WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о планировании, подготовке к внутривузовскому изданию

и распределению учебно-методической литературы

Утверждено решением Ученого совета

Университета от 16.11.2010,

протокол № 2

1 Общие положения

1.1 Настоящее Положение определяет порядок планирования,

разработки и подготовки к изданию программной, учебнометодической и научно-методической литературы (методического обеспечения) для студентов всех специальностей, форм и сроков обучения автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования Центросоюза РФ «Российский университет кооперации» (далее – Университет).

1.2 Разработка программной, учебно- и научно-методической литературы осуществляется преподавателями факультета, института (филиала), филиала в соответствии с их индивидуальными планами в части раздела «Научно-методическая работа».

1.3 Издаваемая учебно-методическая литература имеет статус внутривузовского издания.

1.4 Требования настоящего Положения являются обязательными при разработке и подготовке к изданию методического обеспечения процесса обучения:

1.4.1 Программная документация включает:

• рабочие (учебные) программы дисциплин, • программы учебной и производственной практик, • программы итогового междисциплинарного экзамена (итогового экзамена по дисциплине).

Учебно-методическая документация включает: учебные 1.4. пособия, конспекты и тексты лекций, практикумы, деловые игры, сборники ситуаций, задания для аудиторной контрольной работы студентов заочной формы обучения и методические указания по их выполнению, сборники задач (упражнений, тестов, текстов), методические указания по выполнению курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ (проектов), учебно-методические пособия.

Детальный перечень программной, учебно-методической и научно-методической литературы, разрабатываемой преподавателями Университета в соответствии с их индивидуальными планами, указан в Положении об учебно-методическом комплексе.

2 Планирование подготовки и издания методического обеспечения дисциплин 2.1 Планирование подготовки методического обеспечения дисциплин осуществляется кафедрой на основе анализа состояния фактической обеспеченности, а также исходя из необходимости обновления содержания действующей методической документации.

2.2 В целях своевременного составления годового плана внутривузовского издания методического обеспечения дисциплин на предстоящий учебный год кафедры не позднее 20 июня текущего учебного года представляют в методическое управление (аналогичную структуру иногороднего структурного подразделения Университета) свои предложения по форме, приведенной в приложении 1.

2.3 Методическое управление (аналогичная структура иногороднего структурного подразделения Университета) на основе предложений кафедр и с учетом приоритетов и сроков разработки отдельных видов программной и учебно-методической литературы составляет годовой план внутривузовского издания.

2.4 План подготовки преподавателями внутривузовского издания учебно-методической литературы формируется на учебный год и утверждается в срок до 10 сентября текущего учебного года решением Научно-методического совета Университета, Ученого совета института (филиала).

2.5 План подготовки к изданию учебно-методической документации в части отдельных его позиций в течение учебного года может корректироваться по предложению кафедры или методического управления.

В течение учебного года в план издания могут быть внесены уточнения в части авторского коллектива, объема издания, срока его подготовки, а также названия работы, если последнее не изменяет характер (направленность) работы.

2.6 При необходимости на основе предложений кафедр и методического управления составляется Дополнительный план издания.

Предложения к Дополнительному плану представляются в методическое управление до 15 декабря. Дополнительный план издания формируется и утверждается до 20 января текущего учебного года.

2.7 Программная и учебно-методическая документация, планируемая к изданию, отражается в индивидуальных планах преподавателя, принимает статус его должностного обязательства и является составной частью плана работы кафедры на очередной учебный год.

2.8 При планировании к изданию учебников и учебных пособий автором должны быть представлены план-проспект и пояснительная записка, являющиеся основанием для принятия кафедрой решения о включении работы в план издания кафедры и в годовой план внутривузовского издания.

Содержание плана-проспекта определяется действующей рабочей учебной программой дисциплины и включает принятую автором рубрикацию (наименование раздела, части, главы, параграфа и т. д.).

В соответствии с принятой рубрикацией в плане-проспекте дается краткое содержание учебника и учебного пособия, позволяющее оценить полноту охвата рабочей учебной программы дисциплины.

