WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Украины

Севастопольский национальный технический университет

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению лабораторной работы №1

«Создание календарного

плана проекта в среде MS Project»

по дисциплине «Информационные технологии в менеджменте» для студентов экономических специальностей всех форм обучения и слушателей курсов по повышению квалификации Севастополь Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) УДК 658.

СОЗДАНИЕ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА ПРОЕКТА В СРЕДЕ MS

PROJECT: методические указания по выполнению лабораторной работы/ Сост. Погорелова М.В., Голяс Н.С - Севастополь. СевНТУ, 2007 - 17 с.

Целью методических указаний является ознакомление с возможностями MS Project в планировании и управлении проектами.

Методические указания предназначены для студентов экономических специальностей всех форм обучения и слушателей курсов по повышению квалификации Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры менеджмента и экономико-математических методов, (протокол № от «»

_200 г.) Допущено учебно-методическим центром СевНТУ в качестве методических указаний.

Рецензент:

Цуканов А.В, д.т.н., заведующий кафедрой «Менеджмент и экономикоматематические методы»

Персидсков Г.М. - нормоконтроль Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Оглавление 1.Цель работы 2.Понятие управления проектами. Создание календарного плана проекта. 3. Разработка календарного плана проекта в среде MS Project. 3.1 Создание проекта 3.2 Ввод и организация списка задач. 3.3 Организация задач в логическую структуру 3.4. Корректировка календарного плана 3.5 Сетевой график проекта. Проверка связей задач 4. Порядок выполнения лабораторной работы 5. Варианты заданий по выполнению лабораторной работы 6. Контрольные вопросы Библиографический список Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 1.Цель работы Целью работы является получение студентами навыков в части создания календарного плана проекта, оценки его длительности с учетом взаимосвязи задач и оптимизация по проекта по времени.

2. Понятие управления проектами. Создание календарного плана проекта Проект – это некоторая работа, у которой есть начало и конец (длительность), заданные результаты (масштаб), установленный уровень качества (качество) и стоимость. Некоторые примеры проектов:

перевод офисов компании на новое место;

разработка новой прикладной программы;

издание книги;

ремонт и перепланировка квартиры;

подготовка к аккредитации или квалификационному экзамену;

открытие новой фирмы;

аудит программного обеспечения или системы учета в организации.

Три параметра проекта – длительность, качество и стоимость – связаны между собой, при этом стоимость проекта является функцией от времени и качества. Одна из задач управления проектом заключается в эффективном распределении ресурсов для выполнения проекта так, как было задумано в срок, с установленным качеством, не выходя за рамки сметы.

Управление проектами — это процесс планирования, организации и управления задачами и ресурсами с целью достижения цели проекта, обычно при наличии ограничений по времени, ресурсам или затратам. План проекта может быть простым, например, содержать написанный в блокноте список задач с временами их начала и завершения. План может быть сложным, содержащим взаимосвязанных задач и ресурсов с бюджетом в сотни миллионов Календарный план проекта – это некоторый набор конкретных задач, которые необходимо выполнить для достижения цели проекта. Задачи календарного плана объединены в логическую структуру и характеризуются:

длительностью и задачами-предшественниками (задачами, которые должны быть выполнены перед данной задачей) и задачами последователями (задачами, к которым следует приступить непосредственно после выполнения данной Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Создание календарного плана проекта является первым этапом цикла работ по планированию и управлению проектом. В ходе создания календарного плана проекта должны быть выполнены следующие задачи:

1. Определены цели проекта, составлено подробное дерево целей, содержащее главную цель, цели 2-го, 3-го уровней и т.д. с выходом на 2. Подробно описаны и детализированы цели нижнего уровня дерева 3. Создана структура целей проекта (дерево целей), отражающая связь целей и задач – т.е. задачи должны быть организованы в логическую структуру в соответствии с деревом целей проекта.

4. Определена трудоемкость (в человеко-часах) и первоначальная длительность исходя из 8-часового рабочего дня.

предшественники, последователи, установлены лаги запаздывания и 6. Произведена проверка связей задач с помощью анализа сетевого 7. Произведена оценка критического пути, определение резервов 3. Разработка календарного плана проекта в среде 3.1 Создание проекта Для создания нового проекта необходимо выполнить ряд действий:

2. В меню Проект выбрать команду Сведения о проекте. Ввести или выбрать начальную или конечную дату проекта и нажать кнопку OK.

