WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ИТОГОВАЯ АННОТАЦИЯ,

описывающая ход выполнения работ (услуг),

предусмотренных государственным контрактом

1. Наименование Государственного контракта (ГК):

Государственный контракт № 12.Р20.11.005 от 29.08.2011г. на

выполнение работ (указания услуг) по проекту «Модернизация системы

начального профессионального и среднего профессионального образования

для подготовки специалистов в области энергетики на базе отраслевого межрегионального ресурсного центра» в рамках задачи 2 «Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствии с потребностями рынка труда» Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы.

2. Исполнитель ГК (Наименование организации, адрес):

бюджетное образовательное учреждение Чувашской Республики среднего профессионального образования «Чебоксарский электромеханический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (БОУ Чувашской Республики СПО «ЧЭМК» Минобразования Чувашии), 428000, Чувашская Республика г.Чебоксары, пр. Ленина, 9.

3. Контактное лицо по выполнению работ по ГК (должность, Ф.И.О, телефон, e-mail):

Директор БОУ Чувашской Республики СПО «ЧЭМК» Минобразования Чувашии Судленков Алексей Алексеевич, тел: (8352) 62-16-61 e-mail:

[email protected] 4. Основные результаты выполнения ГК:

Отчет о реализации 3 этапа Государственного контракта представлен в 4 частях:

Часть 1 Развитие институционального механизма постоянного мониторинга рынка значимых для отрасли современных образовательных технологий.

Часть 2 Разработка и подготовка к апробации программ обучения для подготовки специалистов технической направленности в рамках стратегических и приоритетных отраслей развития промышленности, использующих ресурсы сети образовательных учреждений на базе ресурсного центра.

Часть 3 Развитие институционального механизма общественнопрофессиональной экспертизы новых образовательных программ, внедряемых в сети образовательных учреждений на базе ресурсного центра.

Часть 4 Разработка программ обучения преподавателей и специалистов учреждений, входящих в сеть образовательных учреждений на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра, повышение их квалификации.

В ходе реализации 3 этапа ГК были получены следующие результаты:

1. Разработаны проекты следующих организационно-методических документов:

- Проект положения "Об отборе образовательных учреждений для участия в реализации проекта";

- Проект положения "Об Экспертном совете";

- Проект договора на выполнение работ (оказание услуг) по проведению апробации;

- Проект положения "Об информационном, информационноаналитическом маркетинговом, организационно-сервисном сопровождении деятельности учреждений профессионального образования и обеспечение функционирования механизмов внешних связей";

- Проект положения "О разработке учебного плана основной профессиональной образовательной программы на основе модульно компетентностного подхода";

- Методические рекомендации к разработке электронного контента учебно-методического комплекта сетевой образовательной программы;

- Методические рекомендации по формированию профессиональных компетенций в рамках изучения дисциплин естественнонаучного цикла;

- Проект положения "Об экзамене (квалификационном)";

- Общие требования к структуре и правилам оформления документации Межрегионального отраслевого ресурсного центра.

2. Разработан порядок (инструментарий) проведения мониторинга описание модели мониторинга, включающий: описание модели мониторинга;

описание методов получения данных; измерительные материалы (анкеты, вопросы интервью, протоколы наблюдений, и/или задания для учащихся и т.п.).

3. Подготовлен и разослан всем партнерам ресурсного центра аналитический доклад за период 2009-2011 годы.

4. Разработаны модульные структуры восьми новых сетевых образовательных программ в соответствии с установленными требованиями работодателей к их содержанию, условиям и технологиям их совместной реализации и образовательным результатам – профессиональным компетенциям специалистов.

5. Разработано восемь проектов новых сетевых образовательных программ подготовки специалистов для приоритетной отрасли экономики.

6. Разработаны совместно с представителями ведущих компаний работодателей и образовательных учреждений отрасли описания учебнометодических комплектов к программам и рекомендации по применению современных образовательных технологий, необходимых для развития соответствующих компетенций обучаемых.

