Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

КГБОУ СПО «Барнаульский техникум сервиса и дизайна одежды»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В.ОП.10. ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

основной профессиональной образовательной программы базовой подготовки

по специальности среднего профессионального образования 072501 «Дизайн (по отраслям)»

2013 Согласовано Утверждаю Зам. директора по УР Директор КГБОУ СПО БТСиДО ------_Л.А.Кузнецова И.А.Гуряшина « JP < (—.» 2013 г. » 2013 г.

Рассмотрена на заседании ПЦК ОГСЭД -t Е. С. Лобанова « J?/ » _ 2013 Г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федераль­ ного государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) (приказ Ми­ нистерства образования и науки от 25.08.2010 г. № 878)1 по специальности сред­ него профессионального образования 072501 «Дизайн (по отраслям)».

Организация-разработчик: Краевое государственное бюджетное образова­ тельное учреждение среднего профессионального образования «Барнаульский техникум сервиса и дизайна одежды».

Разработчики:

Лобанова Е.С. преподаватель КГБОУ СПО «Барнаульский техникум сервиса и дизайна одежды».

© © © © ©

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа учебной дисциплины «Основы предпринимательской дея­ тельности» предназначена для изучения дисциплины в учреждениях среднего профессионального образования на базе (полного) общего образования при подготовке специалистов 072501 «Дизайн (по отраслям).

Основанием для разработки данной программы являются следующие доку­ менты:

• Перечень профессий СПО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2009 г. № 354;

• Единый тарифно-квалификационный справочник;

• Разъяснения /И.М. Реморенко/ по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования.

Данная программа, ориентирована на достижение следующих целей:

• развитие экономического мышления, потребности в получении экономи­ ческих знаний;

• воспитание ответственности за экономические решения, уважения к тру­ ду и предпринимательской деятельности;

• овладение умением подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения, используя различные источники информа­ ции;

• формирование готовности использовать приобретенные знания о функ­ ционировании рынка труда, сферы малого предпринимательства и индивидуаль­ ной трудовой деятельности по профессии и траектории дальнейшего образования.

Особенность изучения дисциплины как учебного предмета заключается в увеличении глубины рассмотрения тем, входящих в базовое содержание, в увели­ чении доли самостоятельной работы обучающихся, разнообразием ее форм, мето­ дика изучения дисциплины строится на основе сочетания теоретического и прак­ тического обучения.

При изучении дисциплины образуется внимание на ее прикладной характер, отмечается, где и когда изучаемые теоретические положения и практические на­ выки могут быть использованы в будущей практической деятельности.

Данная дисциплина входит в структуру основной профессиональной обра­ зовательной программы, общепрофессиональный цикл из распределения часов вариативной части на основании решения педагогического совета и в соответст­ вии с приказом Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи № 1783 от 01.06.2010 г. «О доработке учебно-планирующей документации и вве­ дении учебных часов по основам предпринимательской деятельности».

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

1.1 Область применения программы:

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» является частью основной профессиональной образовательной программы при подготовке по специальности 072501 «Дизайн (по отраслям).

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной обра­ зовательной программы:

Учебная дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» отно­ сится к общепрофессиональнаму циклу, из распределения часов вариативной час­ ти.

1.3 Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

приобретение студентами теоретических знаний и практических умений в области основ бизнеса и предпринимательской деятельности.

• продолжить формирование профессиональных компетенций будущих специалистов;

• развивать навыки по планированию и реализации предпринимательских процессов в практической деятельности;

• научить использовать знания в области ведения бизнеса в практической деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• применять экономические знания в конкретных производственных ситуа­ циях;

• определять объекты и субъекты предпринимательской деятельности;

• оформлять основные формы документов по регистрации предпринима­ тельской деятельности и в процессе её осуществления;

• различать виды предпринимательства и организационно правовые фор­ мы, сопоставлять их деятельность в условиях рыночной экономики;

• определять внешнюю и внутреннюю среду бизнеса, факторы её форми­ рующие;

• разрабатывать структуру этапов предпринимательской деятельности;