Начиная новый проект в Microsoft Project, можно ввести или начальную, или конечную дату проекта, но не обе. Рекомендуется вводить только начальную дату проекта, а конечная дата будет рассчитана в Microsoft Project после ввода и планирования задач.



Если проект должен быть завершен к определенной дате, следует ввести только конечную дату проекта. Первоначальное планирование следует выполнять с конечной даты, чтобы определить дату, когда необходимо начать проект. Если известна наилучшая начальная дата и работа начата, более эффективно выполнять планирование с начальной даты.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 3.2 Ввод и организация списка задач В Ms Project задачи вводят в порядке их возникновения. После ввода задач, необходимо оценить продолжительность каждой задачи и ввести эту оценку в качестве длительностей. Длительности используются в Microsoft Project для расчета объема работы, который необходимо выполнить в рамках Не следует для каждой задачи вводить даты в поля Начало и Окончание.

В Microsoft Project начальная и конечная даты рассчитываются с учетом связей между задачами.

В MS Project могут быть созданы следующие типы задач: обычная задача, повторяющаяся задача, веха.

Веха — это задача, используемая для обозначения значимых событий календарного плана, например завершения основного этапа работ или достижения определенной цели. Вехи удобно использовать в качестве событий, определяющих завершение того или иного этапа проекта или в качестве целей.

Вехами удобно пользоваться для создания логической структуры проекта. При вводе нулевой длительности для задачи в Microsoft Project на диаграмме Ганта в начале соответствующего дня отображается символ вехи. Задача с нулевой длительностью автоматически помечается как веха, но сделана вехой может быть любая задача. Чтобы пометить задачу как веху, выберите задачу в поле Название задачи. Нажмите кнопку Сведения о задаче, выберите вкладку Дополнительно, а затем установите флажок Пометить задачу как веху.

Повторяющиеся задачи — это задачи, которые регулярно повторяются, например еженедельные собрания.

Для того, чтобы создать повторяющуюся задачу необходимо выполнить следующие действия:

1. В поле Название задачи выберите строку, где должна находиться 2. В меню Вставка выберите команду Повторяющаяся задача 3. В поле Название задачи введите название задачи 4. В поле Длительность введите или выберите длительность одного 5. Заполните диалоговое окно.

3.3 Организация задач в логическую структуру Структурирование помогает организовать задачи в более удобные для управления компоненты. Создав иерархию, можно объединить связанные задачи в более общую задачу. Общие задачи называются суммарными задачами; задачи, объединенные под суммарной задачей, называются подзадачами. Начальная и конечная дата суммарной задачи определяется начальной и конечной датами первой и последней ее подзадачи.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Удобно в качестве главной цели проекта создавать одну главную суммарную задачу, а в качестве подцелей – суммарные задачи более низкого уровня, как это показано на рисунке 1.

Рисунок 2.1. – Организация задач в логическую структуру в соответствии Чтобы организовать структуру, следует использовать кнопки структуры.

Зависимости задач отражают обусловленность последующих задач, или последователей, более ранними задачами, или предшественниками. Например, если задача «Покрасить стену» должна быть выполнена до задачи «Повесить часы», можно связать две задачи, чтобы задача «Покрасить стену» стала предшественником, а задача «Повесить часы» — последователем.

После того, как задачи связаны, изменение дат предшественника влияет на изменение дат последователей.

Задачи могут быть связаны несколькими способами:

1. окончание-начало – означает, данная задача начинается только после окончания предшествующей ей одной или нескольких задач (например, зачисление денег на счет может быть произведено только после открытия счета 2. окончание-окончание – означает, что две взаимосвязанные задачи должны быть окончены одновременно (например, к началу обеда должны быть готовы все три блюда);

3. начало-окончание – означает, что с начало данной задачи влияет на дату окончания задачи-предшественника;

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 4. начало-начало – означает параллельное выполнение двух или более связанных задач.

В Microsoft Project по умолчанию создается зависимость задач типа «Окончание-начало». Однако, поскольку зависимость «Окончание-начало»

подходит не для каждого случая, для реального моделирования проекта связь задач можно изменить.

