программном средстве «Deductor Studio».

В ходе всех занятий подчеркивается необходимость использования исключительно лицензионного ПО, а также возможные негативные последствия в противном случае.

5.3. Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Основы финансового менеджмента Трудовое право Управление персоналом организации Документационное обеспечение управления персоналом Основы кадровой политики и кадрового планирования Маркетинг персонала Инновационный менеджмент в управлении персоналом персоналом Информационные технологии в управлении персоналом, ч. 2.

11 Подготовка выпускной квалификационной работы и применения информационных трудовыми ресурсами технологии и их применение в сфере управления персоналом кационные технологии и их применение в сфере управления трудовыми ресурсами совершенствования информационных технологий в сфере управления персоналом 6. Практические и семинарские занятия сводящихся к решению систем Решение статистических задач при помощи встроенной функции программирования.

распределения ресурсов.

Решение транспортной задачи.

таблицы. Консолидация данных.

возможности, интерфейс, приемы программного средства «Deductor задачи профессионального отбора №№ тем Форма внеаудиторной самостоятельной Трудоемкость Работа с рекомендованной литературой, с источниками Интернет и электронными университета и кафедры. Сбор и анализ материала по проблематике домашнего творческого задания. Поиск и изучение пакетом «Консультант +».

2 Изучение рекомендованной литературы и электронных ресурсов образовательного портала университета и кафедры. Выполнение на ПК домашних заданий.

Решение прикладных аналитических задач.

Сбор и анализ материала по проблематике домашнему творческому заданию. Защита Подготовка к комплексной аудиторной работе по применению инструментальных Самотестирование на сайте кафедры.

электронных ресурсов образовательного портала университета и кафедры. Работа в материала по проблемам и перспективам Изучение рекомендованной литературы и электронных ресурсов образовательного домашнего творческого задания.

Скачивание и работа с демонстрационными http://home.agh.edu.pl/~tad/.

8. СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ

успеваемости и промежуточной аттестации студентов» и «Балльнорейтинговой системы Финуниверситета» и спецификой дисциплины «Информационные технологии в управлении персоналом».

Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и индивидуальной работы со студентами, по результатам выполнения внеаудиторного творческого задания, контрольных и самостоятельных работ, тематического компьютерного тестирования по теоретическим и практическим вопросам дисциплины с применением возможностей кафедрального сайта http://fa-kit.ru.

Итоги текущего контроля успеваемости студентов устанавливаются за первую и вторую половину семестра по 20-балльной шкале, при этом аттестованным считается студент, набравший 7 и более баллов.

При подведении итогов текущего контроля успеваемости за первую половину семестра (аттестация) учитываются:

– посещение аудиторных занятий, полнота и качество выполнения аудиторных работ – до 2 баллов;

– степень подготовленности к аудиторным занятиям, систематическое изучение рекомендованных электронных информационных ресурсов образовательного портала университета http://portal.ufrf.ru и сайта кафедры http://fa-kit.ru – до 2 баллов;

– поисково-аналитическая работа по сбору, восприятию, обобщению и анализу материала по тематике внеаудиторной творческой работы, ее выполнение с применением инструментальных средств офисных технологий, содержание, обоснование результатов и оформление, самостоятельность, своевременность защиты работы – до 5 баллов;

– своевременность, полнота, правильность решения и оформления рекомендованных типовых внеаудиторных расчетно-аналитических задач обработки социологической и финансово-экономической – компьютерное тематическое тестирование по теоретическим и практическим вопросам дисциплины – 8 баллов.

При подведении итогов текущего контроля успеваемости за вторую половину семестра (работа в семестре) учитываются:

– подготовленность к занятиям, полнота качество выполнения аудиторных заданий – до 3 баллов;

– степень овладение технологией и навыками создания и ведения баз – научно-исследовательская поисково-аналитическая работа по перспективным направлениям и проблемным вопросам дисциплины – умение выбора в различных проблемных ситуациях при решении инструментально-технологических средств – до 3 баллов;

– своевременность, полнота и качество выполнения внеаудиторных самостоятельных заданий – 3 баллов;

– качество усвоения требований законодательных нормативноправовых актов и их исполнение по организации вычислительного процесса, защите и обеспечению безопасности информации, использования в моделируемых проблемных ситуациях предметной – способность работы с информацией в локальных и глобальных компьютерных сетях, степень изучения содержания и возможностей рекомендованных информационных ресурсов сети Интернет – до Промежуточный контроль по дисциплине проводится в форме зачета.