В пояснительной записке приводится краткая аннотация учебника (учебного пособия), указывается цель подготовки, отличие его от предыдущих изданий (при наличии последних).

2.9 Сроки представления в методическое управление (аналогичную структуру иногороднего структурного подразделения Университета) подготовленных к изданию работ (в печатном виде и на электронном носителе) определяются в плане издания кафедрой с учетом реальной возможности преподавателей-авторов, потребности учебного и учебно-воспитательного процесса, но не позднее 20 мая текущего учебного года с тем расчетом, чтобы работа могла быть издана к началу нового учебного года. Работы, не представленные автором до мая, по решению кафедры могут быть включены (повторно) в план внутривузовского издания на предстоящий учебный год.



2.10 Ответственность за соблюдение предусмотренных планом издания сроков разработки учебно-методической литературы, ее подготовку к изданию и представление в методическое управление (аналогичную структуру иногороднего структурного подразделения Университета) возлагается на заведующего кафедрой и непосредственно на автора.

График формирования плана внутривузовского издания и движения рукописей учебно-методической литературы представлен в приложении 2.

2.11 Кафедры одновременно с предложениями к плану внутривузовского издания учебно-методической литературы в предстоящем учебном году направляют в методическое управление (аналогичную структуру иногороднего структурного подразделения Университета) перечень учебников (учебных пособий), рекомендуемых для присвоения соответствующего грифа (Центросоюза Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации) с указанием фамилии, имени, отчества автора, наименования работы, объема (п.л.), срока представления.

2.12 Для присвоения учебному изданию грифа в методическое управление (аналогичную структуру иногороднего структурного подразделения Университета) представляются 2 экз. учебного издания, выписка из протокола заседания кафедры, 2 внешние рецензии.

Рекомендация на присвоение грифа учебному изданию принимается Научно-методическим советом Университета.

2.13 Рецензирование учебного издания, претендующего на присвоение грифа Министерства образования и науки РФ, осуществляется в соответствии с приказом Минобрнауки России от 15.01.2000 г. № 10 «О рецензировании учебных изданий, используемых в образовательном процессе образовательных учреждений начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования».

3 Подготовка учебно-методической литературы к изданию 3.1 Функции организационного, методического и контролирующего характера по разработке и подготовке рукописи к изданию осуществляет кафедра и непосредственно заведующий кафедрой.

3.2 Ответственность за содержание и соответствие методической документации требованиям государственных образовательных стандартов специальностей, действующих рабочей учебной программы дисциплины, а также за качество ее оформления в соответствии с требованиями настоящего Положения несут автор(ы), рецензенты и заведующий кафедрой.

3.3 Рукопись учебно-методической литературы должна быть подготовлена автором в полном соответствии с требованиями действующих ГОС, учебных планов, рабочей учебной программы дисциплины для данной специальности и в установленный индивидуальным планом преподавателя и планом издания срок представлена на кафедру.

3.4 Порядок дальнейшей подготовки рукописи учебнометодической литературы к изданию состоит в следующем:

• заведующий кафедрой направляет рукопись на внутрикафедральное рецензирование или при необходимости на внешнее рецензирование;

• рукопись по представлению автора и рецензента(ов) проходит обсуждение на заседании кафедры и, в случае ее одобрения, решением кафедры рекомендуется к изданию;

• в случае выявления существенных недостатков рукопись возвращается автору для их устранения и доработки с учетом замечаний рецензента(ов), предложений и рекомендаций преподавателей кафедры, отмеченных в ходе обсуждения;

• доработанная автором рукопись вместе со справкой об учете замечаний представляется на кафедру для повторного обсуждения.

Справка должна содержать сведения о внесенных в содержание автором рукописи изменениях, а также мотивированные возражения по тем замечаниям, с которыми он не согласен и которые им в процессе доработки рукописи не учтены.

Кафедра может принять решение рекомендовать рукопись к изданию после ее доработки без повторного обсуждения:

• после повторного компьютерного набора работа выверяется (считывается) и подписывается автором;

• один экземпляр работы, подписанный автором, визируется заведующим кафедрой и вместе с рецензией, выпиской из протокола заседания кафедры о рекомендации ее к изданию представляется в методическое управление (аналогичную структуру иногороднего структурного подразделения Университета).