Еще один параметр, оказывающий влияние на организацию выполнения задач проекта во времени – введение опережения или запаздывания задач.

Запаздывание означает некоторое время (обычно в днях), по прошествии которого начинается следующая задача. Так, например, выполнение задачи «Расстановка мебели» должно производиться с запаздыванием в несколько дней после выполнения задачи «окраска пола».

Опережение – это запаздывание со знаком «минус». Опережение может задаваться в том случае, когда возможно начать выполнять параллельную задачу не дожидаясь окончательного завершения задачи-предшественника.

Например, электрики могут начать подключение электрических розеток до завершения отделки стен, и время может быть использовано более эффективно, если задача «Подключение электрических розеток» будет начата, когда завершится отделка половины стен. Чтобы это сделать, следует определить 50процентный срок опережения между окончанием задачи «Отделка стен» и началом задачи «Подключение электрических розеток». Срок опережения вводится как отрицательное число (например, –2д для срока опережения два дня) или как процент. Связывание задач, изменение их связей удобно производить в форме задач.

1. Чтобы вызвать Форму задач необходимо войти в меню Окно и выбрать пункт меню Разделить теперь в нижней половине экрана появится специальная форма, содержащая детали выделенной в 2. Чтобы связать текущую задачу необходимо в Форме задач в графе «Предшественник» выбрать название задачи-предшественника, затем указать тип связи задачи и, если необходимо запаздывание или 3.4. Корректировка календарного плана После создания, просмотра и анализа календарного плана может потребоваться внести определенные изменения для того, чтобы срок окончания проекта соответствовал требуемому. Для того, чтобы узнать, длительность каких задач оказывает влияние на срок окончания проекта необходимо определить критический путь. Критический путь представляет собой ряд задач, которые должны быть выполнены ко времени завершения проекта по календарному плану. Задачи, не лежащие на критическом пути имеют некоторый временной резерв и поэтому могут быть немного задержаны без нарушения конечной даты проекта.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Те задачи, которые не могут быть задержаны без нарушения конечной даты проекта, являются критическими задачами. Если задачи изменяются для сокращения календарного плана, понижения затрат, устранения превышения доступности, корректировки области охвата или в целях разрешения других затруднений, следует помнить о критических задачах.

Внесение изменений в критические задачи влияет на конечную дату проекта Отображение критического пути 1. В меню Вид выберите команду Диаграмма Ганта 2. В меню Формат нажмите кнопку Мастер диаграмм Ганта 3. Чтобы отформатировать задачи критического пути, следуйте Корректировка критических задач по срокам на данном этапе может быть произведена с помощью:

Если имеются задачи, работа над которыми может выполняться одновременно, критический путь может быть укорочен путем изменения зависимости задач. Например, если две задачи могут быть начаты одновременно, имеется возможность изменить зависимость задач на «Началоначало». Если две задачи следует завершить одновременно, зависимость задач может быть изменена на «Окончание-окончание».

К задачам могут быть добавлены сроки опережения (если некоторую задачу можно начать после определенной степени готовности задачипредшественника, например, набор персонала можно начать когда задача ремонт помещений закончена на 75%) или сроки запаздывания, чтобы создать перекрытие начальных и конечных дат или чтобы отложить задачупредшественник.

3.5 Сетевой график проекта. Проверка связей задач После задания зависимостей задач и форматирования графика Ганта необходимо проверить, все ли задачи связаны между собой. Для этого удобно воспользоваться сетевым графиком. Для того, чтобы получить сетевой график необходимо выполнить команду Вид-Сетевой график, после чего зайти в Формат-Макет и убрать галочку из пункта «Показывать суммарные задачи»

В сетевом графике должно быть только одно начальное и только одно конечное событие (работа). Не должно быть тупиковых (ни с чем не связанных работ).

После проверки наличия логических связей между всеми работами следует вернуться в Режим График Ганта, и отобразить столбец Общий временной резерв, Временной резерв начала и временной резерв Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Общий временной резерв показывает, на сколько времени может быть перенесена задача, не лежащая на критическом пути. Критические задачи временного резерва не имеют.