7. Оказана консультационно-методическая поддержка в форме двух обучающих семинаров на базе ресурсного центра, в ходе которых разъяснены требования к разработке программ:

- 20.01.2012 г. – Межрегиональный обучающий семинар "Методические вопросы разработки программ профессиональных модулей проектов сетевых образовательных программ и учебно-методических комплектов (УМК) сетевых образовательных программ";

- 10.02.2012 г. – Межрегиональный обучающий семинар "Методические вопросы апробации проектов сетевых образовательных программ подготовки специалистов для энергетики".



8. Подготовлены и согласованы с работодателями отрасли и Заказчиком рекомендации по апробации проектов новых образовательных программ и УМК (разработанных в соответствии с п. III.2.1) подготовки специалистов для приоритетной отрасли экономики с привлечением к этой работе всех разработчиков программ.

9. Проведена апробация как в полном объеме - для программ дополнительного профессионального образования, так и частично путем апробации отдельных модулей, предназначенных для реализации в сетевом формате, если в качестве сетевых выступают основные профессиональные образовательные программы.

10. Проведены экспертное обсуждение и профессиональнообщественная экспертиза проектов новых образовательных программ и организационно-методических документов МОРЦ, внедряемых в сети образовательных учреждений на базе ресурсного центра в форме серии семинаров:

обсуждение актуальных вопросов организации сетевого взаимодействия учреждений";

образовательных программ, внедряемых в сети образовательных учреждений на базе ресурсного центра";

институционального механизма общественно-профессиональной экспертизы проектов организационно-методических документов, внедряемых в сети образовательных учреждений на базе МОРЦ".

11. Подготовлены обобщенные замечания и предложения и дана экспертная оценка по всем разработанным документам.

образовательных программ со стороны работодателей отрасли, региональных органов управления образованием, а также государственными учреждениями в соответствии с порядком, установленным Минобрнауки России для экспертизы учебных материалов профессионального образования (приказ Минобрнауки России от 15 января 2007 г. № 10 "О рецензировании учебных изданий, используемых в образовательном процессе образовательных учреждений начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования").

программ и уточнение методических рекомендаций по проведению апробации сетевых образовательных программ, разработанных в соответствии с п. III.2.3.

апробации сетевых образовательных программ.

15. Разработано семь программ повышения квалификации на базе ресурсного центра преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения по реализации сетевых программ обучения по наиболее востребованным инженерным и рабочим специальностям для кадрового обеспечения приоритетной отрасли экономики Российской региональными органами управления образованием и руководителями учреждений профессионального образования – участников сетевого взаимодействия.

образовательными учреждениями, работодателями и региональными органами управления образованием, сетевой план-график реализации программ повышения квалификации на 2012 год.

квалификации для 220 слушателей. Слушателям выданы документы о повышении квалификации.

5. Оценка хода реализации ГК:

5.1. Соответствие фактических сроков выполнения работ ГК плановым срокам, предусмотренными детализированным планом выполнения работ (оказания услуг):

Выполнение контракта соответствует детализированному плануграфику выполнения работ по Государственному контракту.

5.2. Соблюдение видов и объемов представляемых отчетных материалов и мероприятий:

В рамках выполнения контракта полностью соблюдены требования по видам и объему представленных отчетных материалов.

5.3. Оценка количественных показателей выполнения работ и степени соответствия их плановым значениям, предусмотренным в рамках ГК:

№ Наименование работ Фактическое выполнение работ институционального проведения мониторинга рынка (инструментарий) постоянного современных образовательных рынка значимых для мониторинга рынка технологий включающий: отрасли современных значимых для отрасли 1) описание модели мониторинга; образовательных современных 2) описание методов получения технологий объем 3, 2 Разработка и Модульные структуры сетевых Модульные структуры подготовка к образовательных программ сетевых образовательных апробации программ обучения для подготовки программ объемом 3, направленности в специалистов в области программ объемом 10, стратегических и Описания учебно-методических Описания учебноприоритетных комплектов к программам и методических отраслей развития рекомендации по применению комплектов объемом 7, промышленности, современных образовательных п.л.