3.5 Внешнее рецензирование рукописей учебно-методической литературы осуществляется соответствующей кафедрой профильного вуза, практическими работниками, являющимися специалистами в данной отрасли знаний, руководящими работниками предприятий, организаций, а также научными сотрудниками научно-исследовательских учреждений.

Внешняя рецензия должна содержать сведения о названии учреждения, организации, вуза, кафедры, отдела, сектора и т. д., где работает рецензент, а также подтверждение его подписи.

3.6 Рецензия на рукопись должна содержать:

• оценку степени актуальности данной работы;

• оценку степени соответствия ее содержания требованиям действующих стандартов, рабочей учебной программы дисциплины;

• оценку целесообразности выбранной автором структуры, качества оформления работы;

• оценку методических достоинств работы;

• конкретный перечень недостатков в части определений, понятий, терминов, содержания, стиля изложения материала, а также тех фрагментов текста рукописи, которые, по мнению рецензента, должны быть исключены, сокращены, дополнены или полностью переработаны;

• рекомендации и конкретные предложения рецензента по улучшению содержания, структуры и качества оформления работы;

• выводы о работе в целом и четко сформулированный вывод о целесообразности (нецелесообразности) издания работы и использования ее при обучении студентов по соответствующей специальности.

3.7 Рецензирование рукописей является обязательным видом научно-методической работы преподавателей университета и предусматривается в их индивидуальных планах.

Внутривузовское рецензирование осуществляется в срок не более 10 дней. Контроль за своевременностью и качеством рецензирования возлагается на заведующего кафедрой.

3.8 Работы представляются к изданию в порядке очередности их поступления.

4 Рекомендации по оформлению рукописи, представляемой 4.1 Работа должна быть напечатана на компьютере на одной стороне белой писчей бумаги формата А4 шрифтом Times New Roman (размер шрифта - 14) с межстрочным интервалом «точно 18».

4.2 Текст следует печатать с полями: верхнее - 2 см, нижнее - см, левое, правое - 2,5 см, нижний колонтитул - 2,3.

4.3 Плотность текста должна быть в работе одинаковой: в строке – 60-67 знаков, считая промежутки между словами. Количество строк на странице 33-35.

4.4 Основной текст работы печатается с одинаковым отступом «красной строки», равным 1,25 см.

Заголовки отделяют от текста сверху и снизу интервалами.

Заголовки разделов и подразделов, глав печатаются с отступом 1,25 см, размером шрифта - 14, жирно.

Заголовок раздела или подразделов печатают или прописными (большими) буквами, или строчными (кроме первой прописной буквы);

заголовки подразделов - строчными (кроме первой прописной буквы).

В рамках одной работы должен быть применен единый подход.

Переносы слов в заголовках разделов и подразделов не допускаются.

Точка в конце заголовка не ставится.

Если заголовок раздела или подраздела состоит из двух предложений, то их разделяют точкой.

Заголовки и подзаголовки не подчеркивают.

4.5 При первом применении аббревиатуры в тексте следует дать ее расшифровку.

4.6 Страницы нумеруются арабскими цифрами.

1-я и 2-я страницы включаются в общую нумерацию, номер на них не ставится.

Страницы, на которых расположены только иллюстрации, включаются в общую нумерацию страниц работы.

Нумерация страниц должна быть по нижнему полю страницы (нижний колонтитул 2,3): нечетные номера страниц указываются внизу справа, четные - слева.

4.7 Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаются арабскими цифрами.

Введение, заключение и список литературы не нумеруются.

4.8 Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела.

Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделяемых точкой.

1.2 Анализ макросреды Пункты в пределах каждого подраздела нумеруются арабскими цифрами.

Номер пункта состоит из номера раздела, подраздела, пункта, разделенных точками. Например: раздел 2, подраздел 3, пункт 1 нумеруется - 2.3. 4.9 Иллюстрации (кроме таблиц) обозначаются словом «Рис.»