• применять этические нормы предпринимательства;

• выбирать экономически эффективные способы ведения бизнеса;

• производить оценку предпринимательской деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• историю развития предпринимательства в России и Алтайском крае;

• понятие, содержание, сущность предпринимательской деятельности;

• объекты, субъекты и цели предпринимательства;

• нормативно-правовую базу, регламентирующую предпринимательскую деятельность;

• виды предпринимательства, организационно-правовые формы организаций;

• внутреннюю и внешнюю среду предпринимательской деятельности;

• характеристику и значение этапов предпринимательской деятельности;

• типы предпринимательских решений и экономические методы принятия их;

• предпринимательские риски и способы их снижения;

• понятие культуры предпринимательства.

Использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для:

• организации и ведения собственного бизнеса.

1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисцип­ лины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 75 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 50 часов;

самостоятельной работы обучающегося 25 часов.

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

практические занятия контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:

подготовка практико-ориентированных сообщений Итоговая аттестация в форме - ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА 2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»

Наименование Содержание учебного материала, практические работы, Раздел Предпринимательство и рыночная система экономики Понятие предпринимательства, виды и формы предприниматель­ предпринимательской ской деятельности. Экономические, социальные и правовые усло­ деятельности вия, необходимые для формирования предпринимательства. Обес­ предпринимательству со стороны государства. Классификация и Охарактеризуйте предпринимательскую деятельность на примере История развития пред­ Поэтапная характеристика развития предпринимательства в Рос­ принимательства в Рос­ сии. Особенности развития предпринимательства в Сибири. Рабо­ сии и Алтайском крае ты экономистов, сторонников различных экономических школ, о формировании предпринимательства. Современное состояние раз­ Подготовить сообщение по теме: «Современное состояния развития малого и среднего бизнеса в Алтайском крае».

Г осударственное регулирование предпринимательской деятельно­ обеспечение предприни­ сти. Малый бизнес, льготы и государственная поддержка для мательской деятельности предприятий малого бизнеса. Организация проверки субъектов малого предпринимательства. Защита интересов предпринимате­ ловное законодательство, регулирующее предпринимательскую деятельность. Трудовое законодательство: заключение трудового венность работника, расторжение трудового договора. Социальная мативно-правовой базе регламентирующей предпринимательскую Г осударственное Система государственной поддержки и регулирования предпри­ регулирование нимательской деятельности, характеристика концепции государ­ предпринимательской ственной политики. Стандартизация и сертификация. Техниче­ деятельности ские регламенты. Государственная поддержка молодёжному предпринимательству. Государственные структуры обеспечи­ ли предпринимательства принимательской деятельности. Понятие объекта, субъекта пред­ предпринимательской деятельности. Права и обязанности предпри­ ческого лица. Классификация юридических лиц в Гражданском Кодексе РФ. Коммерческие и некоммерческие организации. Индиви­ дуальное предпринимательство - форма соединения предпринима­ тельства и менеджмента. Предпринимательская деятельность без образования юридического лица (ПБОЮЛ). Индивидуальный биз­ Оформление документов по открытию предприятия и регистрации ветственностью» (типового устава, учредительных документов, заявлений на государственную регистрацию юридического лица.

Тема 1.6 Содержание учебного материала Налоговое регулирование Налогообложение в предпринимательской деятельности, Налого­ предпринимательской вый Кодекс РФ. Налоговые режимы для малого бизнеса (ЕНВД, деятельности УСН, патентная система). Налоговая отчетность малого бизнеса, Бухгалтерский учёт и от­ Краткие сведения о бухгалтерском учете. Бухгалтерская отчет­ чётность предпринима­ ность. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета тельской деятельности на предприятиях малого и среднего бизнеса. Особенности ведения Раздел Практическое предпри­ нимательство Лидерство как предпо­ Лидерские качества личности, необходимые для успешной пред­ сылка к успешному биз­ принимательской деятельности. Самоанализ и самооценка про­ несу фессиональных и личных качеств. Составление резюме.