использующих технологий, необходимых для ресурсы сети развития соответствующих образовательных компетенций обучаемых 3 Развитие Отчет об экспертном обсуждении Отчет объемом 2,68 п.л., институционального и проведении профессиональномеханизма общественной экспертизы общественно- проектов новых образовательных профессиональной программ, внедряемых в сети экспертизы новых образовательных учреждений на образовательных базе ресурсного центра, включая программ, обобщенное описание замечаний внедряемых в сети и предложений к каждому образовательных документу учреждений на базе Отчет о проведении семинаров, Отчет о проведении трех ресурсного центра содержащий программы, списки семинаров объемом 2, 4 Разработка программ Программы повышения Программы повышения специалистов образовательных учреждений на входящих в на базе вопросам распространения межрегионального положительного опыта, моделей отраслевого взаимодействия и разработанных ресурсного центра, новых образовательных квалификации Отчет о проведении повышения Отчет объемом 14,75 п.л 5.4. Информация о создании в рамках выполнения ГК объектов интеллектуальной собственности (ОИС):

В рамках выполнения контракта созданы следующие объекты интеллектуальной собственности: восемь программ обучения для подготовки образовательных учреждений на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра.

5.5. Распространение результатов ГК:

Межрегиональный семинар "Методические вопросы разработки комплектов (УМК) сетевых образовательных программ" семинар "Методические Межрегиональ- Воронежская область, вопросы апробации ный отраслевой Марийская Республика, специалистов для энергетики" Межрегиональный семинар "Общественное 15.02.2012 г. Воронежская область, обсуждение актуальных Межрегиональ- Марийская Республика, вопросов организации ный отраслевой Ульяновская область, сетевого взаимодействия ресурсный центр Чувашская Республика учреждений" Межрегиональный семинар "Общественнопрофессиональная сети образовательных учреждений на базе ресурсного центра" Межрегиональный семинар "Развитие экспертизы проектов Межрегиональ- Нижегородская учреждений на базе МОРЦ" Курсы повышения квалификации "Модульног.

компетентностный подход в системе энергетической эффективностью и инструментальное обследование объекта энергоаудита" Курсы повышения 23-28.04.2012 г. 30 Воронежская область, образовательных Воронежской технологий в реализации области профессиональных "Воронежский Тема "Реализация техникум" сетевой образовательной программы по направлению "Монтаж и обслуживание газовых инфракрасных установок промышленного отопления" Курсы повышения квалификации "Техническая контроля, управления и защиты в электрических сетях" Курсы повышения квалификации "Организация учебного процесса в образовательном учреждении в условиях компетентностного образования: реализация сетевой образовательной направлению "Техническое обслуживание и комплексная диагностика высоковольтного оборудования с использованием безопасных методов работ" энергетических систем "Сормовский Республика Татарстан, Курсы повышения 16-21.04.2012 г. 27 Алтайский край, профессиональной энергетический преподавателей спецдисциплин по теме "Монтаж электронной аппаратуры и техническое обслуживание электронных устройств" Курсы повышения квалификации "Методическая поддержка компетентностного обучения: реализация сетевой образовательной направлению "Автоматизированные системы управления и САПР в модернизации отраслевого оборудования энергетики" 5.6. Практическая значимость полученных результатов:

Областью практического использования и применения конкретных результатов выполнения проекта является система профессионального образования субъектов Российской Федерации, а именно региональных образовательные учреждения СПО И НПО – участников Межрегионального отраслевого ресурсного центра на базе БОУ Чувашской Республики СПО «ЧЭМК» Минобразования Чувашии в области повышения профессиональнопедагогической компетентности преподавателей по вопросам разработки новых образовательных программ.