и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела. Знак № не ставится.

Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например: Рис. 2.1 Классификация свойств.

Название иллюстрации начинается с прописной буквы.

Точки после названия иллюстрации не ставятся. Если в работе только одна иллюстрация, то слово «Рис.» и номер не указываются.

Слово «Рис.», номер и название иллюстрации располагаются под иллюстрацией.

Иллюстрации, подписи к иллюстрациям рекомендуется набирать шрифтом Times New Roman, размер шрифта - 12.

4.10 Таблицы нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела.

В правом углу над заголовком таблицы располагается слово «Таблица» (слово пишется полностью) и номер таблицы.

Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например: Таблица 2.1.

Если таблица в тексте одна, то указывается только слово «Таблица», её номер не указывается. Название таблицы располагается под словом «Таблица».

4.11 При переносе части таблицы на другую страницу слово «Таблица» и её номер не повторяются, а пишется «Продолжение».

Если в тексте несколько таблиц, то указывается и номер таблицы, например, «Продолжение табл. 2.1».

4.12 Примечания к тексту, таблицам, в которых содержатся справочные, поясняющие сведения, нумеруются последовательно арабскими цифрами.

Если примечаний несколько, то после слова «Примечание» ставится двоеточие.

Если имеется только одно примечание, то после слова «Примечание» ставится точка и его не нумеруют.

4.13 Рисунки выполняются на принтере с высоким качеством печати.

4.14 Иллюстрации, таблицы должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

4.15 Иллюстрации, таблицы располагаются после первой ссылки на них в тексте. Ниже представлены примеры ссылок на иллюстрации в тексте:

- Расчет точки безубыточности представлен на рис. 2. - Анализ безубыточности позволяет определить объем продаж, при котором покрываются расходы, рис. 2.1.

- Данные для расчета точки безубыточности представлены в табл.2.1.

- В результате произведенных расчетов получены показатели объема розничного товарооборота, табл. 2.1.

4.16 В таблицах оформляется, как правило, цифровой материал.

4.17 Заголовки граф таблиц начинаются с прописных букв, подзаголовки - со строчных, если они являются продолжением заголовка, и с прописных - если они не связаны с ним.

4.18 Деление заголовка по диагонали не допускается.

4.19 Слова в названиях граф пишутся без сокращений.

4.20 На последней странице указывается Фамилия Имя Отчество автора или авторов полностью, должность, название и вид учебнометодической литературы. Ставится подпись автора(ов) и указываются выходные данные.

4.21 Образцы оформления учебно-методической литературы представлены в Положении об учебно-методическом комплексе.

5 Распределение изданной учебно-методической литературы 5.1 Тираж издания определяется методическим управлением (аналогичной структурой иногороднего структурного подразделения Университета).

5.2 Распределение программной и учебно-методической литературы в соответствующие структурные подразделения Университета осуществляется библиотекой Университета.

5.3 Контроль за получением готового тиража и распределением учебно-методической литературы в иногородних структурных подразделениях Университета возлагается на структуры, определяемые руководителем института (филиала), филиала.





Похожие работы:

«Общие методические рекомендации Дисциплина Экономика организации изучается на 3 курсе в 2 сессии. Согласно учебного плана учащиеся выполняют 2 домашние контрольные работы Тематический план Наименование темы Номер контрольной работы 3 курс 1 сессия Раздел 1. Организация в рыночной экономике Промышленность в хозяйственном комплексе Республики Беларусь. 1.1. Организационно-правовые формы хозяйствования организаций 1.2. Раздел 2. Ресурсы, затраты, результаты 2.1. Основные средства организации 1...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. ГЛИНКИ Экономический факультет Кафедра информационного обеспечения и моделирования агроэкономических систем Методические указания для разработки курсового проекта по дисциплине Информационные системы в экономике для студентов заочного отделения экономического факультета Воронеж 2008 Составители: Курносов А.П., Улезько А.В., Кулев С.А., Рябов В.П., Горюхина Е.Ю., Толстых...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебная дисциплина ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ по специальности 030500 бакалавр юриспруденции Разработчики: Д.ю.н., проф. Полищук Николай Иванович Ст. преподаватель Яковлев Алексей Витальевич 2012 1 Учебно-методический комплекс по дисциплине Правоохранительные органы составлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов...»