Менеджеру по развитию сети отделений банка «Морской» было дано задание отремонтировать приобретенное помещение под новый офис. При этом, ремонт должен быть произведен в течение месяца. Предполагается, что ремонт должен быть произведен в течение месяца с привлечением сторонней организации и частично своими силами. Менеджеру дали задание разработать проект ремонта. Оценив состояние помещения, менеджер составил примерный список работ по данному проекту (см. таблицу 1) Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) MS Project позволил составить следующий график Ганнта:

Как можно видеть на графике, задачи на подготовительном этапе связаны последовательно, задачи на этапе «подготовка к ремонту» связаны параллельно, задача «приобретение материалов» является повторяющейся, первая задача связана с задачей «подготовка к ремонту» типом связи «окончание-окончание», это означает, что материалы должны быть куплены к концу работ по подготовке помещений к ремонту.

Одним из важных ограничений является ограничение задачи «укладка плитки» может начаться только после запаздывания в 10 дней необходимого для полного высыхания пола.

После составления календарного плана Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Для того, чтобы сократить длительность проекта до 30-35 дней менеджер решил изменить связи между задачами:

1. опережение задачи 2 на три дня;

2. параллельная связь между задачами 5,6 и 7;

В результате, длительность проекта сократилась с 44 до 38 дней.

4. Порядок выполнения лабораторной работы 1. Выбрать вариант задания, разработать дерево целей для проекта 2. Создать проект и ввести список задач в соответствии с вариантом задания: организовать задачи в логическую структуру, создать взаимосвязи между задачами, учитывая типы связей.

Длительность задач для варианта определяется как произведение длительности базового варианта на последний номер зачетной 3. Откорректировать календарный план, так чтобы длительность проекта была минимальной, не сокращая длительность (трудоемкость) задач в 4. Проверить связи с помощью сетевого графика.

проанализировать резервы времени, сделать выводы.

Отчет о выполнении лабораторной работы должен содержать:

- отчет о ходе выполнения работы с обоснованием: типов связей между задачами, критического пути, резервов времени по задачам. В отчете также должны быть отображены пути сокращения длительности проекта, и календарный план нового проекта.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 5. Варианты заданий по выполнению лабораторной работы Создание нового предприятия Вы - предприниматель и планируете открыть свою фирму по производству мороженого. Спланируйте проект, учитывая взаимосвязи между задачами и их последовательность. Срок реализации проекта не должен превышать 150 дней.

Примерный список задач 1. Проведение анализа рынка, технико-экономическое обоснование 1.1. Анализ емкости рынка и конкурентной среды - 10 дней 1.4. Разработка бизнес-плана проекта – 30 дней 2. Определение суммы и источников финансирования 2.1. Определение суммы финансирования – 5 дней 3.2. Регистрация предприятия, получение всех необходимых 4. Решение общих вопросов по обеспечению функционирования 4.1. Поиск помещения и заключение договора аренды – 10 дней 4.3. Поиск поставщиков и заключение договоров поставки – 10 дней 4.4. Закупка и установка оборудования – 15 дней 5. Организация основных процессов предприятия 5.1. Планирование поставок, организация процесса складирования и 5.2. Разработка технологической документации – 5 дней 5.3. Организация процесса обслуживания потребителей – 3 дня 5.4. Оценка эффективности – еженедельно по пятницам.

Тип планирования – от начальной даты.

Поиск поставщиков, закупка и установка оборудования и отбор персонала возможны только после регистрации предприятия.

Вариант 2 - Разработка нового продукта Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Вы – директор компании по производству косметики. Для того, чтобы оставаться конкурентоспособной Ваша компания должна постоянно обновлять свой ассортимент. Разработайте проект разработки и внедрения нового продукта, так чтобы срок его появления на рынке был не позднее, чем через 230 дней от настоящей даты 1. Стадия начального отбора нового продукта 1.1. Определение перспективы нового продукта - 20 дней 1.3. Сбор информации, необходимой для принятия решения о 1.4. Принятие решения о разработке продукта - 1 день 2.1. Исследование рынка - 2 дня для переговоров с консалтинговой 2.3. Определение требуемых характеристик продукта (выработка 2.4. Разработка процесса производства прототипа – 10 дней 2.5. Производство прототипа продукта - 10 дней 2.6. Оценка пользователями прототипа продукта - 20 дней 3.1. Производство продукта для испытаний 30 дней 4. Стадия организации серийного производства 4.1. Разработка требований к процессу производства – 15 дней 4.2. Разработка и заказ нового оборудования 30 дней 4.3. Установка и тестирование нового или модифицированного 4.4. Начало серийного производства продукта 10 дней 4.6. Анализ серийного производства 10 дней 4.7. Оценка эффективности производства 10 дней 4.8. Подтверждение решения о продолжении серийного производства 5. Еженедельные отчеты о ходе выполнения проекта – каждый Тип планирования – от конечной даты.