Пользователями результатов проекта являются государственные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, органы местного самоуправления, учреждения профессионального образования всех уровней, организации и объединения работодателей, бизнес-структуры, профессиональные сообщества, являющиеся участниками Межрегионального отраслевого ресурсного центра на базе БОУ Чувашской Республики СПО «ЧЭМК» Минобразования Чувашии.

6. Проблемы реализации ГК:

Проблем реализации Государственного контракта не было.

Руководитель организации-Исполнителя «_» 2012 г.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра теории и истории государства и права; международного права МЕЖДУНАРОДНОЕ ПУБЛИЧНОЕ ПРАВО Методические указания для студентов очной и заочной форм обучения, специальности 02.11.00 Юриспруденция, изучающих дисциплину Международное право Издательство “Самарский университет” 2004 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Методические указания подготовлены...»

«Учебно-методические пособия (размножено в количестве 50-250 экз.) Экономика и бухгалтерский учет Банковское дело Операционная деятельность в логистике Статистика: Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения по специальности 0601 Экономика и бухгалтерский учет и контроль/ Сост.: С.А.Ефимова. - Уфа: УГКТиДО, 2001.-25 с. 1 Анализ финансово-хозяйственной деятельности. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Н.А. СОЛОВЬЕВ, А.М. СЕМЕНОВ ОСНОВЫ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ Рекомендовано Ученым советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по программам высшего...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Юго-западный государственный университет (ЮЗГУ) Кафедра экспертизы и управления недвижимостью УТВЕРЖДАЮ Первый проректор – Проректор по учебной работе _ Е.А. Кудряшов __ 2011 г. ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 270115.65 Курск 2011 УДК 332.7/.8(075.8) Составитель А.В. Шлеенко Рецензент Кандидат технических...»

«Экономика Бухгалтерская финансовая отчетность : учебник для вузов / А. И. Нечитайло [ и др.]. – Ростов н/Д : Феникс, 2012. – 633 с. – (Высшее образование) В учебнике рассмотрены теоретические аспекты основных понятий, сущности и содержания бухгалтерской финансовой отчетности на современном этапе. При этом изложение материала осуществляется в разрезе действующих форм бухгалтерской отчетности с приведением алгоритма их заполнения. Кроме того, рассматриваются основные процедуры, сопутствующие...»

«Филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Московский психолого-социальный университет в г. Магнитогорске Челябинской области Утвержден Советом филиала НОУ ВПО МПСУ в г. Магнитогорске Челябинской области Протокол от 18.04.2014 № 9 ОТЧЕТ о результатах самообследования Филиала НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет в г. Магнитогорске Челябинской области Магнитогорск 2014 СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Общие сведения образовательной...»

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) СТО СТАНДАРТ ИНСТИТУТА ИИ ТУСУР ИННОВ АТИКИ 1.2 – 2010 УТВЕРЖДАЮ Директор Института инноватики А.Ф.Уваров Дата введения 01.07.2010 г. Учебно-методический комплекс дисциплины Рекомендации по разработке, публикации, сопровождению Томск 2010 1 Предисловие Настоящий стандарт призван способствовать улучшению качества учебно-методического и программного обеспечения образовательного процесса путем внедрения инновационных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общего менеджмента Учебно-методический комплекс по дисциплине УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЯМИ Для специальности 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ АСОУ 2012 УДК 371 Автор-составитель: Глушенков А.М., канд. экон. наук, доцент кафедры общего менеджмента. Учебно-методический комплекс по дисциплине Управление знаниями / Авт.-сост. А.М. Глушенков. – АСОУ, 2012. – 32 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине Управление знаниями...»

«УДК 655.753 (075) Ш.К. Сакабекова, З.О. Медетбекова, С.Н. Бердибекова (Казахский национальный технический университет имени К.И.Сатпаева Алматы, Республика Казахстан) РАЗРАБОТКА НОРМ ВРЕМЕНИ И ВЫРАБОТКИ НА ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ СПОСОБОВ ПЕЧАТИ В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ Аннотация. Разработки нормативно-методических материалов, отвечающих современному состоянию техники и технологии полиграфического производства, являются необходимым условием эффективной деятельности...»