Г енерирование бизнес Понятие бизнес идеи и приёмы её формирования. Работа по про­ идей движению и генерированию бизнес идеи. Способы обеспечения её Разработка миссии бизнеса. Процесс генерирования предпринима­ проектирование и плани­ тельских идей и их превращение в бизнес-идеи. Приоритеты раз­ рование вития Алтайского края, как источник формирования инновацион­ экономическое обоснование бизнес-проекта, возможные варианты держанию бизнес-плана. Методика составления бизнес-плана.

Особенности составления отдельных частей бизнес-плана: анализ рынка, финансово-экономический раздел, анализ рисков. Оценка Разработка элементов бизнес-плана по организации предприятия Понятие и виды пред­ Определение внутренней и внешней предпринимательской среды. принимательской среды Элементы внутренней среды предпринимательства, её факторы.

Предпринимательские Понятие предпринимательского риска и его характеристики. Ис­ риски, способы их сни­ точники возникновения риска, виды рисков. Способы снижения и жения устранения предпринимательских рисков.

Ресурсное обеспечение Виды обеспечения предпринимательской деятельности и способы бизнеса их формирования. Анализ имущественного, финансово­ Финансово­ Расходы, способы их классификации и группировки. Расчёт себе­ экономические показате­ стоимости продукции. Применяемые методы и их назначение.

ли предпринимательской Факторы снижения затрат. Основные показатели себестоимости деятельности продукции. Оценка и способы переоценки основных средств.

амортизации основных средств Система показателей использова­ Основы маркетинга Формирование маркетинговой стратегии предприятия. Формиро­ чение маркетинговой политики предприятия. Оценка эффективно­ Оценка эффективности Экономические методы оценки эффективности: сравнительный предпринимательской анализ показателей деятельности, подсчет убытков и анализ их деятельности возникновения. Аналитический подход к оценке предпринима­ принимательской деятельности (финансовый, управленческий).

Инновационное пред­ Направления инноваций и оценка инновационного предпринима­ принимательство тельства. Системный анализ инновационного предпринимательст­ Управленческие реше­ Основные задачи кадрового обеспечения предпринимательской ния. Кадровое обеспече­ деятельности. Действия по подбору кадров для предприятия.

ние предприниматель­ Управленческие решения, этапы их принятия.

ской деятельности Деловая этика и культура Понятие и структура деловой этики предпринимательства. Аспек­ предпринимательства. ты этики предпринимательства. Типология корпоративных куль­ Предпринимательская тур. Способы повышения этического уровня организации. Причи­ тайна и ее защита. ны повышения внимания к этики предпринимательства. Отноше­ ние предпринимателей к правовым нормам. Отношение предпринимателей к деловым партнерам. Предприниматели и благотвори­ предпринимательской тайны: научно-техническая и технологиче­ Прекращение предпри­ Банкротство и ликвидация предприятий. Вероятность банкротства нимательской деятельно­ предпринимателя и оценка ликвидности его предприятия. Бан­ сти кротство как высшая мера ответственности предпринимателя за результаты хозяйственной деятельности. Разработка программы Перспективы развития Анализ состояния развития малого и среднего бизнеса в Алтай­ малого и среднего бизне­ ском крае. Программа развития малого и среднего бизнеса в Ал­ са в Алтайском крае тайском крае на период до 2020 года.

3УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспече­ нию Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета гумани­ тарных и социально-экономических дисциплин.

Оборудование учебного кабинета:

• УМК учебной дисциплины (учебники, учебно-методические рекоменда­ ции, видеофильмы, и т.п.).

Технические средства обучения:

• видеокамера;

• магнитофон.

3.2 Информационное обеспечение обучения Основные источники:

1 Гражданский кодекс Российской Федерации.

2 Налоговый кодекс Российской Федерации.

3 Трудовой кодекс Российской Федерации.

4 Федеральный закон от 8 мая 1996 г. N 41-ФЗ «О производственных коопе­ ративах» (с изменениями от 14 мая 2001 г., 21 марта 2002 г., 18 декабря 2006 г.).