Вариант 3 - Проведение маркетинговых исследований Вы – Менеджер по маркетингу производственного предприятия «XYZ», производящего бытовую технику. Вам необходимо провести маркетинговое исследование предпочтений потребителей для правильного позиционирования товара на рынке и выбора оптимальной стратегии развития предприятия. Вы Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) решили, что исследование будет проводиться в магазинах по продаже бытовой техники, с помощью интервью или свободного распространения анкет.

Разработайте план проведения маркетинговых исследований, исходя из того, срок реализации проекта не должен превышать 45 дней.

Примерный список задач:

1. Определение необходимости проведения исследования - веха 2. Разработка плана исследования 2.1. Постановка задачи и определения целей исследования – 3 дня 2.2. Определение методов исследования, области охвата и приемлемой 2.3. Определение бюджета проекта – 2 дня 2.4. Разработка критериев эффективности проведения исследования – 1 день 2.5. Оформление плана исследований – 3 дня 3. Подготовительный этап 3.1. Разработка анкет для опроса – 3 дня 3.2. Тестирование анкет – 5 дней 3.3. утверждение макета – 1 день 3.4. найм дополнительного персонала – 5 дней 3.5. подготовка персонала – 1 день 3.7. Приобретение прочих расходных материалов – 2 дня 4. Проведение исследования 4.1. распространение анкет – 1 день 4.2. проведение анкетирования – 10 дней 5. Расчет персонала – 3 дня 6. Обработка результатов исследований 6.2. обработка анкет, группировка исходных данных – 5 дней 7.1. анализ результатов – 5 дней 7.2. выработка рекомендаций – 3 дня 7.3. оценка эффективности исследований – 2 дня 8. Релизация мероприятий по результатам проведения маркетинговых 8.1. заказ макета рекламы – 1 день, готовность через 3 дня 8.2. утверждение макета – 1 день 8.3. подготовка телевизионного ролика – 7 дней 8.5. размещение рекламы, распространение листовок – 3 дня 8.6. инструктаж персонала по условиям проведения акции – 2 часа 8.7. начало рекламной компании - веха 9. периодический контроль за реализацией проекта – дважды в неделю.

Тип планирования – от начальной даты.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Вариант 4 - Внедрение новой информационной системы Вы – директор торгового предприятия. Ваш бизнес развивается высокими темпами и возникла необходимость автоматизировать некоторые операции и внедрить на предприятии компьютерную технику. Вам необходимо разработать и реализовать проект по внедрению новой информационной системы.

Срок реализации проекта – не более 4-х месяцев. Тип планирования – от конечной даты. Календарь проекта – работа с понедельника по пятницу с 9. до 18.00 с перерывом на обед. Рабочая неделя – 40 часов.

Примерный список задач:

1. Документирование процессов компании 1.1. Оценка деятельности компании – 5 дней 1.2. анализ стратегии и динамики развития – 5 дней 1.3. описание основных бизнес-процессов компании – 30 дней 2. Анализ процессов 2.1. Анализ существующих процессов – 10 дней 2.2. Документирование существующих процессов – 5 дней 2.3. Перепроектирование бизнес-процессов – 15 дней 3. Разработка требований к информационной системе 3.1. определение основных функций и параметров новой системы – 5 дней 3.2. определение требований к оборудованию – 3 дня 3.3. определение бюджета проекта – 2 дня 4. Разработка информационной системы 4.1. Поиск компании-разработчика информационной системы – 15 дней 4.2. заключение договора – 5 дней, разработка системы займет 60 дней.

4.3. Информационная система разработана 5. Приобретение оборудования 5.1. Поиск поставщика компьютерной техники – 5 дней 5.2. заключение договора – 3 дня 5.3. Закупка, доставка, установка оборудования – 3 дня 5.4. тестирование и наладка оборудования – 3 дня 6. Установка информационной системы – 3 дня 7. Обучение персонала – 5 дней 8. Тестирование информационной системы – 10 дней 6. Контрольные вопросы 1. Что такое управление проектами? Приведете пример проекта.