«Принят решением педагогического совета протокол № _1_ от 30 08 2007 г. Директор школы _ Н.А. Селиванова АНАЛИЗ РАБОТЫ Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 имени А.С. Пушкина г. Томска за 2006/2007 учебный год. г. Томск 2007 г. Оглавление. 1. Цели и задачи школы в 2006/2007 учебном году._ 3 2. Реализация целей и задач школы в 2006/2007 учебном году._ 2.1. Создание оптимальных условий для реализации образовательных запросов обучающихся в...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Казанский государственный технологический университет З.Н. Хисматуллина ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ Методические указания для студентов очной формы обучения Казань КГТУ 2007 Составитель доцент, к.соц.н. З.Н. Хисматуллина Методические Основы социальной медицины: указания для студентов очной формы обучения / сост. З.Н. Хисматуллина. – Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2007....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ А.А. ШЕВЧЕНКО, О. Ю. ЧЕРНЫХ, Л.В. ШЕВЧЕНКО, Г.А. ДЖАИЛИДИ, Д.Ю. ЗЕРКАЛЕВ. Е.А. ГОРПИНЧЕНКО ДИАГНОСТИКА АКТИНОМИКОЗА Учебное пособие г. Краснодар, 2013 1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра экономики природопользования и менеджмента МЕНЕДЖМЕНТ Методические указания по дипломному проектированию для студентов специальности 1-26 02 02 очной и заочной формы обучения Минск 2005 УДК :676*6 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета. Авторы: проф. Н.В.Неверов, доц. Е.В. Мещерякова Рецензенты: доц. кафедры промышленного...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.Н. Махачев, А.З. Арсланбекова, Г.М. Мусаева, А.Ш. Гасаналиев АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО Учебно-методический комплекс по дисциплине Направление подготовки: 030900 юриспруденция Степень выпускника: бакалавр Форма обучения – очная Согласовано: Рекомендовано кафедрой административного финансового права...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Бийский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова М.Э. Ламберова ФЕРМЕНТАТИВНАЯ КИНЕТИКА В двух частях Часть 2 Допущено научно-методическим советом БТИ АлтГТУ для внутривузовского использования в качестве учебного пособия для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по специальным...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ АРХИТЕКТУРЫ И ИСКУССТВ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА Лишневский А.А. календарь...»

«Научно-издательский центр Социосфера Институт развития образования Ивановской области Ивановский государственный химико-технологический университет Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет Информационное письмо Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в международной научно-практической конференции Современные технологии в системе дополнительного и профессионального образования Конференция состоится 2–3 мая 2013 года. Форма проведения конференции –...»

«МИНИСТЕР СТВО ОБЩЕГО И ПРО ФЕССИОНАЛЬНОГО О Б РА З О ВА Н И Я Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е РА Ц И И ТА ГА Н Р О Г С К И Й Г О С УД А Р С Т В Е Н Н Ы Й РА Д И О Т Е Х Н И Ч Е С К И Й УНИВЕРСИТЕТ А.П. Дятлов СИСТЕМЫ СПУТНИКОВОЙ СВЯЗИ С ПОДВИЖНЫМИ ОБЪЕКТАМИ Таганрог 2004 УДК 621.396.931 Дятлов А.П. Системы спутниковой связи с подвижными объектами: Учебное пособие. Ч.1. Таганрог. ТРТУ. 2004. 95 с. Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассмотрены классификация систем спутниковой...»

«Министерство образования и науки Украины Севастопольский национальный технический университет МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к семинарским занятиям по дисциплине Микроэкономика для студентов экономического факультета всех специальностей дневной формы обучения Севастополь 2010 Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) УДК Методические указания по самостоятельной работе и семинарским занятиям по учебной дисциплине Микроэкономика для студентов...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.