На зачете осуществляется комплексная проверка компетенций, знаний, навыков и умений студентов. Теоретические знания оцениваются путем компьютерного тестирования. Практические навыки и умения проверяются посредством решения прикладных профессионально-ориентированных задач в реальной среде информационных систем.

Оценка знаний студентов осуществляется по 100-балльной шкале в соответствии с критериями Финансового университета.

Требования к результатам освоения дисциплины Требования к результатам освоения дисциплины Представление результатов всех практических занятий и верный теоретический вопрос из двух предложенных Не выполнение, по крайней мере, «Зачтено»

Распределение максимальных баллов по видам работы:

Оценка знаний по 100-бальной шкале проводится в соответствии с нормативными документами вуза.

9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Нормативные акты 1. Гражданский Кодекс Российской Федерации (часть четвертая) № 30ФЗ от 18.12.2006 г. (в редакции последующих законов).

2. Закон Российской Федерации «О государственной тайне» № 5485- от 21.07.1993 г. (в редакции последующих законов).

3. Федеральный Закон Российской Федерации «О коммерческой тайне»

№ 98-ФЗ от 29.07.2004 г. (в редакции последующих законов).

4. Федеральный Закон Российской Федерации «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» № 149-ФЗ от 27.07.2006 г.

5. Федеральный Закон Российской Федерации «Об электронной цифровой подписи» № 1-ФЗ от 10.01.2002.

6. Уголовный Кодекс Российской Федерации № 63-ФЗ от 13.06.1996 г.

(в редакции последующих законов), статьи 146, 147, 183, 272, 273, Основная литература 1. Гобарева Я.Л., Городецкая О.Ю., Золотарюк А.В. Бизнес-аналитика средствами Excel: Учебное пособие. –М.: Вузовский учебник:

ИНФРА-М, 2014. -336 с. +Доп. Материалы [Электронный ресурс:

Режим доступа http://www.znanium.com].

2. Экономическая информатика: Учебное пособие. /Под ред. Д.В.

Чистова. – 2 –е изд. – М.: Кнорус, 2013. – 512 с.

Дополнительная литература 1. Информационные системы и технологии: Учебник. – 3-е изд. /Под ред.

Г.А.Титоренка. – М.: Юнити-Дана, 2010. – 591 с.

2. Гобарева Я.Л. Технология экономических расчетов средствами MS Excel: Учебное пособие. / Я.Л. Гобарева, О.Ю. Городецкая, А.В.

Золотарюк.–М.: КноРус, 2006. –344 с.

информации: Учебное пособие. / В.П. Мельников, С.А. Клейменов, А.М. Петраков. –М.: Академия, 2009. –332 с.

4. Электронный диск «Консультант Плюс: Высшая школа». Специальная подборка правовых документов и учебных материалов для студентов юридических, финансовых и экономических специальностей: Учебное пособие. –М.: Учебный центр «Консультант Плюс», 2014.

5. Тадыусевич Р. И др. Элементарное введение в технологию нейронных сетей с примерами программ.М. Горячая линия –Телеком. 2011. 408 с Интернет-ресурсы 1. Группа компаний «BaseGroup Labs» – разработчик аналитической платформы Deductor Studio – www.basegroup.ru 2. Информационно-образовательный портал Финансового университета – http://portal.ufrf.ru/CoreNews/Index 3. Информационно-правовой портал ООО «НПП Гарант-СервисУниверситет» – www.garant.ru информационных технологий – www.fa-kit.ru www.consultant.ru 6. Официальный сайт компании «Контур компонентс» – разработчика аналитической платформы Contour BI – www.contourcomponents.ru 7. Центр нейросетевых технологий «Интеллектуальные системы безопасности» – www.iss.ru 8. Центр загрузки компании Microsoft - http://www.microsoft.com/ruru/download/default.aspx 10.Домашняя страница Internet Explorer - http://windows.microsoft.com/ruru/internet-explorer/download-ie 11.Операционная система Microsoft Windows.

12.Пакет офисных программ Microsoft Office.

13.Справочная правовая система «Гарант».

14.Справочная правовая система «Консультант Плюс».

15.Антивирусные программы.

16.Программы-архиваторы.

17.Аналитическая платформа Deductor Studio.

18.Аналитическая платформа и хранилище Contour BI.

19.Тренинго-тестирующая система «Консультант Плюс».