2. Какие задачи решаются в на этапе создания календарного плана 3. Какие действия нужно совершить для создания и настройки проекта в Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 6. Как можно организовать задачи в логическую структуру? Связь 7. Что такое взаимосвязь между задачами? Примеры взаимосвязей. Как 9. Как произвести корректировку и оптимизацию календарного плана?

10. Что такое сетевой график? Его отличие от графика Ганта?

11. Виды резервов времени задач. Что показывают резервы времени?

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 1. Картер Дж., Марквис А. MS Project 2000. – М.:Лори, 2002 – 641 с.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А.П. Дятлов СИСТЕМЫ СПУТНИКОВОЙ СВЯЗИ С ПОДВИЖНЫМИ ОБЪЕКТАМИ Таганрог 1997 УДК 621.396.931 Дятлов А.П. Системы спутниковой связи с подвижными объектами: Учебное пособие. Ч.1. Таганрог. ТРТУ. 1997. 95 с. Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассмотрены классификация систем спутниковой связи с подвижными объектами (ССС ПО), принцип действия, состав и...»

«РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ, НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК БЕЛАРУСИ НАУЧНАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Дата введения 01.03.1995 1. Область применения Настоящий руководящий документ (РД) определяет виды научной и инновационной деятельности, их содержание и результаты, функции заказчиков, исполнителей и потребителей (пользователей). РД распространяется на все виды научной и инновационной деятельности независимо от...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра Технология машиностроения МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ дисциплина – Гидравлика, пневматика и термодинамика специальность – 220301Автоматизация технологических процессов и производств Орел 2010 Автор: преподаватель ФСПО ТИ Орел ГТУ, к.т.н. Е.Н. Дёмина Одобрено на заседании кафедры Технология...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ С.Г. Кашина БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Казань 2013 УДК 658.382: 69(075) ББК 68.9:38 К31 Кашина С.Г. К31 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Учебно-методическое пособие / С.Г.Кашина. Казань: Изд-во Казанск.гос.архитект. строит.ун-та, 2013. 92 с. ISBN 9785782904371 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Казанского государственного...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТОКСИКОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Учебно-методическое пособие для вузов Составители: И.В. Шкутина, Н.В. Мироненко, В.Ф. Селеменев Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета – 2011 Утверждено научно-методическим советом фармацевтического факультета, протокол...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе профессор В.Л. ТРУШКО ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ГЕОМЕХАНИКА, РАЗРУШЕНИЕ ГОРНЫХ ПОРОД, РУДНИЧНАЯ АЭРОГАЗОДИНАМИКА И ГОРНАЯ ТЕПЛОФИЗИКА, соответствующей направленности (профилю) направления подготовки...»

«Институт инноватики ii.spb.ru Перечень учебных пособий и других публикаций по направлению Инноватика Материал структурирован по вузам, ведущим подготовку или лицензирующимся по инноватике. Полный список таких вузов имеется на сайте: www.ii.spb.ru. Если Вас заинтересовала та или иная публикация, обращайтесь по электронной почте в секретариат УМС. Если Вы сочтете целесообразным внести исправления и дополнения в приведенные материалы, направьте их по электронной почте. Адрес электронной почты:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ЛЕСОВОДСТВО ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Методические указания по дипломному проектированию для студентов направления 250100 и специальностей 250201, 560900 Санкт-Петербург 2008 1 Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией лесохозяйственного факультета Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии _200_ г. С о с т а...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 мая 2014 г. Часть 10 Тамбов 2014 УДК 001.1 ББК 60 В74 В74 Вопросы образования и наук и: теоретический и методический аспекты: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 мая 2014 г.: в 11 частях. Часть 10. Тамбов: ООО Консалтинговая компания Юком,...»

«ВЫСОКИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ В НАЦИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ Том 4 Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 2014 Министерство образования и наук и Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Координационный совет Учебно- Учебно-методическое объединение вузов методических объединений и Научно- России по университетскому методических советов высшей школы политехническому образованию Ассоциация технических...»

«ЕВРОПЕЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебное пособие 2-е издание, исправленное С.-ПЕТЕРБУРГ 2003 Специальные исторические дисциплины: Учеб. пособие/С. В. Белецкий, И. В. Воронцова, 3. В. Дмитриева и др.; Сост. М. М. Кром. 2-е изд., испр. CП6.: Дмитрий Буланин, 2003. Учебное пособие предназначено для студентов исторических факультетов вузов и содержит очерки по всем предусмотренным программой специальным (или вспомогательным) дисциплинам: палеографии...»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Э.Н. Любичева Е.А. Сычев АДМИНИСТРАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ Учебно-методическое пособие Краснодар – 2008 Печатается по решению редакционно-издательского совета Краснодарского университета МВД России Авторы: Э.Н. Любичева – старший преподаватель кафедры административной и служебной деятельности. Е.А. Сычев – начальник кафедры административной и служебной деятельности, кандидат юридических наук...»

«Программно-методические материалы – Автоматизация технологических процессов и производств Рабочая Филиал ФГБОУ ВПО Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского в г. Омске АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ Аннотация дисциплины Место дисциплины в системе высшего профессионального образования Дисциплина читается для студентов 5 курса направления подготовки 220301 Автоматизация технологических процессов и производств и входит в цикл...»

«Дискретная математика: [учебное пособие для вузов по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика], 2010, 184 страниц, Галина Николаевна Романенко, 5994701432, 9785994701430, Лик, 2010. Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 230700 - Прикладная информатика Опубликовано: 23rd July 2012 Дискретная математика: [учебное пособие для вузов по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика] СКАЧАТЬ http://bit.ly/1ovhVrU,,,,. Лемма неоднозначна....»

«Е. М. Соколова Электрическое и электромеханическое оборудование Общепромышленные механизмы и бытовая ACADEMA УДК 621.313 Б Б К 31.26 С59 Рецензенты: зав. злектрорадноотделон Московского промышленного колледжа В. А. Антонов; действительный член АЭМ РФ, д.т.н. профессор МЭИ В.Я. Беспалое Соколова Е. М, С59 Электрическое и электромеханическое оборудование: Общепромышленные механизмы и бытовая техника: Учеб. пособие для сред. проф. образования / Елена Михайловна Соколова. - 2-е изд., стер. - М.:...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО ПЕРМСКАЯ ГСХА ИМЕНИ АКАДЕМИКА Д.Н. ПРЯНИШНИКОВА Факультет почвоведения, агрохимии, экологии и товароведения Кафедра почвоведения КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭРОЗИЯ И ОХРАНА ПОЧВ Методические указания Пермь 2013 Курсовой проект по дисциплине Эрозия и охрана почв: Методические указания / О.А. Скрябина, Н.В. Флягина. Пермь: Изд-во ПГСХА, 2013. – 43 с. Предназначено для студентов специальности 020701.65 Почвоведение. Рецензент – Е.А....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 2012. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Физическая культура Специальность 030201.65 – Политология Саратов - Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры физической культуры и спорта 14 июня 2012 г. Протокол № Заведующий кафедрой физической...»

«Г. И. Завойских, П. А. Протас ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ЛЕСНЫХ СКЛАДОВ Учебно-методическое пособие по курсовому и дипломному проектированию для студентов специальности 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Минск БГТУ 2006 Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. И. Завойских, П. А. Протас ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ЛЕСНЫХ СКЛАДОВ Учебно-методическое пособие по курсовому и дипломному проектированию для студентов специальности 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Минск...»

«Федеральное агентство по образованию ФГОУ СПО САМАРСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КАТАЛОГ КОМПЛЕКСНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Самара Документы, представленные в данном сборнике, предназначены для непосредственного использования в учебном процессе учебных заведений начального и среднего профессионального образования, не требуют дополнительной работы преподавателей и методистов, т.к. разработаны с учетом Стандартов в области профессионального образования и прогрессивных технологий...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ Ю.П. ЛЯПИЧЕВ ГИДРОЛОГИЧЕСКАЯ И ТЕХНИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ГИДРОСООРУЖЕНИЙ Учебное пособие Москва 2008 Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно реализовывать государственные интересы РФ через систему экспорта образовательных услуг Экс пе ртн ое за...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.