«К.Н. ЮСУПОВ, А.В. ЯНГИРОВ, А.Р. ТАЙМАСОВ НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Под общей редакцией академика РАЕН, заслуженного деятеля науки РФ К.Н. Юсупова Допущено УМО по образованию в области национальной экономики и экономики труда в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Национальная экономика Второе издание, стереотипное КНОРУС • МОСКВА • 2014 УДК 332(075.8) ББК 65.04я73 Ю91 Рецензенты: А.Ф. Зимин, заведующий кафедрой экономики и управления на...»

«Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева. Кафедра: Эксплуатация летательных аппаратов Конструкция и летная эксплуатация двигателя НК-8-2У Учебное пособие. (Компьютерный вариант) Ответственный за подготовку пособия: Сошин В.М. Компьютерная обработка студент: Медведев В.И., Валуев А.А., Гумеров О.Р., Маринков Е.Е. Пособие предназначено для студентов 3-го курса специальности 160901, изучающих конструкцию двигателя НК-8-2У по дисциплине Авиационная...»

«Е. Н. КОВТУН Художественный вымысел в литературе ХХ века Учебное пособие Учебное пособие рассматривает фантастическую литературу ХХ в. в контекте развития иных типов художественного вымысла, в совокупности составляющих единую систему взаимосвязанных разновидностей повествования о необычайном. На примере прозы и драматургии российских, европейских и американских авторов в книге реконструируются оригинальные художественные структуры – модели реальности, характерные для фантастики, утопии, притчи,...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕАВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ БАРАБИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ Траектория практического обучения по дисциплине Основы сестринского дела Барабинск 2010 И. В. Михайлова, О.В. Владимирова, Т.М. Ишкова, В.В. Хвалова Траектория практического обучения по дисциплине Основы сестринского дела Учебное пособие Траектория практического обучения по дисциплине Основы сестринского дела - составлено в соответствии с требованиями...»

«Д.А. Ендовицкий Н.А. Ишкова УЧЕТ ЦЕННЫХ БУМАГ Под редакцией профессора Д.А. Ендовицкого Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности Бухгалтерский учет, анализ и аудит Третье издание, переработанное и дополненное УДК 657(075.8) ББК 65.052я73 Е62 Рецензенты: В.Г. Гетьман, д-р экон. наук, проф., В.Г. Широбоков, д-р экон. наук, проф., М.Б. Чиркова, д-р экон. наук, проф. Ендовицкий Д.А. Учет...»

«Федеральное агентство по образованию Вологодский государственный технический университет Л.И. Соколов Плата за загрязнение водных объектов Утверждено редакционно-издательским советом в качестве учебного пособия Вологда 2006 УДК 502.1504 ББК 65.28 С 59 Рецензенты: Кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента ВоГТУ И.А. Плотникова, начальник отдела охраны окружающей среды и экологии МУП ЖКХ Вологдагорводоканал О.М. Тихова Соколов Л. И. С 59 Плата за загрязнение водных...»

«ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по разработке требований к проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по обществознанию МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по составлению заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по обществознанию в 2012/2013 учебном году Москва 2012 Настоящие методические рекомендации подготовлены центральной предметнометодической комиссией по обществознанию и...»

«О.Н. Журавлева Формирование антикоррупционного мировоззрения школьников на уроках истории и обществознания: методическое пособие М.: ИЦ Вентана-Граф, 2010. - 144 с. 20 10 1 Автор–составитель О.Н. Журавлева, кандидат педагогических наук, доцент СПб АППО Рецензенты Жолован С.В. – ректор Санкт-Петербугской академии постдипломного педагогического образования, к.пед.н. Соболева О.Б. – зам. декана факультета социальных наук Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена,...»