5 Федеральный закон от 6 июля 2007 года «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 18.10.2007 № 230-Ф3, от 22.07.2008 № 159-ФЗ, от 23.07.2008 № 160-ФЗ, от 02.08.2009 № 217-ФЗ, от 27.12.2009 № 365-ФЗ).

6 Федеральный закон от 8 августа 2001 г. N 129-фз «О государственной ре­ гистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» (в редакции Федеральных законов РФ от 23 июня 2003 г. N 76-ФЗ, от 8 декабря 2003 г. N 169ФЗ от 02.11.2004 N 127-ФЗ, от 02.07.2005 N 83-ФЗ, от 05.02.2007 N 13-ФЗ, от 19.07.2007 N 140-ФЗ, от 01.12.2007 N 318-ФЗ; с изм., внесенными Федеральным законом от 27.10.2008 N 175-ФЗ).

7 Гончарук, В.А. Развитие предприятия: учеб. пособие / В.А. Гончарук.

- М.: Дело, 2005. - 208 с.

8 Горфинкель, В.Я. Предпринимательство: учебник / В. Я. Горфинкель, Г.Б. Поляк. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 581 с.

9 Лапуста, М.Г. Предпринимательство: учебник / М.Г. Лапуста. - М.:

ИНФРА-М, 2002. - 520 с.

10 Череданова Л. Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник. М.: АКАДЕМИЯ, 2007.

Интернет-ресурсы:

1 http://do. rksi. ru/library/courses/osnpred/book. dbk Машерук Е. М. Основы предпринимательства. Дистанционный курс.

2 http://www. petrograd. biz/business_manual/business_13.php Мельников М.

М. Основы бизнеса - как начать своё дело. Пособие для начинающих предприни­ мателей.

3 http://www. mybiz. ru/ Свой бизнес/электронный журнал.

4 http://www. registriruisam. ru/index. html Документы для регистрации и пе­ ререгистрации ООО (в соответствии с Ф3-312) и ИП. Рекомендации по выбору банка и открытию расчетного счета.

5 Консультант-плюс: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=home.

6 Гарант: http://www.garant.ru.

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины «Основы предпри­ нимательской деятельности» осуществляется преподавателем в процессе прове­ дения практических занятий, тестирования, выполнения контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Итоговым контролем освоения обучающимися дисциплины «Основы предпри­ нимательской деятельности» является ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ.

Результаты обучения (освоенные умения, В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• применять экономические знания в • устный опрос;

конкретных производственных ситуа­ • письменное тестирование;

• определять объекты и субъекты • домашнее задание творческого ха­ предпринимательской деятельности; рактера;

• оформлять основные формы доку­ • практические задания.

ментов по регистрации предпринима­ тельской деятельности и в процессе её осуществления;

• различать виды предпринимательства и организационно правовые формы, со­ поставлять их деятельность в условиях рыночной экономики;

• определять внешнюю и внутреннюю среду бизнеса, факторы её формирую­ щие;

• разрабатывать структуру этапов предпринимательской деятельности;

• применять этические нормы пред­ принимательства;

• выбирать экономически эффективные способы ведения бизнеса;

• производить оценку предпринима­ тельской деятельности.

В результате освоения дисциплины Методы оценки результатов обуче­ • историю развития предприниматель­ • мониторинг роста творческой само­ ства в России и Алтайском крае; стоятельности и навыков получения • понятие, содержание, сущность предпринимательской деятельности; • накопительная система баллов, на • объекты, субъекты и цели предпри­ основе которой выставляется итоговая • нормативно-правовую базу регламен­ тирующую предпринимательскую дея­ баллах за каждую выполненную рабо­ • виды предпринимательства, органи­ зационно-правовые формы организа­ ций;

• внутреннею и внешнею среду пред­ принимательской деятельности;

• характеристику и значение этапов предпринимательской деятельности;

• типы предпринимательских решений и экономические методы принятия их;

• предпринимательские риски и спосо­ бы их снижения;

• понятие культуры предприниматель­ ства.