«Содержание Введение 1.Цель и задачи дисциплины 2.Место дисциплины в учебном процессе 3.Требования к знаниям, умениям, навыкам 4.Перечень и содержание разделов (тематический план) учебной дисциплины 5. Примерный перечень и содержание практических занятий 6. Самостоятельная работа студентов 7.Виды, формы и средства контроля 8.Учебно-методическое обеспечение дисциплины 9.Требования к ресурсам Приложения 1 Банк контрольных материалов Приложения 2 Вопросы к экзамену Лист изменений Введение...»

«Октябрь 2012 Естественные науки Техника. Технические науки Сельское и лесное хозяйство. экономика сельского хозяйства Здравоохранение. Медицинские науки Социология. Статистика. демография. Социальное управление История. Исторические науки Экономика. Экономические науки Политика. Политические науки. военное дело Право. Юридические науки Наука. Науковедение. культура Образование. Педагогическая наука Физическая культура и спорт СМИ. Социокультурная деятельность в сфере досуга. Музейное дело....»

«http://www.natahaus.ru/ ОЦЕНКА ДОХОДНОЙ НЕДВИЖИМОСТИ С. Грибовский Санкт-Петербург 2000 2 Аннотация Настоящее издание представляет собой учебнометодическое пособие, посвященное экономическим основам оценки рыночной стоимости доходной недвижимости. Основная задача автора при подготовке данной книги состояла в том, чтобы на основе анализа современной теории оценки с помощью не сложной математики дать представление читателю о тех подходах к оценке, которые могут быть использованы в отечественной...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Высшая школа менеджмента В.Л. Окулов, Т.А. Пустовалова ФИНАНСОВЫЕ ИНСТИТУТЫ И РЫНКИ: начальный курс Учебно-методическое пособие  Санкт-Петербург 2011 Рецензенты: д-р физ.-мат. наук, проф. Бухвалов А. В., Высшая школа менеджмента СПбГУ д-р экон. наук, проф. Швец С. К., СПб филиал ГУ Высшая школа экономики Печатается по решению учебно-методической комиссии Высшей школы менеджмента СПбГУ Окулов В.Л., Пустовалова Т.А. Финансовые институты и рынки:...»

«Федеральное агентство по образованию РФ Санкт-Петербургский государственный университет Факультет международных отношений Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ на заседании кафедры Декан факультета международных гуманитарных связей _ протокол № д.и.н. проф. К.К. Худолей дата_ зав. кафедрой проф. В.И. Фокин _ Программа учебной дисциплины Международная охрана интеллектуальной собственности (International protection of intellectual property) вузовского компонента цикла СДМ.В по направлению 030700...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общей психологии и психологии развития Рабочая программа по дисциплине ПСИХОЛОГИЯ ВЛИЯНИЯ Направление подготовки – 030300.68 Психология Профиль подготовки – Организационная психология Квалификация (степень) выпускника – магистр Форма обучения – очная АСОУ 2013 УДК 371 А в т о р - с о с т а в и т е л ь : Бакшаева Н. А., канд. психол. наук, доцент кафедры общей психологии и психологии развития. Рабочая программа...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ КУЛЬТУРЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ Автор-составитель Старший преподаватель Жукова Светлана Петровна Минск 2012 Уважаемые студенты! Методические рекомендации включают следующие разделы: Содержание учебной дисциплины в соответствии с Типовой учебной...»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Э.Н. Любичева Е.А. Сычев АДМИНИСТРАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ Учебно-методическое пособие Краснодар – 2008 Печатается по решению редакционно-издательского совета Краснодарского университета МВД России Авторы: Э.Н. Любичева – старший преподаватель кафедры административной и служебной деятельности. Е.А. Сычев – начальник кафедры административной и служебной деятельности, кандидат юридических наук...»

«Министерство транспорта и связи Украины Государственный департамент по вопросам связи и информатизации Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова Подготовительное отделение для иностранцев Кафедра украинского и русского языков ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ Одесса-2008 1 УДК 808. 2 (07) План УМН 2007/2008 уч. год Составители: С.А.Карпова Л.Е.Расходчикова Л.А.Сокольницкая Отв. редактор: Н.А.Маслова Учебное пособие Глаголы движения посвящено одной из наиболее...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.